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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-05 12:01:02 作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文集合8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文集合8篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  一提到到昆蟲,同學(xué)們一定會(huì)情不自禁地想到一個(gè)人,那就是我們班的“昆蟲迷”——秦鵬。

  提到秦鵬對(duì)昆蟲的愛好,要從幼兒園說起。我們倆從幼兒園就同班,記得在幼兒園的課外活動(dòng)時(shí)間里,他總要獨(dú)自到花壇和草坪上去捉小昆蟲,什么蝸牛、蝴蝶、螞蚱、蜜蜂,捉到了就小心地帶回家,觀察研究一段時(shí)間再放回去,他從來不去傷害它們。

  上了小學(xué)之后,秦鵬熱愛昆蟲的愛好是有增無減。校園里常能見到他捉昆蟲的身影。凡是和昆蟲有關(guān)的他都感興趣。他的課桌里經(jīng)常會(huì)有小昆蟲“出沒”。我們倆曾經(jīng)坐同桌,有段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他沒事就喜歡用水彩筆在紙上寫寫畫畫,開始我沒在意,一次下課后,同學(xué)們都出去玩了,只有秦鵬在課桌上埋頭畫著,我仔細(xì)一看,紙上“趴”著幾只栩栩如生的蝴蝶,形態(tài)逼真,十分漂亮,每只蝴蝶旁邊都有名稱,比如柑桔鳳蝶、枯葉蛺蝶、玉帶鳳蝶等,真讓我大開眼界。我好奇地問秦鵬:“你知道多少種蝴蝶的名稱?”“大約一百多種吧。”秦鵬說。我很驚訝,問他是怎么記那么多的,秦鵬不好意思地說:“也沒怎么去記,就是關(guān)于蝴蝶的書看多了,自然就熟記于心了。”

  一次,我和同學(xué)去秦鵬家玩,發(fā)現(xiàn)他的.房間里有許多各式各樣的小盒子,你能猜到是用來干什么的嗎?原來,那些盒子就是小昆蟲的“家”。

  在一個(gè)粉筆盒里,住著一只枯葉蝶,它的翅膀展開活像兩片秋天的落葉,上面還有清晰地“葉脈”呢!

  在一個(gè)小魚缸里,生活著十幾只大大小小的蝸牛,可愛地?cái)[動(dòng)著小觸角;

  在一個(gè)小盒子里,有一只長(zhǎng)約10厘米的大螞蚱,這是秦鵬從夏天開始養(yǎng)的,一直養(yǎng)到秋天;

  最后我打開一個(gè)密封的塑料盒,看見里面有一只大黑螞蟻,比一般的螞蟻大好幾倍,它在盒子里爬來爬去,很焦急的樣子?吹轿矣行⿹(dān)心的樣子,秦鵬說:“不用擔(dān)心,等我研究完,會(huì)把它們都送回大自然的!”看來做一個(gè)昆蟲迷要有足夠的愛心與耐心啊!

  秦鵬已經(jīng)把喜愛昆蟲當(dāng)做一種愛好,甚至到了有些癡迷的地步了。我們班的同學(xué)送給他一個(gè)綽號(hào)“小法布爾”,呵呵,他真是當(dāng)之無愧的“昆蟲迷”啊。

  希望他能保持這個(gè)愛好,好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)真正的昆蟲學(xué)家!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  暑假里的一天下午,我央求爸爸帶我去釣魚.爸爸竟?jié)M口應(yīng)允,可把我高興壞了!我美美地想:今天準(zhǔn)能釣著幾條大魚,飽餐一頓啦!

  我替爸爸拿著他心愛的“釣得樂”魚竿,另一只手提著魚兒最愛吃的餌料,背上魚兜,便一起向小河進(jìn)發(fā)。

  很快我們來到了目的地。爸爸嫻熟地試好水深,調(diào)好浮標(biāo),勾好魚餌,胸有成竹地把魚釣甩到了瞄準(zhǔn)好的位置,便架穩(wěn)魚竿,悠閑地抽起煙來,我呢?當(dāng)然是負(fù)責(zé)“放哨”啦!

  我眼睛一刻不停地緊盯著水面,生怕錯(cuò)過一絲“風(fēng)吹魚動(dòng)”。過了一會(huì)兒,只見浮子輕輕地動(dòng)了幾下,我趕緊向爸爸報(bào)告,爸爸迅速抓起魚竿,猛地一提,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西被釣了上來,正好甩在我面前。我定睛一看,不禁嚇得退了好幾步,大叫一聲:“蛇!”隨手拾起地上的一塊石頭,掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下,那條“蛇”便成了稀泥。

  爸爸看著那只剩下一個(gè)頭的“蛇”,又好氣又好笑地說:“小傻瓜,這不是蛇,是黃鱔,味美著哩!”?!我恍然大悟,卻悔之晚矣!沒辦法,只有重整旗鼓了!我們又釣了半晌,卻收獲甚少,只釣上來兩條一寸來長(zhǎng)的`小魚。

  回到家,媽媽滿懷期待地問:“釣了幾條魚呀?”我嬉皮笑臉地說:“釣了兩條老大的魚哩!”媽媽看著魚兜說:“魚呢?怎么沒有裝在網(wǎng)兜里?”我伸開手,把兩條奄奄一息的小魚攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了,我和爸爸也都笑了……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  說起太陽,無論剛剛經(jīng)歷過什麼,我們都會(huì)露出舒心的笑容。是啊!無論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨,都一定會(huì)見到太陽。太陽給我溫暖,太陽給我陽光,太陽使我獲得力量。太陽使大地充滿光明,可以說,太陽是光明的使者。若要形容自己的心情,我便希望自己的心情像春天一樣,風(fēng)和日麗,升起那不落的太陽,充滿無限的光明。我只希望,我的心中充滿陽光。

  有許多次,我考試的成績(jī)都不怎莫理想,我一直在尋找其中的'原因,可始終也沒有頭緒,我疑惑了,迷茫了,不知道該如何面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)同學(xué)。每次發(fā)下試卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)總會(huì)刺痛我的眼睛。下課后,聽著同學(xué)們暢談著這次考試的成績(jī)“97分”“98分”“99分”我本也想與她們聊聊天,可聽到這些,我卻逃開了,幾乎是落荒而逃。我有一個(gè)很好的朋友,她的各個(gè)方面都十分優(yōu)秀,我很羨慕。有一次,我問她:“你怎莫什麼都那摩好?有什麼秘訣嗎?”她只是搖搖頭,淡淡的笑著說:“我很堅(jiān)定,因?yàn)槲倚闹袚碛刑。?/p>

  此后,我想了許多:太陽,多么偉大而神圣!太陽在一天內(nèi),隨著我們的節(jié)奏而東升西落。太陽使大地?fù)碛袩o限的光輝,充滿無限陽光。是。∥颐靼琢。要讓自己充滿陽光,心中要升起永不落的太陽。

  同學(xué)們,讓我們一起升起心中永不落的太陽吧!行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽,才能不被痛苦擊倒,被無助嘲笑,因艱險(xiǎn)哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我無拘無束地暢游在水流之中,我同我的兄弟姐妹們?cè)谒髦凶鋈我獾馗璩、嬉戲?/p>

  我浪漫,但不輕佻。天空是我吟詩作對(duì)的對(duì)象,大地是我朝夕相處的朋友,我愛與河邊的小草嬉戲;愛與小魚、小蝦、小螃蟹打鬧;愛拉著落在水面上的葉子歡快地跳舞;我還愛和秋風(fēng)一起唱歌。

  我為我的家族感到自豪,因?yàn)榈厍蛏纤械纳锒茧x不開我們

  陽春天三月,春之少女矯健地走,盈盈地笑著,她帶領(lǐng)著我們喚醒沉睡了一個(gè)冬季的大地。滴嗒滴嗒我們叫醒了岸邊的小草。它偷偷地萌芽破土,在我們的滋潤(rùn)下,柳樹漸漸地抖開絲絮。白楊大方地會(huì)展著新葉。滴嗒滴嗒我們走進(jìn)杏樹林,在我們精心打扮下,那一大團(tuán)一大團(tuán)粉紅潔白的杏花顯得更加地嬌嫩。

  在驕陽似火的夏天,夏哥哥讓太陽公公用它最大的溫度灸烤著大地,大地被烤得發(fā)燙,大地上所有的生物都在熱切期盼我們的到來。其實(shí)這時(shí)的我正和同伴們躲在厚重的云層后面,只等風(fēng)婆婆和電爺爺一聲令下,我們就會(huì)快樂地來到大地上,給人們帶來夏日里難得的涼爽。

  金色的秋天,我和風(fēng)婆婆無聲無息地到來。相對(duì)夏天的我,這時(shí)的我顯得溫柔又多情。細(xì)細(xì)無聲的我滋潤(rùn)萬物,我給綠油油的莊稼鍍上了一層誘人的金黃色;我給蘋果換上了一身紅衣裳;我把葡萄涂得紫瑩瑩的;我把橘子抹得金黃;把柿子擦得透紅。

  在寒風(fēng)刺骨的'冬天,我變得晶瑩剔透,我潔白無瑕的身體在風(fēng)婆婆地雕琢下變成了六角形,人們給我換了個(gè)新名字叫“雪花”。我的到來,讓所有的孩子都高興了起來。他們不顧大人的呵斥,猶如小雞覓舞月光樣沖向我的心中。站在鋪滿了我同伴們的地方,又跳又蹦,他們又是拿鏟子,又是拿掃帚,鏟得我和同伴們的身體嘎嘎直響,雖然我們疼得撕心裂肺,但看到孩子們那天真無邪的笑臉,我們都覺得再大的疼痛也能忍受。

  當(dāng)春日的陽光穿過厚厚的云層,耀武揚(yáng)威地出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們的膽兒被嚇破了?吹教柟菧嘏男δ,我知道我們將很快被打回原形,我的全身直哆嗦。身體迅速變形,變軟,融化,最后回復(fù)我們?cè)镜臉幼印К撎尥傅乃,我們很快被大地吸收,但我們并沒有消失,而是在太陽公公熱情的召喚下變成了水蒸氣,在天空中等待著再次獲得新生。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我是家中的大姐,還以為大姐有很多待遇,可是事實(shí)往往相反。

  一天,鄰居李湘站在樓下叫我們下去玩,我們?nèi)忝昧⒓磁芰讼氯,?dāng)時(shí)爸爸正在切菜。之后我們?cè)谂赃叺幕▓@里玩得不亦樂乎,根本忘了時(shí)間 。 半小時(shí)后,爸爸突然走了過來,怒發(fā)沖冠地對(duì)我們說:“還不快回去吃飯 !” 我們意識(shí)到了爸爸很生氣,跟李湘道再見后就趕忙回去了;厝ズ,弟弟妹妹都快點(diǎn)去拿碗筷吃飯, 我剛想伸手去拿,爸爸就在我身后大喊:“沒有粥了,快去煮粥!"

  我茫然的`站在米缸前,因?yàn)榈谝淮沃笾,不知道放多少米,胡亂放了一些。把裝米的盆子給爸爸后,他氣得兩只手用力地捏著我的臉,并且大聲的說:“你煲這么多粥給誰吃!”我哭了, 看著弟弟妹妹安安靜靜的在吃飯,我覺得很委屈。想:“為什么這么不公平? 一樣是你的兒女,為什么要對(duì)我這樣?”我哭著逃出了家……我在街上游走了半個(gè)多小時(shí)后,看到一個(gè)身影向我跑來,我以為是爸爸,心中涌出一股希望,可是那個(gè)人是媽媽,我的希望又被澆滅了。

  晚上,我聽見爸爸媽媽的房間有人在竊竊私語,媽媽說:“為什么要這樣對(duì)她呢?畢竟她還是一個(gè)孩子 !蔽抑滥莻(gè)人指的就是我,于是仔細(xì)聽了起來。爸爸說:“不能老是慣著她,她己經(jīng)五年級(jí)了。要讓她獨(dú)立獨(dú)立,不能這么貪玩!蔽矣帽蛔由w著頭,眼淚流了出來,,我想:明天一定要跟爸爸道歉!

  今天晚上我睡得很香 ,夢(mèng)到了爸爸對(duì)我無微不至的關(guān)愛,雖然那不是在現(xiàn)實(shí),但是我還是感到很幸福,因?yàn)槲矣心敲匆粋(gè)好爸爸,那是別人想得都得不到的。

  我一定要好好珍惜眼前的一切,將來好好報(bào)答爸爸!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  人們常說母愛是世界最偉大的,可在我的眼里父愛是世界最偉大的'。父親給予了我非常多的東西,其中包括愛·信任·饒恕與寬恕;這些東西對(duì)我來說非常重要,這些東西母親從未給予我過:父親他從來沒有對(duì)我們說什么,但是他用行動(dòng)來告訴我們:他愛我們!不是嗎?

  父親的寬容與饒恕表現(xiàn)在:在這么一天,爸爸叫我和弟弟一起出去買東西,可是我不想出去,所以我直接拒絕了爸爸;在這時(shí),媽媽回來了,聽見我這么直接地拒絕了爸爸,非常的生氣說,我這么不聽話她一定要打我一頓。當(dāng)時(shí)爸爸過來說:“竟然她不想下去就不要勉強(qiáng)她了,讓景潤(rùn)去買就好了,不必打她了!笔潞,我向爸爸道了歉,同時(shí)爸爸,媽媽都說,這件事就當(dāng)沒有發(fā)生過吧。

  我愛我的父親,同時(shí)我而也愛我的家人!你呢?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  星期天的早晨,天氣晴朗,暖洋洋的陽光照射進(jìn)我的房間,感到溫暖開心。起床后,媽媽說:“寶貝,今天咱們一起收拾房子,”我開心的說:“好的,媽媽,能不能我們進(jìn)行分工,您負(fù)責(zé)收拾床鋪,我負(fù)責(zé)掃地和擦桌子”媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子,我和媽媽分頭開始收拾屋子。

  家里總共有3間臥室,1個(gè)客廳,1個(gè)餐廳,先從爸爸的.屋子收拾起、接著是奶奶的屋子、然后是媽媽的屋子,最后是餐廳和客廳。媽媽每收拾完一間房子,我就進(jìn)去開始掃地,擦桌子,我弓著腰,目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)認(rèn)真真的打掃著地板,每個(gè)角落都不放過,然后將擦桌子的抹布洗干凈,擰干后開始擦每個(gè)房間的桌子,就這樣一間房子一間房子的我和媽媽唱著歌,開心的打掃著我們的屋子,在快打掃完時(shí),我和媽媽都滿頭大汗,我感覺自己的背都有點(diǎn)伸不直,胳膊很酸,手來回多次擺洗抹布感覺已經(jīng)沒力氣了。但看到房子煥然一新,我情不自禁的用手摸了摸自己擦的桌子,一塵不染,心里特別開心和溫暖。媽媽說我是個(gè)做事認(rèn)真的好幫手,夸我長(zhǎng)大了。我和媽媽看著干干凈凈的房子,開心的抱在一起歡快的笑著。

  從今天幫媽媽做家務(wù),我深深地體會(huì)到做家務(wù)不是一件輕松容易的事情,很勞累和辛苦,以后我要愛惜媽媽和家人的勞動(dòng)成果,也會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),成為一名文明懂事的好孩子。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  《西游記》想必是家喻戶曉,深受大人和孩子們的喜愛。一提到西游記大家都會(huì)想到七十二般變化的美猴王——孫悟空,這不孫悟空來到了我身邊。

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,記載了主人公唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)經(jīng)歷九九八十一難故事。其中孫悟空給我的印象最深。今天早上我一覺醒來,覺得像是換了一個(gè)世界,家里的地板上長(zhǎng)出了一棵大桃樹,那樹上的桃子長(zhǎng)得又大又圓,饞的'我直流口水,我正感覺有點(diǎn)奇怪時(shí),突然有一個(gè)大桃子從天而降,我很好奇,一心想弄清楚是怎么回事,于是我搬了一把椅子。站在椅子我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只猴子——齊天大圣孫悟空。我揉揉眼睛有點(diǎn)不相信我的眼睛,我太激動(dòng)了孫悟空來到了我的身邊,激動(dòng)心情無法用言語來形容,我好不容易爬上桃樹,想仔細(xì)瞧瞧孫悟空,我也像孫悟空那樣摘了一個(gè)桃子,可是我還沒開口大圣就從樹上跳了下來。我實(shí)在是佩服極了,我趕緊對(duì)大圣說:“大圣您的功夫好厲害呀!您教教我唄,今后我也能在同學(xué)面前露一手,讓大家看看我的本領(lǐng)行嗎?”大圣答應(yīng)了他開始教我耍棍。那么長(zhǎng)的棍我拿著揮來揮去,功夫沒練好,到把自己傷的不輕,我練了一周才掌握了耍棍的基本功,后來我又練習(xí)了輕功,輕功也不簡(jiǎn)單,因?yàn)橥攘Σ粔蚪?jīng)常摔倒,真是傷痕累累,看了練功夫也不容易,但是通過孫悟空來到我身邊做我的功夫教練,我才懂得不管學(xué)什么都要堅(jiān)持,都要刻苦學(xué)習(xí),都要用心學(xué)習(xí)這樣才能學(xué)會(huì)學(xué)好,我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),等將來長(zhǎng)大了能像孫悟空一樣能力強(qiáng),保護(hù)老師,保護(hù)身邊的人。