歡度六一作文精選15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的歡度六一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡度六一作文1

　　陽(yáng)光燦爛的六一節(jié)，我興高采烈地去了學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳地討論著，有的說(shuō)：“不知道這次班隊(duì)表演什么節(jié)目。”有的說(shuō)：“好像有2個(gè)小品2個(gè)節(jié)目�！边�有的說(shuō)：“這次好像有很多禮品�！辈徽撟叩浇淌业哪膫�(gè)角落，都是喜氣洋洋。

　　等到全部同學(xué)都到齊了以后，班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅，不禁驚喜的叫起來(lái)，主持人給同學(xué)們發(fā)食品，然后主持人開(kāi)始讀兒童節(jié)的來(lái)歷，之后主持人請(qǐng)兩位同學(xué)表演魔術(shù)，魔術(shù)表演完了，有的同學(xué)連連稱(chēng)贊，有的同學(xué)還是一頭霧水。

　　下一個(gè)節(jié)目是演小品和故事，第一個(gè)小品的內(nèi)容是有害健康的食品不能吃也不能買(mǎi)。第二個(gè)小品的內(nèi)容是要關(guān)愛(ài)兒童、尊重兒童。第一個(gè)故事的內(nèi)容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個(gè)故事就是激勵(lì)人們不斷向上的龜兔賽跑。

　　最后的`一個(gè)游戲是踩尾巴，游戲規(guī)則是誰(shuí)把誰(shuí)的尾巴踩斷誰(shuí)就勝利，游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節(jié)的禮物有青瓜尺子還有餅干。

　　最后，同學(xué)們·滿(mǎn)載著快樂(lè)喜悅和著難忘的六一節(jié)告別了。

歡度六一作文2

　　今天是六·一國(guó)際兒童節(jié)，中國(guó)的兒童節(jié)是1949年12月規(guī)定每年的六月一日為兒童節(jié)。這也是為保護(hù)兒童的身體健康而定的節(jié)日。

　　今天早晨，我拿著小凳，穿著校服早早地來(lái)到學(xué)校，八時(shí)一到，我們班的同學(xué)就像閃電似的'沖到操場(chǎng)上，爭(zhēng)先恐后地找好位子坐好。這時(shí)，我看見(jiàn)了學(xué)校為了慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)，我們尊愛(ài)的老師把學(xué)校裝飾得五彩繽紛，美麗極了。不一會(huì)校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，說(shuō)完了就開(kāi)始了才藝表演，同學(xué)們有的跳舞；有的唱歌；有的敲鑼?zhuān)挥械拇蚬�。我這時(shí)別說(shuō)有多開(kāi)心了。我們班也不差，也有幾個(gè)同學(xué)參加了才藝表演。我不時(shí)站起來(lái)看一會(huì)表演；不時(shí)為他們鼓掌；不時(shí)覺(jué)得好笑的地方我還會(huì)放聲大笑。這時(shí)我們學(xué)位可熱鬧了，才藝表演地真好看，一切煩惱在這一刻全都忘記了呀！

　　看完了才藝表演，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)，我玩了幾樣就去領(lǐng)獎(jiǎng)了，沒(méi)想到這時(shí)排起了長(zhǎng)隊(duì)，獎(jiǎng)品也變少了，我才拿了一套尺子，就回家了。

　　這個(gè)六·一兒童節(jié)我真開(kāi)心啊！我希望下次能得一本筆記本。

歡度六一作文3

　　陽(yáng)光燦爛，花兒無(wú)比美麗，我們伴隨著鳥(niǎo)兒的歌唱，迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

　　我們班進(jìn)行了六一聯(lián)歡，每位同學(xué)都表演了各具特色的節(jié)目。令我印象最深的是鮑彥蓉的二胡樂(lè)。

　　演奏的是二胡樂(lè)曲——《賽馬》。只見(jiàn)她優(yōu)雅地坐在位子上，左手拿著二胡，右手拿著弓，只見(jiàn)她稍作了一些調(diào)整，就猛地提弓忘我的拉了起來(lái)，隨著鮑彥蓉的弓一上一下，教室里似乎跳動(dòng)著一串歡快的音符。時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而雄渾，時(shí)而舒緩，時(shí)而短促……一個(gè)個(gè)曲調(diào)仿佛變成了艷麗奪目的彩帶，突然又像一股清泉從高而陡的懸崖上落入水潭。我的腦海中仿佛看到蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱鬧場(chǎng)面。一匹匹奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬在人群嘈雜的歡呼聲中飛馳，騎馬人不時(shí)用皮鞭催促駿馬，駿馬更是撒開(kāi)自己建壯的腿好似離弘的箭，你追我趕。正當(dāng)我聽(tīng)得入迷時(shí)，鮑彥蓉的`一段拔弦打斷了我，令我震驚不已，同學(xué)們也都發(fā)出了嘖嘖贊嘆聲。紛紛對(duì)她投去敬佩的目光。這一段好像是賽馬中最緊張激烈的環(huán)節(jié)，兩匹速度超群的馬正不分上下的比試著，誰(shuí)都不肯松懈，忽然一陣?yán)�弦，好似一匹馬沖到了終上點(diǎn)，奪得了冠軍，將身子直起，歡快的大聲吼叫，那渾厚的聲音令人震驚。鮑彥蓉拉完了，同學(xué)們報(bào)似排山倒海的掌聲思想似乎沒(méi)有從震分人心的音樂(lè)中回過(guò)神來(lái)。

　　六一，真好！六一，真快樂(lè)！

歡度六一作文4

　　“六一”來(lái)臨之際，同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級(jí)一直到五年級(jí)，每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榈搅�年�?jí)就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。

　　經(jīng)過(guò)討論，我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì)�？墒�，有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個(gè)辦法。

　　放學(xué)的`時(shí)候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學(xué)，平�？偸庆o不下來(lái)，但是一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí)，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門(mén)，等待著老師來(lái)。

　　大約過(guò)了二十分鐘，鮑老師沒(méi)等來(lái)，卻把劉老師給等來(lái)了，我心里一想：“完了，這下肯定沒(méi)希望了，因?yàn)樵��?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們?cè)凇�六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們?cè)陟o靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，于是，劉老師就打電話給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi)，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！

　　就這樣，我們度過(guò)了我們班的最后一次，而且很快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

歡度六一作文5

　　今天是六一兒童節(jié)，我邁著愉快的步伐，手拿精心準(zhǔn)備的禮物來(lái)到了張良作文館和同學(xué)們交換。

　　我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準(zhǔn)備抽一個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)。

　　張老師開(kāi)始朗讀他備好的游戲規(guī)則：每個(gè)人先在便利貼寫(xiě)上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍(lán)色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時(shí)一上一下，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號(hào)的第一個(gè)。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂(lè)田螺一個(gè)、俞彬伊?xí)�簽一枚……�?/p>

　　很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的`禮物還在，我馬上斷定那個(gè)就是她的。

　　“林佳雯”我問(wèn)了一下她，“你那個(gè)是什么呢？”

　　“電風(fēng)扇！也不知道會(huì)是誰(shuí)抽到�！彼�毫不猶豫地說(shuō)。

　　我心中暗想：我會(huì)抽到。

　　……

　　張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰(shuí)？”

　　“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說(shuō)。

　　我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。

　　哈哈！果然是她的，只見(jiàn)她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我，而我卻樂(lè)開(kāi)了花。

歡度六一作文6

　　在六月鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—“六·一”兒童節(jié)，這是全世界小朋友自己的節(jié)日，我們都特別興奮。每年兒童節(jié)，我們都有不同的活動(dòng)。今年兒童節(jié)，我和班上幾位同學(xué)約好，決定去游園。

　　“六·一”那天，多云，不冷不熱。上午8點(diǎn)左右，大家都來(lái)到范蠡湖公園門(mén)口。哎喲！都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著食品和飲料。我們自覺(jué)地排著隊(duì)，拍著手，唱著歌，進(jìn)入公園，大人們向我們投以注視的目光，不時(shí)地聽(tīng)到他們稱(chēng)贊的聲音。我們找了一塊草地，大家圍了個(gè)圓圈坐下來(lái)，每人說(shuō)一個(gè)心愿，我的心愿是：“希望全世界小朋友都過(guò)好自己的節(jié)日，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有災(zāi)荒�！�

　　接著，大家輪流表演節(jié)目，有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節(jié)目表演完了，大家開(kāi)始做捉迷藏游戲，那么大的公園，藏起人來(lái)，真難找��！我們的.“偵察兵”還是把“特務(wù)”給抓出來(lái)了。盡管大家都很累，但都很開(kāi)心！中午時(shí)分，大伙兒開(kāi)始吃東西，互相品嘗所帶的食品，什么味兒都有，那才叫美呢！

　　下午一點(diǎn)左右，我們準(zhǔn)備回家，同學(xué)們手拉手，每人都說(shuō)說(shuō)今后的打算，我第一個(gè)說(shuō)：“我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試拿冠軍！”大家都鼓掌了，我心里美滋滋的。

歡度六一作文7

　　“哇！操場(chǎng)上布滿(mǎn)了許多攤點(diǎn)呀！”是誰(shuí)在說(shuō)話呢？哈哈，沒(méi)錯(cuò)就是我！那你為什么會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢？其實(shí)啊，六一兒童節(jié)即將到來(lái)，我們學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn)，給一到六年級(jí)的學(xué)生用狀元幣購(gòu)物。

　　只見(jiàn)操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布，有打槍的，有扔沙包的，有賣(mài)米塑的，還有賣(mài)糖人兒的……其中最吸引我目光的'是三（5）班賣(mài)米塑的攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子，里面裝著各式各樣的米塑工藝品，有沙僧、唐僧、豬八戒，還有孫悟空，讓我覺(jué)得最逼真的就是孫悟空了，你看那姿勢(shì)和那調(diào)皮樣兒，真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。

　　再看看全校的學(xué)生，吃、喝、玩、樂(lè)，不亦樂(lè)乎，吃的人狼吞虎咽，很想停止時(shí)間，讓自己大飽口福，吃夠了再走；喝的人都慢慢地品嘗，讓自己能?chē)L到更多的飲品；玩和樂(lè)的人正在高興地玩著各種項(xiàng)目呢！

　　那我呢？正在左右開(kāi)弓，左手拿著糖畫(huà)吃，右手拿著棒棒糖抿，吃得津津有味。吃完了，我還是口水直流三千尺，疑是銀河落九天呀！我真是只饞嘴貓！

　　六一過(guò)得真開(kāi)心，吃、喝、玩、樂(lè)，各個(gè)項(xiàng)目都有，足夠讓我歡度六一啦！

歡度六一作文8

　　童年，是人生中最美好的一段階梯，提到童年，我就會(huì)想起兒童節(jié)歡度六一的情景。

　　這天，校園里彩旗飄飛，鮮花盛開(kāi)。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的上空，令人眼花繚亂。瞧，一個(gè)小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里，那個(gè)人就是我。

　　一到教室，就看到同學(xué)們的穿戴一新，特別是女同學(xué)，個(gè)個(gè)打扮的花枝招展，就連我們班的“假小子”的'王冰也穿戴得整整齊齊，看來(lái)今天大家都是“有備而來(lái)”呀。

　　精彩的節(jié)目終于開(kāi)演了，今年的節(jié)目可真不少呀，有歌曲，有舞蹈，有相聲、小品，一個(gè)比一個(gè)好看，不過(guò)我最喜歡的是由我們班搞笑團(tuán)隊(duì)表演的嘻哈節(jié)目。只聽(tīng)主持人說(shuō)了聲“嘻哈表演開(kāi)始！”話音剛落，王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來(lái)，好像要給我們一個(gè)驚喜，果然不出我所料，只見(jiàn)他們一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí)，許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。，我這小吃貨可當(dāng)仁不讓?zhuān)�上�?lái)就來(lái)個(gè)“虎撲食”，搶了一大把糖果，樂(lè)呵呵地吃了起來(lái)，接著他們又來(lái)了一個(gè)“彩飄舞”，舞著舞著，彩帶“炸”開(kāi)了，就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉，真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了，但我還是沉浸在美美地回憶中。

歡度六一作文9

　　六一兒童節(jié)到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截，不過(guò)，我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。

　　那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，把買(mǎi)的零食秀出來(lái)，老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來(lái)到我們班，準(zhǔn)叫你口水直流三千尺，下午，我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂，穿越到了三國(guó),這里我們每個(gè)人都扮演三國(guó)故事�？�!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里，我們不僅學(xué)到知識(shí)，還得到了樂(lè)趣，真是一舉兩得!可最好玩的.還是傳字游戲。規(guī)則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ)，看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出，而且正確，這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了，我排在倒數(shù)第二個(gè)，所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了，我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意，我就像復(fù)讀機(jī)一樣，把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué)，他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái)，然后，其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái)，可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意，老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。

　　我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!

歡度六一作文10

　　5月30日，陽(yáng)光燦爛，我的心情也跟天氣一樣，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。

　　跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，五人一組，我們這組人員先各自去買(mǎi)商品，大家賣(mài)的商品各式各樣。其中，我買(mǎi)了一個(gè)小黃人，小黃人可愛(ài)極了，還買(mǎi)了小老虎、小棕熊和“長(zhǎng)江七號(hào)”，一刻鐘過(guò)去了，輪到我們了，我這一組的人都來(lái)到了9號(hào)商鋪。

　　開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，我們認(rèn)真的把東西擺放好，我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲喊道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，大減價(jià)大減價(jià)。”好久沒(méi)見(jiàn)人過(guò)來(lái)買(mǎi)，我見(jiàn)這樣下去，我們可能沒(méi)生意的，我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好主意，我把小棕熊套在手上，再用一張紙寫(xiě)上：大減價(jià)，大減價(jià)，過(guò)來(lái)瞧一瞧，看一看，然后用小棕熊的'頭夾住紙，經(jīng)過(guò)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師看到這張紙哈哈大笑，一人、二人、三人、四人越來(lái)越多，最夸張的是，一本書(shū)原價(jià)15元或25元的書(shū)，我竟然賣(mài)1。5元、2。5元，因?yàn)閮r(jià)格便宜，所以很多人來(lái)購(gòu)買(mǎi)，最后我們的東西全部賣(mài)完了。

　　這一次的跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，我們玩得很開(kāi)心，也鍛煉了我們做生意的智商。

歡度六一作文11

　　6月1日，天剛蒙蒙亮，我就從床上爬起來(lái)，媽媽驚訝地說(shuō)：‘呀，你怎么那么早就起來(lái)了，現(xiàn)在才6:09呢！’“因?yàn)榻裉焓橇�月一日兒童�?jié)，是我最喜歡的節(jié)日�！蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯，我和爸爸都飛快地穿好表演服裝，穿好鞋子，出發(fā)了！

　　到了學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上做最后的排練，我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了，盤(pán)了頭發(fā)，臉蒙了一塊輕紗，手上還提了一個(gè)紅燈籠，真像千瀧公主。

　　等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時(shí)候，我的心忽然七上八下的，像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜，做了深呼吸，終于在座位上恢復(fù)平靜了。

　　當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起，我們組也已經(jīng)站在舞臺(tái)上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步，我們兩個(gè)人一組，在舞臺(tái)上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾，走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭，像愛(ài)迪生，好像扮演錯(cuò)了呢！我們女同學(xué)穿上了古人的`衣服，大家玩得很開(kāi)心。

　　這個(gè)六一，是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天，老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們?cè)谝黄�，都穿上了美麗的衣服，�?lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。

歡度六一作文12

　　“六一”永遠(yuǎn)是孩子們最快樂(lè)的日子，這周五，我們迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。

　　一大早，我踏進(jìn)校園，一陣花香彌漫開(kāi)來(lái)，我抬頭一望，太陽(yáng)笑得多么燦爛，鳥(niǎo)兒唱得多么歡快，一切都是多么明媚。一到教室，上了兩節(jié)課之后，歡度“六一”就開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了，教室里一片歡騰，澤炎為我們講述了“六一”的由來(lái)，并玩了成語(yǔ)接龍的游戲，大家玩得不亦樂(lè)乎。然后，就是一段炫酷的街舞，大家都隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。之后，一個(gè)有看頭的節(jié)目就上場(chǎng)了，那是陶安琦組，根據(jù)《傲慢與偏見(jiàn)》中的一段改編而成的'，本劇中的主角，伊麗莎白、簡(jiǎn)、賓麗夫人都演得跟書(shū)中的一樣，惟妙惟肖，精妙絕倫。她們的一個(gè)個(gè)情節(jié)總是引人入勝。

　　接下來(lái)休息一小會(huì)兒，下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了，楊舒元用自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言編了一個(gè)個(gè)笑話，并找一些繞口令。然后，就是我們組的節(jié)目了，我們穿著魔法學(xué)校的校服上場(chǎng)了，激烈地與伏地魔打斗著。

　　最令我驚喜的就是劉譚雅組的搗蛋學(xué)生vs地理老師，她們一上場(chǎng)就唱著歌。每個(gè)搗蛋學(xué)生都有不同的個(gè)性，有的笨，有的傻，有的機(jī)智，有的調(diào)皮……搞的老師暈頭轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)頭就走，再也不回來(lái)了。

　　這次“六一”我們過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀兪斋@了快樂(lè)與幸福，把笑聲灑滿(mǎn)了校園。

歡度六一作文13

　　六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

　　那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內(nèi)�？赡苤挥形覀冎�道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學(xué)可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座，然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。

　　第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了！是什么哪？呵呵，當(dāng)然是象征著紅紅火火的開(kāi)場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了�。ㄎ覀儼嗟墓�(jié)目）開(kāi)場(chǎng)舞過(guò)后，還有愛(ài)我你就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本�。簼O夫和金魚(yú)、校園的早晨等低年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了！——日照海天，伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿，主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的'快樂(lè)天使……

　　臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

　　就這樣，這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。

歡度六一作文14

　　六一節(jié)快到了，班級(jí)里洋溢著喜悅。

　　今天是周五，我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的節(jié)目。

　　我們來(lái)到禮堂，禮堂里已經(jīng)人頭攢動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下找到自己班級(jí)的位置坐了下來(lái)，按捺住自己興奮的心情，等待節(jié)目的開(kāi)始。

　　不一會(huì)，兩個(gè)小主持人走出來(lái)講了開(kāi)場(chǎng)白后，激動(dòng)人心節(jié)目便開(kāi)始了。節(jié)目很精彩，間隙里還進(jìn)行了十佳的頒獎(jiǎng)典禮。

　　節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的`歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝，用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中，最“嗨”的就要數(shù)一個(gè)小男孩唱的《我相信》了，他一出場(chǎng)就大聲的叫了幾聲，把全場(chǎng)都震撼了，“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，大聲歡笑，讓你我肩并肩，何處不能歡樂(lè)無(wú)限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動(dòng)作，全場(chǎng)沸騰了，是啊“何處不能歡樂(lè)無(wú)限”，他把我們都帶到歡樂(lè)中，而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時(shí)候，把帽子猛地拋向臺(tái)下，高喊：“接住！”接著就繼續(xù)唱他的歌了。我被這個(gè)舉動(dòng)震撼到了，他在臺(tái)上，接受著萬(wàn)千目光的洗禮，像這樣做出和明星一樣的舉動(dòng)需要和等勇氣�。∥也挥傻脤�(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心，畢竟，我很膽怯，讓我在臺(tái)上做出這些舉動(dòng)簡(jiǎn)直比登天還難！

　　四年級(jí)的何怡萱同學(xué)唱的是京劇，她手里揮著一把折扇，穿著一身古代書(shū)生的衣服，用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔，在臺(tái)上大大方方的。

　　這次的六一節(jié)令我受益匪淺。

歡度六一作文15

　　六一兒童節(jié)到了，今年的六一聯(lián)歡會(huì)和以前大有不同，這一次聯(lián)歡會(huì)我們要在舞蹈訓(xùn)練廳看同學(xué)們表演節(jié)目。

　　早上升完國(guó)旗后，韓老師就把我們帶到舞蹈房，同學(xué)們都期盼著聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開(kāi)始。

　　聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，小主持人是郝珂婕和侯東岳，他們兩個(gè)一上臺(tái)就為大家獻(xiàn)上了一首小詩(shī)，我們都給他們報(bào)以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演，早就聽(tīng)說(shuō)馬超群要表演兩個(gè)舞蹈，而且她還是領(lǐng)舞呢！現(xiàn)在終于可以大飽眼福啦！音樂(lè)一響起，馬超群就和另外幾個(gè)女同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞，她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中，我最喜歡的`是馬超群跳得《春蠶》，瞧！那一只只小小的春蠶，它們?cè)诶щy面前永不退縮，齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)勝困難，她們簡(jiǎn)直把春蠶的勇敢、頑強(qiáng)的精神跳的淋漓盡致。這幾個(gè)舞蹈把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮！

　　我們班的“金嗓子”——郝珂婕開(kāi)始唱歌了，她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩，怪不得大家都叫她“百靈鳥(niǎo)”呢！車(chē)安儀也為我們彈起了古箏，給我們送上了一曲優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的曲子。

　　在聯(lián)歡會(huì)上，我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節(jié)過(guò)的可真有意義，我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演，真希望明年的六一快點(diǎn)來(lái)，我想到那時(shí)的節(jié)目會(huì)更加精彩！

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