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我愛(ài)校園作文

時(shí)間:2024-10-06 23:38:46 愛(ài)的作文 我要投稿

【薦】我愛(ài)校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我愛(ài)校園作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】我愛(ài)校園作文

我愛(ài)校園作文1

  濕潤(rùn)的風(fēng)吹彎了校園的腰肢,吹皺了滿(mǎn)池靜好的秋水,吹散了彌漫的陰云,卻依然有甜甜的回憶。

  ——題記

  陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面清冽晶瑩的水兒綻放出迷離動(dòng)人的光澤,我小心心翼翼的掬起它,那么柔軟,脆弱,心中唯恐它會(huì)突然墜落,化為云煙,透過(guò)他明亮的.身軀,我清楚的看到了傾心的校園。

  我的校園,我的愛(ài)

  窗外的蟬鳴點(diǎn)燃了夏日的花火,夏日的校園,承載了我們的歡笑,它像一罐透明的糖果,含在嘴里,甜在心里。

  我的校園,我的愛(ài)

  灰蒙蒙的天空飄下幾朵雪花,粘在我們的窗子上,精致嬌小,透露著冬天才有的靈氣,不知道是哪個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊:“下雪了!”那里還有心情學(xué)習(xí),早就跑到窗邊上看那美妙的精靈,一片一片,跳著冬日的華爾茲,跳進(jìn)我們的手心里,神經(jīng)末梢傳來(lái)一股清涼心里滿(mǎn)是歡喜,看那漫天的雪花乖巧地落到房頂上,樹(shù)梢上,似生日蛋糕上的糖霜,人似乎也變得更加靈慧,雪花能洗滌人的愚鈍┄┄

  冬日的校園,承載了我們的期盼,它像一本古老的書(shū),看在眼里,愛(ài)在心里。

  季節(jié)的輪回,悠然的承載了我們?cè)谛@的夢(mèng)與愛(ài),我想折一支月亮的影子,偷偷塞進(jìn)信箋里,吹出一口溫?zé)岬娘L(fēng),將信箋合起,寄向遠(yuǎn)方。

我愛(ài)校園作文2

  春回大地,冬弟弟悄悄地走了。而春姑娘卻婀婀娜娜的來(lái)到了大地,也來(lái)到了我們的校園。微微的春風(fēng)吹來(lái),柔柔的、暖暖的不像以前那么寒冷、那么疼痛了!現(xiàn)在的風(fēng)仿佛就是媽媽的手輕輕地拂過(guò)臉頰,好舒服哦!

  校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處洋溢著濃濃的春意;到處都是一片生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。貪婪地吮吸過(guò)春雨后小草就探出了可愛(ài)的小腦袋,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美!”它們好像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。草地上不知名的小野花引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。我們漫步在草坪邊的小路上,都感到草坪充滿(mǎn)了春天的氣息。

  在草地的上有幾棵柳樹(shù)和樟樹(shù)。柳樹(shù)的枝條軟軟的,上面抽出了許多狹長(zhǎng)的`葉子,好似一條條翠綠的小船,隨風(fēng)搖曳中又像小朋友閃動(dòng)的眼睛。遠(yuǎn)看柳樹(shù),仿佛一位亭亭玉立的少女正在湖邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)更似一位風(fēng)姿綽越的美女,正欣賞著自己美麗的水中倒影。幾只鳥(niǎo)兒停在柳枝上歡快地歌唱著,與柳樹(shù)構(gòu)成了一幅和諧逼真的春景圖。

  看!操場(chǎng)上脫下厚厚冬裝的同學(xué)們,盡情地玩耍著、奔跑著,就像一群群快樂(lè)的小天使在活蹦亂跳著。

  我愛(ài)春天,我更愛(ài)我們校園的春天。

我愛(ài)校園作文3

  漸漸地,秋天來(lái)了。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走進(jìn)了我們的校園。

  秋姑娘揮了揮她那精致的魔法棒,楓葉紅了,桂花開(kāi)了,紅艷艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。不遠(yuǎn)處,一棵棵火把似的楓樹(shù),整齊地排列在操場(chǎng)周?chē),微風(fēng)吹來(lái),片片“小火苗”從楓樹(shù)上紛紛落下,宛如一只只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞,好不熱鬧!

  咦!哪里飄來(lái)了一陣陣濃郁的花香?哦,原來(lái)是墻角的桂花張開(kāi)了害羞的笑臉,仿佛在比誰(shuí)開(kāi)花的本領(lǐng)大。桂花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,滿(mǎn)樹(shù)黃花,香飄十里。此情此景,我不禁想到了一首詩(shī):我愛(ài)秋天的校園作文“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花雨繽紛入夢(mèng)甜。”

  美麗的校園,開(kāi)始了一天的美好生活:我愛(ài)秋天的校園作文同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝來(lái)到學(xué)校,他們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心地做游戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩起了槍?xiě)?zhàn)……個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,不亦樂(lè)乎!

  那高聳入云的樟樹(shù)、五顏六色的`鮮花、千姿百態(tài)的昆蟲(chóng),裝點(diǎn)著我們的校園,陪伴著同學(xué)們活躍的身影,使得校園不但風(fēng)景如畫(huà)、美麗無(wú)限,而且生機(jī)勃勃、活力四射!

  啊,秋天的校園竟如此美麗!我喜歡這樣的校園,更喜歡這樣充滿(mǎn)了活力的校園生活!

我愛(ài)校園作文4

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校美麗、整潔,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  校園的大門(mén)高大氣派,走進(jìn)校園我們就看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的地面很平坦。生長(zhǎng)的小草碧綠碧綠的,像一長(zhǎng)綠色的大地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。課間時(shí),同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的跑出來(lái),在操場(chǎng)上盡情的玩耍。

  操場(chǎng)中央有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)里有個(gè)三米多高的旗桿,像一位巨人。

  操場(chǎng)東北角有個(gè)美麗的花壇,那里的花兒五顏六色的,很美麗,有的花紅艷艷的,就像一團(tuán)燃燒的火焰,有的花金黃金黃的,像一堆堆金子,有的.花雪白雪白的,就像一捧捧雪。五彩斑斕的花兒不僅顏色美麗,而且還有著芬芳撲鼻的香味呢!

  我們學(xué)校的教學(xué)樓共有4層高,圍著操場(chǎng)像個(gè)數(shù)字“7”,干凈的教室,整潔的桌椅讓我們坐在這么好的教室里。每層樓兩邊都有教師辦公室,四樓有個(gè)微機(jī)室,里面差不多有四十多臺(tái)電腦。

  就在教學(xué)樓的前面,升旗臺(tái)的四周有著十幾棵默默無(wú)聞的松樹(shù),它們像一位位高大的解放軍叔叔,它們默默的守護(hù)著,保護(hù)著我們的校園。

  !我們美麗的校園,我愛(ài)你!

我愛(ài)校園作文5

  是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的天地,那里有著許多豐富的知識(shí)。

  那就是校園,一個(gè)非長(zhǎng)奇特的地方。這就是我的充滿(mǎn)智慧的校園。

  校園里的知識(shí)豐富多彩,有著各種各樣的知識(shí)。有數(shù)學(xué);有語(yǔ)文;有英語(yǔ);有美術(shù);有課外課,等等等等……有許多不同的`知識(shí)點(diǎn)。

  校本課程就是講其它的的知識(shí),例如多米諾就是練建筑工能的課程。居里夫人科學(xué)實(shí)驗(yàn)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。

  而且還有其它科學(xué)興趣班,和其它科目在這我就不多說(shuō)了。反正各各項(xiàng)目和內(nèi)容都是不一樣的。有興趣就去報(bào)校本課程不僅能增加興趣愛(ài)好還能增加知識(shí)提高能力。

  這里還有舞蹈課例如竹竿舞就是拿竹竿上下?lián)u擺其它人來(lái)跳舞就可以了所以說(shuō)校本課程的作用可不小。

  還有校園里有一些名言名句你可以來(lái)讀一讀增加你的知識(shí)讓你懂得更多的知識(shí)。

  而且學(xué)校還有一些活動(dòng)例如郊游、火災(zāi)知識(shí)、地震自救。很多很多其它的知識(shí)。

  反正這些知識(shí)都非常有用,千萬(wàn)不要忘記。

  到時(shí)都會(huì)有用的,老師教的知識(shí)都是非常有道理的。

  教的知識(shí)都有用,到時(shí)為國(guó)家效力。

  讓毛主席看看中國(guó)現(xiàn)在的中國(guó)。

  我愛(ài)智慧的校園,能為國(guó)家效力。你們喜不喜歡智慧的校園,反正我很喜歡。

我愛(ài)校園作文6

  冬日的校園是美麗的。冬姑娘用她的巧手,灑下一片又一片晶瑩潔白的雪花,把校園變成了美麗的童話(huà)世界!看!雪后的校園,白色成了它的主色調(diào),那鋪在地上的柔軟的“毛毯”,讓人不忍心在上面留下自己的腳印。放眼望去,教學(xué)樓在冬日的裝點(diǎn)下,變成了富麗堂皇的城堡,靜靜地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩。瞧!那一排排的樹(shù)木,都披上了莊重的禮服,折射出繽紛的色澤,它們有的在樹(shù)尖上戴一頂蓬松的雪帽,有的則在樹(shù)枝上掛著毛茸茸,亮晶晶的銀條,還有的穿上了綠白相間的長(zhǎng)裙,在風(fēng)中翩翩起舞,像是要參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。

  冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的.心房。你看,在操場(chǎng)上,一位女生不小心跌倒了,老師和同學(xué)急忙跑上去把她扶起;一位同學(xué)肚子痛,老師連忙問(wèn)有沒(méi)有事,打電話(huà)找家長(zhǎng);練習(xí)時(shí),同學(xué)摔傷了腿,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起她就往醫(yī)院跑……空氣是冰冷的,而我們的心卻暖暖的。

  冬日的校園雖然寒冷,卻仍有溫馨的一面。人生也是這樣,上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的。在遇到挫折的時(shí)候,不要只記得抱怨,要去問(wèn)自己為什么會(huì)失敗,自己有哪點(diǎn)不足,以后要怎么辦……

  我愛(ài)你,冬日的校園!

我愛(ài)校園作文7

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),走約50米,在您的右邊是一個(gè)小池塘,四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景真的很美,就像一個(gè)仙境。

  在春天,池塘周?chē)幕ǘ浜蛶r石在水中反射,仿佛一面鏡子照耀著美麗的風(fēng)景。最美麗的是池塘旁的三棵盛開(kāi)的木蘭樹(shù)。淡紫色的玉蘭花緊挨著,充滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)枝。他們就像一群小頑童,爭(zhēng)先恐后讓人們觀看自己的美麗。微風(fēng)拂過(guò),木蘭的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞,有的掉落在地上,有的漂浮在池塘的表面,像魚(yú)傘一樣,漂浮著,就像小船一樣。淡紫色的船,春天的池塘真是太美了!

  夏季,水面起伏著魚(yú)鱗狀的'漣漪,在陽(yáng)光下散發(fā)出金色的光芒,像星星一樣嬉戲地閃爍。在這種清澈的水中,仍然有一群可愛(ài)的魚(yú)在水中“生活”。他們?cè)谒凶杂捎斡,頑皮地伸出頭,不時(shí)吐出氣泡,他們?cè)阪覒,嬉戲和追逐?, 他們很開(kāi)心。

  秋天,天氣逐漸變涼。池周?chē)膸卓霉鸹?shù)也盛開(kāi)了,包括金桂花,銀桂花和丹桂花。您可以從十英里遠(yuǎn)的地方聞到桂花的迷人香氣。當(dāng)桂花落入水中時(shí),池塘就像噴灑香水一樣芬芳。

  冬天,大雪襲來(lái)時(shí),校園突然變成了一片銀色的世界。大雪在樹(shù)枝上漂浮,好像梨花盛開(kāi)。就像春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝上盛開(kāi)了成千上萬(wàn)的梨花。白色的雪花在水中非常反射。

  池塘的四個(gè)季節(jié)是如此美麗!

我愛(ài)校園作文8

  伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們金川公司三校。

  在校門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷的威風(fēng):我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹(shù),樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的.老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科

  冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

  冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

我愛(ài)校園作文9

  我們每個(gè)同學(xué)都喜歡這個(gè)地方,那就是我們的校園。

  我們從校門(mén)前看,那是一塊大大的、藍(lán)藍(lán)的鐵皮。如果我們是螞蟻,就會(huì)把校門(mén)當(dāng)作藍(lán)藍(lán)的天空了。再向左邊看,懸掛著“中國(guó)人保橫江中心希望小學(xué)”的校牌。這12個(gè)字排得整整齊齊,都是紅色的字。

  來(lái)到教師宿舍,共有4層。第一層現(xiàn)在改為了住宿學(xué)生的宿舍,通道里掛著一塊宣傳牌。第二層住著我們班的`語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教師。第三層有個(gè)圖書(shū)室。第四層除了幾間房間外,那邊是一個(gè)大大的露天屋頂,供老師們涼曬衣物的。

  穿過(guò)教師宿舍,來(lái)到操場(chǎng)。那兒有3塊草地和1個(gè)籃球場(chǎng);@球場(chǎng)是大哥哥們練打球的吧,操場(chǎng)那邊盛開(kāi)著美麗的花朵,長(zhǎng)出了綠綠的草,還有又高又大又茂盛的樟樹(shù)爺爺。再過(guò)來(lái)還有乒乓球臺(tái),共3個(gè),桌面有紅有白。那也是大哥哥玩的,沒(méi)我們小孩子的份,特別是女孩子的份。

  再走過(guò)去是教學(xué)大樓,共4層,每層5個(gè)教室。屋頂立著“惠民大樓“四個(gè)大字。它已經(jīng)和房子合為一體了。

  我們的校園多么美麗。天上飛著快樂(lè)無(wú)比、自由自在的小鳥(niǎo)。

我愛(ài)校園作文10

  一年四季的校園是豐富多彩的,四季的校園聲音也是非常美妙的。

  春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花叢里嗡嗡的叫著,一邊叫著,一邊還在花叢里翩翩起舞。南歸的燕子排成人字形在天空歡快的叫著。一些烏黑的烏鴉在遠(yuǎn)處“啊,啊,啊”的叫著。這些美妙的'聲音傳遍了整個(gè)校園。

  夏天,炎熱的太陽(yáng)高高掛在天空中,在樹(shù)上休息的知了一直叫喚著“知,知,知。”微風(fēng)拂來(lái)把綠油油的樹(shù)吹得“嘎,嘎,嘎”的作響。青蛙也在學(xué)校里叫了起來(lái),時(shí)不時(shí)傳來(lái)“呱,呱,呱”的叫聲。在操場(chǎng)上玩耍嘻戲的同學(xué)們笑聲更是無(wú)比動(dòng)聽(tīng),這些美妙的聲音把我們的校園變得熱鬧起來(lái)。

  秋天,學(xué)校的樹(shù)掉光了枝葉,枝葉“被風(fēng)刮得滿(mǎn)天飛舞,猶如天女散花一般燦爛,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙,沙,沙”的響聲。剛南歸的燕子又將北去,它們?cè)谔炜罩新w著,邊飛邊叫著,好像在說(shuō)“又要北去了,要離天南方了,好想不去啊”。操場(chǎng)上的同學(xué)們正在涼爽的秋天舉行著比賽,他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片,與那些美妙的聲音融為一體,變成了一首曲子,這首優(yōu)美的曲子徘徊在校園里。

  冬天,一年的最后一個(gè)季節(jié)。我們美麗的校園被披上了一件銀白色的衣裳,“沙,沙,沙”的下雪聲仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。在操場(chǎng)

  場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們笑聲暄染了整個(gè)校園。頓時(shí),沉寂的校園變得活潑起來(lái)。

  一年四季的校園,變化多端。每一季的景色、聲音都是美好的,使我們校園美得就像一幅令人難忘的畫(huà)。

我愛(ài)校園作文11

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮……

  小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。

  假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無(wú)所不有。樹(shù),開(kāi)始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的.葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦!秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……?

  “秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美!秋天的校園,雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣,沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然,沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天!

我愛(ài)校園作文12

  炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋姑娘悄悄的來(lái)到我們的校園。秋天里,秋高氣爽,吹來(lái)陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝,大地也穿上了一件黃色的毛衣。

  校園里,許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹鳶,從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。我們學(xué)校有一棵高大的`木棉樹(shù)。它的葉子已經(jīng)變成了黃色。一片一片掉落了下來(lái),像一只只美麗的“葉子鳥(niǎo)”在空中自由自在的飛翔,可漂亮了!

  我們校園種了許多芒果樹(shù),它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠,看起來(lái)非常舒服。有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)經(jīng)常在樹(shù)上玩耍,小鳥(niǎo)吱吱喳喳的站在枝頭唱歌,并且在樹(shù)上安了一個(gè)鳥(niǎo)巢準(zhǔn)備過(guò)冬。

  花壇里小菊花開(kāi)了。紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,格外美麗。吸引了許多小朋友在課余時(shí)間觀看和欣賞。

  校園里到處都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。,那聲音讀得多么好聽(tīng)。∵B小鳥(niǎo)們都安靜下來(lái)聽(tīng)著小朋友們讀課文。下課了操場(chǎng)可熱鬧了,小朋友們都在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。有的在踢毽子,有的在跳繩子,同學(xué)們你甩繩我跳躍,可開(kāi)心啦!還有的在踢足球。操場(chǎng)上生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),一片開(kāi)心的景象。

  我喜歡秋天,我愛(ài)秋天,秋天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。

我愛(ài)校園作文13

  我有一個(gè)美麗的智慧校園------金沙小學(xué),她位于東風(fēng)路和沙口路交叉口路北。那里有我可親可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué),我在那里學(xué)會(huì)了快樂(lè)和成長(zhǎng)。每天早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聞到花的香味和大自然的空氣。

  我們一進(jìn)校園是一片綠油油的草坪,上面有游樂(lè)項(xiàng)目,有足球場(chǎng),往里面走是兩棟教學(xué)樓,正中間是一個(gè)大大的操場(chǎng),周?chē)俏孱伭幕ǘ。一到課間,操場(chǎng)上就會(huì)沸騰起來(lái)。

  走進(jìn)我的教室,同學(xué)們有的在安靜得看書(shū),有的在討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,有的`在教室后面的大黑板上繪制著班級(jí)的板報(bào),到處都洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛。

  學(xué)校里除了每天必學(xué)的文化課以外,還有很多體育和才藝活動(dòng),有足球,啦啦操,口風(fēng)琴等,可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之外盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  學(xué)校還經(jīng)常和社會(huì)團(tuán)體一起舉行公益活動(dòng),奉獻(xiàn)愛(ài)心。還舉辦有小記者班,豐富了學(xué)生的課外知識(shí),增加了學(xué)生的社交能力。

  我愛(ài)我的老師和同學(xué),是他們讓我學(xué)會(huì)了做人,讓我懂得了尊敬和愛(ài)戴。

  我愛(ài)我的智慧校園,在這里我得到了德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,在這里我快樂(lè)地度過(guò)每一天,

我愛(ài)校園作文14

  風(fēng),輕輕地吹,楓葉,慢慢地飄落下來(lái),美麗、害羞的秋姑娘乘著風(fēng)來(lái)到了廣東的每一個(gè)角落。秋姑娘也來(lái)了我們的校園!

  乘著秋風(fēng),我和同學(xué)們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室,來(lái)到了學(xué)校小花園,一棵高大的大王椰子樹(shù)映入眼簾,很粗壯的樹(shù)干,葉子很大片,像一把給人剪成一條條的芭蕉傘,葉子綠中帶黃,這顯然是秋天的杰作!這一個(gè)花園還有一座假山,層層疊疊,很像一本書(shū)!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹(shù)木,有的已經(jīng)隨風(fēng)飄落在地上,給大地蓋上了一層黃被子,只剩下幾片葉子倔強(qiáng)地在樹(shù)梢上東張西。

  小花園的`左邊便是學(xué)海,一艘船上種滿(mǎn)了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經(jīng)凋謝。這個(gè)花園種了很多樹(shù)!我最喜歡的就是雞蛋花樹(shù)!雖然秋天到了,美麗的花凋謝了,只剩下黃葉和樹(shù)干。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走進(jìn)了雞蛋花開(kāi)的季節(jié)了吧?還哪來(lái)的花香味呀!。

  我們從小花園往飯?zhí)米,飯(zhí)们懊姹闶瞧逶。棋苑周(chē)泻芏鄻?shù),葉子都是黃的。這是秋天的特征。踩在地面的黃葉上,發(fā)出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音,這是秋的聲音!

  從棋苑繼續(xù)往前走,再往左拐就是植物園。植物園里有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的,外形像一個(gè)小楊桃,花里的花芯是紅色的,真美!我俯下身子,湊近聞了聞,一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間,我頓覺(jué)神清氣爽。

  啊!這校園的秋色真美麗。我愛(ài)這迷人的秋,更愛(ài)那美麗的秋天的校園。

我愛(ài)校園作文15

  秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄的走來(lái)。風(fēng)婆婆也隨之而來(lái),它們給校園增添了色彩,增添了生機(jī)。你看校園中間那座圓圓的大花壇里,繽紛五彩的月季花爭(zhēng)奇斗艷,有玫瑰紅的,有桃粉的,有金黃的,有雪白的,它們各個(gè)昂起頭,張開(kāi)笑臉,仿佛在向我們招手,微笑。再往里是五顏六色的'小野花,雖然它們被月季花擋住了,但是依然顯示出自己的美。

  花壇中間是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象,好像是向前奔跑,牛的身上寫(xiě)著四個(gè)大字 “愛(ài)滿(mǎn)天下 ”象征著愛(ài)充滿(mǎn)校園。校園的西邊是一條古香古色的長(zhǎng)廊,紅紅的瓦,紅紅的柱子,頂頭是一座六角的小亭子,下課了,同學(xué)們?cè)谀抢镄菹、讀書(shū)、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶,種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥,兩棵松樹(shù)就像兩個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架,兩邊種滿(mǎn)了紫藤,紫藤爬滿(mǎn)了綠蔭架,在秋風(fēng)的吹拂下,好像唱著歡樂(lè)的歌。夏天孩子們?cè)谀抢锍藳,游戲,別有一番趣味,這里給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)秋天的校園。

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