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實(shí)用的小學(xué)寫人作文(精選69篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)寫人作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)寫人作文 篇1
是那雙手,帶給我歡樂,帶給我溫暖,帶給我?guī)椭,帶個(gè)我關(guān)愛。
這天,我讓媽媽幫我檢查作業(yè),在明亮的燈光下,我無意中看到了媽媽的手。那是一雙怎樣的手啊,手里的一條條青筋都凸了出來,上面有著各種疤痕,留下了歲月的痕跡,可媽媽還并不老!這是一個(gè)30多歲的女人應(yīng)該有的一雙手嗎?媽媽為我和妹妹操盡了心,盡管她有時(shí)候會(huì)罵我們,我還會(huì)很不服氣的甩門而去,但現(xiàn)在回想起來,她是為了我們好啊。如果她不罵我們,放任我們這樣繼續(xù)干下去,那結(jié)果就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
是那雙手,讓我每天放學(xué)回家,就能吃到熱乎乎的米飯和各種有營養(yǎng)的飯菜,甚至有一次,為了做我喜歡吃的紅燒肉,而不小心把指甲給切掉了半個(gè);是那雙手,在我懶惰的時(shí)候,有紅水比在一張白紙上寫上了:勿懶惰,要上進(jìn)。用這六個(gè)醒目的'紅字激勵(lì)我奮發(fā)向上。
也是那雙手,一把屎一把尿把我從無知的兒童帶到了現(xiàn)在。
但是,我要感謝的不僅僅是那雙手,而是媽媽這整個(gè)人,媽媽對(duì)我的愛無微不至,絕不僅僅體現(xiàn)在那一雙手上,所以,從今天起,請(qǐng)你也好好的看一看自己媽媽的那雙手吧,誰又知道,它又將會(huì)帶給你怎樣的震撼呢?
小學(xué)寫人作文 篇2
他有一雙黑溜溜的圓圓的大眼睛,一對(duì)月牙似的黑濃濃的眉毛,一張像河馬嘴巴一樣的嘴巴,笑起來就會(huì)露出一排雪白的牙齒,一雙大大的招風(fēng)耳,這就湊成了我們班的“黑人”——鮑奇武。他有一個(gè)外號(hào),叫“老鮑”!可是,我覺著有點(diǎn)兒太俗氣了。于是,我就給他取了個(gè)外號(hào),叫“包子”。
鮑:不知是他很愛吃鮑魚,還是喜歡吃用面粉裹過的鮑魚。
奇:他的名字的確很奇怪。可是,像他這樣奇特的.人在班里也還是很獨(dú)一無二的呢!
武:他文武雙全。跑起步來像風(fēng)一樣快,成績(jī)也好。而我們班里正好缺了個(gè)這樣的人呢!
他跑起步來可是像風(fēng)一樣快呢!一不注意,他就跑出了幾百米,是你們意想不到的。他在跑步時(shí),一直都保持著一種心情。雖然我離他很遠(yuǎn),但是我看了,仿佛聽見他在心里默默地給自己加油:“別人都追不上我,我肯定是第一名,肯定是最棒的!”仿佛我還看見了他努力的神情和堅(jiān)持。
他不僅跑起步來像風(fēng)一樣,而且他做事的態(tài)度也很認(rèn)真。
有一次,某某人的作業(yè)沒交,從而使他的作業(yè)沒收齊。而小組長(zhǎng)是在他不在的時(shí)候交的,又沒有留紙條。所以,他就負(fù)責(zé)地將作業(yè)一本本地查,將學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)地劃掉。查出那個(gè)人后,就幫助她把作業(yè)全補(bǔ)完了,老師還直夸他能干呢!
這就是“黑人老鮑”,就是我們班那位皮膚黑黑的鮑奇武!
小學(xué)寫人作文 篇3
陳老師是我們的語文老師和英語老師,不僅是我們班的班主任,還是我最最最喜愛的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細(xì)心的照顧著我們班里的每一個(gè)同學(xué)。陳老師她個(gè)子較小玲瓏,臉蛋尖尖的,常常梳著的兩根辮子,走起路來一甩一甩的。陳老師說起話來的聲音特別好聽,就像百鈴鳥或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常說濃縮就是精華,這話用在陳老師身上最合適。
陳老師是一年級(jí)到現(xiàn)在我最最最喜愛的老師。一年級(jí)時(shí),她對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,但每一次聽她講課是我一生中最幸福的事,因?yàn)樗恼n上的十分生動(dòng)。她會(huì)在學(xué)校課堂上給我們講天馬行空的事。還會(huì)組織家委給我們班里購買好多的課外圖書。讓我們班成為了一個(gè)名副其實(shí)的小小圖書館。每次下課以后或者是放假前,同學(xué)們都會(huì)擠在那邊把自己喜歡的圖書給借回家閱讀。這大大提高了我們的閱讀量和課外知識(shí)。陳老師不僅關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的課外生活。她經(jīng)常利用自己的休息天,組織一些很有意義的活動(dòng)讓我們參加。比如有爬山、參觀消防隊(duì),帶我們?nèi)プ鲋驹刚,去吳山廣場(chǎng)撿垃圾等。讓我們可以痛痛快快的玩,容入大自然的懷抱。
陳老師對(duì)我來說,她更像我的媽媽。我媽媽整天對(duì)我很兇,而陳老師卻不一樣。她像另一個(gè)媽媽一樣耐心的教我。比如一年級(jí)時(shí)我B這個(gè)音不會(huì)發(fā)不出來。陳老師就很耐心的一遍遍地教我,讓我發(fā)出這個(gè)音。
陳老師謝謝你,你是我心中最最最喜愛的老師沒有之一。我多想叫你一聲陳媽媽!你是我心中的最美老師!
小學(xué)寫人作文 篇4
我的老師,一米六的身高,圓圓漂亮的臉蛋總會(huì)洋溢起迷人的笑容。在她那美麗的外表中隱藏著一雙孫悟空的“火眼”監(jiān)視著我們。稍不留神就會(huì)被她那犀利的眼睛給盯上。
“叮叮叮”第四節(jié)課的下課鈴打響了。同學(xué)們像禁在籠子里的小鳥重獲自由“飛出”了教室。有的同學(xué)像沒有聽見下課鈴似的仍然做著作業(yè),有的同學(xué)嬉皮笑臉地說著話,還有的……教室像炸開了的鍋。突然,田老師像一座高山屹立在教室門口大聲訓(xùn)斥到“現(xiàn)在是什么時(shí)候,第四節(jié)課下,是吃午餐的時(shí)候,全班罰抄午餐規(guī)則一百遍!”這句話猶如五雷轟頂,把我們擊垮我的心想中了萬只箭。同學(xué)們極不情愿的拿起本子抄著,手上的筆在紙上行走著。教室里變得靜悄悄的只聽的見樹上的'鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,過了一會(huì),田老師把勺子放在碗邊,冷冷地說道:“寫完一遍的舉手”舉手的人寥寥無幾……“寫完三遍的舉手”全班大部分的同學(xué)都舉起了手!皩懲耆榈耐瑢W(xué)就不寫了”老師的臉上露出了寬容的笑容。全班同學(xué)欣喜若狂,猶如黑暗中的一束陽光散滿了我們的心頭,我們的老師難道不能用刀子嘴豆腐心了形容嗎?
因?yàn)槔蠋煂?duì)我們平時(shí)嚴(yán)厲,所以我們?cè)谖逑碌钠谀┛荚囍袏Z得年級(jí)之冠。在領(lǐng)成績(jī)單的那一天。我們心里十分明白,這離不開平時(shí)的罰抄。
一日為師,終身為師。我愛我的“紙老虎”老師。
小學(xué)寫人作文 篇5
放眼望去,那張座椅上,再也沒有人了,往昔,那張座椅上,不是充滿了歡聲笑語嗎?可惜,此時(shí)人去位空。
“嘿!你們等等我!”
耳邊傳來熟悉而討人厭的聲音,我們不禁加快了腳步,“跟屁蟲”也加快了腳步,擠在我們旁邊,氣氛真是無比尷尬。
是真的,自從她和別的女生做了朋友后,我們屢屢看她不順眼,每天下課,聽到從她的.座位上傳來“震天響”的聊天聲,我們就會(huì)送無數(shù)的白眼給她,和她的“新歡”。每次她歡笑,我們就苦悶,每次她傷心,我們就快樂,更過分的是,我們將她的涂改帶藏起來,她焦急地找過一下午。
或許,我們從前還仍是伙伴,我們一起玩耍、一起歡笑、一起悲傷,但現(xiàn)在,我們視她如仇人,她的一舉一動(dòng)使人心煩,我們是羨慕她,還是嫉恨她?
那一天,她來到了我家,我仍舊對(duì)她一如既往的冷淡,只見她輕輕地說:“這個(gè)禮物送給你,許。”我從她手中接過禮物,是一個(gè)玻璃瓶,透過閃耀的玻璃,里面是各種顏色的糖果,在陽光的照射下,折射出七彩的光芒。“快要期末考試了,加油!”可是她的目光里,分明閃爍著其他的意思。
她走后,媽媽看到了她送給我的禮物,問我:“是告別的禮物嗎?”
“告別?”
“是呀,聽她媽媽說,下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了!
“轉(zhuǎn)學(xué)?”
“轉(zhuǎn)到上海去!
此時(shí),一張卡片從瓶子上飄下來,寫著“給我最好的伙伴!
小學(xué)寫人作文 篇6
在一個(gè)燈光明亮的房子里,有個(gè)少年,那個(gè)少年,虎背熊腰,他提起前腳,對(duì)準(zhǔn)沙袋,飛起一腳,“砰”那個(gè)沙袋應(yīng)聲而倒。
那個(gè)少年,是我的死黨,他是我的同班同學(xué),身高大約一米六,虎背熊腰、膘肥體壯。我和他認(rèn)識(shí)時(shí),才四年級(jí),那時(shí),我們兩個(gè)可謂“兩個(gè)臭皮匠,臭味都一樣”。我和他同桌時(shí),我們倆都愛畫畫。那時(shí)我的畫技比他高,他便拜我為師,我見他謙虛,便收他為徒在他努力之下,他的畫畫技術(shù)有了很大的提高。
去年考試,媽媽鼓勵(lì)我,說:“只要你語文上九十,我就給你報(bào)你夢(mèng)寐以求的跆拳道。”于是,我便奮力學(xué)習(xí),就連下課也不出去玩,只顧在那里讀死書,他便過來勸告我,說:“下課應(yīng)該出去玩,不應(yīng)該讀死書!蔽乙宦,覺得也對(duì),便上課認(rèn)真聽,下課,好好玩,于是考試后,成績(jī)出來了,是一個(gè)開心的`數(shù)——九十點(diǎn)五!可是,我九十是上了,但是小小來賓哪有什么跆拳道。⊙劭磱寢層忠逞,我便把這個(gè)苦衷告訴他時(shí),他一蹦三尺高,“你干嘛不早點(diǎn)告訴我,我也在那里學(xué)。”“在哪?”我欣喜若狂!霸赬X超市XX樓XX跆拳道那里!彼残老踩艨竦母嬖V我。后來,他和我和我媽媽去了那里報(bào)名。在他的帶領(lǐng)下,今天的我,已經(jīng)突破白帶、白黃帶,成了百里挑一的黃帶。聰明的你,猜一猜:他是誰?
小學(xué)寫人作文 篇7
時(shí)間定格在昨天早上。
“啪!”木質(zhì)的床頭柜抖了幾下,“還不起床!看看!都幾點(diǎn)了?”
心里打了個(gè)冷戰(zhàn),想快速卻只是僵硬地爬了起來,我用顫抖著的手摸索著鞋子。顯然,我還沒有從八天的國慶假期內(nèi)調(diào)整到正常模式。
爸爸惡狠狠地瞪了我一眼:“馬上要月考了,你還沒把心收回,是不是骨頭又癢癢了?”
我沒有說話,心里帶著些許恨意,卻又惴惴不安,,前段時(shí)間父親給我做的“竹筍炒肉”的余香似乎還在!
晚上,回到店里,吃了晚飯,我要背起重重的'書包去宿舍——那是一段很遠(yuǎn)的黑暗的崎嶇的路,路上還有我最怕的狗。我磨磨蹭蹭地收拾好東西,心里很害怕,真希望父親能送我,可是……我又聞到了那股余香,算了,還是不開口吧,免得自找沒趣。
“我送你去宿舍吧!”一道雄渾的男中音響起。
哦,是爸爸?我心里一陣莫名的激動(dòng)。
我生怕他后悔,趕緊背起書包,可是剛跨出一步就覺得肩上一輕,“我來背吧!边是那個(gè)聲音,只是略顯低沉。
“咳!關(guān)于早上的那個(gè)事哈,我嗓門確實(shí)大了點(diǎn)兒,吼著你了!”
爸爸性格孤傲而倔犟,我從沒有見過他向任何人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,怎么這次……我的心里又一次激動(dòng)著,淚眼朦朧中,前方一個(gè)單薄而又偉岸的身軀正背著我的書包大踏步地前進(jìn)。模糊而又真切,那一瞬間,這個(gè)身影已成為一個(gè)鏡頭定格在我的腦海。
那蕩起的層層漣漪依舊向外延伸……
小學(xué)寫人作文 篇8
我的外公乃是大名鼎鼎的黃飛鴻也,但是沒有佛山的那個(gè)黃飛鴻厲害,既沒有醫(yī)館,也沒有武功,只是一介草民。
我的外公有著高大魁梧的身材,挺著一個(gè)大大的啤酒肚,走起路來一顛一顛的,特象一只肥肥胖胖的企鵝。他長(zhǎng)著一頭銀灰色的`亂頭發(fā),一張整天板著的瓜子臉,讓人看到了就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。當(dāng)然,我是不怕他di,因?yàn)槲沂撬耐鈱O皇帝嘛!
我的外公有兩大嗜好:抽煙與吃面條。先說他的第一大嗜好吧。外公有事沒事都要展示展示他那厲害的“吞云吐霧神功”。每天一早,就點(diǎn)起一支煙津津有味的吸起來。有時(shí)外婆說他幾句,他還振振有詞:“你不懂,有句話叫做‘每天幾支煙,賽過活神仙’呢!”外婆聽了只有無可奈何的搖搖頭。
外公太“厲害”了,“吞云吐霧神功”練得兩手發(fā)黃,牙齒練得發(fā)黑。他的“口氣神功”真可說是登峰造級(jí),只要一哈氣,臭得連蒼蠅都要掉下來。
再來說說外公的第二嗜好吧。小時(shí)候,我真懷疑外公的肚皮能吞下整個(gè)大海,要不,那一大鍋面條怎么會(huì)在幾分鐘內(nèi)被外公消滅呢?
接下來說外公的優(yōu)點(diǎn)吧……(語塞)嘻嘻,不好意思,目前還沒找到外公的優(yōu)點(diǎn),下次再說吧!
現(xiàn)在你全面了解我的外公了吧,喜歡的話來?xiàng)l信息,不喜歡拉倒。
(再看、再看就吃了你!!!!)
小學(xué)寫人作文 篇9
但凡有點(diǎn)自尊,就不會(huì)活成這樣了!但凡寬容一點(diǎn),就不會(huì)做出格的事!遇到困難,但凡堅(jiān)持一下,就不會(huì)一事無成!
老徐作為一個(gè)國家的園丁,職教20年了。老徐嘗嘗給我們上政治課,就是所謂的教育。一節(jié)課下來,多數(shù)都是教導(dǎo)我們。永遠(yuǎn)忘不了的就是老徐高高地在講臺(tái)上,戴著口罩。如果下面很吵,老徐就會(huì)情不自禁的露著一張無奈的表情。他常常說:做人要懂得體諒別人,我常常告誡自己要堅(jiān)持,對(duì)你們要寬容一些,安全教育作業(yè)我來做,但凡多忙,我一定抽出時(shí)間去批改作業(yè),可是我不想我的努力沒有得到一點(diǎn)成果,但凡一點(diǎn)。老徐要哭了,我們就這樣注視著他,眼眶里的淚水時(shí)不時(shí)要滾一圈。一直以來我們作為一個(gè)所謂的好班,被校長(zhǎng)被許多老師期望著;作為好班的班主任也是備受期望。可是一個(gè)學(xué)期下來,隔壁班的`綜合成績(jī)甩了我們班幾條街。老徐也是驚訝又失望!盡管這樣,老徐也會(huì)平靜的跟我們講道理,希望我們不要走錯(cuò)道了。他也重來沒有打我們。他比誰都做得多,可是獲得的回報(bào)的比誰都少。
就這樣過了一個(gè)學(xué)期!
作為園丁的老徐是這樣一個(gè)人!作為德育主任又是怎樣一個(gè)人?
老徐是我們學(xué)校的德育主任,時(shí)不時(shí)就輪到他值班,見過許多在學(xué)校混日子的人。有一次,他十分嚴(yán)肅地說,讓我們不要跟學(xué)校里帶手機(jī),抽煙喝酒的人一起混!他也常常說,要是誰被德育處抓去了,讓我去領(lǐng)人,我是不會(huì)去領(lǐng)的!
老徐就是這樣一個(gè)人,他做人腳踏實(shí)地,做事有始有終。
小學(xué)寫人作文 篇10
我的爸爸長(zhǎng)得眉清目秀,烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)兒黑,一個(gè)蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲著一些又粗又堅(jiān)硬的絡(luò)腮胡子。
每當(dāng)我不聽話的時(shí)候,爸爸就抬起下巴,這是我就會(huì)全身發(fā)癢,生怕爸爸用胡子“扎”我,只能乖乖“投降”。這時(shí),爸爸總會(huì)笑。爸爸既是一名小學(xué)老師,又是家電維修工人。可是我家的東西壞了,他卻好像不太愛修理。
有一次,我們家的消毒柜壞了,媽媽氣的直跺腳,爸爸卻不以為然。媽媽催促了好幾天,爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜,一回家就直接躺在床上睡覺了,第二天一早還要上課,所以爸爸的.胡子就有點(diǎn)長(zhǎng)。不過,在中午的時(shí)候,他總會(huì)去刮胡子,掛完胡子他就來扎我。又一次我從學(xué);貋,拿著一張滿分的考卷,爸爸見了,就用他的胡子來親我,并說:“這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!”當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸也會(huì)用他的胡子來扎我,還很生氣的盯著我。
那種眼神讓人看了有說不出的感覺。夢(mèng)當(dāng)我纏著爸爸時(shí),他總會(huì)假裝去刮胡子,或者直接用胡子來扎我,我覺得的這樣癢癢的,很好玩,爸爸可不這么認(rèn)為。爸爸工作忙,沒時(shí)間刮胡子,好不容易有空了,還看報(bào)紙!媽媽見了,一首奪過報(bào)紙,“逼”著爸爸去刮胡子。爸爸無奈的去刮了,嘴里還念著:“離離嘴上草,幾天一枯榮,剃刀刮不盡,見風(fēng)吹又生……”
爸爸的胡子讓我又好氣又好笑。
小學(xué)寫人作文 篇11
以前,幼兒園一放學(xué),就能聽見我表弟的“狼嚎”。
我的表弟胖胖的,圓圓的臉蛋,一頭烏黑的短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一雙小小的眼睛。因?yàn)樘,一笑起來,眼睛都看不見了。因(yàn)榕,一到夏天他就?huì)流好多汗。
他特別能吃,他經(jīng)常為找東西吃,打壞東西,外婆也專門為他買了一個(gè)大柜子放吃的。表弟只要一看見好吃的,就會(huì)兩眼只發(fā)光。
一天,外公外婆都出去買菜了,只留下我和表弟寫作業(yè)。表弟寫完作業(yè)后,摸摸肚子,他好像又餓了。跑到食品柜前翻了一通后,發(fā)現(xiàn)沒什么好吃的,就跑進(jìn)外公的臥室,他在外公的'床頭發(fā)現(xiàn)了半盒餅干。他的眼睛放起金光,用手打開蓋子,把蓋子扔到床上,拿起一塊餅干就往嘴里塞,一會(huì)就吃了好幾塊。當(dāng)他拿起最后一塊狠狠的咬下去是,一轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)我站在邊上看著他,小家伙嚇了一跳。我看著他滿嘴的餅干末,哈哈大笑起來,他也傻笑了兩聲,拿著半塊餅干,問:“姐,你要吃不?”我還沒說,他就把那半塊又塞進(jìn)了自己嘴里。他沖我邊笑邊說:“姐姐,你最好了,別把這事告訴外公,好不好?”面對(duì)他的花言巧語,我只好無奈的答應(yīng)了。他也真笨,把餅干盒放回去時(shí),把邊上的花瓶打碎了。結(jié)果,外公活來后,還是發(fā)現(xiàn)了,把他臭罵了一頓。
前幾天,他給我打電話,說他在上五年級(jí),現(xiàn)在吃飯了是100斤,沒吃飯時(shí)98斤。他還是那么胖,我真希望他能改一下這個(gè)壞毛病,別再那么嘴饞了。
小學(xué)寫人作文 篇12
我,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴,我就是姜伊莉,酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。
我識(shí)字以后,媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書。一開始,我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來,我認(rèn)識(shí)的`字越來越多,也可以看那些經(jīng)典名著了。說起我是書迷,還真為看書做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書就睡覺,媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇!沒想到這本書這么好看,我一定要看完它。不知過了多久,媽媽回來了,一看鐘表,都10點(diǎn)了,媽媽說:“為什么還沒有睡覺?”“因?yàn)榭磿朊粤。”我答道。媽媽聽完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽別人說,美術(shù)能讓人靜下來,學(xué)會(huì)獨(dú)立,媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰知道,我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來,我就到處找報(bào)紙,找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來,看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”,笑得合不攏嘴。經(jīng)過幾年的練習(xí),我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報(bào)了興趣班,我的畫也不會(huì)進(jìn)步得這么快。
除了愛看書、愛畫畫,我還酷愛音樂。媽媽說我在小時(shí)候就愛聽音樂,長(zhǎng)大了,我雖沒報(bào)過興趣班,但人家都說我唱的好聽,我聽了可高興了。
這就是我,一個(gè)酷愛文藝的女孩。
小學(xué)寫人作文 篇13
在我們班,有一位超級(jí)厲害,長(zhǎng)相夸張,令我們愛恨交加的班主任——彭老師。關(guān)于她的故事,可是三天三夜不睡覺,把口水說干也說不完。
彭老師有一雙本來就挺大,炯炯有神的大眼睛。那雙眼睛挺嚴(yán)厲啦!每次有人做錯(cuò)了事,她就會(huì)一直盯著那人,這雙眼睛中不僅有譴責(zé),更有彭老師的孜孜不倦的教誨。有時(shí),這雙眼睛也十分溫柔,在集體項(xiàng)目比賽上,我們都擔(dān)心出意外,彭老師用鼓勵(lì)的眼神望向了大家,瞬間,我感覺到一股力量爆發(fā)出來,讓我們充滿勇氣,最終贏得了比賽。
彭老師也有一雙時(shí)而溫和,時(shí)而有力的.大手。在一次考試上,我感到毫無頭緒,緊張至極。在這種狀態(tài)下,我連最簡(jiǎn)單的題都力不從心,就在這時(shí),彭老師走過來,摸了摸我的頭,頓時(shí),各種知識(shí)突然出現(xiàn),讓我流利地做完了試卷。在課間時(shí),我犯了個(gè)原則性錯(cuò)誤——與其他同學(xué)吵了起來,正當(dāng)我將要“爆發(fā)”時(shí),彭老師的大手瞬間落到了我肩上,讓我把所有“芬芳”收了起來。
彭老師也有著兩條大長(zhǎng)腿。一次,剛打完上課鈴,彭老師卻沒來教室,這可把我們班那群“老虎”樂壞了,整個(gè)班級(jí)瞬間沸騰,就在此時(shí),“武松”的腳步傳來,“老虎”們還沒調(diào)整回人的狀態(tài),“武松”便邁著大步進(jìn)入教室,“動(dòng)物園老虎區(qū)”馬上停了下來,教室也安靜了下來。
這便是彭老師,一個(gè)令我們感激不盡卻又希望她對(duì)我們溫柔以待的老師。
小學(xué)寫人作文 篇14
今天寂靜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場(chǎng),因?yàn)榻裉焓前偃瞬毮康娜の哆\(yùn)動(dòng)會(huì),為了等待這一天我們簡(jiǎn)直是度日如年啊。現(xiàn)在大部分戰(zhàn)爭(zhēng)都已結(jié)束,只差拔河之爭(zhēng)了。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗是“梁山好漢pk朝廷對(duì)呵~~,朝廷兵力充足,那些武器又那么高級(jí),令人發(fā)直的是那些兵一個(gè)個(gè)人高馬大,可看得出朝廷很重視這場(chǎng)戰(zhàn)斗!我抓緊麻繩心想,(不管對(duì)手是多么強(qiáng)大,我一定竭盡所能去戰(zhàn)勝對(duì)手。加油,加油,加油!五年一班,雄霸天下。┪腋械叫判陌俦,仿佛有一種強(qiáng)大的力量在我的'體內(nèi)。哨聲響了:朝廷給我們來個(gè)下馬威,不過我們沒有被這所嚇倒,并意識(shí)到他們的力量是不可以小看的,10秒過去了,我的臉像蘋果一樣紅,也許是太用勁的原因吧。紅標(biāo)簡(jiǎn)直是兩隊(duì)互相背叛,一會(huì)兒來到我隊(duì),一會(huì)兒又走到他班。(紅標(biāo)啊紅標(biāo),人以慈悲為懷,你就不可以投靠我們梁山嗎?也難怪,他也不是人哪來的慈悲呢?)說這時(shí)的場(chǎng)面那是相當(dāng)激烈,15秒過去了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗還沒有分出個(gè)高低,我們的兵力也不足了,只好用最后的力氣速戰(zhàn)速?zèng)Q,不過老天就是不開眼,就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。
失敗乃兵家常事,俗話說:“狹路相逢,勇者勝!,最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍,也算是勇氣可嘉,再說了,友誼第一,比賽第二嗎。
小學(xué)寫人作文 篇15
小學(xué)寫人作文 篇16
你們猜猜我最熟悉的人是誰?哈哈!當(dāng)然就是我那愛干凈的好媽媽啦!
我的媽媽非常愛干凈。一天早上,我穿著臟兮兮的小白鞋,準(zhǔn)備和媽媽一起去公園晨練。媽媽看見了我的“小黑鞋”,著急地說:“哎喲喂,怎么能穿這么臟的鞋子去公園呢?快點(diǎn)脫下來給我?guī)湍闼⒏蓛!甭犃藡寢尩脑,我趕緊脫下鞋來。媽媽提著我那雙“小黑鞋”,走到了陽臺(tái)上,拿起那淺藍(lán)色的刷子,蘸了點(diǎn)兒水,然后蘸了點(diǎn)洗衣粉,把鞋從頭到尾刷了三四遍。。∥业男颖粙寢屗⒌萌缢ё龅囊话,閃閃發(fā)光。但就是為了有那“水晶鞋”,好好的晨練,變成了“午練”。
“午練”結(jié)束后,我和媽媽已經(jīng)滿頭大汗了,我那“水晶鞋”又變回了原來的.“小黑鞋”;氐郊液,我像往常一樣,脫了鞋就回房間寫作業(yè)了。這時(shí)候,媽媽在干什么呢?我走到陽臺(tái)一看,果然不出我所料,她又準(zhǔn)備刷我們的“小黑鞋”。她熟練地提著我們的“小黑鞋”,走到了陽臺(tái)上,又拿起那淺藍(lán)色的刷子蘸了點(diǎn)兒水和洗衣粉,刷了起來。
吃了午飯后,媽媽又打掃起了房子,她拿起雞毛撣子,把全屋子上下都撣了一遍,接著,她又拿起了一塊抹布,放入裝滿水的水桶中浸濕,然后再擰干,又把整個(gè)從頭到尾屋子都擦了一遍。最后,她用拖把將地面拖了三五遍后,才坐到沙發(fā)上休息。當(dāng)我看到這么干凈的地板時(shí),我不禁感嘆到:“這哪是地板啊,這明明就是一面鏡子!”
這就是我的媽媽,一位超愛干凈的好媽媽!
小學(xué)寫人作文 篇17
腹有書香氣自華
她,讓人眼前一亮;她,淡雅的像個(gè)古典美人;她,可愛的像個(gè)小精靈,認(rèn)識(shí)她才懂什么叫做:“氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙”。
初次見面,就被她的才華所打敗,不久前的中國詩詞大會(huì)上第一眼,我就喜歡上這個(gè)迷人的女孩。還記得她那句飛花令:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”,更憶起對(duì)手對(duì)她的高度贊揚(yáng):“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕少年”。更有形容她的話語:“江南無所有,聊贈(zèng)一枝春”。她清高淡雅,不爭(zhēng)不搶,任憑一世紅塵花開花落的典雅氣質(zhì)宛如從鏡子中走出來的,不食人間煙火的仙女。
美人當(dāng)以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,更重要的是以詩詞為心。書香氤氳,溫婉大方,這便是我心目中的她了吧。追求心靈的'那份雅致,墨香濡染,沁人心脾。
從她身上,從她眼里,享有萬般柔情在其中,與生俱來的氣質(zhì)特別打動(dòng)人,是她,讓我了解詩詞,扔我走進(jìn)詩詞,感受詩詞中那獨(dú)一無二的風(fēng)采,讓我跨越千年來與詩詞相會(huì)。不得不說,一代才女。
可能我對(duì)詩詞的興趣,都來源于她——武亦姝,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以秋水為姿,真好。
近看草木漸復(fù)蘇,滿園春意關(guān)不住,不負(fù)美景法才女,二八妙齡武亦姝。感謝你,讓我在詩詞中脫胎換骨。書香氣自華,愿美好都可以降臨在愛好古典詩詞的身上吧。
小學(xué)寫人作文 篇18
十月懷胎,成了一個(gè)孩子的母親。母親,一個(gè)多么偉大的字眼兒。
母親是孩子走路的啟蒙老師,教會(huì)了孩子為人處世的`社會(huì)道理;母親是孩子生命的保護(hù)傘,保護(hù)著孩子在磨礪中闖下去的勇氣。
當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),當(dāng)你遇到困難時(shí),當(dāng)你一個(gè)人行走在路上時(shí),只要你回頭,背后總會(huì)有一個(gè)人默默的幫助你,守護(hù)著你。
只因?yàn)樵谒麄冄壑心阌肋h(yuǎn)都只是個(gè)孩子,無論你有多大。
又是一年的新年,大雪紛飛,地面已經(jīng)積滿了厚重的白雪,盡管人山人海,火車站口旁是一位老婦人穿著厚重的棉衣坐在椅子上,目光一直望著地鐵站口,盡管冷的縮著,但還能看到她眼底的期待。
直到天慢慢變黑,終于看到她的臉上掛滿了笑容,她的對(duì)面是一家三口。
“媽!”
“唉!回來就好!餓了吧!你爸飯都煮好了!外邊冷!崩蠇D人是一臉慈祥的笑容,那臉上早已爬滿了皺紋。
這便是母親,盡管你去了多遠(yuǎn)的地方,身后總會(huì)有一個(gè)人掛念著你,擔(dān)心你在外邊有沒有吃飽,有沒有住暖。
母親是偉大的,三言兩語說不盡,你上學(xué)有人給你那書包,下雨有人給你撐雨傘,永遠(yuǎn)被雨淋到的都是母親的半邊肩膀,只因?yàn)榕履懔艿礁忻傲恕?/p>
不要讓母親傷心,不要讓母親再等,因?yàn)樗麄円呀?jīng)為你忙活了一生。
看到母親那爬滿皺紋的臉你是否也該說一句,母親,您辛苦了!
小學(xué)寫人作文 篇19
爸爸是個(gè)魁梧的“大力士”,一米八的身高。他的眼睛格外小,鼻子挺挺的,嘴巴能說會(huì)道,一張開嘴,就像獅子一樣威武。媽媽是個(gè)“膽小鬼”,一見老鼠就跟瘋子一樣,拼命尖叫。她的眉毛濃濃的,眼睛特別大,鼻子挺挺的,嘴巴小巧玲瓏,像貓嘴一樣,但一說起話來一點(diǎn)也不比爸爸差。
爸爸最喜歡捕魚,每次捕不到魚就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想盡一切辦法找到魚最多的地方,抓緊捕撈。媽媽呢?她最喜歡化妝。每次出門。媽媽都要認(rèn)真化妝半小時(shí),一定要打扮得漂漂亮亮才能出門,如果還有時(shí)間,她還會(huì)抓緊補(bǔ)補(bǔ)妝。
可當(dāng)“大力士”遇到“膽小鬼”時(shí),又會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?“膽小鬼”開起車來和平時(shí)判若兩人,左腳踩油門,右腳踩剎車,雙手緊握方向盤。凝神靜氣,操控自如。而“大力士”呢,將他龐大的身體擠進(jìn)副駕駛室,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,等待命令,只因?yàn)樽约翰粫?huì)開車。如果“膽小鬼”和“大力士”吵架時(shí),“大力士”總是讓著“膽小鬼”,裝著一副怕“膽小鬼”的'樣子,連副駕駛都不敢坐,憨憨地笑著,自動(dòng)往后坐。此時(shí)的“膽小鬼”就像兇猛的大獅子,很是威武。
雖然“大力士”爸爸和“膽小鬼”媽媽性格愛好迥然不同,但他倆相濡以沫,彼此扶持,默默地為這個(gè)家付出許多,我愛他們。
小學(xué)寫人作文 篇20
我很高興有一個(gè)愛我愛我的爸爸。我為自己感到驕傲。
我父親有一頭黑色的短發(fā),一張圓臉,一雙明亮的眼睛。當(dāng)然,他可愛的.鼻子是必不可少的,紅色的嘴巴旁邊還有許多刺人的胡須。這是我可愛的爸爸。
我爸爸喜歡穿黑白相間的衣服,他特別喜歡打籃球。如果他想打籃球,沒有人能阻止他。每次打球回來,他都累得大汗淋漓。他一進(jìn)門就倒在沙發(fā)上,踢著腳,難聞的汗味。爸爸還是喜歡喝酒。我搶遙控器!每次他在我沒看的時(shí)候把遙控器拿走,然后調(diào)到他喜歡的體育頻道,在我沒看的時(shí)候把遙控器藏起來,我就會(huì)說“你這個(gè)賊”,他就會(huì)笑著說“誰得到就是誰!比缓笏^續(xù)看他的足球,反復(fù)喊“好”。然而我生氣了,瞪著他不說話。父親看到,心軟了。他馬上把遙控器還給我,假裝生氣。他說:“好吧,還給你,別生氣!比缓笪艺娴暮芟胄。
我爸爸也很幽默。有一次吃完飯,我媽叫我爸洗碗。父親驕傲地說:“我是一家之主!怎么才能洗碗?”媽媽說:“就因?yàn)槟闶且患抑鳎憔蛻?yīng)該照顧我們!快去吧,”爸爸嘆了口氣說,“我不想當(dāng)棋子。誰要當(dāng)棋子,就來當(dāng)棋子!钡敲看嗡既滩蛔∥液蛬寢屓鰦,最后還是去洗了。
父親是一家之主,但一家之主不易!他出去外面打工,讓我過上好日子。他每天從早到晚都很努力,我們一年只能見他幾次。
爸爸,你是一個(gè)偉大的父親。我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你,愛你!
小學(xué)寫人作文 篇21
在我身邊,有許多多才多藝的同學(xué),就像我馬上要給大家介紹的這位小畫家一樣。
說到曾思為,令我印象最深的,就是他那巨大的腦袋。我想,在他的大腦瓜里面肯定是裝了許多世界上著名的畫作吧!除此之外,一副黑色的框架眼鏡也是他的標(biāo)志之一。
稱他為活馬良,小畫家,也是名副其實(shí)。無論是模仿還是原創(chuàng),他的作品總能贏得同學(xué)們的贊嘆和掌聲。不僅如此,他還精通各種畫法,如水粉畫,中國畫等。
記得在一堂美術(shù)課上,葉老師簡(jiǎn)單地和大家說了一下本節(jié)課的內(nèi)容后便讓大家開始創(chuàng)作了。我毫無頭緒,抓耳撓腮地左顧右盼找靈感。突然我看到身邊的`小畫家,只見他“發(fā)了一會(huì)兒呆”,便拿起了筆在紙上飛快地畫起來。再次看向他時(shí),只見他寥寥幾筆,一幅灰白色的山水畫就惟妙惟肖地浮現(xiàn)在了我的眼前,我不禁想象了上色后的情景。
不多時(shí),小畫家已經(jīng)開始上色了。他拿起顏料盤,用一支毛筆,用綠色顏料和藍(lán)色顏色搭配,調(diào)出了很多種不同的顏色。他高抬的手肘不失優(yōu)雅地?fù)]動(dòng)著,把展翅高飛的鳥兒畫得惟妙惟肖。隨著畫筆流暢的移動(dòng),一幅山水畫很快就高質(zhì)量地完成了。
等他上完色后,我再湊近一看,已被眼前的景色驚呆了。畫上綠的山,藍(lán)的水,嬉戲的鳥兒都是那么的生動(dòng),那么的逼真,仿佛可以把人吸入他的畫中。
這就是我想為大家介紹的小畫家曾思為。
小學(xué)寫人作文 篇22
生命的那些背影,漸漸淡了,散了,只留下一個(gè)眼前的背影,任何的言語不可描述,久久的凝視,更是充滿了愛。無法忘懷的背影,無法分開的.人——父親。
不知道為什么,從小我對(duì)父親的行為頗有好感,或許是父親對(duì)我太寵愛了,學(xué)習(xí)要求之低,超出了我心中的那架天平。久而久之,我與父親的關(guān)系越來越親和。但直至今天,我才發(fā)現(xiàn)父親的白頭發(fā)變得茂密起來了,盡管這樣,我卻還是令他操心我的學(xué)習(xí),想起這些雜事,就令我感到愧疚不已。
父親開始參與我的學(xué)習(xí)是在第一次階段考后,因?yàn)槲抑蝗〉昧送ζ胀ǖ某煽?jī),而初二又是初中階段的重要的階段,所以父親決定親自出馬,幫助我學(xué)會(huì)自律,提高成績(jī)。因?yàn)楦赣H的要求,我也執(zhí)行了星期一到星期四不去打籃球,放學(xué)后立馬回家學(xué)習(xí)、不在學(xué)校逗留的命令。聽他說,我就是沒有把握好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,自控能力差,主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。父親平時(shí)總是鼓勵(lì)我,不停的對(duì)我打氣,一直跟我說,相信我總會(huì)有轉(zhuǎn)變的那一天,總會(huì)有要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一天,總會(huì)有能把成績(jī)提到班里前列的那一天。不過偶爾的時(shí)候我還從他的眼中讀出了無奈,失望,再這么下去,估計(jì)我自己都會(huì)感到自卑。
我決定了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不單單指言語上的表述,更有行為上的證明,我不能讓父親就這么一直失望下去,畢竟,他時(shí)時(shí)刻刻期盼著我努力學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)寫人作文 篇23
性別:與英國女皇一樣,與乾隆相反。
年齡:度過了十三個(gè)“六一”兒童節(jié)。
愛好:童話故事,散文小說。
相貌:一對(duì)柳葉眉下面一雙圓溜溜的小眼睛眨呀眨,鼻子有點(diǎn)翹兒,一張櫻桃小嘴,一笑露出一對(duì)淺淺的小酒窩,美極了!
人生格言:勝利屬于我!
優(yōu)點(diǎn):上課積極發(fā)言,專心聽講,勤奮學(xué)習(xí)。有一次語文課上,老師讓同學(xué)們解釋“幼稚”的意思,同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖。這時(shí),只有我把小手舉得高高的,老師叫我回答,我說:“因?yàn)槟昙o(jì)小,所以想問題不復(fù)雜,缺乏經(jīng)驗(yàn)!崩蠋熣f:“對(duì),請(qǐng)坐!”這時(shí),同學(xué)們向我投來羨慕的目光,這可都是我課余時(shí)間查字典的功勞呀!
缺點(diǎn):上課愛搞小動(dòng)作,愛馬虎。有一次,老師在提問定義,每次我都回答,只有這一次,我拿著圓規(guī)玩,老師偏偏叫了我,我神慌失措,嚇得面如土色,答不上來,只好讓老師批評(píng)了一頓。還有一次,考試中我把半圓看成了圓,結(jié)果因?yàn)橐蛔种,扣了我好幾分,唉!這都是馬虎的“杰作”呀!
期望:等科學(xué)發(fā)達(dá)后,讓科學(xué)家把我科隆成一個(gè)小男孩,因?yàn)槲蚁霝t灑走一回!
愿望:長(zhǎng)大后當(dāng)一名聯(lián)合國秘書長(zhǎng),能夠主持天下,以我為尊,以我為榮,成為一名出色的.聯(lián)合國秘書長(zhǎng);還想當(dāng)一名白衣天使,研制奇要,讓殘疾人恢復(fù)成一位完美無缺的人;還想當(dāng)一名兵,穿著一身綠裝,在邊疆保衛(wèi)自己的國家;還想……
小學(xué)寫人作文 篇24
我已是初二的學(xué)生了,卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂時(shí)光。想想那時(shí)的歡樂,想想那時(shí)的愉悅,在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生,在那時(shí)我們一齊起床,一齊疊被子,一齊洗臉,一切都顯得那么自然,讓我們忘記了出來的孤寂之感。
我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子,我們都兄弟姐妹似的,在別的班還在站軍姿的時(shí)候,我們已經(jīng)在樹蔭下歇息,在別的班跑步的時(shí)候,我們卻在草地上喝水、玩耍。
在我們休息時(shí),教官給我們講起了他在兵營的故事,什么一人犯錯(cuò)全班受罰,什么去外邊玩,當(dāng)我們問起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候,他幽默告訴我們:男子漢保衛(wèi)國家,沒什么為什么。而之后,他告訴我們:是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆,所以才去?dāng)兵的。當(dāng)時(shí)我們聽了嚇了一跳,像教官這么好的人,怎樣在童年這么的頑皮。
當(dāng)我們問教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們,我們?cè)谶@一年來都有堅(jiān)持聯(lián)絡(luò),并且關(guān)系異常好。
這屆初一軍訓(xùn)的'時(shí)候,我們教官也去了,我和我的好朋友一齊去看教官,教官十分感動(dòng),這一年不見他又變得幽默多了,并且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”,因?yàn)樗?jīng)常噴香水,一走過去,那風(fēng)就染上了教官的香味,異常好聞!
初一的六天雖然十分短暫,但給我留下了很多完美的記憶,好想好想回到那個(gè)時(shí)候,再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂趣。
小學(xué)寫人作文 篇25
一張瓜子臉,一對(duì)柳葉眉,一雙大眼睛,還有一副天真可愛的笑容。欣欣天天把笑容掛在瓜子臉上,可招人喜歡了。她除了外貌漂亮以外,心也很好,樂于助人、互相幫忙。
欣欣最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山,她組織了一個(gè)登山愛好者小分隊(duì),天天帶著我們一齊爬山、冒險(xiǎn)。因此,我們的小分隊(duì)就叫PaPaPa冒險(xiǎn)小分隊(duì)(爬爬爬冒險(xiǎn)小分隊(duì)),天天爬爬爬,累得氣喘吁吁,但我們還是十分熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),把冒險(xiǎn)當(dāng)成了習(xí)慣,欣欣大隊(duì)長(zhǎng)還十分喜歡滑滑板車呢!
有一次我們約好下午去爬茶山(種茶葉的`山),欣欣滑著滑板車去赴約目的地時(shí)“哐啷”一聲,欣欣從滑板車上“飛”了起來,之后“啪嗒”一聲摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板車的鐵邊劃了一個(gè)大口子,襪褲的膝蓋上破了兩個(gè)洞洞,身上也變得臟臟的,貝貝說:“沒事吧,傷哪兒啦?”萌萌說:“幸好是泥地,不然就要把牙齒摔掉了!”欣欣緩緩的站起來,說:“沒事的……我只是摔了一下而已……沒有關(guān)系的!彼龔(qiáng)忍著疼痛說:“我們走吧……爬茶山去吧!彼嗔嘌澴酉虿枭揭徊讲阶呷ァP佬来箨(duì)長(zhǎng)真?zhèn)ゴ鬄榱瞬蛔屛覀兪、?dān)心,不顧自己的傷情和我們一齊去爬茶山以及在山上冒險(xiǎn)。
欣欣,一個(gè)小姑娘,舍己為人,真是一個(gè)偉大的人啊!不像其他外表漂亮的人一樣,很嬌氣,但你,像是個(gè)雷鋒二代,舍己為人。人們都說外表和內(nèi)心有一個(gè)就好了,但是呢,欣欣兩樣都有了,是個(gè)兩全其美的好孩子。
小學(xué)寫人作文 篇26
那個(gè)世界上最動(dòng)人的心,似乎是愛情,最永恒的是母愛,一碗熱騰騰的米飯,一件棉衣,一把陽傘。母愛也是一種深深的凝視,將你擁入懷中。
看,這個(gè)美麗的雕像是——,慈母。她由青銅制成,發(fā)出黃色的光芒。他大約15厘米高,身材很美。一位年輕美麗的母親正坐在一個(gè)石墩上。她戴著高高的發(fā)夾和美麗的.花朵。她有一張漂亮的臉,在她的懷里
抱著自己四五歲的女兒,母親溫柔的注視著孩子這眼神中似乎有許多的話,女孩露出了幸福的笑容,好一幅動(dòng)人的畫面!
這座雕像把我?guī)胍淮位貞浿,我的媽媽是一名家庭婦女,但彎彎皺文以悄悄的爬上了她的額頭,這皺紋肯定有一條是因我而生,記得有一次做數(shù)學(xué)題我不會(huì),看見了正在做家務(wù)的媽媽,我問媽媽,可是那道題媽媽也不會(huì),媽媽畢竟也是一名小學(xué)還沒畢業(yè)的小學(xué)生,晚上我睡不著,看見媽媽的臥室的燈還在亮著,還沒走進(jìn)媽媽的臥室,就由于衣服穿的太薄,打了一個(gè)噴嚏,我還以為媽媽會(huì)說我,為什么這么晚了還沒有睡?媽媽不但沒有責(zé)怪我,還說:“媽媽,沒用!边@時(shí)我聽到這句話,我給了媽媽一個(gè)擁抱說:“媽媽,沒關(guān)系,是我上課沒好好聽,這不怪你!边@就是我和媽媽的擁抱。
一件好的藝術(shù)品,會(huì)帶給我們無限的想象和情感的共鳴,一件小小的藝術(shù)品,帶給了我深深的感動(dòng)。
小學(xué)寫人作文 篇27
他,用我的話說,是一個(gè)“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實(shí),是一個(gè)饞鬼,當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于,我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f:“我要報(bào)復(fù)了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的'說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說:君子報(bào)仇——十年不晚!
過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩睿l知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一驚,后來,我漸漸覺得他其實(shí)也挺好的,只是有一點(diǎn)兒摳門兒,但它是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生,
我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!
哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學(xué)?匆豢矗阋欢〞(huì)發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!
小學(xué)寫人作文 篇28
喜歡和愛是不需要甜言蜜語我愛你的,而是需要關(guān)心和愛護(hù)。真正喜歡和愛體現(xiàn)在時(shí)刻關(guān)心他人的行動(dòng)中。
——題記
我喜歡的人是我的'奶奶,喜歡奶奶的慈祥,喜歡奶奶的和藹可親。
小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骶o的關(guān)系,所以經(jīng)常都是奶奶來照顧我,是奶奶送我上學(xué),是奶奶喂我吃飯……我的童年,大部分的回憶都是屬于奶奶的。
還記得那一次,在我讀學(xué)前班的時(shí)候。在放學(xué)時(shí),天公不做美,忽然下起了暴雨,瓦藍(lán)的天空一下子變成了暗灰色,還停了電,老師讓同學(xué)們回座位坐好,等家長(zhǎng)來接。漸漸的,許多同學(xué)都被接走了,安靜的教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了,我心想:怎么爸爸媽媽還不來接我!難道工作比女兒更重要嗎?”我焦急地走到走廊上眺望,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,呀!年邁奶奶正拿著傘艱難的走過來,“奶奶,快過來!”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來,幫我拿書包打著傘和我一起回家去,一路上,我發(fā)現(xiàn)傘都是偏向我這邊的,“奶奶,您把傘撐歪啦!”奶奶沒有理會(huì),只是向我笑了笑。
回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶右肩膀上全濕了,“怪孫女,冰箱里有蛋糕,你先吃著吧?”奶奶邊說邊拿毛巾擦干衣服。我拿著蛋糕,走到奶奶身邊:“我?guī)湍,然后我們一起吃蛋糕!”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時(shí),我笑著對(duì)奶奶說:“奶奶,我最喜歡您了!”說完,我喂奶奶吃了蛋糕。我從沒見過奶奶笑得這么開心。
那一年,奶奶75歲了!
小學(xué)寫人作文 篇29
大家都說做一個(gè)好人好,但是做一個(gè)好人說起來容易做起來難!
我們每個(gè)人的鉛筆盒里都有一塊橡皮。是一種出錯(cuò)可以改正的學(xué)習(xí)文具,是學(xué)生不可缺少的小助手。它的職責(zé)是幫助你改正錯(cuò)誤,但如果你不犯錯(cuò),它就會(huì)變得多余。比如以維護(hù)公共秩序?yàn)橹饕蝿?wù)的`警察,一旦發(fā)現(xiàn)破壞者,就會(huì)立即追捕。社會(huì)穩(wěn)定了,他們就閑了。鉛筆是我們最好的繪圖工具。
就像有些父母,用打罵的方式教育孩子,期待成龍和鳳凰,這些父母不僅教育好孩子,還傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子可能不對(duì),但也是善良的。如果像鉛筆一樣,遇到挫折就不能起來提升自己,就不能正常成長(zhǎng)。鋼筆也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是由堅(jiān)硬的材料制成的。如果你細(xì)心保存,它會(huì)為你服務(wù)很久,為你寫下強(qiáng)烈的硬筆書法和優(yōu)美的詩詞。然而,如果你不小心忽視了它,它就會(huì)彎曲它的文字。由此可見,如果我們只想被別人關(guān)心,承受不起挫折,甚至玩小心思,你會(huì)去做嗎?這三種文具一直伴隨著我們。雖然我們不能沒有他們,但依靠他們并不總是一件好事。一切都分為兩部分。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤并改正它們。同時(shí),我們應(yīng)該盡可能少犯錯(cuò)誤。
雖然說人無完人,但是要通過不斷的改進(jìn)來提高自己,通過不斷的進(jìn)步來提高自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有益的人。
小學(xué)寫人作文 篇30
八月二十五日,我踏入了中學(xué)的第一步,迎接我的是連續(xù)四天的軍訓(xùn),這一次軍訓(xùn),讓我體會(huì)到了在軍訓(xùn)生活的艱苦與歡樂。
的確,軍訓(xùn)是枯燥而又乏味的,整整一個(gè)上午,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,練習(xí)了稍息、立正和原地轉(zhuǎn)反等基本要領(lǐng),但軍訓(xùn)又是歡樂的',它會(huì)在酷暑、驕陽之中,讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。
先是練習(xí)的軍姿,同學(xué)們都整齊的站在那里,誰也沒有喊累。緊之后就是原地轉(zhuǎn)反齊步走,教練先示范給我們看,然后讓我們一遍遍的練習(xí)。聽說最終還要匯報(bào)演出,大家都認(rèn)真聯(lián)系,悉心準(zhǔn)備著,努力想為班級(jí)爭(zhēng)光。
經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練,最終迎來了隊(duì)列匯報(bào)演出,立刻就到我們班了,隨著一聲“齊步走”的口令,同學(xué)們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸,目光直視前方,英姿颯爽,不用看,我們都明白,我們走得很好。
這次軍訓(xùn)卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積小河,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。,今日我們獻(xiàn)出的是青春與汗水,他日我們所收獲的將是累累的碩果。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,有心人,天不負(fù)。只要肯干,總有出頭的日子!
小學(xué)寫人作文 篇31
我最愛吃海鱸魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看到桌子上有一道海鱸魚,頓時(shí)開心極了。將一塊塊肥美的魚肉放在嘴里,大口大口的嚼著,一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭?晌野l(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑鄢贼~身,媽媽愛吃魚頭,漸漸長(zhǎng)大之后,我才明白,其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里酸酸的。
在作業(yè)方面,她對(duì)我的要求尤其嚴(yán)格,只要字比上次差一點(diǎn)兒,亂一點(diǎn)兒,批評(píng)就如潮水般向我涌來,我為了避免再次被批,就只好努力認(rèn)真地寫著,直到寫工整為止。之前,我還未感覺到母親的用心良苦,覺得天下的母親都會(huì)這樣做,直到我看到了愈來愈多的母親:她們有的溺愛孩子,孩子想要什么就給什么;有的過于忙碌,無心顧及孩子,于是他們的孩子就沉謎網(wǎng)絡(luò),無法自拔;有的不懂方法,想把自己的孩子教育成好學(xué)生卻事倍功半等等。如今越來越體會(huì)到我是幸運(yùn)的,我的`母親不過份溺愛我,也不會(huì)沒完沒了的罵我,更不會(huì)不管我。
在我遇到困難時(shí),她把我從無助中拉回來,悉心開導(dǎo)我,用無形的雙手開辟出來一條通往解決問題的道路,讓我不再迷茫。
我媽媽是獨(dú)一無二的好媽媽,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔。不論我走到哪里,世界上最愛我的人總是我的母親,這一點(diǎn)是我深知的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛的天空。
小學(xué)寫人作文 篇32
有一天,媽媽帶我去文化館,聽見二樓傳來動(dòng)聽的歌聲,我上去了。
發(fā)現(xiàn)一位男老師在彈鋼琴,六個(gè)哥哥姐姐在唱歌,歌聲美妙極了,我一下子被迷住了,央求媽媽也給我報(bào)名學(xué)唱歌。媽媽同意了,帶我去報(bào)名。報(bào)名時(shí)老師要求先唱一首歌,在我的堅(jiān)持下,我唱了一首我喜歡的歌《勞動(dòng)最光榮》。李老師聽完后說:“好吧,下周來上課吧,今天先聽聽課”。終于到了又一個(gè)星期天,李老師先教我們練聲,指導(dǎo)我們站姿,還對(duì)我們說發(fā)聲時(shí)肚子要?jiǎng)。(真奇怪呀!我總以為唱歌是要靠嘴巴和嗓子,沒想到要從肚子“發(fā)聲”。)李老師還讓我們摸摸他的'肚子,感受發(fā)聲時(shí)肚子在動(dòng)。剛開始,我嚇得不敢摸,李老師說:“難道我是老虎,會(huì)吃了你呀!”拉著我的手摸到他的肚子,他邊彈邊唱,好神奇呀!肚子真的在動(dòng)哎!后來李老師還告訴我們,讓聲音從鼻腔發(fā)出,我認(rèn)真地體驗(yàn)著,感到真有趣呀!再后來,李老師又告訴我們,唱歌時(shí)眉毛、眼睛,甚至整個(gè)身體都在唱歌,那才是真正用心在唱歌,才能將歌唱好!
我漸漸地感受到了李老師所說的全身心地唱歌,并且越唱越好。元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),我還給全班師生唱了一首《爸爸媽媽聽我說》,同學(xué)們都驚呆了,班主任老師說我唱得真好,我好激動(dòng)呀!但是我的歌能唱好,全是因?yàn)槔罾蠋熤笇?dǎo)有方,謝謝李老師。
小學(xué)寫人作文 篇33
在一個(gè)村子里,一位老婦人獨(dú)自住在一所房子里,她感到孤獨(dú)。我很想有人陪她,但是她沒有親人。住在隔壁的一個(gè)小女孩叫小珂。她也感到孤獨(dú),所以她決定和祖母住在一起。陪陪你奶奶,不要讓她覺得孤單。
小珂和奶奶一起搬進(jìn)來。奶奶笑著對(duì)小珂說:“謝謝小珂,愿意陪我這個(gè)孤獨(dú)的'老人!薄安豢蜌,反正家里也沒什么事。”小珂說。小珂幫奶奶洗衣服,曬被子,打她后背,做飯.小珂晚上沒有拿出書來看。小珂和奶奶每天都很開心!奶奶視小珂為孫女。小珂也把奶奶當(dāng)成自己的奶奶。
有一次,奶奶突然生病了,還在發(fā)燒,但小珂看起來很焦慮。她拿來一個(gè)盆,盛了些水,然后把毛巾弄濕,敷在奶奶的額頭上。過了一會(huì)兒,小珂還是覺得還是去看醫(yī)生比較好。于是我拿著零花錢,背著奶奶去看醫(yī)生。奶奶看了醫(yī)生,打完針后,小珂背著奶奶回家了;氐郊,小珂已經(jīng)汗流浹背了。小珂讓奶奶躺在床上,自己開始工作。奶奶看著小珂,流下了眼淚。她生病期間,小珂早上起來給她做早飯,做家務(wù),然后和她說話。有一天,小珂正在洗衣服,這時(shí)奶奶走過來摸著小珂的臉說:“謝謝!小珂。為我做了這么多事!毙$嫘χf:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蹦棠棠贸鲥X,對(duì)小珂說:“你拿著這錢,是看病的錢!闭f完把錢交到小珂手里。小珂趕緊塞回去,說:“不,不!卞X在他們手里傳來傳去。
這期間,小珂讓奶奶感受到了什么是親情。
小學(xué)寫人作文 篇34
宿管,就是宿舍管理員,顧名思義,宿舍管理員就是管理宿舍的。
在我的眼中,宿管是溫柔的。我們上學(xué)的時(shí)候,周一到周五都在學(xué)校見到宿管的次數(shù)比見到父母的次數(shù)還要多,在學(xué)校宿管就學(xué)了,我們內(nèi)宿生的家長(zhǎng)。她們視我們?nèi)缬H生兒女般,對(duì)我們關(guān)心無微不至。
在我眼中,宿管又是嚴(yán)厲的。在宿舍,當(dāng)我們的衛(wèi)生方面,做得不好,她們又會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,但又培養(yǎng)了我們生活的獨(dú)立。
才住宿兩個(gè)星期,我們宿舍的同學(xué)似乎對(duì)宿管非常了解,女生宿舍樓一共有三個(gè)女宿管,或許還有目前只見過三個(gè)室友開玩笑,給他們?nèi)×艘粋(gè)組合——如花似玉三姐妹,咱們最大的是大姐,見到她的'次數(shù)比另外兩位多,想來可能她是專管三樓。舍友模仿模仿大姐——有的是一手,推開門,就拿著手電筒照了進(jìn)來,緊接著就能聽見宿管的喊聲:“點(diǎn)名,歸位!”,在宿舍走一圈后,人若是到齊了,她便會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,聲音也變得柔和起來:“很好,等會(huì)兒記得關(guān)燈。
二姐的話比較少,老是默默跟在大姐后面,見到人齊了,就在板子上寫著什么,偶爾也會(huì)說幾句關(guān)心的話,三妹的話是最少的,見到她的次數(shù)比較少,她性格也就不怎么了解
不知道為什么,每次見到宿管總會(huì)感覺格外親切,也許這就是不是親人卻勝似親人吧!
小學(xué)寫人作文 篇35
我有一個(gè)“怪”老師,她有時(shí)溫柔,有時(shí)脾氣不好,她就是我們的語文老師,代老師。
她長(zhǎng)得又高又胖,像一只可愛的大熊貓,她很喜歡開玩笑,每次進(jìn)教室時(shí)都會(huì)面帶微笑。代老師講課的時(shí)候總是假裝看著書,用眼睛向周圍掃一圈,看看有沒有同學(xué)偷懶,再回過頭來讀書。她每次用這個(gè)方法總能一抓一個(gè)準(zhǔn),但老師不會(huì)一下子批評(píng)他們的,她會(huì)和藹地對(duì)那些同學(xué)們說:“我給你們?nèi)螜C(jī)會(huì),如果好還是不聽話的話,你們就給我去教室前面站著,站到這節(jié)課下了為止!敝灰型瑢W(xué)被老師叫去站著的時(shí)候,都十分服氣地去了,因?yàn)樗麄兌贾览蠋熞呀?jīng)提醒他們?nèi)瘟,是自己不聽話而去站著的?/p>
雖然老師十分和藹,但你也不要低估了她的壞脾氣。比如我記得有一次,我們的好老師突然發(fā)生了變化,她將我們的作業(yè)本重重丟向講臺(tái),生氣地說:“被我喊到名字的人都上來。”我驚慌失措,暗自祈禱:上帝呀,我昨天的錯(cuò)題沒抄三遍呀,千萬別點(diǎn)到我啊!果然,上帝好像明白了我的心思,老師念到最后一個(gè)的`時(shí)候,念出了我的大名,那聲音不大,但在我心里,老師的聲音都快傳到美國了。我紅著臉站到了講臺(tái)上,老師把我們一個(gè)個(gè)問了個(gè)遍,然后讓我們把自己的名字寫上去,一個(gè)詞寫一百遍,說完讓我們回去,我回到座位時(shí)想:唉,上帝,我希望不被老師點(diǎn)到,你卻讓老師把我的名字放在最后一個(gè),你還不如讓我第一個(gè)上去呢!
這就是我的“怪”老師,我既尊敬她,又愛她。
小學(xué)寫人作文 篇36
是誰,把雨露灑滿大地?是誰,把幼苗辛勤哺育?是老師。老師如春風(fēng),吹拂這我們得心靈,使我們萌生對(duì)學(xué)習(xí)得熱愛之情;老師如夏雨,滋潤(rùn)著我們得心田,帶我們遨游知識(shí)得海洋;老師如秋菊,如冬梅,打開我們得心聲,教我們?nèi)绾我獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
我們有很多位令我們敬愛得老師,數(shù)學(xué)老師,語文老師,英語老師……我們心中最美得老師是語文老師。
我得語文老師,如秋天般得雨,溫柔而細(xì)膩,是一位如詩如畫得女子。她雖然不是我們第一個(gè)老師,但她得美已深深烙在我得心上。
是她,教我們學(xué)習(xí)古文古詩,在詩得天地間遨游。她不僅是我們得老師,還是我們得朋友,我們得親人。有快樂得事時(shí),找她分享,她會(huì)開心得和你一起笑;有難過得事時(shí),她也會(huì)幫你分擔(dān),給你想辦法。在衣服破得時(shí)候,她是第一個(gè)拿來針線,一針針地縫好,如親人一般。
是她,傳承了我國得博大文化,教我們練好字,認(rèn)真學(xué)文化。晚自習(xí)時(shí),是學(xué)生最幸福得時(shí)候,有她得歌聲陪伴,有她瘦弱得身影陪伴,使用各種方法,賦予我們競(jìng)爭(zhēng)力量,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),理解每一句話得含義,每一詞得用意。即使別得科不怎么樣也都由她帶了起來,提高了成績(jī)。
親愛得老師,我要增詩于你:
平凡世界,回首時(shí),苦辣酸甜事;
瀟灑人生,會(huì)心處,之乎焉矣哉!
三只講臺(tái),三寸舌三寸筆三千桃李,
十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。
親愛得老師,最美得是你!
小學(xué)寫人作文 篇37
一張慈祥的臉,水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她是那么溫柔可親!而且是這么嚴(yán)重。這是我最尊敬的語文老師,李小姐——。
李小姐對(duì)我們總是那么好,那么嚴(yán)格。所以我們?nèi)喽己茏鹁此軔鬯?/p>
記得有一次,我數(shù)學(xué)課心不在焉的時(shí)候,老師問我問題。我不知道。同桌拉著我的袖子小聲說:“老師叫你!”我傻乎乎地站了起來。我什么都不知道。這時(shí),老師非常生氣。陳這時(shí)打破了的沉重局面。她站起來完整地回答了老師的問題。老師讓我們倆都坐下。然后繼續(xù)講課。在我坐下的'那一刻,我難過又慚愧地哭了.
這件丑聞像一支箭一樣迅速傳到了李小姐的耳朵里。李小姐立刻把我叫到辦公室。我不敢進(jìn)辦公室的門。李老師很認(rèn)真地對(duì)我說,“,作為班長(zhǎng),你要以身作則!給同學(xué)讓路學(xué)習(xí)!不是嗎?但是你想想自己,——課不注意,不想交作業(yè),寫作水平也降低了!這是你當(dāng)初答應(yīng)我的好榜樣嗎?”
我羞愧地低下頭,叫道:“對(duì)不起,李小姐,我不應(yīng)該這樣做的!我向你保證,以后絕對(duì)不會(huì)有這種情況!”
李小姐見我能改正錯(cuò)誤,就說:“好!但是你一定要做好!
我很自信的說:“李小姐,我一定會(huì)做好的!我不會(huì)讓你失望的!”
說完,李小姐放開了我。
幾個(gè)星期后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了!(因?yàn)槁犃死罾蠋煹脑,變得很辛苦?而且比以前更好!
李小姐,你是一個(gè)勤勞的園丁,默默耕耘著我們祖國的花朵。你教書育人不知疲倦,桃李芬芳。
小學(xué)寫人作文 篇38
從小到大,我一直在爸爸的愛與呵護(hù)中幸福,快樂地成長(zhǎng)。雖然媽媽在小的時(shí)候就和爸爸離婚了,但是我還是感到非常的幸福,非?鞓,因?yàn)槲矣袗畚业?親人和朋友,所以我并不感到孤獨(dú)。爸爸把他所有所有的愛全部?jī)A注在了我的身上。他愛我,我也愛他?墒钱(dāng)要用語言來表達(dá)的時(shí)候,我又不知道怎么開口來跟爸爸來說。
星期一放學(xué)后,我一直在想怎么來和爸爸說"爸爸,我愛你",也不知什么時(shí)候來說,更不知道說了之后爸爸是什么表情,什么動(dòng)作,會(huì)對(duì)我說什么......到家之后我想說出來讓爸爸百忙之中樂一樂,可是我卻一直沒有找到一個(gè)可以告訴爸爸說"我愛你",這句話的機(jī)會(huì)。
等了好長(zhǎng)時(shí)間后,飯也吃完了,澡也洗好了,作業(yè)也全部都寫好了。短短的一個(gè)小時(shí),我卻感覺像過了好久好久。
終于要睡覺了,我鼓起了勇氣,對(duì)爸爸說:"嗯......爸......爸爸......我愛你爸爸。"我終于說出來了,爸爸,我愛你,我永遠(yuǎn)愛你!
我說出來了之后,看見爸爸臉很紅。他對(duì)我說:"女兒,我也愛你。"我聽了之后走到衛(wèi)生間,說是上廁所,但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前,看見我臉上也很紅,而眼里閃著淚花。
爸爸,我愛你!
小學(xué)寫人作文 篇39
記得以前,奶奶的記性非常不錯(cuò)。有一次,奶奶見我指甲長(zhǎng)了,叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶幾上面,沒,又翻了翻茶幾底下的雜物盒,沒。見找不到,我急著問奶奶:“奶奶,指甲刀放哪了?”“在電視機(jī)旁邊的.柜子的第三層的小盤子里!蹦棠滔攵疾幌,自然而然的就沖口而出。我去那找了一下,果然在那里。
可是,直到有一天,奶奶就變了,她真的變了……
那天,我和奶奶剛吃飽飯,和我坐在沙發(fā)上看電視。突然,她感覺塞牙了,問我牙簽在哪兒,我想都不想就回答:“在餐桌那兒!薄芭!彼龖(yīng)了一句,向餐桌走去。突然,我感覺不對(duì)勁,問奶奶:“媽,牙簽一直放在那兒,您幾乎天天都是在用,如何忘了?”“額,可能是剛剛想東西,腦子忽然短路了吧!彼χ卮穑筛值氖浅霈F(xiàn)了,奶奶在那里愣了半天,最后竟對(duì)我說:“不在這啊!蔽衣牭胶,走過去,立馬就找出了牙簽。
那天那件事,我一直沒放在心上,直到我看到了那一樣?xùn)|西,我才猛然覺醒。
那天,我一個(gè)人一人在家看電視。突然,我看到了則公益廣告,就是人到老時(shí)會(huì)得老年癡呆,就會(huì)不記得東西,最后竟連我們的兒女也不記得了。剎那間,我想起了奶奶找不到牙簽?zāi)羌拢也胖獣,我長(zhǎng)大了,而奶奶,卻變老了……
時(shí)光,一直悄無聲息的流逝,等你發(fā)覺,才知曉珍惜。
小學(xué)寫人作文 篇40
我說話的時(shí)候,媽媽教我說話。我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽教我走路。我媽媽教我吃和穿我媽媽教我很多生活技能。同時(shí),我的母親也教會(huì)了我生活的真諦,教會(huì)了我什么是愛。
在我成長(zhǎng)的過程中,母親為我付出了很多努力。在生活中,她總是關(guān)注我的成長(zhǎng)。只要我有點(diǎn)不舒服,她就會(huì)從各個(gè)方面照顧我!1002〕〔1000〕前幾天,我晚上感冒了,因?yàn)槲宜X時(shí)沒蓋被子,半夜肚子疼。起初,我以為當(dāng)我是一個(gè)大男人的時(shí)候會(huì)更好,但結(jié)果之后,它變得越來越痛苦。我必須叫醒我媽媽。媽媽聽著,很快站起來幫我煮紅糖姜湯。在了解了我胃痛的原因后,我母親把我抱在懷里取暖,并揉了揉我的`胃。十多分鐘后,我喝了紅糖姜湯,終于感覺好多了。我母親問我:“你是誰?”;“你好些了嗎?”我回答說,“你好些了嗎?”;嗯,這樣更好。你去睡覺,“我母親仍然很擔(dān)心。她仍然和我睡了一會(huì)兒。她直到確認(rèn)我沒事才回到自己的房間。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我母親面容疲憊,眼睛下面有深深的黑眼圈。我意識(shí)到我母親昨晚害怕我再次踢被子,晚上起床了很多次。我為了睡個(gè)好覺,我媽媽沒有睡好。
從童年到童年,有很多類似的事情。每次我生病受傷,媽媽都會(huì)這樣照顧我,直到我康復(fù)。
由于母親的照料,我可以健康成長(zhǎng)。因?yàn)閶寢尩年P(guān)心,我感到非常高興。但對(duì)我來說,我母親額頭上有皺紋,太陽穴上有白發(fā)。謝謝你,媽媽,為我付了這么多錢!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我必須不辜負(fù)你的期望。我愛你,媽媽!
小學(xué)寫人作文 篇41
看到這個(gè)題目,你們以為是明星嗎?不,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò),這個(gè)影帝王是我的同學(xué),并非電影中的影帝。因?yàn)樗难菁级简_住了袁老師,所以我們才稱他為“影帝王”。
話說今天下午,老師要讓我們寫作業(yè),快要下課的'時(shí)候!坝暗"李韋綱突然跑到老師的身邊,捂著褲子,面部擰巴在一起的說:“老師,我想去上廁所!彼麅蓷l腿往里收,表情顯得快要憋不住了,眼睛也很完美地配合他,袁老師都信以為真了,就答應(yīng)了。
他一到外面,就不像剛才這么著急的樣子,蹦蹦跳跳,邁著六親不認(rèn)的步伐走向廁所。還學(xué)著螃蟹走路,手叉著腰包里,跟個(gè)小社會(huì)的人一樣,悠閑自在的,一點(diǎn)也不是去上廁所的樣子,還不時(shí)來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。
我們看得不亦樂乎。
快走到廁所的時(shí)候,他還不時(shí)看下我們。當(dāng)他看到全班同學(xué)都在看向他的時(shí)候,一臉狐疑地望向我們,認(rèn)為教室發(fā)生了什么大事,就抓緊跑上廁所。
其實(shí),讓他去廁所的時(shí)候,老師的目光就立刻轉(zhuǎn)移到了窗外,告訴我們大家,別寫了,快看李韋綱。袁老師說要不是看他快要憋不住的樣子,才不會(huì)讓他去呢。
前后不到兩分鐘,李韋綱就一路小跑回到教室。當(dāng)他到了教室里,有人說他的演技可真高。他一臉懵逼。
我最后想對(duì)李韋綱說:“你的演技這么高超,不如長(zhǎng)大去當(dāng)明星呀!我祝你的演技越來越好!
小學(xué)寫人作文 篇42
曹操,可稱之為亂世之英雄。
董卓進(jìn)京亂天下以來,那時(shí)曹操只不過是董卓身邊的一個(gè)“忠臣”。眾多文武百官對(duì)董卓的暴行,暴政感到憤怒時(shí),沒有一個(gè)能付出行動(dòng),只是抱在一起埋頭痛哭。曹操自告奮勇,借了司徒王允的“七星寶刀”去刺殺董卓,最后,行刺失敗了,但論膽量,曹操真英雄也。
在曹操剛剛崛起之時(shí),他就曾與劉備煮酒論英雄。曹操問:“誰是當(dāng)今天下的英雄?”備答“孫策、袁術(shù)、孫堅(jiān)等人。”操答:“天下英雄,只有你和我兩人而已!”備大驚而飯匙落于地,而曹操則安然自若。到了最后果不其然開成了三足鼎立的局面,論眼光,曹操真英雄也。
論智謀,曹操真英雄也。
在官渡之戰(zhàn)中,曹操以幾萬兵力力挫袁紹幾十萬大軍,因曹操深知袁紹表剛內(nèi)柔,加上許攸的計(jì)策,曹軍在鳥巢燒掉了袁紹的糧草,致使袁紹軍心大亂,終于打敗了袁紹。
論胸懷,曹操真英雄也。
曹操討伐呂布時(shí),張遼曾是呂布的部下。在城中放了一把火,燒得曹操好不狼狽。破了呂布后,曹操不計(jì)前嫌,將張遼招為自己所用,后來在赤壁之戰(zhàn)中,張遼也立了戰(zhàn)功。所以,論胸懷,曹操真英雄也。
世人因曹操的'一名“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我,”以外,還認(rèn)為曹操奪取王位,而覺得曹操是奸臣。但曹操并無稱帝,只是一個(gè)魏王,真正奪位的是曹操的兒子曹丕,倒是稱為忠臣的劉備、孫權(quán)先稱帝,誰忠,不言而喻。
曹操,真英雄也。
小學(xué)寫人作文 篇43
我的媽媽是個(gè)好媽媽,她疼我、愛我,為了我,既不怕花錢,也不怕受累。
因?yàn)槲疫@學(xué)期新轉(zhuǎn)到北京,所以沒有新書,學(xué)校讓我自己買書。但這個(gè)班里有一個(gè)同學(xué)又轉(zhuǎn)走了。而他呢,本來訂了一套新書卻沒有交錢就轉(zhuǎn)走了,所以 我的班主任就把這套新書賣給我了。我既高興又擔(dān)心,為什么呢?因?yàn)檫@學(xué)期的書是從好幾個(gè)書店配的,可能不全,我現(xiàn)在有了一套齊全的書,我媽媽還不知道,萬 一她給我買了的話,她就不僅要受累,而且還退不了書,又浪費(fèi)了錢。
懷著這種心情,我回到了家,令我擔(dān)心的'事還是發(fā)生了。只見媽媽臉色蒼白地躺在床上,再一看旁邊塑料袋子里裝的新書,就知道她上午給我買書去了, 可今天上午正好刮大風(fēng),她騎車去買書肯定累壞了。她見了我,剛要說話,我卻先開了口:我這里有一套新書,在書包里。她吃了一驚:什么書?是這學(xué) 期的課本?礃幼?jì)寢尫浅8吲d:你比我都厲害了,我騎車跑了兩個(gè)多小時(shí),在教師進(jìn)修學(xué)校和知春里新華書店為你買書,才買了一部分,你倒全都訂上了。 不過這些書不都買重了嗎?多浪費(fèi)呀!我著急地說,媽媽笑著說:能讓你有了課本比什么都強(qiáng),多花幾個(gè)錢怕什么?有啥比你的學(xué)習(xí)還重要!說完,媽媽 拍拍我的肩,接著說:我去做飯去,你快去準(zhǔn)備下午的書包!可是您還累著呢?沒事!聽到你有了書,我什么事也沒有了!
看著媽媽這高興勁,我知道了媽媽的苦心,懂得了她是個(gè)愛我、關(guān)心我的好媽媽,我在心里默念著媽媽,您真好!
小學(xué)寫人作文 篇44
陽光依舊燦爛,可六年的小學(xué)生活卻準(zhǔn)備拉上華麗的幕布,六年的小學(xué)讓我明白了什么是真摯的友誼,明白了什么是為我們辛勤付出的老師,明白了“難忘”這一詞……
“我說過多少遍!事情事情,事中含情,情在事中,小學(xué)的作文都是這樣……”不用說,一聽這就是班主任x老師一邊頂這個(gè)火氣,一邊教訓(xùn)我們的作文!斑@次XX的作文退步了,下課到我辦公室來!眡老師一發(fā)話,全班同學(xué)像我投來憐惜的目光。
下課鈴像惡魔的咒語一般,把我領(lǐng)進(jìn)了地獄之門。我咽了咽唾沫,像做賊似的小心翼翼走到了x老師辦公桌前。
x老師望了我一眼,一邊敲著紅筆一邊說道:“這次題材選得不錯(cuò),但是內(nèi)容寫的不嚴(yán)密,不合理,你看,這兒可以換一個(gè)詞,可以從側(cè)面突出那個(gè)人的性格特點(diǎn)。你錯(cuò)別字的毛病又犯了!以后要多注意點(diǎn)……”x老師一次又一次的在我的'作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn),增增刪刪,一句又一句的審閱,最后才把本子交給我,語重心長(zhǎng)的說:“記住,“事、情”這兩個(gè)字,小學(xué)的作文可以說就代表著兩個(gè)字,他們相互依存,有了事才有情,有了情就會(huì)可以用事來表達(dá)!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,x老師的話像有魔力一般深深的印在了我的腦海里,從此,我寫作文時(shí),記住了這兩個(gè)字,事與情,它們讓作文變得更加富有真實(shí)感,更加動(dòng)人,富有真摯的情感。
一句教導(dǎo)一份情,一人深受一永生。
小學(xué)寫人作文 篇45
我記憶的大海里有很多我喜歡的人,但是我最喜歡的是我的老師——王老師。她就是太陽,照亮了我們的前途。
我的老師,她的性格分為兩種,一種是令人和藹可親,還有一種就是脾氣暴躁。
有一次,我們上語文課,我們班有兩個(gè)人沒寫作業(yè)。組長(zhǎng)檢查完作業(yè),登記在小本子上,就上去把本子放在講臺(tái)上了。突然,老師走進(jìn)教室上去講臺(tái),說:有誰沒寫作業(yè)的站起來,馬上。有一個(gè)同學(xué)站了起來。咦!不是有兩個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)嗎?我準(zhǔn)備要說的時(shí)候,就被老師打斷了,老師說:好,你站到講臺(tái)上來。打五下,剛才有一位組長(zhǎng)去跟我說有兩位同學(xué)沒寫作業(yè)。老師馬上大發(fā)雷霆,說:誰?站起來!那個(gè)同學(xué)馬上站起來,腳都抖了。老師非常大聲地說:站到講臺(tái)上來,打二十下,并下課后讓家長(zhǎng)過來。那個(gè)同學(xué)一聲不發(fā),而且被打了二十下,手都紅了,疼得直打啰嗦,好多同學(xué)也被嚇得臉色蒼白。
就這樣,在老師的嚴(yán)格要求下,我們班從最后一名升到了全年級(jí)第二名。
這是多么令人驚訝的事情呀!那天,老師走進(jìn)教室,我們一看,老師就像變了個(gè)人似的',和藹可親,我們都懷疑她不是老師本人了,她還拿著一大袋棒棒糖,走進(jìn)來說:為了我們考了第二名,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們棒棒糖。發(fā)完后我們就開開心心的上課了。
我喜歡我們的老師,她雖然嚴(yán)厲,但是她也是為了我們的前途著想。
小學(xué)寫人作文 篇46
今天,對(duì)于我們班來說是個(gè)有意義的日子,而對(duì)我來說是個(gè)重要的日子。因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e辦了一個(gè)有意義的活動(dòng),叫做《感謝有您》。而我就是這次活動(dòng)的主持人。
在這次活動(dòng)中不緊有我們?nèi)嗤瑢W(xué),還有學(xué)校的老師和學(xué)生的家長(zhǎng);顒(dòng)開始了。我英姿颯爽的和王藝珊走上臺(tái)其實(shí)走上臺(tái)的幾十秒鐘,感覺我雙腿像灌滿了鉛一樣的重。雖然已在底下排練了好多遍。但是我心里還是緊而恐惶著。直到王藝珊說:“世界上有一種細(xì)膩的愛,她的名字叫母愛”。我才如夢(mèng)初醒,我告訴自己我是主持人。我跟著說到:“世界上且種寬容的愛,他的名字叫父愛”。
我們走下去的`時(shí)候,我心里十分凌亂,害得我直冒冷汗。不過我總算松了一口氣。這氣還沒松下,我腦海一下子轟隆隆。因?yàn)榈谝还?jié)目就是我表演的。我告訴自己要冷靜,走上臺(tái)的我緊張的不得了,可是當(dāng)我唱出第一句之后,好像也沒那么緊張。表演完了,我心里的這塊石頭終于放下了。
通過本次活動(dòng),我仿佛長(zhǎng)大了一樣。不論是主持人還是表演,讓我知道了做事要敢于嘗試,勇敢發(fā)言,奮發(fā)向上。讓我們?cè)谄渲新砷L(zhǎng)。同時(shí)還讓我感受到了爸爸媽媽對(duì)我們的愛。一種父母對(duì)孩子無私偉大的愛。我以后會(huì)聽你們的話,在家?guī)湍阕鲆恍┝λ芗暗氖。做一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子,讓你們放心,爸爸媽媽我愛你們!
小學(xué)寫人作文 篇47
吃飯的時(shí)候,雙方仍維持著慣有的沉默,而那句話卻在無形中壓抑著我,迫使我需要要說出口。我抬頭看著正在吃飯的爸爸,驚愕地發(fā)現(xiàn)爸爸原本就稀少的頭發(fā)中又增添了許多銀絲,黝黑的皮膚也被歲月的車輪無情地輾出一道道深深淺淺的皺紋。仍是那張波瀾不驚的臉,我此刻才注意到它因受歲月的'洗禮而顯得滄桑了許多。這是我首次這么細(xì)致地觀察爸爸,不禁鼻尖一酸。
“爸——”
“一直盯著我看什么,趕快吃飯,再不吃就要涼了!
我欲出又止的話被爸爸驟然響起的聲音擋了回去。我無奈,只好低下頭,輕抿一口粥。
就要睡覺了,我決定快刀斬亂麻,直接闖進(jìn)爸爸的房間。爸爸顯然有些詫異。
“爸——”我躊躇了一下,“我愛你!蔽?guī)缀跻蚤W電般的速度說完這句話,神經(jīng)卻并沒有放松,而是等待著爸爸聽到這句話后的反應(yīng)。是一如既往的平靜,還是……
爸爸先是愣,似乎覺得不可思議,而后我終于捕捉到爸爸臉上一絲微妙的變化,那像石子加入湖水時(shí)蕩漾開的層層漣漪,像天邊露出半邊臉的夕陽般的笑。雖然只在臉上停留了幾秒,卻足以讓我銘記在心。
當(dāng)折疊在記憶深處的一些往事浮目前眼前時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸也曾笑過。當(dāng)我獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí),當(dāng)我學(xué)會(huì)做一件家務(wù)時(shí),當(dāng)我開心時(shí),那笑容也曾在爸爸臉上一閃而過。
爸爸的笑,并不是單純的嘴角翹翹,而是寫在眼里、寫在皺紋里,那是飽含對(duì)女兒殷切期望的笑啊。
小學(xué)寫人作文 篇48
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得,小時(shí)候,媽媽哺育我們長(zhǎng)大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過去的故事,給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來越厚,看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影,我竟然是那么的無知。
長(zhǎng)大后,捫心自問,想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的,是怎樣長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!
記得剛出生,媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容;記得我的第一個(gè)生日,媽媽露出的那慈祥的.表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級(jí),第一次得小紅花給媽媽看時(shí),露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑;記得……
媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺得只要是媽媽給的,全部都是最美的!
謝謝媽媽,我——愛——您。!
小學(xué)寫人作文 篇49
我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬,工作起來嚴(yán)肅認(rèn)真,大家都夸爸爸是個(gè)好青年。但那天爸爸喝了酒,讓我看到了一個(gè)醉態(tài)爸爸。
那晚,爸爸喝醉了,一個(gè)代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了。看見爸爸回來了,我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸,爸爸搖搖晃晃地說:“小李,你自己回家吧,我可以走上去的。”原來爸爸以為媽媽是那個(gè)代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個(gè)白眼,而此時(shí)的.爸爸已經(jīng)頭靠著墻,一只腳蹺著,迷迷糊糊地快要睡著了,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。
媽媽把爸爸安頓好后,拿來一杯蜂蜜水,開玩笑地對(duì)爸爸說:“王總,再喝一杯吧!”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口,媽媽又說:“才喝這么點(diǎn)!卑职置悦院卣f:“再喝,老婆要罵的!蔽疫呅呄耄磥戆职诌@次是真的醉了,連家與飯店都分不清了!
但有時(shí)候,爸爸是假醉。記得前幾天,爸爸喝酒回來,假裝醉酒,走路東倒西歪,我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床,倒好水。等爸爸睡下,我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸,爸爸看見了很想吃,于是他說:“我的乖女兒,你能把我的手機(jī)充下電嗎?”于是我找來充電器去隔壁充電,爸爸看到我出去了,馬上把糖放進(jìn)嘴里,津津有味地嚼著,眼睛閉起來,瞇瞇笑著。原來爸爸是在騙我們,裝醉呢!
真醉時(shí)稀里糊涂,假醉時(shí)可親可愛,這就是我的醉態(tài)爸爸!
小學(xué)寫人作文 篇50
模樣:長(zhǎng)著一個(gè)健壯身材,烏黑濃密的頭下長(zhǎng)著一對(duì)靈動(dòng)聰明的眼睛,我的皮膚又白又嫩,臉蛋紅紅的,笑起來露出兩顆樂歪了的大門牙。
優(yōu)點(diǎn):我愛笑,時(shí)常會(huì)因?yàn)閯e人不以為笑的事情,我都會(huì)捧腹大笑,每當(dāng)我看漫畫書、動(dòng)畫片時(shí),我都會(huì)不由地笑了起來,有時(shí)笑得喘不過氣來,捂著肚子直打滾,好像要把所有的笑聲推進(jìn)肚子。我還會(huì)把笑聲帶給大家,我常講笑話給媽媽聽,逗得媽媽哈哈在笑。媽媽說我是家里的“開心果”。
我非常愛看書。我愛看故事書、漫畫書、《十萬個(gè)為什么》、作文書,尤其是我酷愛的《世界地圖冊(cè)》。我對(duì)地理非常著迷,現(xiàn)在世界的.主要山川河流我都了解。但還有很多知識(shí)等待我去發(fā)現(xiàn)。
我非常愛運(yùn)動(dòng)。我會(huì)滑滑板,會(huì)騎自行車,還會(huì)滑冰。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我還得了名次呢,為我班爭(zhēng)了光。
缺點(diǎn):我比較任性,性子急躁,一點(diǎn)小事也容易上火。有一次我們?nèi)ベI“燒賣”,媽媽不小心把一個(gè)“燒賣”掉了,這下我生氣了,急性子又上來了,我趕忙伸手去抓,拿起“燒賣”正要往嘴里塞,媽媽抓住我的手,說:“這東西不能吃了”。我還哭鬧著硬要吃,媽媽跟我講了一大堆道理,我才松開手。
我的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)貪玩,媽媽常說我就像一頭小毛驢,用鞭子打一才走一下。寫作業(yè)還想偷懶,字跡馬虎。在精英寫作學(xué)校還不完成作業(yè)。
小學(xué)寫人作文 篇51
廖清揚(yáng)是我的同學(xué),坐在我的前排,這讓我跟她之間有更多的接觸機(jī)會(huì)。她有一張櫻桃似的粉紅小嘴,仿佛小嘴一張就能飄出一段美妙的旋律、響起一陣銀鈴般的笑聲。
她愛唱歌,而且唱得很好,還是校合唱隊(duì)的隊(duì)員呢!也是我們班上的文藝委員,不僅如此,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊?/p>
廖清揚(yáng)的歌聲很動(dòng)聽。她的`聲音是樸素的,卻又那樣婉轉(zhuǎn),像泉水在山谷里流動(dòng),白云在藍(lán)天上漂動(dòng),舒展自如。在一次班隊(duì)課上,廖清揚(yáng)唱了一首難度很大的歌,時(shí)而激情,時(shí)而高昂,時(shí)而深情,唱得聲情并茂、出神入化,在決賽時(shí)廖清揚(yáng)還唱了一首英文的“紅河谷”,如果我是評(píng)委的話,音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音、吐詞我都想給她打個(gè)9。8分或9。9分呢!所以,我對(duì)她佩服得五體投地,要是我有這個(gè)嗓音就好了!
廖清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的,有一次,陳老師給我們講《尖子生題庫》中一道較難的題,讓我們先自己做,廖清揚(yáng)先是眉頭緊皺著,略微思考之后,便輕松地呼了口氣,不久她被抽了上去!安粌H做得對(duì),書寫也好,不錯(cuò)哈!繼續(xù)努力!”陳老師表揚(yáng)道。每次遇到比較難的思維題,廖清揚(yáng)都能想出不同的、更好的辦法來做。她每次考試都發(fā)揮得很不錯(cuò),一個(gè)原因是她的基本知識(shí)掌握的都不錯(cuò),每次考試之前十分淡定,一點(diǎn)都不緊張。
廖清揚(yáng)真是一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒啊!
小學(xué)寫人作文 篇52
人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,說不完,道不盡,但它卻能讓我們更加強(qiáng)大。
我有過一個(gè)朋友,她有個(gè)綽號(hào)——“老帥”。只因她在各個(gè)學(xué)科中都可以過五關(guān),斬六將,所向披靡。但她的字卻糟糕極了,于是,她和我一同報(bào)了書法班。還未小升初的我們想想也只剩三年時(shí)間可以練字了,可是她寫字的水平卻沒有太多的`進(jìn)展,連老師都對(duì)她失望極了。只是嘆口氣,悄悄與她的媽媽說她家孩子怕是沒有天份,可惜了……
可是恰巧被躺在門后的她聽到了,她忍住自己不爭(zhēng)氣的眼淚,“咚咚咚”地就跑上樓去了。從此以后不分晝夜,連在學(xué)校的休息時(shí)間都用來練字。在練字時(shí),她仿佛便與世界的喧鬧隔離,只是寫下一行行稚嫩的“自己”,后來我學(xué)成離開了書法班,便只能在學(xué)?匆娝龑P闹轮揪氉值纳碛傲。
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬之間,三年時(shí)光便悄無生息的過去了。那一場(chǎng)風(fēng)雨沒有摧垮她的意志,反而使她愈發(fā)努力了。而她的努力也沒有被辜負(fù),她不僅寫得一手工整的楷書,就連龍飛鳳舞的行書也寫得出神入化,還考過了十級(jí),拿了不知多少獎(jiǎng)項(xiàng),不知在多少地方留下自己的照片,不知露出過多少興奮的笑臉。
種瓜得瓜,種豆得豆。多虧她沒有被風(fēng)雨擊倒才成就了今天的“老帥”。風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹,沒有當(dāng)時(shí)老師的一席話,也許就無法激起老帥那要強(qiáng)的上進(jìn)心。看過了這三年她經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于明白,付出的越多,收獲的也就越多。
小學(xué)寫人作文 篇53
奶奶不好看。她工作時(shí)黑黑的臉被曬黑了。她深邃的眼神里流露出農(nóng)村人的淳樸和善良。像父親一樣卷曲的羊毛頭發(fā),粗糙的手看起來很溫暖
我五歲的時(shí)候,外婆離開了我,我還記得很清楚。我不知道年,月,日,所以你去了,但我還是什么都不知道。在一個(gè)小圓桌上,有你的靈魂,前面有一些零食。我看到我的三個(gè)姑姑痛苦萬分,但我沒有看到我的父親。我想他不想讓我看到他的眼淚。我站在那里,姨媽哭著對(duì)我說,你還記得嗎?小時(shí)候奶奶經(jīng)常背著我玩,讓我當(dāng)馬騎,記得嗎?我不知道發(fā)生了什么。我就看著他們哭,哭的那么傷心,就跟著他們。不知道為什么哭了。我只是看著他們哭,我哭了。我相信你一定在天上看著我,一直在等我,對(duì)嗎?
奶奶長(zhǎng)得不好看,工作時(shí)黑黑的臉被曬黑了,深邃的眼睛里流露出農(nóng)村人的淳樸善良。像我爸爸的卷發(fā),粗糙的.手看起來好溫暖。
還記得嗎?當(dāng)我們年輕的時(shí)候,你的后院有很多動(dòng)物,包括豬、鵝、雞、鴨和狗。。。它看起來像一個(gè)嘈雜的動(dòng)物園。不知道為什么,當(dāng)時(shí)我特別怕雞,但是我很想喂,你就給我怎么喂。我扔下一把米,雞就沖過去吃了。我看著好開心,就一直喂,之后就再也不怕雞了。我還記得我小時(shí)候很愛豬。不懂事的時(shí)候就跑到豬圈里,跟豬玩,還到處穿,弄得很臭。你從那里出來,看到我沒有罵我,只是笑笑,然后把我放在盆里給我洗澡。我仍然記得美好的時(shí)光是如此珍貴。
小學(xué)寫人作文 篇54
數(shù)學(xué)田老師個(gè)子不算高,鼻梁上架著一副眼鏡。
田老師是一個(gè)幽默而又有趣的人。一天,一位同學(xué)不好好聽講,田老師慢慢的走到那位同學(xué)的旁邊,那位同學(xué)有點(diǎn)害怕,可田老師掛著一副笑臉說:“whatdoyou你弄啥哩呀?standup!”田老師用那中英結(jié)合的語言,再加陜西韻味的方言,把同學(xué)們都得樂開了花。有的捧腹大笑,有的笑得直敲桌子,還有的同學(xué)笑的都要趴到地上了!田老師看著人仰馬翻的我們,收起了嚴(yán)肅的表情。教室里笑聲太大,老師不得不打一個(gè)“!钡氖謩(shì)讓我們安靜下來。
田老師和藹可親。一次數(shù)學(xué)模擬考中,一道題我不會(huì)。田老師并沒有生氣,很有耐心的一遍又一遍的給我講解著這種題的解題思路和方法。田老師就像對(duì)待孩子們一樣,教會(huì)了我們方程、圖形、小數(shù)乘法等。我們漸漸地在田老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
田老師唱的.歌也很好聽。六一兒童節(jié)的時(shí)候,田老師給我們唱了一首叫“少年”的歌。唱完后,教師里想起了雷鳴般的掌聲。可惜光陰似箭,日月如梭,田老師只給我們唱了一首歌,相處了不到一年,就離開我們了。因?yàn)樘锢蠋熢诮虒W(xué)方面很優(yōu)秀,被調(diào)到別的學(xué)校去支教了。
老師無國界,潤(rùn)物細(xì)無聲。我喜愛我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,喜愛田老師的笑臉,也喜愛那段美好的兩百多天。
小學(xué)寫人作文 篇55
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”媽媽:當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,總有好多心里話想對(duì)您說。
媽媽,自從我生下來,您就對(duì)我百般呵護(hù),您像太陽1樣溫暖著我。您什么事都替我著想,有好吃的先讓我吃,有好看的先讓我看,有好玩的先讓我玩,總之,世界上的任何東西,您都先讓我先的`到,現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,您還是那樣對(duì)我不放心。有1次,我生病了,您非常著急,于是帶著我去了醫(yī)院,給我量體溫,時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭,還讓我多喝熱水,您真是太關(guān)心我了。還有1次,我去小試驗(yàn)家北京,去的前天晚上,媽媽您是千叮嚀萬囑咐,讓我多喝水,晚上天晾要多穿衣服,要蓋好被子,以免感冒……于是我1個(gè)勁的點(diǎn)頭,并檢查了1遍又1遍,唯恐會(huì)落下什么,這時(shí)我才知道什么是“兒行千里母擔(dān)憂。
媽媽我知道您關(guān)心我,可是您也要保重自己的身體。∧缙鹜晁,早上您早早的起床做飯,當(dāng)我起來的時(shí)候就可以吃上可口的早餐了。每天晚上您都給要給我檢查作業(yè),有1點(diǎn)錯(cuò)誤都不行,直到9點(diǎn)多您才睡下,在您的呵護(hù)下,我不斷成長(zhǎng)。
媽媽是您讓我來到這個(gè)世界上,您對(duì)我的愛,我1輩子也報(bào)答不完,1輩子也忘不了。我真想給您唱首歌:“世上只有媽媽好……”
小學(xué)寫人作文 篇56
“走,把垃圾拿出來!你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地,她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ。再看看你,整天游手好閑,要么拼命看電視,要么連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前‘工作’,吃完飯就再也不走。你為什么站在那里?快走!”
“看到了嗎。”
客廳內(nèi),充滿了我老媽的嘮叨聲,“美妙”的聲音,一直在客廳中回蕩,回蕩,回蕩……
我的媽媽長(zhǎng)得挺高,天天是一張充滿精神的臉,黃褐色的`頭發(fā)(注意,這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā),而不是指黃中帶褐。,一隊(duì)濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛,讓人看了就有一種不可侵犯的感覺。她手很白(估計(jì)都是因?yàn)橛门D毯兔鄯渑菔值脑虬桑。,用我的手跟她的比,哇!成黑白電視啦?/p>
至于她的人品嘛,挺好的,不會(huì)為了一點(diǎn)錢做手腳。
有一次老媽跟我說她要賣掉一戶196平方米的房子,卻登記的是186平方米,我不解,就跑去問她,她說那10平方米是那四個(gè)贈(zèng)送的陽臺(tái)。我又問她為啥不登記196平方米,因?yàn)槟菢涌梢远噘u將近10萬RMB!她卻語重心長(zhǎng)的告訴我:“做人不要那么貪心,是你的就是你的,不是你的就不要強(qiáng)要了!”
“哦!”我恍然大悟,仿佛懂得了什么人生哲理,回房間吸收啟發(fā)去了。
“叫你把風(fēng)扇扭過來,聽見沒有……”哇,又來了!
小學(xué)寫人作文 篇57
今天,我們的陸老師在語文課上對(duì)我們說:同學(xué)們,路老師老了,教不動(dòng)了,以后就由我們的聽課老師,沈老師來代替我的位置,大家歡迎。聽了這話,全班都不高興了,當(dāng)然作為語文課代表的我也不例外,我的腦里不時(shí)的想起了陸老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),這時(shí),眼淚不禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)著,我一下午的眼眶都是紅的,寫著寫著字,眼淚就不知不覺地流了出來;看著看著書,眼淚就流了出來;吃著吃著飯,眼淚就流了出來。我這的很不希望陸老師走,陸老師真的對(duì)我們像自己的孩子一樣,和藹可親的!不過想想陸老師年邁了,他的年紀(jì)差不多是我爺爺?shù)哪昙o(jì)了,是該休息了,這樣想我的心里又開心了好多了!
雖然陸老師走了,不再教我們了,但他還是活在我的心里,老師,我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記你那教誨。你那閃爍著智慧、充滿著愛意的目光,也將永遠(yuǎn)的留在我的心里。你是我的恩師,我永不會(huì)忘記你的,我會(huì)在有空的時(shí)候去看看他···我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他,這就是對(duì)他的.最好的禮物吧!讓他知道他教的學(xué)生是很優(yōu)秀的,以前是我以陸老師為榮,以后我要陸老師以我為榮!好了,不要再傷心了,我應(yīng)該擦掉眼角的淚水。好好面對(duì)以后的學(xué)習(xí)吧!這樣對(duì)我可以好好學(xué)習(xí),對(duì)陸老師可以好好的在家里休息。在這里我只好祝福:陸老師,你一定要開開心心的哦!
小學(xué)寫人作文 篇58
小學(xué)寫人作文 篇59
不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的男孩兒。雖然我考試成績(jī)不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。
一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來,我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡(jiǎn)單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說:“這不就是去零算嗎,難不倒我的!闭f到做到,我很快就寫完了?墒牵髞戆l(fā)下來訂正時(shí)我傻眼了,原來當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的時(shí)候也沒查出來。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了! 第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的'時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉?晌邑Q起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒聽見”其實(shí)我哪是沒聽見,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時(shí)候沒看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來以后,我才看見我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆]有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎]有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過我的努力,一定會(huì)成功的!
我對(duì)自己說:“年璨,加油!”
小學(xué)寫人作文 篇60
他平日里喜歡穿一件黑色上衣,一條淡藍(lán)色牛仔褲,腳上一雙灰黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,看起來很精神。他是我們課外班的音樂老師。他姓昌,是一個(gè)既幽默,又負(fù)責(zé)的老師。
一次,我們?cè)跒g覽要學(xué)唱的曲子時(shí),看到了一句話“作業(yè)本上開大炮,列隊(duì)集合站不齊,課外活動(dòng)鈴聲響,操場(chǎng)踢球最積極!薄皳溥辍币宦暎覀儾患s而同笑出聲來。有人說:“作業(yè)本上開大炮,你這個(gè)紙老虎,肯定打不過老師!熬褪,就是,哈哈哈......”興奮的我們,忘記了昌老師的存在。直到他的聲音響起:“再吵吵,就全部回家抄曲子,10遍!眲x那間,教室里安靜了,一雙雙刻意規(guī)矩的.眼睛,你看看我,我看看你,最后全部望向了老師!霸瓉......”昌老師瞄著我們說:“你們也都是紙老虎!
還有一次,一首歌曲有一句話:“漢趙魏楚燕齊秦”,我們都記不住這句歌詞。昌老師說:“你們記成"喊趙薇去演齊秦"試試!蔽覀兌加X得很好笑,但是很快,我們都記住了這首歌的歌詞。
再一次學(xué)聲樂,我們學(xué)休止符,我們就是記不住,于是昌老師一遍又一遍地給我們講,直到大家一個(gè)個(gè)都知道了幾分休止符寫在那個(gè)位置上為止,這讓我很感動(dòng),直到快下課了,老師還在一直給我們講休止符寫在那個(gè)位置上。
正是這樣一位幽默而又負(fù)責(zé)的好老師,讓我開始對(duì)音樂產(chǎn)生了興趣,我愛昌老師,我尊敬我的老師,感謝我的老師。
小學(xué)寫人作文 篇61
我的小姨經(jīng)過艱難的十月懷胎,今天終于盼來了預(yù)產(chǎn)期。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我和媽媽,還有小姨丈帶著住院的日用品陪小姨住入醫(yī)院的婦產(chǎn)科。傍晚時(shí)分,小生命即將誕生了,小姨的臉色越來越蒼白,臉上露出痛苦的表情,還不時(shí)的發(fā)生呻吟聲?吹叫∫踢@么痛苦,小姨丈急得象熱鍋上的螞蟻,不住地安慰著,媽媽趕緊過去請(qǐng)醫(yī)生來查看。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)診斷,告知我們說小姨是難產(chǎn),必須馬上施行剖腹產(chǎn)手術(shù)。
于是,幾個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生緊急做好手術(shù)準(zhǔn)備。媽媽和小姨丈也在做著手術(shù)前的準(zhǔn)備——為了小姨能得到醫(yī)生較好的服務(wù),商量著送紅包的事兒。就在小姨將要被推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,小姨丈迅速跑到醫(yī)生們的面前,掏出幾個(gè)小紅包,并對(duì)她們說道:“讓你們辛苦了,這點(diǎn)小意思請(qǐng)你們喝茶。”醫(yī)生們看到小姨丈的舉動(dòng),笑了笑:“這是我們的職責(zé),我們一定會(huì)做好本職工作的,請(qǐng)你放心。紅包我們絕對(duì)不能收,謝謝你的好意,請(qǐng)收回去吧。”面對(duì)醫(yī)生的回答,我們都對(duì)她們投去贊許的目光。
兩個(gè)小時(shí)過后,我的小表妹便呱呱落地了,醫(yī)生報(bào)她們母女平安。看到可愛的小表妹平安無事,小姨的.身體狀況也良好,我們?nèi)胰酸屓。此時(shí)媽媽不禁對(duì)我感慨道:“如今世道好了,社會(huì)主義新風(fēng)尚進(jìn)入各行各業(yè)。想當(dāng)初我生你的時(shí)候,也是難產(chǎn),但醫(yī)生的態(tài)度就沒有現(xiàn)在的好,你爸為了我們母女平安,東拼西湊送出三個(gè)紅包后,醫(yī)生的態(tài)度才見好轉(zhuǎn)。聽著媽媽的一席話,我心里暗暗下定決心:長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生,全心全意為病人服務(wù)。
小學(xué)寫人作文 篇62
我們班有個(gè)大名鼎鼎的“吵架女將”。她就是我的好朋友王朝妹。她個(gè)子不高,嗓門卻高,特別能吵架,而且吵起來不帶休息的,直到對(duì)方投降為止。她不管和誰都能吵起來,一般人根本不敢惹她。
最近發(fā)生的`一件事,卻讓“吵架女將”得到了教訓(xùn)。那天,我和“女將”一起回教室。一位同學(xué)經(jīng)過她的座位時(shí),不小心把“女將”的筆碰在了地上。她馬上就說了一句“對(duì)不起!”女將也沒在意,說沒事的。
我本以為這事就過去了,但是那位同學(xué)在撿筆的時(shí)候,又不小心踩到了“女將”的腳。這下子“女將”爆發(fā)了。“吵架女將”一旦爆發(fā),那力量可是驚人的,滔滔不絕。傞_始,那位同學(xué)還能勉強(qiáng)對(duì)吵幾句,后來就跟不上節(jié)奏了。后來,她干脆伸出腳來,讓女將踩還回去!俺臣芘畬ⅰ笔遣粫(huì)善罷干休的,各種不好的話都從嘴里蹦了出來。那位同學(xué)又吵不過她,忍無可忍地和她打在了一起。她可是“格斗女神”!俺臣芘畬ⅰ弊焐瞎Ψ騾柡Γ眢w不行!打起架來可就不是對(duì)手了。
我們幾個(gè)同學(xué)趕緊把她們拉開。即使這樣,“吵架女將”還是挨了拳頭,臉上花了。但是,嘴上還是不依不饒地吵著。
作為朋友和同學(xué),我覺得哭笑不得!俺臣芘畬ⅰ庇龅搅恕案穸放瘛,讓我們見識(shí)了啥叫“英勇無敵”!
小學(xué)寫人作文 篇63
父親對(duì)我來說,似乎并沒有那么親密,他對(duì)弟弟倒是很喜歡,喜歡跟弟弟玩,偶爾還把弟弟弄哭。
父親的腰板是歪的,媽媽說這是種病。記得有一次,父親用1000元去做了按摩,便能直著腰板了,可維持了幾個(gè)月,又歪了。
父親喜歡抽煙喝酒,自從有了弟弟以后,煙少了,酒也少了。但還是抽,也還是喝,只不過比從前少了些罷了。媽媽不喜歡父親抽煙喝酒,尤其是喝酒,她總說他一喝就醉。我記得父親喝醉后的樣子,眼睛通紅,雙手插在褲子口袋里,嘴里叼著香煙,“八”字形走路。從背后看,像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
父親的身體不是很好,上次檢查肺部有些問題,他卻不愿治療,也不知為什么。我其實(shí)很想勸他去醫(yī)院看看,媽媽也因此經(jīng)常嘮叨,可他還是不改。
父親的工作,其實(shí)我也不是特別懂,我只是知道他會(huì)從別人那兒拿來圖紙和材料,然后照著圖紙把材料加工成買家要的樣子。
父親在家中,不知該怎么描述,非常重要,父親的脾氣是隨心情而變的`。他很少打人,我記得他打我的幾次就是在小時(shí)候,我不聽話,不吃飯而打我。除此之外,基本上沒有什么挨打的記憶。
我其實(shí)很感激我父親,我小時(shí)候,早產(chǎn),剛生下十幾天,就患病,沒錢醫(yī)治,他就到處低聲下氣去借錢,終于保住了我的生命,他常說:“你是我用錢買來的孩子。”我聽到這話,總是會(huì)有一種愧疚感涌上心頭。
父親并不是多么偉大,但至少他有力氣撐起這個(gè)家。
小學(xué)寫人作文 篇64
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑黑的眉毛,一張嬰兒般的小嘴,娓娓動(dòng)聽的聲音……她總是在我困難的時(shí)候伸出援助之手,想知道她是誰嗎?暫時(shí)保密哦!
那次,陽關(guān)明媚,我和她出去玩。當(dāng)我們玩得正開心時(shí),一塊調(diào)皮的石頭“跑”到我腳下,我摔倒了,膝蓋上一顆顆小紅點(diǎn)跑了出來,我忍不住痛,眼睛里的小金豆情不自禁得掉了下來,她看見了,不慌不忙的拿出隨身攜帶的紙巾,幫我擦淚,又拿出一張紙巾輕輕的幫我膝蓋上的血給擦掉!爸x謝你”“沒什么!來,然我送你回家吧!這時(shí),夕陽那紅紅的'光芒照在了我們的身上,讓我不禁對(duì)她產(chǎn)生了感激之情。
還有一次,我的語文只考了87分,我悶悶不樂的回到家中,而她今天又到我家來做客,她見我悶悶不樂的,就跑過來,小聲對(duì)我說:“‘橙子’,我們?nèi)ツ愕姆块g里,我跟你說一件事。”說完,她就先跑進(jìn)了我的房間,隨后,我也跟了進(jìn)去,她對(duì)我說:“有什么心事,對(duì)我說吧!”“我……我語文只考了87分。”說完,我的眼眶不禁紅了,她莞爾一笑,像媽媽一樣撫摸著我的頭,說:“沒事沒事,下次用功點(diǎn),考個(gè)好成績(jī),好嗎?”“好”。果然我的成績(jī)?cè)絹碓礁,這時(shí),我想對(duì)她說:“謝謝你,是你給了我前行的信心!
現(xiàn)在讓我來告訴你們她是誰吧!她就是我的好朋友——張莉!
小學(xué)寫人作文 篇65
我有一個(gè)妹妹。他擁有一副漂亮的臉蛋,一張很小的嘴巴;烏黑發(fā)亮的頭發(fā);盡管他有這么多的優(yōu)點(diǎn)但是他很小氣。
有一次,爸爸帶我和妹妹出去和爸爸們同事吃飯。我發(fā)現(xiàn)妹妹看電視的時(shí)侯,眼睛瞇的
我有一個(gè)妹妹。他擁有一副漂亮的臉蛋,一張很小的嘴巴;烏黑發(fā)亮的頭發(fā);盡管他有這么多的優(yōu)點(diǎn)但是他很小氣。
有一次,爸爸帶我和妹妹出去和爸爸們同事吃飯。我發(fā)現(xiàn)妹妹看電視的時(shí)侯,眼睛瞇的
和海濤差不多小,于是我給妹妹取了一個(gè)很好玩的外號(hào)叫女版海濤,沒有想到的`是他竟然使出他的秘密武器倆根小面條,我讓爸爸狠狠的批評(píng)了一頓,可我并沒有放在心上,因?yàn)槊妹靡幌蚴沁@樣的。終于到了吃飯的時(shí)侯了,大家都拿起碗大口大口的吃起來,我和妹妹已不例外。我看見他飯吃掉在地上了,我想報(bào)復(fù)他,我就說他的是缺牙巴,他看了我一眼他好像要哭了,我臉立馬紅了起來,還好老天保佑,他沒哭。要吃完飯的時(shí)候,我見盤子里,還有一點(diǎn)肉,我就急忙把筷子拿過去,沒想到我拿過去的時(shí)侯,妹妹正好趴在桌子上我把筷子搞在他的臉上了,他哭的比剛才還厲害,爸爸以為我是特意的。于是我回到家,被老爸打了一頓到現(xiàn)在還沒好
這就是我的妹妹,一個(gè)不懂事的妹妹。他將在童年的歡樂聲中慢慢的變的懂事。
小學(xué)寫人作文 篇66
我們的心中有很多可以敬佩的人,有老師、有醫(yī)生、有警察等等,但是我比較敬佩我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。
無論是嚴(yán)寒還是酷暑,總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰,手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景,我就會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。
去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥k,我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下,我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。我的目光定格在在了長(zhǎng)椅上一對(duì)年輕人的身上,一男一女正在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。這時(shí)已經(jīng)下班的清潔工阿姨正好從這兒路過,對(duì)那對(duì)男女說:“孩子們,請(qǐng)把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里,要講衛(wèi)生!蹦菍(duì)男女將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:“誰讓你管閑事的`?”清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說:“我是負(fù)責(zé)小區(qū)衛(wèi)生的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個(gè)人都像你們這么做,那城市會(huì)變得多么臟!”那兩個(gè)人絲毫沒有被阿姨的話感動(dòng),反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了?蛇^了幾分鐘,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,只見她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
我看到后被感動(dòng)了。清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。
小學(xué)寫人作文 篇67
宿舍里的人無意中談起過去的爸爸。
有人說起以前騎在爸爸頭上的事。
我也不是沒有過。但只記得一次。那次逛街,爸爸媽媽都在,我騎在爸爸頭上,被高高舉起,手里還拿了個(gè)很可愛的粉色米奇具體印象已經(jīng)模糊了。
那時(shí)應(yīng)該很高興很高興,F(xiàn)在米奇Baby還在。它一點(diǎn)沒變。唯獨(dú)它,孤零零的沒變。
現(xiàn)在爸爸還是會(huì)整齊地穿上名牌西裝,但還是掩飾不住生意上的困擾和天天喝酒而帶來的憔悴。
這個(gè)星期在奶奶家,爸爸叫我?guī)兔μб粋(gè)木箱子上樓,我抬不動(dòng)。他說沒用啊你,看我一只手就能提上去了。然后真的用一只手提著。角時(shí)還是聽到沉重而又壓抑住的喘息聲。那一瞬間有悲傷的感覺。
他一直努力地,想要母親妻子和孩子知道他很能干很安全。
是的。爸爸的確很能干很安全,我一直深信。
印象中有一次發(fā)高燒,那時(shí)還在幼兒園。爸爸來接我回家。平時(shí)他是很少來的。老師探頭看著樓下的'他問,那是你爸?很英俊哦。
對(duì)。那時(shí)爸爸很英俊。還燙了當(dāng)時(shí)時(shí)髦的卷發(fā),頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)。
以前爸爸還會(huì)跟我爭(zhēng)《叮當(dāng)》的漫畫看。會(huì)買一套的迪士尼動(dòng)畫光碟,我還沒看,他自己倒一大清早起床看得津津有味。
還會(huì)偶爾喝得很醉,拉住我說女兒我給你講三十六計(jì),或者神經(jīng)質(zhì)的撲過來說要咬我的腳趾頭,我害怕的想一腳揣過去又不敢。
現(xiàn)在小叮當(dāng)改名為哆啦A夢(mèng),迪士尼動(dòng)畫不知扔哪里了,爸爸會(huì)嚴(yán)厲地說你成績(jī)好像下滑了啊,我推搪說沒有沒有。
小學(xué)寫人作文 篇68
當(dāng)你翻開中學(xué)的新篇章時(shí),最忘不掉的一定是初一的班主任吧。
我們的班主任陳老師。有時(shí)候走起路來像要飛起來似的,小小的個(gè)子,過一點(diǎn)肩的`一頭棕發(fā),在陽光的照射下顯得更加好看。
有時(shí)候頭上扎了一個(gè)小辮,發(fā)尾卷起來,走路時(shí)上下“跳動(dòng)”。有時(shí)頭上扎了兩個(gè)小丸子,活脫脫像一個(gè)小哪吒。這性格也如同哪吒那般果斷,在對(duì)待令同學(xué)們左右兩難的時(shí)候,陳老師的果斷,躍然而上。
烏黑的眉毛,在老師讀課文時(shí),她便開始了萬年一遇的“表演秀”。當(dāng)讀到激昂處,雙眉飛躍起來。不跳出地球不罷休那樣。當(dāng)讀到低沉的地方時(shí),這對(duì)眉毛的前端向下移動(dòng),自己好像就是文中的角色。
來,咱們將視線向下移。標(biāo)志性特點(diǎn)的“嘟嘟嘴”,足以讓同學(xué)們?cè)谌撕V幸谎壅J(rèn)出。讓我印象最深刻的,那可就得是細(xì)細(xì)描繪了。
課上,同學(xué)們吵鬧了起來,聊天的聊天,沒有人注意到老師已經(jīng)走到窗口那兒,那種“死亡凝視”同學(xué)們一眼瞟見,瞬間安靜。老師走進(jìn)教室,站在臺(tái)上,一言不發(fā),!好嚇人,上一秒還是“小綿羊”,下一秒立馬成了“大灰狼”。
略圓的臉上有序著排列五官,兒童的稚氣撲面而來,這位就是我們的班主任——陳老師。我們親切的喚她:“小歌歌”或是“一休歌”“歌子老師”。
小學(xué)寫人作文 篇69
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”重溫這首充滿激情的歌曲,我不禁潸然淚下。媽媽給我的愛有兩種:一種是關(guān)心的愛,一種是嚴(yán)厲的愛。關(guān)心的愛是每每看到的成績(jī)就把我擁入她那溫暖的懷抱;嚴(yán)厲的時(shí)候就毫不客氣地批評(píng)我的過錯(cuò)。不管哪種愛,每當(dāng)我回憶起這些美好的瞬間,我的無比感激之情便涌上心頭。
記得那一次,媽媽的嚴(yán)厲表情,使我更深深地感受到了母愛的.無私和偉大……那是一個(gè)艷陽高照的日子,我在家里寫作業(yè),因?yàn)槲医蛔∝澩娴恼T惑,做起作業(yè)來“大筆”一揮就草草了事,心想就這樣“濫竽充數(shù)”,蒙混過關(guān)。正當(dāng)我的“詭計(jì)”成功,準(zhǔn)備溜之大吉時(shí),這小伎倆便被媽媽細(xì)微的檢查發(fā)現(xiàn)了。我驚慌失措,做好了接受“酷刑”的準(zhǔn)備,便滿臉通紅的走到媽媽面前,可媽媽的一句語重心長(zhǎng)的話卻讓我愧疚不已:“付超,媽媽這么管你是為你好,只想讓你好好讀書,考上好的大學(xué),給媽爭(zhēng)口氣!可你卻如此不用功,媽媽實(shí)在太……嗨!” 聽了這些話,我低下了頭,心里有種說不出的傷痛,媽媽這么關(guān)心我,而我卻……哎!為什么我不能讓媽媽少操點(diǎn)心呢。經(jīng)過了這件事,我懂得了許多,更加深刻地理解了母親對(duì)孩子關(guān)愛的一片拳拳之心和望子成龍的殷切期盼。母愛是無私的,母愛更是偉大的,母愛是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是我成長(zhǎng)過程中的強(qiáng)大支柱。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福享不了……”
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