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淘書樂(lè)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的淘書樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
淘書樂(lè)作文1
星期五下午，大家的臉上都掛著笑容，你知道這是為什么嗎？告訴你吧，我們盼望已久的淘書樂(lè)活動(dòng)就要來(lái)到了，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。
開始淘書了，我先從我們班的書攤里找了一本《幽默笑話》，標(biāo)價(jià)7元，我說(shuō)：阿姨，這本書4元好嗎？阿姨答應(yīng)了，我高興地付完錢就走到下一個(gè)書攤。我在里面挑了很久，看中了一本《魯濱孫漂流記》，我立刻完成了交易，向其他書攤奔去，像一只歡樂(lè)的小鳥飛向知識(shí)的海洋。哎呀，書真多呀！快給我這本書。我要，我要，只見三（七）班的書攤前，一群同學(xué)爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買圖書，我個(gè)子小，好不容易擠了進(jìn)去。哇！這么多書，有《腦筋急轉(zhuǎn)變》、《一年級(jí)的小朵朵》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《米小圖上學(xué)記》各種各樣，我眼都看花了，心想：要是這些書都是我的那該多好啊。我決定買下《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書，我把它買了下來(lái)。一本名為《雞皮疙瘩》的圖書，讓我眼前一亮，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，拿起這本書，想都沒(méi)想，掏出剩下所有的錢買下了這本書。
我們的`淘書樂(lè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都賣出了自己讀過(guò)的圖書，又淘到了許多自己喜歡還沒(méi)讀過(guò)的書，每個(gè)人的心里都美滋滋的。這一次淘書樂(lè)活動(dòng)我們收獲很大，每個(gè)人都能滿載而歸。
淘書樂(lè)，樂(lè)淘書，淘書真快樂(lè)！
淘書樂(lè)作文2
今天，學(xué)校開展了淘書會(huì)，我擔(dān)當(dāng)A組的小售貨員。
開業(yè)大吉。我喜！喜！喜！
天氣晴朗，我悠閑地坐在桌子后，抬頭看看藍(lán)天，俯首瞧瞧大地，本以為就可以這樣度過(guò)一個(gè)下午，可是馬上：
生意興隆，我忙！忙！忙！
看到這一盛大場(chǎng)面，太陽(yáng)公公馬上湊過(guò)來(lái)，暖洋洋的照在臉上。同學(xué)們也蜂擁而至，擠得水泄不通。我們小小的書攤都快擠垮了，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，本來(lái)明確的分工一下子亂了套。起初我很膽小，看到別的同學(xué)熱情的'大聲吆喝，我也鼓足勇氣扯開嗓子大聲喊：“賣書啦，賣書啦！”書一本一本的減少，錢一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我們的熱情也隨著書的減少，錢的增加越來(lái)越高漲。終于，賣完了，收攤了，同學(xué)們還是不斷涌來(lái)，為了感謝對(duì)五（4）書屋的支持，我們將氣球瘋狂送出。
交易過(guò)后，我悔！悔！悔！
本來(lái)我們售書員是分成AB兩組，但到了最后誰(shuí)也忘記了，A組的人忙得樂(lè)不可支，B組的人淘的欣喜若狂，誰(shuí)能記起這回事，所以B組淘了個(gè)盡興，A組賣了個(gè)盡興，每組都有遺憾，我一本書也沒(méi)買到，有點(diǎn)后悔。
淘書結(jié)束，我感！感！感！
淘書會(huì)結(jié)束了，淘書會(huì)的熱烈和影響卻如同“余音繞梁，三日不絕”。這次淘書會(huì)不僅讓我們淘到好書，還鍛煉了我們的交際能力，讓我們?cè)谌伺c人的相處中感到快樂(lè)，在交易中學(xué)到知識(shí)。
我喜歡淘書會(huì)。
淘書樂(lè)作文3
你們知道今天是什么日子嗎？今天是我們學(xué)校辦的“淘書節(jié)”!
早上，我把一本《根鳥》和一本安徒生童話精選帶到學(xué)校，焦急地等待著下午1：30的到來(lái)。終于，時(shí)間到了。同學(xué)們把五張桌子搬到了大操場(chǎng)，組成了我們班的“小攤位”。我?guī)е业?《根鳥》，對(duì)陳航說(shuō)：“我們倆就把書交換了吧！”“OK”陳航說(shuō)著，就拿出它的《少年兒童知識(shí)大王》和我交換了。
我下了樓。只見滿操場(chǎng)的人，幾乎看不到我們班的攤位。我就繞著操場(chǎng)蕩圈子。過(guò)了好一會(huì)兒，我才找到自己班的攤位，我馬上把自己的《安徒生童話精選》放在了攤位上，看起了攤位。不一會(huì)兒，只聽陳文君說(shuō)：“瞧一瞧，看一看！不看不知道，一看嚇一跳嘍！”只見我們?cè)诠笮�，二人卻來(lái)了不少，陳文君見人來(lái)了不少，又在大聲叫賣：“瞧一瞧，看一看……”這時(shí)，好多人都到了這兒來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，陳航對(duì)我說(shuō)：“在這兒不爽，不如我們?nèi)ヌ詴�，說(shuō)不定能買到好書喲！”我立刻同意了，就同他到了五年級(jí)的攤位上。我往上一瞄，立刻看到了我想看的書：《封神演義中的十個(gè)神仙》這本書。我問(wèn)：“這本書多少錢？”“6元�！币粋�(gè)大個(gè)子同學(xué)說(shuō)。我一看單價(jià)，竟是22元！22元的書賣6元是不是太劃算了？我想都沒(méi)想，就從錢罐子里到出6元，把他買了下來(lái)。在其它的攤位，沒(méi)有我想要的書，而陳航卻買了一大堆。買完了，我們就坐在操場(chǎng)旁的看臺(tái)上看書。
“淘書樂(lè)”這次活動(dòng)，讓我們看到了以前從未看過(guò)的書，所以我想：今天，我的收獲可真大！
淘書樂(lè)作文4
一波已平，再去拯救我們五(3)班的風(fēng)波吧!我來(lái)到我們班的攤前，生意興隆呀!我問(wèn)李佳妮：“怎樣?忙嗎?”李佳妮抬頭看見是我，說(shuō)：“別說(shuō)風(fēng)涼話了，你書如果買好了，就趕緊進(jìn)來(lái)幫忙吧!”“Ok!”我爽快地答應(yīng)。我剛當(dāng)起“老板娘”就忙了起來(lái)，只聽見李毓站在桌子上大聲喊著：“賣書了，好看點(diǎn)書在這里，賣書了!”過(guò)了一會(huì)兒，李毓下來(lái)了，我問(wèn)他要干什么，他說(shuō)：“在這吆喝不行，我要出去客，或者拿幾本書出去推銷推銷。”“加油!我?guī)屠钬勾驓�。后�?lái)，一個(gè)二年級(jí)的`小女孩來(lái)買書，我問(wèn)：“小妹妹，你要買書嗎?”“要呀!”小女孩說(shuō)。我問(wèn)：“你要買什么書?姐姐來(lái)幫你找�！薄拔蚁胍I這本�！毙∨⒄f(shuō)。說(shuō)著，拿起了一本馮銘倩的《公主故事》。我問(wèn)：“小妹妹，這本書是15元，你有幾元錢呢?”小女孩說(shuō)：“啊!可是我只有1元錢。”我遺憾地說(shuō)：“對(duì)不起，你買不了。如果你要買的話，我去問(wèn)一下我的同學(xué)，你在這等一下，好嗎?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)馮銘倩：“有個(gè)小女孩要買你的《公主故事》，可她只有1元錢。你賣嗎?”馮銘倩說(shuō)：“1元錢就1元錢吧!”小女孩拿到書后心滿意足地走了。
我們也快要收攤了，可是書卻沒(méi)賣完。雖然我的喉嚨啞了，但是我很開心，因?yàn)檫@是為了賣書而啞的。
淘書樂(lè)作文5
你們好，朋友們，你覺(jué)得什么是快樂(lè)的呢？掃地？讀書？還是旅游？我覺(jué)得一年一度的淘書樂(lè)是快樂(lè)的。
淘書樂(lè)開始了，老師先讓同學(xué)們將書搬下去，然后派出我們的小小推銷下去賣書，我們其他人待在班上，等上課鈴一響，就跑向了操場(chǎng)，我們像一個(gè)個(gè)魚兒游向了書的海洋。
我和朱詩(shī)雅牽著手，一起開始買書，我們從五（1）班開始逛起，因?yàn)槿哪昙?jí)的書都沒(méi)什么意思，突然一個(gè)響亮的聲音響起：快來(lái)買呀，快來(lái)買，買一本送顆棒棒糖。我們兩個(gè)小吃貨立即向那個(gè)聲音奔過(guò)去，我和朱思雅各買了一本，接著我們繼續(xù)走，突然一個(gè)聲音響起：快來(lái)呀，快來(lái)呀，《查理九世》便宜賣了。天啊，《查理九世》是我一直都想要的`呀！
我和朱思雅用最快的速度跑了過(guò)去，我看中了其中一本，立即付了錢，朱思雅沒(méi)有找到她喜歡的，于是沒(méi)有買，我們繼續(xù)向前走，我看中了一本書，可惜太貴了，要10元錢，我便用欲擒故縱法，我裝作漫不經(jīng)心的樣子問(wèn)：能便宜點(diǎn)嗎？店員堅(jiān)定都回答：不可以！我便裝成要走的樣子，這時(shí)，店員說(shuō)：行，我便宜點(diǎn)。我立即走回來(lái)�；似咴I下了這本書。我交了錢，立即抱著書跑了，生怕那個(gè)店員反悔。然后我又看上了一本書，接著我就用裝可憐的方法，可憐巴巴的對(duì)著一個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)說(shuō)：就便宜點(diǎn)吧，我身上只有五塊錢了。家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。書買完了，我便到我們班看看賣書的情況，大家手上有的拿著手掌，有人大聲喊：跳樓價(jià)，吐血價(jià)，清倉(cāng)大甩賣，快來(lái)買。有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，推銷書。
淘書樂(lè)是快樂(lè)的，期盼下一次淘書樂(lè)快點(diǎn)到來(lái)吧！
淘書樂(lè)作文6
快樂(lè)的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)要舉行了。聽了這個(gè)消息，教室里一下子就沸騰起來(lái)。
到家后，我用以前除以二的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，接著找了幾本看過(guò)的書，寫上名字，標(biāo)上價(jià)格就搞定了！“這個(gè)不能賣，那個(gè)也不能賣！”我剛寫好，媽媽就走了過(guò)來(lái)，挑了四本拿走了。這樣一來(lái)，我還剩三本書。書準(zhǔn)備好了，我開始做活動(dòng)廣告牌。我剛準(zhǔn)備好材料，周曉芳就“啪啪”地跑來(lái)，說(shuō)要和我一起做。
第二天早上，我走進(jìn)教室，希望快一點(diǎn)到下午。可時(shí)間就是與我作對(duì)，故意拖得慢一些。好不容易熬到了下午，我們把書和廣告牌都帶到指定地點(diǎn)，開始做起了“生意”。同學(xué)們?cè)诹胰昭籽椎闹行穆飞吓e著牌子大聲喊道:“賣書嘍！賣書嘍！書本大促銷，走過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了這個(gè)店啦！買了不吃虧，買了不上當(dāng)！”“走過(guò)路過(guò)，機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)，揮淚大甩賣！”盡管這些同學(xué)嗓子喊破了，也只有個(gè)別人來(lái)看一看，我覺(jué)得很遺憾。我們店最聰明的王小紅說(shuō):“別擔(dān)心，我有辦法！”大家不約而同地問(wèn)道:“什么辦法？”“可以拿幾本書出去賣，問(wèn)一問(wèn)其他的`顧客要不要買。要是因?yàn)閮r(jià)格太貴而不要的話，那就便宜一兩元錢�！蓖跣〖t得意地說(shuō)�！澳堑暝趺崔k？”周曉芳問(wèn)�！爱�(dāng)然由你看嘍！”我說(shuō)。我們一起去賣書，周曉芳則留下來(lái)看店。嘿！沒(méi)想到這一招還真靈，書竟然賣出去不少。
書賣得差不多了，我們用好不容易掙來(lái)的錢去買書。我看中了一本漫畫書，但一看價(jià)格差點(diǎn)暈過(guò)去。十元！十元啊！我說(shuō):“兩元�！彼f(shuō):“不行，三元�！蔽彝饬�。哈哈，這樣他就虧掉了整整七元！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就該回教室了，雖然我們已經(jīng)大汗淋漓，但是看到那么多收獲，心里充滿了快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了掙錢有多么不容易呀！
淘書樂(lè)作文7
朝思暮想，終于兒童節(jié)到了，學(xué)校舉行了“淘書樂(lè)”活動(dòng)�？矗顒�(dòng)開始了﹗
我們把要賣的書和零錢帶上，到操場(chǎng)上賣書了。我和幾個(gè)同學(xué)分為一個(gè)組，我是組長(zhǎng)，我們找了一個(gè)地方坐下來(lái)，把書分類放在地上，在書上標(biāo)上價(jià)格，就開始賣了。
我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有一位老師過(guò)來(lái)買書了。老師拿起一本《安徒生童話》，問(wèn)﹕“這本書多少錢？”“五元�！薄叭u不賣？”“賣！”老師把三元給了我們，我們就把書給了老師，并說(shuō)：“老師，您拿好�！�
不知不覺(jué)，書已經(jīng)只剩下五本了，我們的錢箱也越來(lái)越滿了，我們也要淘書去了。留下兩名想繼續(xù)賣書的同學(xué)在這里繼續(xù)賣，其他人就去買書了。經(jīng)過(guò)討論決定，高年級(jí)的書可能比較便宜，于是，我一路狂奔到六年級(jí)賣書的地方。一本《愛的教育》把我吸引住了，我問(wèn)他：“這本書多少錢？”,“三元�！焙敛华q豫，立刻掏出五元給他，他把零錢找給我，說(shuō)聲謝謝，我就迫不及待地繼續(xù)買書去了。緊接著，我買了《吹牛大王》，《恐龍王國(guó)》等，可是不過(guò)一會(huì)，我又覺(jué)得《恐龍王國(guó)》沒(méi)我想象的'那么好看，而且還不便宜，于是等我回到原來(lái)賣書的地方，又把它賣給了一位二年級(jí)的小同學(xué)，他看起來(lái)好喜歡恐龍的樣子，一拿起書就不肯放下，真是蘿卜白菜，各有所愛哦，但是，天啊，三元的書他竟給了我20元，我哪有那么多的零錢找給他！幸好同學(xué)幫忙，我才完成了這項(xiàng)“艱難”的工作。
口袋里只剩下兩元了，可卻得到了五本書，這是物超所值啊，回到教室，我在座位上心滿意足地看起書來(lái)了。
這次“淘書樂(lè)”真好玩，不僅能當(dāng)老板，還能當(dāng)顧客，我盼望著下一個(gè)“六一”的快快到來(lái)。
淘書樂(lè)作文8
一年一度的淘書樂(lè)又開始了，和往年一樣，我抱著書滿操場(chǎng)地賣。
這學(xué)期，我總結(jié)了往年的經(jīng)驗(yàn)，不再一上來(lái)就說(shuō)出多少錢，而是先問(wèn)別人：“你覺(jué)得多少錢合理？”再通過(guò)對(duì)方想要的價(jià)錢來(lái)看，如果比定價(jià)多的話就直接賣掉。
不要以為這是不可能的，比如說(shuō)有一次我拿《斗羅大陸》去賣，有一位同學(xué)想要買，他先問(wèn)我：“這本書多少錢？”我問(wèn)他：“你覺(jué)得這書值多少錢？”他說(shuō)：“20元可以嗎？”我本來(lái)的心理價(jià)位是在5—10元之間的，我一聽他說(shuō)20元，表面上沒(méi)什么表現(xiàn)，心中卻高興死了，我立馬說(shuō)：“那就20元吧！”可誰(shuí)知他又變了，說(shuō)：“15元吧？”我怕他又變，就假裝很為難，說(shuō)：“15元太少了吧？你看我這本書沒(méi)有寫過(guò)字也沒(méi)有折過(guò)，和新的差不多，就17元吧！要么你買兩本，我這本是第14集的，這還有15集和16集的，你買兩本的話，每本15元，買三本的話每本13元，怎么樣？”聽完我說(shuō)的，他從口袋里掏出了一張50元的紙幣，我以為他要買三本，心里正美滋滋的偷著樂(lè)呢，他卻說(shuō)：“我不要三本，只要兩本就夠了！”我連忙接過(guò)錢，把書和找零的錢一起遞給他。
如果碰到對(duì)方開價(jià)低的.話，我也有應(yīng)對(duì)的方法。比如我遇到一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，他想買我的書，我同樣先探問(wèn)他的心里價(jià)位，結(jié)果他說(shuō)5元，我說(shuō)10元，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，最后我以8元的價(jià)格賣了一本給他！
操場(chǎng)上熱鬧非凡，人聲鼎沸，大家都積極地推銷著自己的書，也關(guān)注著自己感興趣的書，買和賣，同時(shí)進(jìn)行著，從中獲得了極大的樂(lè)趣，也提前讓我們大家體會(huì)到了大人之間的“生意經(jīng)”！不管是買還是賣，都讓我有了一次美好的經(jīng)歷，今年的淘書樂(lè)，是我有史以來(lái)最棒的一次體驗(yàn)！
淘書樂(lè)作文9
“世界讀書日”來(lái)臨前，我校舉行了一次“情系西南旱災(zāi)區(qū)”校園“淘書樂(lè)”活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，“淘書樂(lè)”活動(dòng)正式開始。操場(chǎng)上，大紅橫幅高高掛著，橫幅上“淘一本書，獻(xiàn)一份愛”那幾個(gè)白色大字分外醒目。操場(chǎng)的一周，擺著一長(zhǎng)溜書攤，各個(gè)書攤前都圍滿了顧客，有高年級(jí)同學(xué)，有低年級(jí)同學(xué)，還有不少老師和家長(zhǎng)呢。各班的“小老板們”正使出渾身解數(shù)招徠著洛個(gè)顧客。討價(jià)還價(jià)聲、吆喝叫賣聲不絕于耳，匯成了一曲歡樂(lè)的交響曲。
我像一只快樂(lè)的小蜜蜂，穿梭在各個(gè)書攤前。書攤上的好書可真多呀，有世界名著，有各類故事書，有科普叢書，有……一時(shí)之間，眼花繚亂的我都不知該買什么了。正猶豫著，耳畔傳來(lái)了502班的`小攤主們那熱情的吆喝聲：“三折大甩賣，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”有些心動(dòng)的我忍不住擠了進(jìn)去，在一本本花花綠綠的書中，我一眼就看見了《非常爸爸》和《非常老師》，這不是我早想買的書嗎？我一陣欣喜、，忙問(wèn)、一位小攤主：“《非常爸爸》多少一本？”“原價(jià)10元，跳樓價(jià)4元！機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，再不下手就沒(méi)了！”小攤主懇切地對(duì)我說(shuō)�！斑@兩本我都要，七元賣給我吧！”我用手指了指《非常爸爸》和《非常老師》。“行，成交！謝謝你為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一份愛！”小攤主感激地對(duì)我說(shuō)。
隨著擁擠的人流，我又開始在一家家書攤前淘寶。等一圈逛下來(lái)，我的手里已拿著五本書了，再看看邊上的同學(xué)，手里也都捧著一疊疊書，我打趣道：“我們可真像劉姥姥出大觀園——滿載而歸呀！”
校園淘書，既淘到了自己喜歡的書，又奉獻(xiàn)了一份愛心，可真是其樂(lè)無(wú)窮呀！
淘書樂(lè)作文10
杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”星期五，同學(xué)們期盼已久的“淘書樂(lè)”活動(dòng)終于來(lái)到了。一大早，大家就提著自己要賣的書，來(lái)到了我們美麗而明亮的教室里。
下午第二節(jié)課，大家都來(lái)到操場(chǎng)上，哇！平時(shí)給我們做操的地方，一下子變成了書的海洋！書多的地方人當(dāng)然也多啦！
活動(dòng)終于開始了。我先從我們班的書攤里拿起了一本繪本故事《愛吃水果的�！�，買過(guò)后，我心想：這本書是給弟弟的，他看到這本書后，一定會(huì)很開心吧！
買了這本書后，我就像一只歡樂(lè)的.鳥兒一樣飛到其他書攤邊。哇！是我最愛看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀！我連忙翻開書，看了看價(jià)錢。4元！我心想：這有點(diǎn)貴了吧！于是我拿著這本書，來(lái)到桌子旁，“阿姨，你看，這本書第一頁(yè)就弄成這樣，后面肯定也好不到哪里去了！兩塊，下次還來(lái)�！�
阿姨擺擺手：“不行，最少三塊吧！”
“您看，我口袋里也就這么多錢，再說(shuō)了，這才剛開始一會(huì)兒，馬上我還要去買更多有趣的書呢！”
“好吧！”阿姨只好從牙縫里擠出兩個(gè)字。
哈，這次還價(jià)還是用了孫老師叫我們的一招示弱呢！
接下來(lái)，我又用了欲擒故縱的方法買了幾本書�！靶∨笥�，最后兩本！1元！甩賣了！”幾個(gè)大哥哥在向我推銷他們的書。“看過(guò)了！”“1分錢行吧？”“不行！”見他們追上來(lái)，我趕緊跑回班上。
今天同學(xué)們收獲可真多呀！我也不例外。
同學(xué)們或多或少也都淘到了自己夢(mèng)寐以求的好書，令人難忘的“淘書樂(lè)”活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束！
淘書樂(lè)作文11
“快來(lái)看，快來(lái)買！”“盡是低價(jià)��！”“買書抽獎(jiǎng)啦！”……平時(shí)安靜的操場(chǎng)瞬間沸騰，這是為什么？因?yàn)橐荒暌欢鹊奶詴鴺?lè)活動(dòng)又伴隨著歡笑聲而來(lái)。
同學(xué)們一聽淘書樂(lè)來(lái)了，高興的一蹦三尺！在淘書樂(lè)中，大家可以將自己看過(guò)的書低價(jià)轉(zhuǎn)賣給別人，而喜歡這本書的同學(xué)就可以用低價(jià)去買書。淘書樂(lè)活動(dòng)既能讓同學(xué)們淘到自己喜歡的書，又能和其他同學(xué)一起分享，讓大家一起在“書�！敝锌鞓�(lè)嬉戲！
隨著音樂(lè)的響起，同學(xué)們開始?xì)g呼雀躍！在淘書樂(lè)中，你可以是顧客，也可以是推銷員。而我今天就是一名小推銷員。才剛剛開張，就有許多顧客來(lái)光臨我們的七彩書屋。我趁熱打鐵，推銷起了平時(shí)最“吃香”的漫畫。不過(guò)，推銷員可真不好當(dāng)��！我費(fèi)了半天口舌，才說(shuō)服一位小顧客買了一本書。你可別小看這些顧客！他們可精明的很！看見喜歡的書，就一直在那兒砍價(jià)就說(shuō)：“便宜點(diǎn)吧，下次推薦同學(xué)來(lái)你們班買就是了。”原來(lái)賣10元的書，往往就會(huì)被他們以超低的價(jià)格買去了。
還有許多書屋會(huì)利用賣書贈(zèng)某些東西或抽獎(jiǎng)來(lái)吸引顧客。而我們的.“必殺技”就是：賣書贈(zèng)小禮品和糖果！。而且不管你買多少錢的書，都有好禮相送！這為我們吸引來(lái)了不少顧客呢！看，包老師把調(diào)皮搗蛋的小氣球給放了出來(lái)，小氣球隨著風(fēng)兒的召喚，跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈。瞧，可口的糖果先生也冒了出來(lái)和小朋友們打起了招呼：”小朋友，快老四（1）班買書吧！買了書還能把我?guī)нM(jìn)你的小肚子里呢！呦，就連軟綿綿的小紙也伸了伸懶腰說(shuō)：“你們快來(lái)四（1）班買書吧！還能拿到小花，千紙鶴……哦！快來(lái)買吧！”
這是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的淘書樂(lè)，在這個(gè)淘書樂(lè)，我淘到了快樂(lè)！真期待下次淘書樂(lè)的到來(lái)！
淘書樂(lè)作文12
我們期盼已久的“淘書樂(lè)”活動(dòng)終于來(lái)了，“淘書樂(lè)”就在本周星期五下午舉行，這是我期待已久的活動(dòng)。在活動(dòng)舉行之前，我心里暗暗想，一定要多買一些書。
上課的鈴聲剛剛響起，老師就準(zhǔn)備帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。很快，我們來(lái)到了操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的，像一只可愛的'小白兔看到了大蘑菇一樣興奮。老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上買書，我們一聽到這句話，就像一支離弦的箭一樣飛了出去。操場(chǎng)上人山人海水泄不通，從高往下看就像是無(wú)敵的黑點(diǎn)在移動(dòng)。
一開始我和翟建曄在一起買書，我們來(lái)到了自己辦班賣書的地點(diǎn)，首先，我先觀察到的是李宏偉的書籍，他賣的書名字叫《100個(gè)難忘的國(guó)家歷史》，我看了價(jià)格是6元。我心里想，好貴呀，因?yàn)槲蚁矚g這本書，特別想了解一下國(guó)家的歷史，所以狠下心來(lái)，終于買了這本書。
付錢的時(shí)候，翟建曄的媽媽居然只收了3元，我很謝謝阿姨，也很感動(dòng)。緊接著，我又開始了“尋寶之旅”，《成語(yǔ)故事》這本書又吸引了我，于是，我看了價(jià)格，3元。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，于是我鼓起勇氣跟阿姨還了價(jià)，阿姨同意了，最后只收了我2元。我說(shuō)：“謝謝阿姨”。我很快付了錢。把書裝好后，我又繼續(xù)逛，突然，我看見了一道亮光，咦，這不是我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？見我喜歡，阿姨直接說(shuō)：“這本書，便宜點(diǎn)，只收2元”于是我毫不猶豫的買了下來(lái)。接下來(lái)我又買了兩本，我高興極了，就好像撿到了金銀財(cái)寶一樣。
這次“淘書樂(lè)”活動(dòng)，我們班同學(xué)都很開心，每個(gè)人都滿載而歸，臉上都綻開了燦爛的笑容。真是淘書樂(lè)，淘書使我更快樂(lè)！
淘書樂(lè)作文13
在周四中午，我們學(xué)校在大廳舉行了盛大的淘書會(huì)。我們班帶著許多書來(lái)到了“買賣市場(chǎng)”。
我們來(lái)到這里，書市的人可真多呀！有人在乒乓球桌上擺攤，有人在地上擺地?cái)偅腥俗隽鲃?dòng)的書攤，甚至還有人在大聲吆喝……他們的這些種種舉動(dòng)給原本已人頭攢動(dòng)、水泄不通的書市又增添了一分熱鬧。
我來(lái)到書市，立馬掏出錢包，準(zhǔn)備開始賣書啦！我先到一張乒乓球桌旁，在那挑挑撿撿，挑了大概五到六分鐘，我看到了一本心儀的書——《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，我一看到這本書就想到以前我看過(guò)的許多笑貓日記，不禁在心中暗下決心，我一定要用便宜的價(jià)格，拿下這本書。我翻開第一面，在角落看到這本書主人的定價(jià)：8元。價(jià)格還可以，不過(guò)我還是要?dú)r(jià)！于是，在學(xué)校的`大廳里便上演了一場(chǎng)激烈的殺價(jià)戲：“便宜點(diǎn)！這本書都這么舊了，又不是新的！”我先發(fā)制人�！斑@本書原價(jià)25元，給你8元已經(jīng)很便宜了，好嗎？她也不甘示弱”。“那我不要了，我去別的攤位看看，一定會(huì)有的��！”我故意這么說(shuō)。她急了，立刻改口：“別別別！我……我……5塊錢賣給你怎么樣？”哈哈！成功了！看樣子她也是很希望把這本書賣掉呀！我轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“那好吧！我就在你這買!我故意勉為其難地說(shuō)。其實(shí)，我的心里早已笑開了花。我拿著剩下的15塊錢，又買了一本小說(shuō)，還是比較厚的，這本書的主人還是蠻爽快的，一口就答應(yīng)我說(shuō)5塊錢。
收獲不錯(cuò)，只用了10塊錢，就買了兩本書。這也令我懂得了：賺錢很難，花錢卻很快的道理。
淘書樂(lè)作文14
啊，終于到一年一度的“淘書樂(lè)”活動(dòng)了。一大早，我拎著自己的書洋洋得意地走在馬路上，心里盤算著這些書怎么能賣個(gè)好價(jià)錢，一路上開心得合不攏嘴。
開始活動(dòng)了！只見一條條彎彎曲曲的“長(zhǎng)龍”逐漸向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。擺好我們的攤子，我就攥著我的錢，四處瞎逛，希望能夠買到好書。結(jié)果，逛了大半天不是不滿意就是價(jià)太貴，愣是沒(méi)買到一本好書。
得，還是回去賣我自己的.書吧。我剛一到書攤前，就聽到有人叫我。一看，原來(lái)是有人要買我的書啊。我喜滋滋地跑過(guò)去“賺”自己的第1桶金。結(jié)果那人出價(jià)不是一般的低��！看到要買的小朋友用期盼的目光看著我，我心一軟就把書賣給了他。
我忙著招呼來(lái)來(lái)往往的“顧客”，忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)又來(lái)了一位老師。只見這位老師拿起我的書，左瞧右看，問(wèn)我多少錢。
“5元，你看，多好啊，很便宜的�！�
“再便宜點(diǎn)，3元怎么樣？”
“啊，3元，太少了吧。”
“3元，就3元�！�
“老師，4元怎么樣？”同學(xué)也幫起了忙。
“呀，你看我們什么交情，3元，不能再多了�！�
“哈哈……”我無(wú)語(yǔ)了，這本書我早就看完了，想來(lái)老師肯定要給自己的孩子看的，何不“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”呢？
……
看著每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，不是淘到好書了，就是自己的書賣了個(gè)好價(jià)錢。更重要的是，我們懂得了什么才是真正的快樂(lè)：成人之美帶給了我們最簡(jiǎn)單的幸福……
淘書樂(lè)作文15
“賣書了！賣書了！好書盡在五（5）班，買多增多！只要你買書，精美禮品免費(fèi)送！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吆喝聲。大家想知道這是為什么呢？就讓我和大家娓娓道來(lái)。今天，學(xué)校舉行了第四屆的“書香潤(rùn)城南，快樂(lè)淘書節(jié)”活動(dòng)。
這次活動(dòng)是城南小學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校精心策劃，老師們周密組織，同學(xué)們熱情參與。活動(dòng)前，班主任老師發(fā)動(dòng)并登記學(xué)生帶來(lái)的圖書，定價(jià)、列表、記錄、設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語(yǔ)、研究攤位如何更科學(xué)地?cái)[放。桌上的書籍琳瑯滿目，有科幻書、故事書、經(jīng)典書……令人眼花繚亂。
下午，同學(xué)們售書時(shí)分工明確，文明有序，有人守書攤，有人宣傳叫賣，有人負(fù)責(zé)收錢，還有的負(fù)責(zé)登記。同學(xué)們體驗(yàn)著做“小商人”、“小顧客”、“小書蟲”的樂(lè)趣，熱鬧非凡，場(chǎng)面壯觀。
可是，當(dāng)“小商人”可沒(méi)有那么容易。既要有口若懸河的演講能力，還要有與眾不同的促銷手段，更要有眼觀六路、耳聽八方的神通，以防在混亂的現(xiàn)場(chǎng)讓“小顧客”們占便宜。
當(dāng)“小顧客”也不簡(jiǎn)單，要會(huì)討價(jià)還價(jià)，實(shí)現(xiàn)利益最大化。我在五（1）班的書攤前，看中了一本《淘氣包馬小跳：寵物集中營(yíng)》，原價(jià)8元錢，我費(fèi)盡口舌硬是砍到了5元，成交了。因?yàn)槲沂乔笆I書的“小顧客”，他們班的人還送了我一個(gè)小書簽?zāi)�！后�?lái)，我又在五（6）班買了一本《稻草人》，買到我滿意的書后，回到自己班的書攤前，發(fā)現(xiàn)我們班的`書早賣完了，然后我們收了攤以后就回教室了。
這次淘書會(huì)不僅為好書的交流提供了平臺(tái)，而且還讓我們體驗(yàn)了不同的社會(huì)角色，更重要的是我淘到了我喜歡的書，我要快點(diǎn)讀完，期待下一次的淘書會(huì)快點(diǎn)到來(lái)！
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