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二次生命作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二次生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二次生命作文1
每當(dāng)在校園里升起鮮艷的五星紅旗時(shí)，我的神情是那樣的專注，我的心情是那樣的激動(dòng)，因?yàn)樗哿藷o數(shù)革命先烈的鮮血，用它換來了我們今天的幸福生活。
回顧祖國(guó)七十二年的戰(zhàn)斗歷程，令人贊嘆，叫人自豪。祖國(guó)的發(fā)展日新月異，突飛猛進(jìn)，無論是工業(yè)還是農(nóng)業(yè)都大步邁向現(xiàn)代化。特別是國(guó)防和科學(xué)技術(shù)已跨入了世界先進(jìn)國(guó)家的行業(yè)。
例如：高鐵、天河一號(hào)、載人飛船、令西方國(guó)家刮目相看。尤其是醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，給了我的第二次生命。
我聽媽媽說，我小時(shí)候患過一次重病。那是20xx年我出生六個(gè)月后的一天突然生病了，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生診斷我患的是扁桃體發(fā)炎，由于延誤了病期，結(jié)果肺部嚴(yán)重感染，變成了病毒性肺炎。下午兩點(diǎn)媽媽、外公、外婆立即把我趕轉(zhuǎn)到了洞口人民醫(yī)院急診室，醫(yī)生叔叔立即會(huì)診，用聽診器聽我的心跳、肺部，結(jié)果心跳每分鐘達(dá)200多次，心力衰竭，嚴(yán)重缺氧。醫(yī)生把外婆叫到辦公室，給我下了病危通知單。外婆出來后，眼里含著淚水向媽媽和外公吐露了真情，媽媽緊緊抱著我，一個(gè)勁地哭。外公則在一旁不停地安慰媽媽說：“不要急，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，我們?cè)谙嘈裴t(yī)生高超的醫(yī)術(shù)。”外公以他的沉著冷靜穩(wěn)定著媽媽和外婆的情緒。護(hù)士阿姨給我輸液，同時(shí)又給我輸氧，輸液時(shí)我已經(jīng)處于昏迷狀態(tài)了。盡管如此，我的家人決不放棄，醫(yī)生叔叔們更不放棄，他們用精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德?lián)尵攘艘惶煲灰�，終于把我從死神手里奪回來了。醫(yī)生叔叔們見我轉(zhuǎn)危為安，長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，媽媽、外公、外婆臉上也露出了微笑，我們?nèi)覍?duì)醫(yī)生叔叔們的.感激之情油然而生。
這件事雖然過去快十年了，但我每當(dāng)聽媽媽說起當(dāng)時(shí)的情景就感慨萬千，如果沒有祖國(guó)的發(fā)展，哪有我今天的幸福，我對(duì)祖國(guó)母親有說不完、道不盡的心里話。此時(shí)此刻千言萬語匯成一句話：祖國(guó)母親您給了我第二次生命，我永遠(yuǎn)熱愛您！
今年我已經(jīng)十歲了，正上小學(xué)五年級(jí)，我要在祖國(guó)的發(fā)展中不斷成長(zhǎng)，要像千千萬萬的兒童一樣努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來做祖國(guó)的棟梁之才，讓偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林！
湖南省洞口縣城關(guān)小學(xué)五年級(jí)：向詠波
二次生命作文2
那年夏天，在我面前活生生的失去了一個(gè)可貴的生命，而我卻獲得了那再一次可貴的生命。
當(dāng)時(shí)，我自信滿滿的去學(xué)校拿期末成績(jī)單，到達(dá)學(xué)校后，我迫不及待的想自己的成績(jī)，便是問了老師，卻沒有想到被打發(fā)了出來，是說一會(huì)再宣布，我只能忍耐的等待。
“老師過來宣布成績(jī)了�！蓖瑢W(xué)們喊到。老師走上了講臺(tái)，我用期待的眼神看著老師手上的成績(jī)表。“小明，總分685。小李，總分658……”老師慢慢的`念起各同學(xué)的總分。“小邰，全班最后一名�！碑�(dāng)老師直接省略我的總分念到時(shí)，頓時(shí)間我陷入了黑暗的無底深淵里，心無比的難過，心想：為什么？為什么？我都這么努力了，也努力這么久了，為什么還是全班最后一名？到底為什么��？
我流下了眼淚，帶著沉重的腳步走出了校門，走著走著，就想沒有靈魂的人一樣。走到了一個(gè)十字路口，那十字路口的交通燈仍是紅燈，我還是像沒有靈魂的人一樣走。剛走到馬路中間，就有一輛面包車邊按喇叭邊無情的向我沖來。我那悲傷的力量似乎把整個(gè)世界的聲音給吞沒了，將讓我聽不到任何聲音。我仍在走，車仍在向我沖來。
“砰～～”這巨大的震動(dòng)感，把我那悲傷的力量給壓制了，把我從那無底深淵給震了回來。我清醒的看看四周，才知道發(fā)生了什么。原來當(dāng)車快撞我的時(shí)候，有一位跟我素不蒙面的大姐姐，把我推倒到一邊，救了我，可她自己卻被撞到了。我再看看四周，全都是她的血，我好害怕，怕的動(dòng)也動(dòng)不了，我從小就害怕血。
周圍的好心人打了120緊救電話，把她送去醫(yī)院，扶了我起來，也把我送去醫(yī)院。我受的都是一些皮外傷，可她由于傷的很厲害，搶救無效死亡她的父母紛紛趕了過來，我很自責(zé)流著淚對(duì)她的父母說：“對(duì)不起，對(duì)不起……要不是為了救我，大姐姐就不會(huì)死了，對(duì)不起……”，她的父親難過而自豪的對(duì)我說：“小朋友不怪你，雖然我女兒死了，但她是為救人死的，她是偉大的，我為她驕傲。你要好好珍惜這個(gè)可貴的生命知道嗎？”，我擦擦眼淚很肯定的說：“嗯！”
這是我的第二次生命，我會(huì)好好珍惜這第二次生命，要把她的份一起活下去，要活的漂亮、活的精彩。
二次生命作文3
人生如一杯美酒，如果你存久了，酒會(huì)更香更醇，人生也像是釀造一壇美酒，而挫折則是一個(gè)很好的存酒的容器，當(dāng)歲月流走，你的人生這美酒也將隨著流逝的時(shí)光一起越變?cè)酱�。海倫凱勒的人生就是一杯美酒，雖然一開始異苦無比，但當(dāng)你喝下去之后，回味無窮，尤其是用知識(shí)重塑“生命”以及靠著頑強(qiáng)的毅力拼搏走向成功的精神讓我感到喉嚨口甜甜的，但心頭感到澀澀的
海倫·凱勒1880年出身在美國(guó)，可不幸的小海倫在一場(chǎng)大病之后雙目失明，雙耳失聰，但她不被命運(yùn)所屈服，在沙利文老師和其他社會(huì)人士的幫助下，憑著自己的毅力畢業(yè)于“德克力夫?qū)W院”。盡管海倫的眼前只有永無止境的'黑暗，但她的心中有火紅的太陽，有波光粼粼的湖水，有青翠欲滴的綠葉；盡管海倫的耳朵永遠(yuǎn)都是死一般的寂靜，但她的心中有清脆的鳴叫，有浪擊沙灘的聲音，有花開花落的聲響；盡管她無法開口說話，但她樂觀，她積極向上，她有心中的理想；盡管父母給予了海倫殘缺的第一次“生命”，但她用愛來充實(shí)生活，用毅力來面對(duì)挫折，用知識(shí)來重塑自己的第二次“生命”。也許有時(shí)她也會(huì)迷茫，但經(jīng)過努力，她打破了重重阻礙。上帝往往就是青睞于那些“為生活喝彩，為失敗干杯”的人，因?yàn)槲┯袗凵畹娜瞬艜?huì)敢于拼搏，惟有敢于拼搏的人才會(huì)珍惜那份來之不易的成功。
我原來是一個(gè)不敢肯定自我的人，從來都在抱怨，從來都在放棄，自從了解了海倫，我就喜歡對(duì)自己說：“我能行”。那是一次做《思維訓(xùn)練》，有一道題目我真的不懂，我確實(shí)想放棄了，可是一想到海倫·凱勒，我又心百倍。海倫能用知識(shí)重塑自己的第二次“生命”，我為何又不能換一種方法演算。通過無數(shù)次的嘗試，我終于打破常規(guī)算出了這道題。生活也是這樣，需要你一次次去嘗試，每一條路都可能會(huì)通向成功，請(qǐng)你永遠(yuǎn)記�。撼晒κ窃诓粩嗟氖≈蝎@得的。
朋友們，你遇到挫折了嗎？對(duì)自己說一聲“我能行”，讓自己成為一個(gè)“為生活喝彩，為失敗杯”的人。與此同時(shí)，當(dāng)一條路不通時(shí)，走另一條路，也許它重塑你的第二次“生命”。
二次生命作文4
雨一直在下，毫無歇息之意，一整天的電閃雷鳴，風(fēng)雨交加將冷清的街道洗濯的一塵不染，整個(gè)城市好像被籠罩在了一個(gè)昏暗的幕布之中，令人窒息。趁著雨小之時(shí)，我拿著傘順著回家的小路，焦急的趕著。小雨依舊在下，但又不像是在下雨，倒像是在下霧，時(shí)不時(shí)一陣悶雷，催促著雨絲傾瀉，雨點(diǎn)在傘上一陣亂打，但一會(huì)兒便又恢復(fù)了之前不緊不慢的節(jié)奏�？傊�，我就好似一只被困在蛛網(wǎng)上的小飛蟲，無論怎樣掙扎，始終擺脫不了這份昏暗。
在如此寂靜的環(huán)境之下，突然一棵白楊倒在我的腳下，看來是被今天的雷攔腰劈斷的，傷口處露出了白皙的肌膚，它的枝椏向天空彎曲地伸去，葉片無力地掛在快要被折斷的樹枝上，任憑刺骨寒風(fēng)，冰冷雨珠的蹂躪，好似用盡全身僅剩的力氣在向上天乞求——乞求生！
我并沒有注意，快步越去，趕回家洗了把澡。然后在桌上迷迷糊糊的睡去了。
待我再醒來時(shí)，只是隱約瞧見幾個(gè)腦袋在我的眼前浮現(xiàn)，是父母。母親的淚水順著臉頰滴落在我的手上，但是我卻感覺不到那份原有的溫度，她的手似乎正在觸摸著我冰冷的肩膀，如剛剛那樣，我根本接收不到母親對(duì)我的那份愛的傳達(dá)，我就好像那棵躺在人行道上的白楊樹，動(dòng)彈不得，眼前的是寂靜的病房，面臨的是——死亡。我的眼神好似白楊的`枝干望向天空，乞求著讓我留在這人世間，卻被層層烏云阻擋。我在生與亡之間掙扎著，想要握住母親的手卻被牢牢釘固在了那張慘敗的病床上，望著母親憔悴的面容，我似乎從她的眼里讀出了“愛”，當(dāng)我用盡全身的力量想掙脫這死亡的枷鎖時(shí)卻終被一塊白色簾幕阻擋了一切，我死了。
猛地一下，我睜開了眼，卻發(fā)現(xiàn)自己無恙的趴在課桌上，才明白那是一場(chǎng)夢(mèng)，我呆滯的坐在原地，腦中一次次浮現(xiàn)出夢(mèng)中的畫面，剎那間我領(lǐng)悟了那棵白楊的真諦。它的樹干在央求，它的傷口在反抗，它搖晃的樹葉在努力奏響一篇生命奏鳴曲，那棵白楊即使死了也仍然保留著一份生的期望，一顆被意念鼓舞著的跳動(dòng)的心！
白楊的軀干在第二日就被清除了，但是我的內(nèi)心卻依然為此悸動(dòng)，我的心靈中多出了一份對(duì)生的信念，對(duì)活著的珍惜，我不僅僅要盡力留在這世上，還要讓母親從我的眼中讀出那份愛。白楊用它的生命給我上了一堂永生難忘的課程，作為一個(gè)生命，我的職責(zé)便是珍惜它。白楊猶如又賦予了我第二次生命一般，成為了我心中一位感激不盡的老師。
二次生命作文5
我剛剛讀完張海迪寫的<<生命的追問>>，這本書里的每一篇文章都情真意切，感人肺腑。
張海迪是一個(gè)殘疾人，小時(shí)候的那一次手術(shù)險(xiǎn)些要了她的命，命雖然保住，但從此以后她卻要終生以輪椅為伴。那一次，媽媽推她到湖邊，想讓她放松一下，可她卻讓媽媽給她一根竹枝，她拿著那根竹枝，在沙上劃著，淚水和字一起灑下：“假如我能站起來，世界該多美�。 钡�，張海迪是堅(jiān)強(qiáng)的，她珍惜著老天給她的第二次生命，她不斷地寫啊、寫啊，用手記錄下自己的經(jīng)歷。
我情不自禁地聯(lián)想到自己。
我自打出生就是一個(gè)頑皮的孩子，在那時(shí)，我總是拿自己的生命開玩笑：例如說我曾經(jīng)有“一腳跨兩樓的經(jīng)歷”那時(shí)，生命在我的腦海里還是個(gè)模糊的概念。那一次，我在與別人玩游戲時(shí)，不小心被一個(gè)“大個(gè)”推了一下，當(dāng)時(shí)我背后有塊很鋒利的磚塊，“大個(gè)”的力氣大極了，我站不穩(wěn)，就一下倒了下去，后腦重重地撞在鋒利的磚塊上。在那時(shí)，我還全然不只背后有磚塊，直到血濺濕了我的衣服，我才明白過來。當(dāng)時(shí)，所有的人都愣住了，包括我在內(nèi)，我呆呆地望著他們，他們也呆呆地望著我，那一刻空氣仿佛被凝住了。突然，我感到世界呈現(xiàn)一種異樣的混亂，空氣中埋伏著無限的恐懼，整個(gè)世界旋轉(zhuǎn)起來，我覺得頭昏目眩
那天在醫(yī)院里的手術(shù)臺(tái)上，我看到了白色的墻，白色的天花板，白色的床單我被白色包圍著，不知道為什么，我開始嗅到了死亡的氣息。醫(yī)生向我走來后來，我便什么也不知道了。
但是我知道，那一次差點(diǎn)要了我的命，還記得手術(shù)臺(tái)上我撕心裂肺的.叫聲那叫聲凄涼，悲慘，傳遍了整個(gè)醫(yī)院
顯然，我比起張海迪要幸運(yùn)得多，但是與死亡擦肩而過，又重新?lián)碛猩奈腋诱湎�，熱愛它，決不會(huì)褻瀆它。
有著這一次親身的經(jīng)歷，我更能體會(huì)到張海迪內(nèi)心的痛苦。但她永遠(yuǎn)是個(gè)偉大的人。
寫到這里，我記起了顧城的一首詩：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明，那一次經(jīng)歷給了我堅(jiān)強(qiáng)的資本，憑借這資本我可以駕駛生命的航船駛過尋夢(mèng)路上的暗礁險(xiǎn)阻。
二次生命作文6
它剛飛離不久，你不幸患上眼疾，父母用盡心血照顧你，帶著你四處尋醫(yī)。你被迫棄學(xué)去治病，錢用完了，房子賣了，可你眼前還是黑了。父母流干了眼淚，也沒有一線轉(zhuǎn)機(jī)。一家人擠在一間破爛不堪的小草屋里，父母早出晚歸，才能勉強(qiáng)維持生活。你無數(shù)次走到窗邊，傾聽風(fēng)的聲音，撫摸花的柔軟。這一次，你又摸索著走到窗邊坐下。你忽然聽到一聲歡快柔和的叫聲，雖然很久了，但你一聽就聽出來，是它，它來了！你用鳥鳴回應(yīng)了一聲，它立刻撲閃著翅膀飛來你面前。興奮地叫著，好像一個(gè)孩子找到了媽媽一樣歡樂。它朝你叫著，啄著你的衣袖，想和你一起玩，但你卻只能悲傷地?fù)u搖頭。它疑惑的望著你，忽然望著你那失去光彩的、空洞般的雙眼，它一下子什么都明白了。它拍拍翅膀，朝你叫了幾聲，用毛毛的小臉蛋碰了碰你的臉，便飛走了。
幾個(gè)星期過去了，你也沒再見到它，你想它不會(huì)來了，大概遠(yuǎn)走高飛了。但你仍然每天坐在窗邊，期望著它。終于有一天，你又聽見了它那熟悉的聲音，你睜著眼睛四處張望，希望能瞧見它那小巧的身影，可惜，你的眼睛能看到的，只有黑暗。它飛來你身邊，讓你打開手在上面留了一棵植物。然后啄啄你的嘴，再啄啄你的手。你馬上就明白了，是草藥，你吃了那棵植物。它歡快地叫著，帶著一絲春風(fēng)，消失在云跡中。
從這以后，它每天飛來給你送那種植物，并在歡樂的歌聲中離去。你的心靈得到了很大的'安慰，你不再寂寞。在一個(gè)月后的一天，在你吃第３２棵植物時(shí)，你驚訝的發(fā)現(xiàn)，你看得見東西了，你就像獲得了第二次生命，你非常非常感激那只小鳥。第二天，它又來了，你才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)受了傷很久了，渾身污血，也快不行了。同往常一樣的是，它嘴里還帶著那種植物。望著它和植物，你明白了。那種植物是非常稀有的，顯然，它是冒著生命危險(xiǎn)給你送來的。它流著血，期望的望著你。你不顧一切想要治好它，可它還是走了，離開了你。你抱著它哭了很久，忍著悲痛將它埋在小溪邊最舒適的土地里。沿著它的血跡尋找，你發(fā)現(xiàn)了許多致命的植物。最終，你找到了那種能治眼疾的植物，帶上植物與它的種子回了家，開了一家藥店，生活才慢慢好起來。
無論你在天涯海角，你都會(huì)去那條小溪邊，對(duì)它說自己的快樂與煩惱。你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它，因?yàn)�，是它，給了你第二次生命！
二次生命作文7
我最愛喝的莫過于菊花茶了。她沒有咖啡的濃烈，沒有可樂的甜膩，沒有酒精的辛辣，只有淡淡的自然清新之中和著幽幽的清香。飲茶的時(shí)候，你會(huì)用嘴品咂，以鼻輕嗅，在口的愉悅和心的交融之中盡情享受生活。
午后，陽光斜斜地射進(jìn)屋子里，灑下一襲溫暖的淡黃。這一刻，我會(huì)為自己泡上一杯菊花茶細(xì)細(xì)地品味，靜靜地欣賞。
我有一個(gè)透明的玻璃杯，我只用它來泡菊花茶。取幾朵干白菊確切地說是一小團(tuán)，風(fēng)干的菊花由于失去了水分而縮成一團(tuán)，色彩黯淡，樣子極不耐看。把 它放到杯子里，沸水沖下去，干菊花先是上下翻騰，繼而浮在水面，慢慢地變得濕潤(rùn)起來。干枯的花瓣兒拼命地吸收著水分，一點(diǎn)點(diǎn)地向杯底沉下去，緩慢地下沉， 下沉，在水中舒展著身體不大一會(huì)兒，在像陽光一般淡黃色的茶水中，竟開出了幾朵菊花�；ò晔前胪该鞯陌咨�，豐潤(rùn)柔嫩;花蕊盡管是暗黃的，卻也顯得厚重干 凈。這菊花仿佛有了幾許生命的跡象。陽光透過杯子照過來，在桌子印下菊花的影子。玻璃杯中的菊花，是淡黃色背景下的一幅極別致的圖畫，一朵朵菊花在明亮的 淡黃色光線里翩翩起舞。我心想：這算不算是菊花的第二次生命呢?第一次，它開得轟轟烈烈。第二次，它盡情釋放歷經(jīng)磨難后才擁有的`另一種美麗。
品一口菊花茶，有一種難以捉摸的原野清香，淡淡的，稍縱即逝。
我心血來潮地用勺子撈出一朵花，想用心仔細(xì)看看它。然而，一經(jīng)出水它便癱軟下來，纖細(xì)的，軟弱無力的花瓣像是支持不住似的都粘到一起，復(fù)又變成一團(tuán)，樣子頗顯狼狽。重新把它放回水里，花瓣便又伸展開來，它再一次打起了精神，輕盈地懸在了水中。
我恍然明白：它雖然獲得了新生，它雖然美麗如昔，但是它已經(jīng)離不開水了沒有了水，它的美麗便不再存在。
有些東西是可望而不可即的。正如水中的菊，你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，看著它獨(dú)自在水中舞蹈，卻不能伸手觸碰。唯有保持一定的距離，才能欣賞一種令人心顫的美，一旦距離消失，美便不復(fù)存在。
氤氳的水汽在陽光里飄蕩，柔柔暖暖，令人陶醉。
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