老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文1
在三年級(jí)開學(xué)的第一天,看到您有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),一雙充滿愛的眼睛,面帶笑容地走進(jìn)了我們的教室,如同一個(gè)美麗的精靈出現(xiàn)在我們大家面前。當(dāng)時(shí),我們?nèi)囿@訝地說(shuō)了聲:“老師,您好!”
孫老師,我想對(duì)您說(shuō):您的知識(shí)就像奔騰不息的河流,用每一點(diǎn)耐心哺育著“祖國(guó)的花朵”。在我們相處的三年里,有許多同學(xué)不斷地拖拉作業(yè),惹您生氣,您那烏黑秀麗的頭發(fā)中已經(jīng)抽出了一根根銀絲,還有那些堆積如山未批的作業(yè),時(shí)而讓您累的腰酸背疼……。
孫老師,您就像一棵大樹。春天,您不得不讓我們對(duì)您刮目相看;夏天,您為我們制造了一片綠蔭;秋天,您的知識(shí)就像果實(shí)一樣都給予了我們;冬天,我們?cè)谀摹皯驯А崩锊辉儆X得寒冷……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”孫老師,您就像一位魔術(shù)師,豐富著我們的學(xué)習(xí)生活,您那溫柔的`眼神時(shí)刻都把我們看成您自己的孩子!孫老師,我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您,您的教育之恩我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答的!老師,您辛苦了……。”
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文2
我有一句話憋了很久,一直想對(duì)老師說(shuō):老師,感謝您教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,讓我們從稚嫩無(wú)知成長(zhǎng)為明事曉理的孩子。
記得一次在操場(chǎng)上玩,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,突然,您像變魔術(shù)似的拿出了一只石榴,同學(xué)們飛奔而來(lái),爭(zhēng)先恐后地向您伸出小手。您掰開石榴的外皮,顆顆瑪瑙般的石榴籽顯露出來(lái),勾起了這群小饞貓的食欲。平時(shí)特饞的.同學(xué)的也都拿到了一捧石榴籽,原以為他們會(huì)來(lái)個(gè)“大掃蕩”,囫圇吞棗地吃下去,哪知他們卻與其他的同學(xué)分享,不僅給了自己班級(jí)的同學(xué),也給了別的班級(jí)的同學(xué)和老師。
石榴快被分完了,只剩下一小部分,那些沒(méi)拿到石榴籽的同學(xué),紛紛將伸出的手又縮回去。我看到您詫異神色,接著您便問(wèn)為什么,他們笑著看了看您,然后齊聲回答:“最后一點(diǎn)留給老師吃!”聽到這可人的話語(yǔ),您也欣慰地笑了。
我知道,您的笑是對(duì)大家的贊賞。當(dāng)時(shí),我特別想對(duì)您說(shuō):“老師,是您教會(huì)了我們應(yīng)該互相關(guān)心,不能只顧自己,不能做一個(gè)自私的人。如果不是您,我們?nèi)匀皇且蝗翰欢碌淖运胶⒆幽!老師,真的很感謝您!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干、十年樹木,百年樹人、教海如春風(fēng),師恩似海深!崩蠋熓莻ゴ蟮!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)老師說(shuō)上幾句心里話。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”在課間我們快樂(lè)玩耍,而您卻在認(rèn)真?zhèn)湔n,在課上我們坐在教室認(rèn)真聽講而您卻在講臺(tái)上辛苦說(shuō)教,放學(xué)后您還要批改我們的`作業(yè),有時(shí)候甚至還要批改到深夜,非常的辛苦,在我們遇到困難和問(wèn)題時(shí),老師們也會(huì)耐心地教我們?cè)鯓用鎸?duì)解決。老師您辛苦了!
老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)和關(guān)心!”
謝謝您在我們困惑的時(shí)候認(rèn)真告訴我們?cè)撛趺醋;謝謝您在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)讓我們改正錯(cuò)誤,謝謝您教給我們無(wú)數(shù)知識(shí),老師謝謝您!
老師,我們大家祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文4
老師,我想對(duì)您說(shuō):如果您不教我那豐富而又有趣的知識(shí),或許我現(xiàn)在還是個(gè)不聽話,沒(méi)素質(zhì),到處干壞事的小毛孩。是您讓我知道了見長(zhǎng)輩時(shí)要有禮貌,見人要打招呼,不能打架,所以我才擁有這么好的.品質(zhì)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“只有您能把自己畢生所學(xué)的東西全盤托出地交到我們手中,半點(diǎn)兒東西都不留。只是為了我們快樂(lè),幸福地成長(zhǎng)。而師傅教徒弟總要留一手,生怕別人超過(guò)自己!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您就是我們的父母,如果不是您教我們生字,課文,字詞句,單詞,算式,公式……我們將一無(wú)所有。是您讓我們心靈變的美麗、豐富、多彩!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“如果沒(méi)有您,全世界將會(huì)有多少名失學(xué)兒童!無(wú)以計(jì)數(shù)!將要出生的嬰兒注定沒(méi)有老師,將要死去的老人知道自己一輩子也不會(huì)再有老師了!天呀!太可怕了!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“這個(gè)世界上不能沒(méi)有您,您對(duì)我們來(lái)說(shuō)甚至比我們生命更重要!5.12中,那么多名老師為了學(xué)生以身殉職。
老師!這個(gè)世界不能沒(méi)有您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文5
敬愛的老師,我有些話憋在心里,不敢對(duì)您說(shuō),今天想借作文這個(gè)機(jī)會(huì)吐出我的心聲。
嚴(yán)老師,我知道您對(duì)我們的學(xué)習(xí)操碎了心,常常一有時(shí)間就為我們查缺補(bǔ)漏,就連下課的10分鐘也不放過(guò)。這10分鐘對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是快樂(lè)的、是頭腦清醒的,有時(shí)候,直到老師來(lái)了,您才讓我們匆匆的去方便。嚴(yán)老師,當(dāng)下課了,其他班的同學(xué)從我們班窗前走過(guò)時(shí),我們是多么的'渴望啊。
嚴(yán)老師,您知道嗎?體育課是大家最喜歡上的,我也一樣。每到體育課的前一天,我興奮不已,心里就惦記著第二天上體育課?蓴(shù)不清有多少次,您總是夾著課本走進(jìn)教室,為我們上語(yǔ)文課。那時(shí)我們仰著頭看到的是天花板和電燈,而不是藍(lán)天和白云;環(huán)顧四周全是一排排桌椅,而不是寬闊的操場(chǎng)。椅子上坐著的,全是滿臉沮喪的同學(xué)。您知道嗎?
老師,您很辛苦,擔(dān)心我們語(yǔ)文科的知識(shí)沒(méi)有掌握。我們能明白您的一片苦心,也請(qǐng)嚴(yán)老師聽聽大家的心聲吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文6
教書育人功比天高,嘔心瀝血情比海深。你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?她就是我們辛勤的園丁——老師。
有的人說(shuō):“老師是學(xué)生的天敵!笨晌也贿@樣認(rèn)為,老師為了我們,不知付出了多少心血,我們班的班主任就是這樣。
我們班有一位同學(xué),他叫韋世族,他家里窮的幾乎一貧如洗。今年10月份放假7天返校時(shí),韋世族竟沒(méi)有來(lái)學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾番周折調(diào)查后,認(rèn)定他是離家出走。韋世族的`家長(zhǎng)接到這個(gè)消息后,看在眼里,急在心里。班主任更是焦急萬(wàn)分,她不僅利用沒(méi)有課的時(shí)間四處明察暗訪,還不顧家里不到2歲小孩,到處尋找韋世族的下落……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的調(diào)查,韋世族終于平安返校上課。當(dāng)然,白老師應(yīng)該是功不可沒(méi)的。那時(shí),我的耳邊仿佛聽到了一陣陣幽雅的歌聲:“長(zhǎng)大后我就成了你才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己……
親愛的老師,您為我們付出的太多太多了!您不是我們的母親,卻像母親一樣無(wú)微不至地照顧,關(guān)心我們,您真像我們的再生父母啊!
老師,您播下的不僅僅是希望,您還用雙手托起明天的太陽(yáng),就讓一個(gè)個(gè)太陽(yáng)從您的肩上升起吧!
老師,夜深了,停筆吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文7
曾老師,我想對(duì)您說(shuō),我對(duì)您的感謝。
我在一年級(jí)的時(shí)候,我每一次都沒(méi)有做完家庭作業(yè),您經(jīng)常都把我留下來(lái),幫助我。因?yàn)槲遗伦鐾曜鳂I(yè),就沒(méi)有時(shí)間玩了,所以我才偷工減料的。老師,我錯(cuò)了。
我在二年級(jí)的時(shí)候才慢慢地改正了一些,又在三年級(jí)下冊(cè)時(shí)我學(xué)了15課的一句成語(yǔ),那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,才知道時(shí)間比黃金還寶貴,也知道少年易學(xué)老難成。我也不想浪費(fèi)寶貝的'時(shí)間了,我要改正了。
四年級(jí)了,我知道了“人的生命是有限的,可學(xué)習(xí)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)里!蔽乙惨煤脤W(xué)習(xí),利用一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。
老師,您常說(shuō):“沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!薄笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!薄皶r(shí)間是擠出來(lái)的”。
曾老師,謝謝您寬容我,給我很多次改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),我一定要好好學(xué)習(xí)的。
我一定會(huì)上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真做完作業(yè)的!我會(huì)成為一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生!
您是一位好老師,謝謝您!我不會(huì)讓您擔(dān)心了!
我會(huì)努力考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答您的!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文8
今天是一年一度的教師節(jié),在這特殊的日子里,老師,我想對(duì)您說(shuō)一些知心話:
我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)度過(guò)了三年多了,今年是您教我們五班的第四年了。您是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,還是一個(gè)和藹可親,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心集體的語(yǔ)文老師。我想對(duì)您說(shuō)謝謝。在這三年多來(lái),您不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下,我的作文也有了很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸提高,在這里我非常感謝您!
記得有一次,快要期末考試了,我們處在緊張的`復(fù)習(xí)狀態(tài),可能是太累的緣故,您生病了,您為了不讓我們班的復(fù)習(xí)落在別的班后面,您竟然帶著病堅(jiān)持來(lái)上課,這一點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都太感動(dòng)了。因?yàn)槟膱?jiān)持,我們班考得不錯(cuò),您一聽到消息以后高興地不得了。
在這最后我要對(duì)您說(shuō):“老師辛苦了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文9
老師我想對(duì)您說(shuō):您每天都像園丁一樣來(lái)照顧我們。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
這句話就是形容您,您就像春蠶,每天都來(lái)到學(xué)校來(lái)教我們學(xué)習(xí),您就像那蠟燭一樣無(wú)私的為我們,您捧著一顆心來(lái),不帶半顆草去。您這樣無(wú)私的奉獻(xiàn),卻不要半點(diǎn)回報(bào),您就像初升的太陽(yáng),照在我們的身上,溫暖著我們,您在默默地奉獻(xiàn),我們卻一點(diǎn)也不知道,我們上課時(shí),不聽課,下課時(shí)還打鬧,我們辜負(fù)了您的一片苦心。
老師您就像是夏天的大樹,在夏天時(shí)您用綠蔭來(lái)讓我們享受清涼。老師您就像是冬天的太陽(yáng),在冬天時(shí)溫暖著我們。老師為我們春風(fēng)化雨、循循善誘、為人師表、和藹可親。老師您是大海我是小船,在您的懷抱里飄蕩。老師您是大海,我是小魚,在您的胸膛玩耍,老師您就像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí),老師您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光
老師,您的.愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼,在有限的時(shí)光里無(wú)悔的將真情傾吐。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文10
親愛的老師,我把知心的話兒獻(xiàn)給你:謝謝你給我無(wú)微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生;謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩,謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……
老師我想對(duì)您說(shuō):是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng),是你獨(dú)特的`教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。
老師我想對(duì)您說(shuō):老師,您是春蠶,無(wú)怨無(wú)悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您是雨傘,義無(wú)返顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李;您是船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方……
老師我想對(duì)你說(shuō):“您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng),您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”你孜孜不倦的教誨,我會(huì)銘記在心,因?yàn)槟鞘悄阕钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言;老師,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì),我一直溫習(xí)著,因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄;老師,你們對(duì)我的微笑,我會(huì)一直思念,因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。謝謝你,老師!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文11
體育馮老師我想對(duì)您說(shuō)一句話:“本來(lái)我是班上跑步最后一名,自從我參加田徑隊(duì)以來(lái),我發(fā)過(guò)誓以后我要超過(guò)全校的同學(xué)。我很想對(duì)您說(shuō)“謝謝您!馮老師我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的”。馮老師您還記得那次我和四(3)班的無(wú)加秋跑步比賽規(guī)定一圈,馮老師一吹口哨,我一會(huì)兒無(wú)加秋就在我后面。后來(lái)無(wú)加秋猛上前沖一下就追上我了,我不知不覺的'想起媽媽的一句話:“對(duì)自己有信心要努力才有勝利的結(jié)果”!我忍不住的大聲叫“啊”,我腳輕松了不少,不一會(huì)兒就追上了他。
我贏了,我高興的歡呼著。肖又海用輕蔑的神氣說(shuō)“你哭了”。我連忙說(shuō)沒(méi)有。馮老師您還記得我和武術(shù)隊(duì)的全部同學(xué)跑步比賽嗎?我還記得因?yàn)槲夷菚r(shí)是我們田徑隊(duì)的榮譽(yù),我永遠(yuǎn)記得的。一天,我在慢跑武術(shù)隊(duì)的一個(gè)人說(shuō)“小子跑得比還慢”,我忍不住的說(shuō)“那好咱們來(lái)比一下,好嗎”?他說(shuō):“我跟老師說(shuō)一下”,他們的老師同意了,我對(duì)馮老師說(shuō):“您來(lái)做裁判”。馮老師親切的說(shuō)“好”。馮老師一吹口哨,我一跑他們都在后面我一叫,他們嚇得魂飛魄散,我一跑我和他們的距離就一米一米的遠(yuǎn)了,我贏了。馮老師,謝謝了。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文12
鮑老是我想對(duì)您說(shuō) 有人說(shuō)老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書,無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海,我們是小舟,在這知識(shí)的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對(duì)您說(shuō):因?yàn)橛辛四,我們的天空更晴朗,因(yàn)橛辛四,我們的?mèng)幻更美麗,因?yàn)橛辛四,我們的…?/p>
老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的'動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運(yùn)之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。
老師,我想說(shuō)聲謝謝,在這一年來(lái),您不僅教會(huì)了我許多知識(shí),還教育我人生 道理。
我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎?
是您,為我打開了文學(xué)寶庫(kù)的大門,是您讓我樹立了無(wú)比的自信,您是一位知識(shí)淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,劉老師”!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文13
隨著九月的到來(lái),我懷著尊敬,認(rèn)識(shí)了您。在朝夕相處的3年里,我有了許多話想對(duì)您說(shuō),首先我想說(shuō)兩個(gè)字“謝謝”,謝謝您教會(huì)我怎樣做人,謝謝您教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí),讓我懂得了關(guān)愛的含義是什么。
做您的學(xué)生,第一要學(xué)會(huì)做人。第二才是學(xué)知識(shí)。還有“您辛苦了”這4個(gè)字,我一定要說(shuō)?赡苡泻芏嗳擞X得俗套,但這卻是真心話,您批改習(xí)字冊(cè)時(shí)的咳嗽聲,上課時(shí)的.黑眼圈,讓我想到了您在臺(tái)燈下寫備課的情景,幫您找東西時(shí),偶然間發(fā)現(xiàn)的藥品,更讓我對(duì)您的辛苦深信不疑。
然而,想讓我說(shuō)這些話的原因,都不是這些。而是一件小事,在一節(jié)三年級(jí)的語(yǔ)文課上,大家都聽得非常專心,因?yàn)槲业奈木吆猩w子沒(méi)有蓋好,我一碰很多東西都掉了下來(lái),我尷尬地檢著,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)下次小心一點(diǎn),正是您這樣的耐心的教導(dǎo),讓我的成績(jī)名列前茅。是呀,地北天南哪一個(gè)人的成長(zhǎng),不都滲透著老師的心血,但愿我們的良好的師生關(guān)系,永遠(yuǎn)保持。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文14
親愛的老師,我有一肚子的話想對(duì)您說(shuō)。今天,望著太陽(yáng)公公,您就聽聽我那吐到嘴中,又咽下去的心里話吧。
親愛的老師,,我想對(duì)你說(shuō),我和班上的好學(xué)生一樣,是您的學(xué)生,我們都一樣深深的敬重您?墒牵鷮(duì)我們的待遇卻為什么不一樣?簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。
老師,我自己明白我的成績(jī)跟你眼中的好學(xué)生比起簡(jiǎn)直差的`太遠(yuǎn)了。老師,我想對(duì)您說(shuō),成績(jī)好的學(xué)生可以執(zhí)勤眼保健操,我覺得自己也可以,但老師我問(wèn)您可以嗎?你卻拒絕了我,還說(shuō)我還不可以,老師就讓當(dāng)一次吧!耳聽為虛,眼見為實(shí)。
親愛的老師,,我想對(duì)你說(shuō),您為了我們操片了心,老師我知道,您十分疲勞,但是您面對(duì)我們的面目卻又溫順又慈愛,即使您十分勞累時(shí),也不對(duì)我們說(shuō)您已經(jīng)很累了。那可真不一樣,老師,辛苦了!
親愛的老師,,我想對(duì)你說(shuō),在您的眼中,我比不上班里的好學(xué)生,可是,老師,我已經(jīng)努力,也已經(jīng)盡力了呀。
窗外射進(jìn)了一縷陽(yáng)光,好溫暖!太陽(yáng)公公啊太陽(yáng)公公快把陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗口,讓老師不再疲勞,辛苦。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文15
老師,一面鏡子,照出我的亮點(diǎn);
老師,一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;
老師,我想對(duì)您說(shuō)……
文老師,第一次見到我時(shí),你那溫柔而美麗的笑容、那如天使般的聲音,還有靠近我們時(shí)親切的語(yǔ)言,一切都留在我的腦海里。你就是我幼兒園的老師,文老師。
有一次,我做錯(cuò)了一件事,正急的不知如何像您解釋。您走過(guò)來(lái),沒(méi)責(zé)備我,只輕輕的拍拍我的肩,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次改了就行了。”我搓著衣角,不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次,放學(xué)時(shí)突然下雨了。您把我們一個(gè)個(gè)的送出校園門,整把雨傘都照在了我們頭上,而您卻被雨水淋濕了。我靠在您的`懷里,心里覺得好溫暖。心想:“您就是我們的雨傘,為我們這些孩子抵擋風(fēng)雨!
文老師,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了,但我還是常常想起您。在心里對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝,我一直都喜歡您!
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