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品優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的品優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
品優(yōu)秀作文1
5月1日勞動節(jié)這個節(jié)日是全國勞動人民休息的日子,但是對像我這樣平時不怎么勞動的人就是一次勞動的機(jī)會。
五一勞動節(jié)的第一天,我們一家三口來到了住在農(nóng)村的大姨家,他們家有很大一片菜地,還有一片沒有開墾的土地。我和哥哥來到儲物間,想要拿著工具去開墾土地。這個儲物間已經(jīng)好久沒有使用了,里面布滿了灰塵,布滿了蜘蛛網(wǎng),特別的臟。我和哥哥把儲物間簡單的清理了一下。從里面找出了四把鐵鍬,我和哥哥率先一人扛著一把鐵鍬,一路小跑來到要開墾的土地。爸爸和大姨伯跟在后面。我就和哥哥兩個人埋頭把土地翻個面,不一會兒我們就滿頭大汗了,卻只完成了一小片,根本比不過大姨伯他們,他們都完成三分之一了。做完這件工作后,我感覺到雙手雙腳就像灌滿了鉛一樣沉重,感覺雙手雙腳都不是自己的了,我哥哥也是歪坐在大樹下一動不動。不過我們心情卻很好,在翻地的過程中,賣力勞動,盡情揮灑汗水,感覺人的心靈都得到了解放,而且一想到過不了多久就可以吃到美味的茄子,心里就美滋滋的。中午吃完飯我們聽著樹林中鳥兒們的合唱,坐在大樹的陰涼處,小打小鬧著。可能是因?yàn)樯衔绲膭趧,使我和哥哥的異常的愛笑?/p>
下午5點(diǎn)鐘左右,來到了后山上。山上的櫻桃樹逐漸成熟了,一顆顆通紅的果子掛在樹上,搖搖欲墜的樣子仿佛是在等著我去摘。我當(dāng)然不會辜負(fù)它,拿著籮筐,由大姨伯帶著我和哥哥去摘櫻桃。有的櫻桃隨手就可以摘到,有的櫻桃需要爬上樹去摘,由于我太重了,無法爬樹,這項(xiàng)工作由他們完成,我就在下面拿著籮筐不浪費(fèi)一顆櫻桃。因?yàn)檫@些櫻桃樹都是之前大姨伯從一顆顆小苗種植起來的`,都是來之不易的。回到家中路過菜地看到,有人在辛勤的為蔬菜澆水施肥,我也是拿著滿滿一籮筐的櫻桃,走向大姨家;氐酱笠碳野褭烟覜_洗了一下,不知道為什么吃起來感覺比外面買的櫻桃要甜上許多。
摘完櫻桃出了一身的汗,感覺把學(xué)習(xí)壓力帶來的疲憊都排出了體外,身心十分愉悅。勞動不僅僅為我們帶來物質(zhì)的享受,更為我們帶來了精神上的享受。
品優(yōu)秀作文2
那個老屋前,盈盈笑著的,華發(fā)拂面,手中捧著糯米飯的,就是我的外公。
香香軟軟甜甜的,帶著我的記憶,回故鄉(xiāng)。我最初的記憶,便從那里開始,長長的筷子,扒開外面白花花的糯米飯,里面包裹著的是五色的干果。像那時的記憶,那么漂亮,閃著光。
那時我最喜歡吃糯米,不摻糖,滿是清香。大年夜的時候來一碗,定然是過年的一大樂事。就算不過節(jié),平時的日子里想吃了,纏著拖著外公的手,眼睛眨巴眨巴,不一會又是人手一碗。跑到床上,幾個伙伴看著電視,或玩著游戲,荒廢過不知道多少個下午,白的米,彩的'果,多么甜美的記憶。
找些干果,聽起來容易,挑起來難,這當(dāng)然是我后來才發(fā)現(xiàn)的。做糯米飯大有講究,其中干果里最招人喜歡的定是枸杞。枸杞扁小的不行,一定要大,這樣才漂亮,才甜。外公常做的,就是撈起一把干果,放在手中摩挲著,干裂出許多道口子的大手,沉淀著歲月的風(fēng)沙,果子好或不好,都一目了然在那雙手里了。一攤掌,顆顆大而飽滿的枸杞已然出現(xiàn),我又怎能不佩服外公的手法呢?
紅棗,枸杞,龍眼,山楂,全部都放入那白白的飯里了。搗碎,拌入飯里,再裹一層白糯米。蒸好后,一勺下去,由白到粉,粉紅,桃紅。一層裹著一層,熱氣氤氳,模糊了眼睛,也迷蒙了我正注視著的蒼老背影。
我還記得外公在廚房里忙碌的樣子,手腳利索,似乎都不需要思考。更讓我著迷的是那動作,那腔調(diào)。外公做糯米飯時,最喜歡哼些不知名的老歌,微瞇著眼,還時不時的帶上點(diǎn)兒節(jié)奏感。在蒸飯的間隙,邊跺著腳,邊用筷子敲著碗邊,別提多美了!那時似乎還年輕著,所向披靡,有著用不盡的活力。
可是如今不如以前了。外公站著,望著煮沸的水,發(fā)愣,不知道在想些什么。我過去喊外公,外公也只是轉(zhuǎn)一個方向,絮絮的說,我要干什么呢?外公不癡,只是少了方向感,那年草屋下哼著歌的外公,似乎隱匿的在無盡的時光中,“噗”的一下消失了,人間至味也跟著消失了。
熱氣縈繞,耳畔似又出現(xiàn)了一首首老歌,一個個熟悉的旋律,眼前又出現(xiàn)了那一雙大手,以及大手摩挲出的五彩干果。何時再品那人間至味啊!
品優(yōu)秀作文3
細(xì)品悠悠蟬鳴
夏天拂曉,一陣陣輕柔頑皮的風(fēng)吹著樹葉,也吹著睡眼惺忪的人。太陽懶懶地?fù)荛_淡淡的云簾,好奇地探望著茫茫大地。獨(dú)步于鄉(xiāng)村的林間小路,感受著城市所沒有的恬淡靜謐。
“吱吱吱……”
一陣叫聲打破了它的寧靜,我的心突然變得有些煩悶。
一旁的奶奶拍拍我的肩膀,笑著說:“蟬的確叫人不太喜歡,它外形不起眼,黑黑的,十分難看。自古以來人們對他褒貶不一,但很少有人能明白蟬的痛苦!
望著我疑惑的神情,奶奶頓了頓,然后說道:“蟬在地下深埋十七年,只為一個夏天。從金蟬脫殼到埋沒于秋風(fēng),屬于他的只有短短的九十天。但他卻用生命演繹了一個季節(jié)的燦爛。”
耳邊再次響起蟬聲,我突然有了對生命的思考。生命雖短,蟬卻將它活到極致。人的一生能否也像蟬那樣?不求活的有多長,只求活得充實(shí)。可是,金錢的誘惑,職權(quán)的誘惑,使一些人早已忘記了生命的本質(zhì),忘掉了生命的價值。臧克家曾經(jīng)說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”
就像一首童話詩說的那樣,“星星羨慕太陽的耀眼,太陽欣賞星星的有柔和。其實(shí)偉大的陽光也好,平凡的星光也罷,都能引動詩情……”如平凡的星光般,蟬總是默默無聞的`。但一旦放聲歌唱,他便竭盡全力。我們要學(xué)習(xí)蟬,做一個平平凡凡的人,做一個踏踏實(shí)實(shí)的人,努力唱響生命的贊歌!悠悠蟬鳴化作一股清泉,輕輕從我的心間流過。
不是每條小溪都能融入大海,不流動就會變成死水;不是每粒種子都能長成大樹,不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發(fā)光彩,不努力只能淪為平庸。走過這十幾年,和蟬比起來,我的人生之路還很長。與其在過去和未來之間沉醉,莫不如把今日的真實(shí)融入辛勤的汗水,相信我的人生必定會像蟬一樣,擁有一個屬于自己的夏天。
品優(yōu)秀作文4
古人云“書中自有黃金屋”。傻傻的我以前總好奇書怎么裝得下小屋子還藏著黃金。長大了才明白——書可以為我們打開一扇門,通往尋寶之路,而去發(fā)現(xiàn)去經(jīng)歷。
我看過挺多書,但印象最深的就數(shù)三毛的那本《撒哈拉沙漠》。它最開始吸引我的是它的外觀,以灰色為基調(diào)用一張沙漠的照片為封面,沙漠被照的金燦燦的卻有些凄涼,空無一人。看了它的梗概,我便被勾住了。這本書的內(nèi)容是三毛她的親身經(jīng)歷,我喜歡三毛的放蕩不羈愛自由。她放棄大城市的安逸生活,一個人去往內(nèi)心所向往的地方。她把一間破爛不堪的屋子打造成了最特別的家,缺水缺電的生活讓她學(xué)會了節(jié)儉。而且在那里,性別歧視特別嚴(yán)重,女性總有些無知,不懂得如何保護(hù)自己,不懂得最基本的生活常識,三毛通過自己的努力,給予了她們一些幫助。
三毛的故事經(jīng)歷,讓我不由的感嘆自己的遇事就退縮,沒經(jīng)歷多少苦日子卻還埋怨。我想我該做些適當(dāng)?shù)?改變,我也喜歡冒險(xiǎn)的人生,我也想去一個奇妙的地方有一次難忘的經(jīng)歷,我樂于去幫助需要幫助的人,盡自己最大努力。
其實(shí)看完這本書,我便喜歡上了沙漠。
我的世界里,原以為沙漠就是一個干燥缺水,冷漠無情的地方。在撒哈拉,人民最熱愛的便是他們的土地。洗好的衣服,他們都是直接鋪在沙漠上曬,也從不嫌臟,反而,更喜歡帶著土的味道,那是家的味道。我想,他們雖然不富裕但有一顆熱愛自己家的心就很好。他們都是最質(zhì)樸的。三毛在那里住了有幾年,她把自己的家當(dāng)都給借用了出去。鄰居們有些貪婪三毛家的好東西,但當(dāng)三毛遇難時他們都愿意伸手幫三毛。他們沒有掩飾,用自己的本性生活,所以說他們的心靈是干凈的。如今多少人總是帶著面具虛偽的生活,我不喜歡那樣,我喜歡撒哈拉人民的單純。人的一生也就該不遮掩的活著。我喜歡撒哈拉人民的熱心也喜歡他們所熱愛的那片土地,不是凄涼與冷漠而是溫情與溫暖。
一本好書就像一名老師,總會教給我們許多受益匪淺的道理。品書就像品茶一樣,要細(xì)心體會才能品出它的醇厚,才能品出人生的酸甜苦辣。
品優(yōu)秀作文5
唐詩它記錄了中邦五千來的哀取甜,蘊(yùn)露了五千來中國國民的喜與樂儲藏了中華五千年去可貴的文明。
每一首詩,就像一杯茶,好受時嘗到是苦的,高興時品到是甜的。假如你想喝上一杯惡茶就得入情入口,細(xì)細(xì)品味。每每品唐詩,我的心境總會跟著詩人的憂而憂,隨著詩人的樂而樂。在憂中學(xué)會思考,在樂中學(xué)會享蒙。
唐代有名詩人王昌齡十分酷愛從人的國家,自秦漢以來,異族始終不停地侵略邊疆,戰(zhàn)事非常頻繁。很多愛國將士來不迭與家人離別就奔赴疆場,在戰(zhàn)場上奮勇宰敵,報(bào)效祖國。他們長期闊別故鄉(xiāng),前提十分艱難。夜晚,晶瑩的月光照在邊防關(guān)塞上,從萬面之外來到邊關(guān)抵抗外族進(jìn)侵的將士們望到這所有,能不想伏大家的親人,能不想訖自彼的家鄉(xiāng)嗎?唉,要是盧城飛將李廣還活著,就決不會讓這匈仆的騎卒超出陰山。想到這兒王昌齡悲憤地寫下一首詩——《沒塞》:秦時亮月漢時關(guān),萬里長征己未還。但使盧鄉(xiāng)飛將在,不學(xué)胡馬度陰山。讀到這兒,我掩舒尋思。戍邊兵士也是血肉之軀,也是有情之人,他們也有濃濃的情、濃濃的愛,但為了國度的安寧,替了人官的安定,他們情愿十多少年不回野城,他們的親我看穿秋水,在無限的懷念中渡過,疏人在暖切地渴望他們的`歸回。這其中的酸與苦,愁與憂,咱們怎能領(lǐng)會得到?他們是怎么克制住本人的念鄉(xiāng)之情的呢?這其中要閱歷多多磨難呀?那濃濃的情愁,令人酸楚。爾十分明白,我無奈與他們比擬。我愧疚,我的脆弱。
把時光返回拉移五年,該我仍是一個一年級小不點(diǎn)兒時,我是那么的愛哭,那么的懦弱,就像暖室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨擊。每次返校沒幾地,我就哭得像淚人似的,老師為此傷透了頭腦。半夜勞動時,老師讓我計(jì)時跳繩,我怎么也跳不佳,還沒跳幾下,就又“哇——”的一聲泣了,把繩索一拋,羅唆臥在地上抹起了眼淚。許多老師還認(rèn)為我授了什么冤屈,皆圍上來訊問。我沒往留神,不知那時生活老師是多么為難,只知道生涯老師抱起我就疾速去教室跑。那時的我實(shí)的太嬌弱了,基本沒想到將來的路是如許崎嶇,有多少艱苦等著我去戰(zhàn)勝。
一首詩是一句讒言,一首詩是一聲鐘聲,它敲醒了一個糊涂的人,敲啟了一集體美妙的前途。
品優(yōu)秀作文6
世間學(xué)問蒼茫浩大,唯有細(xì)細(xì)品味,才可領(lǐng)略一二。王國維曾論及品味學(xué)問的三種境界,可謂鞭辟入里,精煉老到,只有先品味做學(xué)問之寂寞苦澀,才可苦盡甘來,品得其甘甜。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”此謂做學(xué)問之決心,品得其中的寂寞寥落,品得其中的蕭索孤獨(dú),方可登堂入室。研究學(xué)問的過程是枯燥乏味的,最初不懂得文意的具體內(nèi)涵,只能于咬文嚼字中獲得一點(diǎn)進(jìn)益,此謂做學(xué)問之寂寞所在。而其個中滋味也正是我們所需要細(xì)細(xì)品味,反復(fù)琢磨的。與品味文字含義,弄懂其意味相比,在這個過程中的寂寞孤獨(dú)才是我們真正所需品味的。品得寂寞,方可洗去虛。黄返霉陋(dú),才可褪去浮躁,文字中的.意韻也就自然而然的顯現(xiàn)出來了,此謂“品”之功效。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此謂做學(xué)問之艱苦。古有云:“品得苦中苦,方為人上人”此話放在做學(xué)問上,甚妥。唯有品得苦澀,才可領(lǐng)略學(xué)問中的真諦所在,與作者的內(nèi)心世界實(shí)現(xiàn)心靈深處的共鳴。品味做學(xué)問之苦澀好似品一杯濃咖,入口時,濃郁的苦澀充斥著唇齒之間,待其滑入喉中,那份香醇馥郁才流淌開來,可謂回味無窮矣。如此看來,只有品得做學(xué)問之苦澀,方可百尺竿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到精神溝通的境界。也唯有此時,才能獲得精神的豐腴,達(dá)到新的高度。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”此謂做學(xué)問之樂趣。在品味了寂寞苦澀之后,做學(xué)問之境界才可達(dá)到爐火純青的地步,豁然開朗之感頓從心生,一片清明開闊。假使做學(xué)問的第二境界像是美人猶抱琵琶半遮面,此時此刻,那半邊面紗方才真正褪卻。此時再品,則苦寂盡失,甜繞心頭耳,做學(xué)問之“甜”方才得以品出。
品味做學(xué)問的真諦在于于不同境界中品味寂寞、苦澀和樂趣。而這品味的過程才是做學(xué)問真正的靈魂所在,只有品得其中滋味才可彰顯做學(xué)問的價值。以品味學(xué)問來品及人生,才是“品”之內(nèi)涵。只有學(xué)會于苦澀中品味樂趣,于喧囂中品味寧靜,才能品及做學(xué)問之甜。耐得住寂寞,受得住挫折,才能登山到頂,與開闊中品得做學(xué)問之甘甜所在!
品優(yōu)秀作文7
品秋雪溪余暇時分,回老屋探望故舊,一番熱鬧之后,一干人等散去。和妻女緣老屋一周,見老屋尚且堅(jiān)固,便從屋檐下堆放的柴火中找出幾個凳子摞在一起,不待妻女幫忙,手足一起用力,爬上了干打壘的圍墻,也浸潤在晚秋的濃濃秋意里。
三兩場雨來來往往之后,應(yīng)了俗話,一場秋雨一層涼。涌起的淡淡涼意彌散開來,溫和也泛著些許清爽的氣息。抬頭看天,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),一碧如洗,太陽才“起床”,從東邊升起,太陽光不太熾烈,照到人身上,讓人感到十分溫暖。一群南歸的鳥兒從北邊飛來,像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn),一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。近了,近了,它們說笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去。極目四望,田野里一朵朵棉花潔白如雪,玉米也早已換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙,大豆或許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮,飽滿的谷穗,俯著腰迎接久別的秋姑娘,高粱的`臉都漲的紅紅的……
正徜徉于最美秋色之中,女兒一聲吃午飯的吆喝便把我送到了飯桌前,一桌久違的孩提時常吃的飯菜,令一家人大快朵頤。因第二天還有俗事,便匆忙返程。車子奔馳在路上,暮色也靜悄悄地爬上了遠(yuǎn)山的眉梢,太陽也已經(jīng)不像中午那么燦爛了,淡藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那么紅,它慢慢地回到西山的懷抱里,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周圍非常安靜。
沐浴在霞光中,是那么的愜意呀!一路疾駛,但路途尚遠(yuǎn),車子在夜色中穿行,一時間明滅可見的繁星,在車子的轟鳴中漸漸暗淡下來,一輪皓月爬上了柳梢頭,照亮了黑夜,也照亮了回家的路。好想再回到從前,在柔和的月色中躺在爺爺?shù)膽牙铮犞鵂敔斨v關(guān)于秋天里月亮的故事……
品優(yōu)秀作文8
青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一位老師,她給我們許多的啟迪。
第一幕
校運(yùn)動會正激烈地進(jìn)行著,八百米的比賽即將開始了。我穿著運(yùn)動服站在起跑線上緊張地做著準(zhǔn)備運(yùn)動,為了班級的榮譽(yù),一定要拿個好名次!芭尽睒屄曧懫鹆耍蠹蚁耠x弦的箭飛往終點(diǎn)。我也不甘落后,奮力地追上他們。“呼——呼——”一圈跑下來,體力似乎被消耗了一半,但我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先跑在第一哥。忽然,腳一扭,整個身體失去了重心,我重重地摔在地上。一陣鉆心的痛立刻布滿整個身體,鮮血止不住地流出來,身后的運(yùn)動員都陸續(xù)追了上來。我忍住劇痛,忍住淚水,緩緩得站起來,拖著扭傷的腳,努力地跑完全程。雖然我得了最好一名,但我贏得了全場最熱烈的掌聲。
我想:青春,就是摔倒了站起來,失敗了重新開始。
第二幕
周末,爸爸帶我去郊外爬山。我望著陡峭的山勢,雜草叢生的山路,高聳入云的山峰,心中生了幾絲畏懼。爸爸似乎看出我的心思,語重心長地說:“害怕了嗎?你可是十六歲的青年啊,正值人生最美好的.青春期,若現(xiàn)在不去征服那一座座筆直的高山,要待何時呀!”聽完爸爸的話,我恍然大悟,二話不說地邁開雙腳,向頂峰沖去。站在山頂,看著山腳壯麗的風(fēng)景,呼吸著無比清新的空氣,心曠神怡。
我知道了:青春,就是不畏艱難,敢于攀登。
第三幕
學(xué)校開展舞蹈比賽,我成為校隊(duì)的一員。“想要取得優(yōu)異的成績,就必須比別人努力得更多!蔽璧咐蠋煹脑捳Z深深地印在我的腦海,激勵著我。我每天都花別人兩倍的時間在舞蹈室練習(xí),每天都練得汗流浹背,手腳無力,可我還是默默得承受著。在比賽那天,我以獨(dú)特、優(yōu)美的舞姿奪得了冠軍。我欣喜得站在領(lǐng)獎臺上。
我領(lǐng)會了:青春,就是努力拼搏,艱苦奮斗,最后取得成功。
青春似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;青春似一杯清茶,細(xì)細(xì)酌飲,才能品出真味。青春,就是不畏失敗,不怕困難,努力奮斗,勇往直前,取得成功。
品優(yōu)秀作文9
“一葉落知天下秋”,盼望了許久,終是等到大雁南飛之時。
它來了,手中金色的畫筆,繪出一幅落葉秋景,踏著輕盈的步子,將秋帶來了。
秋高氣爽,碧空漂浮著朵朵白云,不染一絲塵埃。大雁排成“人”字形,在天空掠過身影,向南方飛去,一切顯得和諧而淡雅?稍谶@秋景之中,蕭瑟卻是必不可少的。淡雅美麗之下,又有誰能想到那來無影去無蹤的秋風(fēng)呢?
落葉飄零,如蝴蝶翩翩起舞,偶爾一兩片葉,盤旋枝頭,久久不肯離去,它是在留戀不舍嗎?它是在擔(dān)心樹枝會被后來的嚴(yán)冬所凍傷嗎?落葉啊,你別擔(dān)心,那枝早已不是曾經(jīng)的嬌弱兒女了,它在歲月的磨礪中,已經(jīng)漸漸成長為鐵枝虬干的大丈夫了,它已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面了。落葉,別憂心了,放下你的`擔(dān)憂,回歸大地的懷抱,安靜地睡吧!
當(dāng)人們埋怨秋風(fēng)吹落了果實(shí),吹掉了樹葉之時,他們可曾想過:若不是秋風(fēng)將果實(shí)吹落,它豈不是要被嚴(yán)寒凍傷?若不是被秋風(fēng)吹落,它又怎么能夠待在母親的懷抱?又怎么為人類帶來豐收的喜悅?落葉如不是被秋風(fēng)帶走,它難道要用瘦弱的身軀來抵擋風(fēng)霜雪雨嗎?大地又怎會有了新的胚胎?秋風(fēng)啊,你就是一位慈母,無私的奉獻(xiàn),換來人們的謾罵,你卻不做任何解釋。人們啊,好好想想吧,如果不是秋風(fēng),你們又怎能摘到甘甜,獲得豐收?
秋天之時,當(dāng)你從地上拾起一片楓葉,你可曾感受到它的熱烈與悲壯?那火紅的楓葉,教給我們“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過那漫山火紅,你,可感受到了秋的熱烈與無畏?
我只知,秋是一個帶著悲涼與思念的季節(jié)!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!蹦憧稍埔?那血紅的夕陽之下,老屋佇立,淙淙的溪水之下潛藏的是無盡的悲涼滄桑,讓秋也彌漫上孤寂與落寞;“但愿人長久,千里共嬋娟,”那一輪秋天的明月,美得無與倫比,卻向大地傾瀉了一地的思念。
品秋,美麗而蕭瑟,滄桑而孤寂,溫情卻又淡雅,滿懷思念卻又帶著慈母的情懷。
品優(yōu)秀作文10
一品:摯友如水
“君子之交淡如水”。如水的朋友不熱烈,不張揚(yáng)!盀樯撇挥酥,默默陪伴,讓人感覺雖無十分依賴,卻又不能離開。如關(guān)羽之于劉備,似左膀右臂,不離不棄,始終如一。
二品:摯友如粥
粥之一品,暖身暖心!安黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴”,雖少些精致,也疏于典雅,卻含十分滋味。如粥的朋友在你困頓時,失意時,灰心時,予你以幫助與覺悟。如鮑叔之于管仲!坝枞∮枨,唯我知汝”。
三品:摯友如茶
茶之一味,謂之清雅,謂之高潔。如茶的朋友能陶冶你,提升你。他會和你緣于品,敬于德,惺惺相惜。無須言語亦會相知相融。如伯牙之于子期。高山流水,千古知音。
友之具此其一品者為上品,其兩品者為精品,其三品者為絕品。擁有上品摯友者為有幸,擁有精品摯友者為萬幸,擁有絕品之摯友,就是幸運(yùn)之至了。
“仁義禮智信”,乃人生五德
仁者,人二也。指在與另一個人相處時,能做到融洽和諧,即為仁。仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設(shè)身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。
義者,人字出頭,加一點(diǎn)。在別人有難時出手出頭,幫人一把,即為義。古字義,離不開我,用我身上的`王去辨別是非,在別人需要時,及時出手,幫幫別人,即為義。
禮者,示人以曲也。己彎腰則人高,對他人即為有禮。因此敬人即為禮。古之禮,示人如彎曲的谷物也。只有結(jié)滿谷物的谷穗才會彎下頭,禮之精要在于曲。
智者,知道日常的東西也。把平時生活中的東西琢磨透了,就叫智。觀一葉而知秋,道不遠(yuǎn)人即為此。
信者,人言也。遠(yuǎn)古時沒有紙,經(jīng)驗(yàn)技能均靠言傳身教。那時的人純真樸素,沒有那么多花花腸子,故而真實(shí)可靠。雖排名最末,而憑藉其在人生中的地位,當(dāng)屬五德之首。
品優(yōu)秀作文11
星期天上午,我有幸參加太倉融媒體中心組織的“用腳步丈量金雙鳳”文旅采風(fēng)活動,跟隨小記者團(tuán)走進(jìn)千年古鎮(zhèn)雙鳳鎮(zhèn),一起品味譽(yù)有“龍獅之鄉(xiāng)、魚米之鄉(xiāng)”等美名的金雙鳳特色文化。
首先,我們來到了龍獅文化展示館。一進(jìn)門,我們眼前呈現(xiàn)一條紅黃相間的龍隧道,大家井然有序地走過隧道,只看見一條兇猛的大龍獅子在怒視著我們,瞧它那鋒利的牙齒、細(xì)長的胡須,嘴里還含著一顆金球,頭一會兒往這擺,一會兒往那擺,看起來很威武凌厲。在這條大龍獅子的一旁還有兩條小龍獅子陪伴著它,一條是深藍(lán)色的,另一條是金黃色的!癘h,mygod!陳列的這些小獅子太可愛了吧!”一位小記者尖叫道。原來只要我們往里面走,就會發(fā)現(xiàn)有兩個玻璃柜,每個玻璃柜里都有七八個可愛的小獅子,每一只小獅子眼神犀利,仿佛是從鑲嵌著一顆顆閃爍的星星透射而來!“大家快來看,這里有獅子木偶!笨赐挲埅{,我們又來到了另一個房間,就在這時,一位小記者驚喜地喊道。原來她發(fā)現(xiàn)了一種道具獅子木偶。她這一喊,吸引著我們所有人一擁而上,爭先恐后地?fù)屩妾{子木偶。
下一站我們來到了東方錦鯉文化產(chǎn)業(yè)園。剛進(jìn)去,只見一位伯伯介紹道:“這些都是東方錦鯉文化產(chǎn)業(yè)園的.鯉魚,它們有多種顏色,如紅色、黃色、白色、橙色、褐色,這只是一部分。當(dāng)然還有的是紅、橙、黃、白等顏色相間的!薄澳钦垎栆粭l鯉魚最多能活幾年呢?”一位小記者好奇地問道。“一條鯉魚能活十幾年。當(dāng)然這里還有買7萬2千元的一條重30千克的鯉魚!辈卮鸬!澳酋庺~一般生活在哪里呢”又有一位小記者撓著頭問道!磅庺~一般生活在一些干凈的,沒有受到過污染的河水當(dāng)中!辈卮鸬。問完了問題,伯伯又拿來了一桶魚食,讓我們親自體驗(yàn)一下喂魚的感覺。于是,我們每人都拿了一手的魚食,生怕鯉魚餓壞了。在我投食的時候,我發(fā)現(xiàn)只要一投食,一條條鯉魚就會你爭我搶的搶食物。有的搶到了食物就飽餐了一頓,然而沒搶到食物的只好眼巴巴的看著我們,好像在說:“快點(diǎn)投食吧!我們還沒吃到呢!
通過這次的文旅采風(fēng)活動,大家在參觀學(xué)習(xí)中共同見證了雙鳳鎮(zhèn)“龍獅文化”和“東方錦鯉文化”折射出來的誘人魅力。
品優(yōu)秀作文12
新年的腳步悄然而至了,在這一片歡天喜地中,我們迎來了學(xué)校第一屆“憶江南迎新春”活動。
早上8:00,李老師帶領(lǐng)我們來到教學(xué)樓下,交代了些重要的注意事項(xiàng)后,就讓我們自由活動了。
我與何佳蓓先來到了“猜燈謎”的場地——長廊。長廊兩邊掛滿了紅燈籠,顯得喜氣洋洋。燈籠長長的流蘇上貼著一張張字條,這就是要猜的謎面。我撕下一張字條,定睛一看,上面寫著:生在山里,死在鍋里,躺在罐里,活在杯里。打一植物。
我百思不得其解,到底是什么呢?這時,旁邊的一位老師提醒道:“是茶葉,茶葉不是長在山里的嗎?”哦,我恍然大悟,向老師道了聲謝,拿著謎面,將謎底告訴了敲章的老師,獲得了一枚學(xué)寶章。
我又體驗(yàn)了“寫福字”“挑棒”“抬花轎”等一系列民俗活動,集齊了六枚學(xué)寶章,可以到風(fēng)雨操場去兌換一份美食了。
來到風(fēng)雨操場,老遠(yuǎn)就能聞到空氣中那股誘人的香味。走進(jìn)場內(nèi),叫賣聲不絕于耳,那里擠滿了人。我走在店鋪之間的“路”上,東張西望著。熱氣騰騰的蔬菜水餃、散發(fā)著晶瑩光澤的糖葫蘆、可愛的糖人……但這些不是我最盼望的。我咽了一口唾沫,加快了步伐。不一會兒,一臺隆隆作響的機(jī)器進(jìn)入我的視線里。那是賣棉花糖的店鋪。我三步并作兩步走到隊(duì)伍后面,排起了對。隊(duì)伍很長,我排了很久,終于輪到了。只見一位爺爺先拿出一個長柄勺,不過它盛東西的部位比一般的勺子長些、深些。那位爺爺盛了一勺白糖,倒進(jìn)機(jī)器中心的.洞中,然后按下機(jī)器開關(guān),機(jī)器隆隆地響起來。過了一會兒,白色的糖絲便浮了起來,爺爺取出一根長竹簽,在機(jī)器上方熟練地轉(zhuǎn)動起來。沒過多久,竹簽就被一團(tuán)巨大的“棉花”裹了起來,我終于拿到了期盼已久的“棉花糖”。我迫不及待地接過來,咬了一大口。哇,又甜又軟,入口即化,真好吃!
“品美食迎新年”的活動既讓我們體驗(yàn)了傳統(tǒng)的民俗活動,增長了見識,又能實(shí)實(shí)在在地品嘗到父輩們小時候的美食,讓我們在活動中傳承了寶貴的民族傳統(tǒng),真是一舉四得啊!
品優(yōu)秀作文13
連雨不知春去,一晴方覺夏深,數(shù)著日子,倏而又入了深秋了。
秋之一字,解來即是稻禾成熟,林木火紅。漫山紅葉層林盡染的景任人賞過,余下的不過是燒盡了的余灰,和倉庫中滿滿貯蓄的干谷以挨過冬日的嚴(yán)寒。人類與大自然無情的氣候兩相對抗的間隙之間,便積滿了金黃的桂子。
孩提時,我便猶愛這種花。眾所周知,孩子的愛往往以占有的形式體現(xiàn),或說是一種宣告也好。幾個半大孩子圍作一圈,使勁地?fù)u晃粗壯的'桂樹干,玲瓏的桂子便簌簌地灑下來,硬要比作什么,便似剪得極碎的金箔如雨瓢潑,堪稱輝煌。金黃的月桂算作一種,橘紅的丹桂更為稀奇。小孩也懂何為物以稀為貴,往往更偏愛丹桂些。不知疲倦地?fù)焐习胩,一顆顆桂子可擠滿一單車簍子。帶回家里,求著母親做桂花糕。糯米面不算什么稀罕食物,裹些桂花也只是那個味兒,只是到底愛那股新奇勁兒。余下好多,便塞進(jìn)平日收集的小玻璃瓶子里,盼望它長長久久地開著才好。然而最終眼看著桂子片片腐朽凋零,便如我們一去不復(fù)返的童年。
如今已早不會像孩子般日日盼著桂花開,卻在某天夜里回家時一頭栽進(jìn)一種極濃的、無比熟稔的馥郁花香里,始覺花信風(fēng)早已吹盡,桂花到了花季。人人盡道它香飄十里,的確的,比起所謂“碰鼻子香”的梔子也不遑多讓。
眼下已至深宵,桂香縈繞里我卻恍然看得分明。那一樹繁盛好似瀲滟綠波里漾著星星點(diǎn)點(diǎn)的隨水花燈,照在人眼底。于是我終于明了:作家寫道蘋果花像雪,梨花的瓣子是月亮做的,那么桂花怕是誰人將月寸寸碾碎,紛紛灑落人間,專程教人們曉得玲瓏二字如何寫;ǖ膶(shí)用性固然使得它雅俗共賞,然而究其本質(zhì)不過美好二字。人說最浪漫不過給浪子釀醇酒,給瞎子數(shù)河燈,我想再浪漫不過桂下靜觀秋月,無需茶酒作伴,月餅也多余。
桂之于我,是如何追憶也無可重現(xiàn)的童年,是夜闌人靜時寂寂縈繞心頭的鄉(xiāng)愁,也是人世間初次而至臻的美之體驗(yàn)。歲月無可回頭,故鄉(xiāng)遙不知何日去,唯有永恒而無言的天地之大美,帶著淡淡憫色與這零星愛意,給予我,給予無數(shù)人絲絲慰藉。
給浪子釀醇酒,給瞎子數(shù)河燈。是我最喜歡的一部武俠小說的情節(jié),也算用個典。
品優(yōu)秀作文14
小學(xué)時,我的語文成績還不錯,經(jīng)常能考90多分。班上開展國學(xué)經(jīng)典誦讀之后,我每天都會在家里背上幾首古詩。一次,班級舉行了一次別開生面的古詩知識競賽。70首古詩我全部會背,進(jìn)入了“十大背誦大王”之列,爸爸媽媽可高興了。
我將老師發(fā)的六首宋詞貼在上面。每天在家里,我最喜歡的必修課就是朗讀宋詞了。這幾首宋詞分別是《水調(diào)歌頭》、《虞美人》、《相見歡》、《江城子》、《一剪梅》以及《滿江紅》。
學(xué)習(xí)詩詞,首先要朗讀準(zhǔn)確。比如說許多人常讀錯的`“低綺戶”的“綺”(讀起音),再如“玉簟秋”的“簟”(讀店音),還有“羅裳”的“裳”(讀常音)等等。因?yàn)樵~的句式參差,所以稱之為“長短句”,另外還有“詩余”、“琴趣”等名稱。一首詞有詞牌,大都分為兩片,每片作一段,以分上下兩片為多。詞最初產(chǎn)生于唐代初期,宋詞是繼唐詩后的又一種文學(xué)體裁,它有文學(xué)與音樂兩方面的特點(diǎn)。
關(guān)于詞的音樂特點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)有許多歌曲就是古代的詞,很多詞譜上樂曲就可以唱出來!端{(diào)歌頭》、《虞美人》、《一剪梅》、《滿江紅》這幾首我比較熟悉。不同的詞,或婉約,或豪邁,它們流傳廣泛,扣人心弦。特別是我最喜歡看的83版《射雕英雄傳》里,有一首《滿江紅》,每每聽到,都會熱血沸騰。
“明月幾時有?把酒問青天……”當(dāng)電視里傳出這首歌曲,我也會輕輕地附和著。這時候,人會沉浸在古典詩詞所創(chuàng)造的氛圍中,為之著迷。我從詩詞中感悟到,四季美景,離愁別緒,那一個個字仿佛立了起來,有了生命,是那么雋永,那么含蓄。
現(xiàn)在,我迷上了數(shù)碼產(chǎn)品,上QQ,玩玩游戲,詩詞也與我漸行漸遠(yuǎn),所以,語文成績也下滑了?粗莻不讓人滿意的分?jǐn)?shù),爸爸語重心長地說:“原來的你到哪里去了?不熱愛閱讀,不朗誦詩詞。孩子,學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,還要提高自己的素養(yǎng)!”
我慚愧極了,我決心找回原來的我。那個熱愛語言文字的我。心動不如行動,我的書桌上又出現(xiàn)了一本本唐詩宋詞,我要在詩詞的海洋里遨游,細(xì)細(xì)品味,讓古典文學(xué)的絢麗之花在我的少年時代綻放。
品優(yōu)秀作文15
從兒時起,我就對湯包有一種特殊的情感,這種情感來源于我的父親,和一家陪伴了我成長的湯包店。
五歲那年,我與父親散步時路過一家湯包店。店中的那灌包香氣撲面而來,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新,每次想起來都會垂涎三尺,忍不住想去吃幾個。就更別提那時剛剛滿五歲的我了。
那時的我,怎能忍受這樣的美食呢?我爭著吵著要去店里吃飯,父親并沒有答應(yīng),我裝作生氣的樣子說:“你要不帶我進(jìn)去,我就……”
時間太久,我也忘記當(dāng)時怎么說的了,反正,最后父親答應(yīng)了我。
進(jìn)店后,父親點(diǎn)了一盤豬肉大蔥的湯包,兩盤韭菜雞蛋的煎包,又為我點(diǎn)了一籠香菇牛肉的灌湯包。包子一端上來,我就開始狼吞虎咽,連醋也不蘸,當(dāng)時物價較低,一盤包子大約有二三十個,一個成年人用七八分鐘才可以吃完,而我也只用了十分鐘,就將自己那籠香菇肉的包子吃完了。吃完之后,我又開始搶父親那種豬肉大蔥的。
夾起一個,認(rèn)真觀察不忍下咽。我輕輕咬開了一小口,里面的湯汁流了出來,油亮亮的,散發(fā)出迷人的香氣。蘸一點(diǎn)醋,再看時,里面金黃透亮的肉丸與鮮綠的'蔥葉混合在一起,再被潔白的高筋面粉裹革著。這外形太誘人了,我忍不住又一口吞了下去。我正想夾起第二個,但被父親阻攔了,他說我吃的夠多了,再吃對胃不好,我只好就此罷休。
后來開通了新路,我不再走老路,便也見不到那家湯包店。直到如今,我又來到這家湯包店了,走進(jìn)去,依然是那熟悉的味道,包子端上來,依然是那個氣味,咬開一個,仍是那個味道,還是那么誘人,那么令人眷戀和喜愛!等到付賬時,我才發(fā)現(xiàn)十多年了,唯有這家湯包店沒有漲價,還是原來的老價格。
十幾年也不變的味道呀,湯包,你是我們祖先的智慧,也是我們中華民族的智慧,擁有悠久歷史的灌湯包呀,品你千遍也不厭倦。
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