寫(xiě)給母校的一封信(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)給母校的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給母校的一封信1
親愛(ài)的母校:
不知道你有沒(méi)有變樣子,恍恍惚惚20年過(guò)去了,你在我心中還是老樣子呢。紅色的磚瓦屋頂,一間間整齊的教室,仿佛看到了當(dāng)時(shí)我們青澀的模樣,嘴一張一合也不知是在背哪篇已經(jīng)滾瓜爛熟的課文。中央大道上的水池,我記憶中那是一個(gè)開(kāi)啟我快樂(lè)時(shí)光的地方。鮮艷的紅色跑道,綠茵茵的足球場(chǎng),那是我盡情揮灑汗水的地方。我記得廣播里時(shí)常放起我耳熟能詳?shù)母,配上教室的吵鬧聲還別有一番風(fēng)味。
那時(shí)我們班雖調(diào)皮,卻有許多樂(lè)趣。安靜的音樂(lè)室,你是否還保留著我們胡鬧的景象:雜亂的豎笛聲,是我們的常規(guī)音樂(lè)插曲;音樂(lè)老師無(wú)奈的模樣,是我記憶中眼熟的表情;美術(shù)教室中傳來(lái)的陣陣聲響,是我們鬧過(guò)的記憶。你還記得嗎?我們一次次用板擦拍著黃色的柱子,風(fēng)向驀地一變,白白的'粉筆灰飄到我們的臉上,鉆到我們的眼中,我們“流著淚”歡笑,好一幅校園趣事圖!老師“唰唰唰”寫(xiě)完板書(shū),我們苦惱的表情又好笑又心酸。走廊上傳來(lái)奔跑的腳步聲,又是哪個(gè)“小猴子”調(diào)皮了呀!記得那時(shí)的愛(ài)心義賣(mài)推銷(xiāo)員個(gè)個(gè)都好賣(mài)力呢,吆喝的吆喝,湊熱鬧的也不少!
真難得和你敘敘舊,畢竟20年過(guò)去了,你肯定也變了吧,請(qǐng)你到2號(hào)樓4樓最后一個(gè)教室,它叫六(10)班。那是我小學(xué)階段最難忘的一個(gè)教室,那兒有我童年的歡樂(lè)時(shí)光,是我通往成熟的最后一個(gè)臺(tái)階,就說(shuō)到這兒吧。
對(duì)了,我們最后一任班主任,她叫龐雅楠,幫我們轉(zhuǎn)告她:我們很想你,依然像20年前一樣。
寫(xiě)給母校的一封信2
敬愛(ài)的老師:
您好!
歲月匆匆,時(shí)光無(wú)情。六年生活就這樣一閃而過(guò),留下了一層輕紗似的記憶。
六年前,我們一個(gè)個(gè)跌跌撞撞地投入您的懷抱,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣幽香,一切都顯得如此美好。我們?cè)谇缋实那宄恐欣首x,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天忙碌又緊張的學(xué)習(xí)生活,您的每一個(gè)角落都記錄著我們充滿(mǎn)活力的歲月,記錄著一屆又一屆學(xué)生的美好回憶。
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,每一個(gè)角落都有我們的足跡,每一天都有我們的笑聲蕩漾其中,如鈴鐺般清脆,如樂(lè)曲般動(dòng)聽(tīng)。一屆又一屆的畢業(yè)生已經(jīng)離開(kāi)了我們,奔向自己心儀的初中了,您清楚的`知道,下一屆離開(kāi)您的,是我們了。也許您并不知道,我們是多么想歲月永遠(yuǎn)停留在小學(xué)階段!那里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦,只有快樂(lè),只有歡聲笑語(yǔ)。
可是人,總要成長(zhǎng),我們不可能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段。雖然我們?cè)谀膽驯Ю飼r(shí),總會(huì)抱怨,那應(yīng)該是我們太年幼無(wú)知了吧。但是,母校,您依舊讓我們感到留念與不舍,畢竟,我們是在您那無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)下長(zhǎng)大的。
我想,畢業(yè)的那天,我一定會(huì)感謝那天的您,特別美,特別引人注目。
這是我在您的懷抱中度過(guò)的最后一年了,我深深地感受到了什么叫離別,什么叫不舍和懷念。六年來(lái),您為我們遮風(fēng)擋雨,給我們制造了一個(gè)歡樂(lè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們共同度過(guò)了六個(gè)體育節(jié),共同參加了眾多比賽。此時(shí)此刻,在您懷抱你經(jīng)歷過(guò)的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我曾做過(guò)的傻事,我曾經(jīng)是多么天真。因?yàn)闊o(wú)知,從而快樂(lè)。
母校,您用可藹可親的面孔來(lái)迎接新一代入學(xué)的小朋友們時(shí),多么像一位慈愛(ài)的母親呀!您以沉重穩(wěn)定的目光送走一屆又一屆畢業(yè)生時(shí),仿佛是一位老母親,正在送走即將外出求學(xué)的孩子們。
當(dāng)我再次走進(jìn)您的懷抱里時(shí),發(fā)現(xiàn)您已衰老了許多,曾經(jīng)的您,是多么嶄新!母校,再見(jiàn)了。
此致
敬禮
姚彤
20xx.11.30
寫(xiě)給母校的一封信3
尊敬的母校:
您好!六年時(shí)光瞬即逝,我在您的懷抱里成長(zhǎng)了六年。六年了,您用您的知識(shí)澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識(shí)巔峰的大路。
我走在校園里,六年來(lái),校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來(lái)的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書(shū)聲,天真活潑的同學(xué),和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級(jí),我們是唯諾型。滿(mǎn)懷希望的.在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬,老師說(shuō)什么都言聽(tīng)計(jì)從。
二到五年級(jí),我們是叛逆型。老師的話(huà)已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓(xùn)斥的時(shí)候,我們會(huì)很不樂(lè)意的將頭一偏。
六年級(jí),我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書(shū)本的時(shí)候;當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候;當(dāng)我們舉起右手對(duì)國(guó)旗高唱國(guó)歌的時(shí)候;當(dāng)我們高舉右拳對(duì)著少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,母校我們一次又一次想起您。
六年來(lái),母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級(jí)大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢(qián)、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的愛(ài)心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書(shū)育人,更有融融愛(ài)心。
如今,我們要入初中的學(xué)堂了,但我們不會(huì)忘記您的。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。
此致
敬禮
您的學(xué)子:岳 楊
寫(xiě)給母校的一封信4
親愛(ài)的母校:
我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生!母校您如我們的母親,時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光里,我親眼目睹母校的'樹(shù)苗如何長(zhǎng)大,小鳥(niǎo)如何向藍(lán)天飛翔,新教學(xué)樓如何拔地而起……
曾記得,以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”,我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng),我們繼續(xù)在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”,如今已經(jīng)變成了整潔的食堂;教室里那一對(duì)對(duì)滿(mǎn)臉皺紋的桌椅兄弟,現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。
當(dāng)我們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯時(shí),窗外的小鳥(niǎo)也在扁桃樹(shù)上和我們一起讀書(shū);當(dāng)我們快樂(lè)地歌唱時(shí),小鳥(niǎo)也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和;當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí),小鳥(niǎo)也激動(dòng)得拍打著翅膀……
您是否還記得在走廊外面悄悄前來(lái)聽(tīng)課的小鳥(niǎo)?您是否還記得校門(mén)旁?huà)熘粋(gè)生銹的鐵鐘?您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹(shù)?我們即將畢業(yè),我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞,因?yàn)檫有許多小孩陪著您,也許我們只是您的一個(gè)過(guò)客。
我們就要畢業(yè)了。母校,您要照顧好校園里嬌艷的花朵,別讓她們被人折斷了;照顧好茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),別讓大風(fēng)把他們吹倒了;照顧好可愛(ài)的小鳥(niǎo),別讓他們被別人欺負(fù)了。
再見(jiàn),母校!
寫(xiě)給母校的一封信5
親愛(ài)的母校:
三月春風(fēng)從身邊吹過(guò),而時(shí)間一分一秒的流逝,而我對(duì)您的眷戀之情,不禁涌上心頭,下學(xué)生活一天天過(guò)去又一天天到來(lái),恍惚間我已在大學(xué)度過(guò)近一年的時(shí)間。一年以來(lái),我飽覽大學(xué)的汗牛充棟的書(shū)海;享受著教授在臺(tái)上的才華橫溢的獨(dú)特見(jiàn)解,沐浴著校園內(nèi)幽幽小道的綠陰與花香;融入到身邊朋友的高談闊論與歡聲笑語(yǔ)中……但我深深地懂得這一切的一切都源于母校對(duì)我的養(yǎng)育與栽培。
俗話(huà)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。再回首:母校的一草一木是那樣熟悉,一石一瓦是那樣親切,一人一事是那樣深刻。再回首:在學(xué)校的槐樹(shù)下,老師對(duì)我的諄諄教誨。再回首:清晨教室內(nèi)同學(xué)們傳出的朗朗讀書(shū)聲,課堂教師激情昂揚(yáng)地講課聲,操場(chǎng)上田徑隊(duì)的英姿颯爽;籃球隊(duì)的拼搏,更難忘的是我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,實(shí)用的才干,作人的'道理,在您的懷抱中,培養(yǎng)了全面的人才,您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?您說(shuō),我能不為我的今天感恩于你嗎?
其實(shí),一塊普通的黑板,如果被傾注入畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一支平凡的粉筆,如果被注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的就是母校。曾經(jīng)有一次老師的點(diǎn)撥對(duì)我猶如醍醐灌頂。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我便漸漸地從一個(gè)前途迷茫中走出來(lái),決定自己的目標(biāo)。有目標(biāo)的奮斗是堅(jiān)而有力的,為目標(biāo)努力的過(guò)程是堅(jiān)難的,無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹的日子里,我放棄過(guò),但當(dāng)我看到不遠(yuǎn)處仍然雷打不動(dòng)的訓(xùn)練老師堅(jiān)定的身影與執(zhí)著的眼神時(shí),我為自己無(wú)法為吃苦而持之以恒的堅(jiān)持感到羞愧臉紅。也就在那個(gè)時(shí)候,我暗自發(fā)誓過(guò)有一天我一定要以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校。一次次當(dāng)我想要放棄干脆癱倒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上時(shí),那個(gè)身影與那雙眼神無(wú)不以其堅(jiān)定執(zhí)著的姿態(tài)向我展示他的沉默卻深厚的鼓勵(lì)與支持。每一次,我就像一個(gè)泄了氣的輪胎又重新被加滿(mǎn)了氣有了前進(jìn)的動(dòng)力。終于皇天不負(fù)有心人,因?yàn)槌晒?99%的汗水+1%的機(jī)遇;您教會(huì)了我?jiàn)^斗的過(guò)程不可半途而廢,必須持之以恒,您教會(huì)了我;人的潛能是需要積發(fā)的,人要不斷突破,挑戰(zhàn)自己的極限,因?yàn)槟菢尤瞬拍懿粩嗟剡M(jìn)步;您教會(huì)了我……
感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng);感恩母校,給我發(fā)展的新天地;感恩母校讓我領(lǐng)悟了多少人生道理;感恩母校,使我得以繼續(xù)超越自己,突破自己;感恩母校,讓我享受大學(xué)生活的精彩。
我一定以這顆曾經(jīng)在母校已磨礪得堅(jiān)韌的心,朝向自己更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng),永不言棄,使我的大學(xué)生涯如同高中生活一樣成為我人生中的巨大轉(zhuǎn)折,賦予我的整個(gè)人生以不同的意義。因?yàn)槲业墓鈽s就是母校的榮譽(yù)。
最后,我殷切地希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠在母校老師的諄諄教誨與循循善誘中,為著自己的目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為母校再創(chuàng)輝煌,使我們的母校更加熠熠生輝。
此致
敬禮
胡書(shū)江
20xx年4月1日
寫(xiě)給母校的一封信6
親愛(ài)的母校:
您好!
校園里的每一棵樹(shù),從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽(yáng)光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年,說(shuō)過(guò)就過(guò),一絲也沒(méi)有停留;叵脒^(guò)去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問(wèn):“你為什么不跟同學(xué)們一起玩。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說(shuō)。桑老師聽(tīng)了,輕輕地笑了,說(shuō):“她們不會(huì)這樣的',不信,你去試試!”在桑老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對(duì)著我笑,帕麗達(dá)親切的說(shuō):“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績(jī)哦!”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還歷歷在目。
青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!
祝:越來(lái)越美麗!
xxx
xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信7
親愛(ài)的母校:
您好!母校,在您的細(xì)心照料下,我們從不懂事的孩子,變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)、乖巧的少年。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我變成了六年級(jí)的大學(xué)生。在母校生活的四年中,發(fā)生了很多另我難忘的事。
在三年級(jí)的時(shí)候,也就是我剛來(lái)到這個(gè)陌生學(xué)校時(shí),對(duì)周?chē)囊磺,都感到好奇不知道哪是哪,而現(xiàn)在的我對(duì)周?chē)囊磺卸己苁煜,不再那么陌生了、現(xiàn)在的我已經(jīng)從當(dāng)年的孩子變成了一位少年。在您的關(guān)懷下,我一步步成長(zhǎng)一直到現(xiàn)在。
在您這里,我學(xué)會(huì)了每個(gè)漢字,學(xué)會(huì)了每個(gè)單詞,學(xué)會(huì)了各種數(shù)學(xué)題。在我不懂得時(shí)候,是老師一遍遍的教我。
在校園里,不管是在,操場(chǎng)上、還是在走廊里、不管是在班級(jí)里、還是教師樓里。到處都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),所有的學(xué)生都在您的懷抱中盡情玩耍。不管哪一個(gè)角落,都留下了我們歡快的.笑聲!
母校,我將要離開(kāi)您了,我感到不舍,而又很傷心。雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)生,但我還是很愿意和您在一起。我會(huì)永遠(yuǎn)記住學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、記住在學(xué)校中的每一幕、記住那教我知識(shí)的老師,我這一生也不會(huì)忘記的,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住,刻在我的內(nèi)心深處
此致
敬禮!
您的學(xué)生:馬鑫宇
寫(xiě)給母校的一封信8
在這春暖花開(kāi),花開(kāi)花不敗,吃飽了扒在桌上想睡覺(jué)的幸福日子里。
讓我們感謝青州二中,讓初進(jìn)校園的我們?cè)谝凰查g就認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,重溫了革命時(shí)期艱苦的生活條件,從第一天就培養(yǎng)起樸素的生活作風(fēng),給我們提供了共同的詛咒對(duì)象,迅速培養(yǎng)了同學(xué)們的'感情…
感謝餐廳和旁邊的小賣(mài)部,為我們提供了最近的方便面和傳說(shuō)中的包子,從此我們?cè)跓熿F繚繞的淀粉氣味中吃的格外香甜… … 感謝無(wú)所不能的十六路公交,雖然體積小但載客量絕對(duì)不容質(zhì)疑,讓我們明白了什么叫‘?dāng)D’公交,也讓我們體會(huì)到了青州交通的發(fā)達(dá)與熱情… 感謝校衛(wèi)生室,為我們提供‘便宜’的藥品,讓我們的病越治越嚴(yán)重,從而深刻理解了「有啥別有病」的含義… 感謝校外的幾個(gè)網(wǎng)吧,為廣大空虛寂寞無(wú)聊無(wú)所事事但沒(méi)事找事的同學(xué)們提供了最佳的休閑場(chǎng)所,在無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚和無(wú)數(shù)頓只有饅頭沒(méi)有菜的午餐讓我們認(rèn)識(shí)到人的潛力果真是無(wú)限的… 感謝中國(guó)移動(dòng),在每個(gè)月初交話(huà)費(fèi)的疼痛中,讓我們學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,一分錢(qián)怎樣拌成兩半花…感謝青州二中為我們提供拉號(hào)稱(chēng)全青州高中最好的住宿條件:晚上都睡不著覺(jué)的宿舍…還要感謝五星服務(wù)的營(yíng)業(yè)廳,我下課你下班,我翹課你關(guān)門(mén)… 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給青州二中,這個(gè)要度過(guò)三年美好時(shí)光的傳說(shuō)地,相信我們不只會(huì)做一個(gè)清潔工,而是連衛(wèi)生都打掃這么好的高素質(zhì)人才。謝謝~
寫(xiě)給母校的一封信9
親愛(ài)的母校:
三月春風(fēng)從身邊吹過(guò),而時(shí)間一分一秒的流逝,而我對(duì)您的眷戀之情,不禁涌上心頭,下學(xué)生活一天天過(guò)去又一天天到來(lái),恍惚間我已在大學(xué)度過(guò)近一年的時(shí)間。一年以來(lái),我飽覽大學(xué)的汗牛充棟的書(shū)海。享受著教授在臺(tái)上的才華橫溢的獨(dú)特見(jiàn)解,沐浴著校園內(nèi)幽幽小道的綠陰與花香。融入到身邊朋友的高談闊論與歡聲笑語(yǔ)中……但我深深地懂得這一切的一切都源于母校對(duì)我的養(yǎng)育與栽培。
俗話(huà)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。再回首:母校的一草一木是那樣熟悉,一石一瓦是那樣親切,一人一事是那樣深刻。再回首:在學(xué)校的槐樹(shù)下,老師對(duì)我的諄諄教誨。再回首:清晨教室內(nèi)同學(xué)們傳出的朗朗讀書(shū)聲,課堂教師激情昂揚(yáng)地講課聲,操場(chǎng)上田徑隊(duì)的英姿颯爽;@球隊(duì)的拼搏,更難忘的是我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,實(shí)用的才干,作人的道理,在您的懷抱中,培養(yǎng)了全面的人才,您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?您說(shuō),我能不為我的今天感恩于你嗎?
其實(shí),一塊普通的黑板,如果被傾注入畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生。一支平凡的粉筆,如果被注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的就是母校。曾經(jīng)有一次老師的點(diǎn)撥對(duì)我猶如醍醐灌頂。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我便漸漸地從一個(gè)前途迷茫中走出來(lái),決定自己的目標(biāo)。有目標(biāo)的奮斗是堅(jiān)而有力的,為目標(biāo)努力的過(guò)程是堅(jiān)難的,無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹的日子里,我放棄過(guò),但當(dāng)我看到不遠(yuǎn)處仍然雷打不動(dòng)的訓(xùn)練老師堅(jiān)定的身影與執(zhí)著的眼神時(shí),我為自己無(wú)法為吃苦而持之以恒的堅(jiān)持感到羞愧臉紅。也就在那個(gè)時(shí)候,我暗自發(fā)誓過(guò)有一天我一定要以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校。一次次當(dāng)我想要放棄干脆癱倒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上時(shí),那個(gè)身影與那雙眼神無(wú)不以其堅(jiān)定執(zhí)著的'姿態(tài)向我展示他的沉默卻深厚的鼓勵(lì)與支持。每一次,我就像一個(gè)泄了氣的輪胎又重新被加滿(mǎn)了氣有了前進(jìn)的動(dòng)力。終于皇天不負(fù)有心人,因?yàn)槌晒?99%的汗水+1%的機(jī)遇。您教會(huì)了我?jiàn)^斗的過(guò)程不可半途而廢,必須持之以恒,您教會(huì)了我。人的潛能是需要積發(fā)的,人要不斷突破,挑戰(zhàn)自己的極限,因?yàn)槟菢尤瞬拍懿粩嗟剡M(jìn)步。您教會(huì)了我……
感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng)。感恩母校,給我發(fā)展的新天地。感恩母校讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。感恩母校,使我得以繼續(xù)超越自己,突破自己。感恩母校,讓我享受大學(xué)生活的精彩。
我一定以這顆曾經(jīng)在母校已磨礪得堅(jiān)韌的心,朝向自己更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng),永不言棄,使我的大學(xué)生涯如同高中生活一樣成為我人生中的巨大轉(zhuǎn)折,賦予我的整個(gè)人生以不同的意義。因?yàn)槲业墓鈽s就是母校的榮譽(yù)。
最后,我殷切地希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠在母校老師的諄諄教誨與循循善誘中,為著自己的目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為母校再創(chuàng)輝煌,使我們的母校更加熠熠生輝。
寫(xiě)給母校的一封信10
敬愛(ài)的母校:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上到了六年級(jí)。而對(duì)于即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿(mǎn)著依依不舍。
還記得六年前,一群稚童懷著好奇心來(lái)到了這里,經(jīng)過(guò)您六年孜孜不倦的教導(dǎo),我們變成了一個(gè)個(gè)才華橫溢的少年。
六年的時(shí)間真的`過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
我才發(fā)現(xiàn),老師的眼角似乎又多出來(lái)幾條皺紋,,這是您每天日夜兼程給我們批改作業(yè)時(shí)累的!老師就像一根蠟燭,將自己寶貴的青春化作了芯,默默的燃燒自己:老師就像一條船,載著我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,最終駛向成功的彼岸:老師就像一位園丁,昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
過(guò)不了多久,我將離開(kāi)影響我一生的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
此致
敬禮!
寫(xiě)給母校的一封信11
親愛(ài)的母校:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,六年的光陰就這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開(kāi)您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫(huà)卷徐徐展開(kāi):
為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔,當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無(wú)味想要放棄的時(shí)候,老師撫摩著我的頭說(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。
大課間時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長(zhǎng)繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來(lái),可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來(lái),周?chē)l(fā)出嘆息的聲音,我難過(guò)極了,再也沒(méi)有了勇氣。就在這時(shí),圍上來(lái)幾位同學(xué):“你一定可以的'!”“膽子大一點(diǎn)兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長(zhǎng)繩,內(nèi)心滿(mǎn)是溫暖和感激。
在英語(yǔ)節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語(yǔ)童話(huà)劇。在體育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操。在科技節(jié)上,我的小制作――走馬燈――贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng),猶如滴滴春雨滋潤(rùn)著我的心田,又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只化成一句話(huà):感謝您,親愛(ài)的母校!這六年來(lái),您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵(lì)。不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門(mén),在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會(huì)更加努力的!
祝母校的明天更加美好!
寫(xiě)給母校的一封信12
親愛(ài)的母校:
您好!
不得不感嘆,時(shí)間過(guò)得真快呀。一轉(zhuǎn)眼,半年過(guò)去了,在巴黎城的日子也似乎成了遙遠(yuǎn)的印象。
您好嗎?最近一次見(jiàn)您已是暑假里的事了。那日,天氣很晴,看著像個(gè)尋常的夏日,我蹦跳著進(jìn)了校門(mén),又蹦跳著出去。我是笑著的,我是開(kāi)心的,即使當(dāng)時(shí)是我所不知道的相處的最后一天,您也未曾讓我有一點(diǎn)傷心。我有些后悔,后悔不曾多看看你。如果讓我再回去一次,我一定會(huì)把你,把同學(xué),把老師,把你的一切都仔仔細(xì)細(xì)地看在心中。
每次想到從前那些如水的歲月,那些與同學(xué)們共度的歡樂(lè)時(shí)光,我的心里就泛起陣陣暖意。咦,那是誰(shuí)來(lái)著? 我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題。是啊,那幾個(gè)身影,如此熟悉,又在日漸模糊,我真怕有一天會(huì)把他們都忘了。
我思念著您,我的母校?涩F(xiàn)在,我卻又有些怕回去。我怕看見(jiàn)我原先的座位上已坐著別人,我怕看見(jiàn)自己與你已經(jīng)陌生,我怕看見(jiàn)我和同學(xué)們之間會(huì)有難以言說(shuō)的隔膜……讓我們記住對(duì)方最美好的時(shí)刻,讓回憶像那永不枯竭的小溪,流淌在心靈最深處。
您也一定想了解我現(xiàn)在的情況吧?您放心,我已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了。我曾一度為自己的離開(kāi)陷入悲傷,難以自拔。但自從我來(lái)到風(fēng)凰園校區(qū)六(5)班這個(gè)新的家庭后,面對(duì)一雙雙友好的眼睛和一聲聲友好的.問(wèn)候,我已漸漸融為了其中一份。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,比如性格豪爽的張恩軒,“沒(méi)帶書(shū)?我借你!”“沒(méi)帶筆?我借你!”總之她經(jīng)常幫助身邊的包括我在內(nèi)的所有同學(xué)。再有刀子嘴豆腐心的陸詩(shī)穎,說(shuō)話(huà)做事雷厲風(fēng)行,其實(shí)比誰(shuí)都仗義,每次捧作業(yè)她都會(huì)幫著我捧兒組。還有女漢子王媛媛,熱心腸的仲佳琳,脾氣古怪卻本性溫和的沈晨坤……他們都是我的好朋友。這里的老師和您那邊一樣,也是認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的。想到這里我自己都笑了。
離開(kāi)您的這段時(shí)間,我成長(zhǎng)了?捱^(guò)笑過(guò)傷心過(guò)高興過(guò),是離開(kāi)讓我成長(zhǎng)了,有時(shí)世事就是變化無(wú)常的,無(wú)論明天會(huì)發(fā)生什么,我都會(huì)砥礪前行!
祝福您,和所有小伙伴們!
xx
20xx年元月2日
寫(xiě)給母校的一封信13
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
校園里每一棵樹(shù),從我入學(xué)那一天起,就一直在陽(yáng)光和大地滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),而我也在母校溫暖懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年,說(shuō)過(guò)就過(guò),一絲也沒(méi)有停留;叵脒^(guò)去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,班上全是一張張陌生臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文張老師靜靜地走到我身邊,撫摸著我頭親切地問(wèn):“你為什么不跟同學(xué)們一起玩。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說(shuō)。張老師聽(tīng)了,輕輕地笑了,說(shuō):“她們不會(huì)這樣,不信,你去試試!”在張老師鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生面孔變熟悉了,平淡友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中,朋友真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏色筆,著急之中,我眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新顏色筆,抬頭一看,大大眼睛正對(duì)著我笑,小蘭親切說(shuō):“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績(jī)哦!”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍地方,明亮教室曾是老師傳授知識(shí)圣堂,在升旗臺(tái)面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園了所有一切,所有曾經(jīng)發(fā)生事情都銘刻在我腦海里。
再見(jiàn),敬愛(ài)母校,敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué);溫暖懷抱,哺育深情,純真友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好回憶!
寫(xiě)給母校的一封信14
母校,您好:
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,回想起第一次來(lái)到這里,一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉上充滿(mǎn)對(duì)這里著好奇。母校,謝謝您陪伴我們成長(zhǎng),使我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)12歲的少年。在您這里,我們獲得了知識(shí),為將來(lái)打好了基礎(chǔ)。謝謝您,母校。
難以忘記,第一次帶上紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)的六年級(jí)的.哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗臺(tái)下宣誓,要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,還差點(diǎn)把宣誓人的名字說(shuō)錯(cuò);難以忘記,第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到第一名;難以忘記,第一次學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,吧Book,念成了不可......無(wú)數(shù)個(gè)第一次,拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng) 。
母校,小學(xué)的道路,我們?nèi)松牡谝徊,是您陪我們走完,中學(xué)的大門(mén)正向我們打開(kāi),雖然,我們會(huì)分開(kāi),但是,我們永遠(yuǎn)不會(huì)將您忘懷!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦鷤儗(duì)我們的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中!澳感# 苯裉,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮!
此致
敬禮
祝您:
變得更加美麗,越來(lái)越美麗。
您的學(xué)生:**
寫(xiě)給母校的一封信15
親愛(ài)的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門(mén),懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但是卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的`母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好!
您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx
xx月xx日
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