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一節(jié)有趣的體育課作文

時間:2023-02-22 16:42:49 作文 我要投稿

一節(jié)有趣的體育課作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的一節(jié)有趣的體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一節(jié)有趣的體育課作文

一節(jié)有趣的體育課作文1

  今天,外面下起了毛毛細雨,我知道今天的體育課一定泡湯了。但姚老師帶領(lǐng)我們在室內(nèi)上一節(jié)有趣的體育課。

  只見老師開開心心的走進教室門口,我們便聽到了一陣小蘋果的音樂,“哦”原來老師要讓我們學(xué)跳廣場舞。隨著音樂大家舞動起來了!只見同學(xué)們個個生龍活虎,翩翩起舞。有的高舉雙手,隨歌歡跳,有的哼起詞;振振有詞,有的向下一坐,無聊極了......我不禁和我的朋友戴冠秋玩起了石頭剪刀布,可被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了我們倆一眼,之后我們就不敢再玩了。于是我也隨著音樂跳了起來,跳的是那樣歡快,那樣活躍。姚老師對我笑了笑,肖老師也嘖嘖贊嘆。吳豐臣可謂是我們班的.“舞王”他跟隨著音樂左扭扭右扭扭,還不時擺出各種各樣的造型來,引的大家哈哈大笑,教室里的氣氛也越來越歡快了,一開始放不開的同學(xué)們也受了吳豐臣的影響,仿佛是一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。而司和通無論如何都是一副冷漠的樣子,一直趴在桌子上,無所事事。等等,我怎么發(fā)現(xiàn)某人正在角落里張牙舞爪,這個人是誰?我想不用說大家也知道他是誰:陸逸楓。全班猶如群魔亂舞,“淑女們”不顧淑女形象,如入了“亂舞”行列中;“紳士們”不顧紳士形象,東竄西跳。大家跳完以后,你笑笑我,我笑笑你,嘲笑聲不斷。這節(jié)課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

  這節(jié)課,令我終生難忘。

一節(jié)有趣的體育課作文2

  我和同學(xué)們一起走過五年的時光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事,其中最難忘,最有趣兒的還是那節(jié)體育課。

  那是星期三下午第一節(jié)課,初冬的風(fēng)有點兒涼嗖嗖的,陽光暖洋洋地照著大地。還沒有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來到場地精神也有點萎靡。在大家東張西望之時,體育老師拿著。兩個足球走了過來,他提高了嗓門說:“同學(xué)們這節(jié)體育課我們踢球!“話音剛落,我們都歡呼起來,“哇,太好了!”“老師萬歲!”剛才的無精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了,同學(xué)們個個摩拳擦掌, 蓄勢待發(fā)。

  我們男女生各被分成了兩隊,剛做完準備活動,我們就迫不及待地開始了。外號“飛毛腿”的隊友一腳傳給了我,我轉(zhuǎn)了個身,使勁一踢,哇,天吶!同學(xué)們歡呼起來。我定睛一看。那球進飛過大家的頭頂,劃出一道優(yōu)美的弧線,落在另一個隊友的腳下,說時遲,那時快,隊友雙腳靈活的帶著球前進,那球仿佛是他的,身體一部分一切都聽他指揮。我們不禁鼓起掌來,為他嫻熟的球技而驕傲。

  突然敵方隊員一個閃身,把球勾走了,順勢踢給了他的隊友。他眼睛一轉(zhuǎn)靈巧的繞過我方的'一個隊友。用力一踢,向我方球門踢去,還好方向偏了,球滾出場地,頓時,操場上鬧成一片,爭先恐后撿球的,哈哈大笑的,互相擊掌的,好不歡騰!

  而男生那邊也正酣戰(zhàn)在一起,個個生龍活虎,都是足球場上真正的勇士。

  一聲哨響,我們的戰(zhàn)斗又開始了。你追我趕,你爭我搶,你傳給我,我又傳給她,有優(yōu)雅的一腳,也有奮力的一腳,戰(zhàn)斗激烈卻不失和諧。

  就在我們玩的興致正濃時,下課鈴聲響了,時而捧腹大笑,時而提心吊膽。一節(jié)課就這樣過去了。這節(jié)體育課帶給了我太多歡樂,讓我難忘。

一節(jié)有趣的體育課作文3

  多姿多彩的校園生活,記載了我的童年。童年中的有些事令人傷心、有些事令人遺憾、有些事令人開心……其中,我最記憶猶新的,便是那節(jié)有趣的體育課。

  記得那是一個晴天的下午,最后一節(jié)是體育課。體育老師(也就是數(shù)學(xué)老師)、語文老師和英語老師一起走入課堂。這一幕讓我們面面相覷,正奇怪老師們?yōu)槭裁磿黄饋砹藭r,就聽見體育老師說: “因為語文老師的申請,這節(jié)課我們?nèi)グ魏!”全班同學(xué)愣了2秒后,立刻反應(yīng)過來并歡呼起來,“耶!”震耳欲聾的歡呼聲都能把樓頂給掀飛了!鞍察o!”體育老師叫了一聲,接著把我們分成了四隊,兩隊拉拉隊,兩隊拔河。我有幸被選中參加拔河。

  來到操場上,只見草坪中間有一個長繩,繩的正中系著一條紅領(lǐng)巾,繩子的周圍站滿了同學(xué)們。我們分別站到繩子的兩邊,老師教完我們拔河的`方法后,并一聲令下:“開始!”

  “加油!加油!”四周啦啦隊們手舞足蹈地給我們加油。我們用了九牛二虎之力,甚至連手上都被轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的繩子磨痛都不管不顧。我方有全班最重量級的選手——徐謹壓陣,只見他雙手拉住繩子,一張胖臉漲得通紅,像一個紅番茄。身子也向傾去,十分賣力。

  在我們的不懈努力下,我們組最終以2:1的成績險勝三四組,頓時我們的隊伍立刻變成了一片歡樂的海洋。離我很近的一個同學(xué)甚至抱起我歡呼起來!

  愉快的時光總是過得很快,真希望我們能再多上幾次這樣的體育課。

一節(jié)有趣的體育課作文4

  今天下午第一節(jié)課是體育課,劉老師讓我們自由活動。我們?nèi)w女生打算玩老鷹捉小雞的游戲,我們女生來當小雞,劉老師來當老鷹捉我們。

  游戲開始了,劉雪妍當雞媽媽,我排在前面一點,只見劉老師眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),那銳利的眼睛盯著我們這些“小雞”,我們既高興又害怕地看著她,生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,突然,她伸出手把排在最后的薛丹給抓住了,薛丹大叫:“救命呀!為什么先把我抓住!”這時,劉老師說:“哈哈!這只雞好肥哦,我要把她燉著吃。”我們都哈哈大笑起來,就這樣,我們女生一個個被劉老師抓走了,有七八個呢。

  可是我們還有幾個沒有被抓走,劉老師繼續(xù)興致勃勃地來抓我們,她一伸手抓住一個,一伸手又抓住一個······沒過一會功夫,“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了---張冰燁和我。這時劉老師突然一伸手,把張冰燁也給抓走了。當時,我兩腿發(fā)軟,心里一陣緊張,我好害怕會抓到我。就在這時,高子孺跑過來了,好像有什么事,于是,劉老師說:“不玩了,我這只老鷹有點事先走了.”這時,我深深噓了一口氣,心里的大石頭終于落了下來。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結(jié)束了老鷹捉小雞的`游戲。

  今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。

一節(jié)有趣的體育課作文5

  星期二,有些“籃球小子”和我一樣,異常興奮,因為今天有體育課,體育課上可以打籃球。

  體育課開始了,先跑步。跑完了,雖然很累但也是值得的,因為等一下就能打籃球了!老師讓我們肅立,我們卻因吵鬧而要去罰站!“哎,我以后一定要遵守紀律!蔽易匝宰哉Z道。

  終于開始打籃球了,雖然只有15分鐘,但我們還是很高興!比賽終于在萬眾期待中開始了。首先還是老規(guī)矩,分組。我又說出了每節(jié)體育課都會說的:“我?guī)Ю相嚕ㄠ囸┲t)打全部!”吳浩源居然說:“何智超名言名句:我?guī)Ю相嚧蛉!”“去你的`!”我大聲喊道。有些人說不公平。真的不公平嗎?的確是呀!我和老鄧打全部,每次都以幾比零贏了?墒亲詈筮是以我?guī)Ю相嚧蛉块_始了激烈的對局。

  毋庸置疑,當然是我們先發(fā)球。老鄧先傳給我,我褲襠穿球,過了一個,投籃!結(jié)果可想而知,球進了!我們歡呼。根據(jù)打半場贏的發(fā)球的規(guī)矩,我開始發(fā)球給老鄧。老鄧又用了大招——橫沖直撞,對手飛的飛,跑的跑。三步跨籃,沒進,老鄧被包圍,將球傳到我手下。我很專心致志地期待著干掉對手,又投!球被對手搶到。我煩得就像蒲公英媽媽不知道它兒子被吹到哪去了。對手的球又被我跳防擋住,我給老鄧讓他出三分,他遠投二分,不進,上去搶籃板,一個輕投終于進了!我爽得就像拿到了擊劍冠軍一樣興奮。又是我們開球,不料球落入對手林錚澤的手里,讓我很無奈。他投了個三分,不中。我們又發(fā)球。林錚澤在我投籃時打手,罰球!

  我先罰,中!老鄧罰,也中!時間結(jié)束了。我們以6比0贏了這場比賽。

  我以后一定多鍛煉身體,而且居然有女生向我們發(fā)起挑戰(zhàn),我期待下一次比賽。

一節(jié)有趣的體育課作文6

  今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課,為什么有趣呢?因為體育老師告訴我們可以讓我們自由活動,想怎么玩就怎么玩!

  我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起,我問:“今天咱們玩什么呀!”劉原野說:“我們玩撕名牌吧!”大家都連聲叫好!

  我們開始分組,后來決定男生一組,女生一組。我們女生聚在一起,小聲說:“我們得想一個辦法,要不然我們是撕不過男生的!焙髞恚蚁氤隽艘粋主意,告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠,我和楊思宇去對付白子驁。

  我們開始行動,李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠那邊,我和楊思宇向白子驁跑去,白子驁看我們來了并沒有跑,還在那里洋洋得意,我和楊思宇一前一后把白子驁圍住,白子驁左躲一下,右躲一下,突然被石頭絆倒了,我上前把白子驁的名牌給撕了。

  剛撕完白子驁,我們就聽見王雅萱喊:“快過來幫幫我們,我們快頂不住了!蔽覀兛匆娝齻儽蛔返牡教幣埽s緊去救她們,場上的局勢變成了4比2,突然劉原野來了一個大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了,趁這時,我悄悄繞道劉原野后面,把他的名牌撕了。

  現(xiàn)在的.局勢變成了3對1,我大叫道:“李昊遠,你要不要認輸呀!”李昊遠說:“我才不會認輸呢!”我一個人照樣撕你們?nèi)齻。我們沖了上去,李昊遠左閃一下,右閃一下,累的筋疲力盡,被我們摁到地上,撕掉了名牌。

  我們大聲的笑了起來,我們四個弱小的女生竟然撕了三個大男生。

  通過這次撕名牌,使我知道了不論以后是在生活中,學(xué)習(xí)中,要學(xué)會團結(jié),要想辦法不能用蠻力。

  這節(jié)體育課讓我們在玩中學(xué)到了很多,真是一節(jié)有趣的體育課!

一節(jié)有趣的體育課作文7

  對于一個學(xué)生來說,上體育課是很正常的,然而我卻有一種思念體育課的感情,一節(jié)有趣的體育課。

  因為我曾經(jīng)上過一節(jié)別開生面的體育課——

  時間:下午第三節(jié)課;

  地點:河灘;

  人物:老師,甲同學(xué),乙同學(xué),丙同學(xué)、丁同學(xué)、我、A同學(xué)、B同學(xué),等

  今天下午第三節(jié)課是體育課,我們在老師的帶領(lǐng)下來到河灘上,“瞿……”隨著老師的一陣哨響,同學(xué)們迅速站好隊。“上次體育課不是有幾個走得不好的嗎?都自動站出來,一個一個地走。”老師發(fā)令了。

  甲同學(xué)地一個出列,老師喊:“立正!”甲同學(xué)“啪!”地一聲站直!褒R步走!”可能太緊張了,甲同學(xué)左手左腳同時出發(fā),走起來屁股一扭一扭的,就像模特一樣,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊,甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說:“看他的臉紅的像猴屁股!边@樣,甲同學(xué)的臉更紅了。

  接下來出場的是乙同學(xué),他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍,而且他總是腳尖踮地,好像穿著高跟兒鞋似的.。還有丙同學(xué)的“犯罪步”,丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過老師的仔細指導(dǎo),他們都過關(guān)了。

  輪到女生了,我的心繃得緊緊的,真是十五個水桶打水——七上八下的。意想不到的事情終于發(fā)生了,“洋洋、A同學(xué)、B同學(xué),就你們仨吧!”聽到老師的話,我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中,自然、大方的度過了 “難關(guān)”,取得了勝利。當聽到老師夸我們時,我的心甜的就像喝了蜜一樣。

  經(jīng)過這節(jié)體育課,我明白了一個道理:不怕你做不好、做不對,就怕你沒有勇氣去面對!去挑戰(zhàn)!

一節(jié)有趣的體育課作文8

  “今天天氣真冷,體育課肯定沒法上了!蓖瑢W(xué)們都沮喪地說。不一會兒,體育老師便來了,說:“今天天氣很冷,這節(jié)體育課就在我們的教室里上吧!蓖瑢W(xué)們聽后歡呼雀躍,那聲音就像要把房頂給震塌似的。

  這時老師接著說:“下面我們來做一個游戲,名字叫‘給貓畫鼻子’。首先我宣布一下游戲的規(guī)則。你們每一排都選出一個小隊長,再由小隊長選出其他同學(xué)蒙著眼睛到黑板上給貓畫鼻子。如果這位同學(xué)把貓的鼻子給畫到了臉外,那就由這一隊的同學(xué)來表演節(jié)目。”游戲開始了。只見一位同學(xué)來到了黑板前,手拿粉筆開始給貓畫鼻子。這時同學(xué)們的心都“砰砰”地跳個不停,生怕把鼻子給畫到臉外面去。這個同學(xué)終于把鼻子給畫完了,同學(xué)們也都捧腹大笑起來,原來他把貓的鼻子畫在了耳朵上了。那個同學(xué)摘下蒙臉的紗布,看著自己的作品,只好很難為情地笑了。由于這個同學(xué)是我們隊的,所以便由我們隊的`同學(xué)來表演節(jié)目。聽聽這位同學(xué)出的腦筋急轉(zhuǎn)彎吧:一頭牛,兩只眼睛四條腿,請問這是為(喂)什么?”有的同學(xué)說是因為遺傳。老師這時提示說:“別想前邊的,想想這是‘為’什么?”老師故意把這個“為”字說得很重。話音剛落,一個同學(xué)便站了起來說:“喂草。”老師聽后微微一笑,說:“你真聰明!”

  下一輪的畫鼻子又開始了。沒想到這位同學(xué)畫得還可笑,竟然把鼻子畫在了貓的耳朵上!同學(xué)們又一陣捧腹大笑。這樣,畫鼻子的游戲玩了一輪又一輪,同學(xué)們的笑聲回蕩在寂靜的校園里,久久不息。

  通過這次游戲,我看到了我們班的同學(xué)們都非常團結(jié),而且同學(xué)們之間的關(guān)系也非常和諧。如果某一個同學(xué)把鼻子畫在了臉外,其他同學(xué)并沒有對他進行責(zé)備,更多的是安慰。啊,這是一節(jié)多么有意思的體育課!

一節(jié)有趣的體育課作文9

  今天我要講的是一節(jié)有趣的體育課。光聽名字我們肯定知道這是一節(jié)非常有趣的體育課吧!到底怎么有趣法呢?讓我們一起看看吧。

  這一天,在體育課上,老師給我們做了一個具有團結(jié)性的游戲,老師叫我們自己和幾個人組成一個小組,用紅領(lǐng)巾將自己和別人的腳綁在一起,手相互搭著背。我與王露露珈、楊嫣然、賈琳組成一組,我們開始練習(xí)了。我們先出左腳,再出右腳,等熟悉之后,我們喊起了口號:“一二一,一二一……”全班都沉迷在緊張有趣的氣氛中,練習(xí)了五分鐘后,真正的比賽開始了!耙欢唬欢弧吹焦扔昴且唤M領(lǐng)先,我們非常著急和惱火,我們心里只想著贏,我們拼命地走呀,走呀。突然,在拐彎處,我們組的一位組員忽然停下了腳步,使得我們?nèi)纪O铝耍覀兗皶r改正了,再次邁開了腳步,“一二一,一二一”終于到了終點了,我們累得氣喘吁吁,腳疼得不得了?晌覀凅@訝地發(fā)現(xiàn)谷雨她們哪一組獲得了第一,而我們卻獲得了第二,她們那組的.人數(shù)那么多,而我們才四個人,我們應(yīng)該比她們輕松,怎么我們反倒輸給她們呢?真是不服氣,我們一個個都唉聲嘆氣。第二輪開始了,“蹬,蹬,蹬”的腳步聲又響了起來,跟第一輪差不多,可氣人的是谷雨她們那一組又贏了,唉!短短的四十分鐘飛快的過去了,這節(jié)體育課可真有趣,真難忘啊!

  通過這次比賽,我領(lǐng)悟出一個道理:團結(jié)就是力量。

一節(jié)有趣的體育課作文10

  星期五下午的第一節(jié)課是我最喜歡的體育課。于是我早早的來到了學(xué)校,剛到教室,屁股還沒有坐熱,姚光裕就像強盜似的把我拉到了教室門口,要我給他背誦《論語》,沒有辦法,這是老師交給我的任務(wù),只能下課再寫作業(yè)了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了, 大家立刻跑到教室門口排好隊等待管老師的到來。過了一會兒,管老師來了,他向我們揮了揮手說:“走”,同學(xué)們便手拉手,蹦蹦跳跳的向操場操場走去,來到操場,老師按照慣例讓我們先繞著操場跑4圈,這叫熱熱身。跑完后運動員練習(xí)運動會比賽的項目。其他人練習(xí)跳繩。

  跑完4圈后,我覺得跳繩除了學(xué)兔子跳來跳去之外沒有什么有趣的了,于是我想和別人一起玩壘球,正在這時有一個不明來歷的小壘球滾到了我的腳下,我沾沾自喜,卻不曾想到我剛拿起壘球就看見一群人像牛一樣向我奔來,嚇得我立刻把壘球往人群里一扔,“!庇滞鶋厩蚍较蜃啡ィ昂簟蔽医K于松了口氣。

  今天壘球好像跟我們班的小朋友很有緣,我的壘球剛?cè)映鋈,天上又飛來一個壘球,從天而降的'壘球“啪”的一聲打到了胡瑞的后腦勺上,把他疼的“嗷嗷”直叫,路過的學(xué)生看見了不禁“哈哈”大笑起來。還有的學(xué)生比胡瑞還倒霉呢!有的腿被壘球打,有的肚子被壘球打,還有的頭被壘球打——

  體育課上的事可真有趣呀!

一節(jié)有趣的體育課作文11

  在小學(xué)的四年半時間里,我們上了很多節(jié)體育課,有的體育課是很艱難的,有的體育課是有趣的,我最喜歡的是有趣的體育課,讓我印象最深的'是那一場籃球比賽。

  記得那場籃球比賽是姚老師想讓我們放松一下。分組開始,我的隊友是徐夢迪、王錦濤和潘文杰。我想:“我的隊友,都是很厲害的人,這次我們還能輸?”但是我們的敵人也很厲害,他們是項一涵、荊鑫、吳豐臣和鄧宇杰,所以我們更不能驕傲。正式開打,我們隊的徐夢迪搶到了球,我直奔籃筐,徐夢迪把球扔給我,我直接一投,“去,進球啦!”我們的隊友瘋狂地喊道!翱蓯!鼻虮豁椧缓瓝屪吡耍來了一個三步上籃,球居然進了。這位“投籃神”就是我和徐夢迪的好兄弟,項一涵是我們籃球隊的人,他是我們當中最厲害的,所以能這么快得分。比賽繼續(xù),王錦濤搶球很厲害,他直接從項一涵手里拿回了球,過了荊鑫,過了吳豐臣,過了鄧宇杰,跑到籃筐底下,一投,沒投進,這時荊鑫要來搶球了,就在這最關(guān)鍵時刻徐夢迪沖了出來,把籃球再次投向籃筐,進了,現(xiàn)在的分數(shù)是1:2,我們隊比他們隊多一分,但是比賽還沒有結(jié)束。我們跑啊,跑啊,跑啊,王錦濤再一次搶到了球,他傳給了徐夢迪,徐夢迪再傳給我,我來了個三步上籃,把球投進了籃筐。對面的人一臉傻樣,不知所措。離下課還有六分鐘,在這六分鐘之內(nèi),我們隊討論了一下,只需要防他們,不需要投籃,因為現(xiàn)在我們的分數(shù)比他們高。我們討論好了,開始行動,我故意讓他們搶到球,然后我們就在籃筐底下守著。六分鐘過去了,果然不出我們所料,我們贏了。

  下課鈴響了,伴隨著下課鈴,這節(jié)有趣的體育課結(jié)束了,真的好希望還有一節(jié)這么有趣的體育課啊!

一節(jié)有趣的體育課作文12

  雨,呼啦啦的唱著歌,我不禁埋怨起來:大雨啦,大雨,又是你讓我們的體育課泡湯了。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響起,體育老師大步走進教室,“同學(xué)們,我們今天來做手指操!”手指操,太好了!體育老師的這句話仿佛一根救命稻草一般,把我們從枯燥的作業(yè)堆里拉了上來。

  “第1節(jié),‘1和3’”。只見老師熟練地做了起來:左手伸出一根手指,變成“1”,右手伸出了三根手指,變成了“3”,然后嫻熟地交換,接著慢慢變快!巴瑢W(xué)們一起呀,慢慢來!”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同學(xué)們也興致勃勃地做了起來,有的動作熟練,有的前幾個做得很好,后幾個就做不起來,有的雙手交叉,一會兒四一會兒五……而我靈活地做著手指操。

  下一節(jié)“長和短”,我拼命地搬動手指,試圖跟上老師的節(jié)奏,卻顯得十分笨拙。我好不容易做好“短”,老師又發(fā)令做“長”。老師見我們十分吃力,就教我們一個辦法,把手放在桌上借助桌子完成這些動作。老師說,“槍打四”和“掌和拳”都鍛煉著我們的手指,而且還能健腦呢!經(jīng)過幾次練習(xí),我竟然能完成老師教的'全部動!我十分自豪,全班能完成整套手指操的只有兩個同學(xué)。呵呵,我靈活的手指應(yīng)歸功于平時的彈琴訓(xùn)練。

  雖然,無情的大雨澆滅了我們戶外鍛煉的熱情,但這節(jié)室內(nèi)體育課我學(xué)會了手指操,我也很開心。正所謂,塞翁失馬,焉知非福。

一節(jié)有趣的體育課作文13

  在星期五的上午,我們班上了一節(jié)有趣的“數(shù)學(xué)體育課”。也許你會問:“數(shù)學(xué)和體育課分明就是兩門不同的學(xué)科,怎能合在一起上呢?”別著急,往下看你就知道了。

  我們來到了體育館,依照老師的意思排成4×10的橫排隊形(這節(jié)課只要40人上,其他人坐在座位上看)。第一個項目是用身體語言做出0~9這些數(shù)字。當老師喊出了8這個數(shù)字時,大家好像心靈相通似的,都做出了相同的動作。接著,老師又喊出了幾個數(shù)字,我們都能做出相應(yīng)的動作。

  第二個項目是跑步,我們被橫向分成了四組,老師先讓我們報數(shù),然后說:“同學(xué)們都知道了自已的號數(shù),每組被我叫到號的同學(xué)就要繞著自己組跑一圈。”話音剛落,音樂馬上響起了,老師喊出了4號,“加油!加油!”叫喊聲此起彼伏,跑著的同學(xué)更快了,我想:反應(yīng)要這么快,我能做到嗎?突然,老師說:“10號!”我一聽,撒腿就跑,在轉(zhuǎn)彎的時候,還差點“陰溝里翻船”,終于,我圓滿完成“任務(wù)”。

  老師先后兩次增加了“游戲”的'難度,先是豎向分組,然后是加減乘除法,如中3(豎排3號),橫6減2(橫排4號)等,這使我們亂成一片,該跑的沒跑,不該跑的卻跑了起來?傊,我們都變“糊涂”了。

  第三個項目和第二個基本一樣,只不過隊形變成了圓形,規(guī)則也有一些改動……

  下課了,我們都快樂地離開了體育館,這節(jié)課不僅讓我們感受到了數(shù)學(xué)趣味性,還鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得。

一節(jié)有趣的體育課作文14

  這天,陽光明媚,天空萬里無云。一陣陣“哈哈”聲與歡聲笑語編成的“歡樂交響曲”從操場上傳來,但有人歡喜有人悲啊……

  這是我們四年級的同學(xué)們在上一節(jié)可以說有趣,也可以說“藍瘦香菇”的體育課。一切準備活動做完后,老師讓我們自己想想玩什么游戲,男生們紛紛提出了“砸野鴨”,于是開始了!老師先讓我們女生做“野鴨”,讓男生做“獵人”。剛進“池塘”不久,我的不少同伴就被“獵人”捉了去,池塘里的同伴只有幾個了,就在我東張西望之時,“砰!”的`一聲,一陣痛感從頭頂傳至全身,我頓時火冒三丈,氣咻咻地走出了池塘。第二輪開始了,男女交換角色,我一心要為自己的尊嚴報仇,于是,我一接到球,便使勁向男生堆砸去,可我誰也沒砸到,倒是砸到了特別躺槍的龔藝,龔藝從腳下?lián)炱鹎,把球高舉在頭頂,左晃晃,右晃晃,不少“野鴨”都中招了,東跑西跑的,就在這一刻,在我旁邊的謝妤煊也舉起了球,“砰!”的一聲,這球一下打倒了N個“野鴨”,龔藝也奮力一扔,同樣打倒了不少“野鴨”。我們個個為她們的天作之合而喝彩,男生不甘心地在那竊竊私語,我無語了,于是,送給他們兩個“大白眼”。池塘里僅剩幾只“野鴨”了,我們“獵人”一球一個,打得真爽!可是,時間好似流水般逝去得飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,我們只好依依不舍地上交了排球,邁著步子向食堂走去。不過我們很快就忘記了剛剛的所有不愉快,食堂里又傳來了一陣陣歡聲笑語。

  這是我記憶中最有趣的一節(jié)體育課。當然啦,不會只有這一節(jié)課。你有喜歡得體育課嗎?

一節(jié)有趣的體育課作文15

  在小學(xué)的四年半時間中,我們有許多節(jié)體育課,也有許多有趣的游戲,如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點了”…… 其中,我最喜歡的是“砸野鴨”。

  那一天,我們排著整齊的隊伍走向操場,這時姚老師已經(jīng)站在那兒了,上課鈴打響了,我們做了熱身運動,繞操場跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好,就獎勵我們玩“砸野鴨”,開始玩“砸野鴨”了!姚老師把我們分成了兩隊,一對男生,一對女生,姚老師又叫了幾個男生去拿了排球。第一局,男生在外面,女生在里面,游戲規(guī)則是:在外面的人必須砸中里面的“野鴨”,被砸中的人就“out”。開始玩游戲了!在老師的哨聲中,他們男生運足氣力,拿起排球,“啪”的一聲,就砸中了我們其中一個女生“馮許薇”,男生們“哈哈哈”的大笑起來,這次是潘文杰拿排球,但是,這一次可沒有上一次那么幸運,球砸到了地上,我們女生開始小聲的談?wù)撝,就在這時,機靈的王梓軒趁著我們說話時,把球砸到了謝妤煊,球的速度因為太快,可能砸到人時會比較疼,所以謝妤煊哭了;第二局,男生在外面,女生在里面。游戲再一次開始了,這一次女生已經(jīng)學(xué)會了上一局男生的躲避方法,我們開始瞄準目標,“發(fā)射”,呵呵!招書媛砸到了荊鑫,這一次是我來砸,哼哼!這一次我可要砸中,我的.心怦怦直跳,眼睛緊盯著一個目標——鄧宇杰,啪的一聲,“鄧宇杰out”我歡呼道,然后,周雨欣砸中了徐夢迪,在圈中的“野鴨”越來越少……

  體育課可真開心我很高興,也很傷心,因為體育課結(jié)束了,但是為了下一次的游戲,我應(yīng)該更加努力。