籃球賽作文精選15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的籃球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

籃球賽作文1

　　金秋十月，桂花飄香，一年一度的校園籃球賽馬上開始啦！

　　星期四下午，明媚的陽光照著大地，給學(xué)校操場披上一塊金色的地毯。

　　我們?nèi)��?）班和三（5）班進行PK，從我們兩個班中要選出一個班進行總決賽比賽，所以此次比賽非常之激烈。我們?nèi)��?）班的啦啦隊早早地來到了操場，喊起了加油的助威聲，隨著裁判的一聲哨響，籃球賽正式開始了。

　　就在口哨吹響的剎那，我們班的夏金可同學(xué)縱身一躍，抱住了球。接著，他左躲右閃，晃開了對方的防守球員，迅速帶著球沖到了我們的得分半場。眼看就可以得分了，這時對方上來了三個防守隊員，將夏金可同學(xué)團團圍住。就在球要被搶斷的一瞬間，他看見了旁邊沒人防守的雷佑庭同學(xué)，立馬把球傳給了雷佑庭。雷佑庭接到球，毫不猶豫地起跳投籃，球進了，我們班首開紀錄，得到兩分。啦啦隊呼喊著他們倆的'名字，為他們加油打氣。

　　上半場很快就結(jié)束了，中場休息時，我們班的體育老師曾老師走過來，鼓勵我們班隊員說：你們打得很好，隊員之間彼此信任，配合地也很默契，繼續(xù)加油啊！

　　下半場開始了，夏金可同學(xué)高個兒不是白長的，在大家的歡呼聲中投進了一個三分球，現(xiàn)場掌聲不停。由于我們班防守嚴密，對方基本沒有碰到籃球框。就這樣，我們班最終以5：0取得了勝利。

　　比賽結(jié)束了，我們班同學(xué)歡呼雀躍，每個人都像打了勝仗一樣興奮不已。

籃球賽作文2

　　今天早上因為返校的原因，我最喜愛的籃球課被取消了，這可惡的返校我恨死你了，早上需要晨練那我不想跑步，于是就拿著籃球去我家最近的籃球場練投籃，恰好有一群初一的孩子也在打籃球，加上我不多不少正好五個人，因為有個人不打，所以2：2我們分好班兒，我跟一個大高個一塊兒。對面兩個會打球的一組，我看來這場比賽自己一天沒打籃球的損失也彌補回來了，很開心，把返校的煩惱忘得一干二凈。

　　火方先發(fā)球，對方?jīng)]投，然而我一投一個準，所以我們點球原來就該發(fā)球。我傳給那個人，他準備三步上籃，結(jié)果球被對方一下子排出去，我們并沒有因為沒進球而氣餒，因為是對方把球拍出界了，所以還是我方發(fā)球，真是太棒了。

　　比賽還在進行著，對方把球傳給了我，這時有個人過來防我，我先胯下運球后轉(zhuǎn)身，他以為我投籃的時候過來蓋我的`帽兒，我卻用了一個假動作來完成三步上籃，中場的休息時間，我們一邊討論著戰(zhàn)術(shù)，一邊說著暑假作業(yè)的事兒，每個人都抱怨暑假作業(yè)太多。只能用打籃球的方式來解決，片刻之后我們又進入到了開心而緊張的比賽時間，比分是3：15，我們好幾次上籃都沒有進，時間一分一秒地過去了，離返校時間還有20分鐘，留給我們的時間不多了，我起了個三分兒球，沒想到進了直接領(lǐng)先，一分勝利。

　　一場開心的籃球賽，過去的線，接下來就是我最開心的返校時間了。

籃球賽作文3

　　昨天，聽說要比賽籃球了，我就激動地一蹦三尺高，晚上都睡不著，心里就像裝了一瓶興奮劑一樣，一想到籃球比賽就高興，興奮地不得了。

　　終于盼到今天了，李老師說：“今天我們要籃球比賽了！”“哦”我們歡呼起來，有的同學(xué)興奮地抱在一起，有的手舞足蹈，還有的迫不及待地叫到：“四（2）必勝！”教室里亂成一團，沒有一處安靜了。

　　我們排隊來到籃球場，個個興奮不已。我們一起大聲喊著“四（2）必勝！”籃球必勝終于開始了。我們班首先上場的是管慶昊、陳東旭、劉令琛，我們班的啦啦隊大聲喊著，為他們加油助威，聽見啦啦隊的喊聲，他們仿佛更賣力了。只見管慶昊把球傳給了陳東旭，陳東旭一蹦接著了球，然后一跳把球又傳給了劉令琛，劉令琛一躍飛快接住了球，然后腳下像踩著風(fēng)一樣，快速來到籃筐下面，往籃筐里一投，可是沒投進去。我們有些泄氣，在旁邊像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。

　　該對方發(fā)球了，我們班的隊員，弓著腰，兩眼虎視眈眈地直視著對方手里的球�？墒悄莻�球飛到了一班的一個隊員手里，他接著球一躍投進了籃筐里！看到對手得分了，我們啦啦隊的助威聲更響了，我們的`隊員也更賣力了，但是對手也是越戰(zhàn)越勇。比賽結(jié)束了，我們班的比分依然是“0”。

　　雖然我們班這次輸了，但是不管是我們的隊員還是啦啦隊，都表現(xiàn)出了一種團結(jié)向上的精神。我們班的籃球隊才剛剛組建，相信隨著他們今后的刻苦訓(xùn)練，他們的配合會越來越默契，我們四（2）班一定會取得勝利！

籃球賽作文4

　　太爽了！

　　今天上體育課，打籃球的時候那群女的說：“有本事找兩個人過來跟我們打�。　蔽遗赃叺男】⊥瑢W(xué)說：“打就打，”他拍了拍我的肩膀“上啊!"我們一起喊道：“打就打，誰怕誰��！” 我說：“射罰球，誰進誰開球！” 她們說：“不行！我們開……”還沒等他們說完呢小俊同學(xué)已經(jīng)一個箭步?jīng)_了上去一把按住球一拉，球就到了我們手上�！芭九九九九九尽�，我一邊拍手一邊說“我們?nèi)松傥覀冮_！”

　　小俊開球，我接上�？墒悄切┡�的沖著我沖了過來，說時遲，那時快，我一閃身，閃進了雅地帶，然后一個擦板進了。那些女的'不服氣，連聲說：“我們開球！我們開球！” 我站在那些女的中間，對方一開球我向上一伸手球就正好被我接住了。我沖到籃板底準備射球，誰知后面來了個胖的撞了我一下，球掉到地上被他們搶去了。我沖過去對準球一伸手就把球拉了過來，她們大叫：“哎呦！”還沒等他們叫完，我已沖到籃板底把球投向籃框，一個“穿針”又進了。

　　她們開球，球傳給了近籃框的一個女的。她還沒來得及射，球就被小俊用手猛地一拍拍了下來，傳給了我，我跳起來一個擦板，又進了。 接下來我助攻，女同學(xué)根本沒機會碰球，我們又順利拿到了三分。

　　這場比賽結(jié)束了，我們以１２比０取得了勝利。

　　這次比賽太爽了！

籃球賽作文5

　　星期天,早上8:00,我和朋友們?nèi)�參加籃球比賽。

　　一開始的時候，先選好隊員再打球，一場熱烈的球賽馬上就要開始了，由藍隊開球，開球的時候一出場就被紅隊把球搶走了，紅隊先來個“青龍擺尾”然后再來個二步半，一投進了，我們藍隊可輸摻了，休息的時間到了，我對隊員們說：“大家不要灰心，“團結(jié)就是力量”。大家馬上振作起來，我說：只要團結(jié)起來我們一定趕的上他們的。

　　打球的時間到了，又是我們藍隊開球，這回藍隊可不是那么輕易的輸?shù)模�開球員是我們的隊長——向云，他先把球傳給我，然后我投三分球，隊長知道我投不夠，他就跑到到球筐下面等著，我果然投不夠，后來隊長來一個“空中補過”把我投的'球補進了，不一會功夫就趕上紅隊了，我們打成了平手，最后一個球了我們特別緊張，紅隊想甩掉我們就把球從這里傳到那里，從這里傳到那里；傳來傳去，后來被我們給拿到了，隊長連忙投一個二分球，可是手一滑投歪了，我也想來一個“空中補過”可是我還沒有補就被紅隊給搶了，最后紅隊的一個隊員刷板進了一個球，紅隊贏了，這場球賽輸?shù)挠悬c遺憾,但是我們會努力的,超過紅隊的。

　　我今天打了一場精彩的籃球賽，雖然我輸了，但是我輸?shù)煤芸鞓�，讓我認識到了“團結(jié)就是力量”。

籃球賽作文6

　　校園生活似一條潺潺流淌的小溪，在校園里發(fā)生的一件件事情就如同溪流里泛起的一朵朵浪花。而校園里的那場籃球賽就是其中一朵浪花，在我心中回蕩著，久久不能忘記。

　　當(dāng)校長公布明天就是四年級的籃球賽時，我們高興極了。回教室想象著籃球賽的精彩內(nèi)容。同學(xué)們討論得熱火朝天：有的同學(xué)討論著一定要拿第一，有的同學(xué)討論著打籃球的技巧，還有的同學(xué)似乎已經(jīng)沉浸到了拿第一的'范圍當(dāng)中了。

　　到了比賽的那一天，同學(xué)們既緊張又興奮。比賽開始了，小宋搶到球后想立刻跑到籃框下投球�？墒菍Ψ絽s死守著小宋，不讓他投球，小宋也不甘示弱，仔細地找著投球的地方�？蓪Ψ绞氐锰�緊，小宋無可奈何，只好把籃球傳給不遠處的小蔣。同學(xué)們在邊上喊著：“加油，加油，四一班加油！”小蔣終于不負眾望，躲過對方的層層防守，投了一個兩分球，大家立刻歡呼起來，心中的石頭終于放了下來�？删驮谶@時，對方的一個三大步把球投進了，我們緊張的心情又跑了回來，就在大家垂頭喪氣時，小黃又以迅雷不及掩耳之勢又投進了一顆球。經(jīng)過我們的不懈努力，終于以五比一的成績贏了。

　　激動的籃球賽就這樣結(jié)束了，久久地讓我不能忘記。

籃球賽作文7

　　在這周，我最難忘的是星期天。

　　在星期天的那天，我7點30分早早地起床，靜靜地坐在電視機旁，準備收看廣東體育臺現(xiàn)場直播的NBA男子籃球的比賽。這是我喜歡的火箭隊VS凱爾特人，如果火箭隊能贏下這場比賽，火箭隊就能取得8連勝。

　　過了一會兒，比賽開了，只聽“嘟——”聲嘯響了，裁判員把球高高地拋起，兩隊爭球的隊員便同時一躍，激烈的.爭奪賽開球了。首先，是火箭隊拿到球權(quán)，然后麥蒂一個漂亮的后手傳到了“小巨人”姚明手里。跟著姚明一個單手暴扣，把球打進了。但是，對方也不差，是去年的總冠軍，只對方單手拿著球，兩只胳膊左右擺動，晃過火箭隊兩個隊員的防守，最后來一個箭步?jīng)_刺，縱身一躍，投進了一個2分球。當(dāng)然我方也不例外，只見“姚麥”組合和其他隊員的出色發(fā)揮，我們一直和去年的總冠軍凱爾特人緊咬比分，最后火箭隊以46：48結(jié)束了上半場比賽。

　　隊員們休息了一會兒后，下半場開球了。我們也一直緊咬比分，互相不分上下，但我方的體力下降了，一只輸這1，2分給對方。到了最后，還有6。6秒的時間流給火箭對，最終，火箭隊絕殺不成功，火箭對以89：90告負。

　　為此我很失望，但我希望火箭隊在以后的比賽，他們能會有出色的表現(xiàn)，能殺進總決賽……

籃球賽作文8

　　今天，操場上舉行了一場驚心動魄的籃球賽。雙方分別是六5班和我們六2班。

　　比賽開始了，首先爭到球的是六5班的湯一凡同學(xué)，只見他靈敏地運著球朝籃下跑去，左右一晃，輕松突破了王樂成的防線。見此情景，我立即上去包防。他見沖不過去，便使勁起跳假裝投籃，其實卻將球傳給了籃下的隊友，那個家伙輕輕一拋，我們的球隊便以0：1落后于對手。唉，不得不佩服湯一凡這一及時助攻。

　　男籃的比賽十分激烈，女生的比賽也很精彩。到了第二節(jié)，我們的女將徐立、王韻致、吳曉路也上場了。盡管她們運球并不熟練，但配合卻十分到位，吳曉路的幾個籃板球更是狠狠消了消5班同學(xué)的囂張氣焰，也給我們男生做了榜樣。

　　此外，還有很多同學(xué)都打得相當(dāng)不錯。肖頔的零角度三分，嚴金鵬的快遞上籃，哦，還有5班團偉成的完美卡位，讓這場比賽變得高潮迭起，精彩紛呈。

　　但到了第三節(jié)，由于我的`腳腕受傷、戰(zhàn)友們的體力漸漸不支和裁判的無恥黑哨，導(dǎo)致我們以6分之差敗給了對手。

　　全班同學(xué)都很難過，但卻沒有一位上前埋怨我們這些無奈的運動員。我感謝大家，也為自己今天的失常表現(xiàn)感到深深的內(nèi)疚。我對不起同學(xué)們，請同學(xué)們接受我深深的歉意。

籃球賽作文9

　　今天是我們學(xué)�；@球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學(xué)們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。

　　決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。

　　“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯著裁判手中的球，比分也在逐漸上升比賽進人了白熱化階段。看，二班王宇微微弓著腰，死死地抱著球，眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團團圍住，讓他無從傳球。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應(yīng)過來，球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的上籃，十一班的同學(xué)頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”

　　“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦，原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢?

　　比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的`隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

　　我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平!

籃球賽作文10

　　我們體育體育訓(xùn)練營開始了第一屆的籃球賽，想想就激動�；@球賽開始前，有些大人的隊伍比賽，都很厲害，有星光一隊，星光二隊，還有婺源供電。什么三分球都有。然而還有這次舉行比賽的贊助商一些人物。是三對三的決斗，我的`隊友都及時到了，人可真多呀，走廊都要塞滿了。我們是第九隊，對戰(zhàn)第十隊，時間是晚上。那大人隊伍開始了頒獎，還有主持講話。

　　我們有對抗服，是銀色。比賽開始了，我們有發(fā)球權(quán)，隊友接到球，我便快速跑開，躲避故方的防守，隊友傳到了我手中，便不顧一切地向籃球框投去，球投進了，領(lǐng)先一分，對手在球掉下來的搶到球，我便防守他，去搶回球，他出了三分線，他向籃筐沖了過去，我使勁拼命防守他，可是一不小心，犯了規(guī)：打手別人在罰球線上，投球進了，給對方制造了1分，可真可惜。比賽還在繼續(xù)，雙方的分也不斷在加，拼盡了吃奶的力氣。最后，雙方輪流罰球，還是對方贏了。

　　這場比賽讓我難以忘記，從失敗中獲得了很大的收獲。

籃球賽作文11

　　星期一，五年級一班的同學(xué)們來到操場，準備上體育課。體育老師劉小東老師把同學(xué)們分為兩組，讓大家先是自由活動，后面會有一場籃球賽。

　　男同學(xué)拿著籃球，為接下來的比賽做準備。女生們興高采烈得打了一會羽毛球。十分鐘后，體育老師讓我們看向男同學(xué)這邊。

　　“嘟”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的同學(xué)同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。

　　“啊，好球！”紅方隊員詹浩然同學(xué)三步上籃，騰空投進了一個球。比賽繼續(xù)，同學(xué)們的.熱情度高了起來。這時，藍方隊員宋林燦同學(xué)和劉葦渡同學(xué)左右夾攻，攔住了正要投球的紅方隊員傅孝宇同學(xué)，只見傅孝宇同學(xué)的臉漲得通紅，雙手高高地舉著球，兩只胳膊左右擺動，躲開藍方同學(xué)的阻攔，接著三大步跑到籃板前，一個躍步投進了一個兩分球，只見小個子劉葦渡同學(xué)運球，以迅雷不及掩耳之勢單槍匹馬直插籃下。詹浩然同學(xué)突然一個轉(zhuǎn)身投籃，反應(yīng)機靈的舉起右手像拍蒼蠅似 的 蓋 住了球，并立刻來了個長傳，傅孝宇同學(xué)接球后，一個假動作閃過對方，運球三步上籃，球應(yīng)聲落網(wǎng)。

　　“嘟”裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲，最終紅方同學(xué)勝利了，歡呼聲組成一支動聽的交響曲，久久縈繞在校園里。通過這次比賽，既讓同學(xué)們鍛煉了身體，又提高了同學(xué)們的體育水平，是一次一舉兩得的快樂活動。

籃球賽作文12

　　今天，我們經(jīng)過了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗，我們向全年級最強“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書，在今天下午一分高低。

　　下午第三節(jié)課，林老師帶著我們?nèi)�班來到操場，同學(xué)們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的.比賽。

　　第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲翼飛、王成。老師的口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著我們，可我們并不怕，因為我們知道，我們的主線任務(wù)是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結(jié)束后，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務(wù)，并且將主力拉下了臺。

　　第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點�？闪钆�人吃驚的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最后的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。

　　第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最后，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。

　　通過這次比賽，我又學(xué)習(xí)了許多籃球技巧，希望明天的比賽可以反敗為勝！

籃球賽作文13

　　今天，我們個個笑逐顏開。但是，我們心里更加緊張，因為，今天可是我們班的籃球半決賽，這可關(guān)系到我們班的工榮譽呀！

　　終于打了下課鈴了，可是，還沒放學(xué)。但是，我們心早已經(jīng)飛出去了。期盼著我們班的精彩比賽。

　　現(xiàn)在，劉老師發(fā)出了命令：“現(xiàn)在下去給我們班的隊員加油！助威!”劉老師還沒說完，我們就一窩蜂的跑到了操場。比賽已經(jīng)開始了，現(xiàn)在由裁判扔球，五三班和我們班搶球，第一個球被我們班搶到了，于是，伍卓廷急忙傳給了張壬銓，他一個單邁沖了上去，使勁一投，進了！但好景不長，五三班發(fā)揮了他們的實力，連進了五六個球，我們班的分數(shù)被拉開了，成了5比16，我們班的蔣偉偉被惹怒了，發(fā)揮了他的強處——3分投籃，連續(xù)投進了三個3分球。于是，我們的'又追成了14比16了。但五三班并不示弱，經(jīng)過幾次的惡戰(zhàn)，終于又把比分拉開了。

　　眼看著只有3分鐘了，我們已經(jīng)追不回來了，這時五三班又投進了一個三分球，我們的追分機會就完全破滅了。

　　雖然，這場比賽輸了，但是我們并不灰心，因為重要的不是名次，而是參與，只要付出了，以后一定會有回報的。

籃球賽作文14

　　家中有一個毫無存在感的兒童籃球框，已經(jīng)很久沒有玩過了，弟弟看了一個有關(guān)籃球的動畫片，心血來潮，拉著我讓我和他打籃球，我也同意了。

　　我們制定了規(guī)則，三塊地板磚以內(nèi)投中算兩分，以外投中算三分，先到11分者勝利，由于我比他大許多，所以我不能在一塊兒地板磚內(nèi)投球。

　　比賽開始，弟弟抱著球沖來，我伸開雙手擋住弟弟。弟弟也很聰明，來到了球筐右邊，奮力一投，被我一手打飛，弟弟一下趴在了地上，好像這一球耗盡了他的全部體力。該我投球了，我來到球筐正前方，弟弟過來搶球，我向右轉(zhuǎn)了一圈，弟弟也來到右邊，我向左跑，順勢投球，弟弟還沒反應(yīng)過來，球已進入籃筐，十分鐘后，我們的`比分為八比八，為什么我們打平了？因為我總是想投三分球，但從未投進過。

　　在我不注意時，弟弟再進一球，十比八了！我拿著球準備沖過去，但我轉(zhuǎn)念一想，我跑過去投，投進也只能打平了，萬一弟弟再進一個球，我就輸了。若是我投三分球進了，直接勝利，弟弟跑過來準備搶球，我沒有時間再想，球投出，球進了，我高興的跳了起來，弟弟不甘心地投了一球，球也進了，但弟弟仍然不開心。

　　這是籃球賽，弟弟雖敗猶榮，離成功只差一步，若是稍加訓(xùn)練，說不定能贏了我，我同樣要練習(xí)，籃球可是中考體育項目，每天的晨練就很好，繼續(xù)訓(xùn)練，為中考做準備，也為自己增加一項技能。

籃球賽作文15

　　最近我們學(xué)校舉行了一年一度的“校長杯”籃球賽，每到這個時刻每個班的精英隊員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏，每天下午隊員們都會在操場上訓(xùn)練，操場上面留下了隊員的汗水和希望。

　　我們要對抗的班級是五、三，就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始，我們班的隊員蓄勢待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場，體育老師一聲令下，我們就開始了緊張的比賽，我們班搶到球努力的穿過三班的防御，但是還沒有抵擋住三班猛烈地進攻，就這樣時間慢慢的過去了，上半場已經(jīng)結(jié)束，我們班的隊員體力有些消耗，不過趁著一分鐘的`時間多喝點水，下半場加油！

　　三班的隊員一上來就搶到了主動權(quán)，不過沒有關(guān)系，我們會搶過來的，三班很多的學(xué)生經(jīng)常犯規(guī)，但是我們犯規(guī)的次數(shù)遠遠比他們少得多，所以如果有文明獎的話，我們肯定會有，我們班也進了球，不過沒有三班的多，但是我們的同學(xué)沒有氣餒，場上的隊員也沒有要放棄，就這樣比賽結(jié)束，總比分是30：9我們輸了，但是沒有關(guān)系，場上的隊員努力的拼搏著，就算沒有贏，我們場下的同學(xué)，也應(yīng)該給隊員們最熱烈的掌聲，而且我們犯規(guī)很少，別的體育老師都說我們最文明。

　　他們靠著犯規(guī)贏得，等以后到真正的賽場上的時候，并的是實力，而不是憑著犯規(guī)取勝的。