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初中生的作文

時間:2023-03-24 08:37:11 初中作文 我要投稿

初中生的作文三篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文三篇

初中生的作文 篇1

  人人都有自己的夢想,因為有了夢想,才會有人生的目標,才會奮力追求。我也有自己的夢想,就是當一名老師。

  我相信,我不會整天板著臉孔,成為孩子心目中的“壞”老師;我也不會是一個凡事不管,不打不罵不說的“好好先生”。我知道,做一個好老師,掌握好尺度是很難的,但我有信心能做好。

  很多孩子不喜歡聽課,覺得課堂是一個枯燥無味的.地方,所以,他們會“開小差”──有人會在課堂上玩折紙;有人會看書本后面的小故事;有人會拿出自己有趣的小文具玩;也有人會坐在那里發(fā)愣發(fā)呆……

  但我會避免這些情況出現(xiàn)在我的課堂上,因為,我有辦法讓課堂變得有趣──我的課件里,會有很多有動感的卡通人物;在我的課堂上,認真聽課的孩子,會有小禮物拿,還有糖果吃;我的課堂上,還有動畫片看,當然,這些動畫片是跟課堂相關的。

  這些只是小把戲,要令課堂變得有趣,最重要的,還是要使我自己變得有趣,懂得用輕松幽默的語言來上課——

  “今天我們來學一個‘鳥’字,同學們,你們說,這個字像‘鳥’嗎……”“這里是嘴巴,這里是頭頂?shù)挠鹈@里是尾巴,這里是小鳥的爪子……”當同學們七嘴八舌地說“鳥”字的時候,我就順帶把許多關于鳥的知識都說完了——鳥需要高速飛行,要對距離有準確的判斷,所以小鳥的眼睛都是長在兩邊的;頭頂上有羽毛的鳥,通常是雄鳥;小鳥需要在枝頭七喜,爪子在握緊的時候,就會成為一個圈,正好“圈”住樹枝……

  課堂上我會是一個認真的老師,課堂下是知心的朋友。我會是女孩子們的“閨蜜”,我也會是男孩子們的“哥們”……

  嘿嘿,他們不知道:我是為了了解你們而潛入你們內(nèi)部的“臥底”!

初中生的作文 篇2

  身處繁華的都市,鱗次櫛比的城市建筑,熙熙攘攘的人群,滿世界的灰塵,雜音,再加上學習,家庭,生活,工作上的負荷,和成長的壓力,使身心感到略顯窒悶壓抑。

  忙中偷閑,在一個清晨。起步來到了一個公園,剛邁進公園的大門,就被滿眼的綠色所震撼。近處的草,樹上的葉,遠處山原上的綠色植被,所呈現(xiàn)的都是那生機卻不顯得單調(diào)的綠。

  自己喜愛些幽深靜寂的地方,便尋到了一條望不見盡頭的樹林小徑。向前走去,沒想到即使是這么偏僻的地方也被綠葉所尋。腳下盡是綠色,抬手便能觸及到那一抹綠色。細看,樹葉有針葉,傳統(tǒng)的弧形,細細的流線型等等。抬頭向下看去便是那平時四處可見的小草了,但正是這微不足道的小草,卻為此處的生機美麗增添了一份色彩。一份純真的綠。

  但點綴四周的只有濃密與疏落的綠葉。瞧,三五成群。獨芳自賞,有的大于手掌,有的細如銀針。有的覆滿絨毛,有的硬質(zhì)光潔。大葉,小葉。一層一層,圍的水泄不通。只把外界的嘈雜隔絕,把渾濁的空氣隔絕在外,若長的`小徑上,似乎只有我一人,鳥叫聲也在此時響了起來,清脆的聲響唱開了我近日鎖閉的內(nèi)心。給封閉的心靈灑下一掠鮮亮的陽光。靜靜揣摩這重重的墨綠,或是生機的鮮綠。每一片綠葉在風中搖曳,我的心靈也隨著這搖曳伸了個長長的懶腰,也放松了自己的心靈,變得更輕松了。

  贊美綠葉,綠葉沒有百花的鮮艷美麗,但它卻默默奉獻自己的一絲綠色。在這夏天,正是有它們的奉獻,炎熱的夏天得以美麗,炎熱的夏天得以有一處陰涼。而它們卻奉獻自己,深受炎熱之襲,它們吸收我們所排放的污氣,正是有了它們,我們的生活環(huán)境才得以潔凈,我們的生活質(zhì)量才得以如此優(yōu)良。

  不知不覺路已走到盡頭,身后還是那一片綠的世界,然而我卻覺得自己已然改變了,是你,綠葉。將我內(nèi)心的壓力全然被你吸收了,真應該贊美你,你用神奇的綠色將我重新組合,使我去迎接新的挑戰(zhàn)。

初中生的作文 篇3

  感動在詞典上的意思是——“思想感情受外界事物的影響而激動,引得同情或向慕。”雖然我對這本辭典抱有崇高的敬意,依然認為這種說法不夠精準,甚至有點詞不達意。難道感動是如此狹窄,只能將我們引向同情或是向慕的小道嗎?這對“感動”來說,似乎不全面不公平吧?感動比這要豐饒得多,遼闊得多,深邃得多啊。

  感動最望文生義最平直的解釋就是——感情動起來了。你的眼睛會蒸騰出溫熱的霞光,你的聽覺會察覺遠古的微響,你的內(nèi)心像有一只毛茸茸的小松鼠越過,它纖細而奔跑的影子驚擾你思維的樹葉久久還在曳動。你的手會不由自主地出汗,好像無意中揀到了天堂的房卡,你的足弓會輕輕地彈起,似乎想如赤腳的祖先一般迅跑在高原……

  感動的來源是我們的感官,眼耳鼻舌身加上觸覺和視覺。如果封閉了我們的感官,就戮殺了感動的根,當然也就看不到感動的花和感動的果了。感官是一群懶惰的小精靈,同樣的事物經(jīng)歷多了,感官就麻痹松懈了。現(xiàn)代社會五光十色瞬息萬變,感官更像被塞進太多脂肪的孩子,變得厭食和疲塌。如今人漸漸喪失了感動的能力,感動閃現(xiàn)的瞬間越來越短,感動擴散的漣漪越來越淡。因為稀缺,感動變成了奢侈品。很多人無法享受感動,于是他們反過來譏諷感動,諂笑感動,把感動和理性對立起來,將感動打入盲目和幼稚的泥沼之中。

  感動是一種幸福。在物欲橫流的塵垢中,頑強閃現(xiàn)著鉆石的瑰彩。當我們?yōu)楣艠湎碌囊恢晷〔輿Q不自慚形穢,而是昂首挺胸成長而感動的時刻,其實我們想到的是人的尊嚴。我上小學的時候,在一次考試中,得到了有生以來最差的分數(shù)。萬念俱灰之時,我看到一只蜘蛛鍥而不舍地在織補它殘破的網(wǎng)。它已經(jīng)失敗了三次,一次是因為風,一次是因為比它的網(wǎng)要兇猛百倍的鳥,第三次是因為我惡作劇的手。蜘蛛把它的破壞者感動了,風改了道,鳥兒不再飛過,我把百無聊賴的'手握成了拳。我知道自己可以如同它那樣,用努力和堅韌彌補天災人禍,重新紡出夢想。我也曾在藏北高原仰望浩渺星空而淚流滿面,一種博大的感動類似天毯,自九天而下裹脅全身。銀河如此浩瀚,在我淺淡生命之前無數(shù)年代,它們就已存在,在我生命之后無數(shù)年代,它們也依然存在。那么,我的存在又有什么意義呢?在這個惶然的瞬間,我被存在而感動,決心要對得起這稍縱即逝的生命。

  我喜歡常常感動的女人,不論那感動我們的起因,是一瓣花還是一滴水,是一個旋動的笑顏還是一縷蒼老的白發(fā),是一本舉足輕重的證書還是片言只語的舊箋……引發(fā)感動的導火索,也許舉不勝舉,可以有形,也可以是無所不在的氛圍和若隱若現(xiàn)的天籟。感動可以騎著任何顏色的羽毛,在清晨或是深夜,不打招呼地就進入了心靈的客廳,在那里和我們的靈魂傾談。

  珍惜我們的感動,就是珍惜了生命的零件。在感動中我們耳濡目染,不由自主地逼近那些曾經(jīng)感動過我們的靈魂。也許有一天,我們也在無意間成了感動的小小源頭,淙淙地流向了另一個渴望感動的雙眸。