精選禮物為題的作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的禮物為題的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物為題的作文 篇1
在我的腦海中,不斷的提醒我:人生的路還很長,機會也同樣的多……。告訴我要認真的對待每一個當下,使平凡的一個動作,成為不平凡;告訴我即使在苦中,也要做樂。生活的哲理,更在他的帶領下,被我發(fā)現(xiàn)─深夜加油站遇見蘇格拉底。
書中的.主角原是一位揚名國際的體操選手。但,他卻在一次車禍中,失去了他最無法失去的腳。即使復健后仍然可以走路,卻不能再次回到屬于他的世界。然而,上帝給了他重生的機會。他偶然的加油站遇見一位表面再平凡不過的智慧老人。這位“蘇格拉底”,讓決定奮發(fā)向上。每天慢慢的嘗試脫離拐杖慢跑。逐漸的,開始得到以往的光采……。
這位主角,在接受過他人的恩惠后,也將這份禮物,無私的傳承下去:“人不能只是活在過去的痛苦中,而是要重新出發(fā),再次創(chuàng)造自己的一片天!
經過一次次的名落孫山,我用故作強悍偽裝自己,但在心中偷偷流淚、則罵自己。常常,在無聲的夜晚,檢視著自己的內心傷處──只讓我想放棄自己、任由事實擺布。但是,想到那句刻骨銘心的話,就發(fā)覺:人生不如意事時之八九,但至少有那一二的愉悅。況且,比起書中主角的傷痛,我簡直微不足道。原來,世界沒有完美,卻有著美好。
對這唯一的世界,要樂觀、要珍惜:既然有失敗,也必定有成功;既然有傷痛,也必定會有美艷。生命是如此的易碎,我們當然要把握每一個當下─去聆聽一個個凄美的故事、欣賞人生的精采、感受世界的美好。
人不要怕,也不要毀恨當初。如果遭遇挫敗,就好好的看那永遠閃耀著快樂的星星吧!他們無視狂風暴雨、酸甜苦辣,照耀著還未清醒的我們,彷彿在說:“生命如此美好,跌倒了,就爬起來吧!做個享受人生、不向命運低頭的生命戰(zhàn)士!”
瞧!這個世界,不是孤獨、憂傷的,只要努力往前走,你,也會找到屬于自己的桃花源!
禮物為題的作文 篇2
新的一年開始了,我就讀五年級,學習成績不算差,所以媽媽給我買了一份禮物做為鼓勵。
“大熊貓”全身毛茸茸的,雪白的身體襯托出四肢和耳朵的黝黑,一雙又黑又亮的大眼睛炯炯有神地看著我。黑鼻頭下面一張向上微微翹起的小嘴,好像在和我說話。胖乎乎的臉上還被涂上了兩個紅撲撲的臉蛋兒,樣子可愛極了。它身上穿著一件黑白條紋的衣服,上面繡著“l(fā)ovebaby”的字樣,背上還有個大大的數(shù)字“6”,它神采奕奕的.站在那,仿佛在用運動員無畏困難、勇往直前的精神鼓勵我。
此后,每當我看見這個熊貓時,就有一股奇異的力量注入我的體內,使我更加自信。
一天,放學回到家以后,我一眼就看見沙發(fā)上放著一個包裝精致的禮盒,問了媽媽才知道,那是送給我的。我心里樂開了花,三下五除二便撕開了包裝紙,哇塞。是我夢寐以求的那只“穿衣服的大熊貓”!
我太喜歡這只玩具熊貓了,我抱著它在屋子里跳呀笑呀,高興得像一只頑皮的猴子。媽媽說,如果我能夠好好學習,繼續(xù)保持現(xiàn)在的好成績,并更加努力,今后還會有更精美的禮物送給我。我暗暗下了決心,一定要用功學習,不辜負媽媽的希望,也為自己的將來打好堅實的基礎。
禮物為題的作文 篇3
“人之初,性本善。性相近,習相遠……”
“下課鈴聲響后,笑聲也就響了,它掛滿教室,串在走廊上,然后跳下梯級,越遠,聲音越細……”
當清晨的第一縷陽光照進教室時,孩子們已經搖頭晃腦地在吟誦詩歌了。那朗朗的讀書聲飄出窗口,猶如一首美妙的樂曲在校園里回蕩,給清晨的校園增添了一抹亮色。我與孩子們每天與經典為友,以圣賢為師,和孩子們讀著詩,寫著詩,感受著詩歌帶來的韻律美。就這樣,我們編織出了一段段詩情畫意的故事。
“老師,告訴你一個秘密,明天是媽媽的生日,我要用自己的零花錢給媽媽買個禮物!”
譚馨在“每日一句話”本上留言,文字間似乎看到這個甜美的小丫頭快樂的笑臉。她是我任教這個班級以來,第一個告訴我自己媽媽生日的孩子。正值“三八”婦女節(jié)來臨之際,我何不以譚馨的心愿為引子,幫助她糾正送禮物的方式,也讓全班孩子明白精神層面的禮物更具有意義呢?思來想去,我覺得可以就地取材,從我們平時學的詩歌入手。我想起了經典繪本中的詩歌《因為我愛你》。
“孩子們,過生日的時候,你想要什么禮物呢?”
“紅包!”一貫活潑調皮的沈一鶴脫口而出,一個十足的小財迷!全班頓時一陣哄笑。
“美餐一頓!”“買自己喜歡的書、玩具!”……孩子們七嘴八舌地討論著。
“孩子們,有幾只小動物在過生日時收到了特殊的生日禮物,我們一起來看看!庇谑钦n件出示:
因為我愛你
我愿化作一個毛絨玩具,
時時刻刻伴你左右。
你帶刺的身體也許偶爾會弄傷我,
但我知道,那些都是無心的。
我們可以一起躺在綠色的小床上,
打著呼嚕到天亮!(刺猬媽媽)
因為我愛你
我愿奮不顧身去抵擋一切,
讓你日夜在我的.掌心不受傷害。
我愿在云間畫道彩虹,
讓太陽的光芒對你微笑;
我愿摘下彎彎的月亮、閃閃的星星,
將你的小床裝扮漂亮。(熊爸爸)
孩子們神情專注地讀著,感覺真好!
“老師,小刺猬和小熊真幸福,生日還能收到爸爸媽媽作的詩!”
“刺猬媽媽和小熊爸爸把什么送給他們的孩子作生日禮物呢?”
“哦,是愛。∈菨鉂獾膼郯。 焙⒆觽冄劬σ涣。
“那你們也來說說平時媽媽是怎么愛你們的吧!
頓時教室里議論開了。
“生病的時候,媽媽一直抱著我!
“媽媽每天送我上學,接我放學!
“我受傷了,媽媽心里很著急,都哭了……”
孩子們滔滔不絕。
“你們能把感受到的愛也寫成一首詩,在媽媽生日的時候送給她嗎?”
經過一番思考,孩子們的作品新鮮出爐啦!第二天譚馨在“每日一句話”留言本上寫道:今天,媽媽過生日,我送了她一首自己寫的小詩,并大聲地念給媽媽聽,媽媽激動地將我攬入懷中,親親我的額頭,說:“我的小寶貝兒長大了。”當時我覺得好幸福。謝謝老師,讓我送給了媽媽一份最美的禮物。
此時,我心里滿滿的都是幸福。我堅信,在詩意的環(huán)境中成長起來的孩子會擁有更為豐富快樂的人生。
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