體育課作文(20篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的體育課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　體育課作文1

　　昨天下午第一節(jié)課是體育課，雖然老師讓我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈，全班人都累垮了�？墒抢蠋熥屛覀兡猩�一隊(duì)一個(gè)籃球去打籃球，而給女生了兩條大繩。

　　我們那一組的男生有很多都不會(huì)打籃球，并且我們個(gè)子都很低，不是打籃球的料。所以，萬(wàn)兆宇突然“變出”一個(gè)沙包，我們那一組的人趕緊跑過(guò)去扔沙包了。

　　張紫宇也是我們那一組的，可是剛開(kāi)始和楊森還有蘇志鑒在那邊打籃球。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谌由嘲鼤r(shí)，馬上將籃球放下來(lái)扔沙包了。

　　張紫宇和我們一些人在中間躲在兩邊射沙包的人。他很靈活，讓在邊上的人手足無(wú)措。突然，一邊的'一個(gè)人猛地一扔，另一邊的人一接。“定！”另一邊的那個(gè)人用洪亮的聲音喊了出來(lái)，然后對(duì)著張紫宇笑。他馬上感到大事不妙，可是已經(jīng)被定了，能有什么辦法呢？于是，另一邊的那個(gè)人打中了他，他下場(chǎng)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他又回來(lái)了，那局還沒(méi)有結(jié)束。我看他身子，除了將外套脫了，什么也沒(méi)有改變。他又上場(chǎng)了，我問(wèn)他：“張紫宇，你已經(jīng)陣亡了，死人不能重返戰(zhàn)場(chǎng)！”他理直氣壯地對(duì)我說(shuō)：“我不叫張紫宇，我叫張宇紫！”在中間的人都笑了起來(lái)，旁邊扔沙包的人趁機(jī)將一些不注意的人射下戰(zhàn)場(chǎng)。

　　太陽(yáng)要落下了，在大地上照出金色的光芒。

　　張紫宇熱愛(ài)游戲、運(yùn)動(dòng)的精神很好，可是他不應(yīng)該這樣“濫竽充數(shù)”呀！

　　體育課作文2

　　星期五的第四節(jié)課是我們班的最后一節(jié)體育課，因?yàn)轶w育老師要調(diào)換了。我們大家很不想換老師，因?yàn)轶w育老師教了我們班一學(xué)期，我們跟體育老師產(chǎn)生了感情，很不舍。

　　鈴聲一響就意味著最后一節(jié)體育課的到來(lái)，我們排列有致的隊(duì)伍走向操場(chǎng)，大家都想把自己最美好的一面留給老師。到了操場(chǎng)我們立刻按對(duì)列站好，耐心的.等待老師的到來(lái)。我們每個(gè)小組進(jìn)行慢跑，我們按照對(duì)列有序的慢慢跑著，有些同學(xué)開(kāi)始插對(duì)了，我心想這可是最后一體育節(jié)課呀！于是我嚴(yán)肅的說(shuō)：“這可是我們班的最后一節(jié)體育課呀，難道你們不想給老師留下深刻的印象嗎？”他們啞口無(wú)言乖乖的歸隊(duì)了。老師看我這么說(shuō)欣慰的笑了。接下來(lái)是玩大漁網(wǎng)的游戲，男生當(dāng)漁網(wǎng)，女生當(dāng)魚(yú)，我們男生三五成群的圍成一條大網(wǎng)，而女生都像魚(yú)一樣的到處游，但女生還是比不過(guò)我們男生的“飛毛腿”，女生們防不慎防，一個(gè)個(gè)的掉進(jìn)我們的漁網(wǎng)里，玩著玩著老師也進(jìn)來(lái)玩了，我們大家費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)抓住老師，我們男生手拉手把老師給一圍，然后再一抓，老師就被我們給抓住了。時(shí)間不斷的像河水一樣流走，一會(huì)就下課了，我們大家跟體育老師依依不舍的告別之后，還跟老師說(shuō)：“祝體育老師永遠(yuǎn)快樂(lè)！”老師同樣也不舍，在這種又快樂(lè)又難舍的氣氛中和老師告別了。

　　雖然我們沒(méi)有表現(xiàn)出最好的一面，但最后一節(jié)體育課真是永遠(yuǎn)忘不掉的美好時(shí)光呀！

　　體育課作文3

　　體育課到了，但大家不再歡呼雀躍，而是發(fā)出一陣“唉——”，這一切都源自上次的體育課。

　　上次上體育課時(shí)，由于我們整隊(duì)不迅速，結(jié)果遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰——跑圈！蛙跳！鴨子步！

　　跑圈

　　那天，我們來(lái)到操場(chǎng)，老師并沒(méi)有按慣例讓我們跳繩，而是一反常態(tài)，命令體委讓我們跑圈。而且，張老師并沒(méi)有讓我們只跑兩三圈就罷休，足足讓我們跑了八圈，直到，我們都跑成了軟泥一樣。

　　蛙跳

　　跑完圈后，張老師又下命令，蛙跳！同學(xué)們發(fā)出一陣陣嘆息，可這都沒(méi)有用，張老師喊道：“預(yù)備，跳！”

　　我們都不得不跳了起來(lái)，但也有偷懶的`。正當(dāng)那些同學(xué)暗自得意時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了老師的聲音：“回起點(diǎn)！重跳！”原來(lái)是有一位同學(xué)偷懶被發(fā)現(xiàn)了，老師懲罰她，讓她重跳，好可怕！

　　鴨子步

　　蛙跳結(jié)束后，老師只讓我們稍作休息，又讓我們走“鴨子步”。由于吸取了蛙跳的教訓(xùn)，這次同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)敢偷懶了，都認(rèn)真地“走”鴨子步，有同學(xué)則悄聲喊：“腿要廢了……”

　　果然，直到今天，同學(xué)們的腿還“痛有余悸”。

　　不知道，今天的體育課上，老師又會(huì)給我們出怎樣的“新節(jié)目”。

　　天，饒了我們吧！

　　體育課作文4

　　記得，我參加了一節(jié)學(xué)校的一節(jié)體育課，那節(jié)體育課上的是有關(guān)于足球的，我覺(jué)得哪一節(jié)體育課，都沒(méi)這一節(jié)體育課上的好!那一節(jié)體育課我們每一個(gè)人都有一個(gè)足球，我們都興奮的不得了，有的人他已經(jīng)把足球當(dāng)作自己的了，在腳下踢了起來(lái)，也有的人他們沒(méi)有踢，而是把足球拋向?qū)Ψ剑�而�?duì)方也把足球拋向他，十分的好玩，那一個(gè)體育老師叫了好一會(huì)兒，我們玩足球的聲音才一點(diǎn)點(diǎn)的小下來(lái)。

　　那一個(gè)體育老師說(shuō)“我們今天有足球，就用足球來(lái)玩一些有關(guān)于足球的游戲吧我們大家異口同聲的說(shuō)“好”，這個(gè)體育老師先說(shuō)了我們要玩的游戲，還把我們要玩的游戲的游戲用足球示范了一邊，我們也跟著他先把2腳趴開(kāi)，在用2只手把足球放在2腳趴開(kāi)的空隙里，然后，在馬上把手放開(kāi)，你的左手是放在右腳邊，那么你的左手必須放在左腳邊才行，而你的右手必須放在左腳邊，才行，還有最重要的.一步那就是在把那一個(gè)足球給接住這樣才算你成功了一次，而且你必須連續(xù)的做到5次，其中你不讓足球碰到地你才可以。你做了超過(guò)5次你也可以和體育老師來(lái)比賽，來(lái)超過(guò)老師的記錄，我們現(xiàn)在最高的記錄是老師接了7個(gè)，我們練了一會(huì)兒，就有人上去，那一個(gè)人是張書(shū)涵我們班的讀書(shū)最好的人，他一上去我們班級(jí)就不玩了，看他，他做了10個(gè)把老師的記錄給打破了。

　　本來(lái)我們班還有一些人也想上去大顯威風(fēng)的，不過(guò)可惜的是下課了，他們無(wú)法大顯威風(fēng)了。這一節(jié)體育課另我們一生難忘。

　　體育課作文5

　　陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢歌唱，實(shí)小的校園很不一樣，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。他們?cè)诟墒裁茨兀孔屛壹?xì)細(xì)道來(lái)：

　　這是我們學(xué)校新增添的特別課程，叫“零點(diǎn)體育課”，它是一種新型的體育課，是在文化課之前進(jìn)行的體育活動(dòng)，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。每天清晨，我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入校園，從東門(mén)進(jìn)來(lái)的'同學(xué)是繞著半個(gè)學(xué)校走三圈，從南門(mén)進(jìn)來(lái)的同學(xué)是繞著操場(chǎng)走三圈，背著書(shū)包負(fù)重前行。同學(xué)們有的三三兩兩、蹦蹦跳跳，就像一只只活蹦亂跳的小兔子；有的同學(xué)擺動(dòng)雙臂、昂首挺胸，大步向前走，像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣；還有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)，你追我趕……

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)改變大腦。每天的“零點(diǎn)體育課”讓我們精神飽滿(mǎn)地去迎接新一天的學(xué)習(xí)，更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)還能讓我們有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，健康茁壯地成長(zhǎng)，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。

　　愛(ài)上體育，愛(ài)上運(yùn)動(dòng)！“零點(diǎn)體育課”不僅豐富了校園文化，還給我們平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了活力，我們都愛(ài)上了這特別的體育課！

　　體育課作文6

　　新學(xué)期新變化，我們的體育課發(fā)生了翻天覆地的改變，不再是單調(diào)的跑步、做操。我們有了“選項(xiàng)體育課”。

　　新學(xué)期我們的體育課有了許多的項(xiàng)目：輪滑、擊劍、柔道、籃球、乒乓球……，老師讓我們選擇其中自己感興趣的一項(xiàng)來(lái)學(xué)習(xí)，這可把我們樂(lè)壞了。有的同學(xué)穿上了輪滑鞋瀟灑地滑行；有的同學(xué)穿上了厚重的擊劍服，一招一式的.和教練學(xué)習(xí)劍術(shù)；還有的同學(xué)耐著性子和老師一起運(yùn)球練基礎(chǔ)。而我選擇了最喜歡的乒乓球。

　　一進(jìn)乒乓室我就看到了整整齊齊的球桌在訓(xùn)練室擺放著，靜靜地等待著學(xué)員們。因?yàn)槲乙呀?jīng)是老隊(duì)員了，所以直接被教練安排和其它老隊(duì)員練習(xí)對(duì)攻。

　　接著我看新的隊(duì)友們先練起了動(dòng)作，他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，就算一直重復(fù)相同的動(dòng)作也沒(méi)有怨言。因?yàn)檫@是他們自己選擇的項(xiàng)目，所以格外的起勁。而我這邊，我和我的伙伴們也不甘示弱，不會(huì)因?yàn)樽约菏抢详?duì)員而有一絲松懈。我們一直用著自己最認(rèn)真的一面來(lái)練習(xí)�；ハ嗲写琛⒒ハ噙M(jìn)步。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我看到了新隊(duì)員們可以?xún)蓛山Y(jié)伴在球桌上打球了。雖然他們都還不熟練，但是他們都用自己認(rèn)真的一面去對(duì)待每一節(jié)課。

　　很高興學(xué)校為我們安排豐富多彩的體育課，而我們也會(huì)一如既往認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)這些知識(shí)，讓自己變得更博學(xué)多才。

　　體育課作文7

　　今天，是星期五。下午的第二節(jié)是體育課，我們以前很喜歡上，可今天我們既不想上，又緊張，因?yàn)榻裉焓侨�班比賽，女同學(xué)和女同學(xué)比，男同學(xué)和男同學(xué)比，當(dāng)時(shí)的.我們根本不想跟其他4個(gè)班比，所以都想排后面，跑慢一點(diǎn)……男生上了場(chǎng)，當(dāng)時(shí)，許兒康想排前面，可馬老師說(shuō)，他先來(lái)的，排后面去，許兒康可能有些生氣，便喊：”來(lái)，都來(lái)排后面，排后面！“惹得我們都笑了。

　　比賽開(kāi)始了，男生一個(gè)一個(gè)的沖上來(lái)，很快就超過(guò)了我們女生。

　　才開(kāi)始，我很慢，想存足了力氣到最后沖上去，我跟陳露露跑了一起，可后幾圈，也不知我跑不過(guò)她，被她”開(kāi)溜“了，還是我自己不想跑，就這樣，看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)從我身邊”飛“過(guò)，我當(dāng)時(shí)氣憤不已，就加速了，可又慢了下來(lái)……到了最后一圈我本來(lái)可以沖過(guò)終點(diǎn)，可誰(shuí)知我沒(méi)數(shù)清圈數(shù)，還在那慢悠悠的跑著，一見(jiàn)陳露露不轉(zhuǎn)彎，這才恍然大悟，知道該沖到終點(diǎn)去了，最后，我才像風(fēng)似的，把存的力氣全釋放出來(lái)，飛快地沖向終點(diǎn)，10個(gè)女生，因?yàn)楦咛旎垲^疼，我才得個(gè)第七名。

　　唉——早知道就數(shù)清點(diǎn)了，也不會(huì)只得個(gè)第七名呀。

　　體育課作文8

　　上午，外面下起了毛毛小雨，我們的體育課丟失了，撿來(lái)了一個(gè)自習(xí)課。這節(jié)課，我非常忙碌！

　　“黃敏羽，和我去批《先學(xué)后練》吧！”洪艾琳急匆匆地說(shuō)。“好！”我說(shuō)。我急忙拿上紅筆，向辦公室奔去。到了辦公室，迎面而來(lái)的是滿(mǎn)目琳瑯的作業(yè)，個(gè)個(gè)都整齊地?cái)[在書(shū)桌上。老師給我了一本參考答案，和兩座像山似的《先學(xué)后練》，這就是我的任務(wù)了。劃動(dòng)紅筆的聲音在我耳邊回蕩。批了許久，陳老師喊我：“黃敏羽，幫我抄個(gè)作業(yè)吧！”“好！”哎，我又要完成一個(gè)任務(wù)了。回到教室，我在黑板上迅速地寫(xiě)著。最后，我看了看，哎呀！寫(xiě)歪了，擦了重寫(xiě)！哎呀！又寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字！過(guò)了好久，終于寫(xiě)好了。

　　《先學(xué)后練》還有一大半呢！正當(dāng)我要回去時(shí)，有個(gè)人說(shuō)：“黃敏羽！幫我查一下數(shù)學(xué)作業(yè)本吧�！薄昂茫『�！好！”“又是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。”1號(hào)，22號(hào)，46號(hào)，38號(hào)我手忙腳亂的.不停打勾。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)任務(wù)就做好了。

　　這時(shí)，馬上下課了，我急急忙忙地去辦公室，全神貫注地批作業(yè)，一會(huì)就批完了，我欣喜若狂，像一個(gè)考了一百分的孩子。我把它交給翁老師，就開(kāi)心地回去了

　　這節(jié)體育課我們不能出去玩，但我還是很開(kāi)心呢！

　　體育課作文9

　　今天我們又上了體育課，我現(xiàn)在對(duì)體育已經(jīng)感到了興趣，因?yàn)樵谏弦还?jié)課的時(shí)候我們來(lái)了一次400米跑，就是繞著操場(chǎng)跑一圈，我怎么也沒(méi)想到我竟然是第一名。

　　今天我們跟往日一樣，帶著跳繩到樓下站好隊(duì)，向操場(chǎng)走去，到了操場(chǎng)我們先練了跳繩，老師讓我們先跳兩分鐘，可以跳慢但不能停，我剛開(kāi)始的時(shí)候，狀態(tài)良好，跳的還可以，可到了一分鐘的時(shí)候，我的'手像舉了30斤的啞鈴一樣，再也舉不起來(lái)了，更別說(shuō)跳了。

　　跳完繩以后我渾身感到疲憊。這時(shí)又到了我喜歡的項(xiàng)目了，就是400米跑。這時(shí)我又重新有了力量。我們男生跑的時(shí)候個(gè)個(gè)都把足了勁兒。老師一吹哨，我們?nèi)�部向前沖，我剛開(kāi)始的時(shí)候使出全力往前跑，跑到了第二，我前面是張憶楓，我一直在他后面。一直嘗試超過(guò)他，可他跑得太快了，我的力氣在剛才已經(jīng)用了一半，現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了，已經(jīng)沒(méi)有力氣超過(guò)他了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我和他有五米遠(yuǎn)，原本以為我是第二了，在距終點(diǎn)一米的時(shí)候李政陽(yáng)又從我旁邊沖了過(guò)去，我得了一個(gè)第三。

　　這次我得了個(gè)第三，已經(jīng)不是第一了，我以后要多加練習(xí)，把第一搶回來(lái)。

　　體育課作文10

　　每一個(gè)星期的星期一下午就是體育課時(shí)間，而這一日也是課程最多的一天。

　　在體育課之前，就是我們睡午覺(jué)時(shí)間，我們?cè)缟献詮钠鸫埠缶鸵恢遍_(kāi)始上課，時(shí)間都是十分緊湊的，不過(guò)還是可以休息一下，這些課程上還是可以偷懶的，但是我覺(jué)得還是沒(méi)有睡覺(jué)有感覺(jué)！

　　我睡午覺(jué)的時(shí)候真的想一覺(jué)睡到自然醒，不過(guò)由于有這一門(mén)課程，大家不得不起床去一趟，這里還可以提早離開(kāi)的，只是當(dāng)解散的時(shí)候不可以離開(kāi)，過(guò)一會(huì)就可以了，這個(gè)時(shí)候的人也沒(méi)有幾個(gè)了，只剩下一些愛(ài)好體育的人，在這個(gè)操場(chǎng)上踢足球。

　　我和宿舍的舍友一直是提早離開(kāi)的人，不過(guò)我們能也不敢過(guò)早離開(kāi)，只是看見(jiàn)這里的人不多了，而老師也沒(méi)有準(zhǔn)備點(diǎn)到的意思，這個(gè)時(shí)候就是可以離開(kāi)的時(shí)候了。大家回去以后也沒(méi)有什么事情，也就是在宿舍里無(wú)所事事，似乎每一個(gè)人享受的`是在這里的輕松，而不是曠課的過(guò)程。我們知道體育鍛煉身體有好處，可是在這里一個(gè)小時(shí)就開(kāi)始有一些勞累，而且這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有什么心情了，這也就是即將離開(kāi)的時(shí)間了。

　　我記得上體育課最短時(shí)間是五十分鐘，最多的一次就是一個(gè)半小時(shí)，那一次已經(jīng)是超神了！

　　體育課作文11

　　今天下午，本來(lái)是平常的不能再平常的一個(gè)下午，可是世事瞬息萬(wàn)變，正當(dāng)我們?cè)诮淌依锿娴貌灰鄻?lè)乎的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，便立馬把住了嘴巴。

　　果然，體育老師沖進(jìn)教室吼道：“這一節(jié)體育課到室外上！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。也不知誰(shuí)帶的頭，全班突然爆發(fā)出興奮的叫喊聲。一時(shí)間，叫喊聲、歡呼聲、掌聲響成一片。

　　同學(xué)們跟著體育老師擠出了教室門(mén)，飛奔到一片空地上。

　　我非常納悶：自從上了六年級(jí)，體育課都是在教室里度過(guò)的，不是上語(yǔ)文，就是上數(shù)學(xué)，今天怎么……正想著，遠(yuǎn)處走來(lái)了兩個(gè)人，原來(lái)是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查。我的.心頓時(shí)涼了半截。

　　領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課，總不能讓老師丟臉吧。我們強(qiáng)打起精神，圍著“操場(chǎng)”跑了一圈又一圈，累得我們上氣不接下氣，嗓子眼像是在冒火似的，這時(shí)老師才喊了一聲：“立定！”接著，老師又領(lǐng)著我們做了幾個(gè)超級(jí)幼稚的游戲，我卻每次落后。不久，領(lǐng)導(dǎo)的臉上泛著滿(mǎn)意的笑容走了。

　　領(lǐng)導(dǎo)前腳剛走，我們就“呼啦”一下圍在了老師的周?chē)�，�?wèn)這問(wèn)那。“老師，體育課能不能打籃球呢？”“老師，能不能踢毽子？”“能不能跳健美舞？”“能不能……”看著我們眼里對(duì)體育課熱切的渴望，老師無(wú)奈地摸了摸我們的頭，他不想說(shuō)，學(xué)校有規(guī)定，再也不會(huì)上體育課了，只淡淡地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！”我們失望地回到教室。

　　唉！什么時(shí)候再能上一次室外體育課呢？

　　體育課作文12

　　下午體育課時(shí)，我累吐了！

　　今天下午的體育課，是練習(xí)“體質(zhì)健康測(cè)試”的50x8往返跑，我被分到了最后一組。

　　“預(yù)備--跑！”老師一聲令下，我們都沖了出去。

　　剛開(kāi)始，我還在前幾名，可后來(lái)每次往返都被超過(guò)去了，落到了最后幾名。

　　最后一次往返，我咬緊牙關(guān)拼命地向前沖。心里想：“就算不是第一，也不能是最后一個(gè)！”最后，我沖到了小組第六。

　　我都要跑得虛脫了，拖著自己的腳步向石桌走去。突然胃里一陣翻騰，接著嘴巴一張——“嘔”！我吐了出來(lái)。

　　我趕緊向操場(chǎng)外邊走去，可這時(shí)，我實(shí)在是沒(méi)有力氣了，跌坐在操場(chǎng)上。我的'大腿小腿都已經(jīng)無(wú)力了，可嘴里的酸味還在冒著。惡心、反胃、胸悶，交織在一起，連去廁所漱口的力氣也沒(méi)有，只好呆在原地讓這種難受的感覺(jué)自己結(jié)束。

　　體育課之后的那節(jié)品德課我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，也不說(shuō)話(huà)，整個(gè)人就像根木頭一樣杵在教室里。整個(gè)人昏昏沉沉，腦袋像個(gè)鋼球一樣沉得抬不起來(lái)，好像都聽(tīng)不清外界的聲音。渾身乏力，好像連筆也拿不起來(lái)。這種感覺(jué)直到放學(xué)了才結(jié)束。

　　現(xiàn)在回想起這件事，還是心有余悸，那種感覺(jué)真的是太難受了。爸爸說(shuō)這是缺乏運(yùn)動(dòng)了，猛的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后體力透支了。他要我以后除了體育課，也要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。還要少吃肉類(lèi)，營(yíng)養(yǎng)要均衡。只有這樣才能不再出現(xiàn)這種難受的感覺(jué)。

　　體育課作文13

　　今年以來(lái)的第一次體育課以后，我的身體開(kāi)始受不了。

　　因?yàn)槲覀冮_(kāi)始的時(shí)候就跑了兩圈，估計(jì)也就是一千米，對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我，這已經(jīng)是極限了！

　　跑完以后還沒(méi)有結(jié)束，一切都只是開(kāi)始而已啊！我們又開(kāi)始做提前預(yù)熱，動(dòng)作難度對(duì)于我很大，例如，我需要在雙腳直立時(shí)，用雙手去觸摸腳，我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的'手太短，腿太長(zhǎng)，所以竭盡全力以后也不能觸及；當(dāng)我坐在地上時(shí)，我的一只腳壓在身體以下，另一只腳需要伸直，用雙手抓緊我的腳，這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛，而是從腿的內(nèi)部開(kāi)始，我的身體逐漸支持不住了！

　　一切準(zhǔn)備工作完了之后，最后還要玩游戲，我們一只手抱頭，另一只手抓住足球，圍著足球轉(zhuǎn)圈十次，之后我們跑到對(duì)面，我因?yàn)樘�老�?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次，跑的時(shí)候就不是直線，彎彎曲曲的，而且頭似乎也是一片漿糊；有一個(gè)游戲是，一隊(duì)伍人相互配合，抓住后面隊(duì)友的一只腳，跳著過(guò)去，因?yàn)槲覀冨憻捥�久，所以體力不支，根本就是不行。

　　哎！我的這一次體育課真是失敗啊！

　　體育課作文14

　　“今天下午，是我們這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課了！”項(xiàng)老師對(duì)我們說(shuō)�！鞍Γ�又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，怎么時(shí)間過(guò)得這么快啊！”我不禁感嘆起來(lái)�！笆茄剑�這么快呀！”“馬上又要期末考試了！”“又快放暑假了！”大家也七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)�！白詈笠还�(jié)體育課，大家就自由活動(dòng)吧！”項(xiàng)老師額外給我們“開(kāi)恩”了一次。

　　在最后一節(jié)體育課上，有些同學(xué)在那兒與好朋友一起打著羽毛球；有些同學(xué)因?yàn)橥瑢W(xué)一不小心推了她一下而在那兒傷心地哭著，一大群同學(xué)都圍在她身邊安慰她；有些同學(xué)聚集在一起玩著卡牌游戲，不亦樂(lè)乎。最后一節(jié)體育課了，大家豈能不珍惜這節(jié)課？

　　是啊，這是我們這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課了呀，過(guò)了這節(jié)最寶貴的四十分鐘，接下來(lái)我們就將投入到努力的復(fù)習(xí)中去了，再也沒(méi)有時(shí)間去玩了，這四十分鐘對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，是多么多么多么的珍貴！

　　“丁零零——”下課的'鈴聲打響了，這美妙的四十分鐘結(jié)束了，最后一節(jié)體育課也已經(jīng)結(jié)束了。體育課，我們下學(xué)期再相見(jiàn)！

　　體育課作文15

　　“哦耶！”一下課我趕忙跑到講臺(tái)上去，看了一眼課程表，“這節(jié)課上體育！”

　　“太棒了！”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈，那樣子別提有多好笑了；有的哼起了小曲兒，悠閑自在得很；還有的和朋友聊起天，個(gè)個(gè)都開(kāi)心得不要不要的！“大家在走廊上排隊(duì)，靜悄悄的到操場(chǎng)上去�！崩蠋熞宦暳钕拢�我們來(lái)到操場(chǎng)上。做了操，跑了步后，就開(kāi)始自由活動(dòng)了。

　　我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲，忽然，班長(zhǎng)柳增一想了個(gè)好主意：“不如我們來(lái)玩老鼠偷米糧吧！”“好！”大家一致贊同。

　　老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開(kāi)始，我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來(lái)了只“大貓咪”，擋住了我的去路，不過(guò)這對(duì)我并無(wú)阻礙。只見(jiàn)我左沖右突，再來(lái)個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖，腳卻迅速往右邊跑。“貓咪”一時(shí)半會(huì)兒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，像個(gè)木頭似的站在那里，我成功回到了鼠洞。嘿！隊(duì)友可真給力，也偷來(lái)了兩袋。突然，我看見(jiàn)那三只狡猾的.“貓咪”正在討論計(jì)劃，哈哈，竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語(yǔ)一番，大家一致同意。

　　“準(zhǔn)備�！薄袄鲜蟆眰兂眯∝堖�在商量時(shí)，一下子全部跑出去。這突如其來(lái)的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了，不知該對(duì)哪一只“老鼠”下手才好，結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了，同學(xué)們“飛”回教室。

　　真期待下一次體育課上的游戲呀！

　　體育課作文16

　　體育課時(shí)我們最喜歡的課程。今天是李老師不在地第一次體育課，仿佛大家都變得瘋狂。

　　體育課上大家都帶著微笑，并且我們還得知這周一下午是我們年級(jí)的接力賽跑呢！做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，陳老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們玩‘大魚(yú)網(wǎng)’的游戲。”每個(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍。游戲開(kāi)始了，陳老師選出兩個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)“漁夫”，真沒(méi)想到一開(kāi)始就是跑得快得劉龍霖。我們分部跑開(kāi)，我靈機(jī)一動(dòng)，想跑到曾麗丹背后，好讓“漁夫”先抓住曾麗丹。沒(méi)想到另一方得張?chǎng)┣顼w速地跑了過(guò)來(lái)，一瞬間把我撞到“五米遠(yuǎn)”的地方。我的眼鏡立即摔了下來(lái)，并且在我的左眼角旁留下了一道深深的印子。因?yàn)槲易笸认嚷涞�，于是受到很大的沖擊力，我是沒(méi)辦法再玩下去了，一步步地走到操場(chǎng)邊，看到同學(xué)們玩得高高興興，我也忍不住露出了笑容。張瞇兒讓我?guī)兔δ靡路�，這才讓我知道我的左手拉傷了，使不上勁。張瞇兒的`衣服太重，我立即抱緊衣服，靠在范婷昱的肩上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，彭妹妹也被別人撞了，情況比我還要嚴(yán)重，她家長(zhǎng)直接接她上醫(yī)院了，整個(gè)下午都沒(méi)回來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我悟出個(gè)道理：再有趣的活動(dòng)也要注意安全。

　　體育課作文17

　　我最喜歡的一堂課就是星期五的體育課，運(yùn)動(dòng)有益健康，又可以使心情愉快，所以我最喜歡上體育課。

　　有一次上體育課時(shí)，老師讓我們和一年一班一起練習(xí)賽跑，因?yàn)樾�慶體與發(fā)表會(huì)那一天，一年級(jí)要舉辦五十米賽跑。老師告訴我們要跑在自己的.跑道上，全力沖刺向前跑，快到終點(diǎn)線的時(shí)候，要加速?zèng)_刺通過(guò)終點(diǎn)線，要是沒(méi)有老師的提醒，我們還真的不知道呢！有些同學(xué)還以為看到終點(diǎn)線，要減速慢慢停下來(lái)呢！我們做完暖身操后，我們分組比賽跑步，大家都很緊張，特別是我。我怕跑步的時(shí)候會(huì)掉鞋子，又擔(dān)心跑歪了跑到別人的跑道。大家都準(zhǔn)備好了，一聲“預(yù)備!嗶”開(kāi)跑了，我好緊張跑得好喘，不過(guò)就算再累，我也絕不松懈，繼續(xù)努力的跑，終于，我追慢慢的超前，最后，我得了第一名，我真的好高興，高興到快要飛上天了。

　　我覺(jué)得上體育課非常好玩，但是也要注意安全，受傷了對(duì)身體也不好，所以運(yùn)動(dòng)前要先做暖身操。上體育課可以運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體，而且還可以增強(qiáng)免疫力，對(duì)身體有很大的幫助，所以我非常喜歡上體育課。

　　體育課作文18

　　最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，甚至可以說(shuō)是從5年級(jí)開(kāi)始就有的。

　　話(huà)說(shuō)在星期五的體育課后，幾個(gè)平時(shí)就不能給人惹的爆脾氣女生一進(jìn)門(mén)就怒氣沖沖的。接著，幾個(gè)滿(mǎn)頭大汗，臉不知是氣的'還是熱的通紅的男生也進(jìn)來(lái)了。女生們剛看見(jiàn)那個(gè)全班最黑的宗晨陽(yáng)時(shí)，眼睛里差點(diǎn)噴出火來(lái)。我在旁邊看得莫名其妙，恨不得能時(shí)空逆轉(zhuǎn)親自去看個(gè)究竟�？蓵r(shí)空逆轉(zhuǎn)是不可能的，所以只能去問(wèn)了。本來(lái)呢，我問(wèn)問(wèn)旁邊的男生就行了，可偏偏他沒(méi)進(jìn)來(lái)。無(wú)奈之下，我冒著可能會(huì)不小心點(diǎn)燃導(dǎo)“火線”的危險(xiǎn)去問(wèn)一下前面的女生了。一問(wèn)才知道：原來(lái)，上體育課時(shí)，大家分2組在踢足球，可男生人比較多，一個(gè)球不夠，就去搶女生的球。女生么肯定不會(huì)白白的把球給男生，于是，就吵了起來(lái)，男生人多，聚在一起女生不敢打，可一落單……另外，據(jù)可靠的小道消息報(bào)道，這場(chǎng)糾紛的始作俑者是宗晨陽(yáng)，恩，難怪女生們對(duì)他咬牙切齒。

　　事情弄清楚了，我覺(jué)得這事和我沒(méi)關(guān)系，也不需要去幫男生而把和女生和平了好幾年的關(guān)系給弄掉，所以，我準(zhǔn)備置身事外，不要去惹不必要的麻煩。剛想到這，那邊女生和宗晨陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始斗嘴了。大概許多男生和我打著一樣的主意，所以沒(méi)有多少去幫宗晨陽(yáng)，而女生則是人多示眾，宗晨陽(yáng)不久就落敗了。

　　值得慶幸的是，這種“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖然很多，但都是三分鐘熱度，最多10分鐘就結(jié)束，當(dāng)然，因?yàn)樾叛觥昂媚胁桓�女斗”的男生較多和女生們較無(wú)賴(lài)，長(zhǎng)把黑的說(shuō)成白的等眾多因素，男生是輸多贏少。

　　體育課作文19

　　今天的體育課上發(fā)生了一件令全班同學(xué)都很憤怒的事情。

　　每節(jié)體育課，老師都會(huì)先讓我們圍著操場(chǎng)跑步兩圈。今天在跑步的時(shí)候，有四個(gè)女生，跑的'太慢，落在了隊(duì)伍的最后。她們沒(méi)有努力追趕前面的隊(duì)伍，而是想著抄近道追上隊(duì)伍。她們趁著老師蹲下系鞋帶時(shí)，從操場(chǎng)中間穿了過(guò)來(lái)，插到隊(duì)伍中間了。她們本以為老師看不見(jiàn)，可沒(méi)想到老師把她們的惡行盡收眼底。

　　等我們跑完兩圈時(shí)，到操場(chǎng)中央集合，同學(xué)們還在幻想著：這節(jié)體育課會(huì)干什么呢？只見(jiàn)體育老師眉頭緊鎖，朝我們這邊走來(lái)，表情十分嚴(yán)肅的說(shuō)：“兩圈步也不想跑，你們想干嘛？體育課就沒(méi)紀(jì)律了嗎？抄近道的四個(gè)女生，出列！”可這四個(gè)女生，一點(diǎn)都不覺(jué)得羞愧，反而你看我，我看你，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話(huà)似的。老師眉頭皺的更緊了：“抄近道的四個(gè)女生，出列！”看到老師發(fā)怒了，她們四個(gè)才慢吞吞的走出來(lái)，一副若無(wú)其事的樣子。老師拿她們沒(méi)辦法，就說(shuō)：“因?yàn)槟銈兯膫�(gè)偷懶，現(xiàn)在全班同學(xué)陪你們?cè)倥芪迦Α！蓖瑢W(xué)們無(wú)語(yǔ)的接著跑了起來(lái)。

　　最后，這節(jié)體育課就是我們圍著操場(chǎng)跑了七圈，真是太無(wú)聊了！

　　下課后，我就想：因?yàn)樗齻兯膫�(gè)人偷懶，而拖累全班同學(xué)上不了課，真是令人憤怒！她們四個(gè)已經(jīng)不止一次的讓我們班扣分，真是我們班的恥辱！我可絕不能因?yàn)樽约旱膽卸�，而拖累同學(xué)，拖累班級(jí)！

　　體育課作文20

　　小學(xué)生活中有許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清，猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，可最讓我記憶深刻的是那節(jié)體育課。

　　上課鈴一響，我飛奔向操場(chǎng)，站好隊(duì)等著新老師的到來(lái)。“老師來(lái)了！”同學(xué)們喊了一聲，我定睛一看：他身材高大，或許是因?yàn)樯砀叩脑�因，他看起�?lái)兇巴巴的，不過(guò)說(shuō)起話(huà)來(lái)倒是很和顏悅色。

　　老師把我們分成兩組，讓我們接力比賽，介紹完規(guī)則后又說(shuō)輸?shù)哪墙M要繞操場(chǎng)跑兩圈。隨著老師的哨聲一響，接力賽就開(kāi)始了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。我們組本來(lái)是領(lǐng)先的`，但是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒意外讓我們和操場(chǎng)“親近”好一會(huì)兒。輪到小明的時(shí)候，他本來(lái)是領(lǐng)先的，但他到樁的時(shí)候，直接折了回來(lái)，沒(méi)有繞過(guò)去。另一組同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)了端倪，提醒他沒(méi)繞樁，馬上都快到終點(diǎn)的他立馬折了回去，這一回去可不得了，讓我們直接落后了一圈，我們?cè)趺礃右矡o(wú)法扭轉(zhuǎn)敗局了，心想：這兩圈肯定是要跑了。果不其然，我們輸了，我心里暗罵了他無(wú)數(shù)遍：沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講規(guī)則嗎？如果不知道，也可以看前面的同學(xué)啊，你難道是對(duì)面派來(lái)的“臥底”嗎？雖然心里這樣想，但是還是得繼續(xù)跑，如果時(shí)間可以倒流，如果他不出錯(cuò)的話(huà)，如果……我們一定會(huì)贏的，一定會(huì)的！

　　接力賽我們輸了，不過(guò)我們也從中明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都要講究規(guī)則，沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)一心，方能成功！

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