實用的五年級作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
書籍是人類進步的階梯。書是我成長過程中不可少的朋友,因為讀書讓我從無知變成富裕,讀書給了我很多知識;讀書使我變得豐富多彩。
記得有一次,放學(xué)回家路上讀者朋友借我的一本書—《非常事件》這本書的作者是楊紅櫻。主要講了馬小跳和他的朋友發(fā)生了很多事情。我讀的津津有味,盡管身旁的同學(xué)都在嘰嘰喳喳的說個不停,可這并不影響我。我走著走著,突然有人拽住我,原來是前面有棵樹,還好身旁有人不然腦袋就要開花了。
記得還有一次,我放學(xué)回家后,認真地完成作業(yè)后,拿起桌子上的一本《愛德華的.奇妙之旅》這本書主要講了一只名叫愛德華的瓷兔子被幾個小男孩不小心扔到海里,后來被人打撈起所發(fā)生的故事,我覺得這本書彩色插圖及其精美,寫實的畫面讓愛德華的這趟幻想的旅程變得更加真實。該吃飯了,可我還在看著愛德華被一個男孩從稻草人取下來送給她妹妹的那段。媽媽說:"吃飯了,快來吃飯!”我還是沒有搭理。媽媽終于坐不住了,我已經(jīng)在空氣中聞到了媽媽那濃濃的火藥味了。我知趣的放下書,可還是忍不住的瞟了幾眼,媽媽皺皺眉頭,從我手里一把奪過書,憤憤地說:“沒收!”我正想反駁,媽媽瞪了我一眼,我只好乖乖的閉上了嘴。
我愛讀書,書就像一艘輪船,帶我駛進知識的海洋。
五年級作文 篇2
好不容易盼來了周末,可老天爺卻贈給我們一場雨。
外面的雨蒙蒙地下著,我只好呆在家里看書,頓時覺得好無聊。
沒事的時候,我就在網(wǎng)上和同學(xué)們聊聊,解解悶。
突然間,同學(xué)想出了一個好辦法:
“要不去書城吧!”
“好,好,大家一致贊同。”
春雨蒙蒙地下著,可是我們的熱情依然不減。一點小風(fēng)小雨是不能阻擋我們?nèi)强磿臎Q心的。
我按著鍵盤,遲遲不知道自己要干什么?對呀,是時間和地點。我跟他們說大家中午11點30分出發(fā),在學(xué)校門口集合。最后我發(fā)了一個“不見不散!彼麄円不卮穑骸澳阒辉S早到,不許遲到!”我欣然的接受了。因為時間充足得很,我可以干很多事情。又不知怎的,他們要求提前一個小時半走,也就是10點整出發(fā)。我有點驚呆了,現(xiàn)在已經(jīng)九點多了,只有半小時的時間了。唉!或許他們想多看會兒書吧!所以,我還是欣然接受了。
我吃完飯,就拼了命地向?qū)W校跑去。一路上心臟也跳個不停,痛死人了。
我舉著傘,飛馳在布滿雨水的馬路上,地上濕漉漉的.,讓我的鞋變得好不舒服。
不久后,我到達了學(xué)校,在學(xué)校門口等著。我站在學(xué)校門口,冷風(fēng)呼呼地吹著,吹得我直哆嗦;雨也嘩嘩地下著,傘都擋不住。
十分鐘過去了,我有點想回家了,想回家睡在那暖烘烘的被子里。但是一種力量在鼓勵著我:再等會兒吧!
十分鐘又過去了,我已經(jīng)冷得受不了了。我在學(xué)校門口徘徊,心事重重的樣子。又過了十分鐘,我真的失望了,但又不想走。
這時,我已經(jīng)是“落湯雞”了。鼻涕像掉了線的珠子似的不住地往下掉。
遠處,幾個身影正在一步一步離我越來越近。是他們,我高興地笑了。
五年級作文 篇3
今天,爸爸去廣場玩。玩了一會,我看見別人在玩臺球,于是心里癢癢,我就告訴了爸爸媽媽,開始他們不同意,可是轉(zhuǎn)念一想,這也不是壞事,還可以讓我學(xué)到臺球,于是同意了。
爸爸說:“你打1——7,我打剩下的。然后8最后打,誰的球打進去玩后,再打八,如果自己的球沒有打完就打進黑八那要自罰兩個球,打進白球也要罰兩個球。還有如果打進了別人的球那要再拿出來 不能夠算數(shù),還不能夠用粗的那一頭,你知道了嗎?”噢,我知道了,沒有想到玩一個臺球還有這么多的規(guī)定。
開始的時候,我總是弄不到球,就是碰到白球了,白球還像定在那一樣,只動了一小點點,更別說進球了。我剛想用另一頭,爸爸說有規(guī)定不能用,然后爸爸告訴我說:“手要平穩(wěn)。桿要對好白球和 你要向的目標(biāo),還要調(diào)好角度、再用力。你剛才老是打白球的邊,而且角度也不對,當(dāng)然不可以射中了!蔽艺罩职终f的練果真射中了,我高興的'手足蹈。這時候我不小心射中了黑球,我想抵賴,不 罰兩球,可是爸爸媽媽嚴(yán)的說:“這是在家里,我們讓著你,可是你長大后,別從斗怎么辦?”我不但沒抵賴成功,還自討了個苦頭吃,真虧。不知不覺中天近黃昏了,球也總算打完了,我們高興地回 家了。
這次的成敗不重要,重要的是我學(xué)會了玩臺球,所以我真開心呀。
五年級作文 篇4
自小時候,我變是一個不愛與水打交道的女孩。
當(dāng)家里人一起去游泳時,我就常常裹著個大毯子,呆呆地坐在遠遠的角落;院子里的好朋友邀請我玩“水槍大戰(zhàn)”時,我都會打一個冷戰(zhàn),然后冷冷的搖搖頭;當(dāng)我家的小貓把水弄得滿屋子都是的`時候,我都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上床,大聲尖叫著“有水!有水!”……
直到我六歲那年的暑假,我才慢慢的改變……
記得那個陰沉沉的清晨,我在看媽媽手機里動畫片的時候,媽媽似笑非笑地對我說:“寶貝兒,一會我們?nèi)ピ嚶犚还?jié)游泳課!趕緊走,媽媽都準(zhǔn)備好了!”說完,媽媽不管我怎么抗議,不管三七二十一連推帶拉,連哄帶騙,最終把我推進泳池中。
看到水,我頭一會就要跑,忽然,我聽到了一個家長在對一個和我一樣反對游泳的小女孩對她說:“要堅持!相信你!可以的!”別看區(qū)區(qū)九個字,可這像一個定心丸,使心驚肉跳的我一下恢復(fù)了理智,閉閉眼,開始學(xué)習(xí)游泳……
級怕水的我,到了水中就像魚兒沒有海洋,不停地嗆水,身子沉下去,媽媽見了都動心了:“別上了吧,看你苦的。”而我卻在第一天就下了決定:一定要學(xué)會游泳!
那悲慘的十天終于過去了,我的游泳水平也日益提高,不上游泳課了,雖然輕松了很多,但我總覺得少點兒什么。
你要問了:“你不是討厭水嗎?怎么“游泳水平也日益提高”?”我的回答只有兩個字:堅持。
是堅持這種無形的力量一直激勵著我奮勇向前,堅持,是一種力量!
五年級作文 篇5
我想,應(yīng)該很多朋友都擁有一套屬于自己的樂高積木吧!但是你對它了解多少呢?
樂高積木的產(chǎn)地有丹麥、瑞士和韓國。丹麥主要制作樂高生化組,瑞士主要制作汽車組,而韓國主要制作細小零件。樂高積木品種繁多,有交通工具,軍用設(shè)施,人物等等。據(jù)資料顯示,最小的樂高積木將它拼裝起來,放到一塊橡皮旁,還顯得比橡皮小一圈哩。最大的樂高積木擁有上千億個紐扣般細小的零件組成,是有一百多個工人用起重機沒日沒夜完成的',最令人嘆為觀止的就是巨型郵輪和用樂高積木拼裝成的游樂園。
樂高積木是如何拼裝呢?首先,拿出拼裝說明書仔細翻看,然后,將積木倒出來,分門別類擺好,千萬不能將它們隨意擺放在一堆,不然會在你后面的拼裝過程中添加很多麻煩。我一般喜歡先拼裝主要部分,再拼裝小細節(jié),將每一小塊積木的凹凸面拼接在一起,有時遇到毛刺,或不平整時,需要用小刀將它削平后再組合。最后將各個部分組合起來,一個很酷的樂高模型就出現(xiàn)在眼前。
普通 的積木,卻擁有無限的樂趣。在學(xué)習(xí)乏味時,可以將它拿出來擺弄一下,在沒有朋友陪伴時,它就是你最忠實的玩伴,與你共度歡樂時光,在旅行途中無聊時,有它相伴,既能為你排除無聊,又能和你一起欣賞美麗風(fēng)景。
樂高積木也是非常好的一種擺飾品!當(dāng)你拼裝好后,把它放在顯眼的地方,既氣派又有意義。當(dāng)你覺得這個造型看厭了,沒有關(guān)系。根據(jù)自己的想象力,將它拆開后,重新組裝成自己 喜歡的樣子。樂高積木,既能開發(fā)你的智力,又能提高你的動手能力,是一個很好的玩伴!
五年級作文 篇6
到巴黎,就一定要去看埃菲爾鐵塔。它是世界上第一座鋼鐵結(jié)構(gòu)的高塔,有320多米。
我們來到法國著名的建筑物埃菲爾鐵塔前,這座鐵塔所有的材料是用鋼鐵建成,遠遠看去,無數(shù)鋼桿相互交錯著。鐵塔下面是用四根又粗又長的鋼桿支撐起來的,兩旁刻著許多神像,只見這位神像瞪著眼珠,怒視著河對岸的教堂。它緊緊握著拳頭,拳頭里有一把三角叉,手臂舒展著,三角叉對著遠處,似乎充滿了憤怒。鐵塔上的鋼桿相互支撐成各種形狀,有的是棱形,有的是正方形。
走到鐵塔下,只見它高聳入云,一片片飄來的云朵遮住了頂部。鐵塔上的鋼桿黑色里透著點棕色,底部大,慢慢向上縮減,越來越尖,看上去就像一支巨大的長箭插入空中,向空中射去。埃菲爾鐵塔有著四個拱形的基座。第一層的鋼桿支叉成棱形,向上傾斜,穩(wěn)穩(wěn)地站立。第一層和第二層之間有一個觀景臺,游客可以坐電梯到達那兒,透過玻璃窗,欣賞整個巴黎的風(fēng)景。第二層的鋼桿交叉成三角形,三角形的角非常鋒利,在第二層和第三層之間同樣有一個觀景臺,但是面積要比第一層的小。第三層的'鋼桿交錯成正方形,向上一直延伸,最頂端是電臺,長長的電線直沖云霄。在埃菲爾鐵塔前,有著兩面國旗,高高聳立在鐵塔前。一陣風(fēng)吹來,國旗隨風(fēng)起舞,兩邊的樹發(fā)出沙沙的聲音,好像在贊美這座舉世聞名的建筑物。
由于排隊的人實在太多,最后我和媽媽沒有坐觀光電梯上鐵塔去觀賞巴黎風(fēng)景,心里留下了遺憾。
五年級作文 篇7
大家好!我就是可愛的網(wǎng)絡(luò)聊天工具QQ。我可是一個方便的通訊工具哦!
眼見008北京會就要來臨了,我能為會做些什么呢?對啦,我可以利用我的特殊功能來傳播知識與文明精神,讓人們都做到“講文明,樹新風(fēng),迎!”
現(xiàn)在的北京市已經(jīng)是面貌一新了,再加上我這么一錦上添花,哈哈哈!外國友人一定會對我們北京贊口不絕的`。然后抽空再去中國各地游覽一下,必定流連忘返,被我們中國的悠久文化所吸引。
聰明的我已經(jīng)把傳播資料準(zhǔn)備好了,請大家都來看看:
講文明:要說文明用語,懂得禮讓。排隊時不插隊;在公共場所不隨意大聲喧嘩,不亂扔垃圾。
學(xué)好外語:外國友人觀看完會一定會去各地旅游。練好外語,方便與他們交流。
在會上,不要只給中國隊員加油喝彩,也要給外國隊員掌聲喝彩。這樣,外國友人會覺得我們中國人很有涵養(yǎng)。
我的點子不錯吧!我現(xiàn)在就把它發(fā)布在網(wǎng)上,讓全國的每位子民都能夠做到以上幾點,讓外國友人切身中國人的傳統(tǒng)美德。我們可是文明古國呀!
會的順利進行,需要每個人的共同努力。請大家都保持一個良好的心態(tài)去迎接步步臨近的會,讓文明的氣球飄浮在北京上空,飄浮在中國這片遼闊土地的上空!
會,讓全國人民熱血沸騰,迫切地期待著這個日子!
劉翔,加油!北京,加油!中國,加油!世界,加油!我**在這里祝愿會順利進行,圓滿結(jié)束!
讓我們一起手牽著手,心連著心,期待著會的到來吧!
有金點子時,別忘了上Q和我一起分享!
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級作文08-29
五年級的作文08-28
五年級作文01-11
五年級英語作文05-17
嘮叨五年級作文09-05
小學(xué)五年級作文03-14
五年級優(yōu)秀作文03-02
五年級即景作文11-23
秋五年級作文02-03
秋游五年級作文02-03