潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文1
說(shuō)起來(lái)你也許會(huì)覺(jué)得好笑,我小時(shí)候很羨慕那些吃得好穿得好的孩子,更羨慕他們有一對(duì)好父母,能滿足孩子的要求。我也曾向父母透露過(guò)這層意思,他們聽(tīng)后,隨之回答的只是淡淡的一笑。因此,我常常耿耿于懷,心想:我長(zhǎng)大了一定要掙好多好多的錢(qián),滿足自己的消費(fèi),養(yǎng)活父母。我還冒出一個(gè)奇怪的念頭:到時(shí)我給你們錢(qián)時(shí),看你們?cè)趺唇印?/p>
那年冬天,同學(xué)們都穿上了新的滑雪衫、新的棉襖,可我還是穿著已穿了三年的舊棉襖,心里很不高興,又不好向父母要,只好把這種愿望埋在心底。
爸爸可能看出了我的心思,沒(méi)過(guò)幾天,就給我買(mǎi)了件新的滑雪衫。當(dāng)時(shí)我真想摟著爸爸大喊:“爸爸萬(wàn)歲!”可是,理智沒(méi)讓我這樣做。
身穿漂亮的滑雪衫,我感覺(jué)自己仿佛長(zhǎng)高了一截,怪父母的念頭也打消了。
一天,爸爸把我叫到他的臥室里,對(duì)我說(shuō):“棟棟,我考考你的作文水平,可以嗎?”“可以,”我爽快地答應(yīng)了!皸潡,你把我房間里的擺設(shè)寫(xiě)出來(lái)!蔽移綍r(shí)進(jìn)出這個(gè)房間,從來(lái)沒(méi)留意觀察過(guò),這次倒要觀察觀察:靠東有一張雙人床,上面鋪著舊被子。旁邊有一只爸爸把它當(dāng)做心肝寶貝的舊書(shū)櫥?磕嫌幸粡垖(xiě)字臺(tái),旁邊有一張木椅。我寫(xiě)好拿給爸爸看,爸爸說(shuō):“好,棟棟,你再把你房間里的擺設(shè)寫(xiě)出來(lái)!蔽乙粨]而就:靠東有一張軟床,上面鋪著嶄新的被子,靠北有一只油漆得發(fā)亮的.書(shū)櫥,旁邊有一張寫(xiě)字臺(tái),還有一張搖椅。我把寫(xiě)好的兩張紙拿給爸爸看。
爸爸說(shuō):“好,棟棟,你把這兩張內(nèi)容作一下比較。”我仔細(xì)看了一下,臉紅了,原來(lái)爸爸不只是在考我的作文水平啊!
之后,爸爸還把他最珍貴的影集拿給我看。在這里,我似乎看到了爸爸那酸楚的童年、艱辛的青少年時(shí)代,也領(lǐng)悟到,現(xiàn)在的條件分明已經(jīng)好多了,爸爸還是那么艱苦、那么勤勞……
從這件事后,我開(kāi)始不挑吃、不挑穿,不再亂花錢(qián)了。我在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,洗滌我的靈魂。爸爸的一番苦心擦亮了我的心。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文2
一頭黑白相間、微微透出蒼勁的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛如同黑珍珠一般閃爍,只要一笑,眼睛兩旁的皺紋就如同海上細(xì)細(xì)破浪翻滾,一個(gè)不大不小還有齜牙的嘴巴——這不就是我家老爸嗎!
同學(xué)和朋友來(lái)到家里玩耍,都說(shuō)我爸爸有點(diǎn)兇?晌也⒉贿@樣認(rèn)為,雖然從表面上看似乎是有些嚴(yán)肅,但是內(nèi)心就像小姑娘一樣既溫柔又細(xì)心,和我家老媽“不拘小節(jié)、爽直性格”形成鮮明的對(duì)比;還特別愛(ài)干凈。尤其對(duì)我,很有耐心,特別是在我的學(xué)習(xí)上,比如說(shuō)每天的作業(yè)吧,不管是他工作到多晚回家,還是遇到怎樣的數(shù)學(xué)難題,他都會(huì)一步一個(gè)腳印帶著我走,講了一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)舉例,直到我完全弄懂為止。而且,每次破解難題后,都會(huì)自我陶醉一番:以前上學(xué)時(shí)候不愧是數(shù)學(xué)學(xué)霸!
記得在一個(gè)黃昏時(shí),我們一家早早吃了晚餐。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“今天的天氣真涼爽!天空又那么美,一起出去散散步吧!”散步?對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么美好的一件事啊!我一蹦一跳地跑到他們面前,就出發(fā)了。
一路上我津津有味地講著最近校園里發(fā)生的趣事和一些活動(dòng)。要過(guò)馬路了,爸爸馬上就緊緊握住我的手:爸爸的手是多么粗糙啊……
那一剎那間,我還敏銳地感受到不僅粗糙,甚至有些還掉了皮。爸爸就是用這雙手撐起我們的.家,無(wú)論這些年生活遇到多大的困難;他撐起了一個(gè)父親的責(zé)任。那一刻,我覺(jué)得我爸爸就像偉人一樣;就如同那白楊樹(shù),無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是酷暑嚴(yán)寒,它永遠(yuǎn)挺拔的矗立在那里?墒,生活中的他腰身卻開(kāi)始老化:這些年,他辛苦了!雖然,我的老爸沒(méi)有傲人的豐功偉績(jī),但是,他的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感給了我厚實(shí)的依靠。如果說(shuō)生活是一輛車載著我們前行;我想媽媽就是在前面牽引的人,爸爸就是后面推動(dòng)、掌管我們安全的守護(hù)者。
過(guò)了馬路,爸爸讓我靠在他的邊上走;我不理解,我都是大孩子了!我把不置可否的臉朝向媽媽;媽媽帶著弟弟,伸手在我的臉頰上撫摸了一下并會(huì)心一笑:你爸爸要讓你在安全的位置上,他才放心!果然,是細(xì)心的老爸。
那天散步的情景和內(nèi)心的起伏,我至今還歷歷在目、記憶猶新;記得當(dāng)時(shí)的晚霞和落日的余暉也是相當(dāng)美麗誘人;是我長(zhǎng)這么大從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美景!
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文3
隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒用盡自己的一生來(lái)完成事業(yè),蠟燭點(diǎn)燃自己照亮他人。您正如它們一樣,偉大而無(wú)私。您的一字一語(yǔ),總能正中人心,令人記憶猶深,走出那片令人迷茫的大漠。
謝謝您給我那么大的力量!岸b忊彙保慨(dāng)上課鈴一響,您總是踏著輕松的腳步而來(lái)。一頭干練的短發(fā),一身休閑的運(yùn)動(dòng)服,這就是您的.風(fēng)格。低年級(jí)上課的時(shí)候,您總會(huì)站在講臺(tái)上,一個(gè)字一個(gè)字地教我們,握緊我們的手,一筆一劃的教我們寫(xiě)。您的手掌是溫暖的,緊緊的握住我,將所有的暖送進(jìn)我心里。您在我耳邊低喃,一字一句,是柔軟的,慢慢地,慢慢地,捂熱了我的心……那次上課時(shí),您剛進(jìn)教室,我們第一眼看見(jiàn)的,不再是您那充滿生氣的臉頰了,映入眼簾的是一臉的蒼白,眉頭緊鎖著,還有那勉強(qiáng)的笑容。一時(shí)間,您仿佛老了十歲。
接著,我們注意到了您的手,纏著厚厚的繃帶,那白色深深地刺痛了我的眼。隨即就有同學(xué)問(wèn)了:“您怎么了?沒(méi)事吧。”然而,老師面帶微笑,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)什么……只是剛才趕著來(lái)學(xué)校給你們改作業(yè)……切菜的時(shí)候不小心切到手了……”聽(tīng)到這話,我第一次震驚了!袄蠋熌趺催@么傻。∈軅司驼(qǐng)假!”我覺(jué)得心如刀絞“自己受傷那么痛,還忍著來(lái)給我們上課……
老師,我會(huì)更加努力的!”黑板上那些因老師手受傷寫(xiě)得像蝌蚪的字,卻是那么美麗!那節(jié)課,我們都格外認(rèn)真。下雨天,在我頭上撐起一把傘;酷暑中,為我遞來(lái)一杯涼水;嚴(yán)寒中,為我倒來(lái)一杯熱茶。這一切,都是您,老師,您對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我的的循循善誘,對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng),不管怎樣,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn):對(duì)我的愛(ài)。
您的一言一行,總是教育著我,我不會(huì)忘記的!老師,謝謝您!
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文4
有人說(shuō):“家是第一所學(xué)校,父母是孩子最好的老師。”是的,我的父母給我營(yíng)造了一個(gè)溫暖、和諧的家庭風(fēng)尚,讓我在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中成長(zhǎng)。
小時(shí)候,每次上學(xué)之前,爸爸總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,跟老師說(shuō)說(shuō)就行了!卑职钟袝r(shí)教育我:遇事要寬宏大量,要和老師、同學(xué)和睦相處。媽媽告訴我:要尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。
爸爸、媽媽是這樣教育我的,也是這樣做的。去年的一天才下過(guò)雨,地面滑,爺爺散步時(shí)一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在這期間,爸爸每天幫爺爺刷牙、洗臉、喂飯,還幫他活動(dòng)腿腳。媽媽也天天給爺爺洗腳,從未有一句怨言?粗职帧寢屆β档纳碛,我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫父母干活,還學(xué)會(huì)了不少小技能。如今,我也是父母的好幫手,能夠幫爺爺端茶倒水、鋪床疊被。
“孝”是中華傳統(tǒng)美德,父母的言行是無(wú)聲的課堂,它深深地印在我幼小的心靈上,在我心里已經(jīng)生根發(fā)芽。
爺爺?shù)牟『昧耍像以前一樣第一個(gè)起床,拿起大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。爸爸聽(tīng)到掃地聲,起來(lái)對(duì)爺爺說(shuō):“爸,今后別起得太早,多休息,我來(lái)掃院子。”我也拿著衣服跑到院子說(shuō):“你們都休息,看我掃!睜敔斃业男∈终f(shuō):“乖孫子,你也長(zhǎng)大了,知道關(guān)心他人了。不過(guò),還是回屋讀書(shū)吧!”說(shuō)著把我拉進(jìn)屋,開(kāi)始陪我讀語(yǔ)文、英語(yǔ),檢查我背誦古詩(shī)。每天晚上,爸爸也是陪我學(xué)習(xí)到深夜,給我講解,幫我復(fù)習(xí)。我的爸爸和爺爺都愛(ài)看書(shū),有良好的閱讀習(xí)慣,在他們榜樣的引導(dǎo)下,我迷上了閱讀。從上學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,我讀完了中國(guó)古典四大名著。我還喜歡看兒童小說(shuō)、科普故事、寓言故事等方面的書(shū)籍。在他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下我也茁壯的成長(zhǎng)。
我的.家庭尊老愛(ài)幼,互相尊重。我在爸爸媽媽的耳聞目染下,在家庭成員的一言一行下,我不斷的學(xué)習(xí),積極上進(jìn),尊老愛(ài)幼,要做一個(gè)有責(zé)任心、懂禮貌的好孩子。
良好的家風(fēng),像春風(fēng)雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng);像一首動(dòng)聽(tīng)的歌讓我徜徉;像一個(gè)航標(biāo)指引我前進(jìn)的方向,伴我成長(zhǎng)。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文5
昨夜,一場(chǎng)春雨悄悄地濕潤(rùn)了大地。早上我開(kāi)了窗,清新的空氣撲面而來(lái),瞬間清醒了我的大腦。多好的春雨啊!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我搖頭晃腦地吟著詩(shī),很是得意……
“大清早的你穿那么薄開(kāi)窗戶,這是想感冒嗎?你現(xiàn)在都已經(jīng)是初中生了,怎么連這么點(diǎn)常識(shí)都不知道……”我頭痛地迅速關(guān)掉窗,不用說(shuō),媽媽的“緊箍咒”又開(kāi)始念了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽的嘮叨越來(lái)越多,我也越來(lái)越煩媽媽的嘮叨,每次她一在我耳邊念叨,我就想,孫悟空聽(tīng)到唐僧的緊箍咒時(shí),大概也像我現(xiàn)在這么痛苦吧?
自從上了初一,我感覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入青春期,而媽媽也提前邁進(jìn)了更年期的大門(mén),總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事情嘮叨不已。有一次,我和她鬧著玩,把她風(fēng)衣上的腰帶藏起來(lái),我以為她會(huì)像小時(shí)候哄我一樣,給我點(diǎn)小小的好處,我就把腰帶給她了。可是,悲傷的是我完全猜錯(cuò)了結(jié)局,媽媽一連串嘮叨像連珠炮一樣打得我喘不過(guò)氣來(lái):“你三歲了嗎?快點(diǎn)拿出來(lái)……你怎么越來(lái)越不懂事了……你說(shuō)你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?我為你真是操碎了心……”我痛苦不堪地乖乖交出腰帶,暗自感慨真是“自作孽不可活也!
最激烈的一次沖突發(fā)生在不久前的一個(gè)晚上,老師要我們預(yù)習(xí)課文并提前把課文背會(huì)。媽媽在一旁又開(kāi)始嘮叨了:“你怎么背的.這么慢?一段一段背呀,怎么背多少忘多少……”本來(lái)我就背課文背得暈頭轉(zhuǎn)向,再加上媽媽這一嘮叨,也不知道哪來(lái)的火氣,把書(shū)一扔,“啪”響亮地一聲,我吼道:“不背了,我不背了,你愛(ài)考不考!”話音剛落我就后悔了,因?yàn)槲铱吹搅藡寢屟劢撬坪跤辛辆ЬУ难蹨I一閃而過(guò),她回里面的房間了,我撿起書(shū),還是把課文背完了。晚上躺在床上,心里像放電影似的,想起媽媽平日里在生活上對(duì)我無(wú)微不至的照顧,我后悔了。
是啊,春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,雖然我媽媽愛(ài)嘮叨,但是,她對(duì)我的愛(ài)是“潤(rùn)物細(xì)有聲”啊!這是有聲的愛(ài),正是慈母手中線,我身上厚厚的衣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我的前后,伴我成長(zhǎng)!
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文6
博物館本身就是一件藝術(shù)品,而它將在大家的心中越來(lái)越有價(jià)值和魅力!}記
坐在蘇博的紫藤茶堂里品茗,靜靜回憶與博物館的故事:
丙申年六月,我在博物館前默默佇立,若非同學(xué)替我要了講解員招募的序號(hào),我怕是無(wú)法被注意到了,小學(xué)生活使我總是孤漠寡言,總有種不屬于群體的感覺(jué),走進(jìn)博物館,才體會(huì)到了一絲溫暖,那是一種從歷史千年的厚重底蘊(yùn)中傳遞的溫度,溫暖著我的心,讓我想去接近它,了解它,冥冥之中注定與博物館結(jié)緣。丙申年臘月,臨展傳統(tǒng)年畫(huà),開(kāi)始第一次講解。楊柳青年畫(huà)、桃花塢年畫(huà)、武強(qiáng)年畫(huà)、南通年畫(huà)、山西陜西年畫(huà)、北京年畫(huà),五種年畫(huà)講解詞的背誦中有她(名字不方便透露)開(kāi)懷的一笑,她優(yōu)雅的一笑,她溫馨的一笑,她們甜美的一笑,這個(gè)群體,第一次讓我感受到了溫暖。銀飾、最喜歡的東西—知識(shí)融入腹中,溫暖藏入心中。還有老師的貼心,耐心,讓我在父親祖母的勸阻下毅然決然的留在了博物館。
從8000年前的磁山文化到公元前400多年的趙文化,從石刻的歷史到錢(qián)幣的歷史,還有那異彩紛呈的`磁州窯,我在知識(shí)的海洋中遨游,也許身邊十屆小講解員的身影少了許些,我也從八 九屆小講解員那里了解了很多,似乎,我說(shuō)的多了許些,我能給大家分享的更多了不少。
溫暖常在心間。從在電視里看第一季《贏在博物館》到第二季去現(xiàn)場(chǎng)觀摩,感受中華文化之博大精深,我開(kāi)始從邯鄲博物館走向了全國(guó),青海省博物館、鄭州博物館、中國(guó)國(guó)家博物館、南京博物院、蘇式花窗博物館、巧生爐博物館……數(shù)家博物館院的參觀都是免費(fèi)的,多數(shù)的講解都是義務(wù)的,但它們?cè)谖倚睦镌絹?lái)越有價(jià)值。博物館是一個(gè)時(shí)代,一段往事,一種生活的縮影,凝結(jié)了人們的信仰、智慧,哪怕再不起眼的一個(gè)角落都有著珍寶;因?yàn)椋總(gè)器物都有它存在的價(jià)值。
博物館本身就是一件不可多得的文化寶藏。博物館,有一種不可言說(shuō)的美,給人一種強(qiáng)大的歸屬感,從它的文化,它的情誼中流露出來(lái),各個(gè)館長(zhǎng)的親切,社教部老師的細(xì)心,蘇博志愿者的熱心,小講解員的溫暖,讓我不禁想把時(shí)光停駐,與博物館一直走下去。望蘇博內(nèi)碧水一灣,細(xì)雨綿綿,嘴里嚼著丁子珺的詩(shī),是然,“美哉,我文博少年弘毅致遠(yuǎn);壯哉,我中華文化博大精深!”
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文7
若我,是一株繪入遙遠(yuǎn)深冬的竹,文學(xué)便是小雪后的新雨,送來(lái)三月陽(yáng)春,送來(lái)竹露清響。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
若我,是一顆眠于溫柔土壤的種,文學(xué)便是地下的小川,將憊懶的我喚醒,送我去見(jiàn)那東升旭日,流云萬(wàn)千。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人,他的夢(mèng)里有亡人在梳妝,他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。
他叫做蘇軾,他以一種蹣跚寥落的姿態(tài),倚在天涯的最遠(yuǎn)處,一蓑煙雨任平生。他用一調(diào)悠遠(yuǎn)飄渺的嘆息,歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾,他用他的歌,讓我懂得灑脫,懂得堅(jiān)強(qiáng)。他的歌,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人,他飲下的不是酒,是劍上凜冽的寒光,他的情人,不是北方傾城遺世的佳人,而是天上的月亮。
他叫做李白,他站在紅塵的最遠(yuǎn)處,吟一段抽刀斷水水更流,他吟出了自由。他臥在五陵長(zhǎng)安的最低處,掬一捧年華釀的酒,就著千里之外的月光飲入喉,從此身后無(wú)煩憂,他飲下的,是狂放與豁達(dá)。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎樣一種浪漫情懷?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教給我豁達(dá),教給我追尋靈魂的自由。他的詩(shī),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人,他總是夢(mèng)到蝶,然他說(shuō),或是蝶的夢(mèng)里有他,他說(shuō)有個(gè)地方叫做北冥,那里有一條魚(yú)叫鯤,鯤振翅化為巨鳥(niǎo),翅若垂天之云,雖九萬(wàn)里亦可扶搖直上。
他叫做莊周,他用他的夢(mèng),織出了俗世逍遙,他用他的夢(mèng),建造了一座巍峨的殿堂,他用他的夢(mèng),繪出十丈紅塵之外,那一方淡泊的'凈土。他叫做莊周,他許了我一個(gè)渺遠(yuǎn)的夢(mèng),送我一個(gè)可以囊括天宇的胸襟,給我一雙能之上九萬(wàn)里的靈魂翅膀。他的夢(mèng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
他們的歌,他們的詩(shī),他們的夢(mèng)想,給予我,給予億億萬(wàn)華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上,處處是他們的自由,他們的豁達(dá),他們的廣博。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的文學(xué),讓靈魂的土地上開(kāi)出最絢爛的花,讓精神的夜空盛放耀目的煙火。
文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文8
人們常說(shuō)“父愛(ài)如山”。在大多數(shù)人的眼里,父愛(ài)是偉大的、厚重的。而在我的眼,父愛(ài)不僅僅有如山一般的偉大與厚重,也有似水的柔潤(rùn)。如果我是一朵花兒,父愛(ài)則是培育這花兒的溫床;如果我是一條小舟,父愛(ài)則是指引我航向的燈塔;如果我是一只遨游藍(lán)天的風(fēng)箏,父愛(ài)則是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)韌而有彈性的線。
放學(xué)了,我垂頭喪氣的回到家里。一進(jìn)門(mén),我就揣著我那張考得很羞澀的試卷窩進(jìn)我的房間。本想不讓爸爸看就行了,可老師非得讓家長(zhǎng)簽字,真是可惡之極、郁悶之極……唉,怎么辦?模仿爸爸的`簽字吧,或者……嘭嘭嘭,正在我為了怎么應(yīng)付老師的檢查而絞盡腦汁的時(shí)候,耳畔傳來(lái)了一陣熟悉而柔和的敲門(mén)聲。我手忙腳亂的把試卷藏在身后,打開(kāi)房門(mén),爸爸和藹可親的站在門(mén)口!敖o爸爸看看”,我的慌亂的神情沒(méi)有逃過(guò)爸爸犀利的目光。我顫抖的遞過(guò)試卷,兩手直冒汗。爸爸接過(guò)卷子,坐在燈下聚精會(huì)神的看了起來(lái)。而我在一邊不知所措。我不敢直視爸爸,盡管平時(shí)爸爸很疼愛(ài)我。我偷偷的瞟了一眼爸爸,他的表情很嚴(yán)肅!翱磥(lái)今天我是在劫難逃了”,我想。于是我橫下心來(lái),等待爸爸的責(zé)罰。唉,誰(shuí)叫自己那么粗心呢,早知今日何必當(dāng)初,活該。
“細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn)就不會(huì)這樣了”。爸爸抬起頭,溫和的對(duì)我說(shuō)。這句話像溫暖的陽(yáng)光直沁我心扉。我一下子卻覺(jué)得心里特的不是滋味,一股深深的愧疚油然而生,淚水很不聽(tīng)話的順著我的臉頰流下。
“來(lái),和爸爸一起改正”。爸爸拿了紙巾輕輕地擦干我臉頰上的淚水。我坐在爸爸身邊,聽(tīng)他一絲不茍的分析講解。終于把所有的錯(cuò)誤都糾正過(guò)來(lái)了。爸爸直起腰,習(xí)慣性的反手捶捶后背,起身,用寬大的手掌撫摸了一下我的頭,走出了我的房間。
我目送爸爸離開(kāi)房間,明亮的燈光下,40歲的爸爸頭上無(wú)數(shù)根白發(fā)熠熠閃光。我心里酸酸的,爸爸在很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上上班,每天天不亮就出門(mén)了,天黑才到家,他一定很累很累;氐郊依镞要為我的學(xué)習(xí)操心,我真不該……
爸爸是一個(gè)不善于表達(dá)的人,他的愛(ài)就像春雨一般!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽蚁脒@應(yīng)該是父愛(ài)最質(zhì)樸的寫(xiě)照了。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文9
當(dāng)手指濕濕滑滑地穿過(guò)它時(shí),我清晰地感受到了它若有若無(wú)的存在。
流動(dòng)的人工小溪流里,第一次感到它的存在。它那樣地?zé)o聲無(wú)影,只是嘩嘩地流過(guò)任何一個(gè)地方。它好像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱身人,似乎無(wú)處不在。
水。它到底是什么?清清亮亮地,它非常從容地輕輕悄悄地穿越人的手指尖,就像輕輕松松地跨越過(guò)什么東西一樣,好像一點(diǎn)也不會(huì)引起人們的注意。細(xì)細(xì)地盯著,盯著它看,就有一種好像要凝固了的感覺(jué)。它是透明的。清純而潔凈,就是那樣平靜,那樣自然,沒(méi)有一絲絲做作,卻有一種大自然所獨(dú)有的美麗,干干凈凈,清明透徹,就像玻璃一樣,但意義是很不同的,是流動(dòng)的玻璃。
水,真的是無(wú)處不在的。當(dāng)你感到十分口干時(shí),是它慢慢地甜潤(rùn)了干澀的.喉嚨,漸漸地消失在一個(gè)沒(méi)有人能找到它的地方去。先是慢慢滑進(jìn)嘴里,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)刺激的味覺(jué),細(xì)細(xì)的,涼涼的。不干渴時(shí),我們何曾注意過(guò)微不足道的它?它其實(shí)完全算不上微不足道,只是被許許多多身在福中不知福的人們給忽略了,而他們都擁有它。不像有人,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),它就是他們的福星。世上有多少人沒(méi)有水來(lái)喝才離開(kāi)這貌似到處有水的世界?水,有些生命的意義,但也不全是生命的寵兒。
水,水。我一遍又一遍默念著這個(gè)字。望著水,就是像望著鏡子一樣的效果。水面上,不是就先浮現(xiàn)出你的面龐嗎?想怎樣就怎樣,它只是默默地倒映著你。它就是會(huì)流動(dòng)的鏡子,可以讓它活起來(lái),過(guò)一小會(huì)卻會(huì)平靜自如了。輕輕用手指來(lái)碰觸它,也會(huì)掀起波瀾,但過(guò)一會(huì)就像沒(méi)觸動(dòng)它之前那樣安靜。它是純潔而透明的。
輕輕流過(guò)什么東西的時(shí)候,它是那樣綿軟,細(xì)細(xì)的,沒(méi)有任何聲音,靜得讓你感覺(jué)不到它吶。這是它的本性,默默地,永遠(yuǎn)會(huì)這樣流下去,永沒(méi)有盡頭。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文10
荷花是美麗的,醉人的,似少女坐落在池中,點(diǎn)點(diǎn)清香氤氳了整個(gè)池塘。那如畫(huà)般的美景似乎又把我拉進(jìn)了回憶……
記憶中的你,是那樣的年輕美麗。你在我什么都不懂的時(shí)候,給予了我知識(shí),在我幼小的心靈深處埋下了一粒種子,用你那真摯親切的愛(ài)呵護(hù)了我兩年的時(shí)光,給予了我啟蒙,給予了我童年的美好,讓我第一次感受到了純真的師生情。
依稀記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,小小的我穿了一件可愛(ài)、漂亮的粉色風(fēng)衣,那時(shí)正值秋季。語(yǔ)文課上,你站在講臺(tái)上,讓我們用“漂亮”一詞造句,舉例造句的時(shí)候,你走到我桌前,撫著我說(shuō):“佳彤這件衣服真漂亮!”我一時(shí)害羞的低下頭,抬起眼簾卻望見(jiàn)你滿眼的溫柔,心中靜靜的'湖面似秋風(fēng)拂過(guò)般蕩起了點(diǎn)點(diǎn)的漣漪……
還記得我第一次寫(xiě)漢字,第一次寫(xiě)短文,第一次回答問(wèn)題,第一次……是你用和風(fēng)細(xì)雨般的語(yǔ)言,對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo),蕩滌了我心靈的灰塵,在一份愛(ài)的呵護(hù)下,讓我愛(ài)上了文字,愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。初春的和風(fēng)與暖陽(yáng)傾斜,點(diǎn)點(diǎn)春雨落下,滋潤(rùn)了萬(wàn)物……
那年的六一晚會(huì),你選了我做主持人,我心中很激動(dòng),也很緊張。輪到我演講的時(shí)候,我差點(diǎn)慌張的忘了詞,面對(duì)六十多張面孔,最熟悉的,不過(guò)還是你的面容,你淺淺的微笑,似驚鴻一瞥,你看著我,我看著你,你的眼神是對(duì)我充滿期待的無(wú)聲語(yǔ)言,讓我有了勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上。多少年后再次回首,我感受最多的是你對(duì)我的培養(yǎng)與諄諄的教導(dǎo)。
兩年的時(shí)光似流水般逝去,你將與我分別去開(kāi)啟你新的教學(xué)生涯。最后一次見(jiàn)面是在一個(gè)公園里的亭子內(nèi),那時(shí)正值盛夏。四面荷花三面柳,一城山色半城湖,大大的池塘似一葉扁舟,載著旖旎的荷花,青翠欲滴的荷葉倚在花兒旁邊,這嬌艷粉嫩的荷花,醉了,這一灣的清池,更醉了我的心……
點(diǎn)點(diǎn)墨香渲染,這萬(wàn)千世界,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍……
時(shí)光荏苒,五年過(guò)去了,你依然在我心中留下了一道不滅的痕跡。從始至終,你都是我的老師,我都是你的學(xué)生,從前是,今后更是。待我學(xué)成歸來(lái),再向你贊頌:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”!
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文11
今年的初夏雨水特別的多,滴答滴答……似要滴穿我的心靈。頃刻間,在心靈深處,記憶的水珠——滑落,聚集,汩汩地在心田流淌……
爺爺是個(gè)感情遲鈍的人。哄我夸我的是奶奶,對(duì)我冷漠無(wú)語(yǔ)的是爺爺;摔倒扶我的是奶奶,站在一旁喊著要我繼續(xù)的是爺爺;和鄰居小孩打架了,袒護(hù)我的是奶奶,訓(xùn)斥我的是爺爺。難道爺爺真的不會(huì)表達(dá)感情嗎?載在記憶的時(shí)光車道上,我努力用心地搜尋答案……
那一次,語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)下來(lái),95分的成績(jī)讓我欣喜若狂,準(zhǔn)備回家被家人好好贊捧一番,奶奶似懂非懂的看著這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,妙語(yǔ)連珠地直夸我。爺爺,一臉麻木的表情,仿佛與他沒(méi)有太大的關(guān)系,一陣無(wú)語(yǔ)的沉默后,僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.回應(yīng):“下次努力吧。”說(shuō)著,端起碗筷進(jìn)了廚房。平凡的爺爺,平淡的語(yǔ)氣,細(xì)細(xì)回想讓我抓住了其中的意義。漸漸地,我鼻子酸了,視線模糊了,淚水奪眶而出。
爺爺是個(gè)書(shū)迷,一般沒(méi)有特別的動(dòng)靜是動(dòng)搖不了他的。那一次周末,我找上鄰居朋友陳璞,邀請(qǐng)他與我下象棋,他正和幾個(gè)女孩子在跳橡皮筋,不肯與我下棋,我用力拉他,他使勁推我,結(jié)果激怒了他,一巴打在了我的臉上,我委屈地轉(zhuǎn)身就跑,眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。奶奶見(jiàn)狀,氣急敗壞的扯上我,要為我去討個(gè)公道,爺爺急忙摘下眼鏡,扔下愛(ài)書(shū),緊跟上來(lái);奶奶挺起腰肝,挽起袖管,要去掐陳璞的臉,爺爺卻按下了奶奶那只蓄勢(shì)待發(fā)的手,并且習(xí)慣性地摸著我的臉,十分粗糙,感覺(jué)有點(diǎn)痛,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“輸了就別哭,哭了就別輸!睆臓敔?shù)难凵窭,透露出他?duì)我的渴望、支持和信任,渴望我別認(rèn)輸,支持我繼續(xù)與陳璞對(duì)戰(zhàn),充滿了對(duì)我的信任,這就是愛(ài)。于是,我跑過(guò)去,狠狠地還給了陳璞一巴。
猛地,我察覺(jué)到:爺爺并不“遲鈍”,而是我的愚笨!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,他不要求我們給他什么,只是默默在奉獻(xiàn)給我們什么,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖。
我的淚水與雨滴一起無(wú)聲地墜落在地上,面對(duì)爺爺冰冷的身軀,空氣似乎凝固,壓得我喘不出氣來(lái),任憑淚水在我臉上肆虐,好像這個(gè)世界只剩這片空間,我哭著喊著:“爺爺!您一路走好!奶奶有我陪著!
雨,無(wú)聲,滋潤(rùn)了大地。
愛(ài),無(wú)聲,溫暖了心田。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文12
問(wèn)世間最有愛(ài)心者為何物?非水莫屬。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,是水。使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)的,是水;使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜的,是水;使鐵石心腸的人受到震撼的,還是水。
如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地。14年的奉獻(xiàn)讓愛(ài)之水變成了接力賽,這一切都源于這個(gè)普通的農(nóng)村婦女——高淑珍。用自己的愛(ài)心,幫助了眾多失學(xué)殘疾兒童走上了求學(xué)的道路。她大愛(ài)無(wú)疆的廣闊胸懷和堅(jiān)持不懈的韌勁讓小院子里的孩子一天天茁壯成長(zhǎng),對(duì)社會(huì)表達(dá)愛(ài)心,不是富人的專利,家境如此困難的高淑珍用她的`行動(dòng)讓這股暖流流遍中國(guó)。也讓人們懂得了身份、家境可以有不同,但奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人卻沒(méi)有什么不同。
如果你是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山間自由流淌,為人們帶去甘甜。她背起藥箱,他再背起她。他心里裝著全是她,而她心里還裝著整個(gè)村莊。一條路,兩個(gè)人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛(ài)正漫漫升起。她是周月華,他是艾起。出生后8個(gè)月就被診斷為先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾的周月華,憑著自己的頑強(qiáng)意志完成了醫(yī)學(xué)中專課程。最開(kāi)始行醫(yī)時(shí),她左肩拄著拐杖在山間艱難的行走。后來(lái),她遇到了人生中的第二條左腿——她的丈夫艾起。20多年來(lái),她硬是靠著拐杖和丈夫的后背“爬”遍了方圓12平方公里的大小山嶺,為轄區(qū)近5000村民帶去了醫(yī)療服務(wù)。夫妻二人共同堅(jiān)守信念,他們無(wú)需錚錚誓言,有的只是行動(dòng)與實(shí)干,平凡而偉大的他們賦予世界的只有愛(ài)。
他們是水,為人們帶去甘甜,用愛(ài)與溫暖將人性澆灌。他們?cè)跒檩爡^(qū)近5000村民帶去醫(yī)療服務(wù)的同時(shí),也許世人知道了最大的富庶在于愛(ài)之水的長(zhǎng)流。
有愛(ài)心的人像水一樣,使沙漠中瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,使心靈枯萎的人重新看到情感的滋潤(rùn)。
沒(méi)有水,地球?qū)?huì)變成荒漠;沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì)變得冷漠。愛(ài)就像水一樣,沒(méi)有顏色,沒(méi)有形狀,看似很渺小,卻滋潤(rùn)著萬(wàn)物。人間不能沒(méi)有愛(ài),就像地球不能沒(méi)有水一樣。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文13
冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;當(dāng)心已疲憊時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)你站在起點(diǎn)望著我一點(diǎn)點(diǎn)地走著,微微的笑著,烏黑的發(fā)絲沐浴在陽(yáng)光下泛著暖暖的光澤,母親。
每每回家是,總會(huì)看見(jiàn)鄰家的母親帶著剛剛學(xué)步的小孩在陽(yáng)光下歪歪扭扭的走著。他身后的母親眼睛一直都似膠水一樣黏在那個(gè)小孩身上,眼中是滿滿的關(guān)懷和擔(dān)憂?吹竭@樣一幕,我總是微微地笑過(guò),但心里卻有著絲絲的失落。
我的母親不會(huì)像鄰家母親一樣,她只會(huì)把一些事情放在心里,她不像許多文學(xué)作品里的母親一樣發(fā)間有著些許白發(fā),眼角有著魚(yú)尾紋,或者是那充滿歲月印記的手~~她是年輕又充滿活力的,她的手是那么光滑,她的皮膚是嫩滑的,時(shí)間仿佛遺忘了她,母親對(duì)于一切是平淡的,即使是我考試考差了,她也只會(huì)說(shuō)一句:“路在你自己腳下,想不想繼續(xù)走下去,你自己選擇!彼腵冷淡讓我感到她并未愛(ài)我,未曾關(guān)心過(guò)我。南方的冬天是濕冷的,太陽(yáng)盡管很燦爛,厚厚的冬裝還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲,使剛剛放學(xué)的我,更加快了騎自行車的速度;氐郊抑袝r(shí),我的臉早已變得通紅。打開(kāi)臥室的門(mén)迎面而來(lái)的是一陣陣陽(yáng)光的味道,,原來(lái)是母親為我曬了被子啊,嘴角微微上揚(yáng)。
在夕陽(yáng)下,母親不知在花壇里擺弄著什么,在陽(yáng)光的沐浴下,整個(gè)身體都被蒙上了一層淡淡的金光。由于好奇心,我走近她的身邊,問(wèn)道:“媽,你在干嘛?”她背著我說(shuō):“哦,是你爺爺家的吊蘭啊。小時(shí)候,你就是任性地把那小小的吊蘭帶回家里,高興地種植,可惜啊,你就是三分熱度,沒(méi)幾天就丟下它了!痹瓉(lái)是這樣啊,回想起那時(shí)候的我,不禁笑出聲來(lái)。心里也不禁詫異,母親竟然連這樣的事也記得。晚上,躺在床上,聞著被子上滿滿的太陽(yáng)味,回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起小時(shí)候是母親為我塞好被子,是她在炎炎夏日為我遞上一杯冰水,是她輕輕地關(guān)上我的房門(mén),不打擾我的學(xué)習(xí),是她~~母親……心中某個(gè)地方好像被的陽(yáng)光照耀了似地,暖暖的。母愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;母愛(ài)是一夜春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,使世界充滿色彩;母愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文14
一場(chǎng)春雨大地悄無(wú)聲息的蘇醒了,春天也在不經(jīng)意間綠了滿陌,鳥(niǎo)語(yǔ)花香醉了山河。當(dāng)我的思緒還沒(méi)來(lái)得及從皚皚的白雪和滿山的枯枝敗葉中走出來(lái)時(shí),春雨早就潤(rùn)醒了那陌上的小草并綠滿了整個(gè)大地,花開(kāi)的聲音響徹了蒼穹。杜甫的春夜喜雨就是春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲最美的寫(xiě)照:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野經(jīng)云俱黑,江船火獨(dú)明,曉看紅濕處,花蟲(chóng)錦觀城。
我驚訝這大自然的神奇,四季輪回周而復(fù)始的一刻不停地悄無(wú)聲息的變化著,顯示著生命有著無(wú)窮的活力。春雨悄悄地輕輕地?fù)釢?rùn)著大自然。樹(shù)兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)越發(fā)的茂盛,綠葉翠的發(fā)出了閃亮晶瑩的光彩,雨珠一滴一滴的從綠葉的尖梢悄然滾落,美麗的花兒也浸濕在雨中嬌艷欲滴,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮顯得色彩更加艷麗無(wú)比,綻放滿枝。堤岸的垂柳更是綠意盎然,碧水悠悠,雨潤(rùn)嬌顏,綠滿春的繁華。真是:春雨卷簾碧柳垂,溪水柔聲倩影幽。潤(rùn)物無(wú)聲春悄語(yǔ),一朝林染驚心海。
寒冷的冬天已經(jīng)離的越來(lái)越遠(yuǎn)了,整個(gè)大地安暖神然,江水濤濤暖意綿綿,春天就這樣從大地上、江面上慢慢緩緩地升起。我佇立在燕子磯的江畔,望著那滾滾而去的江水,滿江過(guò)往大小各異的船只,遐想無(wú)限,似乎整個(gè)人都溶浸在春的骨髓里。清早有很多踏青的觀江的人,不遠(yuǎn)處有幾只江鷗在嬉戲,使得踏青觀江的人久久都不愿意,也不舍得離開(kāi)。細(xì)雨輕柔地落,春風(fēng)微微地吹,雨兒隨風(fēng)漫舞,飄然落江,滾滾的江水一絲也看不到雨落的.漣漪,只有江水的威嚴(yán)。有俏皮的人將石子輕輕地撇向了江面,石子在江面連彈了幾下便隨著滾滾的江水消失而銷聲匿跡。,
春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,滿山的綠,滿江的暖,細(xì)的連云兒也忍不住婀娜輕舞,朵朵浪漫神彩飄逸,沒(méi)有一刻保持著相同的模樣,在略顯淡藍(lán)色的空中,以輕盈嫵媚的姿態(tài)飄然而過(guò),令人心曠神怡,山上的綠竹翠的連江也陶醉不忍?hào)|去,春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一切的一切就這樣悄然滋長(zhǎng),醉了山河,醉了江海,醉了我的眼眸。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文15
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
——唐·杜甫
——題記
這晚,又被這淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)喚醒,可能是因?yàn)槌錾碓谝粋(gè)雨季的緣故,對(duì)這雨情有獨(dú)鐘。坐在窗前,看雨如牛毛,密密斜織在夜幕中,夜的深沉,使雨更有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。
伸出雙手,去捧那從房檐跳躍下的精靈,捧過(guò)來(lái)輕輕嗅嗅,這仿佛是愛(ài)的味道。
依稀記得小時(shí),總愛(ài)調(diào)皮的和伙伴在院子里玩耍,經(jīng)常弄得臟兮兮的回家來(lái),是母親,為我擦去額角的汗珠,幫我洗凈沾滿泥的小手;
依稀記得兒時(shí),考試成績(jī)不理想,是母親,在我蒙著被子哭泣時(shí),輕輕掀開(kāi)我被子的一角,撫摸著我的頭發(fā),給我一個(gè)燦爛的微笑;
依稀記得現(xiàn)今,每晚熬戰(zhàn)在臺(tái)燈下,與作業(yè)作斗爭(zhēng)時(shí),是母親,不時(shí)的推開(kāi)房門(mén)看看,有事坐在旁邊,陪伴我,驅(qū)走夜的孤獨(dú),有時(shí)給我溫一杯醇香的`牛奶,緩解勞累。
母愛(ài)無(wú)聲,無(wú)需言語(yǔ),哪怕一個(gè)細(xì)節(jié),也彰顯母愛(ài)的偉大。
曾幾時(shí),不小心摔倒在路上哭鼻子時(shí),是小伙伴過(guò)來(lái)拉起我的手;
曾幾時(shí),因成績(jī)不佳而灰心喪氣時(shí),是朋友給我一顆糖果,扮鬼臉來(lái)逗我開(kāi)心;
曾幾時(shí),因瑣碎的事情坐在臺(tái)階上靜靜流淚,是伙伴,遞給我一張手帕紙,坐在身邊默默的陪著我。
友誼無(wú)聲,君子之交淡如水,君子之交潤(rùn)無(wú)聲。
是誰(shuí)?幫我把落在樹(shù)上的羽毛球取下來(lái)遞給我;是誰(shuí)?在雨中等車時(shí),將雨傘同我一起分享;是誰(shuí)?在我迷路時(shí)給我指引方向?是你,陌生的朋友。
大愛(ài)無(wú)言,人與人之間的愛(ài),無(wú)私無(wú)聲。
滴水之恩,也似雪中送炭。母愛(ài)偉大,友誼純潔,人與人之間的愛(ài)無(wú)私。無(wú)聲的愛(ài),也似雨般,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們。
雨聲小了,雨味淡了,躺在床上,讓那淅淅瀝瀝的聲音,敲著我的夢(mèng)境,縈繞在我的夢(mèng)想。
愛(ài),無(wú)語(yǔ)過(guò)多的言語(yǔ)。
——后記
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