關(guān)于小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
森林里正在舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多小動(dòng)物都來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。那里可熱鬧啦！
你看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的西北角上，胖嘟嘟的大象挺著個(gè)大肚子在參加舉重比賽呢！這可是它最拿手的項(xiàng)目。它甩甩長(zhǎng)鼻子，只輕輕一舉，就把一副杠鈴高高舉過自己的頭頂，這時(shí)它一臉得意，一副高傲的樣子，多神氣��！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東北角上，有一棵枝葉繁茂的大樹，你瞧那只機(jī)靈的小猴敏捷地一跳，只三四下，就爬了上去，它還向下望，好像在說：
“你們看，我爬得多高，你們能比得過我大名鼎鼎的老孫嗎？”
大樹旁的南邊有一條小河，河水清清的，野鴨兩姐妹在河里比賽游泳。你瞧，她們游得多起勁，野鴨妹妹游在前面，快要飛起來了呢！多有趣�。�
河邊有一個(gè)沙坑，袋鼠媽媽正在跳遠(yuǎn)，你看，袋鼠腿上的`肌肉多發(fā)達(dá)啊！她一蹦就有十多米可以跳，真讓人不得不佩服。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間青蛙弟弟在跳繩比賽，它把繩子甩得呼呼直響，青蛙一刻不停地跳，一口氣能跳200多個(gè)呢！真是跳繩高手。
遠(yuǎn)處一條跑道，烏龜和免子正在跑步。因?yàn)樯洗蚊庾釉诼飞纤X，輸給了烏龜，這次免子吸取了教訓(xùn)，再也不敢睡覺了，他下定決心要得第一名。烏龜也起勁地跑，這下肯定是免子贏了。
今年的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行提真熱鬧！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我校在這春暖花開的季節(jié)里，舉行了第72屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校3000多人在周老師的指導(dǎo)下一一入場(chǎng)，個(gè)個(gè)臉上掛滿了笑容，掌聲久久不息。全校同學(xué)的歡呼聲非常熱鬧，在這激動(dòng)人心的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。運(yùn)動(dòng)會(huì)帶著我們的好心情，伴著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲拉開了序幕，頓時(shí)，操場(chǎng)上變成了歡樂的`海洋。
首先進(jìn)行的項(xiàng)目是女子60米短跑，有我們班的鳳儀參加，只聽發(fā)令槍砰的一聲，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像猛虎下山，利箭一樣沖向終點(diǎn)，贏得全場(chǎng)觀眾興奮不已，大聲喊道：加油！加油！加油！仿佛在賽場(chǎng)上的不是別人，而是自己，有的臉繃得通紅，有的手舞足蹈，有的嗓子都喊啞了，聲音一浪高過一浪，在校園上空久久回蕩，只見我們班鳳儀精神抖擻地咬緊牙關(guān)，充向終點(diǎn)，堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望在延伸的紅色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚。到了，快到了！同學(xué)們的心情提到了嗓子眼，不知誰喊了一聲：鳳儀第一！頓時(shí)，同學(xué)們像沸騰的水一樣翻騰起來。
接下來的是跳繩比賽，哨聲一響，剎那間，繩影閃閃，運(yùn)動(dòng)員手上的繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，發(fā)出呼呼的聲響，圍觀的同學(xué)目不暇接，眼花繚亂。許多同學(xué)跟著數(shù)起數(shù)來：100、101、102、103我們班的S丹沉著冷靜，不慌不忙地跳了一分鐘，得了第一名，我們歡呼起來。
最引人注目的是4050的接力賽跑，跑場(chǎng)兩邊各20個(gè)人，第一棒是男生，我們班開始第一，可是在蘇錦那一棒時(shí)掉了棒，變成了第四名。但是后面那幾位是男女生王牌，最后的三個(gè)人，飛毛腿心怡沖向D洋，D洋也不是一般，他沖向美涵，高個(gè)子美涵由于太激，一下子沖向終點(diǎn)，那速度可不敢想像，比自行車跑得還快，我們現(xiàn)得了第一名，大家歡呼起來，我也很開心。
還有200米比賽，400米比賽，100米比賽都很緊張很精彩，選手們都用拼搏證明自己，發(fā)揮了自己超長(zhǎng)的水平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，這真是一次有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我終身難忘。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
上個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，我們盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在大連外國(guó)語學(xué)院的操場(chǎng)上開幕了！ 首先是入場(chǎng)儀式，全校所有班級(jí)的同學(xué)們都依次走過主席臺(tái)，我們?nèi)耆嗟耐瑢W(xué)們更是邁著整齊的'步伐向主席臺(tái)走去，邊走還邊喊口號(hào)：“團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)輝煌！”入場(chǎng)儀式結(jié)束后，比賽就正式開始了，有100米短跑、跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球等好多項(xiàng)目，最扣人心弦的是女子4*300米接力賽。作為第一棒的我，心里面就像懷揣著一只小兔子似地怦怦直跳。發(fā)令槍一響，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，我手握接力棒奮力往前跑。
比賽剛開始，我跑在第二名的位置上，當(dāng)耳邊聽到同學(xué)們此起彼伏的加油吶喊聲時(shí)，我咬緊牙關(guān)拼命地往前跑，一步，兩步，三步，終于，我超過了第一名，快到交接棒的時(shí)候，我把手向前伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，準(zhǔn)確地將接力棒交給了跑第二棒的同學(xué)，經(jīng)過四名同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏，最終我們獲得了比賽的冠軍。雖然我們班最終只獲得了團(tuán)體總分的第四名，但每一名運(yùn)動(dòng)員為了班級(jí)榮譽(yù)都團(tuán)結(jié)拼搏、竭盡全力，我們內(nèi)心都充滿了自豪，同時(shí)我們心中也暗暗憋足了勁，熱切期盼著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠取得更好的成績(jī)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，我們班第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！
午飯過后，我們來到運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦地點(diǎn)——昆陽(yáng)三中。經(jīng)過了簡(jiǎn)短的開幕儀式，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有六個(gè)項(xiàng)目，其中個(gè)人項(xiàng)目四個(gè)：扔九宮格、踩磚過河、飛盤穿門和雙人跳繩，集體項(xiàng)目?jī)蓚�(gè)：兩人并排走和50米迎面接力跑。
我參加的個(gè)人項(xiàng)目是踩磚過河和飛盤穿門。踩磚過河就是等裁判發(fā)出口令后，選手門將兩塊磚置于起跑線的前端，兩腳踩在兩塊磚上，用手將第三塊磚放置前方，前腳踏上這塊磚，提起后腳，用手拿起后面空出的磚再放置前方，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭超過終點(diǎn)線。大家你追我趕，緊張的'進(jìn)行著。
飛盤穿門就是在規(guī)定的位置扔出飛盤并且要穿過門洞，每個(gè)人有五次機(jī)會(huì)，我很緊張也很興奮。我穿過了四個(gè)，爸爸穿過了五個(gè)，還得了個(gè)二等獎(jiǎng)呢！
最后兩個(gè)集體項(xiàng)目：兩人并排走和50米迎面接力跑，全班分成四組，我們組都得第一名。
比賽結(jié)束了，天空中仍然回蕩著我們的笑聲。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
我曾經(jīng)歷過這樣一個(gè)故事，它讓我更深刻地理解了“友誼第一，比賽第二”這句話的含義。
在我六年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì)上，八百米運(yùn)動(dòng)員分別站在起跑線前。只聽“砰”的一聲運(yùn)動(dòng)員們向離弦之箭沖了出去，很快就跑到第一個(gè)彎道。這時(shí)候，意外發(fā)生了。排在第一的小明不小心拌倒了要超過他的小張，只見小張重重地摔在跑道上，場(chǎng)上氣氛頓時(shí)緊張起來。恰在此時(shí)，同樣準(zhǔn)備加速的小李看到這一情況，馬上停下腳步。只見他慢慢扶起小張，就象扶起一個(gè)盛滿水的`杯子一樣。他看到小張臉上又青又紫，蹙了蹙眉，問：“你不要緊吧？如果實(shí)在不行，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”“不用了，謝謝。我還能繼續(xù)跑！”小張忙著說。于是，二人繼續(xù)堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。最終，小李由于救小張，影響了時(shí)間，沒有取得好的名次。
校園會(huì)就要結(jié)束了，只見大隊(duì)輔導(dǎo)員走上主席臺(tái)，說：“我現(xiàn)在宣布新增一項(xiàng)特別獎(jiǎng)——精神文明獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)摺±睿 鳖D時(shí)全場(chǎng)一片歡呼聲和掌聲。尤其是小張最高興。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員動(dòng)情地說：“小李為了幫助受傷的同學(xué)，雖然沒有取得好的成績(jī)，但是確表現(xiàn)出他身上良好的道德品質(zhì)。這種品質(zhì)正是奧林匹克運(yùn)動(dòng)所弘揚(yáng)的真善美精神的最好體現(xiàn)。我們大家都要向他學(xué)習(xí)！”
這件事深深地印在我的腦海里。是啊！明年，奧運(yùn)會(huì)就要在我的家鄉(xiāng)——北京召開了。到那時(shí)，世界五大洲的運(yùn)動(dòng)員將匯聚北京。我想他們也會(huì)象小李這樣，在追求更高、更快、更強(qiáng)的同時(shí)，使真、善、美的奧運(yùn)精神在我們北京發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)快開始了，運(yùn)動(dòng)員們都在勤奮地練習(xí)呢！
小猴子想：我賽跑、跳遠(yuǎn)和摔跤都不行，那就爬竿。小鹿想，我爬竿不擅長(zhǎng)，跑比不過小兔子，摔跤更不用說了，還是跳遠(yuǎn)吧。小兔想：我看，只能報(bào)賽跑了。小熊想，我力氣那么大，報(bào)摔跤肯定能贏。小狐貍想，我每樣都要參加，獲得好多好多第一名。
日子一天天過去了，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，報(bào)爬竿的小猴又一次破了紀(jì)錄，小鹿都跳到沙坑外了，小兔賽跑時(shí)遙遙領(lǐng)先，小熊不出一秒，就把其他強(qiáng)勁的選手打敗了。小狐貍呢？原來它生病了，不能參加比賽了。(原創(chuàng)投稿 )
小狐貍病好后，很是不服氣，于是，它要去找其他獲第一的選手，和它們一比高下。它先出發(fā)到小熊家，“小熊，在嗎？”，小狐貍邊敲門邊問，“我要向你挑戰(zhàn)！”“噢知道啦，馬上，我先吃完這個(gè)蜂蜜蛋糕就過來！”屋里傳來小熊含糊不清的聲音。小狐貍坐在門口想：跟它比什么呢？那就比爬竿吧，剛好這時(shí)，小熊出來了，嘴角還留著一片白花花的.奶油。小狐貍馬上說：“走，我要向你挑戰(zhàn)爬竿！”于是，小熊跟蹤著小狐貍來到一片空地，旁邊只有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的、十分光滑的竿子。小狐貍順便把路過的鸚鵡叫過來當(dāng)裁判�！耙�、二、三，開始！”小狐貍想，只要贏過小熊，運(yùn)動(dòng)會(huì)的爬竿冠軍非我莫屬。它加把勁，不一會(huì)兒，小狐貍贏了。然后，它又跟小兔比摔跤，和小鹿比賽跑，和小猴比跳遠(yuǎn)，每次都是它贏了。
第二年運(yùn)動(dòng)會(huì)，小狐貍?cè)珗?bào)了，但一樣項(xiàng)目也沒得第一名，你知道為什么嗎？
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
一天上午，老虎大王召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子到了。一大早，動(dòng)物王國(guó)的居民們精神飽滿地來到比賽現(xiàn)場(chǎng)。裁判員八哥興奮地說：“親愛的運(yùn)動(dòng)員們，跑步的'終點(diǎn)就是山腳的大樹，首先，我來說一下比賽順序：第一輪是兔子，袋鼠，小貓，猴子，青蛙；第二輪是老虎，獅子，花豹；第三輪是：梅花鹿，老狼，狐貍�！钡谝惠喌倪\(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，做著熱身運(yùn)動(dòng)。“預(yù)備，跑！”一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地沖出了起跑線。
跑到一半，大家就沒力氣了，可誰都沒放氣。終于快到終點(diǎn)了，“青蛙，兔子，青蛙，兔子，它們真是不分上下，還有最后10秒鐘，10，9，8，7，6，5，4，”八哥講解著。八哥繼續(xù)說：3，2，1。��！兔子，是兔子！這一輪是兔子獲勝。兔子的啦啦隊(duì)們不約而同地沸騰了起來，它本人更是高興。
當(dāng)然每輪都有一個(gè)冠軍。最后三個(gè)冠軍的比賽。它們分別是兔子，花豹，梅花鹿。
當(dāng)然，最后肯定是花豹。兔子和梅花鹿根本沒法比。
花豹得了冠軍。站在臺(tái)上，等老虎大王給它戴上金牌和獎(jiǎng)品。
它戴了金牌，心中美滋滋得，臉上還露出滿意的笑容。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
金秋十月，秋風(fēng)送爽。一年一次的小學(xué)第二十屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校勝利召開。
小學(xué)的五年，我們五年級(jí)一班共同經(jīng)歷了五年的風(fēng)雨，也經(jīng)歷了五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們“大名鼎鼎”的五年級(jí)一班，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了五次冠軍。通俗的說就是“五連冠”。既然我們班這么厲害，就讓我們看一下賽場(chǎng)上的一幕幕吧。
二百米的比賽即將開始，我們班的運(yùn)動(dòng)員王慶琮，他的腳受了傷，他的媽媽剛剛帶他到醫(yī)院去看了看，綁上了繃帶。比賽的負(fù)責(zé)人看了他的腳后，勸說他放棄比賽。他不肯，執(zhí)意要比完比賽。班主任陳老師感動(dòng)地對(duì)他說：“好樣的!哪怕是你能走下來老師也不責(zé)怪你!”他憨憨地說：“老師，我盡力吧。”當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的許多女生都感動(dòng)的哭了。
比賽開始了，他一瘸一拐的跑了起來，他的樣子讓人感到很同情。可是，令人驚訝的是，他竟然比我們班的另一名運(yùn)動(dòng)員跑的還快!我們激動(dòng)的喊道：“王慶琮加油!王慶琮加油!”當(dāng)他跑完之后，我們徹底驚呆了。他竟然奪取了第4名!我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
其實(shí)，真正讓我感動(dòng)的，是在跳高的比賽場(chǎng)上。當(dāng)四年級(jí)和五年級(jí)的跳高運(yùn)動(dòng)員一起到操場(chǎng)上的`時(shí)候，我有些不放心。因?yàn)�，跳高在我們班，是一個(gè)比較弱的項(xiàng)目，五年級(jí)四班在跳高上是比較有優(yōu)勢(shì)的。當(dāng)四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員全都跳完后，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，我站了起來，睜大眼睛向比賽場(chǎng)望去。比賽開始了，五年級(jí)的所有同學(xué)在九十多厘米之前，全都跳過去了。而到了九十多厘米，終于有人支撐不住了，被刷下去了。我一下子緊張了起來，跟著班里同學(xué)一齊吶喊起來�？墒�，我看到，我們班的一名同學(xué)第一次沒有跳過去，就更加緊張了。因?yàn)橹八麄兌际且淮卧竭^的。好在，他第二次跳過去了，我又平靜了下來。高度升高到一百多厘米了，我們班那個(gè)實(shí)力最強(qiáng)的人第一次沒有跳過去，我緊張起來，生怕他會(huì)被刷下去，幸好，他第二次跳過去了。后來，到12進(jìn)4了，我們班的三名同學(xué)只剩二名在場(chǎng)上了。我記得在四年級(jí)的時(shí)候，他就拿了第四，這次看他會(huì)不會(huì)再拿第四。終于，他跳過去了，而我們班的另一名同學(xué)被刷了下去。12進(jìn)3了，我非常緊張，我希望他能拿到第三，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。果然，他沒有辜負(fù)我們的期望，成功跨越了一百一十多厘米的桿子，我們興奮地喊道：“加油!加油!”他終于成功的突破了自己!我們?yōu)樗湴�，為他自�?
最后，賽場(chǎng)上只剩下他和一個(gè)四班的選手。那個(gè)選手的實(shí)力我們都知道，他在四年級(jí)的時(shí)候就拿過跳高冠軍，還打破了學(xué)校四年級(jí)的跳高記錄�，F(xiàn)在的高度是一百一十七厘米了，我屏住呼吸，不眨眼的看著。四班的那個(gè)人第一次沒有跳過去，我暗暗高興，可是，C也沒有跳過去。第二次，我以為四班的那個(gè)人不會(huì)跳過去了，但是他卻奇跡般的跳了過去了!我的心情變得復(fù)雜、沉重，甚至失落。我認(rèn)為沒有希望了。果然，C沒有跳過去。我們雖然沒有等到勝利的時(shí)刻，但是我們心里清楚，C已經(jīng)盡力了。
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，賽場(chǎng)上的一幕幕卻依然浮現(xiàn)在我的腦海里。
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