精選珍惜的作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的珍惜的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1

　　我不經(jīng)意的抬起頭，一抹紅色猛的闖入我的視線，距離中考只剩下50天了，它是那么的耀眼，回首軍訓(xùn)時(shí)，教官嚴(yán)肅的表情，同學(xué)們稚嫩的笑臉，依然歷歷在目，三年，好快，它走的那么匆忙，50天之后，是一種結(jié)束，也是另一段旅程的開始，50天之后，我們要各奔東西，為各自的理想而拼搏，50天，且行，且珍惜�？�，那孜孜不倦的.老師

　　教室里同學(xué)們都認(rèn)真地在刷題，為了中考，沙沙的寫字聲是那么的悅耳，坐在講臺(tái)上的老師也沒歇著，她也在認(rèn)真的批改試卷，她的眉宇間時(shí)而皺成一個(gè)圈子，時(shí)而又眉開眼笑，正是我們的文字流露給她留下的寫照。想必，多年以后，回想此情此景，該會(huì)有良多感觸。

　　還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的眼神，老師的鼓勵(lì)無(wú)疑給了我一針強(qiáng)心劑。她說(shuō)別怕，慢慢會(huì)適應(yīng)的，我上英語(yǔ)課總愛打瞌睡，所以大部分時(shí)間英語(yǔ)都是八十幾分，彭老師，就愛用那圓溜溜的大眼睛瞪著我，我便一時(shí)倦意全無(wú)，不得不強(qiáng)打精神聽課，她總愛說(shuō)：“英語(yǔ)是靠慢慢積累的，要堅(jiān)持下來(lái)，它不像語(yǔ)文，學(xué)幾首《關(guān)雎》之類的小情詩(shī)，或《與妻書》之類的情書那么有趣，英語(yǔ)大多數(shù)時(shí)候也是會(huì)枯燥的。但正因如此，你才更要努力呀！”

　　每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小成績(jī)而驕傲自滿時(shí)，班主任李老師便會(huì)說(shuō)：“驕傲是你的勁敵，要戰(zhàn)勝它，要持之以恒”，我便會(huì)收起我的小驕傲，虛心學(xué)習(xí)，就是這些可親可敬可愛的老師，在這三年里，陪伴著我，教育著我，他們將我送上起跑線，也在50天后的中考，等著我凱旋，珍惜當(dāng)下的師生情誼。

　　瞧，那談笑風(fēng)生的伙伴們

　　“女生寢室為何頻頻發(fā)出尖叫？到底是道德的淪喪還是人性的泯滅？”哈哈！我們寢室的確頻頻發(fā)出尖叫，哎！眭夏鈺又在吼《opera2》了，拉起嗓門唱上去就下不來(lái)了，似乎整棟樓都被她的魔音籠罩著，Oh，No！還讓不讓人睡覺呦。

　　當(dāng)然，通常制止這種引起公憤的事，還得由我來(lái)解決，我通常會(huì)把她拖到走廊外面去，讓她對(duì)著無(wú)盡的夜空釋放自己心中的抖音，而這一絕招最靈，她便不敢再亮嗓了，因?yàn)椤�白天不懂夜的黑’�?/p>

　　課間，有同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，課上，有著大家認(rèn)真思考問題的神情，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而舒展。這一幕幕，早已被我深深的印在了腦海里。

　　就是這么多可愛的伙伴、老師們陪伴著我，幫助著我，激勵(lì)著我，警醒著我……

　　看云卷云舒，初中三年一晃而過(guò)；

　　觀潮起潮落，初中步履匆匆滑過(guò)；

　　嘆月圓月缺，初中生活有悲有喜；

　　賞花開花落，初中生活有得有失。

　　望著醒目的50天，且行且珍惜！

珍惜的作文 篇2

　　“世界上最寶貴的是‘今’，最易失去的也是‘今’�！边@是革命先驅(qū)李大釗的一句名言，也是我最喜歡的一句格言。

　　記得德國(guó)戲劇家席勒曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，而過(guò)去永遠(yuǎn)靜立�！边@句話把“今”極易失去的特征刻畫得多么形象而深刻啊！一個(gè)人如果沉湎于過(guò)去，對(duì)過(guò)去的“光輝業(yè)績(jī)”津津樂道，或者對(duì)過(guò)去的不幸耿耿于懷，那“今”就回在他的夸耀或嘆息中“箭一般飛逝”。還有的人夢(mèng)想過(guò)幸福的生活，可又不愿付出艱辛的勞動(dòng)，卻在一旁哀嘆自己生不逢時(shí)，說(shuō)什么我們?yōu)樯恫皇窃?0xx年降生呢？殊不知，當(dāng)他翹首未來(lái)、哀嘆現(xiàn)在的時(shí)候，“今”已經(jīng)變成了過(guò)去。

　　正因?yàn)椤敖瘛弊钜讍适�，所以“今”才特別寶貴。人的生命不就是由一點(diǎn)一滴的“今”構(gòu)成的嗎？我們青年要愛惜生命，就要珍視易失的今天。只有抓緊今天，才能創(chuàng)造幸福的明天。古往今來(lái)，有多少有識(shí)之士，把寶貴的“今”緊緊抓住，不讓它有點(diǎn)滴的浪費(fèi)。魯迅先生一生為什么能寫下數(shù)百萬(wàn)字的文章？就是因?yàn)樗�緊緊抓住了“今”，把一天當(dāng)成兩天用。大發(fā)明家愛迪生有數(shù)以千計(jì)的.大小發(fā)明創(chuàng)造，要是他不把“今”緊緊抓住，難道會(huì)有如此巨大的成就嗎？事實(shí)證明，誰(shuí)抓住了“今”，誰(shuí)就是時(shí)間的主人！

　　現(xiàn)在每當(dāng)我想把事情拖到明天的時(shí)候，這句格言，就在我耳邊響起，它鼓舞我，督促我去完成當(dāng)天的事情。

　　“千里之行，始于足下。”讓我們大家一起，緊緊抓住易失的今天，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美好幸福的明天。

珍惜的作文 篇3

　　我每次刷牙、洗臉，奶奶總是大聲地說(shuō)：“天添，不用水了，趕緊關(guān)上水管！”我不耐煩地應(yīng)付著，但總是作不到。后來(lái)，奶奶居然在鏡子上貼了一個(gè)“節(jié)約用水”的紙條。

　　有一天，我實(shí)在忍受不了這無(wú)休止的嘮叨了，跑到她那面前說(shuō)：“水錢我出，行了吧！”正在疊被子的奶奶一驚，“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思呀？”我追問道。奶奶停下手里的活，坐在我身邊，給我講起她的故事：“小時(shí)候，我住在農(nóng)村，要用水，必須到很遠(yuǎn)的河邊去打水，非常麻煩，那時(shí)候，人們總是說(shuō)，上游的人用水刷馬桶，下游的人撈起水就喝�！薄疤�不講衛(wèi)生了！”我搶著說(shuō)道，“后來(lái)呢？”奶奶又說(shuō)：“村里有了井水，雖然干凈了，但每天早晨都要挑著擔(dān)子排隊(duì)打水，又累，還是不方便。”“我說(shuō)您的背怎么這么駝，原來(lái)都是小時(shí)候打水落下的毛病呀！”奶奶和我咯咯地笑了起來(lái)。笑完之后，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“所以您一看見我浪費(fèi)水，就立刻阻止我，對(duì)吧�！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，“現(xiàn)在好了，用水既方便又衛(wèi)生，但節(jié)約用水的好習(xí)慣可不能丟呀。”

　　聽完奶奶的話，我若有所思地低下頭，往屋子里走去，邊走邊想：“改革開放三十多年了，家家戶戶都用上自來(lái)水，而且現(xiàn)在水的品種五花八門，有純凈水、礦泉水、礦化水等等，各式各樣的水在超市都能買到，方便極了。”

　　不過(guò)，水也是有限的，人類不能過(guò)度開采，如今好多河里的水都干涸了，這就更加說(shuō)明水資源的緊張。

　　我國(guó)實(shí)行的“南水北調(diào)”工程，就是要緩解北方水資源的貧乏，尤其是這幾年，全國(guó)大部分農(nóng)田缺水，禾苗干枯，土地干裂，這就是一個(gè)嚴(yán)重的`警告！因此我認(rèn)為現(xiàn)在人們都意識(shí)到節(jié)約用水，但如何利用好二次用水，許多人還沒有重視起來(lái)。

　　首先應(yīng)該將飲用水與非飲用水分管道使用，這樣能降低成本，同時(shí)提高了水的再利用，條件允許的話，我們的屋頂都應(yīng)有一個(gè)蓄水池，用來(lái)收納雨水、雪水。冬天的大雪，要是能把雪都運(yùn)到河里，那該有多好呀，不但清理了城市街道，而且讓我們的小河也“吃得飽飽的”。

　　希望我們每個(gè)人都能意識(shí)到水的二次利用，那么節(jié)約下來(lái)的水，數(shù)量會(huì)相當(dāng)客觀的。為了我們的家園、為了我們的未來(lái)、為了我們的子孫后代，請(qǐng)您珍惜每一滴水，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，地球媽媽會(huì)感謝你！

【珍惜的作文】相關(guān)文章：

珍惜的作文12-13

作文：珍惜06-21

珍惜作文02-19

關(guān)于珍惜的作文12-27

學(xué)會(huì)珍惜作文12-31

珍惜童年作文01-03

珍惜友誼作文02-11

有關(guān)珍惜的作文02-22

珍惜人生作文02-25

珍惜朋友作文02-23