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【熱門】贊美的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的贊美的作文4篇，希望對大家有所幫助。
贊美的作文 篇1
我是一棵小草，春天的衣袖拂過我的面頰，將我從睡眠中喚醒，我輕輕地舒展著腰身，感受著溫暖的土地，和煦的陽光，我從泥土中伸出娕綠的小手，和春天相握。我以自己的柔韌步入了這個(gè)世界，那淡淡的新綠在太陽公公的問候中，慢慢變大變濃，再染成一片片濃碧。我是一棵小草，欣喜地迎接雨的來臨�？倳幸恍┖⒆釉谟旰髞淼轿业�.身邊，說“哦，大雨給小草們洗澡了”，小草更美了。
我高興極了，又努力向上挺直了身軀。我是一棵小草，我聽到了“咩咩……，哞哞……”的叫聲，是農(nóng)民伯伯趕著牛羊來到了我的身邊，牛兒、羊兒貪婪地啃食著我們，我不氣不惱不躲，仿佛看見了牛羊更加肥壯。我知道，只要我的根須還牢牢地扎在土里，會再一次染綠大地。春去冬來，一天我漸漸干枯，我被一位老奶奶連根撥起，我知道我生命的最后時(shí)刻到了，我沒有絲毫痛苦，毀滅自己，造福他有，何償不是重生？！果然我被扔進(jìn)了爐膛……
贊美的作文 篇2
一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我記憶中一年級的語文老師——李老師。
李老師二十多歲，中等身材，胖胖的，膚色白皙，看上去和善可親。
記得我剛上一年級時(shí)，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個(gè)生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的`懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，啊!原來是李老師!
“怎么樣，對這兒不習(xí)慣嗎?”李老師親切地笑問道�！斑�……還好�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。李老師見我這么緊張，便在我身邊坐了下來，開始和我聊天�！摆w昕茹，你上課表現(xiàn)得很勇敢，回答的問題準(zhǔn)確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時(shí)你也要勇敢啊，和同學(xué)說說話，出去活動活動，要學(xué)會主動交朋友啊!”李老師微笑著說，“跟同學(xué)交談多了，你就會有朋友的，你的學(xué)習(xí)生活會變得快樂有趣的。別怕，膽大些!現(xiàn)在和老師說說話，行嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，大膽地看了老師一眼，李老師也正看著我，眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開始放松了。李老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，李老師對我說：“你看，有朋友是不是很好啊!”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了，在這兒，我要說一聲：“李老師，謝謝您!”
一年級的學(xué)習(xí)令我最難忘的是寫字。一開始我的字寫得不是很好，李老師就利用下課時(shí)間一筆一畫地教我，她告訴我寫字的要領(lǐng)：觀察字的間架結(jié)構(gòu)，寫好字的每一個(gè)筆畫，筆畫的間距要勻稱等等。正是有了這些寫字基礎(chǔ)，我現(xiàn)在寫的字還算漂亮，在詔安縣五年級寫字比賽中獲得了一等獎呢!
五年過去了，我依然很清楚地記得這些事。敬愛的李老師，您是我心中難忘的老師，您教會了我交友，教會了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈，感謝您，老師!
贊美的作文 篇3
每次走進(jìn)充滿未來氣息的教室，一副喧鬧的情景映入我的眼簾。一群女生在陽光下竊竊私語地討論著，偶爾發(fā)出幾聲明朗的笑聲；教室里的“書呆子”還是如此認(rèn)真地為大腦輸送滔滔文學(xué)。但在教室里，那一份沖破幾分安靜的喧鬧在調(diào)皮的男生中頓時(shí)爆發(fā)！可是借助他們爆發(fā)的的工具就是那不起眼的粉筆頭。
雖然它的名字還是粉筆，可它去不再擁有修長，見著男生扔了一地的粉筆頭，那一塊踩在腳下的粉筆頭，心里一種難過的感觸油然而發(fā)，我一聲不響回到了座位，朝那一地?zé)o人理睬的粉筆頭望了一眼，不禁嘆著氣，搖了搖頭……
隨著鈴聲的響起，一節(jié)課開始了……我看著老師挑選修長的粉筆，在黑板上長篇大論地?fù)]灑不出幾下，又一只小粉筆頭誕生了。我也知道，又一只粉筆頭要?dú)в谝粩S了。
我深深地發(fā)現(xiàn)，咱們真的忽視太多的“小”了，由于小而不再留戀，由于小而離生活遠(yuǎn)去，由于小而被人們淡忘。
一顆小種子，它被人們不經(jīng)意地拋棄，但它卻能沖破堅(jiān)硬的外客，沖破硬土的阻擋，向陽光伸展出希望的嫩芽�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。
那一次，我讀懂了粉筆的生命。
它象明星一樣，由于年齡的老化而不再象星星般璀璨，象花兒一樣，由于時(shí)間的老化而不再美麗直至飄落。但，明星不有精美的作品和可愛的形象留下，花兒不一樣芬芳，美麗動人，即使它只是曇花一現(xiàn)，但還是有人秉燭夜觀。那么！粉筆頭不一樣也曾在黑板上留下它的`身軀，只是它老了，它小了�？蓾饪s是精華呀！
粉筆用默默無聞的精神，借助著老師的手，傳遞著文學(xué)知識、數(shù)學(xué)的解析、英語的語法、科學(xué)的無限奧秘和社會的道德認(rèn)識。它！不愧是學(xué)涯中的朋友——粉筆
一支渺小的粉筆頭也有著奇妙的未來，它天天在散發(fā)著精髓，奉獻(xiàn)著它短暫的一生，直至他老卻。
老師是一位辛勤的園丁，用陽光雨露栽培學(xué)生茁壯成長，但我突然遐想到，突然深深地感觸到，粉筆好象是小蚯蚓，它為咱們疏松泥土，使文學(xué)得到更好的傳送，難道咱們不應(yīng)該去擁有他，熱愛他，贊美他？
應(yīng)該！真的應(yīng)該�。�
粉筆的生命，我終于讀懂了你……
贊美的作文 篇4
梅花論外表并不出眾，但必定是最超凡脫俗的花！
構(gòu)成它的只是幾片樸素的花瓣上面有著淡淡的粉色或濃濃的紅暈，以及彎彎曲曲的枝丫，實(shí)在算不上婀娜多姿，因此，它從不艷麗爭春，但它形態(tài)不一的造型總是出乎意料：有的小巧玲瓏、憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答，有的則端莊大方秀美十足。因此，它絕不是單一無味的.花兒。
它是最無私、最勇敢的梅花！它甘受冰天雪地的寂寞，淡泊名利。當(dāng)然，冬天絕不是徒有虛名的呵氣成霜，梅花也有被凜冽的狂風(fēng)吹得七零八落、東倒西歪�？僧�(dāng)我們在凍紅了小手，哭天喊地的時(shí)候，她卻一直默不作聲，從沒喊過苦，一直沒叫過屈。
她不會因?yàn)殄e(cuò)過五彩繽紛的春天而煩心，不因沒有蝴蝶、蜜蜂伴舞而頹喪，不因缺少了同伴說笑而失落，不學(xué)嬌弱嫣紅的“桃花逐流水”，不比妖嬈輕浮的“柳絮滿天飛”，只是無怨無悔地綻放裝點(diǎn)人間，裝飾銀裝素裹的大冬天，堅(jiān)守自己的崗位永不言棄。
它把春天變得更燦爛，可卻不把自己貢獻(xiàn)的東西拿來欣賞，而是將這難以忍受的天寒地凍留給了自己。
當(dāng)你用顫栗的小手輕撫那一片片柔軟嫣紅的梅花花瓣時(shí)，難道沒有在心里歌頌這冬天的戰(zhàn)士？當(dāng)你在純白世界發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)鮮紅時(shí)，難道不會為它肅然起敬？當(dāng)你在一片寒冷的雪地里慢步行走的時(shí)候，鼻尖突然縈繞著一股淡雅的香味時(shí)，難道不會為“疏影橫斜水淺清，暗香浮動月黃昏”般亭亭玉立的梅花所心動？
梅花是超凡脫俗的花。它堅(jiān)韌不拔不輕言放棄，這點(diǎn)與中國人民相似；它淡泊名利甘于寂寞一直堅(jiān)守崗位，這點(diǎn)也與中國人民相似。
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