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慈祥的老師作文

時間:2024-06-02 19:29:33 作文 我要投稿
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慈祥的老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的慈祥的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

慈祥的老師作文

慈祥的老師作文1

  在我的成長足跡中,是老師教會了我人生的道理,但最讓我敬佩的老師還是那位既慈祥而且還有點(diǎn)“小脾氣”的老師——張世偉老師。

  張老師是中等個子,一雙圓溜溜的眼睛,不大不小的鼻子,看起來很有學(xué)問。張老師對學(xué)生們很嚴(yán)格,有時候只要我們做錯了一丁點(diǎn)兒的事,張老師就會大發(fā)雷霆,但有時候張老師很慈祥,像一位老爺爺一樣。

  記得有一次,老師給我們發(fā)了一張訂單,然后說:“請大家回家后填一下,明天交錢,”說完就放學(xué)了。到了第二天,我突然忘記帶錢了,我心想:怎么辦呀!張老師一定會說我的.呀!這時,張老師從我背后走到我面前對我說:“怎么了?熊嘉儀?”“張老師……對不起呀,我忘了帶錢!蔽也缓靡馑颊f道!皼]關(guān)系呀,你可以下午再交嘛”,張老師慈祥地對我說,“好,我一定會交的!闭f完,就上課了。

  有人說,老師是嚴(yán)格的;還有人說,老師是善良的……我說,老師是慈祥的,就像親人一樣。在這里我想對老師說:“老師,謝謝你!”

慈祥的老師作文2

  從小我對語文課又愛又恨,雖然每個老師都有一套獨(dú)特的教學(xué)方法,可劉老師的方法可是嚇壞了我。

  我的語文老師“罵人”可是一流的。只要同學(xué)稍有一絲風(fēng)吹草動,劉老師就會出口成章,用從不重復(fù)的罵人語言來批評我們,將我們訓(xùn)練成了臉皮比常人更厚的人。

  但是即便如此,我還是十分喜愛她的'語文課。因?yàn)楫?dāng)她讀到“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”時,我仿佛看到一位無憂無慮、十分調(diào)皮的牧童,用那隱約、優(yōu)美的笛聲,在遼闊無垠的草地上逗弄晚風(fēng)的情景,真是讓人聽得津津樂道。當(dāng)她讀到“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”時,我看到了兩個小孩,在云霧迷蒙時,用自己的智慧張傘借風(fēng)的力量使船前進(jìn)。當(dāng)她讀到“醉里無音相媚好,白發(fā)誰家翁媼”時,我仿佛看到兩位老人或一對夫妻,在用吳音互相逗弄對方的情景,真是活靈活現(xiàn)。

  劉老師雖然十分嚴(yán)厲,但她還是有一顆玩心。每到春游秋游,總是挑最好的地方帶我們?nèi)ネ,每到有理由可以去玩時,劉老師總會不忘帶我們?nèi)ビ紊酵嫠?/p>

  這位樸實(shí)的老師,有一顆美麗的心。五年來,教會了我們很多很多,她就是我那“慈祥”的語文老師。

慈祥的老師作文3

  慈祥的老師 與老師接觸,猶如進(jìn)入一個璀璨的天空,發(fā)生的每一件事,都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛。其中有一顆星星是最亮的。 那是發(fā)生我上一年的時候。有一天中午,我回家吃飯。在路上就覺得肚子不舒服,后來跌跌撞撞地的走回家,連飯也吃不下了媽媽看我肚子那么疼,趕緊背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院時已經(jīng)2點(diǎn)了,再加上掛號,看病、拿藥都三點(diǎn)半了,早已經(jīng)放學(xué)了。我想:“完了,作業(yè)還不知道呢,明天該怎么上交呀!” 再說了,也沒給老師請假,那怎么辦呀?回家后,我想打電話給同學(xué)問問,但電話本又找不到了,哎,都怪我平時太丟三落四了。 第二天,我走進(jìn)了教室,不一會到了第二節(jié)課就下課了。

  下課我輕輕地走進(jìn)老師辦公室跟老師說明沒交作業(yè)和沒有請假的原因。姚老師說:“沒關(guān)系,老師之所以面批的.時候沒有叫你,是因?yàn)槲抑滥銜鲃映姓J(rèn)錯誤的,對嗎?老師摸著我的頭說:“是的”我回答!安贿^以后生病可不要忘請假哦!”好,老師我知道了。然后姚老師就幫我把沒完成的作業(yè)補(bǔ)完了。 這件雖然是件小事,但它在我心里留下了深刻的印象。老師就像一個辛勤的園丁培育著我們這些幼苗,老師給了我們太多太多知識,老師說的每一句話我都會記得的

慈祥的老師作文4

  我愛我的語文老師黃老師。她很漂亮,中等身材,長長的黑發(fā),濃眉下有一雙大大的黑眼睛,就像兩顆黑色的寶石?此Φ枚嘤H切!黃小姐對我們很好。夏天,當(dāng)我們游泳回來時,我們餓得黃老師把她買的餅干給了我們。有時當(dāng)我們做好作業(yè)時,黃老師會給我們一些禮物,鼓勵我們繼續(xù)努力。黃老師對我們很好,就像我們的媽媽一樣。但是有時候我怕她,因?yàn)樗龕壅椅业摹奥闊。有一次我在寫作文的時候,寫了一個稍微不那么時髦的“上”,老師讓我改。我一般般的'改正了一下,拿給老師看。老師仔細(xì)看了看,皺起眉頭說:“字跡這么潦草,再抄一行。心里很不高興,但又不得不認(rèn)真抄一句臺詞。還有一次,我抄作文,一邊寫一邊四處看,只寫了半節(jié)課。老師讓我留下來吃完再吃。我寫完作文吃了飯后,黃老師走過來和藹地說:“以后做事不能慢,要快一點(diǎn)。"

  就是這個“沒事找事”的黃老師提高了我的語文成績,讓我知道了很多道理。我愛黃老師!

慈祥的老師作文5

  孔 老師是我們班的班主任,她非常關(guān)心我們班每個同學(xué),而且特別關(guān)心像我這樣轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,慈祥的孔老師。

  有一次,我因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來不知道瑯小的.作業(yè)要求,把作業(yè)寫錯了, 孔 老師知道后,不但沒有懲罰我,反而認(rèn)真的跟我講這邊的要求。

  還有一次,我犯了一個大錯誤:模仿家長簽字, 孔老師發(fā)現(xiàn)了。把我叫到他的辦公室,我心里很緊張,心想:老師會不會暴打我一頓,然后再告訴家長讓他們把我轉(zhuǎn)到原來的小學(xué),心里越想越害怕。但是本來就是我自己犯了錯,又怎能不承認(rèn)呢?于是,我的腳步越來越慢,過了好一會兒才走到她辦公室,慈祥的孔老師。我的臉上露出了緊張、慚愧的表情。可我萬萬沒有想到老師的臉上竟是慈祥、和藹的表情。老師并沒有打、罵我而是和我靜靜地談一談,因?yàn)槔蠋熤牢疫@樣做一定有原因。

  老師笑瞇瞇地說:“你為什么要這樣?”

  我低下頭慚愧地說:“我……我……”

  老師又說:“既然你不愿意說就不說了。”

  談了大約十分鐘,老師就叫我回家補(bǔ)一下簽字,還叫我別難過,后來我就低著頭走進(jìn)了教室。

  孔老師,這輩子能做您的學(xué)生,是我的自豪!

慈祥的老師作文6

  還記得老師那會心的一笑么?多么的慈祥、多么的美!

  劉老師是我的班主任老師,她的臉很圓,還有一對很圓的小酒窩,眼睛不算大,但目光銳利。最使學(xué)生們敬畏的是劉老師的那張嘴。人們都說薄嘴唇能說會道,這可真不假,她說起話來滔滔不絕,把你說的口服心服。但老師的最大特征并不是說,而是笑。

  也許你要問誰不會笑?但是笑是不同的。劉老師輕易不微笑。她或是板著臉,用那種特有的'威嚴(yán)來嚇我們這些活潑的小精靈,或是哈哈大笑。有一次她的微笑給我留下了深刻的印象。

  那次是劉老師組織我們?nèi)ゴ河危翘焱鎯旱谜骈_心,頭一次見到老師這么快樂,所以我們就更加調(diào)皮起來,有個同學(xué)大膽問老師為什么不會微笑,劉老師不承認(rèn),同學(xué)們要她微笑一下來證明,可微笑還未在臉上停留片刻就又變成了哈哈大笑,逗得同學(xué)前仰后合。最后照相的時候劉老師終于抿著嘴微笑了一次,照片上的她多美呀!

  劉老師,也許是我們不懂事,也許是您總憂心忡忡,您為什么不笑呢?得到了您的笑我覺得親切、溫暖,您的微笑給了我別人所不能給的一種信心!老師您很美,很可愛,但您的笑更美!不是么?

慈祥的老師作文7

  在五年級開學(xué)的時候,我們換了班主任,她沒我們想象的那么可怕,不信的話,請聽我細(xì)細(xì)道來!

  開學(xué)了!同學(xué)們都懷著愉快的心情早早的就來到學(xué)校等待著新老師的到來,班里炸開了鍋,同學(xué)們都在討論著新老師是怎樣的。

  隨著一陣清風(fēng),有兩位老師進(jìn)來了,一位胖胖的'老師后面跟著一位瘦瘦的老師,同學(xué)們立刻安靜下來,首先胖老師發(fā)出她那嗓音:”你好!同學(xué)們,我以后就是你們的班主任啦,我叫李老師,我旁邊的老師是明星老師哦!當(dāng)然啦,我也是呢!“老師還叫我們熱烈歡迎她們,還鼓掌了!

  雖然李老師很幽默,但是她也有母愛的一面。記得那一次,我發(fā)燒了,在迷糊中接到了李老師的電話:”睿茵好點(diǎn)了嗎?”“還沒有呢!李老師!蔽颐悦院恼f!耙┒帱c(diǎn)衣服,別著涼啦,啊。再見,記得要注意多喝點(diǎn)水!”我小聲的說:“嗯!謝謝李老師,再見!”多虧了李老師的提醒,我才很快的完全康復(fù)。

  李老師雖然我們還有一年時間相處,但是您對我的教育我是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記在腦海里,永不磨滅,直到……

慈祥的老師作文8

  我班的老師是王老師,她很和藹可親,我和我們同學(xué)都很喜歡她。老師的個子不高,由于長年累月的為我們操心,那烏黑光亮的黑頭發(fā)之間夾了許多的銀絲。在她那短短的劉海下長著一雙充滿智慧的眼睛,眼睛下面長著一個不大不小的鼻子,鼻子下面長著一張給我們一直在講知識的嘴。

  我記得有一次,我們在上語文課的時候,老師叫我們把昨天預(yù)習(xí)的那一課放在桌子上她來檢查。但是,我剛剛把書拿上來,才發(fā)現(xiàn)我沒有預(yù)習(xí),頓時,我的心怦怦的跳個不停,臉紅的像春天的挑花。心里想今天死定了,然而,我沒想到的`是,當(dāng)老師檢測到我沒預(yù)習(xí)時,就和顏悅色地說:“王雨欣,你以前不是這樣的,今天你怎么了”?我就把頭深深地低下來,小聲地說:“對不起,老師,我忘了預(yù)習(xí)!薄跋麓尾荒苓@樣做了!崩蠋焾(jiān)定而又溫和地說。我聽了老師溫柔的話語后。就很感動,決心要更加努力。更加地把學(xué)習(xí)成績提升的更好,更快。

  老師,您對我們的愛,就像春天里的春雨滋潤著我們,您就像一個很辛勤的園丁,在培育著祖國的花朵。

慈祥的老師作文9

  今天下午去拜見一位慈祥的退休老教師。他是語言大師呂叔湘先生的學(xué)生,今年已經(jīng)八十高壽了?墒撬死闲牟焕,始終掛念著學(xué)術(shù)和學(xué)生,不僅經(jīng)常詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)生所需要的專業(yè)書,而且還自己掏錢買書送給學(xué)生。

  前天他打電話給我,要我下午過去,說他幫我找了幾本與我論文有關(guān)的書。他知道我從做小說轉(zhuǎn)向做詩歌嚴(yán)重缺乏資料,就經(jīng)常幫我留意,借我的送我的,不知道有多少。

  見了老人,他依然精神矍鑠。就是上個星期因?yàn)槟懡Y(jié)石住院,可是仍然心態(tài)很好,談笑風(fēng)生。談話中讓我盡快把論文搞出來,注意身體多運(yùn)動,真像我的'祖輩。

  我的姥姥姥爺去世的早,沒有得到太多祖輩的疼愛,這位老師給我這種長輩的感覺,讓我的心在濕漉漉的雨天很是溫暖。

慈祥的老師作文10

  老師在我心中一直是善良、慈祥的化身,我們的代課老師趙老師教我們的'時間不長,但她為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象。

  有一次上課,我被李宣錚打哭了。我淚流滿面,顫抖著身子聽課。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)看見我好像哭了,便關(guān)心地問我:“你怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的經(jīng)過說了一遍,同學(xué)們?yōu)槲掖虮Р黄,連忙去告老師了。老師幫我擦掉眼淚,安慰我說:“乖,別哭,我吵他啊,只要你別哭。 苯又蠋煶沉怂骸耙粋大男孩兒欺負(fù)一個女孩子,害臊不,你好好反省反省吧!”我走出教室,心中的一塊大石頭終于落下了。

  還有一次上課我尿急了,我憋得臉色蒼白,身體難受極了,無法安心聽課。老師看我臉色不對,便問:“段雯茜,你怎么了?”“我想上廁所……”我吞吞吐吐地說!澳强烊パ剑 崩蠋熂鼻械卣f。我飛快地跑進(jìn)廁所,回來后我感覺舒坦了許多,也有精神聽課了。下課后,老師找到我說:“以后有事盡管跟老師說,不要逞能哦!還有,你今天上課聽得好認(rèn)真。 蔽倚睦锉瘸粤嗣厶沁甜。

  通過這兩件事,我喜歡趙老師,我長大后也要做一位和藹可親,善良慈祥的人。

慈祥的老師作文11

  我愛我的語文老師——黃老師。她很漂亮,中等身材,長著一頭烏黑的長發(fā),在濃濃的眉毛下面長著一雙又黑又大的眼睛,就像兩顆黑寶石。你看她笑起來多慈祥啊! 黃老師對我們很好。夏天,我們游完泳回來肚子餓得咕咕叫,黃老師就把她買來的.餅干分給我們吃。有時我們的作業(yè)做得好,黃老師就送一些禮物給我們,鼓勵我們繼續(xù)努力。 黃老師對我們太好了,就像我們的媽媽?墒俏矣袝r候很害怕她,因?yàn)樗龕壅椅业摹奥闊。有一次我在寫作文的時候,把時尚的“尚”寫少了一點(diǎn),老師叫我改,我馬馬虎虎的改正了一 遍,就給老師看。老師仔細(xì)地看了一下,皺起眉頭說:“字寫得這么馬虎重抄一行。我心里很不高興,但是我也得認(rèn)認(rèn)真真地抄一行。還有一次我抄作文一邊寫一邊東張西望,一節(jié)課才寫了一半。老師要我留下來寫完它才能吃飯。我寫完作文、吃了飯,黃老師走過來和藹地說:”以后做事不能慢吞吞的,要快一些。“

  正是這位愛找”麻煩“的黃老師使我的語文成績提高了,還讓我知道了許多道理。我愛黃老師!

慈祥的老師作文12

  老師是我們成長中必不可少的重要人物,在眾多老師中,我最喜歡的是語文老師。

  語文老師留了一頭利落的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副大紅色的眼鏡,語文老師喜歡穿長裙和高跟鞋。語文老師從不丟三落四也不拖課,溫柔的她有時候也會批評人,但其實(shí)她是一個刀子嘴豆腐心的人。記得有一次,她威脅我們說假如你們敢在看拼音寫詞語的時候?qū)戝e,我就會罰你們把整張考卷抄一遍。可是當(dāng)真的有同學(xué)做錯了的時候,老師也沒有這么嚴(yán)厲的懲罰他們,而是只讓他們在做錯的'地方抄寫五遍。

  還有一次,我在大家朗讀課文時悄悄寫字被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有當(dāng)場批評我,讓我丟臉,而是下課時向我揮了揮手示意我過去。于是我快步追著老師到了辦公室,老師熱情“接待”了我,她讓我坐下,還給我倒了杯熱茶。我心里小鹿亂跳,十分緊張,生怕老師會懲罰我。但老師嘆了口氣,語重心長地對我說:“上課是上課,你不能在這個時候跟本子說悄悄話哦!蔽腋械胶軕M愧,盡管我做錯了事,老師還是這么溫柔,循循善誘,我羞紅了臉。從那以后,我上課時就不再這么做了。

  雖然這已經(jīng)過去很久了,但我仍然記憶猶新。語文老師是我成長之路上明亮的燈塔,向我指引爭取的,通向光明的方向。

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