【必備】讀后感的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
作為一個從小在城市里長大的女子,我特別向往田園牧歌般的鄉(xiāng)村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個小小的邊城水鄉(xiāng)讓我迷戀不已。
《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生,以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞與淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結局的愛情,可是愛情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風土人情,原始單純的生活,以及那如詩如畫的景致。
湘西的生活是清苦而艱辛的。大師卻讓我明白,一個人對一片土地的熱愛,是懂得它的殘酷以后去心疼那背后醉人的風光。讀完全文,我就開始向往那個遠在湘西邊境的小鎮(zhèn)。木制的吊腳樓,搖曳的`紅燈籠,潮濕的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,還有那升起在舊村莊上的青炊煙。這一切,構成一幅年代久遠的畫,在我的想象里千遍萬遍地被描摹。在那片游離世外的土地上,時間仿佛是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣溫婉清澈,歌聲悠揚清亮,老爺爺慈祥又寬厚,船夫們浪漫又豪爽,就連生活的無奈,在這個地方,都帶著詩意的色彩,美好地令人不忍褻瀆。大師用他的故事讓我們看到湘西人在命運面前的無助與憂傷,卻也讓我們產生對生命的悲憫,對美好人性的信仰
我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠與祖父去看龍舟比賽,當?shù)氐凝堫^大哥順順送他們很多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世,周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活很清苦,卻能夠互相幫助,像一家人一樣生活在那個偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下,我們每天生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡漠,有時候,甚至鄰居之間都互不相識。這不得不讓人遺憾。我希望,有那么一天,我們的城市也能變得溫暖與諧。每一個人都有寧靜的理想,人與人之間沒有私心,愛護著我們生存的環(huán)境,彼此互幫互助,共同建造一個家一樣的世界。而這一切,都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。
讀后感的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小狗,它叫小多,它是多么的可愛呀 !
你瞧,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛盯著你,上看看,下看看。然后又向你走來,在你的身邊繞了幾圈,再用靈敏的鼻子聞聞你的拖鞋。它是多么的白呀!像一個絨球一樣在地板上滾來滾去,短短的尾巴一擺一擺的,可愛極了 !
小多的叫聲不像小貓咪咪那樣溫順無力,也不像老虎的叫聲那樣恐怖,而是中氣十足,汪汪叫是總是那么干脆。
別看小多那么可愛,可也有調皮的時候哦!
記得有一次,我準備和媽媽去逛街,我發(fā)現(xiàn)小多原本是一直跟在我身后的,突然不見了。后來我才知道,小多跑到門前把我的一只鞋銜到了沙發(fā)下面,不讓我們出去。任你如何著急,它都不理睬。
還有一次,我把小多帶到外婆家玩,外婆撓了撓小多的'身子,小多可聽話啦!躺在那里一動也不動。突然,一只蒼蠅飛到了小多的面前,它敢來豈不是送死嗎?小多用力撲了過去,靈活的捉住了它。外婆立刻拿了一些骨頭和芹菜給小多吃,小多吃得津津有味,吃飽了,小多躺在地上,心滿意足地摸著它那圓滾滾的小肚子,可愛極了。
我可愛的小多呀,你是多么的可愛,我永遠喜歡你!
讀后感的作文 篇3
《荒野的呼喚》,講述了一只名叫巴克的溫順家犬逐漸回歸野性,重返荒野的過程,借此深刻地反映了弱肉強食的叢林法則。
自從看了這本書,就把以前喜歡沈石溪的動物小說遠遠拋在后頭了好久。
這本書的作者是美國的杰克·倫敦。他的作品獨樹一幟,充滿陽剛之氣,和沈石溪的作品截然不同。當然,這也不代表沈石溪寫得不好。只是杰克·倫敦并不會把故事的結局寫得如此悲傷,他常常將筆下“人物”置于生死關頭的境遇下,把尾聲轉為歡樂,給讀者一種感嘆的心情。
而我最喜歡的一個片段,是巴克為主人桑頓的1000金幣,在冰面上拉動了500公斤的雪橇,行走了100米……
這可是500公斤重的雪橇。∽阕阌邪雵嵵,還要在冰天雪地上行走100米。至此,也可以表現(xiàn)出巴克對主人桑頓深深的.愛,那個時候,相信所有人都可以明白他們這對主仆之間深刻的感情,似乎除了死亡,再沒有人能把他們分開了。
除此之外,作者描寫巴克外貌的句子也十分生動——所有人都被巴克吸引住了。巴克實在超凡出眾,它身材勻稱,身上沒有一塊贅肉,每一塊肌肉都顯示出過人的勇猛和力量;它的皮毛閃現(xiàn)出絲綢般光澤,美的令人著迷。
此刻,它脖子和肩頭上的毛都豎立著,蘊含出無限生機和活力。好奇的人們紛紛擠到巴克身旁,伸出手去觸摸它堅硬如鐵的肌肉,都對巴克贊不決口。
都顯示出過人的勇猛和力量…閃現(xiàn)出絲綢般光澤……美的令人著迷……蘊含出無限生機和活力……
看著這些跳躍得字,可見作者下的功夫可不少,也能讓人感受到巴克在荒野弱肉強食的法則下求生的欲望使它鍛煉的艱辛。
雖然巴克與桑頓感情深厚,但還是在命運的抉擇下分開。巴克報復完殺死主人的兇手后,它與人類的最后聯(lián)絡也消失了,巴克終于在野性的再三呼喚下重返荒野,從此,荒野里出現(xiàn)了一匹無可匹敵的幽靈狼……
其實要說巴克無可匹敵也是有道理的,它既擁有至高無上的智慧,也擁有無可攀比的身手,更重要的是長期積累的經驗……
哎呀!要是我也有這么一匹好狗哦不,好狼就好了,唔!
讀后感的作文 篇4
蘭心是一個很可愛的小女孩,可是她總是和父母唱反調。
蘭心在仙女的指引下,把父母變成了小矮人。不過,蘭心高興不了多久,就感到孤單和害怕。不僅如此,她的手破了,誰來幫她包呢?有一次貓差點把蘭心的`父母吃掉。
蘭心第二次去打仙女,讓仙女把時間倒流,倒流到她父母還沒有變小時,重新再來一次。
蘭心是個好孩子,她知錯能改。仙女也是一個好人,她幫蘭心犯了錯誤,又幫蘭心改了過來,為的就是讓蘭心有一個知錯能改的機會。不錯,仙女也幫助過別人。
蘭心現(xiàn)在在檢討自己中,父母都是沒錯的,反而自己……
我想蘭心心里一定在責怪自己,把糖放進了父母的杯子里。我們有時候也會覺得父母很煩,不過,我們還是要聽父母的話,因為他們都是為我們好的。
讀后感的作文 篇5
周末下午在家,我閱讀了一篇讓人心情沉重的文章———《探尋最后的犀!。這篇文章主要講述了地球上犀牛的艱難處境,提醒人們保護野生動物。
1970年,地球上的黑犀牛的數(shù)量可達65000頭,然而,在過去的四十多年里,它們的數(shù)量不但沒有增加,反而急劇減少,如今已不足5000頭。而那些盜獵者,仍然在瘋狂地捕殺它們。更令人傷心的是,全世界的東北白犀牛數(shù)量屈指可數(shù)。
讀著這些數(shù)據(jù),我十分心痛。動物是我們人類的好朋友,我們怎么能這樣無情地殺害它們呢?我們賴以生存的地球也是動物朋友賴以生存的空間啊。如果再不去關心保護這些動植物,以后我們就只能看看它們的圖片了,那地球將是多么無聊孤寂的星球!
小時候,我最愛去的地方就是動物園,尤其愛看有趣的猴子動物表演。長大了,我不再去觀看了,因為我漸漸明白,觀眾的一聲聲歡笑,都是它們的一遍遍痛苦的訓練換來的.。如果小動物們表現(xiàn)得不好,還將受到訓練員皮鞭的抽打。它們是多么痛恨我們這些觀眾,它們是多么向往自由和安寧!
假期媽媽帶我去甘肅鳴沙山旅游,景區(qū)有項最熱門的騎駱駝項目,可我絲毫沒有參與的興趣,我覺得駱駝們太可憐了,望著那長長的駱駝隊伍,它們每天要載著一批又一批的游客在大漠里從早到晚、勤勤懇懇地行走,有的駱駝甚至累得趴到在地。它們內心一定在控訴:難道你們就不能讓我們多休息一會嗎?
保護動物是我們每個人義不容辭的責任和義務,地球離不開這些動物朋友。為了犀牛不再哭泣,為了人與自然和諧共處,讓我們行動起來,從自身做起,給予它們更多的保護和關愛吧!
讀后感的作文 篇6
游行大典還在舉行著,但是人群中不斷出現(xiàn)議論。老百姓們揭穿了皇帝沒穿衣服的事實,皇帝再也擺不出一副更為驕傲的神氣,心里開始慌張,走的步子越來越小。
這時忠實的老大臣慢慢走來,對著皇帝說:“太陽升得越來越高了,變得越來越熱了!您不如先回到宮里歇一歇,其他的明天再說!被实蹪M意的點了點頭,吩咐軍隊回宮,也讓老百姓們都回了家,自己隨大臣們回宮。
“真是太荒唐了!”皇帝回到宮里氣憤的`大喊道,“我這至高無上的皇帝叫兩個織工給騙了,還在老百姓面前丟了個大面子!一定要懲治他們!懲治他們!”皇帝大發(fā)雷霆,氣的滿宮亂走!“不行,大臣!”皇帝叫道!霸冢 北姶蟪紤!叭,現(xiàn)在,全城發(fā)布通緝令,命騎士全城搜捕這兩個織工。把他們畫出來張貼!對了,快叫守城的騎士關閉城門,以免他們逃走!”“是!”大臣們退去,留下皇帝一人在宮里。
皇帝越想越氣,可他也不免沉思:“我這么聰明高貴的人怎么會上了這兩個騙子的當?”他閉起了眼睛,又繼續(xù)想,終于恍然大悟:“啊呀!我真是愚蠢,那根本不是織工,他們根本不會做衣服,他們是兩個騙子!他們看我喜歡穿新裝,就通過這點來騙我,真是可惡!不行,如果再有這樣的事發(fā)生,那我就太愚蠢了……”國王意識到自己應該管理管理國家,關心關心軍隊了,而不是換件漂亮衣服。
這時,有位大臣來報:“皇上,兩個織工已被抓到,從他們身上搜到大量生絲與金幣,正在門外聽候發(fā)落。”原來,兩個騙子得意的準備出城,誰知守城騎士接到了通緝令,看到兩個騙子大搖大擺的走,一下就抓住了他們;实巯铝罟芩麄冊诒O(jiān)牢里,明天帶他們上街游行,以示警戒。就這樣,騙子被捕,皇帝大悟,整個國家從衰弱邊緣又昌盛起來!
讀后感的作文 篇7
前兩天我讀了語文四年級下冊同步閱讀教材《百合花開》中的一至四課,其中對《西湖的綠》這篇文章最為喜愛。
通過讀這篇文章可以看出作者在觀察上尤為細致,他從西湖的各種各樣的綠到觀魚港的另一種綠,每一種綠都寫得那樣細膩,那樣生動,如有的綠的發(fā)黑有的綠的發(fā)藍平穩(wěn)處也是碧澄澄的在這一片綠色的影中顯得分外好看。只是一個綠字,竟也寫出了因綠而使各景點呈現(xiàn)出的的不同氣勢,仿佛讓我們也融身到了那些綠中,也徜徉在西湖的美景之中。
我從沒有去過西湖,但讀了這篇文章讓我感覺到自己好像也到西湖游了一趟,親眼看到了西湖的綠。我想之所以有這種感受,最大的'原因就是作者的文章寫得美侖美奐,精辟的用詞,優(yōu)美的句子,文章還運用了比喻、對比、引用等修辭手法。不難看出,作者將自己對杭州西湖的喜愛真正融入到了文章之中。
讀了這么美的文章,再聯(lián)想到平時自己寫作文,即使觀察到了事物的各個方面,在寫時也只是三兩句話就完事,即使知道有些好詞、好句在文章中能用上,但也不會靈活運用,不象在《西湖的綠》中,作者就引用了我們上學期所學的蘇東坡的詩句水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。這是我目前在寫作文中最欠缺的。
學習了這篇文章,我想,在今后寫作文時我也應該把心沉下來,用心觀察事物,學他人之長,補已之短,正所謂:他山之石,可以攻玉。
讀后感的作文 篇8
今天,我興致勃勃地打開了金波散文集《和樹談心》,隨手一翻,首先吸引住我目光的是《鳥箱》,鳥箱?是什么,是鳥箱?有什么作用呀?帶著這些疑問,我認真地讀起全文。
讀完這篇文章后,給我感觸最深的就是“籠中鳥的鳴叫,總是有幾分哀怨,幾分憂傷。枝葉間的鳥兒總可自在啼”這句話。是呀,鳥兒如同我們人類一樣,都是需要自由的。
此時,我想起小時候所發(fā)生的一件事。我養(yǎng)過一只美麗的.小黃鳥,它在鳥籠里時常會昂著頭使勁叫喚,不停地拍打著翅膀。有一天,我給它喂食時,小鳥突然擠開籠門,飛向藍天。我傷心地哭了,媽媽會來后撫著我的頭說“如果你被別人抱走了,你想回到媽媽這里嗎?”我說當然想。媽媽說“你應該為小鳥高興呀,它也回到鳥媽媽那里了!小鳥會謝謝你的”,現(xiàn)在回想起來,當時我應該高興才對,因為它自由了。
鳥兒和我們一樣,需要藍天,更需要自由。如果我們愛鳥,喜歡鳥,就給它們自由。因為天空才是小鳥的家鄉(xiāng),自由飛翔是鳥兒的向往!
鳥箱與鳥籠不同,鳥箱是鳥兒可以自由進出的“家”,對于小鳥來說,鳥箱是一個溫暖的窩,是一個舒適的港灣,是可以擋風避魚的居所。住在鳥箱里的鳥真比鎖在金絲籠幸運多了。
除了鳥箱我們還能給鳥兒什么呢?我們應該多點愛給鳥類朋友,讓鳥兒的生活環(huán)境更加美好,讓地球成為我們擁有的共同家園。
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