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風(fēng)的故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的故事作文1
我家住二樓，對(duì)面住著一位六十多歲的張奶奶，她的臉上最明顯的就是要數(shù)那幾條深深淺淺的魚尾紋了，它們記載著歲月，記載著時(shí)間的漸漸流失，稀稀少少的白發(fā)也證明了這一點(diǎn)，雖然張奶奶已經(jīng)兩鬢斑白，可一雙笑瞇瞇的眼睛又讓我覺的張奶奶不老。
張奶奶很喜歡和小孩子在一起，聽小孩子們道出自己高興的事和痛苦的事，她總是那么認(rèn)真地聽，那么專心地聽，讓孩子們?cè)谶@里像參加一個(gè)小故事會(huì)一樣分享快樂和悲傷，也喜歡講一個(gè)個(gè)有趣的故事給孩子們聽。小時(shí)候每當(dāng)我們寫完作業(yè)，就都來(lái)張奶奶家，聽她講一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，她也是那樣繪聲繪色的講，她講的故事沒有華麗的詞藻，也沒有千古的名句。只有一件件平凡小事，可她總能讓故事生動(dòng)感人，我們也聽的津津有味，仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的人物就在眼前跳躍，陪伴著我們度過短暫的`閑暇時(shí)光。
一天，媽媽說(shuō)張奶奶生病住院了，我們聽到這個(gè)消息時(shí)，都放下了手上的作業(yè)，以最快的速度趕去醫(yī)院，我們圍在張奶奶的床邊，握著她的手，她看到我們很高興，習(xí)慣的又用微弱的聲音給我們講起了故事：“奶奶小時(shí)候呀，可是一個(gè)十足的小戲迷，有一次晚上，我獨(dú)自一人走過黑漆漆的田野，跑到5里以外的打谷場(chǎng)，只為看一場(chǎng)戲。萱萱啊！以后奶奶不在了，你要勇敢點(diǎn)、堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要怕黑不敢下樓跟小伙伴們玩……”，說(shuō)著說(shuō)著，張奶奶閉上了慈祥的雙眼，眼角流出了兩行淚水，可嘴角卻是上揚(yáng)的。我們一個(gè)個(gè)也都哭了出來(lái)，病房中充滿著痛苦與不舍。
雖然故事還沒講完，但我知道張奶奶是愛我們的，是不想離開我們的，是不舍得我們而流淚，是對(duì)我們的未來(lái)充滿希望而微笑。這讓我想到了最近上映的一部電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》，雖然人已經(jīng)到了天國(guó)，但只要世界上還有一個(gè)人沒有忘記她，她就能在亡靈節(jié)里回來(lái)看我們。我這輩子都會(huì)記得張奶奶，讓她能每年能回來(lái)看看我們。
“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”。生命是短暫的，我們每個(gè)人都無(wú)法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動(dòng)，從容面對(duì)生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命！
風(fēng)的故事作文2
一天，在回家的路上，一道亮光擊中了我，我竟然擁有了穿梭時(shí)光、乘風(fēng)駕云的超能力——穿梭到千年之前，細(xì)數(shù)風(fēng)的故事。
我來(lái)到三國(guó)時(shí)期，這是英雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。赤壁之戰(zhàn)即將上演，忽然，我看到一位手持羽扇，撫須沉思的軍師，只聽他吟道：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！迸�！原來(lái)，他是睿智的傳奇軍師——諸葛亮，他的一陣“東風(fēng)”為孫劉聯(lián)盟奠定了基礎(chǔ)，也成就了三國(guó)鼎立！我是多么佩服他的才華，多么想與他成為朋友，聽他聊一聊那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變化。
呼——一陣風(fēng)吹來(lái)，我置身于鼎盛的唐朝，那時(shí)的長(zhǎng)安城正花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅；爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。它們被剔透的漢白玉石欄包圍著，顯得拘謹(jǐn)小巧，又顯得自由美艷。一個(gè)身著綾羅綢緞，上繡三龍彩云團(tuán)、九尺云裘鑲珠寶進(jìn)士服的壯年男子，欣喜若狂地飛奔在長(zhǎng)安城中，他高吟：“今日吾終于金榜題名！”不禁揮毫——“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！蹦顷嚒按猴L(fēng)”是歷盡失敗，終于及第，躍入新天地時(shí)的思緒沸騰、酣暢淋漓。我實(shí)在艷羨孟郊那前55年的沉浮人生，也由衷地為他感到開心！
我又來(lái)到元朝，這時(shí)眼前浮現(xiàn)一片凄涼的情景，烏鴉在枯木上一遍一遍地叫著，小橋下的河水逐漸枯竭，直至污穢不堪，大概是上游染坊又在工作吧！這時(shí)，一匹馬從古道上飛馳而過，太陽(yáng)正落入西山，染紅了半邊天，正在感嘆此時(shí)美景之時(shí)，茅屋里傳出：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！敝灰婑R致遠(yuǎn)淚流滿面，似乎被什么重大困難所煩擾，我很想去關(guān)心他，可他筆下的西風(fēng)可能更能承載他內(nèi)心的`郁郁不得志吧，我只好悄然走開……
我來(lái)到晚清，這時(shí)人們?cè)诖褥蟮男皭航y(tǒng)治下，，袁枚怒斥：“何以為天下，豈可如天公之比，民不可，風(fēng)來(lái)反！”這句詩(shī)是對(duì)貪婪統(tǒng)治者的痛罵，袁枚是多么愛國(guó)愛民，英勇無(wú)畏，他的家國(guó)情懷重如泰山。這風(fēng)吹走了大清國(guó)的富貴和鼎盛，吹來(lái)了侵略和貧窮。我在扼腕嘆息間堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)的決心與信心，為中華之崛起而讀書。
聽風(fēng)的故事，看風(fēng)的演繹，華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它是先賢圣者智慧的結(jié)晶，我們必須仔細(xì)體會(huì)，將這寶貴財(cái)富銘記在心。
風(fēng)的故事作文3
“你瞧，人家小明真聰明，每次考試都挺棒！”、“你看看人家大明這次中考全市第一，將來(lái)大學(xué)不用愁。”“你看看，人家高考狀元，就是聰明。”……諸如此類的話，父母時(shí)常在我耳邊嘮叨。是啊，人人都羨慕學(xué)習(xí)好、乖巧懂事的孩子。我也不例外，羨慕他們有個(gè)聰明的腦瓜，羨慕他們每次考試都第一，羨慕他們……
晚上看電視也無(wú)聊，于是我不耐煩地在遙控器上按來(lái)按去，什么好看的《快樂大本營(yíng)》、《我是大明星》，就連我最最喜歡的《新還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》都吸引不了我的眼球了。實(shí)在沒勁，我就隨意將以前媽媽給我買的《阿凡提的故事》翻了出來(lái)，有意無(wú)意地閱讀起來(lái)。
再次翻開厚厚的故事書，瀏覽其中的故事，對(duì)阿凡提有了重新的認(rèn)識(shí)。其中讓我感覺印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。大意是：阿凡提小時(shí)候給一位巴依打掃院子。到了年底，巴依想賴賬，便慢條斯理地對(duì)阿凡提說(shuō)：“你給我聽好了，我讓你清理院子，地上必須非常濕潤(rùn)，還不能用水。如果你做不到，就休想領(lǐng)今年的工錢！”說(shuō)完，巴依就大搖大擺地上巴扎辦年貨去了。阿凡提不聲不響地掃完院子，然后把巴依家的'油倒了個(gè)一干二凈，灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后，阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上，等巴依回來(lái)領(lǐng)工錢。下午，巴依搖搖擺擺地回來(lái)了，一進(jìn)門就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油，頓時(shí)氣得臉色發(fā)青，大吼道：“賠油！賠油！”“慢著�！卑⒎蔡嵴f(shuō)，“不能用水，地上還要非常濕潤(rùn)，對(duì)么？我做到了，給工錢！”巴依無(wú)話可說(shuō)，只好把工錢付給阿凡提。
阿凡提聰明、樂于助人的故事把我深深地吸引住了，讀著每個(gè)故事，都是對(duì)我心靈的洗禮和震撼。媽媽幾次催促我睡覺，我仍津津有味地看著，一次次為阿凡提拍手叫好！
阿凡提絕頂聰明，阿凡提的故事感人至深、回味無(wú)窮，他帶給我們很多啟迪和思考。是啊，智慧才是最大的財(cái)富。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，用自己的智慧幫助他，自己也一定能得到快樂。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。通過阿凡提的故事，我將把真、善、美繼續(xù)到底，用我的努力、用我的真誠(chéng)、用我的智慧去幫助那些需要幫助的人，把愛的火種傳遞下去，讓真、善、美永存人間、讓假、丑、惡沒有市場(chǎng)，共建我們向往的和諧、美好的社會(huì)。
風(fēng)的故事作文4
流光穿花似夢(mèng)，舊日樓臺(tái)情牽。我坐在窗臺(tái)上，借著銀白色的月光，翻看著童年的過往，如同翻看一部已經(jīng)完結(jié)的動(dòng)畫。
過了一年，日記本上幼拙的字跡依然清晰，如同一位樸素的女子，溫柔地向我訴說(shuō)著一切，帶我回到那個(gè)熟悉的校園，帶我去感受每一寸腳步，帶我回憶耳邊曾傳來(lái)的每一句話，我回味每一次失敗的痛苦，成功的喜悅，失望與孤獨(dú)，溫暖與感動(dòng)……
漸漸翻到了最后一頁(yè)……我失笑了，那個(gè)猶豫的女孩始終不肯在最后加上一個(gè)圓滿的句號(hào)，而是用了從不敢用的省略號(hào)，她不愿丟掉生活中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，但她更不愿就這樣與童年揮手告別，因?yàn)�，故事還沒講完。清晰地記得那六個(gè)點(diǎn)，分別意味著童年、少年、青年、成年和老年，還有一個(gè)，我也不知道。
正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)：“人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天�！被厥淄�，的確如此。但是，我們活在其中，便也樂在其中，故事不會(huì)因?yàn)槟氵@么想就戛然而止。明明經(jīng)歷過喜悅、悲傷、愧疚、羞愧、失望和孤獨(dú)，明明人生已經(jīng)把它所有的.滋味都呈現(xiàn)在你眼前，但你沒有麻木，因?yàn)檫�有更多的挑戰(zhàn)，更多的希望和成功在等著你，因?yàn)楣适逻�沒講完。所以我們不必回頭，勇敢地前進(jìn)，不用害怕遇到陌生的人，討厭的人，甚至讓我們恐懼的人，你也不知道，你們之間是否會(huì)建立友誼，不用害怕會(huì)遇到我們不想做又不得不做的事，不敢做的事，做不好的事，未來(lái)怎樣，我們無(wú)法預(yù)測(cè)。也許，到時(shí)候，這件事就是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就為這件事而感到驕傲、自豪。
人生的故事沒有盡頭，一件事的結(jié)束，或許就是下一件事的開始。人生就是這樣，總是在最興奮的時(shí)候，感到一絲絲的遺憾；在最絕望的時(shí)候又看到了一絲曙光。因?yàn)楣适逻�沒講完……
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