實(shí)用的學(xué)本領(lǐng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
從前,一只象媽媽生了一只小象,取名叫奇奇。象媽媽叫奇奇出去學(xué)學(xué)本領(lǐng),奇奇不解地問(wèn):“為什么?”“如果不學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),就會(huì)一事無(wú)成!”奇奇媽媽心平氣和地說(shuō)道。奇奇聽了媽媽的話,就獨(dú)自出去學(xué)本領(lǐng)了。
走著走著,奇奇看到啄木鳥在給大樹治病,就問(wèn):“能教教我嗎?”啄木鳥爽快地回答:“當(dāng)然可以。”奇奇剛剛開始學(xué)覺得還不錯(cuò),學(xué)了沒幾天,奇奇覺得沒興趣,就不學(xué)了。奇奇又上路了,走啊走,看到猴子在爬樹,問(wèn)道:“猴哥,能教我爬樹嗎?”猴子也答應(yīng)了。又學(xué)了三天,奇奇又覺得沒意思。他又走啊走,看到鴨子在游泳,挺好玩,又問(wèn)“你能教我游泳嗎?”鴨子說(shuō):“沒問(wèn)題!彼麆倓倢W(xué)了一點(diǎn),但過(guò)了三天,又不想學(xué)了。他又走啊走啊……就這樣,年復(fù)一年,奇奇長(zhǎng)大了,可是什么也沒學(xué)好。
奇奇自言自語(yǔ)地問(wèn):“我明明在努力學(xué)習(xí),怎么就學(xué)不好呢?” 小朋友,你知道奇奇學(xué)不好的原因嗎?
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
“功夫不負(fù)有心人!”經(jīng)過(guò)不懈努力,終于掌握了蛙泳技巧,可以在水中自由自在地游了!唉——原來(lái)雖然知道個(gè)一知半解的,可那點(diǎn)皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢?再說(shuō)現(xiàn)在全忘了!今年媽媽特意又為我報(bào)了個(gè)游泳班,付出了嗆無(wú)數(shù)口水代價(jià),才如愿意償。
前兩天學(xué)習(xí)的是“飄”,顧名思義,就是漂浮在水面上。由于有一點(diǎn)“功底”,在記住要領(lǐng)“手臂向前伸直,腿伸直,全身放松”后,我很快就學(xué)會(huì)了?杉炔粫(huì)游,也不會(huì)換氣,只能在水面上老老實(shí)實(shí)地呆著,不一會(huì)兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習(xí)來(lái)抵消。一次,我竟一不留神,順著水波飄到水深一米七的地方,開始我還混然不知,可后來(lái)閑憋得慌想站起來(lái)喘口氣,沒想到腳不著地!我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就喝了兩口水,好不容易撲騰上來(lái),又嗆了一口水,幸好離岸邊不遠(yuǎn),我慢慢向岸邊努力去游,啊!總算扶到了岸,慢慢挪到一米二深的地方。直到現(xiàn)在想起這件事還心有余悸!
之后學(xué)習(xí)的.是用腳蹬水,這是蛙泳中很重要的一步。游泳教練并沒有讓我們直接下水,而是反復(fù)練習(xí)“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動(dòng)作。第二天大腿酸得連走路也一腐一拐的,可只有“吃得苦中苦”,才能“方為人上人”,這點(diǎn)困難算什么!由于練得很刻苦,下水后沒費(fèi)什么勁兒就可以游了,在媽媽的指導(dǎo)下,我又提前學(xué)會(huì)了用手扒水,接下來(lái)是向換氣發(fā)起沖擊的時(shí)候了!
又過(guò)了兩天,開始學(xué)習(xí)用手扒水。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,便暗暗思索怎樣自學(xué)換氣。打好了心中的小算盤,我開始練習(xí)換氣。 這次我可不那么幸運(yùn),練習(xí)換氣時(shí),剛一仰頭,就會(huì)下沉,好不容易不沉了,又總是嗆水。沒辦法,只能等教練教標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作了!
在我會(huì)游泳之后,體會(huì)到換氣并不向我最初想像的那么難:這時(shí)只需要頭昂起,手在向下一扒就可以了!經(jīng)過(guò)兩二三天的練習(xí),一開始只能換三四口氣,游五、六米的我,如今已經(jīng)可以換七、八口氣,游十幾米啦!更令我心花怒放的是我可以在水深達(dá)兩米的深炎區(qū)自由活動(dòng)了!真有些喜不自禁!
俗話說(shuō)的好:“好鐵也需勤擦試!”若想游得更好,我也要抽時(shí)間多多練習(xí)才行!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
森林住著幾只小動(dòng)物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多么想有自己的理想!
一天,小猴路過(guò)小兔家,看到小兔在寫作文,想:成為一個(gè)作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習(xí)寫作文,作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時(shí)聽到了小熊的'歌聲,想:成為一名音樂(lè)家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習(xí)唱歌,技術(shù)一天比一天好。一天,他在家練習(xí)唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習(xí)跑步,跑得一天比一天快。最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過(guò)去了,老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測(cè),小兔當(dāng)了作家,小熊當(dāng)了歌唱家,小鹿當(dāng)了長(zhǎng)跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對(duì)他說(shuō):“只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng),才會(huì)有成就!
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