渴望優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的渴望優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
渴望優(yōu)秀作文1
記得在我還是一個無知的孩童的時候,我的母親就對我十分地嚴厲,我不能像同齡的孩子們那樣無憂無慮地奔跑,呼吸大自然清新、自由的空氣,只能默默地、認真地完成母親交給我的作業(yè)……
有一次,母親因為有事要出門一趟,但她也沒有忘記給我布置作業(yè)。她走了之后,我便開始做起作業(yè),突然,一只小手伸到了我面前問我想不想出去玩,年幼的我抑制不住自己,便和那個小孩一起出去玩了,那個小孩叫然兒,是我鄰居家的小妹妹,我們倆個人玩得十分開心,以至于讓我忘記了母親布置的作業(yè)。
天色漸漸晚了,我懷著忐忑不安的心情向家走去,心想:媽媽肯定已經(jīng)回家了,肯定發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè),肯定會打我的。不知不覺,邊想邊走就已經(jīng)到了家,抬頭一看,母親正站在屋里等著自己,我心中很是害怕。母親把我叫了過去,用戒尺打了我一下,我哭著跑進了房間,房門外,母親也難過地掉下了眼淚,喃喃自語道:“孩子,你知道嗎?我這也是為了你好,為了你將來的生活,你現(xiàn)在只有好好學習,別人擁有的自由我知道你想要,可是你真的不可以。”房間里,我低著頭輕聲的哭泣,心中難過地想:為什么我不可以和同齡的小伙伴們玩耍,為什么每天都要做那么多的'作業(yè)。當時年幼的我當然不知道母親的一片良苦用心,只知道埋怨母親。
后來,母親也適當?shù)卦黾恿宋业膴蕵窌r間,我十分開心,心里洋溢著允笑,看著天上的小鳥揮動潔白的羽翼在藍天下自由地飛翔,我的心也跟著它飛翔。
自由,是每一個孩子都向往,不要把自己的想法強加在孩子身上,那樣對孩子來說是不公平的,讓孩子們自由地飛翔吧。
渴望優(yōu)秀作文2
我認為好;我;是這世界上最平凡的人,但也是世界上獨一無二的人。
放學時,我回家路過街邊的小店,我看著櫥窗,停下腳步,發(fā)現(xiàn)了窗里的好;我;,微風徐徐,它吹亂了我的頭發(fā)。我心想:好;!時間飛逝,原來自己已經(jīng)在這個世界上生活了12年了,從小時候的牙牙學語,到現(xiàn)在的能言善辯;從小時候的笨手笨腳,到現(xiàn)在的得心應手;從小時候的古靈精怪,到現(xiàn)在樂于助人……;
隨著年齡的增長,我也不再像以前那樣聽話,因為我想要好;自由;。
有一次,媽 媽想讓我學打網(wǎng)球,她沒經(jīng)過我的同意就擅自幫我報名了,我一聽便狗急跳墻起來,和媽 媽爭議了起來。好;怎么這樣,沒經(jīng)過我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽 媽說:好;你是這樣對父母說話的嗎?父母讓你做什么你就得做什么,你現(xiàn)在還不需要好;自由;!;我認為媽 媽太過分了,便反駁到:好;從來都只是我聽你的,我也需要自由,我再也不是小時候了。我也有我自己的想法!;說完,我轉身跑回房間,把門一推,好;砰;的一聲,我在房間里發(fā)脾氣,仿佛世界的一切都在和我作對。我坐在床上,沉默了許久,我突然想到一句話,那就是杜伽爾說的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯(lián)系剛剛發(fā)生的`事,仔細想想,自由本就是世界上最珍貴的物品,我也是一個追求自由的人,我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;,我的夢想是做一個自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的?梢院驮贫湔f悄悄話,也可以站在山崖上發(fā)泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束縛,整天帶著好;面具;,做一個虛假的人,明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥,在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬,在海里歡快遨游的魚,因為他們都擁有著一種東西,那就是自由。
這就是我,一個熱愛自由的人。一個討厭虛偽的人。一個獨一無二的人。
渴望優(yōu)秀作文3
我一直堅信,自己能對一切事物都懷著云淡風輕的態(tài)度?蓻]想到那次,我竟如此渴望成功。
當一曲《高山流水》于我指尖終結時,坐在我身邊的媽媽一臉愁容。她清了清嗓子,一手“啪”地猛然拍在桌子上,怒道:“馬上就要考級了,考完十級,你也就清閑了?赡憧纯,你這算什么?連譜都沒背完,彈得一點也不純熟,像你這樣,老師會滿意嗎?”說罷便冷哼一聲,摔門出去。
這清脆的摔門聲拉回了神游中的我,我也不明白自己到底是怎么了。我可能早已忘了學古箏的初衷了吧,越學越覺得自己并沒有把真心注入樂章中去。不然,我的曲子怎會如此枯燥無味?
想著,我就再次彈起了那首我最愛的《高山流水》。
一曲終了,我望著天上那輪孤寂的明月,轉眼卻瞥見了明月旁幾顆黯淡無光的星星。恐怕我自己就是那幾顆星星中的一員吧。想著,天上的烏云卻在一瞬間遮住了月亮,本還黯淡的星星卻在此時發(fā)出耀眼的光芒。
我學古箏只為愛好,并沒有什么其他的想法,更不是為了考級而學。想著,我的心頓時就清明了些許,也許我就是在那時立志要成為耀眼的存在——因為我渴望成功!
第二天,我決定發(fā)奮圖強,我可是那顆最耀眼的存在!想到這兒,我便越發(fā)自信起來。靈活的.手指在琴弦上飛舞,連我都難以置信自己居然可以彈出如此婉轉的曲調(diào)。
終于到了考試那天,我興奮地收拾行裝上考場。一進考場,我便倒吸一口冷氣,原來比我彈得好的人多了去了,真是人才輩出啊!我感嘆了一小會兒,便進入了緊張的復習。
“117號,進來考試!”到我了!我快步踏入考場,船到橋頭自然直,我握了握拳,便開始演奏。因為我已多次練習《高山流水》,彈起來自然得心應手。我仿佛也身臨其境,看見巍峨的高山和潺潺的流水。流水聲嘩嘩響起,閉上眼,靜靜聆聽,好似一首絕妙的樂章……
在考完的數(shù)日后,我便得知我成功了!自那以后,我便更加渴望成功!
渴望優(yōu)秀作文4
世界上最偉大的就是愛,愛能征服一切,卻總會因為雙方不能理解而產(chǎn)生裂痕。我們擁有了父母的愛,擁有來之不易的最純真的感情,卻總不知道愛需要理解。媽媽,您可知道我渴望得到理解。
媽媽,我不需要您總告訴我,“需要什么,我?guī)湍阗I!币膊幌肷钤谀谋Wo下,遇到什么事都找您。希望您理解,我渴望自由的一顆蠢蠢欲動的心。我不想再像上幼兒園和小學的時候一樣,生活在您的眼皮子底下。整天在小書桌上寫寫畫畫抄抄會讓我感到莫名的害怕和難受。也不希望您限制我玩的權利,只要您發(fā)出一聲指令,我就像機器人一樣讀書寫作業(yè)。愛玩是兒童的天性,希望您明白,我學習上的壓力并不輕于您身心上的壓力。您總抱怨我笨手笨腳,但我在您的保護下從未跌倒,又何來爬起。心靈手巧的人也是經(jīng)過訓練和戰(zhàn)勝挫折才能應付一切。
也許您不記得了,幾乎每次考試和測試后您都要看分數(shù),分數(shù)就算很高(除非是滿分),您都會把我做錯的題拿出來數(shù)落一番——“你這題不應該錯!你怎么考那么低的分。”這些我也知道您好是為我好,您希望我學好。但您能不能把后面的話放在腦后——“某阿姨的兒子全級第幾,某叔叔的女兒又考了全級第幾!蔽也幌矚g您總拿別人家的.孩子來比較自己家的孩子?紙錾系倪\氣如冬天的天氣,很少能風和日麗,稍稍一個失誤就讓排名從前面滑到后面,而這個失誤我也不想。希望您好在我考砸時不要拿別人的孩子打壓我,希望您理解我好強而不能強的難過傷心。希望您站在我的立場上為我想一想,理解我一下。哪怕一點點。
謝謝媽媽給予我愛與溫暖,但我寧肯不要生日禮物,不要漂亮衣服,只希望您給予我一分理解,給予我空間,讓我能擁有一個自由的藍天和一份特別的回憶,讓我長大的時候可以懷念。
希望理解與愛并存。
渴望優(yōu)秀作文5
朵朵粉紅從櫻花樹的枝干上飄落,像下落的蝴蝶一樣,渴望接住它但手指卻撞在冰冷的屏幕上。
第一次聽人說起“東京櫻花”,不知為何總是想著它,想知道它是什么樣的花。
它是什么樣的花?
櫻花,起源于中國。但在唐朝時,“萬國來朝”,日本朝拜者將櫻花帶回了日本本土應為一些原因,如今大部分的櫻花生長在日本,被尊為國花。
櫻花的顏色大部份是粉色和白色,而粉的的花瓣很特別。粉色的花瓣,顏色由內(nèi)而外逐漸明艷,花瓣的頂端還有一個缺口,使每一片花瓣都呈現(xiàn)出心形;ㄈ锸屈S色的.,顆顆粒粒分散在花的中央。整朵花剛好只有五片花瓣,看起來像一個發(fā)光的星星。
因為櫻花的花期短,而且盛開的時間是三月下旬到四月上旬,這個時間身為初中生的我跟本我法去欣賞它,只能從屏幕中一睹它的容顏。
屏幕中,一座山丘,漫山遍野的櫻花一朵朵匯聚在一起,相互牽拉相互擠壓遠遠看去,山丘好像披了一層粉白色的薄紗。所有即將下落的花瓣在枝干上微微顫抖,好像在期待一生最美的瞬間。一陣風如期而至,它們紛紛松開枝干一躍而下,在風中漫天飛舞。朵朵櫻花落下,姿態(tài)之美,雨比不過它們因為自己少了一份輕盈;雪比不過它因為自己少了一份熱烈;落葉比不過它們因為自己少了一份安靜。花瓣落在那些有幸能觀賞都如此景象的“幸運者”身上,使得他們受寵若驚的輕輕托起放到櫻花樹旁。他們已經(jīng)享受了一場櫻花雨,不應該在奢求帶走它們了。
“山櫻如美人,紅顏易消歇”櫻花飄落的速度是每秒五厘米,不知我要用怎樣的速度去追尋才能目睹我留在心中的那份渴望。
渴望優(yōu)秀作文6
在某市場中,有著各種各樣的食物與物品供人們挑選———活蹦亂跳的小雞小鴨,綠色健康的蔬果,營養(yǎng)美味的海產(chǎn)品等等。今天下午,媽媽帶著我來到了蔬菜區(qū)準備購買新鮮的蔬菜。
當我們正在挑選時,只見遠處的角落里,有著各式各樣的海鮮。閑著無聊的我就慢悠悠地走了過去隨便看看。這個區(qū)域最引人注目的就是甲魚缸里的五只甲魚了——他們有的打盹,有的嬉戲,有的覓食,還有的竟然在疊羅漢。當然,也有一只甲魚十分“另類”,它不像其他的甲魚一樣玩耍,反而呆呆的望著天空。
過了一會兒,它不再發(fā)呆,而是開始手腳并用的朝著龜缸的一頭爬了過去了——原來,它是想沖破束縛它已久的“牢籠”。它的脖子伸的老長,似乎像一個看守嚴緊的警衛(wèi)員。爬到了龜缸的盡頭,它蠻不講理的踩在了另一只甲魚的肩上,爪子握住了龜缸的邊緣,奮力一蹬,想沖出“牢籠”。可就在這關鍵時刻,它腳底的甲魚憤怒了:“誰讓你踩我了,竟敢惹我,我要讓你付出代價!”突然,腳底的甲魚猛烈的.抖動身子,好似要把它抖下來。
腳底的甲魚抖完了身體之后訕訕離去,那只想沖出龜缸的甲魚腳爪沒了落點,它只能被迫下降,可甲魚可沒那么容易退縮!它用那鋒利的指甲死死鉤住了龜缸邊緣,雙腳卻滑稽的抖動著,十分可愛。
雖然一次又一次掉了下來,可它仍然頑強的爬著,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,二十分鐘......一個小時過去了,只聽到“撲通”一聲,甲魚從龜缸翻到了隔壁的鱸魚缸中,本以為已逃脫了“地獄”,其實它只是又逃到了另一個地獄。當甲魚看到眼前這一切時,它絕望的看著天空自由飛翔的小鳥,似乎小鳥都在嘲諷它。
連一只甲魚都沒有自由的空間,而身為一個自由自在的人,還有什么不滿與抱怨呢?
渴望優(yōu)秀作文7
從我記事起,身邊只有 母親 。在家里的相冊中,總找不到 父親 的身影 幼兒園到 小學 ,每當上學或放學,別的孩子都有 父親 接送?粗麄兝 父親 粗大的手,或靠在 父親 寬厚的背上時,我是多么羨慕啊,多么 希望 我也能像他們一樣 ! 但是 現(xiàn)實 總讓我不解, 父親 ,你在哪里啊 ?
回到家, 母親 早已準備好了豐盛的晚餐,而我卻并不顯得 快樂 ,原因 自然 是餐桌旁總是少一個, 人 。用餐時,我?guī)缀醵疾徽f話。 母親 似乎也知道我心里想什么,只是不停地往我碗里夾菜 有時, 母親 因 工作 忙常不能 回家 ,而我則會 習慣 性地拿出 母親 買好的方便面來煮。手里端著熱氣騰騰的方便面,我又會情不自禁地走向陽臺,邊吃邊看對面樓層的三口之家:他們有說有笑地在一起吃飯,好不 幸福 ! 回頭再看看我家冷清的房間, 眼淚 便會止不住地奪眶而出,心里總是 無奈 地安慰 自己 說: 別看了,你和別人不 一樣 回房打開電視機,映入眼簾的'總是一幅幅父與子之間 關愛 的畫像,感嘆 命運 為何要對我如此不公 ! 于是,我一頭撲在床上, 眼淚 又一次打濕了厚厚的被褥。
語文課上, 老師 讓 我們 隨堂 寫作 ,題目竟會那么巧: << 我的 父親 >> 。 老師 話音剛落, 同學 們紛紛開始起筆,描繪 自己 心中的 父親 ,只有我呆呆地愣在那兒,不知道該怎么寫,因為 父親 在我 記憶 里是模糊的,我恨不得 時間 就此停止。我別無 選擇 ,只好走到 老師 身旁,悄悄地告訴她我的 秘密
過年了, 父母 都為孩子買新衣服穿,我也不例外,但我并不像其他孩子那樣追著 父母 跟出去,因為我知道這會讓我想起我最不愿意想起的事。所以我不管買什么,全部都由 母親 包辦。 母親 非常了解我,知道我最需要什么,知道我要的是一個完整的家,哪怕是粗茶淡飯都不會有怨言。
真的,我要的不單單是無私的 母愛 ,還需要的是從未獲得的那一份父愛,那是我 渴望 已久的 愿望 !
渴望優(yōu)秀作文8
路過街邊,陽光直直地打過樹蔭在地上畫下了一個又一個深色的圈,這些大小不一的圈又構成了一幅意蘊深刻的抽象畫;仨g,路邊行人行色匆匆,冰冷的臉僵硬而又缺少生氣,冷漠得像一個個沒有生命的機器人。
忽然之間,我從來沒有這么渴望過笑容。雖然陽光直直地打在我身上,但是人們那一張張呆板的臉龐仿佛讓我置身于冰天雪地之中。明媚的艷陽天也一下子變了臉,烏云重重地壓了下來,讓我覺得,真的好冷。
我渴望笑容。我喜歡看到小孩子那種天真無邪的笑,揚起小小的嘴角,露出兩頰上深深的酒窩,胖嘟嘟的小臉蛋兒分外惹人喜愛。這種笑容讓每一個人都想要去珍藏,放上一輩子也不會褪色。
我還喜歡青年人的微笑,雖然他們的笑容已不像年少時那般恣意,但是他們的臉上更多了一份自信的光彩,這是他們年少時所沒有的。
而當夕陽西下時,滿天紅艷艷的.彩霞之下,我喜歡看到一生清貧卻又生活得幸福美滿的老人露出深奧的微笑。他們的笑容里包含了對人生的感悟,有一絲滄桑,也有一絲欣喜。
但是,我最渴望看到的笑容卻是善意的微笑,無論男女,無論美丑,無論老幼,只要你對我綻放出你最真誠的笑容,你在我的心里便如天使那般美好。
我最貪看的,也是這種笑!但是,我有多久沒見到過這抹笑了呢?或許一天,或許一個星期,或許一個月,也或許是一年。
我渴望當我有一天孤身一人走在誰也不認識我的小鎮(zhèn)之中,當我飽受沮喪的折磨時,迎面能走來一個人,向我露出潔白的牙齒。向我釋放他的善意。這該有多好!
“叭叭!”突然,一陣刺耳的車鳴聲從耳邊傳來。我定睛一看,馬路上車來車往,繁華如昔。只有我一個人呆愣愣地看著那一張張冷漠的臉在車流中穿梭……
渴望優(yōu)秀作文9
我是一只小鳥,一只渴望能在天空中自由飛翔的小鳥。
我的生活原本是快樂、平靜的。一年前,我正和爸爸媽媽、弟弟妹妹幸福地生活在一起,白天出去覓食,晚上回來睡覺,有時還與隔壁的梅花鹿一家快樂地玩耍,那時的生活現(xiàn)在看來就如天堂一般。可是好景不長,人類發(fā)現(xiàn)了這片凈土。
那年夏天,天氣炎熱無比。白鵝一家去森林邊緣的湖里游泳,結果再也沒有回來。爸爸很擔心,到處尋訪他們的下落,結果一只猴子告訴他,白鵝一家已經(jīng)被獵人殺死了。爸爸回來后對我們說:“這里已經(jīng)不能待了,我們要盡快搬走!”從此,我們一家就開始了流浪。
有一天,我們路過了一個小山村。弟弟發(fā)現(xiàn)一個大圓盤下有許多稻谷,他忍不住走過去看了看,沒想到那個圓盤一下子塌了,弟弟被罩在了里面。一群小孩兒跑過來,把弟弟關進了籠子。弟弟怎么也撞不開堅硬的鐵籠。聽著弟弟凄慘的哭聲,我真想飛過去救他,但爸爸攔住了我,我們又向另一個方向飛去。
這次我們來到了一個大城市,城里稀奇的東西太多了,有高高的樓房,美麗的`公園。我們到處游覽,把城市逛了個遍。妹妹還發(fā)現(xiàn)了一只死老鼠,和爸爸媽媽一起分著吃了,我本來也準備嘗一口,可妹妹突然倒在了地上,喊道:“我肚子好疼!”爸爸媽媽也捂住肚子,痛苦地呼吸著。我被驚呆了,爸爸推了一下我說:“還不快走,這里有老鼠藥,你一定要好好活下去!”我嚇壞了,趕緊飛出了這個人間地獄。
我的好日子也沒能過多久。一天,我出去覓食,沒想到一個大網(wǎng)子從天而降,把我罩在了里面,還聽到有個人驚喜的喊道:“捉住了!”從此,我被關在了籠子里。我渴望自由地飛翔,但是一層堅硬的屏障攔住了我,我只能安靜地待在這個暗無天日的籠子里。
放過我們這些可憐的動物吧,人類,我們渴望自由!
渴望優(yōu)秀作文10
今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星,我默默地許下一個心愿:愿世界永遠和平,愿春天永遠在人們身邊!
團團黑黢黢的硝煙還圍繞在你身邊嗎?轟隆隆的飛機還盤旋在你的頭頂?shù)哪且黄炜諉?哦,伊拉克女孩,你那純潔的雙眼噙滿了淚水,你那無助的眼神充滿了恐懼。但是,似乎又充滿了渴望,你在想什么呢?
是在想爸爸媽媽嗎?你多想他們!你是在怪他們?nèi)酉履阋粋人孤零零嗎?不,女孩,那是一枚罪惡的子彈奪走了你的爸爸媽媽,他們雖然飛向那美麗的春天,但他們又何嘗不想在你身邊陪著你,愛著你?
是在想那只可愛的小貓嗎?那只小貓多么可愛!它是春天出生的,曾經(jīng)給你帶來多少歡笑、多少慰籍。但它卻沒來得及再次享受這美好的春天,就已成為了硝煙的殉葬品。
是在想那春天美麗的故鄉(xiāng)嗎?你的家是多么美。′'流水“叮冬叮冬”,鳥兒在樹上唱著婉轉的歌,花兒在風中跳著迷人的舞蹈?墒乾F(xiàn)在,展現(xiàn)在你眼前的是一片片廢墟,一幢幢搖搖欲墜的房子,一棵棵燒焦的樹木……這還是那美麗的家園嗎?溪水呢?鳥兒呢?花兒呢……
你哭了,哭得好傷心,哭得好令人心痛!
哦,伊拉克女孩,別哭了?,世界上那么多的兄弟姐妹、叔叔阿姨都在關注著你。他們無時無刻不在關注著你,無時無刻不在為你祈禱,無時無刻不在為你送去春天的溫暖。
哦,伊拉克女孩,別哭了。你知道嗎?我——一個十五歲的中國女孩,連同我的無數(shù)個喜愛春天、愛好和平的同胞們都在牽掛著你。因為我們都憎惡戰(zhàn)爭,向往和平,渴望春天!
哦,伊拉克女孩,擦掉你臉上的淚水,看看著閃爍的星空吧,它們因你而燦爛。讓我們共同許下一個美好的愿望:讓春風吹遍世界的每一個角落;讓春風溫暖世界的每一個角落;讓春天永遠留在愛好和平的人們的心間!
渴望優(yōu)秀作文11
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生涯已悄然離去,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個初中一年級的學生了。雖然如此,但我卻無法忘記那兩千多日子里的酸甜苦辣咸——這個五味兒瓶里,裝著我考試拿第一名時的喜悅,裝著我第一次上臺演講時的緊張,裝著我犯了錯誤時的恐懼……
在你的小學時代里,是否也有一個屬于自己的五味瓶呢?你是不是直到現(xiàn)在還對它記憶猶新呢?如果你問我,我會告訴你,我永遠都無法忘記這裝滿童趣的'瓶子,我不想失去它。如果世界上真的有哆啦a夢的時光機,我就想回到那無憂無慮的時光里——去感受藍天的廣闊,去擁抱遼闊的草原,去清澈的河邊打水漂,去爬到蘋果樹上摘熟透了的果子……多么令人神往的童年啊!
記得童年里印象最深刻的,莫過于春節(jié)的夜晚了。每當這個時候,我便會和哥哥弟弟一起,把自己裹的像包子一般的嚴嚴實實的,一起拿著花花綠綠的炮出去放,不管是會轉的卡通小炮,還是拿在手里那根細細的呲花炮,都被我們玩的淋漓盡致。最膽大的要數(shù)哥哥,他總會拿著”開門紅“在手里點燃,然后咻的扔出去,最后在很遠的雪堆里爆炸,我和弟弟羨慕極了。哥哥升上了初中后,再也不會和我們一起玩耍了,我很失落,仿佛童年的拼圖少了那么一塊。
最終,我們都不再是以前那個天真幼稚的小屁孩了——因為我們都長大了,有了自己的煩惱和遠大的理想?晌艺娴牟幌腴L大。槭裁慈艘欢ㄒL大呢?享受著自己快樂的童年是多么的幸福呀——擁有天真的笑容、屬于自己的六一節(jié)、沒有煩惱的世界……我真的永遠不想長大!
渴望優(yōu)秀作文12
窗前,涼風習習。一段優(yōu)美的歌曲飄入我的耳畔:“我想有個家,一個不需要太華麗的地方,家里有我的爸爸媽媽……”
回想童年,我的家境一般,但是生活中卻冒著許多幸福的泡泡。
拖著疲憊的身軀走回家,敲開門,是那張慈愛的笑臉迎接了我,連忙拿下我沉重的書包。家里奏起了快樂的旋律,廚房里有爸爸媽媽忙碌的身影,時不時傳來一陣陣濃濃的菜香;電視前有爸爸專注的眼神,新聞聯(lián)播安詳?shù)牟シ胖;玩具堆里有弟弟快樂得笑聲,他為自己游戲的成功自我陶醉……每個人都做著自己喜歡的事情,開心的過著每一天。
幸福的時光總是短暫的,后來家因為一些原因,初中我轉學回家鄉(xiāng)念書。爸爸媽媽在外地工作,生活條件一點點的好起來了,家里也裝修的挺漂亮,可是昔日的溫暖卻不復存在。
夜里,下了晚自習,獨自一人走在空曠的`街道上。柔和的燈光均勻的撒在地面上,渡上一層金黃的薄紗。安靜的夜晚,人們早早的睡覺了,只有兩旁的樹木隨風搖曳,發(fā)出沙沙的聲響。
連忙加快了步伐,往回走。回到家,打開門,里面是無邊無盡的黑暗。黑暗吞噬了一切,望著這個“漂亮”的家,冰冷的液體從我臉邊輕輕滑落……
我真的渴望溫暖,渴望能夠一家團聚,渴望一家人快樂的生活在一起。
可是我不能太自私,叫我們政治的馮老師說過:“父母在外辛苦的工作,為家庭提供經(jīng)濟保障,也是對我們的愛,只不過換了一種方式。”父母也有他們的生活圈子,我應該學會理解。
在成長的旅途中,我還會遇到很多挫折,我不可能一直在父母的溫室里長大。我要學會獨立!我不能依戀父母溫暖的懷抱,我要向雛鷹一樣展翅高飛,闖出一片屬于我自己的天空。
在前進的道路上,我會加倍努力學習,用知識武裝自己。不久的將來,我相信,我們一定會快樂的生活在一起。
渴望優(yōu)秀作文13
父母在我兩歲時因種種原因離婚了,我判給了父親,回到了故鄉(xiāng)和爺爺一起生活。
那時,我很小,還不具備多愁善感的情懷。直到小學三年級,每每看見其他小朋友上學,都有媽媽牽著小手來接去送,噓寒問暖,而我卻從未享受過這樣的待遇時,我那顆小小的心第一次有了失落和疼痛的感覺。特別是每年的“六·一”兒童節(jié)時,看著別的孩子都有爸爸媽媽全程陪伴,買這買那,打傘扇涼,呵護備至,而我只有孤獨為伴,這時,我一個人悄悄地躲在一旁靜靜地看著。看著,看著,不爭氣的眼淚卻不受控制地冒了出來!
每年這樣的場景,都要狠狠的虐我無數(shù)次。
平日里,我強忍住內(nèi)心的痛苦,沒心沒肺地和別人說笑打鬧,但每到一人獨處的時候,我常躺在床上,淚流滿面。只有我知道,我的內(nèi)心早已傷痕累累,那道失去母愛的傷疤,將永遠都不能愈合了!
每次作文課,老師讓我們寫母親時,我都無處下筆,因為我不知道母愛到底什么感受。是在饑餓時給你端去一碗熱騰騰的雞蛋面呢?還是在寒冷時為你添上一件暖衣?我已經(jīng)記不清母親到底長什么樣,她到底給過我什么了。對于心底的這道傷痕,我只能深深地埋在心底,那樣我就不會因為這些東西,來擾亂我的'思緒,迷惑我的心智了!
現(xiàn)在,我迎來了一位新媽媽,她溫婉慈祥,平易近人。我的衣服褲子小了,她會從遠方給我寄回新的;每周父親與我通電話的時候,她會問問家里的情況,關心我的學習……
不管是生母還是養(yǎng)母,她們都是我的親人,我想在溫馨的母愛中成長!
事已至此,父輩的恩怨情仇是誰也更改不了的結局。母親,我只希望,如果來生有緣,我們能再次相聚,那時,我們是和和美美,相親相愛的一家人!
渴望優(yōu)秀作文14
神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀,他們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由自在的飛舞;牙牙學語的孩童有一雙幻想的翅膀,對周圍的一切都充滿著美好的幻想;天使有一雙潔白羽毛的翅膀,他們隨時隨地會送出和平、安寧與溫馨。我渴望有一雙翅膀,一雙像鳳凰一樣可以飛翔的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像孩童可以自由幻想的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像天使一樣純潔的翅膀。
鳥兒的翅膀在現(xiàn)實中總被獵人打斷,孩童時想象的翅膀在現(xiàn)實生活中也會逐漸萎縮;唯有天使的翅膀會安全的插在她們的身上,但她們不是在遙遠的天空飛翔,就是玩耍于人們的想象之中。
我是一只小鳥,一只幸福的小鳥,有父母、老師的諄諄教誨、濃濃的愛,但我又是一只沒有翅膀的小鳥,我看不到我的翅膀在哪里。我只知道只有中考、高考才是達到夢想的唯一途徑,翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳,在路上一步一步的爬行。
誰能告訴我,我的翅膀在哪里?
中考就像一根無形的.線,牽著我。中考過后又面臨高考,高考過后還有就業(yè)……哦!他們就像一根長長的線,一直牽著我這只風箏,牽出了我的人生。有人說人生如詩,人生如畫,而我要說人生如風箏線,是人生這根線永無止境的牽著我們——風箏。哪怕有一天,風箏殘破不全地落到地上或掛在哪棵樹上,但這根線依然會緊緊地纏繞著風箏。
有人說風箏線斷了,風箏不就可以自由自在的飛翔了嗎?不,錯了,風箏線斷了,可還有一半在它后面,讓他無法擺脫被線拉著的陰影。
我渴望有一雙翅膀,一雙不用外力就可以自由飛翔的翅膀!讓我不會被線牽著,沒有牽絆的陰影。讓我?guī)细改、老師偉大的愛,沖向天空,大聲的告訴藍天白云:我擁有愛,但我更擁有自由!讓我扇動有力的翅膀更充分的領略天空的遼闊,與雄鷹對話,和彩云作伴,任風霜洗禮,憑雷電逞狂,我會更堅強,更執(zhí)著!讓自由、陽光、健康、快樂伴隨我自由飛翔!
渴望優(yōu)秀作文15
小時候,總是被那唯美的童話故事所感動,總是幻想著能尋到屬于自己的一見鐘情的白馬王子,能夠成為童話中那萬人矚目的公主。
如今,我已長大,兒時的幻想已不復存在,有的'只是那一本本知識書,練習題冊;更多的是一張張有喜有悲的試卷。作業(yè)越來越多,越來越繁重。幻想童話似乎已遙不可及。當好不容易重新捧起那童話書時,感受到的只是那無所謂的幼稚,還有永不止的嘆聲……
一聲呵斥,書本趕緊放下,又沖向書桌,去做那已厭煩了的練習題。完成學習任務后,原本想跟同學一起去外面玩,卻被嚴厲的拒絕,只好捧起課本,溫習那已熟透了的語文課文和數(shù)學概念。學期期末,本已整裝待發(fā),但父母與老師卻同時施加壓力。緊張的心跳,顫抖的雙手,一咬牙,一握拳,低頭進了考場……
后來,公布分數(shù)時,心情激動極了。平時刻苦練習終于得到了回報:三科竟都是97分,3×97分,我高興得一蹦三尺高。回到家中,父母都不在家,打電話也接不通。心中涌起一絲委屈,卷子與獎狀隨風飄到地上,淚水順著臉頰滑落,形成一滴咸咸的水滴,滴落到那驕傲的97分上。
父母終于回家,得知成績后,也只是簡簡單單鼓勵了幾句,便沒再說什么。我高興的心情如火一樣瞬間燃滅!斑@不就是你們想要的嗎?我已爭取到了,你們的神情為何卻如此平淡?”我在心里拼命大聲吶喊,但所有的委屈與不滿卻只化為一句話:“我知道了,下會努力考一百分!
天,黑了。夜,降臨了。
我縮在被子里,淚水終于決堤。我嗚咽著,在淚光中漸漸睡去。只知道第二天醒來時,被子和床單上咸咸的液體。所有的委屈與悲傷都只能藏在心底最深處,最深處。。。。。多少次,做夢,夢中總是和朋友們在一起,我們?nèi)サ巧,我們(nèi)ヒ按叮覀內(nèi)ァ僖矝]有那討人厭的課本和習題。我多么不想醒來呀!!
但……唉!!……
我真的好希望,那充滿粉色幻想的泡泡的夢,到底什么時候才能實現(xiàn)啊……
渴望自由,我的夢。
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