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有時(shí),我也想放棄

時(shí)間:2024-08-03 21:41:24 作文 我要投稿

有時(shí),我也想放棄

有時(shí),我也想放棄1

  人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。

  ——題記

  望著桌子上堆積如山[注: 聚集成堆,如同小山。形容極多。]的作業(yè),聽著旁邊媽媽不勝其煩[注: 勝:禁得起;煩:煩瑣。煩瑣得使人受不了。]的喋喋不休[注: 喋喋:形容說(shuō)話多;體:停止。嘮嘮叨叨,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。],我只得無(wú)精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。],唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]。

  幾次考試的失利,我的心情便一直是“熊市”,綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng),耷拉的肩膀,沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭,久違的藍(lán)天白云便呈現(xiàn)在我的眼前,頓感心曠神怡,心里不禁感嘆:“要是能放棄多好!”

  但是,真的能放棄嗎?

  放棄,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。

  放棄,就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間

  蕩然無(wú)存[注: 形容東西完全失去,一點(diǎn)沒(méi)有留下。]。

  放棄,便意味著昔日的.輝煌將變得一文不值。

  放棄,便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约骸?/p>

  ……

  難道真的應(yīng)該就這樣放棄嗎?

  我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭,它一次一次地彈起,便一次一次地觸動(dòng)我迷惑的心靈。

  “呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)小孩正在蹣跚學(xué)步呢!瞧!那東倒西歪[注: 指行走不穩(wěn),身不由主。也形容物體傾斜不正。]的樣子還真滑稽!當(dāng)我正沉迷其中時(shí),小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會(huì)嚎啕大哭的。但是,事情的結(jié)果卻出乎我的意料,這個(gè)微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來(lái),還憨然一笑,仿佛什么事情也沒(méi)有發(fā)生,便又重新踏上“征途”……

  眼前的一切一次又一次地反問(wèn)我自己:“難道你連一個(gè)小孩都不如?難道你是如此不堪一擊?難道你就是用這種方式來(lái)允諾的嗎……”

  我陷入了沉思。

  不!我不甘心就這樣把自己輸?shù)簦〈煺郏l(shuí)沒(méi)有?嗯,我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后,定會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)!嗯!我不但不能放棄,還要勇往直前[注: 勇敢地一直向前進(jìn)。]地開拓未來(lái)的新篇章!

  摔倒了不要緊,因?yàn)槟骘L(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人的阻擋只怕自己投降。

有時(shí),我也想放棄2

  有時(shí)候,我也想放棄,放棄學(xué)舞蹈。學(xué)舞蹈太苦,我們的舞蹈老師趙老師對(duì)我們的要求也很苛刻,這促使著我想放棄學(xué)舞蹈。

  那時(shí)候,我才上幼兒園大班。有一天,媽媽帶著我第一次來(lái)到舞蹈教室——觀看她的一個(gè)朋友的兒子跳舞。那時(shí)的我很天真,看了以后覺得很佩服那些學(xué)舞蹈的“哥哥”們,而且覺得學(xué)舞蹈并不難,便下定決心要學(xué)跳舞!皨寢,我要報(bào)名舞蹈班!”“學(xué)舞蹈可不簡(jiǎn)單,我怕你吃不消!薄皼](méi)事,我可以的'!媽媽,求你了嘛,求你了。”“那我去問(wèn)問(wèn)那個(gè)舞蹈老師,幼兒園大班可不可以開始學(xué)舞蹈!苯(jīng)過(guò)我的一番請(qǐng)求,媽媽終于同意給我報(bào)名學(xué)舞蹈了。從此,我開始練舞蹈,在練舞蹈的過(guò)程中,我遇到了不少挫折。

  剛開始,趙老師讓我們練基本功——橫叉,豎叉,雙飛燕,等等。說(shuō)起基本功,可不比絕世舞的舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單。在練壓“漢堡包”的時(shí)候,趙老師一個(gè)一個(gè)地給我們壓,這對(duì)于剛學(xué)舞蹈的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,我常常被壓得哭出聲來(lái)。

  后來(lái),開始學(xué)動(dòng)作跳舞啦,我努力讓自己克服基本功的困難,跟上大家的隊(duì)伍。在學(xué)簡(jiǎn)單的舞蹈時(shí),我也遇到過(guò)困難。有一次,我們?cè)谔膀E馬”舞,老師讓我單獨(dú)跳一遍,我雖然勉強(qiáng)把整個(gè)舞給跳下來(lái)了,但許多動(dòng)作不到位,受到了趙老師的批評(píng),我感到難過(guò)。

  記得二年級(jí)的一個(gè)星期天,我跳完舞一回到家,就跟媽媽說(shuō):“我不想學(xué)跳舞了,跳舞太累了!薄按蟀嗟臅r(shí)候可是你自己硬要學(xué)跳舞的,現(xiàn)在又跟我說(shuō)不跳了,不行!我告訴你,做任何事都要有恒心,不能半途而廢。”媽媽壓根就沒(méi)想過(guò)讓我停止學(xué)跳舞,她的語(yǔ)氣很堅(jiān)定。我被震住了,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了四年級(jí),又來(lái)了個(gè)舞蹈老師,他是教絕世舞的。學(xué)絕世舞很難,不僅動(dòng)作難,跳的速度也很快。我的腦子里又出現(xiàn)了放棄的念頭,但我牢記著二年級(jí)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話,所以我沒(méi)有放棄。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我的進(jìn)步還是蠻大的,五次嘟嘟城演出,兩參加比賽,考進(jìn)藝術(shù)團(tuán),北京演出,這都是我的進(jìn)步,非常大的進(jìn)步。

  要是我在二年級(jí)時(shí)放棄了的話,我現(xiàn)在根本就不可能有這么好的成績(jī)。雖然有時(shí)我也想放棄,但堅(jiān)持下來(lái)總會(huì)出成果的。

有時(shí),我也想放棄3

  常言道,鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折,堅(jiān)持才會(huì)成功,這是亙古不變的真理。但是堅(jiān)持一件事并不容易。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),繁瑣的功課和無(wú)盡的作業(yè)有時(shí)也會(huì)讓人想著放棄。

  夜色漸濃,萬(wàn)物沉寂。寂靜的黑色中,就連我的呼吸,似乎也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力。15歲,正是一個(gè)應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)期,身處花季,努力正當(dāng)時(shí)。可是看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己負(fù)荷的堆積如山的`作業(yè),不禁讓我渾身顫抖。每天晚上, 作業(yè)像一座小山似的壓在我心上,我疲憊不堪地挪動(dòng)著筆尖,聽著掛鐘的滴答聲。總在試圖為減輕負(fù)擔(dān)而找尋著對(duì)策,又總在為自己的低能無(wú)助尋找著托辭。我想讓自己輕松一點(diǎn)兒,然而一切似乎都是徒勞的。一把冷水澆在臉上,可放棄之意扔沒(méi)有被趕走。我的心中有兩個(gè)我在激烈地爭(zhēng)斗。一個(gè)我說(shuō):“放棄吧,讓本就普通的我們不再奮斗,不再起早貪黑,不再去嘔心瀝血,不再讓自己的生命有所建樹。這樣,我就不會(huì)再有痛苦,再有壓力,再有煩惱與憂愁,我就可以想干什么就干什么,就可以得過(guò)且過(guò)。那該多么快活啊……

  而另一個(gè)我卻在心底說(shuō):“不,不能放棄!要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持才能成功!”是啊,我不能放棄。放棄了,我的未來(lái)會(huì)怎樣?放棄了,我的日子會(huì)好過(guò)嗎?想到這,我便握緊拳頭,大喊一聲:“堅(jiān)持!”因?yàn)?我知道唯有堅(jiān)持,我的生命才有意義,唯有堅(jiān)持,我的生活才有動(dòng)力;唯有堅(jiān)持,我的未來(lái)才會(huì)光明。人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我跌到了,總會(huì)爬起來(lái)。生活就是這樣。無(wú)論小孩,大人、男人、女人、每個(gè)人都有自己的壓力,都有自己的煩惱和不易;蛟S只有放棄,才能讓我們感受到如釋重負(fù)一般的快樂(lè),就不會(huì)再為自己日夜發(fā)奮想要超過(guò)那個(gè)人而努力;或許只有放棄,才能讓我們體驗(yàn)生活的絢麗多彩,就不會(huì)讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想疲于奔命;或許只有放棄,才能讓我們擺脫生活的痛苦。但是,放棄之后,我們的人生將會(huì)變成什么樣的呢?放棄了,我的人生就會(huì)暗淡失色,我的青春將變得一文不值。所以,我要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持?朔刂乩щy,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前?v然是在狂風(fēng)驟雨中,縱使面前是火海刀山,我也絕不放棄!

  也許堅(jiān)持帶來(lái)的生活會(huì)更累更苦,也許堅(jiān)持會(huì)讓我的生活變得更加寂寥,但是生活的樂(lè)趣在于奮斗,生命的意義在于拼搏。所以,生活中,我絕不放棄!

有時(shí),我也想放棄4

  多姿多彩的世界,變幻豐富的人生,少不了磨難和挫折。面對(duì)這些,你是否想過(guò)要堅(jiān)強(qiáng)?

  ——題記

  堅(jiān)強(qiáng),本身是一種品質(zhì),一種精神,一種美德。有的人天生就很堅(jiān)強(qiáng),而我卻很不幸,上帝沒(méi)有賦予我這種性格。但有時(shí),脆弱的我真的好想堅(jiān)強(qiáng),好想體會(huì)到作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的滋味。

  生性膽小,這有時(shí)讓我很自卑,不敢在大家面前展示自己,不敢一個(gè)人在大家面前做任何事,不敢在課堂上舉手發(fā)言,不敢在班里活潑雀躍,更不敢主動(dòng)去和老師溝通交流……班里舉行演講比賽,我只能在一旁看著別人聲情并茂地表演,而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實(shí),在我看來(lái),這是一咬牙就能挺過(guò)去的事情,只是我更需要那份勇氣。課堂上,被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,仿佛全班六十八個(gè)人的目光都集中在我一個(gè)人身上,讓我覺得壓力是那么大,心里真希望大家能把目光移開,但心里更希望自己能堅(jiān)強(qiáng)些!

  奶奶、爺爺都相繼去世了,我在這個(gè)世界又失去了兩個(gè)愛我的親人。跪在他們的墳前,眼前浮現(xiàn)出爺爺、奶奶昔日慈愛的面容,我不由得鼻子一酸,淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。心里頭像是什么堵著似的,出奇地難過(guò)卻無(wú)法表達(dá)出來(lái)。也許你是無(wú)法體會(huì)這種痛苦的,但它有時(shí)卻折磨得我喘不過(guò)氣,難以自持自己的感情。我也曾想堅(jiān)強(qiáng)一些,讓自己不再哭泣,不再脆弱,去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)各種不幸地打擊。有時(shí),我真的好想堅(jiān)強(qiáng),可內(nèi)心的軟弱我無(wú)能改變。

  每一次的'考試,我都很認(rèn)真地對(duì)待,而且暗暗地下決心一定要考一個(gè)好成績(jī)?墒墙Y(jié)果總是“天不遂人愿”:成績(jī)一次比一次低,我的信心就在這一次次的打擊中削弱、下降,直至感到失望,甚至有時(shí)是絕望。同學(xué)的那種目光,父母譴責(zé)的話語(yǔ),老師無(wú)奈的眼神,讓我的心像鉛垂一般一點(diǎn)點(diǎn)直往下沉,仿佛要找一個(gè)深得別人再也無(wú)法找到的藏身之處。那時(shí),我也想堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),抬起頭,挺起脊梁,用自己的眼睛看初升的太陽(yáng),去感受生活的快樂(lè),把一切不愉快和煩惱拋到九霄云外。真的,我有時(shí)好想堅(jiān)強(qiáng)……

  其實(shí),人生路漫漫,有許多不如意。有時(shí),真得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),敢于面對(duì)不足,敢于展示自己,敢于開放自己!

  我真的想堅(jiān)強(qiáng),哪怕是一點(diǎn)兒。

有時(shí),我也想放棄5

  我們像是表面上的針,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),也有著不同的心理想法。有時(shí),我想堅(jiān)持;但有時(shí),我也想放棄。

  那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我去學(xué)了橄欖球。最初想學(xué)它的時(shí)候,純屬是覺得好玩、有趣。但后來(lái)我看了幾場(chǎng)橄欖球賽,覺得很是刺激。媽媽對(duì)我說(shuō):“一定要堅(jiān)持學(xué)下來(lái),你一向做事都不放棄的呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第一節(jié)課很是有意思,老師給我安排了一個(gè)特殊的.任務(wù)———叫我觀看其他人如何打比賽。我欣然同意,便坐在場(chǎng)邊仔仔細(xì)細(xì)地觀看。比賽結(jié)束時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“喜歡橄欖球嗎?”我大聲的回應(yīng)道:“喜歡,超喜歡!崩蠋熋业念^,說(shuō):“那你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”我不假思索地說(shuō):“當(dāng)然能了!”“那好,你明天就可以正式上課了!蔽腋吲d極了,一蹦三尺高,心想:太好了。

  次日早晨,我與媽媽早早地來(lái)到了場(chǎng)館內(nèi),老師走了過(guò)來(lái),很是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“今天是你的第一堂課,你一定要加倍努力!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!白鳛橐幻细竦拈蠙烨蜻\(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)一定要好,你現(xiàn)在繞著場(chǎng)地跑三十圈,總時(shí)不能超過(guò)二十分鐘!蔽伊ⅠR跑了起來(lái),起初的兩圈我跑得很快,聽見風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò)。心里暗自高興:“這還不簡(jiǎn)單,我一會(huì)就能跑完!苯又峙芰似饋(lái),而且速度更快了。剛跑了一周,我覺得我肺都要炸了,連呼吸都很困難,便停了下來(lái),雙手放在膝蓋上,大口大口的吸著空氣!安荒芡,快點(diǎn)跑!”老師的聲音在我耳邊響起。沒(méi)辦法,我只能接著跑。

  這時(shí)的我已經(jīng)不像剛開始那樣體力充沛了,已經(jīng)沒(méi)有力氣了,每邁一步都很艱難。我堅(jiān)持著努力的跑,但實(shí)在跑不動(dòng)了。我停了下來(lái),坐在地上,大聲的說(shuō)到:“不跑了,我不想學(xué)了,再跑我就要死了!薄安慌芡,我是不會(huì)讓你走的!崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái),硬是把我從地上抱了起來(lái),在后面推著我跑。我拼盡全力堅(jiān)持著,跑完了三十圈。

  回到家,便躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),像是癱瘓了一樣,渾身酸痛,朝著天花板有氣無(wú)力地說(shuō):“我不想學(xué)了,我想放棄!眿寢屄牭竭@話,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你既然選擇了它,就要堅(jiān)持,不能輕易放棄。我自己小聲嘟囔著。

  第三天,我面帶著笑容向場(chǎng)館走去,即使我有時(shí)想放棄,但依舊要堅(jiān)持。

  每個(gè)人都曾想放棄過(guò),但如果及堅(jiān)持下去,勝利就會(huì)在你眼前。

有時(shí),我也想放棄6

  在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,總有一個(gè)聲音告訴我要認(rèn)真;在我想退縮的時(shí)候,總有一個(gè)聲音告訴我要執(zhí)著;在我面對(duì)軟弱時(shí),總有一個(gè)聲音告訴我要堅(jiān)持!

  無(wú)論何時(shí),耳邊總是回蕩著這樣一個(gè)聲音:“我在看著呢!

  還記得那是數(shù)年前的一個(gè)夏天。

  滾燙的風(fēng)毫不留情地在臉上肆虐,而我們這群小孩子,沒(méi)有一絲畏懼,依舊在藍(lán)天下享受著汗水,跑得歡暢。晴空之中的太陽(yáng)向四周散發(fā)出了炙熱的浪潮,加速了汗珠的流淌,一顆晶瑩的汗珠滾落到了我的睫毛上,越發(fā)地使人睜不開眼。賽跑累了的我,突然萌發(fā)出了想要放棄的念頭。而身后的爺爺似乎跟我有心靈感應(yīng),不輕不重地說(shuō)道:“別急,我在看著呢!边@簡(jiǎn)短的話語(yǔ),好似瞬間給予了我無(wú)窮的力量,我便索性撒開腿瘋狂地跑著。這烈日之下,任何事都被太陽(yáng)烤得虛幻至極。

  “撲通!”我一下子沉悶地跌倒在了黃沙地里,瞬間滿嘴都是塵土。這時(shí)的第一反應(yīng)便是喊爺爺?墒牵@一聲還未待發(fā)出,爺爺早已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_到我的身邊,一把撈起了狼狽的我。抱著我,壓低他沉悶的嗓音,輕輕說(shuō)道:“別哭,我看著呢!边@簡(jiǎn)單的一語(yǔ),再次讓我挫敗的心堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

  那時(shí)的天空,干凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

  可,兩年后,不幸卻降臨了。

  疾速倒退的樹影絲毫趕不上我的焦急。

  一把推開家門,已哭成淚人的我跌跌撞撞地跑著跪到爺爺身邊。怎么會(huì)是這個(gè)樣子!這難道就是我熟悉的爺爺嗎?

  眼前的老人已瘦弱得經(jīng)不起一縷風(fēng)的吹拂了,似乎只剩下了一副空空如也的皮囊。全身的皮膚已經(jīng)干癟的'沒(méi)有一絲生機(jī)。難道這就是爺爺嗎?!跟更骨頭,清晰可見。

  爺爺干皺的眼皮已經(jīng)撲朔迷離,而他渾濁的眼里,卻清清楚楚地映著我的影子……他的嘴部不停張張合合。連支撐呼吸的力量都不存在了,只剩下機(jī)械化的重復(fù)。可是,迷糊之中,他的嘴卻無(wú)比清晰地吐出了幾個(gè)字:“別……別……別哭……我……看著……額………………”

  呼吸,已!

  那是,窗外的天空,和兩年前的好像一樣干凈?墒,在那天空上,永遠(yuǎn)有一雙眼睛在注視著我。時(shí)間,在那一刻,停止;心,在那一刻,傷痕累累……淚,已無(wú)法挽回……

  往后很長(zhǎng)的日子里,有時(shí),我也想放棄,而爺爺?shù)脑,永遠(yuǎn)在我耳畔守護(hù)著我……永遠(yuǎn)給我繼續(xù)下去的力量!

有時(shí),我也想放棄7

  “你看你,衣服濕成這樣,參加的什么項(xiàng)目?”人群中有人問(wèn)道。

  “1500米!”刺眼的陽(yáng)光下,我瞇著眼喘著氣。

  “哎呦,那你厲害了,第幾?”

  “第一!”我竟有點(diǎn)傲氣,“但倒數(shù)的!

  光陰如箭似地飛過(guò),總會(huì)留下些痕跡,苦難、挫折、磨煉都會(huì)讓我害怕,有時(shí)我也想放棄

  小學(xué)六年級(jí),為了不留遺憾,我決定參加夏季的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “請(qǐng)六年級(jí)女生1500米選手到檢錄處檢錄!弊畈辉该鎸(duì)的終究還是來(lái)了,一瞬間覺得板凳黏住了我,怎么也起不來(lái),我害怕了。

  到了候賽場(chǎng),更加躁動(dòng)不安,極熱的天氣,我卻冒著冷汗。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,而我定在那,怎么也靈活不起來(lái)。

  踏上起跑線,等待槍聲的十幾秒,像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那般難熬,我怕那個(gè)槍聲響起。如果我現(xiàn)在放棄,還有機(jī)會(huì)不,不能。

  槍聲響了,觀眾的歡呼聲也高了。如今我只顧著跨步邁腿,忽然想起前陣子大腿拉傷的陰影,求上帝別讓它來(lái)?yè)v亂。

  許多人為跑在前線的.斗士們歡呼打氣,我卻不禁低落起來(lái)。怎么400米都這么難熬?我內(nèi)心抱怨著:接下來(lái)可還有1100米!

  陽(yáng)光的灼熱沉痛地壓在我的背上、脖子上、額頭上,教人呼吸愈發(fā)困難。觀眾席上的人站到板凳上去,沖著一個(gè)方向喊:“你看!她跑得也太快了!蔽遗Φ嘏ゎ^用余光看:是啊,我已經(jīng)落下這么多了。

  風(fēng)吹動(dòng)著我濕得已經(jīng)貼背的衣衫,加油聲呼嘯著從我的耳畔略過(guò)。

  我吃力地、絕望地跑著,手心濕極了,有些不聽使喚!鞍Γ疫跑個(gè)什么勁兒!”那紅白相間的跑道,宛如一條漫漫無(wú)期、永無(wú)止境的黑洞。我想,我永遠(yuǎn)也跑不到終點(diǎn)了

  “你在猶豫什么!上了戰(zhàn)場(chǎng)怎么還有退縮這一說(shuō),想當(dāng)逃兵嗎?!”這般灼痛的太陽(yáng),老師連傘也沒(méi)打,任由太陽(yáng)暴曬,他在為我吶喊。

  無(wú)數(shù)次想要放棄,我想就這樣癱倒在跑道上,任熱風(fēng)吹打我通紅的臉頰,留在通往成功的彼岸

  可是他在對(duì)我期待,他在為我吶喊!

  幾個(gè)同學(xué)早已沖過(guò)終點(diǎn),懶洋洋地躺在草地上聊天,不時(shí)回頭看一眼,還在奔跑的我們。

  他們行,為何我不行?!我咬緊牙關(guān),雖然腿像縛了千斤巨石般沉重,但我還是選擇再次強(qiáng)打精神。已到了奮力一搏的關(guān)頭了,怎能放棄!一個(gè)沖刺,一個(gè)近乎竭盡全力的沖刺

  我如夢(mèng)似地越過(guò)終點(diǎn)

  終于,我沒(méi)有放棄。

有時(shí),我也想放棄8

  一個(gè)深秋的上午,我們正站在跑道上接受寒風(fēng)的洗禮——這是一節(jié)體育課。

  風(fēng)吹動(dòng)著我略顯單薄的衣衫,呵出的熱氣已經(jīng)能夠形成一片泛白的煙霧,又瞬間在風(fēng)中消失得無(wú)影無(wú)蹤。體育老師的一句話,讓我本就接近零度的心霎時(shí)沉入了冰窖:“從今天起,我們開始練冬長(zhǎng)跑,女生800米,男生1000米,以后每節(jié)課都要練習(xí)!”

  大多數(shù)同伴嘴上嘰嘰咕咕,怨聲載道,但有幾個(gè)“跑步健將”率先沖了出去。我本就不喜歡長(zhǎng)跑,更何況還是在這秋風(fēng)中,不如早點(diǎn)放棄吧。我慢吞吞地挪到跑道邊,思量著該怎樣推托不跑。難道還沒(méi)有開始你就準(zhǔn)備退縮了嗎?心底猛然響起一個(gè)聲音,催促著我邁起步子。我瞥了一眼其他同學(xué),就遲疑地調(diào)整好步伐,沖出了起跑線。

  冷風(fēng)呼嘯著擦過(guò)我的耳畔,耳朵凍得漸漸沒(méi)有了知覺。那風(fēng)仿佛是無(wú)數(shù)把利刃,一刀一刀,把我的臉剜得生疼。我緊握雙拳,冷得有些失色的手竟也有些不聽使喚了,退縮和放棄的念頭忽然閃了出來(lái)……

  我吃力地慢跑著,一圈又一圈,轉(zhuǎn)眼只是跑了兩圈。那紅白相間的塑膠跑道,宛如一條漫漫無(wú)期、永無(wú)止境的路。我心想,也許永遠(yuǎn)無(wú)法跑到路的盡頭。

  再也顧不上什么形象了,我大口大口地喘著粗氣。與空氣一同灌入的,還有那長(zhǎng)驅(qū)直入的冷風(fēng)。慢慢地后背熱得出奇,我似乎能感受到汗水從皮膚里源源不斷地沁出,緊接著與衣服融為一體。額前的碎發(fā)濕了汗,粘乎乎地貼在臉龐兩側(cè),很不舒服。

  那一刻,我想到過(guò)放棄:就這樣癱倒在跑道上,任冷風(fēng)吹拂著我通紅的'臉頰;就這樣不顧一切地停留在通往終點(diǎn)的路上……

  可是,這個(gè)念頭只閃了一下,我還是拼命地調(diào)動(dòng)全身力氣邁開步伐,雖然腿好似縛了千斤巨石,沉重得嚇人。

  有幾個(gè)同學(xué)早已沖過(guò)終點(diǎn),正懶洋洋地躺在操場(chǎng)邊聊著天休息著,不時(shí)回頭看一眼跑道上仍在奔跑的我們。秋日的陽(yáng)光中,似乎還微微散發(fā)著汗水的氣息。

  他們可以跑到終點(diǎn),我為何不行?我咬緊牙關(guān),再次強(qiáng)打精神,為自己加油!可不能在這最后奮力一搏的關(guān)頭放棄!一個(gè)沖刺,一個(gè)近乎竭盡全力的跨越,沖過(guò)了終點(diǎn)……

有時(shí),我也想放棄9

  驀然回首,不經(jīng)意間我已度過(guò)了初中的第一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我經(jīng)歷了很多,明白了很多,收獲了很多。我的成長(zhǎng),如同沙海拾貝,在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠,尋尋覓覓,一直都在尋找,一直都在堅(jiān)持。堅(jiān)持做手賬,堅(jiān)持做筆記,不曾向生活認(rèn)輸,不曾向歲月低頭。其實(shí)有時(shí)候,放棄并不等于低頭,更不等于認(rèn)輸。塞翁失馬,焉知非福?

  最近總有一個(gè)想法縈繞在我耳畔:當(dāng)個(gè)數(shù)科不容易,認(rèn)真當(dāng)個(gè)好數(shù)科更不容易!

  數(shù)科,全名數(shù)學(xué)課代表,人送外號(hào)“舒克”。本職位勝任者,首要條件就是跑得快。

  上任第一天,數(shù)學(xué)董科老師便帶我熟悉了一下從教室前往辦公室的路線。令人咋舌的是,數(shù)科每天的路線是各科代表中最長(zhǎng)的,沒(méi)有之一!

  作為數(shù)科,上課聽講很重要。如果上課不好好聽講,導(dǎo)致沒(méi)有聽見老師所布置的作業(yè),那就慘了。你需要拍醒那些睡眼迷糊的同學(xué)詢問(wèn)當(dāng)天的作業(yè)。如果他們也不知道,就得找另一撥未被公式魔咒所催眠的好學(xué)生了。把當(dāng)日作業(yè)布置清楚真不容易!

  作為數(shù)科,還得會(huì)演戲。好不容易把作業(yè)抱去辦公室,已經(jīng)過(guò)去三分鐘了,正想開溜時(shí),卻又被董老師叫住了,明明心里很想離去,但卻要表現(xiàn)出一份虛心認(rèn)真的樣子,把頭點(diǎn)得跟小雞啄米似的。終于,上課鈴響了,董老師“戀戀不舍”把我放走,準(zhǔn)備出門時(shí)腳步還得十分穩(wěn)重,可一出辦公室我便如同飛矢一般沖向C棟,等我到班時(shí),早已上課好幾分鐘了。抱個(gè)作業(yè)不容易!

  作為數(shù)科,與同學(xué)相處也不容易。有一次,一名同學(xué)試卷沒(méi)有訂正,我中午一吃完飯便急急忙忙趕往班級(jí),滿心以為他會(huì)乖乖待在座位上訂正,沒(méi)想到,他正在走廊與別班同學(xué)談笑風(fēng)生,笑得合不攏嘴。這可把我氣壞了,兩目圓瞪,雙手合拳,一招“亢龍有悔”便向他拍了過(guò)去,把他疼得齜牙咧嘴,連哭帶喊地向我保證,一定高質(zhì)量訂正完試卷,我才放他進(jìn)去。旁邊的那位同學(xué)見我一套動(dòng)作行云流水,一氣呵成,頗為驚嘆地問(wèn):“你是男的,還是女的.?”我指了指自己的裙子“自己看!”便頭也不回地監(jiān)督那位仁兄訂正卷子去了。

  學(xué)習(xí)是苦中作樂(lè),當(dāng)課代表也是。盡管我未曾因?yàn)橄敕艞壎吨T行動(dòng),但我真的太理解各位課代表的苦衷了。聽,QQ留言又有了,看看是哪位小機(jī)靈鬼又把周末試卷弄丟了?

  唉,有時(shí),我也想放棄!

有時(shí),我也想放棄10

  別人的印象中的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難永不退縮的好孩子?芍挥形抑,在脫去這層沉重的外殼之后,我亦有著退縮、害怕等人之常情……還記得那是周六,炎熱使我只想待在家里,可爸爸卻硬要拉著我去爬黃山!剛出門,只聽見樹上知了的叫聲,使人心煩意亂。好不容易到了黃山腳,起初的下階梯使我信心十足,輕松無(wú)比,我與爸爸一邊吟誦《致橡樹》一邊到達(dá)了上階梯口。我一幅勝券在握的樣子,可不知一個(gè)大的困難正向我一步步走來(lái)。起初的幾個(gè)階梯我爬到可謂是游刃有余,自在無(wú)比,可好景不長(zhǎng)!暗诙䝼(gè),二十三個(gè)……”我喘著粗氣在嘴里念叨著,我的腳似有千斤重,怎么抬都抬不起來(lái),腳跟也似乎有著千余把鋒利的小刀在刮著,疼痛難忍。這種緊迫感從腳跟傳遞到了我的小腿、大腿。傳送給了我的腦神經(jīng)。再一瞧!原來(lái)白皙的大腿現(xiàn)早已被蚊子叮得腫起了一個(gè)紅包,奇癢無(wú)比。再看看父親早已遠(yuǎn)去的背影……讓我想到了放棄退縮。腳跟的疼痛難忍以及蚊蟲的肆無(wú)忌憚,使我停下了前進(jìn)的步伐,汗水早已將衣服浸濕,樹葉將陽(yáng)光遮住了,將希望遮住了,黑暗的世界還剩下點(diǎn)什么呢?唯有黑暗和絕望罷了。

  父親似乎也察覺到了我的不對(duì)勁,朝我大聲喊了一聲:“茜茜,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸的話使我陷入了沉思:“茜茜,你是我最頑強(qiáng)的茜草,是一個(gè)有信念的`人,更是一個(gè)永不言棄的人,怎能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難而放棄呢?”這時(shí),我想起了中國(guó)第一位諾貝爾科學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)摺肋线,她為了發(fā)明“青蒿素”實(shí)驗(yàn)了190多次,最后成功了,獲得了那么多少人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)!再說(shuō)說(shuō)海倫·凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的傳奇女子,憑借她那超人的意志與毅力,跟莎莉文老師學(xué)習(xí)盲文,把手磨破了卻依舊孜孜不倦,成為20世紀(jì)美國(guó)最偉大的十大人物之一,試問(wèn):他們難道到從未想過(guò)放棄與退縮嗎?答案肯定是有的,退縮是人之常情,但你必須要用堅(jiān)毅的意志力去克服它,你就成功了!一縷陽(yáng)光照在我的身上,黑暗的世界有了陽(yáng)光有了希望,有了希望那還怕什么?我三步并作兩步,大步向前走去。到了黃山頂,欣賞著自己堅(jiān)持的結(jié)果,心中十分自豪與喜悅。我們無(wú)法消除我們與生俱來(lái)的情感,那我們則應(yīng)該努力地去克制好這種負(fù)面情緒,給予自己正能量。每當(dāng)長(zhǎng)跑,我想要放棄時(shí),我總會(huì)想到堅(jiān)持,每當(dāng)比賽遇到困難,我想要放棄時(shí),我總會(huì)想到遇到堅(jiān)持,堅(jiān)持使我獲得了無(wú)數(shù)的掌聲和鮮花!哦!在以后的人生道路上我一定會(huì)堅(jiān)持,遇到困難用不言棄,勇往直前!

有時(shí),我也想放棄11

  在人生的道路上,有時(shí)難免會(huì)遇到挫折,難免會(huì)想要放棄,可是又因?yàn)槟撤N因素讓我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服“放棄”這兩個(gè)字。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)升到了初二,初二的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象,還有面臨結(jié)業(yè)考試的重?fù)?dān),我的壓力越來(lái)越大。我一刻也不能放松,我要盡自己最大的努力,爭(zhēng)取最后的勝利。但有時(shí),我真的也想放棄。

  周一至周五,回到家之后先完成書面作業(yè),大約到九點(diǎn),然后再?gòu)?fù)習(xí)各科作業(yè)、背各科內(nèi)容大約到十點(diǎn)半,那時(shí)已經(jīng)很晚了,好不容易復(fù)習(xí)完的我多想躺在床上,聽聽音樂(lè)放松一下,可是時(shí)間不允許,為了明天的學(xué)習(xí)要有充足的精神,我必須“早”睡早起。

  那時(shí),我真的好想放棄。

  好不容易熬過(guò)了這五天,迎來(lái)了兩天的周末休息,可是作業(yè)也多了起來(lái)。

  記得有一次,我好不容易寫完了作業(yè),想要出去放松一下,正好奶奶給我打電話說(shuō)哥哥姐姐在那兒,讓我過(guò)去吃午飯。在廚房做飯的媽媽聽見了,走過(guò)來(lái)一把奪過(guò)電話說(shuō):“媽,她還沒(méi)有寫完作業(yè),今天就不去了,改天再說(shuō)。”說(shuō)完就把電話掛了,我一聽大聲嚷道:“我寫完了!眿寢屢宦牼筒桓吲d了說(shuō):“只是寫完了,那背完了嗎?學(xué)習(xí)怎么能學(xué)完了呢?‘學(xué)無(wú)止境’這四個(gè)字難道你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎?快點(diǎn)學(xué)習(xí),一會(huì)兒我檢查你的背誦!闭f(shuō)完就走了。

  我不知怎的,自己一個(gè)人坐在床頭,望著窗外,被高樓擋住一角的湛藍(lán)的.天空上,有絲絲縷縷的白云在慢慢地飄動(dòng)仿佛把我的思緒帶走,偶爾一只小鳥飛過(guò),又把我拉回來(lái)。就這樣一直呆呆地看著,那時(shí),我真的好想放棄,不聽父母的嘮叨;不理老師的教導(dǎo);不管學(xué)習(xí)的好壞。就這樣自己一個(gè)人一直瘋狂的玩耍下去。

  窗外的白云還在漫無(wú)目的的飄著,一只小鳥飛過(guò)窗戶,打斷了我的思緒,我多渴望像小鳥一樣自由的飛翔!但是我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀能飛多遠(yuǎn)、能飛多高呢?放棄了,或許只是暫時(shí)的自由放松,但是,將來(lái)呢?是的,我不能放棄啊,因?yàn)槲抑罏榱藢?lái)飛的更高更遠(yuǎn)更自由,現(xiàn)在必須努力!

  我要揚(yáng)起我的小航帆,向前出發(fā),我要沖風(fēng)破浪,到達(dá)我理想的彼岸。

  有時(shí),我想放棄,但是我決不會(huì)放棄。

有時(shí),我也想放棄12

  晨時(shí),雨露未干,尚未起床之際,忽瞥見床邊的一絲粉色。

  于是,連忙奔了過(guò)去,看見了一瓣小小的梅,甚開心,這盆花了大價(jià)錢的粉黛梅居然開了。一時(shí),思緒昂揚(yáng),但覺無(wú)限的期待。

  連著幾天的綿雨,絲絲著地,淡然無(wú)波。這盆梅倒也勤奮,又冒出了幾個(gè)小花骨朵,剛出生的花骨朵小小的,易碎一般。

  略有失望,我可望見的并不是柔弱的花骨朵,而是傲雪凌霜的`盛世之梅。

  梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香——忽然很想瞧見雪梅呼應(yīng)的場(chǎng)景,只覺那樣的雌雄之爭(zhēng)不料峭,卻震撼。

  許是應(yīng)了我的念想,不幾天,竟下了大雪,潔白似綢卻又放眼萬(wàn)里皆是純白,白得明晰。

  母親說(shuō),把那盆梅搬進(jìn)來(lái)吧,這雪會(huì)打落瓣葉的。

  我固執(zhí)著,偏頭說(shuō),不,我要見識(shí)真正的美。母親無(wú)話了,她自知拗不過(guò)我的性子,也只好作罷。

  雪略略小了些,卻用了三來(lái)天的時(shí)間。

  偶路過(guò)院子,鬼使神差地瞄了一眼梅,恍惚中,只看見純白的雪上圍著一圈粉嫩。不知為何,突然有些幸災(zāi)樂(lè)禍——看這梅,如此風(fēng)雪便已謝了一地,世人頌之于她,為何?那一地花瓣也映著風(fēng)顫著,許是因?yàn)槲易财屏怂麄兊膫窝b而惱羞成怒。

  大雪止了,才知,我錯(cuò)了,我敗給了一地嬌梅。

  母親使了力,搬進(jìn)了那盆粉黛梅,卻見在枝的偏右下方,正艷著一朵小小的梅。當(dāng)時(shí)也只不過(guò)以為這是運(yùn)氣罷了。

  后來(lái),被母親差使了去掃雪,踩在雪上,進(jìn)了那曾放梅的地方,彎了腰,撿起一瓣落在雪上的梅,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這瓣梅不大,卻已泛黃且萎靡,這雪停也不過(guò)剎那,怪的是這梅卻已枯成這般。

  鋪了所有落地的梅,才發(fā)現(xiàn),瓣瓣皆是,瓣瓣如此。

  忽然,有些明白當(dāng)時(shí)一地落梅顫抖的心情了,她們?cè)跒樽约恨q解,他們不是驕兵弱將。在大雪的摧殘下,枝頭停了對(duì)他們養(yǎng)分的輸送,而轉(zhuǎn)給了殘存的那一朵幼梅。

  在大難之際,犧牲是為了保全,放棄是為了未來(lái)。

  像梅一樣堅(jiān)毅,像梅一樣放棄,像梅一樣傲存。

  有時(shí),我也渴望著放棄,這并不寓意著逃避,而是傾斜著苦惱,保全著未來(lái)。

  雪掃清之時(shí),暖風(fēng)已來(lái),清翠已出。

  我看著粉黛梅上僅存的一朵小梅,忽然打心底佩服著他們,帶著點(diǎn)復(fù)雜的愧疚。

有時(shí),我也想放棄13

  人生漫漫長(zhǎng)路,我回遇到許多岔路口,或許,這一個(gè)選擇會(huì)改變我的一生……苦難,挫折,磨練,失敗……我們都會(huì)害怕,有時(shí)候,我也想輕易放棄……

  有成功就會(huì)有失敗,有開心就會(huì)有失落,上帝那走你一些東西時(shí),一定會(huì)還給你一些做為補(bǔ)償。煙霧朦朧,雨淅淅瀝瀝的下,多情的雨絲和著飛揚(yáng)的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子,我正呆呆坐在教室,手里纂著一張有著68。5分的醒目的大字的卷子,腦袋里一片空白。

  怎么辦?怎么回事?我可是班里學(xué)習(xí)較好的孩子啊,成績(jī)?cè)趺淳湍苓@么一落千丈呢?爸媽會(huì)不會(huì)失望?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑?不知不覺,手心里浸出了汗,眼淚止不住的流,"滴嗒",滴在了卷子上,把答案弄的模糊不清。放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在炫耀自己的成?jī),有的在問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,而惟獨(dú)我……我不敢?guī)ь^看一眼那張卷子,雙眸中依然有掩飾不住的淡淡哀傷,我的新涼透了,要不,算了,放棄吧,成績(jī)就讓它這樣吧,反正我也無(wú)力挽回……

  走到那條無(wú)人的小路上,夕陽(yáng)映的我的臉紅撲撲的,我蹲在地上,大哭起來(lái),心里的哀傷被釋放了,我輕輕的抬頭,不敢去揉自己的眼睛,怕它又紅又腫,會(huì)被同學(xué)笑花,忽然,我看到了一只蜘蛛,正在默默的編織著自己的`家,我揉揉眼睛,呆呆的望著它,它似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)不速之客的到來(lái),依然努力織網(wǎng),一次,絲斷了,地二次,絲又?jǐn)嗔耍谌,依舊如此,絲又?jǐn)嗔,但蜘蛛并未放棄,去尋找下一個(gè)去處,依然小心翼翼的織網(wǎng),四次,五次,六次,終于,織好了,蜘蛛看起來(lái)很滿意。

  看著看著,我又淚流滿面,蜘蛛那堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng),是啊,一次小小的失敗算什么?何況它經(jīng)歷了那么多失敗,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?!我也不應(yīng)該輕言放棄,堅(jiān)持下去,我一定會(huì)成功!68.5分,沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)找出錯(cuò)誤原因,恢復(fù)以前那個(gè)從不言敗的女孩!

  我站起身,狠狠的抹一把眼淚,讓它在我手中消失殆盡,讓煩惱和害怕也隨之消失殆盡吧!

  夕陽(yáng)慢慢退出地平線,用盡他最后一絲光亮,灑在我的臉上,上折射出淡淡的金光,我低下頭望了望那只蹲在墻角的蜘蛛,笑容又綻放在我的臉上。

有時(shí),我也想放棄14

  明亮的燈光下,桌子上一本又一本的書籍。我坐在桌前,為了應(yīng)付而做了起來(lái)。天很晚了,打開窗子向四周望了望,鄰居家的燈都關(guān)了。外面的世界,一片黑暗。我長(zhǎng)嘆了一聲,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都是如此,四周附近,我的房燈都是開的最早,關(guān)的最晚。我心里暗想:是不是所有初三同學(xué)都是如此?每天奮斗到很晚,與書籍練習(xí)作伴,每天都有寫不完的.作業(yè)。

  關(guān)上窗子轉(zhuǎn)身,我順眼望了望了桌子上的數(shù)理化練習(xí),又嘆了一口氣。伸直了腰板,一下子覺得好酸,連手指都是又酸又麻……又想起本滿分了的實(shí)心球成績(jī),最近不知怎地退化到90分,不覺心酸感十足……就這樣,突然萌發(fā)了想放棄的念頭。如果放棄了,是不是就解脫了?是不是就不用繼續(xù)攀登了?不知不覺,我竟進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  夢(mèng)里,我隨幾個(gè)同學(xué)去爬山?蓵r(shí)間不長(zhǎng),我便感覺喘不過(guò)氣來(lái)。在一塊巖石上我停了下來(lái),回身看看自己走的路,不禁倒吸了一口氣。腳下除了亂樹叢就是突起的巖石,我下意識(shí)地向后退了一步,頓時(shí)感到眼前模糊,頭腦眩暈,我不由自主地停在那里,手腳哆嗦,誰(shuí)扶我下去啊……

  “閉上眼睛,轉(zhuǎn)身”。突然有一個(gè)聲音在我的耳畔邊響起。

  我閉上眼,再轉(zhuǎn)過(guò)身。

  “抬起頭,往上看”。

  我抬起頭,向上看。

  啊,天空遼遠(yuǎn)。我真想一口氣沖上去,抓住上頂上的那片白云。她推了我一把,我順勢(shì)向上攀去,“注意,不要回頭,不要放棄,想想你的夢(mèng)想,朝著你的目標(biāo),永遠(yuǎn)向前看!”

  短短的一個(gè)夢(mèng),卻為我指明了前進(jìn)的道路。是的,我不再膽小,不在懦弱,不在輕言放棄,無(wú)論前方的路有多么曲折,我也會(huì)全然不顧,為了我的目標(biāo)、為了我和你們的承諾!

  突然一股力量從心頭涌起,我抓起筆,進(jìn)入了題海……

  有時(shí),我也想放棄,可是現(xiàn)在我清楚地知道——我不能!

有時(shí),我也想放棄15

  “熱成這樣,參加的什么項(xiàng)目?”人群中有人問(wèn)道。

  “1500米!蔽掖。

  “那不簡(jiǎn)單啊,拿了第幾名?”

  “第一!”我昂起頭,略帶點(diǎn)傲氣地說(shuō)。

  于是,身后便是陣陣嘖嘖的稱贊聲。

  “但,是倒數(shù)的!

  人群中頓時(shí)沒(méi)了聲響,過(guò)了一會(huì)兒,便聽到呵呵的笑聲,我也跟著笑,笑得我眼淚都溢出了眼眶,不知是歡喜,還是悲哀。

  初三了,為了不讓自己的初中生涯留下任何遺憾,我決定參加今年的校運(yùn)會(huì)。短跑,我速度太慢;擲鉛球,我力氣太;只有長(zhǎng)跑,靠的是毅力和耐力。我于是便決定參加1500米長(zhǎng)跑,心想著只要不是倒數(shù)第一便行。

  離校運(yùn)會(huì)還有一個(gè)星期時(shí),我到操場(chǎng)上跑了一次,結(jié)果5圈剛結(jié)束,我整個(gè)人便癱在了草坪上,一動(dòng)也不能動(dòng)了。我便想打退堂鼓,我想放棄了,但運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表已送出去,我只能等待校運(yùn)會(huì)的到來(lái)。

  今天,原本下午的比賽臨時(shí)調(diào)到上午舉行,我的心莫名地緊張起來(lái),一剎那退縮的'念頭閃過(guò),我便已站在決賽的跑道上了。一圈300米,共有5圈,前兩圈還夠順利,至少還屬于前幾名,但漸漸有人追上來(lái)了,我心里著急,可是腳步卻怎么也加不快了。

  第3圈開始,我已成了倒數(shù),我想還是退出吧,至少那樣還有個(gè)理由可以去搪塞別人――“我還有三圈沒(méi)跑呢,你怎么知道我是倒數(shù)?”但,我聽到耳邊都是“劉婧,加油”的吶喊聲,那聲音化作無(wú)形的力量,伴我跑過(guò)了第三圈,第四圈,我仍保持著倒數(shù)第一,怎樣都行,本著這樣的信念,我想再加快速度,但……

  一個(gè)踉蹌,我差點(diǎn)摔倒,我雙腿發(fā)軟,已容不得我使勁了。最后一圈了。不沖就可能輸了,我心里萬(wàn)分著急,可腳上卻使不上一點(diǎn)兒勁!我悔當(dāng)初不聽爸爸的勸告,早知不參加不就沒(méi)這回事了,唉……我想退出比賽了。此時(shí),我耳朵邊除了風(fēng)聲,什么也聽不到,但我看到,當(dāng)我跑過(guò)觀眾席時(shí),那么多認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的都站起來(lái),臉漲得通紅地喊著什么,我無(wú)暇猜測(cè)他們?cè)谡f(shuō)什么,但是我可以肯定他們?cè)跒槲夜膭。我決定堅(jiān)持到底,盡管敗局已定……

  1500米的賽程,1500米的心理歷程,我曾想過(guò)放棄,卻最終決定了堅(jiān)持到底,到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我似乎聽到全世界在對(duì)我說(shuō):“你是第一!永遠(yuǎn)的第一!”

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