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生活作文

時(shí)間:2024-08-01 12:27:30 生活作文 我要投稿

實(shí)用的生活作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的生活作文4篇

生活作文 篇1

  面對(duì)眼前這張英語(yǔ)試卷,我思緒萬(wàn)千,那一個(gè)又一個(gè)熟悉的單詞仿佛一幅幻燈片一樣在我的心中重演……

  時(shí)光重回往日。記得第一次學(xué)習(xí)英語(yǔ),是在幼兒園的小山坡上上的,老師的名字我記不得了,同學(xué)的'樣貌也恍然如一場(chǎng)夢(mèng)境。

  “同學(xué)們,牛奶的英語(yǔ)怎么說(shuō)?”老師問(wèn)。我又記起了那討厭的牛奶,每天早晨,媽媽總要把一盒牛奶擺在我的桌前,雖然心里十分排斥,但總也勉勉強(qiáng)強(qiáng)把它給喝了下去。

  “來(lái),你來(lái)回答!崩蠋熜Σ[瞇地望著我。我頓時(shí)一愣——然后又驚又怕,宛如一道晴天霹靂從天而降。

  “怎么啦?”老師依然笑容滿面!斑馈蔽抑е嵛,“我……不會(huì)!宾畷r(shí)間,臉頰紅了一大片。

  “沒關(guān)系”,老師俯下身子,“來(lái),跟我說(shuō),‘老師,我——會(huì)!’”我低著頭,張著嘴,“老師,我……”“老師,我會(huì)!”老師依然重復(fù)著這句話。

  “老師,我……會(huì)……”我聲如蚊足,嘴里的牙齒打起了群架!霸趺蠢?”老師輕輕地問(wèn),“沒關(guān)系的,你就想象自己是個(gè)知識(shí)淵博的博士!

  “老師,我會(huì)!”我自豪地,鏗鏘有力地說(shuō)出了這句話。但是一吐出口,我就恨不得把剛才說(shuō)的話收回去,同學(xué)們的目光快把我淹沒了。

  我再度低下了頭?衫蠋焻s對(duì)我喜笑顏開:“沒錯(cuò),就是這樣,要擁有自信!

  我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  ……

  曾幾何時(shí),我想要放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)?墒悄蔷湓,卻如永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖的大山,壓在心田中。

  “沒錯(cuò),就是這樣,要擁有自信。”我毅然提筆完成這張?jiān)嚲怼?/p>

  生活,需要自信,它是一種信仰,信仰自己的努力與汗水。年幼時(shí)老師的那句話,讓我擁有了自信。

生活作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是美麗、富饒的。

  在故鄉(xiāng)里有我的歡樂,有我的童年時(shí)代。但更值得我回憶、贊嘆的是它的美景。

  我最愛家鄉(xiāng)的春天。它是白居易“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的紅花藍(lán);他是志南“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的和風(fēng)細(xì)雨;它是韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥,春色遙看近去無(wú)”的柔情朦朧;它是孟浩然“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的鶯囀花香;……是它的濃濃情意調(diào)和了我的故鄉(xiāng),是它的一切裝化了我的故鄉(xiāng),是它描繪了我的故鄉(xiāng)的色彩。

  我的故鄉(xiāng)的山是平伏起緩的。它并不像那些名山大川有巍峨的身軀;險(xiǎn)峻的陡峭的懸崖。但在我心目中它是偉大的,因?yàn)樗詿o(wú)私奉獻(xiàn)的.精神,養(yǎng)育了故鄉(xiāng)的人民。他用自己渺小的身軀,寬闊的胸懷厚實(shí)的臂膀容納了故鄉(xiāng)的所有。它不需要任何的回報(bào)與恩惠,它要的是繼續(xù)努力。它那寬容、無(wú)私的精神,使我的故鄉(xiāng)充滿了愛的色彩,也使我生活在愛的海洋中。

  我故鄉(xiāng)的那個(gè)湖,可謂是絕妙的。它清澈見底、純潔無(wú)暇。更絕的是當(dāng)你泛舟湖上是,竟有“舟行碧波上,人在水中游”的感覺。當(dāng)陽(yáng)光照在水面上是,水面上濺起那晶瑩透亮的水滴,仿佛是那星星,若影若現(xiàn),若有若無(wú),使我的故鄉(xiāng)也因此更加誘人,更具有魅力。

  故鄉(xiāng)的山是我的父親,水是我的母親,我的身體里流淌著父親和母親的血,我愛我的父親、母親、愛我的故鄉(xiāng)!

生活作文 篇3

  生命是世界的全部,世界需要生命的點(diǎn)綴,有了生命,才有生機(jī)與活力,而在生命中,生活是全部,生命更需要生活的裝扮,而在生活中要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,生活才會(huì)更精彩,更有意義,所以生活需要夢(mèng)想。

  在生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗,想奮斗就要有目標(biāo),目標(biāo)是我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,而目標(biāo)就是夢(mèng)想的化身,我們有了夢(mèng)想,才有目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力,才有奮斗,才有不怕困難勇往直前的精神,在心中永留成功的信念,夢(mèng)想才成為了我們奮斗的出發(fā)點(diǎn)。

  夢(mèng)想是我們完成學(xué)業(yè)的起跑線。在我們?nèi)松拈_始,是從丫丫學(xué)語(yǔ)成為一個(gè)需要啟蒙的孩童,在這個(gè)時(shí)候夢(mèng)想就伴隨著我們,而在我們開始的人生路上我們就有了為夢(mèng)想奮斗的信念,我們擁有的夢(mèng)想,但我們的夢(mèng)想也在奮斗,我們也在奮斗。當(dāng)我們是小孩子的時(shí)候總是懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想:夢(mèng)想著在班里比一比誰(shuí)得了100分,夢(mèng)想著拿著100分回家見家長(zhǎng),家長(zhǎng)給一個(gè)親切的鼓勵(lì);夢(mèng)想著黑板上的“好好學(xué)習(xí)天天向上”背著書包日復(fù)一日的腳踏實(shí)地的奮斗,然后快樂成長(zhǎng)開心的度過(guò)每一天。于是隨著時(shí)間的流逝,我們長(zhǎng)大了,我們上了初高中,我們又懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想:初中的時(shí)候從小學(xué)帶著“好好學(xué)習(xí)天天向上”的話,始終把學(xué)習(xí)放到第一位,努力的過(guò)好每一天的珍貴時(shí)光,在班級(jí)年級(jí)里爭(zhēng)先搶后的學(xué)習(xí),心里想著好好的回報(bào)父母,體諒父母的辛勞,像田徑運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松一樣帶著夢(mèng)想(考上好學(xué)校)為人生中的第一二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)奮斗,是這樣一個(gè)目標(biāo)點(diǎn),吸引著我們前進(jìn),無(wú)論路途多么陡峭、多么艱險(xiǎn),就算累了也是自我調(diào)整,但腳步從未停下,從而獲得成功。然而我們?nèi)绻麤]有在這段時(shí)光中沒有擁有目標(biāo)、沒有擁有夢(mèng)想為之奮斗,那么我們會(huì)成功嗎?沒有目標(biāo)點(diǎn),我們會(huì)向前嗎?

  夢(mèng)想是我們完成事業(yè)的起跑線。度過(guò)一段美好的學(xué)生時(shí)代,擁有夢(mèng)想為之奮斗,我們沒有什么遺憾,從此之后我們進(jìn)入了社會(huì),于是我們又到了一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的一個(gè)新階段。青年時(shí)代,我們的事業(yè)才剛剛開始,我們沒什么經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀兪莿倓値е⒆託獾拇笮『ⅲ覀冊(cè)趶氖挛覀兊氖聵I(yè)中難免會(huì)受到或多或少的.困難,而在我們面對(duì)困難時(shí)有些人失去了心中的信念,失去戰(zhàn)勝困難的信心,在心中把夢(mèng)想破滅掉,這些人只能說(shuō)是懦夫,不敢面對(duì)生活的困難而去戰(zhàn)勝困難的懦夫,別那么容易自暴自棄,我們每人都擁有自己的夢(mèng)想,我們?nèi)绻褖?mèng)想與目標(biāo)“種”在一個(gè)永不動(dòng)搖的地方,努力地不怕吃苦的去奮斗,老天不會(huì)辜負(fù)一個(gè)有心人的!一定會(huì)讓你“柳暗花明又一村”的。

  我們要相信自己,化困難為動(dòng)力。中年時(shí)代,我們?yōu)槿烁缸痈鼞?yīng)該為夢(mèng)想奮斗,我們的夢(mèng)想此時(shí)是過(guò)上幸福生活,以前少年、青年時(shí)代的奮斗是為了什么,不就是為了過(guò)好日子么,人生的路奮斗了多一半,難道忍心放棄嗎?不用說(shuō),不應(yīng)放棄,我們?yōu)榧見^斗、為自己愛的人和愛自己的人奮斗,實(shí)現(xiàn)自己擁有的夢(mèng)想,人生的路上才不用回頭,不所嘆息,才能高興的享受幸福的快樂味道,一直到老。

  所以生活需要夢(mèng)想,需要夢(mèng)想點(diǎn)綴和裝扮,一直勇往直前努力為自己心中的夢(mèng)想奮斗,生命才更有意義,人生才更精彩,我們的生活需要夢(mèng)想,因此我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗。

生活作文 篇4

  那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)的太慢我也是偶然間回憶過(guò)去,才想起那時(shí)的已忘了名字的人。

  突然發(fā)現(xiàn)高一的我竟然沒有去拍集體照,也許對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)那年的日子僅僅是相見了多次的陌生人吧。沒有過(guò)太多回憶,沒有過(guò)太多的認(rèn)識(shí),甚至除了交換了個(gè)名字外,就在沒有其他的`交集了吧!而今,連名字也已開始漸漸遺忘了。

  人生雖短,然而一年的時(shí)間,卻也不足以得到太多的值得珍惜的緣份吧。但在50多個(gè)人的集體中,相處的一個(gè)春夏秋冬里,或許在你無(wú)意間可以偶爾想起一兩個(gè)值的一笑的瞬間,或許在一個(gè)無(wú)聊的午后,QQ的嘀嘀振動(dòng)可以給你帶來(lái)久違的想敲一下的沖動(dòng),又或許僅僅只是如陌生人般在路上遇見的一次對(duì)視,一種愕然,一份悸動(dòng)。

  我總希望留下些什么,甚至得到些什么。然后到頭來(lái),竟留下了青春,卻只得到已模糊不清的回憶。但我似乎并不后悔,也許回憶的背后有我永遠(yuǎn)都必須要珍藏的那份情愫,一份值的日后再想起的故事吧!

  然而我不知道還有誰(shuí)如我這般的時(shí);貞涍^(guò)去,也不知道還有誰(shuí)能在午后給我一個(gè)悸動(dòng),更不知道今后的日子里能否在路上能認(rèn)出彼此。

  于是,我也只能如此的,寫下我的不舍,寫下一個(gè)回憶。如果有誰(shuí)能在不經(jīng)意間觸動(dòng)了心里久違的那份情誼,或許你可以試著打個(gè)電話,或是發(fā)個(gè)短信,在或者讓對(duì)方的QQ振動(dòng)一下,然后一個(gè)微笑。

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