精選桂花小學(xué)作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的桂花小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花小學(xué)作文 篇1
每每經(jīng)過，總會被它散發(fā)的幽幽地香給吸引，于是四處尋找那黃燦燦的身影，找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵，但它總會和其他的一小朵組成一大串，緊緊的抱在一起。花瓣是金黃的，花芯中有一點白，好像一縷亮眼的陽光，美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。
很巧，小學(xué)的校服有跟桂花一樣的色彩，明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起，笑呵呵道：我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的'我們，最愛拔河，不知道為什么，我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會，我們班參加了拔河，分工的時候，記得當(dāng)時隔壁班有個大嗓門喊著：我站第一個，我力氣最大，你們都得聽我的，其他人便不滿了，嚷嚷著：憑什么，我力氣也很大，我們班則迥乎不同，班長有序的組織，不必扯著嗓門，大家就有序地到了自己的崗位，瘦小的站前面，高、壯的則站在后面，每個人都拉進繩子，腳抵著腳有序地從前擠到后，裁判一聲令下，我們班喊著口號，1212。果不其然，繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班，贏了！
老師拍下了照片，畢業(yè)后翻開影集看，一個個賣著力，緊咬下唇，身體后傾，手指牢牢的抓住繩子，使出了九牛二虎之力，連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板�？粗掌挥X聯(lián)想到了，桂花�；蛟S是因為校服也是黃色的，又或許是因為我們也如桂花一樣，一團團的簇在一起吧。
總覺得我們就是那些花兒，那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起，團結(jié)共進。
總以為我們永遠(yuǎn)不會散，可風(fēng)一吹，一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地，像金黃的星星散入了不知名的星辰大海，我們也落進了各個初中。
可每次回想，花散，香猶在。那小學(xué)時代，我們班的團結(jié)精神，似乎還在校園的角落，亮著光。
思念小學(xué)，總以為那時最美。
最美的，不過記憶中的桂花。
桂花小學(xué)作文 篇2
秋去秋來，又是一個桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨，一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲�，總想把這獨特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過，那星星點點的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的'，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說著秋的到來……
我不禁張開雙臂，緊閉雙眼，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。
這天晚上，我的夢里全是它的花香，它的美麗……
桂花小學(xué)作文 篇3
八月是桂花開始香飄四野的時候。
夜晚，我在社區(qū)中漫步。我的鼻子被陣陣清香吸引，我順著這股香味來到了一棵桂花樹下。
在黑暗中，桂花的花朵只有借助手電筒照才可以觀察仔細(xì)。我發(fā)現(xiàn)，盡管桂花沒有完全綻放，但已顯示出了那不可忽視的生命。那黃色的花骨朵，如同一只只小精靈用它的翅膀擋住了身體一般，緊緊地相擁著。我試著扳開這些花骨朵，卻發(fā)現(xiàn)里面什么也沒有。也許精靈們已經(jīng)縮起頭、睡起覺了。桂花籽的個頭小得無法再小，若與其它嬌艷的花兒相比，真是芝麻與西瓜的差別。但如果讓它進入花的王國，與各種爭奇斗艷的花兒比香的話，桂花一定是百花中最棒的。桂花像一道看不見的美味佳肴，像無法脫離的地球引力，無聲無息的.吸引著每一個過路人，紛紛進入這個微觀世界暢游。
桂花的小讓人難以注意到它的存在，桂花的香卻讓人不由自主地靠近它。當(dāng)我們接近桂花，陶醉在它的香里時，我們不禁感嘆：大小實在不重要，能體現(xiàn)花的本性才可愛。
桂花小學(xué)作文 篇4
我故鄉(xiāng)的桂花又開了,那朵朵金黃,縷縷幽芳的桂花總會讓我沉醉。
秋天到了，桂花開了。這朵朵桂花似一團金黃色的火苗在樹上跳動著，奔馳著，游玩著又似一群可惡的小精靈，相互在樹上嬉戲著。
每該桂花盛開時，爾總會對著媽媽說：“怎么還不往賞桂？”母疏老是啼著說：“還早呢當(dāng)初臭味還不夠濃呢。
末于有一天，我如愿以償，有幸隨著媽媽去小區(qū)觀賞那獨一的一棵桂花樹。
桂花啟的時候如點點碎金撒在桂花樹上，難看極了。一陣大風(fēng)吹過，桂花像小傘卒一樣從地而落，紛紜降在地上，沒功一會兒，地上似乎展上了一層金色的金子。在陽光的照射下鮮艷奪目，惡像每一個花朵上，皆有一個新的性命抖動，這漂亮的桂花樹，雖說桂花的色彩不亞于菊花，但在滋味上，就更遜一籌了。
桂花秋時芬芳四溢，把四處都洋溢得醉人？我趕快長呼一口吻，覺得無比的賞心悅目。
固然桂花有它奇特的味講，但桂花干成的桂花茶，桂花糕則分內(nèi)誘人。用沸水泡過的桂花，從上點遲緩輕進水面，恐怕這些小精力的'生命是永恒的，它們從杯內(nèi)冒沒一縷縷幽香，熏得謙屋都是。
桂花，我愛你，愛你的醉己，愛你的芳香，愛你的價值。
桂花小學(xué)作文 篇5
又是一個九月，一個新學(xué)期。學(xué)校蓋了新的教學(xué)樓，小操場上的那排桂花樹已不見了蹤影。
桂花的香味，是我最熟悉的了，金秋的每一天里，我只要縮縮鼻子，便能吸進一口帶著桂花味的空氣。曾記得每個秋天，走進校門就開始仔細(xì)用鼻子搜索桂花獨特的香味，像是已經(jīng)成了習(xí)慣。
好幾天前，我就隱約嗅到清淡的`桂花香了，讓我感到意外地欣喜。這才九月初，怎么桂花就開了?還是我的錯覺?看看桂樹，還是一身素雅的深綠。但那淡淡的香味，就像香水瓶漏了似的，在往桂樹身上慢慢地滴著。我使勁地睜大眼睛在桂樹中尋找那點點的“米粒”，隱約中還真看到了含苞待放的花骨朵羞澀地藏在綠葉后面。沒想到，這待放的花苞竟然也能散發(fā)出如此沁人的香味。而今天，我走進學(xué)校，迎面便撲來一種熟悉的味道。教學(xué)樓側(cè)面的花壇，不知什么時候，冒出了一棵桂樹。香甜的氣味，一夜之間，已變得十分濃郁，充斥著整個校園。
嵌在教學(xué)樓中間的花壇里，桂花不知什么時候，也都冒了出來。就是那么一粒粒小小的花，在比它們大很多的綠葉里，一簇一簇的，或大膽地展現(xiàn)自己，或略帶害羞地用葉子將自己掩起來。濃郁的香味，均勻地“撒”在空氣中，甜甜的，卻又不膩。伸出舌頭，仿佛就會有一種清甜的滋味沾在舌尖。這種香味，像是在空氣中躍動著。樹上的花，那飄落的瞬間，它也努力將自己撐開，讓身上的余香附在空氣中的每一粒微塵上。香味使空氣充滿了靈動，它似乎洗刷了空氣，讓空氣變得更加清新了。
我又開始奇怪起來，一朵米粒似的小花，為什么可以散發(fā)出這樣獨特的香味呢?
我想用手?jǐn)n住這一縷桂花香，希望它永遠(yuǎn)不會散去。
桂花小學(xué)作文 篇6
兩年前，奶奶從街上買來一棵桂花樹。買來的時候，還沒有大拇指那么粗。奶奶把它種在家門口的花壇里。一年后，長得比我還高了。 前年，別人家的`桂花樹都開花了，可我家的桂花樹還沒開。我問奶奶，奶奶說：“這桂花樹要兩年才會開。”
去年，桂花樹果真開花了。早上，奶奶一打開門，淡淡的香味就迎面撲來。聽奶奶說，它每個月都能開花。第一次開的時候沒幾天，花就掉了，花期很短。第二次桂花又開了，開得很茂盛。它給我家?guī)砹诵迈r空氣，我非常喜歡這棵桂花樹，也特別愛護它。
桂花小學(xué)作文 篇7
啊，好香的桂花味兒。我邊嗅邊尋找花香的來源。啊，原來是這棵樹發(fā)出來的呀。望著那開滿桂花的樹。我深思了：這棵樹與我共同經(jīng)歷了人生的悲歡離合，見證了外公的死亡�！翱�，孩子，這棵樹是外公種的'，大不大呀？”“哇，好大呀，這棵樹好棒呀，它怎么長這么大呀？”“當(dāng)然是它每天吃很多多空氣呀。”“那我也吃空氣，就長得跟它一樣了嗎？”“對呀。但是除了多吃空氣外，還要多吃飯呀�！薄班�，那外公你快燒飯給我吃！”我甜甜地想著，想著我長得高高的情景。忽然我又想起了什么，催促外公說：“等你吃過了就給大樹吃好不好？”“好啊，好啊�！闭f完我張大嘴吃了一大口。那桂樹仿佛在對我笑。那年，桂花開得特別旺。是我生平見過最旺的一次。那時的一天夜晚。外公抱著我坐在桂樹下。我還清楚地記得那晚的情景�！翱�，這棵桂樹是外公小時候種的，那時外公還以為它是梨樹，等待它結(jié)出梨來可以摘了吃呢！
可是后來一直沒有。所以我當(dāng)時準(zhǔn)備將它砍掉，可是又舍不得，也就沒砍掉。你看，這棵樹上面有許多疤痕是不是呀！
這些疤痕都見證了歷史，那年，我見桂花那么漂亮，還摘了幾朵花泡茶呢�！蓖夤≡絹碓街亓耍翘焱夤珡浟糁H。不懂事的我正在桂樹上摘花準(zhǔn)備泡茶喝呢。外公走時，桂樹是何等的旺盛。外公生前特別喜歡桂花，他臨死前都喊著桂花。他對桂花的情結(jié)是無人能比的。從那時起，我也開始喜歡桂花了。而且十分喜愛，有時我也會像外公那樣，用桂花泡茶，每到清明。也常用桂花去掃墓。今天，我又站在桂樹下，桂樹依舊，外公卻駕鶴西游了。但我總覺得外公還活在我身邊。滿樹桂花今猶在，不見當(dāng)年賞花人。外公，我今天又站在桂樹下了。您在哪？您會同我一起賞花嗎？您知道您可愛的孫女正在思念您嗎？外公，您快回來吧！
桂花小學(xué)作文 篇8
社區(qū)花園里有許多桂花樹。桂花樹的主干上有麻褐色的斑點。它的樹枝又細(xì)又多。它的葉子是綠色的'，邊緣是鋸齒狀的。八月滿是金花，花香隨風(fēng)飄蕩。這種香味讓人放松和快樂。
我喜歡秋天芬芳的桂花樹，我也喜歡桂花樹的精神，一年四季傲然挺立在蔥郁的綠色中，不怕冬天的月份，風(fēng)雨。
桂花小學(xué)作文 篇9
黃昏,我背著書包,踏在霞光鋪灑的小路上,心中溢滿了舒暢與喜悅.走過小區(qū)的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進小巷才知道,那里來了一位賣桂花糕的老爺爺.
我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣桂花糕的鋪子,今天總算碰見了.我從兜里掏出兩元錢,向飄來桂花香的地方奔去.
買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的,木板做成了平臺,四根細(xì)柱子撐起了屋蓬,最前面還.寫著“桂花糕”三個字.別看“麻雀雖小”,但“五臟俱全”著哩!平臺上,有一個很小的磨,也許是用來磨糯米的；最里邊,有一個特別小的蒸鍋,不仔細(xì)看還真看不見.
“小姑娘,要桂花糕嗎?”老爺爺那略帶方言的`普通話,讓我的目光不再停留在他的鋪子上.我微笑著回答：“請給我兩塊.”“好嘞,小姑娘,等一下.”
乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細(xì)打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切.他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿皺紋與老繭.一眼看上去,是一位十分慈祥的老人.
他一邊做,一邊親切地說：“小姑娘,你可是到我這兒來的第一位顧客.”老爺爺說著,他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫面啊!
“好了,小姑娘,拿去吧.”不一會兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我.我遞上兩元錢,帶著滿足離開了.
咬一口桂花糕,童年時熟悉的味道又回來了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇,立刻襲進了我的心房,久久地縈繞……
此后,每天傍晚,老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕.他的糕從不須叫賣,那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客……
桂花小學(xué)作文 篇10
第一天
老師布置了一個觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒想到觀察什么，媽媽說：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個好主意！
我們學(xué)校門口有兩株桂花樹，就它了，一朵小花有4個花瓣，一束上有十個左右的小花朵，是黃色的。
雨后的一天
今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的`桂花掉了一地，留在樹上的也都干枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來，像腰帶一樣，很有立體感。
倒數(shù)第二天
桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。
最后一天
怎么？又開花了，比以前開的還多了？奇了怪了，難道還要開一次？我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點兒苦呢！
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