描寫的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文1
今天,吃過早飯,我站在窗前,仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空黑沉沉的。我的心也低沉沉的。我祈禱著:“上天!千萬別下雨!我還想游泳呢!”(因為我離游泳比賽開始的時間只差八天了)話音剛落,忽然,一陣風(fēng)吹來,漫天密布的烏云漸漸散去,東邊露出了一抹霞光。此時,我暗自高興,心想:蒼天終于睜眼了。下午可以去游泳了?上,好景不長,不到十分鐘,那絲亮光像捉迷藏一樣,又藏到了烏云后面,接著是大雨傾盆。真是“朝霞不出門,晚霞行千里”呀!
我真希望明天的'天氣晴朗。
描寫的小學(xué)生作文2
星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。
快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什么這么藍呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的`白云呀?另一只小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在蕩秋千呢!它看見下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家
描寫的小學(xué)生作文3
別人養(yǎng)的都是小狗小鳥,而我卻養(yǎng)了一只小烏龜作為我的寵物,我特別喜歡它。
這只小烏龜非常的可愛,長著三角形的頭,一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子就好像裝了彈簧一樣,能縮能伸,十分有趣。小烏龜穿著一件深褐色的格子外衣,油光閃亮,就像是一位大將軍身上的盔甲一樣——外衣上有十來個六角形的格子,十分威武,堅固不催。
小烏龜不僅非?蓯,還十分乖巧。我給它吃什么,它就吃什么,從來不挑食。有一次,我在它面前放了一只死了的蒼蠅,它一看見,嚇得縮回了頭。過一會兒,它發(fā)現(xiàn)周圍沒什么動靜,便又伸出頭,對著蒼蠅看來看去。慢慢的,它的膽子漸漸大了起來,對準(zhǔn)蒼蠅猛咬一口,然后叼著蒼蠅躲到角落里,津津有味的`吃了起來。
有時候,我經(jīng)常會看到小烏龜把頭伸出水面,靜靜的仰望,似乎在思考著什么,難道它也會想念自己的親人嗎?
聽了我的介紹,你是不是和我一樣喜歡他呢?這就是我的寵物——小烏龜。
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