準備考試的作文匯編5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的準備考試的作文6篇，歡迎大家分享。

準備考試的作文 篇1

　　下一周三，我們就要進行緊張的期末考試了，我們正在緊張的復習。

　　趙老師說過高中優(yōu)秀作文 ，“只要你認真復習，你的知識就會越來越多，這樣你只要記住了，期末考試就難不倒你，如果你不認真復習，你的知識只能越來越少，期末考試帶給你的只是巨大的'壓力，就像上戰(zhàn)場打仗一樣，只要你在平常訓練好了，你上戰(zhàn)場的時候你就會勝利，但是你如果在平常的訓練當中不好好的，你上戰(zhàn)場的時候等待你的只有失敗。”我覺得趙老師說的非常對，只要學扎實了，所有的難題都難不倒你，期末考試只能向你投降，因為你學扎實了，所以期末考試難不倒你，但是你所有的知識你都不會，那么你只能向期末考試投降。

　　趙老師說過，“每一個同學，同樣都有著一個腦子，如果你說別人不你聰明，那么你就說錯了，因為每一個人同樣只有一個腦子，關(guān)鍵的是你的腦子是不是去思考了，如果你的腦子不會自己思考，別人說的就是對的，那么，你的腦子將會永遠的生銹，因為，你的腦子不會自己去思考，因為每一個同學，你如果是健康的，那么你不會是笨孩子，因為你不去思考，所有你只有越老越笨�！蔽矣X得趙老師說的對，如果你不去自己思考，你只會依賴別人，去相信別人，那么，你將會越來越笨。

　　期末考試馬上就要到了，我們只要努力，只要好好的復習，我們將會取得一個自己滿意的成績!加油!!

準備考試的作文 篇2

　　臨近期末了，我為了能在期末大考時取得優(yōu)秀的成績，這幾天必須認真復習了。 我的對手是馬以秀，就是我的`同桌，她可是品學兼優(yōu)的好學生啊，還是我們校的副大隊長呢!

　　我要戰(zhàn)勝馬以秀簡直是不可能完成的任務(wù)，但我可不想就這么輕易認輸了!這幾天，我在家一直認真復習，哎!真苦呀! 想起平時輕松快樂的時光，再比起現(xiàn)在這個處境，真好比一個在天上一個在地下啊!可是，如果想到期末能帶著“一根油條，兩個雞蛋”回家作“春節(jié)套餐”時，我就垂涎三尺。

　　爺爺奶奶對我的期盼，爸爸媽媽對我的許諾，老師的贊許，同學的羨慕，都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實現(xiàn)這個夢想，我還得加把勁!再加把勁! 期末考試啊，怎么復習?你真是讓我又愛雙恨。我希望你早點到來，又希望你快快遠去，你真是讓我“優(yōu)”苦說不出呀!

準備考試的作文 篇3

　　唉！時光過得真快，明天就要正式考試了，考的科目就是英語，今晚非要下大功夫不可。雖然我平時的成績不行，但有時考的很好，也要試試運氣的！我和其他同學一樣，心情緊張的好像快要從懸崖跳下萬丈深州似的.。我不僅擔心分數(shù)的跌落，還怕被媽媽責罵呢！用功努力讀書始終是我們的責任，不可馬虎了事。

　　晚上，我忙著在書桌上復習功課，連該給小烏龜喂食也忘了。雖然已經(jīng)復習完了，但心里仍然想著那些“記敘文”、“記事文”……走路都差點把鼻子撞到墻上去。

　　我調(diào)(tiao)好鬧鐘，準備睡覺，但心里還是七上八下，怕明天起晚了，又怕考試不及格，沒發(fā)好好地入睡。但是回頭一想，我就算考不好，但我已經(jīng)盡了力，無愧于心。于是我開始數(shù)綿羊：“一只、兩只、三只……”只見每只綿羊身上都寫著100分呢！夢里也看見發(fā)回的卷子上寫著100分。我想：如果是真的該多好��！

準備考試的作文 篇4

　　“同學們,再過兩個星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神.

　　“什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機課.”L眨著那雙水汪汪的.大眼進行懇求.

　　想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的.堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來.教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應過來,生物彪已走了進來.“同學們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開書第43頁.”騷動仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復習!”在老班扔完導彈后,連生物彪那個不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.

　　看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得為她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發(fā)復習資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號.正當我在為不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點.”

　　“恩,這篇課文的寫作特點是…是……”

　　“鈴……鈴……”下課了.

　　“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”

　　今天是老太最仁慈的一天!

準備考試的作文 篇5

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進教室，教室里立馬鴉雀無聲！但是當老師說出下周二考試的時候，同學們又開始交流了，我聽見有人說：“考試來的這么突然，誰應付得了！”其他同學也配合她說！但是有幾個學習在前面的同學，在位上坐得筆直筆直的！我當然也不例外！班主任說：“安靜，剛才是誰說的！考不好！如果你好好學你能考不好嗎？了，請大家拿出英語書，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦！”

　　英語課下課了，可是我的'心還是很害怕！就怕考不好！好了，不說了，拿出數(shù)學書吧！我早已做好準備！可是上課了，來的竟是語文老師，我一時會不過神來，住了好一會，才知道了，上一次語文老師出差，數(shù)學老師把語文老師的課差不多都要過去了！可是我的心里還是挺高興的，因為我喜歡語文，我找出語文課所準備的東西，把數(shù)學書放到書包里！

　　我積極回答老師回答的問題！但是下課了，我一看下節(jié)可敬是美術(shù)，我的心里甜滋滋的，因為上完美術(shù)下午就有體育，我開始沉浸在幸福的海洋！

　　上課了，語文老師又來了！我一想，對，老師上次出差，把作文課給了美術(shù)課！我的天啊！這么多的語文課我啥時候才能休息？

　　我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧！

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