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我的教師夢作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的教師夢作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的教師夢作文1
我有很多很多夢想,比如:軍人夢、航天夢、廚師夢但是,直到我五年級的時候,我才堅定了我的夢想。我以后要當(dāng)一位優(yōu)秀的人民教師。
我的夢想為什么變成了人民教師呢?其實是因為我遇到了劉老師。劉老師是我五年級的語文老師。她喜歡身穿綠色連衣裙,頭戴有著黑色蝴蝶結(jié)的黑帽子,手提朱紅色的包。她臉上整天笑瞇瞇的,她課上的很生動,同學(xué)們都很喜歡她。有一次,我們上到《將相和》這一課,老師讓兩個同學(xué)臺表演《負荊請罪》里的藺相如和廉頗。上臺表演的兩個同學(xué)表演的很搞笑,大家哄堂大笑。老師趁機問:“同學(xué)們,你們看到了剛才兩個同學(xué)的表演,請問藺相如和廉頗分別是什么樣的人?”大家都爭著回答老師通過表演加深我們對課文人物的理解,老師這種寓教之樂的方式讓我深深地愛上了語文課,也讓我更加崇拜劉老師。于是我喑下決心,一定要成為像劉老師那樣的老師。
我就樣開著我的小船,朝著我的夢想,我的目標向前駛?cè)ァ榱藞A這個夢,我花費了大量時間去閱讀,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷。現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了大量書籍。從《簡·愛》、《哈利·波特》、《基督山伯爵》到《假如給我三天光明》,這些書我都看過。因為看書知識積累得多,所以我在班里的成績是數(shù)一數(shù)二的,大家都親切的叫我“學(xué)霸”?伤麄儾恢牢沂菫槭裁闯煽冞@么好,其實是因為我書看得多,知識積累得多。但我為什么要累積這么多知識呢?因為我要圓我的教師夢。而且我要當(dāng)?shù)腵教師不是一般的教師,我要當(dāng)?shù)慕處熓菬o私奉獻的,是知識淵博的,所以我積累那么多知識,為的就是能圓我的教師夢。
總之,我覺得我離當(dāng)教師這個夢想,這個目標越來越近了,我真的相信,在不久的將來 ,我的教師夢真的能夠?qū)崿F(xiàn)!
我的教師夢作文2
春天的夢想是抽出一片片嫩葉;夏天的夢想是發(fā)射出一絲絲陽光;秋天的夢想是落下一片片樹葉;冬天的夢想是撒下一片片雪花。誰都有自己美好的夢想,憧憬著未來的夢想。我一直夢想做教師這個職業(yè),因為教師是既令人尊重,又對社會有貢獻的職業(yè)。
記得弟弟剛上小學(xué)時,又一次媽媽忙著做飯就讓我去教弟弟。我非常高興,心想終于可以體會一下當(dāng)老師的感覺了。我走到弟弟書桌旁邊和他講解了一遍,他只顧著東摸摸西摸摸還沒聽明白。我又和他講了一遍,他還是不懂。我大吼一聲:“你是聽我講題呢,還是玩呢!”
說著,把他的'東西扔了。他眨巴著眼睛看著我,氣的我直想打人?赊D(zhuǎn)念一想:當(dāng)老師最重要的就是耐心,不能亂發(fā)脾氣,我要做一個有耐心且善解人意的好老師。我靜下心來和他講了一番道理又通過耐心地講解分析,終于將這道我認為簡單的題給弟弟“消化’’了。有時候看著他對我崇拜的小眼神,我覺得教師這個職業(yè)更偉大了。
有人說,老師如一支蠟燭,犧牲自己,照亮別人;有人說,老師是拉動風(fēng)箏的線,為我們指引人生的方向。老師如一支粉筆,撒播智慧的種子,把知識傳授別人,卻漸漸地消磨了自己。但是,當(dāng)學(xué)生有了一點點進步時,她就會感到自豪!憧憬未來,樹立自己的么夢想。我只有保持堅定的信念,懷著勇攀高峰的決心,就一定可以實現(xiàn)我的夢想!
我的教師夢作文3
每個人都有個屬于自己的夢想,我也不例外,我的夢想——當(dāng)一名偉大的人民教師!
那時的我將是一個戴著眼鏡的少女,手里抱著幾本書走向一間寬敞明亮的教室,踏上講臺,給同學(xué)講課。繪聲繪色的講解,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。
“你為什么要欺侮小同學(xué)呢?要知道,你是他們的哥哥,要給他們做出一個好榜樣來!”一陣親切的話語傳了出來。辦公室里,我正在教育一個做了錯事的同學(xué)。那個同學(xué)聽了我的話,馬上說:“老師,我再也不欺侮小同學(xué)了,我知道錯了!甭犃怂脑,我欣慰地笑了。
“沙沙沙……”寧靜的夜里,我坐在燈光下專心致志地批改同學(xué)們的作業(yè)。辦公桌上,疲憊不堪的我在埋頭備課。時鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了11下,似乎在提醒著我:“快睡吧!快睡吧!”可是,為了上好明天的課,我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛,寫著劃著……
這一天,我?guī)е⒆觽儊淼胶I公園春游!袄蠋熆靵砜茨!這里的花兒多美呀!”一個女生指著花壇里的花,把我喚了過去,“我摘一朵吧!”
“不行!不行!”我連忙擺手喊道。
“為什么不可以?”那個女生不解地問。
“這里的花是供大家欣賞的`,如果我們每人摘一朵,花兒豈不都沒了?大家還怎么欣賞?”
“對,老師,我以后再也不摘花了。”我欣慰地笑了。
……
“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲中,我微笑著走上主席臺。
主席臺上,校長笑容滿面地把“優(yōu)秀教師”的獎狀頒發(fā)給我!
……
這就是我的夢,雖然微不足道,但那是我最美好的夢!
我的教師夢作文4
遠方,那里有生生不息的夢想與希望,重要的是還有我向往的地方。我向往的地方,對于我來說還十分遙遠,需要我一直不斷努力才能達到那個遠方。
我希望成為一名教師,站在學(xué)生們認為是權(quán)威與知識象征的講臺。為此我做出了一系列的努力,因為當(dāng)教師需要各個方面都優(yōu)秀......
我,因為粗心的緣故在語文考試當(dāng)中失去了很多分數(shù),我很難過,也很失望。我的愿望對我來講有些遠,但我仍然懷揣著夢想向前走。我有些偏科,我喜歡語文和英語,科學(xué)也還可以,數(shù)學(xué)我有些討厭。可這次期末考試,語文不知怎么一落千丈,考了個良,我感到十分丟人,當(dāng)我的親戚問我:“陳婉欣,這次成績考得怎么樣啊?”我就十分不好意思地笑笑說:“呃。呃?嫉貌辉趺礃影!蔽覜Q定好好學(xué)習(xí)了。父母們說:“這個社會上只需要有知識的人。”我想鄭淵潔小時候也沒好好讀書,可他不是也靠自己的想象力,為我們這些兒童編寫出了一篇又一篇美好的故事嗎?后來一想,還是要靠自己的`水平才能取得勝利的果實的,所以我也要好好讀書。哎,同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”一定要記住,在年輕時一定要好好學(xué)習(xí),不要在你老年的時候才知道讀書的重要性,才能好好用心地讀書,大家一定記住哦。這樣才能完成你到達遠方的目標。我希望大家能好好學(xué)習(xí),開心地學(xué)習(xí)。準備好了嗎?時刻準備著,吹響那上學(xué)夢想集結(jié)號,大家準備好了嗎?大家一起去到學(xué)校追尋夢想吧!
一想到經(jīng)過努力的我,粗心的狀況漸漸消失了,就十分地開心。我相信我會變越來越好,因為我正在向遠方緩緩地駛?cè)?.....
我的教師夢作文5
三尺講臺,一支粉筆,一群學(xué)生,很多人可能看不起這個普通的職業(yè)—教師,可我的夢想:就是當(dāng)一名教師。
在兒時印象里,老師一直是一個威風(fēng)凜凜的人物,所有的孩子都要聽他的話,手握著紅筆,批改作業(yè),所有題目的對錯都由他決定。那時候,我就盼著長大,當(dāng)上老師,不為別的,就為好玩。
而今,我踏入了小學(xué)的校門,也已不再是那個無知的孩子了,可理想沒有變,不過,再也不是為了好玩了。當(dāng)我看見語文老師在講臺上,滔滔不絕地講各種文學(xué)知識,看見數(shù)學(xué)老師講各種公式算法,看見英語老師在講單詞語法,我就十分羨慕:當(dāng)一個老師,在臺上口若懸河,源源不斷向我們輸入知識,從學(xué)校聊到社會,從知識說到實踐,從習(xí)慣談到夢想,這種英姿颯爽,這種學(xué)富五車,這種傾其所有,我告訴自己,這種人可不好當(dāng)!
我曾幻想,如果我真的成了老師,我一定要成為一名學(xué)識淵博,溫柔體貼的`好老師,把知識傳遞給他們,把正能量輸送給他們,當(dāng)學(xué)生的快樂被烏云遮蓋了,我愿化為一道閃電,劈開烏云—哪怕只有一個小口,讓陽光照進孩子的內(nèi)心,讓快樂伴隨著孩子。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”或許這個夢想在此時還遙不可及,或許這個夢想在別人眼里似乎是癡人說夢,但是,我認為,夢想不是一句話,幾個字,而是一條漫長的道路,只有踏上這條未知的道路,才可知這條路上的艱辛于甘甜。我愿做一只“春蠶”或一只“蠟燭”,我會為這個夢想,不停奮斗!
我的教師夢作文6
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我就想起幾年前的那件趣事……
那是我剛上幼兒園的第一天。一回到家,我迫不及待地拉著正在廚房煮飯的媽媽,讓她背著手端坐在沙發(fā)上,自己又跑到電視機前擺出一副認真的樣子。媽媽被弄蒙了,一臉疑惑地望著我。我覺得當(dāng)老師很神氣,我也想過一把癮。
我皺著眉頭,抿著嘴巴,學(xué)著老師的模樣,嚴肅地對媽媽說:“小朋友,要好好聽話,不要讓老師生氣!”媽媽也挺配合我,故意萌萌地說:“老師,我一定會好好聽話的!”
“那么小朋友,我唱一句,你跟著唱一句。”我清了清喉嚨唱道:“小兔子乖乖,把門開開……”媽媽也跟著奶聲奶氣地唱:“小兔子乖乖,把門開開……”媽媽唱完,我滿意地笑了,這個學(xué)生真聽話!媽媽見我眉開眼笑的,也歡喜地笑了。
正當(dāng)我們玩得開心的時候,我和媽媽都聞到了一股燒焦的味道。媽媽這才想到廚房里的.鍋中正在煮魚。媽媽三步并作兩步?jīng)_到廚房關(guān)火?墒且呀(jīng)晚了,魚燒焦了!媽媽哭笑不得,嗔怪我太入戲了。
這件事已經(jīng)過去五六年了,但在我心中留下了深刻的記憶。這個教師夢像一顆小小的種子在我幼小的心靈中萌芽壯大。我相信在我的努力下,有一天,它會破土而出,長成一棵參天大樹。
那一天,是我成為光榮的人民教師的那一天。
我的教師夢作文7
夢想是人生導(dǎo)航的燈塔,只有擁有了夢,才擁有絢麗七彩的人生。當(dāng)然,身為中國人的我也有一個中國夢!
在我的眼里,夢想就是一個充滿魅力和七彩的詞。有了夢,我們挺起胸膛,告訴自己我能行。有了夢,堅強的去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。更因為有了夢,我們追求上進,勤奮刻苦!這一切,都是因為我有一個中國夢。
我的夢想是當(dāng)一名山區(qū)的人民教師。每每看到公益廣告上山區(qū)的孩子,我的心仿佛被蜇了一下似的痛。同樣的孩子,我們卻是在溫室里的`處處被保護著的花朵。而山區(qū)的孩子,卻是承受著殘酷的寒風(fēng)暴雪的摧殘,可仍然背起他們心愛的小書包甚至用蛇皮袋代替書包往學(xué)校走去,不管山路多么的坎坷,多么的崎嶇,他們依然堅持每天早出晚歸。他們渴望求學(xué),渴望知識的心深深的打動了我。這一點激起了我對山區(qū)老師的熱情;山區(qū)的收入是很少的,但想到能讓山區(qū)的孩子們能讀上好書學(xué)到深厚的知識,將來長大有出息,成為國家的棟梁,那多好呀!
當(dāng)然,要想實現(xiàn)這個夢想,必須做到上課專心致志,學(xué)習(xí)迎難而上,博覽群書來充實自己。讓將來的我能把自己所學(xué)到的傳授給孩子們!
通往夢想的路,也許很孤獨,很困難;但我相信,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的彩虹才是最美的。前面的路雖然很長,我會滿懷信心,在前進的道路上揚起風(fēng)帆,在哪里跌倒,就要在哪里爬起來。正所謂“吃一墊,長一智,”“失敗乃成功之母”。所以,不會放棄我對這個夢想的執(zhí)著。
這就是我的中國夢!我要成為一名山區(qū)的老師,讓國家更加繁榮富強,讓下一代的我們更加幸福!
我的教師夢作文8
我的夢想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家……之類的,我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個腦海。但是我最終選擇了教師這個神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天,我都會背著可愛的書包,伴隨著小鳥的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。
我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車飛奔到學(xué)校,開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟梁。
媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時正是上班高峰,在一個十字路口,媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅持上班,用那摔傷的右手寫出一個個剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的'右手,仿佛看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來,您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無人的辦公室內(nèi)備課。
媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅強!
從此不知在我心里的某個角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢,我期盼著粒種子能發(fā)芽,能開花,能結(jié)果,能長成參天大樹……
明天就是母親節(jié)了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬事如意。
我的教師夢作文9
從小,我就有一個美好而又神圣的愿望:我要成為一名光榮的幼兒教師。因為老師為我們付出了他們的所有,他們引領(lǐng)著我們,為我們打開之時的通道,開辟人生道路,付出的辛苦正是國家不斷繁榮昌茂的射影。
萊塞說過:“理想就像人生的太陽!”我一直在追求我的太陽!我的夢想是做一名優(yōu)秀的教師。不求能夠揚名天下,只求學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí),為國家培育出等多的棟梁,這是我最大的快樂。在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多大的困難,我都會義無反顧的`堅持走下去。
在我的心里一直有這么一個人,在我實現(xiàn)夢想的路上出現(xiàn)挫折想放棄偷懶時,他的事跡總會成為我堅持走下去的動力,他也是我的榜樣。電影里的布萊德,他是一個身體有著恒大缺陷的年輕人。他戰(zhàn)勝了種種不公平,如愿成為一位教師。布萊德的異樣行為常常引來別人的嘲笑,每當(dāng)看到這個情景,心里就一陣發(fā)酸,有想哭的沖動。但是令人驚奇的是,他小小年紀就領(lǐng)悟了人生的哲學(xué):他不想放棄,他想要和正常人一樣生活的念頭在支撐著他積極面對,而不是像互助俱樂部里的人們一樣自暴自棄、已經(jīng)做好一輩子呆在家里的準備。這種鍥而不舍的精神太需要我們的學(xué)習(xí)和弘揚了。要相信:只要自己不放棄,別人又有什么資格剝奪你勇敢和快樂的權(quán)利呢!
也許在比爾看來,一個圣體有缺陷的布萊德的夢想夢想也許不切實際,也許是幻想,也許是空想,也許是異想天開。但夢想是潛能的迸發(fā),是智慧的閃光,是最美好的期,是最積極的向往,是最珍貴的目標,是最偉大的想象。我相信我心懷夢想,并朝著夢想缺陷、前行,我的夢想一定會在驕陽下怒然綻放。
我的教師夢作文10
夢是燈,照亮漆黑的夜晚;夢是帆,帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。每個人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名人民教師,很平凡。
有人說,老師是一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;有人說,老師是一名辛勤的園丁,哺育了一代又一代的祖國的花朵;有人說,老師 是一根粉筆,犧牲自己,留下知識……因此我特別崇拜老師哪種無私奉獻的精神,我決定長大要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
我知道,要當(dāng)一名老師,還有很長的一段路要走,而我已經(jīng)開始準備了。
首先,做好課內(nèi)學(xué)習(xí):從一次小測開始,爭取全對;從每一次單元考開始,保持在九十分以上;從認真對待上課開始,認真聽講,積極 回答;從認真對待作業(yè)開始,多學(xué)多問。
其次,充分利用課余時間:我要多多學(xué)習(xí),閱讀書籍,珍惜時間,讓我的知識全面起來,充實起來。
我還要擁有高尚的品德,擁有對學(xué)生的.耐心、關(guān)心、愛護……
總之,我要全力以赴,做一個優(yōu)秀的人,才有資格去當(dāng)一名老師。
如果我已是一名教師,我會用心去感受,不會讓同學(xué)們因為有了師生關(guān)系的距離,對我敬而遠之……
我要做的還有很多,但想想這美好的畫面,就不會困難了,我一定要努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的夢想,不管遇見什么困難都不放棄!
如果說,理想,是人生這只小船的帆,我現(xiàn)在就是揚起的帆,向一個叫做“老師”的港口駛?cè),只要我堅持不懈,勇往直前,我相信我一定能把握好這只小船!
我的教師夢作文11
從小,我就有一個夢想,那就是當(dāng)一名教師,當(dāng)一名語文教師,走上寬敞的講臺,給坐在椅上認真聽講的同學(xué)們,傳播知識的種子,讓同學(xué)們遨游在知識的海洋里。
每當(dāng)我坐在椅子上認真聽著老師講課時,我就會想“現(xiàn)在我認真聽老師講的內(nèi)容,長大才能教我的學(xué)生們呀!”于是,我每天上課都要認真聽講,把所學(xué)到的知識都牢記在我的腦海里,一字不差的記在我的腦海里。
考試的時候,我很緊張,家人說“考試的.時候不要緊張,一緊張就容易漏題,所以我要沉著冷靜,認認真真的答好每道題”。所以,我漸漸的靜下心來,認認真真的思考每一道題,仔仔細細的檢查每一道題。檢查完一遍,反過頭來又檢查一遍。如果鐘聲不響的話,我堅決不停下檢查的腳步。
當(dāng)發(fā)卷子的那一天,我的心都破碎了,我想我再也完不成我的夢想了。從那天起,我每天晚上都躲在我的被窩里,想“我真的完成不了我的愿望了嗎?我的夢想難道就這樣破滅了嗎?”想著想著,我傷心的哭了起來。
第二天早晨,我給媽媽說了這件事,媽媽鼓勵我說“別因為這一個小考試,就覺得你的夢想已經(jīng)破滅了,其實我并沒有,只要你以后再認真一點把你在課堂上學(xué)到的知識記錄在一個本子上,放學(xué)回來再翻翻看,再記記,這樣,你的夢想長大總會實現(xiàn)的!
從媽媽給我說的那段話起,我每天晚上回來,把下課所記的東西,又翻開了一遍,又記了一遍,我想我以后要記住這句話“失敗是成功之母”,不要因為一次小小的考試,就覺得自己的夢想已破滅。其實還沒有,我以后一定會繼續(xù)去追求我這個夢想,我長大一定會實現(xiàn)我的這個夢想的。讓這個夢想載著我一起飛向美麗而又迷人的天空。
我的教師夢作文12
“鈴——鈴——鈴”,只見一位身穿灰色連衣裙,鼻梁上架著一副紫紅色近視眼鏡,腳穿一雙藍色高跟涼鞋的女青年走進課室,顯得淵博又干練。那就是我,六(1)班的班主任——何夢圓。
我在黑板上寫上大字“觀《黑白記憶》后感”,然后嚴肅地問同學(xué)們:“今天早上,你們觀看了禁毒宣傳片《黑白記憶》,這節(jié)課就請你們有感而發(fā),說說電影中的五位主要人物,你認為最幸福的是誰,最悲慘的是誰,最可恨的是誰,最傻的又是誰?并說明原因。”我的話音剛落,同學(xué)們的小手就如“雨后春筍”。
“我認為最幸福的是默默和曉曉,因為他們雖然曾經(jīng)吸過毒,但最后他們都自首了,也就是自救了,還幫公安局提供線索,把大壞蛋黃老大抓了!
“我認為最悲慘的`是默默,因為她媽媽吸毒,搞到原本幸福的家沒了,沒有人關(guān)心自己,沒有人養(yǎng)她,為了找工,到最后自己也被騙吸毒!
……
同學(xué)們七嘴八舌,在爭吵議論中得到了教育:要遠離,珍愛生命。吸毒就如“飛蛾撲火——自取滅亡!
看著同學(xué)們稚嫩的臉上又豐富了一點見識,我舒心地笑了。我還會把我所有的知識傳授給我的學(xué)生,告訴他們“知識就是力量”“知識能改變命運”,告訴他們“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到!薄
如果十五年后我真的是一名老師,我一定會當(dāng)一個既能教好書,又能育好人的好老師。
我的教師夢作文13
夢想,是春天的第一朵花,是夏天的第一片濃蔭;是秋天的第一顆果實,是冬天的第一片雪花。每個人都有不同的夢想,有人想像楊利偉叔叔那樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人夢想當(dāng)警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高于一切……
我也有一個夢想,那就是被人們稱為“辛勤的園丁”,“人類靈魂的工程師”——教師。我喜歡和崇拜老師,因為每天老師捧著一顆心來,不帶半根草去,耐心細致地教我們寫字、做題,及時給我們指出缺點和錯誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我當(dāng)小老師領(lǐng)讀時,是我最高興和興奮的時候,好像自己真的是一名老師,就會很神氣、很認真地監(jiān)督同學(xué)們。
老師,這個神圣的字眼,這份光榮的職業(yè),常?M繞盤旋在我的耳際、我的腦海、我的心田。寒來暑往,這個身影始終堅守著她的三尺講臺;歲月更替,這個身影挺直的脊梁敘說著人生的哲理。她可以是哈爾濱雪城那個溫婉柔情的北方姑娘,卻在生死攸關(guān)之時無所畏懼地推開了身旁的學(xué)生,風(fēng)馳電掣之際學(xué)生死里逃生,她卻在風(fēng)華正茂之時失去了雙腿,但鏡頭前的她依然如花笑靨,輕緩卻鄭重地說:“我從不后悔!彼部梢允5、12大地震中那個那雙臂死死護住學(xué)生的鐵血男兒譚千秋,地動山搖之際,他毫不猶豫地將沒辦法沖出去的.四位同學(xué),拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人之師;他那在突發(fā)災(zāi)難來臨時的瞬間造型,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!
這一個個平凡卻不平凡的身影,照亮了我的前行之路,點亮了我的夢想旅程。
我的教師夢作文14
人人都有一個夢,一個美妙的夢,一個甜蜜的夢,一個充滿愛的夢一個……而我,有一教師夢。夢想是我們在成長過程當(dāng)中最要好的朋友,它陪伴著我們長大長高。中國夢從我的夢開始,我的夢想是長大要像我的爸爸媽媽一樣——做一名光榮的人民教師!
如果我成為了一名光榮的人了教師,那我不僅要教給學(xué)生們知識,培育學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),更要教學(xué)生們做人的道理。我還要教會我的學(xué)生愛護大自然,保護我們的地球。我們平時用的紙,都是一棵棵大樹制作而成的,要學(xué)生節(jié)約用紙,保護森林。地球上只有百分之一的淡水可以被人民使用,而這些淡水也在一點點消耗,因此,我還要教育我的學(xué)生們節(jié)約用水,從小做起,牢記不要讓最后一滴水成為我們的眼淚的'警示,要讓祖國的天空更藍,空氣更新鮮,做個新中國的文明人。
但是光有夢想是不夠的,我還要勇敢執(zhí)著地去追求。堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我的過程。朝著夢想腳踏實地努力。從現(xiàn)在開始,我要用全力以赴的態(tài)度去學(xué)習(xí),認真上好每一堂課,做好每一道題,寫好每一篇文章,做一個懂事的好孩子,做一個合格的五好少年,為我將來成為一名優(yōu)秀的人民教師打下良好的基礎(chǔ)。
我想,正是因為我們每個人心中都有夢想,所以每個小小的夢想加在一起,就構(gòu)成了國家的夢想,這就是中國夢!努力吧,未來是屬于我們少年兒童的,我們怎能辜負祖國對我們的期望?
我的教師夢作文15
長大后,我想成為一名出色的教師。
老師的愛,太陽一般溫暖,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,天下最偉大,最高潔!
老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,學(xué)生的心田才綠草成茵,繁花似錦!老師為花的盛開,果實成熟的忙碌著,默默地垂著葉的.綠萌!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?老師是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血,哪一朵上沒有老師的身影?
老師就像春雨,把點點滴滴的知識播撒在學(xué)生心里,讓知識的種子在學(xué)生心里萌芽,讓知識永駐心中!
在繁多的職業(yè)里,教師并不是最受人矚目的職業(yè)。是什莫讓我選擇了教師這個職業(yè)?是因為我看到了這樣一篇報道:一位教師在山區(qū)教學(xué)十幾年,山區(qū)惡劣的環(huán)境并無打到她教育山區(qū)孩子的夢想。當(dāng)記者問到她是什莫讓她堅持下去的,她綻放出了玫瑰般的笑容,答道:魚兒離不開水,鳥兒離不開天空。學(xué)生需要時時刻刻汲取知識的甘露,給學(xué)生傳授知識是教師的職責(zé)所在!我只不過是在履行我的職責(zé)!正是這篇報道打動了我。
長大后,我要走到一群可愛的小天使身邊,課堂上認認真真的上課,課下和他們一起嬉戲。對他們講大山外面是個無比精彩的世界。為他們插上夢想的翅膀,找到人生的轉(zhuǎn)折點,用知識改變命運。
雖然載著我夢想的小船才剛剛起航,距離成功的彼岸還遙不可及。但我會敏而好學(xué)~鍥而不舍,等到我學(xué)富五車時,實現(xiàn)我的教師夢!
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