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快樂六一作文

時(shí)間:2024-07-28 09:38:50 兒童節(jié)作文 我要投稿

快樂六一作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂六一作文匯編15篇

快樂六一作文1

  花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。

  今年的六一正好是周六,本想好好睡個(gè)懶覺的我,早早被媽媽叫醒!摆s緊起床,我們?nèi)コ詡(gè)早餐,然后廣場(chǎng)參加社區(qū)活動(dòng),我?guī)湍銏?bào)名了:沙畫,糖畫和插花!币宦,我趕緊從床上跳起來(lái),和媽媽到廣場(chǎng)去。雖是陰天,可廣場(chǎng)早已人滿為患,我們趕緊簽到,開始玩起媽媽給我報(bào)名的項(xiàng)目。對(duì)于沙畫,我是第一次嘗試,特別有趣。

  下午的活動(dòng)是媽媽一個(gè)人,在一周前就開始精心策劃和準(zhǔn)備的。一到酒店包廂,映入我的眼簾的是墻上的`氣球裝扮還有甜品臺(tái),臺(tái)面上有媽媽特意為到場(chǎng)的每一個(gè)小朋友準(zhǔn)備的專屬棒棒糖,相信收到禮物的同學(xué)都舍不得吃掉它吧。還有一個(gè)媽媽專門為我們定制的獎(jiǎng)狀蛋糕,上面寫著“20xx年度好孩子”,看到這一切,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),感謝媽媽們的用心,給我們每年的六一兒童節(jié)都留下深刻、美好的回憶。謝謝你,媽媽!

  六一的太陽(yáng),總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

快樂六一作文2

  五月三十日周四,我早早的起了床,換上一條白色網(wǎng)紗裙,比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到了學(xué)校。這是為什么呢?原來(lái)呀,這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢!

  來(lái)學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝,大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅,那眉毛好像柳條一樣彎。

  八點(diǎn)半的.時(shí)候,我們?nèi)W(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊(duì),有序的坐在后操場(chǎng)準(zhǔn)備觀看節(jié)目。我和同學(xué)們表演的節(jié)目是《詠鵝》,其他同學(xué)都穿著統(tǒng)一的嶄新的表演服,整齊地排成兩排站在臺(tái)上吟唱。我們像十只可愛的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個(gè)班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節(jié)目,來(lái)慶祝我們的節(jié)日――六一兒童節(jié)的到來(lái)。

  第二天,是家長(zhǎng)開放日。很高興爸爸來(lái)了學(xué)校,參觀了我們的特色課堂、大課間,作品園地等。我在課堂上還表演了課文內(nèi)容《大象的耳朵》,我和幾個(gè)同學(xué)扮成小動(dòng)物,家長(zhǎng)們看到我們生動(dòng)的表演都哈哈大笑。

  第三天,我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一,迎端午”包粽子活動(dòng)和游戲。我是第一次包粽子,我認(rèn)真的學(xué)包了十二個(gè)粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜,我們水果隊(duì)和動(dòng)物隊(duì)對(duì)戰(zhàn),最終我們水果隊(duì)贏了,得到了小獎(jiǎng)品,有得玩又有玩具,別提多開心!

  這個(gè)六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過得很充實(shí)。以后回憶起來(lái),肯定還會(huì)覺得特別有意思。

快樂六一作文3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),這一天也是全世界兒童的節(jié)日。

  那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節(jié)快樂”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準(zhǔn)備,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進(jìn)大門一步就連續(xù)聽到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍(lán)色和白色氣球編織著大鯨魚,周圍都是各種卡通造型,就像走進(jìn)了動(dòng)畫般的世界一樣!

  我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,正當(dāng)我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí),老師帶著我們來(lái)到班級(jí)指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開始比賽,比賽項(xiàng)目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項(xiàng)目等。

  我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對(duì)手,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結(jié)束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的'大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉(zhuǎn)圈圈了!

  時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們班的同學(xué)說:“這個(gè)六一兒童節(jié)過得真快樂!”這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

快樂六一作文4

  兒童節(jié)是中國(guó)兒童最快樂的一天,我們學(xué)校也有快樂的活動(dòng)。

  6月1日上午,匆匆吃了早飯,背著書包坐車上學(xué)。路上總想著今天有什么好玩的活動(dòng)。到了學(xué)校,同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝挛缈赡艿幕顒?dòng)。

  期待已久的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。下午先開會(huì),然后是踩氣球活動(dòng)。老師說兩組比賽,哪個(gè)組剩下的氣球多就贏了。首先,老師給了第一組和第二組每人一個(gè)氣球,讓我們用繩子和腳一起旅行。第一組和第二組的比賽開始了。過了一會(huì)兒,一連串的氣球爆炸了,最后第二組贏了。我們?cè)撏媪。我拿起一個(gè)氣球,把繩子和氣球一起絆倒,戰(zhàn)斗開始了。我想:我們應(yīng)該趁他們不注意的時(shí)候擊碎他們的氣球。其中一個(gè)是和同學(xué)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)的。我想:是時(shí)候了。于是我在他身后走下,卻被人不小心踩下。他發(fā)現(xiàn)他要踩我的氣球,我立馬躲開了。在我放松的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)在我身后“拍”我的氣球,我只好退出活動(dòng)場(chǎng)所。過了一段時(shí)間,第四組贏了,我們組輸了。我不難過。我覺得很開心。輸贏不重要。

  接下來(lái)的'活動(dòng)是畫嘴巴。畫嘴巴的秘訣就是用手摸哪里有粉筆,然后找出粉筆最多的地方。

  短短的一天,我很開心。我好想去20xx年的兒童節(jié)!

快樂六一作文5

  我們中國(guó)有許多的節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等,在這么多的節(jié)日中,我最喜歡的就是兒童節(jié)。

  我記得一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)是這樣過的:老師讓我們帶水果和零食來(lái)學(xué)校分享,那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來(lái)學(xué)校,吃的好開心呀!吃完我們就開始玩游戲,讓我們興奮不已,第一個(gè)游戲,搶椅子;第二個(gè)游戲蒙眼給小熊貼鼻子,有的同學(xué)把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上,看到這個(gè)場(chǎng)景,我們都棒腹大笑,這兩個(gè)游戲真的太有趣了,我至今難忘。

  現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)是這樣過的,老師也讓我們帶水果來(lái),但是要求我們做水果拼盤,這太新鮮了,可把我們樂壞了。接到這個(gè)任務(wù)后,我們小組飛快地商議,然后分工需攜帶的水果,有的'帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等,老師一聲令下,我們就開始制作水果拼盤,我的同桌先用西瓜擺滿了水果盤,再用葡萄和牙簽做了一個(gè)小雪人,我用葡萄擺滿盤四周,再用西瓜切出兩個(gè)字六一。擺完后,看到這個(gè)拼盤造型,我們好有成就感呀!再看看其它小組也都在不亦樂乎地忙著,但個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的微笑。

  經(jīng)過激烈的角逐,最后我們這組榮獲了拼盤最佳形象獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一本可愛的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一只卡通筆。拿到獎(jiǎng)品后,我們個(gè)個(gè)笑顏逐開,這個(gè)六一兒童節(jié)真開心呀!

快樂六一作文6

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個(gè)不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的游園活動(dòng),就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。

  似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級(jí)的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級(jí)的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級(jí)的'教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗(yàn)活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機(jī)器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導(dǎo)下,我第一次體驗(yàn)了操控機(jī)器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級(jí)進(jìn)行游園活動(dòng),當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛!于是,我坐了下來(lái),開始專心搭建樂高積木?上В衔绲臅r(shí)間過得那么快,我覺得還沒玩多久,游園活動(dòng)就結(jié)束了,但我還是玩得很開心。

  這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!

快樂六一作文7

  啊!今天我可大飽口福了!吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應(yīng)有盡有!拿到這些東西,我們個(gè)個(gè)心里都樂開了花。東西終于發(fā)到我們這兒了,我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái),像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí),我留意了一下周圍同學(xué)的吃相。有的狼吞虎咽;有的細(xì)嚼慢咽……

  接著,我們的`游戲環(huán)節(jié)馬上登場(chǎng)。今天,由我來(lái)當(dāng)主持人,我心里甭提有多高興了!于是,我宣布游戲開始。我先請(qǐng)了五位同學(xué)上來(lái),其中一個(gè)當(dāng)釣魚人,魚的名字是青魚、鯽魚、鳊魚、草魚。然后“釣魚人”把氣球往后拋,其中一條魚把球撿回來(lái),最后讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球,猜對(duì)了,釣魚人就贏了,猜錯(cuò)了就輸。釣魚游戲玩了兩輪,我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ).我就請(qǐng)了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說出來(lái)。說對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球,說錯(cuò)了,給錯(cuò)了,給一個(gè)花環(huán)。大家都覺得挺有趣,于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對(duì)了……正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),忽然老師說下課了。于是,我們把桌椅放整齊,排好隊(duì),依依不舍地回家了。

快樂六一作文8

  星期二,我們學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。

  早上時(shí),大家都在化妝,化完妝后,全體同學(xué)都拿著自己的凳子排好隊(duì)和老師一起到操場(chǎng)上去,在下樓梯時(shí),大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。

  開始表演了,大家都看到舞臺(tái)后面的牌子上寫著“健康成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,慶六一兒童節(jié)”。而且還看見了三位主持人。

  從第一個(gè)節(jié)目一直往后看,看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯(cuò),就是第一排女生帶隊(duì)的同學(xué)劉千一。因?yàn)檫不要跑到臺(tái)中央時(shí)她就跑了出來(lái),然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊(duì)伍里,所以1204班出了差錯(cuò)。輪到1205班了。他們班的.表演是跳舞,他們跳的可好了!過了一會(huì),輪到我們班了。我站在臺(tái)上望著臺(tái)下的老師家長(zhǎng)和同學(xué)們,我非常緊張,我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調(diào)了,后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說敬禮了,就叫我們向左轉(zhuǎn),我們只好聽她的口令。大家看啊看,終于把所有的節(jié)目都看完了,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,就是要評(píng)出一二三名的班級(jí),我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過沒關(guān)系,下次我們一定可以得第一名。

快樂六一作文9

  六·一兒童節(jié)的晚上,我和我的朋友羅志遠(yuǎn)、王賓去俱樂部打乒乓球。

  我先和羅志遠(yuǎn)打比賽,規(guī)定:誰(shuí)先到五局誰(shuí)就勝利,而敗者下臺(tái)。羅志遠(yuǎn)先開球,他開了一個(gè)快球,我馬上把這個(gè)球壓低,并且打了過去。羅志遠(yuǎn)給我打了一個(gè)偏球,我用力一搓,啊,是一個(gè)高球!他看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì),向我這邊扣球,我奇跡般地用反手接了過去!羅志遠(yuǎn)以為我沒有打到,就很高興。一看到我打了過來(lái),就跑過去接。于是接到了,卻打到了網(wǎng)。他驚訝地望著我,說:“哇,這種球你都可以接到!”我卻不以為然地說:“當(dāng)然,我爸的扣球我?guī)缀醵伎梢越舆^來(lái)!”接著,他發(fā)了一個(gè)右偏球,我也把這個(gè)球拉到他的.右邊。羅志遠(yuǎn)很生氣,把球打我的左邊,我用反手一扣,耶,勝利!

  我跟羅志遠(yuǎn)打完后,我又和王賓打。他太厲害了!發(fā)球總是發(fā)我右手邊,打的手法也換了各種讓我看不懂的打法,弄得我暈暈的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是:先把球打得離網(wǎng)很近,然后快打,讓他來(lái)不及打。靠著這個(gè)方法,我贏得了許多分。不過,在我快勝利的時(shí)候,他就會(huì)立刻反超我,弄得我在臺(tái)下想盡一切辦法。

  燈,漸漸地熄了;人,漸漸地少;雨漸漸地下了起來(lái);我,也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球,讓我的心無(wú)比激動(dòng)!

快樂六一作文10

  每年“六一”,我們都是在體育課上度過的,一個(gè)個(gè)玩得開心極了!

  這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒等老師進(jìn)來(lái),班上就已經(jīng)像菜市場(chǎng)那么熱鬧了!我們跑來(lái)跑去,大喊著:“可以出去玩嘍!”班長(zhǎng)想管也管不住。

  體育老師來(lái)了,我們一下安靜起來(lái),怕老師不讓我們?nèi)チ!巴瑢W(xué)們六一快樂!崩蠋熞贿M(jìn)來(lái)就對(duì)我們說,我們紛紛鼓起掌來(lái)!敖裉煜朐趺赐婺?”老師一問完,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說了起來(lái)!拔覀兿朐诮淌依镒鲎约合矚g的事!薄袄蠋,我們想和你聊天!薄袄蠋,我們想出去打球!薄

  老師一一滿足我們,我們幾個(gè)男生瞬間拿著球風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場(chǎng)。比賽開始了,我當(dāng)守門員。我們的隊(duì)員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對(duì)方的球門區(qū)。但是沒想到被對(duì)方的人攔截下來(lái)了,這個(gè)人動(dòng)作敏捷,躲過我方隊(duì)友的攔截,直朝球門沖來(lái)。我趕緊扎好馬步,雙手伸開,眼睛直勾勾地盯著球,隨時(shí)準(zhǔn)備向球撲去。他調(diào)整了下姿勢(shì),使出九牛二虎之力,右腳對(duì)準(zhǔn)球一踢,球向我飛來(lái)。“那是什么?”和球一起飛來(lái)的.竟然還有一只鞋,我都驚呆了,球沒撲到,竟然還被鞋子打了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的還說:“這是在放暗器啊,想把守門員臭昏嗎?”同學(xué)們一聽更是笑個(gè)不停。

  操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲,這真是快樂的一場(chǎng)球賽啊,這真是快樂的“六一”。

快樂六一作文11

  馬上畢業(yè),這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)“六一”節(jié),也是我們的最后一個(gè)“六一”節(jié),“六一”是兒童節(jié),但是恐怕我們過了這個(gè)“六一”節(jié)之后,我們就不再是兒童了吧?可是,我卻想時(shí)間會(huì)倒流,讓我再次回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們,是多么的快樂、多么的自由、多么的無(wú)拘無(wú)束……

  ——題記

  畢業(yè)了,在回憶,在留戀,在告別,在……畢業(yè)了,我們舍不得、我們?cè)诳拊V,我們不想離開,我們告別朋友,我們做永久的留念……我們懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來(lái)、我們留戀這里的一草一木,我們?cè)赣谰米屛覀兊男β曉谶@快樂的校園里飛逝……

  “六一”節(jié),將會(huì)成為我們最美好的'回憶,這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)兒童節(jié),我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿,我想在兒童節(jié)這天,讓我們這個(gè)班集體真真正正的團(tuán)結(jié)在一起,我們共同玩耍,我們共同歌唱,我們共同歡笑……在那天,我想讓我們的班集體里,不再有吵鬧聲,而只有同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的笑聲……

  我不想這只是我的幻想,我想這能變成真實(shí)的事實(shí),我想讓我們這個(gè)班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……

  過了這天,我們或許會(huì)很難相見,但這并不代表我們不能記住彼此,雖然她們不會(huì)永遠(yuǎn)的在我們面前,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)把他們既在我們深深的腦海里……

  永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

快樂六一作文12

  昨天,是我們期待已久的六一兒童節(jié),我們上午是聯(lián)歡會(huì),下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的聯(lián)歡會(huì)了。

  我們組因?yàn)橛幸粋(gè)人沒帶筷子,所以節(jié)目進(jìn)行不了了,太可惜了。第二組上場(chǎng)的是陳姝妤。她先抽了四位同學(xué),我正竊喜沒抽到我時(shí),陳姝妤說:“沈沁怡來(lái)領(lǐng)舞。”我頓時(shí)就懵了,還是單玲玲(她被抽中了)笑著把我拉上去了。我跟著視頻上的`C位蔡徐坤都不知道跳了什么,她說:“沈沁怡、單玲玲、楊晨皓晉級(jí)。”我松了一口氣,剛坐在位子上,她又抽到了我和單玲玲,我們倆一臉生無(wú)可戀。這次跳的是《PPAP》,需要分工,我跳的是C位蔡徐坤,單玲玲是朱正廷,另外幾個(gè),我記不清了。后來(lái),我、單玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我懷念的》,讓同學(xué)們投票,想不到我的票數(shù)竟然最高,陳姝妤獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)提拉米蘇蛋糕,一根棒棒冰,乖乖!其它人是一個(gè)香蕉面包和一個(gè)棒棒冰。我把提拉米蘇蛋糕給我們四個(gè)人分了,結(jié)果吃的下巴都黑了。

  金琦和付晨曦的游戲是兩人一組的,我便和單玲玲組成一組,我們抽了3號(hào),游戲是讓我們先原地轉(zhuǎn)20圈,在在黑板上寫下“pick me Ei Ei ”。我都不知道轉(zhuǎn)了幾圈,20圈肯定到了,便踉踉蹌蹌地拿過粉筆,寫下了歪歪扭扭的“pick me Ei Ei”。金琦獎(jiǎng)勵(lì)了一支黑色的粉紅豹的筆給我。

  下午我們還看了25個(gè)小達(dá)人的表演,我選擇了10個(gè)我最喜歡的節(jié)目。

  真是開心的一天!

快樂六一作文13

  一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動(dòng)。

  我一到圖書館就看見許多有趣的活動(dòng),有年年有余—釣魚活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。

  工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的',真怕我也會(huì)失敗。過了一會(huì)兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對(duì)自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時(shí)我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的?晌易炖镙p輕地?cái)?shù)著一,二,三。一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒敲中,我氣急敗壞了,我

  把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品,進(jìn)入了下一站......

  六一活動(dòng)——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。

快樂六一作文14

  “六一”兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)在六一兒童節(jié)的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所,每間教室各一種游戲,同學(xué)們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫(gè)人一組,一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的'長(zhǎng)隊(duì)伍,我們只好先換個(gè)地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學(xué)樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個(gè)房間擠滿了同學(xué),可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。

  最后,我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結(jié)束了,我們站在門口等第二場(chǎng)開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學(xué)們的吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。

  每個(gè)游戲房間都擠滿了同學(xué),雖然我們這組轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學(xué)玩得那么認(rèn)真、開心,我們也感受到了節(jié)日的快樂!回到教室,老師給我們準(zhǔn)備了很多各式各樣的零食和文具,同學(xué)們收到禮物后都?xì)g呼起來(lái)了。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個(gè)“六一”!

快樂六一作文15

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的'節(jié)日喜慶中。

  今年的六一節(jié)沒有百家宴,但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。

  游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子,而那些珠子也是調(diào)皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!

  第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個(gè)氣球,把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏得了比賽。

  六一,我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。

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