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【精選】文具作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的文具作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具作文300字 篇1
有一天,文具盒里的文具說話了,它們在爭辯誰的用處最大。
“我的用處最大!我可以讓人們寫出漂亮的字!”鉛筆弟弟驕傲的說。
“我的用處最大!我可以幫助人們修改錯別字!”橡皮擦哥哥說。
“憑什么你的用處最大!我的用處才最大!我可以幫人們修改錯誤!”紅筆妹妹不服氣地說道。
“我的用處才最大!我的'用處才最大!我既可以讓人們寫出漂亮的字又可以不用橡皮擦來擦去!所以我的用處才最大!”黑筆姐姐霸道地說。
我的用處才最大!我的用處才最大!……這時文具盒里議論紛紛,頓時炸開了鍋!
紅筆妹妹實(shí)在忍不住了生氣地說”哼!那我們找尺子爺爺評評理!看看尺子爺爺說誰的用處最大,好不好?
“去就去!誰怕誰!”橡皮擦哥哥說。
于是它們?nèi)フ页咦訝敔斄恕=K于找到了尺子爺爺,尺子爺爺笑著說:“孩子們,你們找我有什么事呀?鉛筆弟弟委屈的說:”爺爺,你說我們誰的用處最大?“尺子爺爺微笑著說:”你們各有各的用處,我們要向身邊的人取長補(bǔ)短,這樣才能彌補(bǔ)自己的短處了!“聽了尺子爺爺?shù)脑挘木邆兗t著臉,慚愧地低下了頭。
所以,每個人都有自己的短處和長處,要正視自己的短處,這樣才能慢慢地進(jìn)步!
文具作文300字 篇2
我的文具盒是泡沫塑料制成的,長22厘米,寬11厘米,高3厘米,是個長方體。一見到它,首先映人眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案:一片遼闊的草原上,開滿了大大小小的野花,紅的,黃的,紫的,白的`……放眼望去,就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵,又像天空中閃爍的星星。一陣輕風(fēng)吹過,千萬朵小花翩翩起舞,一股清甜的芳香似乎撲鼻而來。兩匹駿馬在草原上飛馳,體態(tài)健壯,四足騰空,那雪白的鬃毛隨著跑動而一起一伏。
打開裝有吸鐵石的盒蓋,便可領(lǐng)略里面的風(fēng)光了:文具的臥室布置得簡樸而實(shí)用。一個長格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。它的旁邊分別躺著鋼筆和鉛筆兄弟。在盒子的右下角,橡皮小弟弟正在做著美夢。它們一家相處得可好啦!別看它們平時一聲不響,到了需要的時候,鋼筆馬上站在我的手中,聽從我指揮,幫我完成作業(yè)。直尺馬上迎出來,躺在本子上,幫我畫出線條。我不小心寫了錯字,橡皮毫不猶豫地挺身而出,舍己為人,使我得到滿意的答案。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你。
文具作文300字 篇3
星期一的晚上,雯雯家可熱鬧啦!文具們正在爭論“誰的功勞大”因?yàn)榈谌龁卧荚囆≈魅说昧艘话俜,少不了文具們的功勞,所以它們在爭論“誰的功勞大”。
直尺哥哥拿著話筒洋洋得意地說:“主人每次量線的長短用我,畫直線也用我,要不這次考試主人怎么能考出這么好的成績?所以我的功勞大!”
從不爭第一的.鉛筆弟弟這次也跟來爭了:“要不是沒有我,主人就不會寫出這么工整而美的字?還有……”沒等鉛筆弟弟說完,擦子妹妹就把話筒搶了過來它拿著話筒說:“終于該我了,你們的功勞都最!主人寫錯字用我,看看我,身子都苗條了!
還沒等鋼筆弟弟正在說來著,睡覺的書包媽媽突然醒了。
“孩子們別吵了,你們的功勞都很大,如果沒有你們,主人就不會取得那么好的成績,所以少了誰都不行!
從此以后,它們相敬如賓,沒有為一點(diǎn)小事計較了。
文具作文300字 篇4
我相信,每一個人都有一個文具盒,種類多,花樣多。如:布文具盒、鐵文具盒、塑料文具盒······可是,我的文具盒是一個比較特殊的文具盒。接下來,我來給大家介紹一下我的文具盒吧!我的文具盒,表面上是一只“大白熊”正在看書。還有一對小熊正在玩耍,顯得特別開心(高興)。
里面,還有一些比較特別的格子,都是有“機(jī)關(guān)”的喲!你可以簡單的打開第一個格子,但是到了第二個格子,就要密碼的,才能打開。第三個格子就更難打開了,首先要先打開第二個格子,再用“專用鑰匙”打開······里面還有許許多多的格子呢!文具盒還有一個特殊功能--“開汽車“,這個功能可以說是一個”玩具”如果你拿著那條線往后一拉,“小汽車”就會自動開走了。
怎么樣,我的'文具盒可是很厲害的哦!你也別想來偷看我的小秘密!
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