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慶六一作文

時間:2024-06-29 21:17:12 兒童節(jié)作文 我要投稿

慶六一作文(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的慶六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶六一作文(15篇)

慶六一作文1

  六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂的節(jié)日—兒童節(jié)。他標(biāo)志著兒童們歡樂的童年。

  雖然離節(jié)日還有一段時間,但就是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日,都做了十分充足的準(zhǔn)備。

  首先,同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服,練習(xí)了體操,并編排好了慶祝六一的'口號。

  我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過,同學(xué)們的心靈也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日?删褪,再過2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此,我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。

  所以,我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取考得優(yōu)異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學(xué)生來說,也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。

  六一兒童節(jié)就是神圣的、歡樂的、天真無邪的,就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點燃了同去的火焰,在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。

  六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。

慶六一作文2

  六一節(jié)來臨了,老師為我們準(zhǔn)備了許多節(jié)目,有陀鑼大戰(zhàn)、拉丁舞、雙簧等節(jié)目,不過,還有一場全班人都參加的節(jié)目——水果大戰(zhàn)。

  一聽到這個消息,我們忙得熱火朝天,又是買水果啦,又是做運動啦,還有的騰空肚子啦……可是,他們都是為了一個目的.:在水果大戰(zhàn)中拿到一個好名次。

  盼 星星,盼月亮,終于把這六一節(jié)給盼來了。比賽前夕,我纏著媽媽買西瓜,媽媽同意后,我稱了一個大西瓜,不稱不知道,一稱嚇一跳,一個西瓜居然要20元呢, 大家懷著激動的心情來到教室,被一組組的水果驚呆了:有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進(jìn)入了王母娘娘的仙果園 一樣,各種水果芳香撲鼻,琳瑯滿目。

  “4、3、2、1!開始!”一開始,第一組就開吃了,他們一窩蜂地?fù)涞阶雷由蠐屗缓罄峭袒⒀实?吃起來。一陣手忙腳亂,他們便吃完了。緊接著,第二組、三組也開吃了,我們在第四組,當(dāng)我們吃的時候,我才知道:吃水果不像張飛做菜——小菜一碟,而是要 吃飽了撐呢呢,我們組吃完后,數(shù)我最慘,吃得肚子比下巴高兩寸!吃完后,我們按分排名,我們組是最后。但是我們不氣餒,不退縮,不放棄。

  這場比賽考了我們的團隊精神,合作精神,還考了我們的吃水果能力,這場大賽棒!

慶六一作文3

  今天是我夢寐以求的六一兒童節(jié),昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。

  這次的文藝匯演樣式有很多,有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下,第一個節(jié)目終于開始了。

  第一個節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動聽的歌,嘴巴一張一合,像個可愛的.布娃娃似的。過了一會兒,她們又做出一個好笑的動作,就好像機器人在跳舞。不知不覺,第一個節(jié)目表演好了,全場鼓起了熱烈的掌聲。

  好幾個節(jié)目過去了,現(xiàn)在是一個舞蹈。這個舞者的名字叫做任稀雅,她帶來的是一個風(fēng)箏舞。開始跳了。她先擺了一個pos,然后帶著那微微的笑容,情不自禁的跳起來,并且很優(yōu)美。不過一分鐘,她似乎變成了一個演員,把整個人投入到舞蹈當(dāng)中。突然,她又翻了兩個前滾翻,一個側(cè)翻,把全場推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個觀眾忽然站起來,大聲叫好。不一會兒,她又翻了一個前滾翻。全場一邊歡呼,一邊鼓掌。

  這一年的文藝匯演非常好看,也非常好玩兒。其實每年都很好看,好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點到臨。

慶六一作文4

  昨天,王老師說明天的第一節(jié)課,要在操場的草坪上舉行慶六一“吹泡泡大賽!币约鹤雠菖菟

  一回到家,我就拿來了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一個塑料杯和一杯水。剛開始,我按了兩次。加了一點水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水,倒進(jìn)一個藥瓶子里。

  第二天,早上吃早飯的時候。有些人在吹泡泡。我跑過去阻止了他們。因為有些同學(xué)在吃飯,泡泡可能會吹進(jìn)飯里。就會中毒。

  終于第一節(jié)課的上課鈴打響了。王老師先在教室里講了一會兒。就讓我們拿著自己做的泡泡水出去。

  到了操場的草坪上。王老師叫我們小組四個人比賽。然后沒有做的到她那里。我們組開始比賽了。咦!我的泡泡怎么吹不出來。我輕輕的吹了一下。吹出來了?墒,后來還曾琮竣贏了。因為他的吸管非常的'大。所以吹出來的泡泡又大,又不會破。

  后來王老師讓幾個小組展示了一下。我覺得晁凱杰吹的泡泡又大,又不會破。因為他的泡泡水是買的。

  小組展示完后,王老師讓我們自由去吹泡泡。我一邊吹,一邊想那些沒有破的泡泡就升到泡泡王國里去。

  過了一會下課鈴打響了。我覺得時光過得好短暫呀!是!美好的時光總是這樣短暫。通過這次活動。我明白了,玩是我們生活中不可缺少的東西。因為我們是在玩中學(xué),學(xué)中玩。

慶六一作文5

  迎著六月和煦的陽光,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,同學(xué)們的臉上個個都笑開了花,難怪老說我們兒童是祖國的花朵呢!

  我們的六一節(jié),是一場隆重的愛心盛會。因為我們湖小每年都會在這天舉行愛心義賣活動,并將義賣所得善款捐助慈善事業(yè)。瞧,我們的商品真是琳瑯滿目:排列整齊的學(xué)習(xí)用品和書刊價廉物美;能工巧匠們手工制作的`各式物品引人注目;花花綠綠的漂亮盆栽形態(tài)各異;還有各式各樣稀奇古怪的玩意兒真是讓人大開眼界......這不就是一個品種齊全、應(yīng)有盡有的生活大超市嗎?充分滿足了同學(xué)們的購物需求!

  我們的六一節(jié),還是一場讓我們幸福感爆棚的美食節(jié)。在萬眾矚目的“玩嗨引力波”美食街上,同學(xué)們紛紛用自己平時努力表現(xiàn),積累下來的美德積分卡換成購物券,去購買充滿愛心的老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的健康美食。香噴噴的蛋撻,甜甜的白米酒,可愛又可口的水果拼盤,這些我最愛的美食我都嘗了個遍,真是讓我大飽口福。

  感謝湖小的老師們,為我們策劃了一期又一期快樂的六一節(jié)活動。六一節(jié)的開心快樂真是說也說不完,讓人幸福又回味......我會驕傲地告訴大家,我是一名幸福的湖小娃。

慶六一作文6

  為了讓學(xué)生過一個有意義的:“六一”,我校舉辦了一場豐富多彩別開生面的游校園慶;顒。同學(xué)們參與熱情高漲,個個摩拳擦掌,想在校園里”露一手”

  首先我來到校飛鏢室,這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對比:同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴(yán)肅,將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢,好像不能出一點兒差錯似的。校飛鏢隊員再旁邊不時小聲嘀咕指導(dǎo)著……,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度值得一贊。隨著陣陣有節(jié)奏的呼喊聲將我吸引到四(2)班的教室,從門口朝里望去,只見好幾位同學(xué)隨著自己嘴里呼喊的節(jié)奏在盡情舞蹈,身體跟著節(jié)奏左右上下扭動,手腳有時還做些夸張的'動作,噢,原來是在跳江南STYLE,跳得是那么的逼真和出神入化,精彩的表演贏得老師和圍觀的同學(xué)一陣陣的喝彩聲。四(3)班教室和四(7)教室同樣也吸引了不少同學(xué),原來是在學(xué)包餃子和粽子,同學(xué)們很認(rèn)真地跟著老師操作,因為可以將“勝利果實”帶回家供家長欣賞,有些同學(xué)顯得特別“賣力”。

  學(xué)校的音樂教室里也是熱鬧非凡,我校有音樂特長的學(xué)生太多了,有的拉提琴、彈鋼琴;有的吹口琴和笛子;圓號小號也不稀罕。個個彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動下,我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂”,博得滿堂喝彩,并得到了書簽獎勵。

  快樂的時光總是那么的短暫,兩個小時的游園慶祝活動很快就到了,同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室,這次學(xué)校組織的“六一“游園活動讓同學(xué)們過的很快樂,也很有意義。

慶六一作文7

  六月一日 星期四 晴天

  今年的六一兒童節(jié)日是與眾不同的。為什么呢?下面我就來說說吧。

  今天早上,我穿著漂亮的衣服,蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。我按照蔡老師的指意,隨便找了個座位坐了下來。

  我表演完節(jié)目后,這時,廣播響起:“請參加現(xiàn)場的'一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室…..”話音剛落,我便帶著蘇彤,像腳底抹了油一樣,向教室跑去。進(jìn)了教室,我迅速找到了位置,坐了下來。

  贈書活動開始了,領(lǐng)導(dǎo)入座、校長講話、許書記講話......終于,贈書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳,但我還是大方地走了上去,行了個準(zhǔn)確的隊禮,用雙手托著書,彬彬有禮地說了聲:“謝謝叔叔:”又拍了張照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其實接書也沒什么好緊張的……”最后幸運的是,可以被錄在石獅新聞上,而且能獲得一本課外書。隨后,贈書活動結(jié)束了。我?guī)е鴷氐搅私淌摇?/p>

  一回教室,老師就叫我和蘇彤表演時裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著,我們發(fā)了獎狀,分了食品,回家了。

  同學(xué)們,我過的六一兒童節(jié)是與眾不同的!

慶六一作文8

  六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的'和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟,那些不表演的可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

  節(jié)目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的很。雖然我沒有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

慶六一作文9

  6月1日,在斗門區(qū)青少年宮門前的舞臺舉辦了一次“六一”文藝聯(lián)歡晚會。在晚會上,小演員們紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,以“唱歌和跳舞”等形式,展現(xiàn)了少年兒童快樂成長的精神風(fēng)貌,節(jié)目很精彩!吸引很多觀眾前來觀看。

  晚會開始了,觀眾席上非常安靜且守秩序,大家都認(rèn)真地欣賞著節(jié)目。隨著一個個精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上不時想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節(jié)目中,我最欣賞的是:大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動作優(yōu)美隨意,以全身的活力給現(xiàn)場觀眾帶來熱情澎湃的感覺。

  快要到我們演出時,我的心情十分緊張,心一直砰砰地跳個不停。當(dāng)主持人叫道:《56條紅領(lǐng)巾》時,我緊緊握著手中的畫,認(rèn)真聽準(zhǔn)音樂跟著節(jié)奏走向舞臺。這是語言情景劇里的.一個節(jié)目:7個大姐姐先上臺詩朗誦,而我們這10個小朋友手拿著美術(shù)班同學(xué)的優(yōu)秀作品在臺上展示。在舞臺上我始終保持著微笑面向觀眾,昂首挺胸地走到舞臺前面,不敢有一絲馬虎。這時,臺下又一次想起了的熱烈掌聲,我知道我們的表演成功了。

  節(jié)目表演完了,雖然腿有點累,但我還是微笑接受。因為我知道:一個人,無論做什么事,只要付出了勞動,就會得到好的收獲。

慶六一作文10

  今天就是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個個張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個六一兒童節(jié)過得最好。

  我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。

  老師說,今年的六一兒童節(jié)會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學(xué)們都在會上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

  陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

  該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的`小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

  老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。

  我覺得,我們一生中只有六個兒童節(jié),這就是我過得最開心的一個兒童節(jié)!

慶六一作文11

  今天是六一兒童節(jié),我們班開展了“慶六一”的活動,讓我們過一個快樂的六一節(jié)。

  今天早上,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過個有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝粫r地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  中午,我們開始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個字,我開始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來,我又開始裝飾“樂”這個字了,我先問了岳名揚,我說:“這個‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚想了想說:“藍(lán)色的、銀色的、粉色的`、紫色的,就用著四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會開始了。

  聯(lián)歡會非常的精彩,有猜謎語的,有講笑話的、有變魔術(shù)的,唯一有個遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場。

  今年的六一兒童節(jié)過去了,我盼望這下一個六一兒童節(jié)的到來!

慶六一作文12

  六一兒童節(jié)就快到了,學(xué)校組織“歌唱比賽”,因為我們記住了上次廣播操比賽的教訓(xùn),所以我們每天堅持練習(xí)。

  首先,我們用音樂課的時間排隊形,接著我們確定了比賽曲目,除了必唱的《生長吧》之外,參考大家意見我們選擇了《讓我們蕩起雙槳》這首經(jīng)典曲目。

  為了讓我們?nèi)〉煤贸煽,班委請來了齊恒遠(yuǎn)媽媽、袁夢琪媽媽、徐一然奶奶及兩位專業(yè)老師助我們一臂之力。排練的時候,我們專心致志。唱歌的時候,我們聲音洪亮。休息的時候,我們查找不足。

  終于,等到了比賽的那一天。我們身穿整齊的學(xué)校禮服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸的走上臺,端端正正的站在臺階上,準(zhǔn)備放聲歌唱。當(dāng)聚光燈閃向我們時,我們就變成了五彩繽紛的花朵,處處綻放我們的美麗。一曲唱完,小過門兒時間,我們也站姿筆挺,絲毫未動。歌曲唱完,我們異口同聲的說:“謝謝大家!”并深鞠躬表示謝意。最后,邁著整齊的步伐走下舞臺。

  過了幾天,成績出來了,一開始我還有點害怕,但聽了我們班獲得第二名的.成績后,我感覺懸著的心一下子落地了,取而代之的是激動、興奮。我心里想:“果然,付出就有回報,第二名就是我們每天辛苦練習(xí)的回報。如果我們再努力加油,下次就能獲得第一名啦”。

慶六一作文13

  讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來到了,我就是多么的高興,“六·一”的陽光就是多么燦爛,“六·一”的鮮花就是多么嬌艷,“六·一”的歌聲就是多么動聽,“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

  早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就就是一幅美麗天然的畫。

  到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的.可開心了。

  到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真就是人間美味,太好吃了。

  今天真就是最最快樂而幸福的一天,最最美好的“六·一”。

慶六一作文14

  一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來臨了,作文 一年一度的兒童節(jié)。一大早,全校的各個角落都洋溢著快樂的氣氛。

  上午,全校師生都聚集在室內(nèi)操場,參加了大隊集會。在大隊集會中,我們表彰了藝術(shù)節(jié)個人及集體以及大隊干部工作的先進(jìn)個人及集體。我們還見到了京劇沙龍的爺爺奶奶們,見識了祖國的'國粹京劇。

  下午,我們開展了“小鬼當(dāng)家慶六一”的活動。當(dāng)老師在廣播中喊:“開始!”這一剎那,我興致勃勃地走到操場,便開始打籃球了。我打得滿頭大汗,汗流浹背。當(dāng)輪到下一批時,我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過來,在那里,我看見了許多魔術(shù)。它們非常神奇,使我真正地見到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來,一陣比一陣響亮,一陣比一陣熱烈。最讓我開心的是“幸運擠氣球”,我和xx一同來到四(2)中隊的教室。一進(jìn)教室,只聽“怦”的一聲,嚇了我們一大跳。原來是氣球被擠爆了。我們也拿了一個氣球,坐在墊子上,背靠背,把氣球夾在背和背的中間。只聽“開始”我們便開始擠……“倒數(shù)十秒!”我們盡管擠的氣喘吁吁,可這“皮厚”的氣球偏偏不爆!暗箶(shù)五秒!”“四、三、二……”正當(dāng)要說“一”時,“怦!”氣球爆了。我們欣喜若狂,還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動,非常開心。晚上還開了聯(lián)歡會。

  這一次“六一”兒童節(jié)非常開心。不僅使我們放松心情,而且小鬼當(dāng)家的各項活動的開展,培養(yǎng)了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。

慶六一作文15

  今天,我的作文班:清荷作文舉行了“童心閃閃”慶六一活動了!我們興高采烈地開始了活動。只聽林老師說道:“接下來我們進(jìn)行的這個環(huán)節(jié)叫——‘驚喜爆破’。”大家議論紛紛:“用什么來‘爆破’?”“爆破的聲音大不大?”“爆破之后疼不疼?”……

  這時,林老師笑瞇瞇地說:“別急,你們看!”我們定睛一看,原來是用氣球來玩這個游戲呀!大家看到之后,每個人都躍躍欲試。你瞧,這對“精英”雄赳 赳,氣昂昂地上臺了!他們昂首挺胸地用肚子夾著氣球走了一個來回之后,就開始夾氣球了。“使勁!”“哎呀!”他們使出吃奶的力氣,向中間擠著那個圓鼓鼓的 氣球,終于,氣球“呯”的一聲,發(fā)出;令人驚喜的爆破聲,我們大聲歡呼。

  多么快樂的.六一節(jié)呀!雖然不是六月一日,但同樣令我難忘!

  精彩點評:在充滿懸念的議論聲中,我們跟著君儀走向“驚喜爆破”現(xiàn)場,兩個“精英”的賣力樣兒讓我們不禁也暗暗為他們打氣,還好那“呯”的一聲給我們所有人帶來了驚喜!“夾”的難度可以如實描寫哦!

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