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童年的樂土作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的童年的樂土作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的樂土作文1
什么是樂土？我想，定是那兒時(shí)的散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌纳鷻C(jī)勃勃的小花園。每當(dāng)從幼兒園放學(xué)回家，總要在樓下小園子里和小伙伴一同玩耍，當(dāng)時(shí)最愛玩的，當(dāng)屬花園里的幾小堆細(xì)沙與石頭子。不知是誰(shuí)家的，在詢問警衛(wèi)爺爺和家長(zhǎng)后，我們便開始了玩耍，我們先挖開了這個(gè)沙子堆，把里面比較潮濕的沙子挖出后，就開始了“比賽”。我們看誰(shuí)用沙子做出的東西最好看。我用沙子堆出了一個(gè)心形，然后壓實(shí)，裝飾成蛋糕的形狀，隨后又跑去摘了幾朵小野花，插在了“蛋糕”上。比賽結(jié)束了，有的堆成兔子，有的堆出太陽(yáng)——大家玩兒的都很開心，我每天也在期待著明天的到來(lái)。
在大一點(diǎn)，就到了小學(xué)。剛上一年級(jí)的我和幼兒園的小朋友再次分到了一個(gè)班，于是每天中午上學(xué)前的一段時(shí)間，就成了我們的玩耍時(shí)間，沙子和石碓早在之前就已被移走，現(xiàn)在的我們當(dāng)然也不屑于玩沙子和泥巴了，我們開始新的游戲，“捉迷藏”“一二三木頭人”“二十三點(diǎn)不許動(dòng)”等小游戲。我們也不局限于兩三個(gè)人，因?yàn)槿颂偻鎯浩饋?lái)沒意思，我們跑去找到了幾個(gè)哥哥和姐姐，一起玩耍。那是天真純良的笑聲至今難忘。
隨著花園的樹日益健壯，綠蔭所籠罩的小道越發(fā)顯得凄涼寂寥。一日閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)自一人在這已無(wú)人打理的小花園里暗自傷神，忽然聽見了微弱的叫聲，仔細(xì)一聽，像是貓。我小心地扒開身旁的枝枝葉葉，往小徑深處走去，遠(yuǎn)處兩團(tuán)毛茸茸的小肉團(tuán)擠在一起，靠在一棵大樹旁邊，走近一看，果真是兩只還未斷奶的小奶貓！貓媽媽可能已拋棄了它們，兩只小貓叫的'十分凄慘，我心生不忍，抱起它們，從樓下喊來(lái)了小伙伴，幫兩只小貓洗了澡，擦干了毛，發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)得真是可愛俊俏，兩只水靈靈的藍(lán)眼睛配上一身潔白里透銀的毛，真是說不出的好看。后來(lái)，其中一只貓死了，另一只不知所蹤。
轉(zhuǎn)眼我們上了初中，聚到小花園的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。前段時(shí)間放假去了一趟小花園，雖然更加的破敗，可綠蔭依舊，心頭的芬芳更是不減反增，可是我知道，已經(jīng)有什么變化了，回不去了。想念那童年的樂土，想念那曾經(jīng)的歡樂與興奮。
笑聲與陽(yáng)光仍在，而承載著我童年美好回憶的樂土，卻已消逝。
童年的樂土作文2
房子的后面有片竹林，前有許多果樹，旁邊有一個(gè)池塘，池塘清澈見底，清得能看見池底的沙石，靜得像面大鏡子，感覺不到它在流動(dòng)，有時(shí)候太奶奶養(yǎng)的鴨子，有時(shí)會(huì)在上面游泳，不免會(huì)激起粼粼的波紋，在陽(yáng)光的照耀下十分美麗。
童年的樂土承載著我無(wú)數(shù)歡樂的記憶。童年里有許許多多快樂的記憶比如：中午在梨花木躺椅上曬太陽(yáng)睡覺、在池塘邊和堂弟學(xué)妹們一起釣魚呀、趕鴨子啊、在竹林里捉迷藏啊、在池塘邊練習(xí)竹棍啊，等等……數(shù)也數(shù)不清，就像天上的星星一樣多，其中我最喜歡的就是在竹林里捉迷藏了。
在一個(gè)夏天的上午我的一個(gè)堂弟一個(gè)學(xué)妹在向我們的秘密基地趕去，我的一個(gè)堂弟說：“姐，你走那么快干嗎！現(xiàn)在還早，還有10分鐘呢！”我的學(xué)妹著急地說：“早什么早，堂哥都說了今天提早8分鐘報(bào)到，并且今天還隱藏和捕捉的測(cè)試，而且第一名的禮品是地靈牌、竹簽飛刺、還有到堂哥練武場(chǎng)，堂哥手把手十分鐘親自教學(xué)，不好要遲到了，快走，我可不想被堂哥罰跳蛙跳十圈。”剛走到門口，我的另外兩個(gè)堂弟跳了出來(lái)攔住他說：“站住，來(lái)者何人，把令牌拿出來(lái)看看�！蔽业奶妹谜f：“寒冰仙子，弟弟霄白虎�！蔽业牧硪粋�(gè)堂弟說：“仙子。白虎你們?cè)趺蠢鲜沁t到呀！”我的.堂妹說：“破冰寒風(fēng)，沒辦法我家離得遠(yuǎn)嗎，對(duì)了，堂哥呢？怎么沒看見他呀！”我的又一個(gè)堂弟說：“哦，堂哥已經(jīng)和大黑過去了，讓我們跟你們一起過去，走吧！”
過了一會(huì)兒，他們到了，我說：“我們來(lái)在這片竹林來(lái)玩捉迷藏看看你們的隱藏能力如何，給你們15秒躲藏時(shí)間，預(yù)備開始�！�15秒后我便開始“地毯式”搜索，突然，我看見前面有一根竹子在動(dòng)，我走過去一看，原來(lái)是我的堂妹，哈哈抓到一個(gè)，忽然一個(gè)令牌砸到了我，上面寫著“破冰”兩個(gè)字，我抬頭一看，原來(lái)是我的堂弟在竹子上�。×硗鈨商玫芤碴懤m(xù)找到了，我們玩得不亦樂乎，卻沒發(fā)現(xiàn)在不知不覺中悄悄流逝。
我現(xiàn)在回憶起來(lái)都會(huì)笑，可我多么希望回去和我的堂弟堂妹再玩一次呀！
童年的樂土作文3
我的童年真的是非常的快樂，樂土更是多的不得了。有雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、有風(fēng)景如畫的水上公園、有溫馨多彩的奶奶家，更有一個(gè)讓我終身難忘的地方——金雞溝。
說起金雞溝還真是個(gè)特別的地方。那是承德的一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村。因?yàn)槔牙鸭以诔械�。所以有機(jī)會(huì)來(lái)到了金雞溝這個(gè)神奇的地方。雖然當(dāng)時(shí)我只有五六歲，但我至今難以忘懷。
那天坐著爸爸開的大汽車，從姥姥家出發(fā)。大約走了一個(gè)多小時(shí)。最后竟然走到了山里。大汽車在山上左拐右拐，也不知道拐了多少個(gè)彎。路的兩側(cè)全都是高山，不說高聳入云也是十分的陡峭的。大約又走了30多分鐘，終于來(lái)到了金雞溝。
從城市里來(lái)的我，見到這里的一切都那么的新奇。雖然是個(gè)冬天，承德的冬天也更加寒冷些，但絲毫不能減少我對(duì)這里的興趣。這里的河水全都結(jié)成了冰，上面有幾個(gè)小朋友在滑著冰車，在冰面上又喊又跑又笑又鬧，簡(jiǎn)直開心極了！雖然是冬天。但山上也是綠油油的，原來(lái)都是常年綠色的松樹。山腳下就是人家，山根下面擺的整整齊齊的是劈柴。院子里空空蕩蕩，大極了，簡(jiǎn)直可以跑個(gè)400米。我在院子里跑來(lái)跑去，別提有多開心了。更讓我難忘的是，這里有各種各樣的小石子，有圓的，有方的，有的長(zhǎng)得像小鴨子，有的看上去像顆大鉆石。我簡(jiǎn)直喜歡的不得了。于是這些小石子都進(jìn)了我的口袋。雖然衣服是嶄新的。但，這些小石子也是我的`最愛。我一個(gè)人在院子里玩兒得不亦樂乎。差點(diǎn)兒忘記了吃飯。但當(dāng)我洗干凈小手。坐在餐桌前的時(shí)候。簡(jiǎn)直被這里的美味的迷住了。小雞兒燉蘑菇、煎炒笨雞蛋、自己家做的豆腐、香炸豆腐丸子。別看我年紀(jì)小。但我吃的一點(diǎn)兒也不少。當(dāng)?shù)诙煲叩臅r(shí)候，我真是萬(wàn)分的舍不得。趁大家不注意，我又裝了一口袋的土。
當(dāng)回到石家莊的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)我嶄新的羽絨服口袋里，左邊是一口大袋土，右邊是一口袋的石頭。于是媽媽說：這金雞溝真是個(gè)好地方，簡(jiǎn)直是我童年的樂土。
童年的樂土作文4
在我很小的時(shí)候，我就住在祖母家，在我的印象中，祖母家有一塵不染的家具和井井有條的器物。但是給我印象最深刻的就是祖母家后院的一小片菜地。
菜地的中間種了一棵香椿樹，想到它，我的記憶就回到了20xx年。那時(shí)的春天，窗外總彌漫著一股特殊的香氣，在窗臺(tái)上就可以聞到。祖母會(huì)用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤桿把鮮嫩的香椿采下，經(jīng)常做成一盤香椿拌豆腐，這種香氣一直印在我的腦海里。我記得這棵樹生長(zhǎng)很快，不幾天就又長(zhǎng)出了嫩芽。
兩年后，我就經(jīng)常去這片菜地了，那時(shí)我和祖父在菜地里種豆子，我拿著一個(gè)小鐵鏟，蹲在地上挖了四排小坑，然后將黃豆埋進(jìn)去，填上土，澆一些生有綠藻的水，這些豆子大約一個(gè)星期就發(fā)芽了，在我和祖父精心培育一個(gè)月后，結(jié)出了一些毛豆，它們產(chǎn)量很小，一棵苗上只能結(jié)出兩三個(gè)豆莢。
我上小學(xué)時(shí)，在菜地里種了向日葵，這些向日葵長(zhǎng)得比我還高，但是根本不結(jié)種子，記得有一次施肥的時(shí)候沒控制好用量，弄得向日葵死了一片。之后我們還種了草莓，辣椒，南瓜，絲瓜，葫蘆，薄荷，金銀花，花椒樹，棗樹，還有野生的蓖麻。
祖父在菜地的角上埋了一口大缸，用來(lái)收集雨水澆灌作物，他用一塊大三合板蓋著水缸。又一次我去菜地摘辣椒的.時(shí)候，一腳把三合板踩成了三瓣，直接摔了進(jìn)去，沾了一身污水。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我和祖父用廢舊的磚頭鋪了一些小路，我還用多余的磚搭了一個(gè)小儲(chǔ)藏室，里面大概有一兩平米，配上木板做的屋頂，看起來(lái)還像模像樣的。
初中時(shí)，我便不經(jīng)常去菜地了，除了暑假。那年，那棵五年多沒結(jié)過一顆棗的棗樹竟然結(jié)了一顆棗！那棗顏色深紅，外形圓潤(rùn)規(guī)整，像是吸收了五年的日月精華一樣，我趕緊把它采回家，切成了四塊，和祖父，祖母，叔叔一起分食了，這是我多年以來(lái)吃過的最美味的棗。
上了高中，我就再也沒時(shí)間去菜地了，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的土地變得灰暗堅(jiān)硬，只有雜草能在上面頑強(qiáng)生長(zhǎng)；金銀花沒了香氣，逐漸枯死了；一次大雨之后，絲瓜架子倒了，藤蔓斷了；只有香椿樹沒什么枯萎的跡象，只是嫩芽變成了綠葉，也沒人采摘。
一年半以前，祖母家的菜地就像龐貝古城一樣被廢墟埋沒——拆遷了。唉，這是我童年的樂土，只是已經(jīng)不復(fù)存在了。
童年的樂土作文5
每一個(gè)人都有一個(gè)金色的童年，那是我們最開心快樂的時(shí)候。
小時(shí)候，我經(jīng)�？窗职轴烎~，于是便有了親自釣魚的念頭。從此整天嚷嚷著要釣魚，終于爸爸受不了了，答應(yīng)等天氣晴朗的時(shí)候就帶我去。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，當(dāng)?shù)仄骄�抹上第一縷霞光時(shí)，我和爸爸就收拾好工具，準(zhǔn)備去釣魚啦！和我們同行的有舅舅、大伯等人。
一來(lái)到目的地，魚塘中的水就好像一面鏡子展現(xiàn)在大家眼前，它反射出莊稼、大自然，在陽(yáng)光下顯得非常的美麗。我感覺到世間萬(wàn)物都是那么的和諧，那么的自在�？諝庵幸矎浡豢|縷的清香，在我們的鼻息間飄散。我和爸爸蹲守在一個(gè)點(diǎn)，人手一個(gè)釣竿開始了漫長(zhǎng)的釣魚樂事。
爸爸首先拿著我的魚竿，把它伸展開來(lái)，接著掛好魚線，換好浮標(biāo)，然后拿出一點(diǎn)魚餌掛在魚鉤上，再撒一點(diǎn)兒魚食在魚塘里吸引魚兒，緊接著就把魚竿拋出去，最后輪到我做的.，就是乖乖坐等魚兒上鉤了。而爸爸又按照這些步驟，給自己也組裝了一遍。我們兩個(gè)人就一起坐在魚塘邊，靜悄悄地耐心等待著……
忽然之間，我的魚鉤上好像有了動(dòng)靜，魚竿就像活了一樣，動(dòng)個(gè)不停，讓我抓都抓不住。于是我趕緊叫來(lái)爸爸幫忙。只見爸爸把魚竿舉起來(lái)，慢慢地把魚線拉到岸邊，再用漁網(wǎng)把“戰(zhàn)果”撈起來(lái)。一看原來(lái)是一條四斤多重的鯽魚。大家都放下手頭的工作，圍到我這邊來(lái)看，嘴里還不停地夸我能干，我的自豪感“蹭、蹭、蹭”地往上漲，這也令在一旁和我一同釣魚卻一條也沒有釣上來(lái)的爸爸尷尬了。我不禁調(diào)侃道：“爸爸你看看你，用的是大魚竿還比我這個(gè)用小魚竿的人釣得少，更何況你還是經(jīng)驗(yàn)豐富的人呢！”
在之后的釣魚過程中，我一路勢(shì)如破竹，一共釣到了兩條鯽魚和兩條昂刺魚，而爸爸卻一條也沒有釣到。
回到家后，我也把我的戰(zhàn)績(jī)和戰(zhàn)果都分享給了家人，他們也都夸我牛，而爸爸也陷入到了“零鴨蛋”的悲傷中，而且還是“敗”在“我”這個(gè)新手之下。
童年是多么天真，多么自在，多么快樂。至今我還忘不了那年那月那一天的那個(gè)池塘所帶給我的快樂，那么的簡(jiǎn)單、純粹…
童年的樂土作文6
兒時(shí)的記憶里，總是會(huì)有一片令我難忘的樂土。
“諾諾，快點(diǎn)，下來(lái)玩！”每到暑假來(lái)臨，文文便幾乎每日都到樓下喊我下樓玩。
“來(lái)了，來(lái)了�！蔽掖颐Φ卮┥闲�，沒等母親囑咐完畢，我便急忙關(guān)上門，下樓開啟一片新的天地。
我們小區(qū)雖看起來(lái)很小，實(shí)際上，在各個(gè)角落都藏著無(wú)窮無(wú)盡的生命之地。翻開低矮的冬青，有螞蟻急于捕食比他們大些的“多腿先生”：蜈蚣，它們貪婪地從頭到尾，將自己辛苦擒住的獵物四分五裂，一一分食。等享受結(jié)束，它們又會(huì)排成隊(duì)，組成團(tuán)，尋找下一個(gè)目標(biāo)；鉆進(jìn)雜草叢生的曠地，能尋見蟋蟀在叢中歌唱。這時(shí)，文文便會(huì)大顯身手，將它一把套進(jìn)空的礦泉水瓶中。細(xì)心的文文熟練地在瓶上戳上幾個(gè)洞，拔上些小草小葉裝進(jìn)去，這便在家中養(yǎng)起來(lái)。
記得一次剛走到文文樓下，便看見一只很大的蝸牛。文文興奮地同我一同上樓拿工具，可待我們下來(lái)，蝸牛早地消失的無(wú)影無(wú)蹤。直至現(xiàn)在我也不明白，為什么這只蝸牛可以跑得這么快。
樓下有一條小溪，每到春天，柳樹便會(huì)垂向水面，輕輕地拂摸陽(yáng)光與春風(fēng)。水蛭輕盈地在水面上跳動(dòng)，蝌蚪無(wú)憂無(wú)慮地在水中嬉鬧。折下一段柳條編成環(huán)，戴在頭上好似自己是公主似的，在水邊胡亂舞蹈。一次與文文在較淺的.水中淌水，不料水下的鵝卵石有意無(wú)意地將我絆倒，小裙被浸濕了，文文在笑，我也在笑。
小時(shí)候外婆就常講，我真是“初生牛犢不怕虎”，身為女孩子什么沒有干過，捉蟲，爬樹，跳高臺(tái)，甚至有在這片樂土上組織探險(xiǎn)，腿上滿是蒼耳已成常態(tài)，身上布滿泥，吹滿蒲公英已很是尋常。可殊不知從何時(shí)起，學(xué)習(xí)與測(cè)試竟成為我所有些懼怕的。我有些惆，有些彷徨，摸不清前進(jìn)的方向。懼怕未來(lái)如何面對(duì)，又將會(huì)迎來(lái)怎樣的困難與挑戰(zhàn)。多么希望那片樂土上的女孩早日回歸，成為她所熟悉的模樣……
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