【精華】寫的大自然的作文四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫的大自然的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫的大自然的作文 篇1

　　秋天到了，大自然又要變化了，雖然天氣還是很熱，但是我們依舊能捕捉到秋天的影子：樹葉開始飄落了、菊花也開了幾朵……總之，秋天來了。

　　天氣涼爽的一個早上，我去樓底下玩，這時，我開始觀察起了大自然，原來牽�；ㄟ�沒有謝，原來只有七八朵，現(xiàn)在呢，越開越多，十幾朵都有了。草兒只黃了一點兒，說明秋天還沒有完全來到。于是，我摘下了一朵牽�；ㄗ屑氂^察起來，我看了它的'里部，發(fā)現(xiàn)它有四條線，我也不知道叫什么，其中兩條線上有小的，白色的東西在這兩條線上。牽�；ê苊溃�我喜歡牽�；ǎ�

寫的大自然的作文 篇2

　　我們每一個人自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。

　　大自然就像一個母親一樣，時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌，因為她有50多億孩子和數(shù)不清的動植物需要她的照料。每天清晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責，將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后又隨風一起去看莊稼的生產(chǎn)情況，她親吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤它們，讓土地照料它們，自然母親又來到了河邊，她同魚兒低語，與水花并肩嬉戲。她飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，她讓大樹投下綠萌，讓微風輕輕撫過人們的臉龐。她走進獨自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉(xiāng)。她到了非洲慰問一個個的孩子，讓他們的病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風沙，將商人們引上正途，遠離死亡。傍晚，她又要喚醒月亮和星星，讓它們照亮漆黑的小道，幫助迷人的人回到家。她召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口，她耐心地坐在石頭上，聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物，春天，她讓冰川融化，揮動魔棒讓小草發(fā)芽；夏天，她讓百花爭艷，讓清流洗掉人們身上的灰塵；秋天，她讓桂花飄香，讓楓葉變紅；冬天，她抖動鴨絨枕頭，讓雪花中飄出，讓調(diào)皮的孩子盡情的`打個雪仗。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然用她那博大的胸襟做出了多少無私的奉獻。我們看不見她，卻又時時感到她的存在，我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐，通過風吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時候，便偎依在她的懷里，把心事說給她聽，她總會幫你解決。噓！聽到了嗎？

寫的大自然的作文 篇3

　　我有一群朋友，他們是我最特別的朋友。今天，趁著空余之時，我特地去拜訪一下他們吧！

　　走進這片樹林，第一個我就看見了這些石桌和石凳，他們已飽經(jīng)滄桑，但卻結(jié)實硬朗！是我這些朋友中最老的一位！他載過多少人們，人們舒服了，但自己卻在吃力的堅持著！有的人不管你有多么辛苦，就去破壞你不把你當成朋友。但你，卻還依然堅固而挺立在那里。

　　我的朋友浪浪是一只受傷的鳥，在我的.醫(yī)治下，他的病很快就好了！如今，你瞧1浪浪在樹林里安了新家，還結(jié)實了兩個同伴呢！浪浪，你嘰嘰喳喳的說些什么呢？是不是在給我打招呼呀！這是螞蟻也出了洞，三個一群兩個一伙的繞著我，是要邀我卻你們家里玩嗎！

　　微風吹過了我的臉龐，就像，她用手輕輕撫摸我的臉，看看我是否變了樣。又歡快地跳起舞！楊樹柳樹也高興地望著我，柳樹甩起了大辮子。微風拂過，楊樹發(fā)出了沙沙的聲音，多美呀！浪浪唱起了歌，楊樹伴著奏，柳樹甩起了大辮子，螞蟻和老桌凳一起當觀眾!多有意思的一場音樂舞會呀！讓我看得入了神。

　　轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下了，我戀戀不舍得離開這里，與朋友們告別了，踏著余輝，走上了回家的路。

寫的大自然的作文 篇4

　　大自然是美麗的，大自然是沸騰的，在這自由的王國里，人類是霸王，動物是霸王。

　　大自然給了我們快樂，而人們呢？每天破壞環(huán)境，到處丟垃圾，到處破壞這些花草樹木，真是好心沒好報，要是有一天，大自然懲罰人們的話，人們可不知道怎么辦？

　　在這美麗的國家有飛翔的鳥，快樂的花朵們跳著美麗的舞蹈，在大自然的懷抱里快樂的生活。嘩啦啦，嘩啦啦，小溪在唱著美妙的歌兒，在這地球的'四周流淌。樹木人隨風飄揚，真是一個快活又沸騰的大世界！

　　世界像媽媽一樣愛我們，愛動物們，愛花草樹木，愛護河流。但是，人們卻破壞，不知道人們?yōu)槭裁床恢�道珍惜嗎�?/p>

　　大自然既然是我們的母親，我們一定要珍惜！

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