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共享時(shí)代作文

時(shí)間:2024-10-19 06:30:21 作文 我要投稿

共享時(shí)代作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的共享時(shí)代作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

共享時(shí)代作文15篇

共享時(shí)代作文1

  經(jīng)過社會(huì)的發(fā)展,在我們的日常生活中有了越來越多、越來越豐富的共享資源,這個(gè)資源也逐漸著改變著我們的生活。例如:有環(huán)保的共享單車;有可以讓人在知識(shí)的海洋中遨游的共享書店;還有運(yùn)動(dòng)使人神清氣爽的共享籃球等多種共享平臺(tái)。

  共享單車有許多:摩拜;小黃;小鳴……,它們能為我們的城市減少不必要的污染,既能讓我們綠色出行,還能讓我們得到鍛煉,真可謂是一舉兩得。但事實(shí)真的如此順利嗎?當(dāng)然不是,人們把共享單車隨意亂放,馬路的'周圍全是共享單車,許多全新的單車,要么就是少了二維碼;要么就是“少胳膊少腿”;還有的被人都被人弄得“五馬分尸”,真是要多慘有多慘!雖然共享單車給了我們省去了許多的麻煩,但是狠心的人們卻沒有放過它們那柔弱的身軀。

  共享書店可讓我們?cè)跁闹R(shí)海洋里傲游,俗話說的好“讀書破萬卷,下筆如有神。”書的作用有許多除了剛才說的這幾個(gè),還有可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);學(xué)會(huì)更多的人生道理。所謂書有這么多的本領(lǐng),那他們應(yīng)該是一塊寶,受所有人愛戴。但是人們?nèi)暧性S多不好的行為,在書店里面邊吃邊看書,書看完之后也不知道還,還的時(shí)候也不按照條形碼來分。一本書的知識(shí)數(shù)不勝數(shù),倘若你不還給書店,那其他人便學(xué)不到這其中的知識(shí),日積月累,后果所謂不堪設(shè)想!俗話說得好:“少年強(qiáng)則強(qiáng)”,如果少年們學(xué)不到一本書的知識(shí),那他們有可能就會(huì)落后一大截?你說對(duì)不對(duì)呢!

  下面再說說共享籃球吧!籃球可以讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在我們的中考中,也有體育30分,在這30分中就有投籃這個(gè)項(xiàng)目,很多人就是這1分、0、5分,而考不上重點(diǎn)和理想的學(xué)校。雖然籃球看起來就像個(gè)小胖子,無比的可愛,但是也有人傷害這個(gè)“小胖子”。在這個(gè)“小胖子”上戳個(gè)洞,使“小胖子”漏氣,在“小胖子”上亂涂亂畫。把這個(gè)“小胖子”變成一個(gè)丑陋的“小瘦子”。

  好了,也說了這么多了。不知道你們明白這個(gè)道理了嗎?不要去傷害共享資源。共享資源是為了讓我們的生活更方便、更環(huán)保,而不是去把它們當(dāng)犯人一樣施以酷刑,把它們當(dāng)成自己的小伙伴去照顧、關(guān)心它們。你們說我說的對(duì)不對(duì)?

共享時(shí)代作文2

  要問我共享是什么,我一定會(huì)說共享是一個(gè)擁有資源的人,把資源分享給另外一個(gè)需要的人,二個(gè)人甚至幾個(gè)人共同享受資源,這就是共享。

  我們現(xiàn)在生活的時(shí)代不僅是科技時(shí)代,更是共享時(shí)代,而在我們父母那個(gè)年代,又是什么樣子的呢?也是共享時(shí)代嗎?不是。

  我記得我的爸爸跟我說過,他生活的年代是貧窮的,是自私的。當(dāng)時(shí),每月外公都會(huì)去領(lǐng)一張張票子回來,那是糧票,可以領(lǐng)取食物,全家人只能溫飽肚子,更不用說去共享食物了,有一次,我爸跟爺爺去散步,看到一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物,每一個(gè)經(jīng)過的人,眼中流露出同情可憐的目光,但真正給予食物的人沒有,因?yàn)榇蠹抑,如果把食物給小男孩,讓他填飽肚子,而自己家里的一個(gè)人就會(huì)少一份糧食,就會(huì)讓全家溫飽不得,所以大家是自私的,根本不會(huì)有人給予他人食物,而小男孩注定會(huì)被餓死。

  幸好我們生活在一個(gè)富裕的年代,但在共享的同時(shí),也會(huì)有人逐漸把共享變成占有,正如一則新聞所說的事件,證明了我的`觀點(diǎn)。

  新聞所講的人一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬里無云的午休,一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍,餐館里是一個(gè)滿身酒氣的大叔,和一個(gè)抱著孩子的婦女在爭(zhēng)論著什么,婦女懷里的孩子因?yàn)樾[的爭(zhēng)吵聲而被嚇得哇哇大哭,周圍的人更是一臉看熱鬧不嫌事大地看著這場(chǎng)鬧劇,原來,婦女帶著孩子出來散步,后來走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車,她走過去,抱著孩子小心翼翼地彎下腰,準(zhǔn)備掃描二維碼進(jìn)行駕駛,竟然看到一把鎖,牢牢地鎖住了單車,婦女很氣憤,就找單車前面的一家餐館,想找到所謂的‘車主’。

  經(jīng)過餐館服務(wù)員的幫助,找到了單車‘車主’,婦女向他說道:“先生,門口的那輛單車是共享單車,不是您的私有車,請(qǐng)您解開車鎖!”婦女很有禮貌的說著。但是得到的卻是對(duì)方粗暴毫無教養(yǎng)的回答,這讓婦女火冒三丈。最后還是,警察的到來,解決了這件事。

  共享時(shí)代應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn),友好的,他會(huì)改變?nèi)藗兊纳罾砟,但人們也?yīng)該相互理解,才能造就我們更好的未來!

共享時(shí)代作文3

  隨著時(shí)代社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我們?cè)絹碓蕉嗟墓蚕碣Y源可供大家去選擇,它與我們有著非常密切的關(guān)系,也在慢慢改變我們的生活,提高我們的生活,使我們的.生活豐富而又多彩。

  現(xiàn)在的共享資源有很多,如:共享汽車?yán),共享單車(yán)玻蚕砘@球啦等等等等。

  在這些共享資源當(dāng)中,給我印象最深刻的還要屬共享單車和共享汽車這兩個(gè)呢!

  我們先來聊一聊共享單車。共享單車是可供大家騎行的自行車,它只需掃碼,就可以騎行,當(dāng)然也是要收費(fèi)的啦,每小時(shí)1元錢,雙休日、節(jié)假日還是免費(fèi)的。是不是既方便又好用呢?

  當(dāng)然啦,它雖然給我們提供了便利,同樣也有一些困難。這說起來還是要怪我們自己。許多人為了方便自己,將共享單車停入自己家,鎖了鏈子,只供自己騎行。許多人覺得騎個(gè)車,還要付1元錢,很是不講道理。于是,騎完后,將共享單車仍在一旁,零件全都弄壞了。許多人搞惡作劇,將二維碼全部刮花掉,不讓人家掃描;將座椅弄掉不讓人坐;將腳踏板弄掉不讓人騎。還有許多人,他們?yōu)榱俗约旱睦,貼假的二維碼給別人掃,用來賺錢。

  這種種的一切,說到底,還不是因?yàn)槿藗兊淖运阶岳,讓共享單車為大家的行為而“流淚”,卻還是一直無私地為大家付出。

  接著,我們來聊一聊共享汽車。共享汽車現(xiàn)在在馬路上經(jīng)?梢钥匆。雖然我不知道怎么樣去租借,怎么樣去使用。但是,我知道它和共享單車一樣。一直默默地為我們付出,我們卻不懂得珍惜和感恩。一次又一次讓它“生病”,進(jìn)入“醫(yī)院”。

  我想對(duì)大家說:“我們不要再去破壞它們了,做一個(gè)遵守規(guī)則,文明的人。讓共享資源不再為我們的自私自利所哭泣”。

  共享資源之所以有“共享”二字,不就是說明它是人民共有的嗎?它不屬于個(gè)人,不屬于國(guó)家,它屬于我們大家!我們應(yīng)該保護(hù)它們,愛護(hù)它們。讓它們?nèi)谶M(jìn)我們的生活!

共享時(shí)代作文4

  共享單車,共享汽車,共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車,這個(gè)詞匯,也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車,給我們帶來許多便利,也拉近了人與人之間的親密度,但它依舊有許多的不足點(diǎn)。

  開鎖的系統(tǒng)過于簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)看過一則新聞,具體的內(nèi)容我已記不得太清楚,但大致我也能敘述一二:一名小學(xué)生來到一輛小黃車旁,一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽,“!币簿褪擎i打開的聲音,一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪,花不到一兩分鐘,鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計(jì)人把鎖設(shè)計(jì)得過于簡(jiǎn)單,以至于小學(xué)生都能打開。小學(xué)生用如此開鎖的方式,也引起共享單車的公司注意,把鎖換為掃描的形式,小學(xué)生開鎖的新聞,漸漸地不再看到了。

  消耗量過于大。因共享單車是共享資源,許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視,對(duì)它很“粗魯”。舊游西湖一周,同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應(yīng)求,還是有人惡意為之。在游覽的途中,能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域,居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著,只能放置總重量不大于5kg的物品,也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。

  惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事:當(dāng)你在掃碼完畢后,說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面,有的是垃圾廣告的界面,還有的是”該號(hào)碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面,就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞,因?yàn)橥鶔叱鰜砣绱私缑娴募?xì)心的人們,馬上就能把那張假的二維碼給撕去,重新掃描。而接下來的呢,就是重度破壞了。如果你是個(gè)熱愛觀察的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小黃車的.坐墊改變了它原有的“姿勢(shì)”,而變成了“曲項(xiàng)向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的,而有些呢則是單獨(dú)放置的。

  共享單車固然有許多優(yōu)點(diǎn),但在人為的惡搞下,它的缺點(diǎn)反而大于優(yōu)點(diǎn)了,小的是一些個(gè)人信息的泄露,而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點(diǎn),讓共享單車這個(gè)詞匯成為人們所信任,所喜愛的詞匯。

共享時(shí)代作文5

  很多人都會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中越來越多的名詞都被套上了共享的名號(hào)。共享單車、共享書店、共享籃球也都慢慢地走進(jìn)了我們的生活,成為當(dāng)下的熱門話題。那么共享對(duì)于我們來說個(gè)什么概念呢?

  先拿共享單車來說。單車是日常生活中人們出行的交通工具,自舊時(shí)代開始就非常流行。大家都在新聞中見過神人騎車環(huán)游世界,而我認(rèn)為共享單車則是環(huán)游大江南北了。很多人選擇共享單車,興許是因?yàn)樗目旖莘奖,并不占地方,還有人則是因?yàn)樽陨淼臈l件。之所有它能流傳那么廣,其實(shí)并不只歸功于它的發(fā)明者,還要?dú)w功于它的使用者,能夠?qū)λ謵巯В压蚕砭癜l(fā)揚(yáng)光大。使車即使載過很多人,也能完好如初。共享單車傳遞的,是人們的愛與分享。

  再?gòu)牧硪粋(gè)方面,我們來看看共享書店。書是人類進(jìn)步的階梯,是我們不可缺少的東西。它給人以力量、知識(shí)美德。大家也許在英國(guó)的街上看到過,幾本書被放在路旁的一個(gè)盒子里,這是英國(guó)主動(dòng)為人們奉獻(xiàn)的知識(shí)。令人驚訝的是,這些書每去一個(gè)盒子里,都能像剛拆封時(shí)一樣新,在共享書本上,我們能看到人們能不僅在獲取知識(shí)的同時(shí),還能夠傳遞知識(shí),將知識(shí)美麗的一面?zhèn)鬟f下去;蛟S在以后,國(guó)內(nèi)的許多知名作家、文學(xué)家都是被共享書店養(yǎng)育成為一個(gè)國(guó)家棟梁的呢!共享書店傳遞的,是知識(shí)與祖國(guó)的殷殷期望。

  其次,共享籃球,這個(gè)范圍就比較小了。在籃球場(chǎng)上,如果以個(gè)人為單位,方圓幾里會(huì)有幾個(gè)成為你的摯友?籃球既然作為一項(xiàng)需要多人合作的球類項(xiàng)目,那么它與分享自然脫不開關(guān)系。你想想,你有一個(gè)籃球,但你都沒有隊(duì)友,這球還能打下去嗎?多分享一次籃球,或許你就會(huì)多一位球友,或許這位球友將來能成為你的摯友,在籃球場(chǎng)上你們帶著你的籃球大放光彩,在生活中你們形影不離,這是多么美好的.事。」蚕砘@球送給我們的,是合作精神與純真的友誼。

  共享給我們帶來的,有祖國(guó)各地傳遞來的愛,有從大江南北傳遞過來的知識(shí),是一份真摯而純潔的友誼,這些東西組成了我們不可或缺的一部分。共享精神的含義很廣,但它一直在我們的身邊,一直在我們的內(nèi)心深處,幫助著我們,共享時(shí)代的來臨,也代表著我們正在向世界傳遞著共享精神。

共享時(shí)代作文6

  共享單車的出現(xiàn),讓共享二字出現(xiàn)在人們面前,而隨著共享書店、共享雨傘、共享籃球燈一系列共享產(chǎn)品的出現(xiàn),人們也開始鄭重地思考共享究竟意味著什么,我們?nèi)缃竦墓蚕恚欠裰皇谴蛑蚕砥鞄玫募倜皞瘟赢a(chǎn)品。

  要想討論這個(gè)話題,明確何為共享自然成了當(dāng)務(wù)之急,許多人-包括一些共享產(chǎn)品的商家-都認(rèn)為共享,即共同享用之意,你提供商品,我們大家使用,此即共享之旨。然而真是如此嗎?

  摩拜單車、OFO被人為破壞、藏匿、偷盜的事件在報(bào)紙上每周都能見到,騎共享單車發(fā)生交通事故該如何追責(zé)也成了網(wǎng)絡(luò)上熱議的話題;共享書店內(nèi)書本不翼而飛、共享冰箱內(nèi)食物一掃而空關(guān)于共享產(chǎn)品的負(fù)面新聞甚囂塵上,但在感慨所謂人心不古的同時(shí),也應(yīng)重新思考共享二字的含義。

  若把共享二字分開,共乃共同之意,此即眾多商家已經(jīng)做到之事:提供平臺(tái),支持服務(wù)。然而享字,卻是真正難做之事。

  如騎破損之車,如閱落頁(yè)之書,如見冰箱而不見其內(nèi)之飲食,如啟傘盒而發(fā)覺其內(nèi)無一傘,何讓焦急趕機(jī)之人、嗜書欲閱之人、生活困厄之人、雨時(shí)歸家之人享?

  享受了權(quán)利,就要承擔(dān)義務(wù),這是一句人人皆可張口就來的話語,可是人們真的做到了嗎?

  商家做到了嗎?出臺(tái)規(guī)范的使用規(guī)則,制定完善的懲賞制度。如安排專人定期檢查、對(duì)毀車用戶封鎖使用、對(duì)未到法定騎車年齡兒童的`監(jiān)護(hù)人實(shí)行告知,這是共享單車商家完全可以達(dá)到之事,也是其余共享商家同樣應(yīng)當(dāng)做到之事。

  用戶做到了嗎?遵守使用說明、遵守社會(huì)道德,在自己使用之時(shí)思考他人使用之時(shí),在這個(gè)缺乏對(duì)舉頭三尺有神明之畏的時(shí)代里,人們理應(yīng)建立起對(duì)道德之畏,對(duì)法律之畏。

  可喜的是,如今越來越多的人們開始注意到了法制與道德,企業(yè)與個(gè)人的素養(yǎng)。對(duì)共享的關(guān)注也愈發(fā)增長(zhǎng),然而人們對(duì)另外一些我們共享的東西關(guān)注甚少,甚至熟視無睹。

  比如說我們賴以生存的空氣、土地與海洋。

  這同樣是應(yīng)當(dāng)制定并遵守法規(guī)、建立起公德與道德的事物,是被敬畏了千年而如今被忽視的事物,也是急需保護(hù)的事物啊!人們的引喻失義正愈行愈烈。

  共享時(shí)代的出現(xiàn),從社會(huì)進(jìn)步的方面看固然是好的苗頭,而讓好的苗頭真正可以成長(zhǎng)為參天大樹之間,還須我們付出更多努力。

共享時(shí)代作文7

  現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺肓斯蚕頃r(shí)代。共享單車、共享書店就是幾個(gè)例子。但有些人卻破壞了這些共享的東西。

  雖說這些共享的東西可以讓我們既省錢又省力,但還是有些人會(huì)把這些共享的東西占為己有。如:把共享單車用自家的鎖鏈鎖上,不讓別人騎。想必人人都碰到過這樣的事情吧!

  也許你會(huì)說這很正常,人人都會(huì)貪點(diǎn)小便宜,但是你想過那些騎車上班的大人嗎?想過那些騎車上學(xué)的學(xué)生嗎?如果我們?nèi)巳硕歼@樣的話,那些人就會(huì)沒有車可騎,然后遲到。他們并沒有什么錯(cuò),我們?yōu)槭裁匆@么對(duì)他們呢?如果換作是你呢?你在急用共享單車時(shí)找不到一輛可以用的:第二天去共享書店看昨天沒看完的書時(shí),發(fā)現(xiàn)它竟然“不翼而飛”了,想必你也一定會(huì)很著急的吧!就好比我的那次經(jīng)歷。

  那是一個(gè)多月前發(fā)生的事了。剛升入初中的我去老師那兒報(bào)到拿書。六年級(jí)的書可真多啊!地理書、勞技書、科學(xué)書……把書包塞得鼓鼓的。拿好后,我獨(dú)自背著個(gè)大書包回家。要不要用手機(jī)打個(gè)電話讓爸爸來接我呢?唉,算了,還是自己騎輛共享單車回去吧!他在上班呢,不麻煩她了。我一邊背著個(gè)沉甸甸的.大書包,一邊尋找著共享單車。天空也似乎在跟我作對(duì),下起了小雨。我加快了尋找共享單車的腳步,終于,功夫不負(fù)有心人,找到了一輛共享單車,但偶然發(fā)現(xiàn)單車的輪子上綁著一根鎖鏈。我失落地繼續(xù)往前跑。

  雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,幾朵烏云就悄悄地溜到了我的頭上。我連忙往附近的屋檐下跑去,想躲躲雨?墒俏业攘撕镁,這雨還是沒有要停的意思。我為了防止等會(huì)兒雨更大,更難回去,就沖進(jìn)雨里繼續(xù)尋找共享單車。我再次找到了一輛共享單車,但是這輛不知被哪個(gè)自私的人把二維碼給撕了下來,我還是沒法兒騎。

  我繼續(xù)往前走,連續(xù)找到了好幾輛共享單車,但都是沒法兒騎。我無奈地在傾盆大雨中跑回家,到家后,全身都已經(jīng)濕透了,像一只落湯雞。

  這件事恰恰反應(yīng)出了那些把共享的東西占為己有的人的自私心。共享資源是讓我們的生活變得更方便,而不是讓那些自私的人占為己有。

  共享時(shí)代是考驗(yàn)一個(gè)人的品德,如果你好好使用共享的東西會(huì)讓生活更方便,反之,會(huì)讓生活更麻煩。

  讓我們?nèi)巳藦淖约鹤銎穑屪约悍奖愕耐瑫r(shí),也不讓別人有麻煩。

共享時(shí)代作文8

  經(jīng)過高聳的建筑,跑過“飛”馳的汽車,穿過樹蔭籠罩的小道,我沐浴在陽(yáng)光下。只聽“嘎吱”一聲,我終于喘著粗氣,完成了早晨的第一單任務(wù)——一位胖乎乎的中年大叔,擦著如泉水般涌出來的汗,搖搖晃晃地從我身上下來。他下來后我一下子輕松了不少,想著終于能歇會(huì)兒了?墒巧钣肋h(yuǎn)都不按套路出牌。這不,又來了一單客人——這次是一位穿著制服、干凈利落地扎著一個(gè)馬尾辮的小姑娘。我只好從命,又一次隨波逐流,仿佛我就是那時(shí)而平靜時(shí)而洶涌的海浪,小女孩就是一陣風(fēng),推著我前進(jìn),控制著我……

  一次又一次地跑,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我不知道自己接了多少客人,但也只能在把客人送到目的地后,仰頭望著天空,盼著黃昏,盼著夜晚。我又一次暢行在道路上,經(jīng)過那些熟悉的建筑大樓,“嘎吱”一聲,又停了下來。我微抬起頭,看到周圍的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我夾雜著心里對(duì)這個(gè)共享時(shí)代的抱怨,感受著夜幕降臨時(shí)的陣陣微風(fēng)。突然,背上一輕——騎車人下來了。跟其他人不同的是,他拍了拍我,說道:“伙計(jì),今天累了吧。哎,沒辦法,你在這個(gè)共享時(shí)代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿,也許——帶著為別人服務(wù)的快感去感受這個(gè)共享世界,會(huì)稍好些吧。你今天好好休息,明天我早上來。”他溫暖的`話使我心頭一怔,但貌似又帶著少許教訓(xùn)的鋒味,總之,有很多地方值得我去細(xì)細(xì)品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書店、共享籃球……想著想著,我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “嘿!伙計(jì),今天還跑得動(dòng)嗎?”熟悉的聲音再一次響起。經(jīng)過一夜,我又想起了昨晚他的話,似懂非懂。卻不知什么原因,興許是他的話使我對(duì)這個(gè)共享時(shí)代有了全新的定義,我昂起頭,沐浴在柔和的陽(yáng)光下,斗志昂揚(yáng)……

  我終于、終于明白了這個(gè)共享時(shí)代的意義。

共享時(shí)代作文9

  隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。我國(guó)的眾多共享資源也在不斷的推出和提升,而我最感興趣的共享單車,它不僅輕便快捷,為我們的出行提供幫助,也由此體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)。共享單車的推出為我們的出行提供了很大的幫助,例如;很多人早上上班,得擠公交車,雖然家離上班的地方不遠(yuǎn),但走路也要一段時(shí)間,坐公交車,不僅人多,而且車上的氛圍難免擾了一天的好心情,單車不僅可以解決上述問題,還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣,鍛煉身體,精神倍增,神清氣爽,何樂而不為呢……

  單車早已成為了我們生活的一部分,它隨處可見,馬路邊都有停放,但也由此引發(fā)了很多問題;單車被騎行的人損壞,亂停亂放,故意破壞用完后不放回原來的地方……

  試問;我們應(yīng)該這樣做嗎,這樣做的理由是什么。

  發(fā)明它的人為大眾著想,為社會(huì)服務(wù),我們應(yīng)該感謝他們的付出和努力,也應(yīng)該慶幸自己生從在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代,知足常樂‘投之以李,報(bào)之以桃’作為使用者,我們應(yīng)該約束自己的不良行為,保護(hù)單車,不僅是對(duì)發(fā)明它的人的尊重,更是對(duì)單車本身的尊重,面對(duì)我們身邊的人和物,我們只有懷著一顆敬畏之心,你才能獲取真正的快樂。

  共享也體現(xiàn)了我國(guó)的.國(guó)民素質(zhì),不管是光鮮亮麗的白領(lǐng),滿腹經(jīng)綸的老師,還是辛勤付出的農(nóng)民伯伯以及正在探索成長(zhǎng)的我們,都應(yīng)該遵守一個(gè)原則,善待身邊的一切人和物‘想要得到別人的尊重,首先得尊重別人’雖然單車不會(huì)說話,但我們得學(xué)會(huì)換位思考,我們?nèi)羰菃诬嚕覀儠?huì)接受別人的欺凌和踐踏嗎,我們的回答是‘no’,那么我們有何資格這樣對(duì)待他們呢

  只有我們善待單車,他才會(huì)更好的為我們服務(wù),幫助我們,我們應(yīng)該把他們當(dāng)做朋友i,因?yàn)橛兴麄兾覀兊尿T行路永遠(yuǎn)不孤單。倘若你曾經(jīng)無意間傷害過它,不要緊,請(qǐng)你從現(xiàn)在開始好好珍惜它,用實(shí)際行動(dòng)去證明。

  共享單車,感謝你的出現(xiàn),為我們提供了那么多的幫助,讓我們共同努力,一同成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)共享時(shí)代,我們應(yīng)該懂得珍惜所擁有的一切資源。

共享時(shí)代作文10

  人類在進(jìn)步,時(shí)代也在慢慢變化,隨著時(shí)代的發(fā)展,也有了更多的發(fā)明。

  就是在不久之前,網(wǎng)上有更多人曬單車出行照了,我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷,方便出行,低碳環(huán)保的自行車。

  眼見人們出行,只要拿個(gè)手機(jī)或拿張卡,只要穿過馬路,便用手機(jī)掃描路邊單車碼或是用卡輕輕一刷,便可以輕松地騎車出行。

  看著他們騎車時(shí)愉悅的臉上,露出了最會(huì)心的一個(gè)笑容,仿佛忘掉了一切煩惱,消除了一切憂愁。他們雙腳輕蹬著踏腳,雙手緊握著扶手在馬路的一側(cè)騎行。有的是去超市購(gòu)買物品,有的是想運(yùn)動(dòng)放松……

  一次難得悠閑的雙休,我原想與父母騎車出門,可這時(shí),一位老人的錯(cuò)誤舉動(dòng)映入我的眼簾,此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光,親手將一輛小黃車的掃碼條撕了下來,使勁扔向一旁的草叢內(nèi),并若無其事地推著那輛車走了。

  此時(shí)我的心中充滿了氣憤,原本的好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議,心里更產(chǎn)生了無數(shù)種想法:我不是應(yīng)該阻止這種做法嗎?可這又有什么用呢?阻止了一個(gè)人,難道不會(huì)再有第二個(gè)人去做這種事了嗎?……

  是!這社會(huì)究竟為什么會(huì)如此的不公平,一些人可能會(huì)想到“太好了,有了這些車方便出行的單車,大家都方便了不少”,另一些人的想法可能是相反的“太好了,有了這些車,我就不用再花錢買車了呀!”

  這種社會(huì)上的.人,我想他們永遠(yuǎn)是不會(huì)懂得“大家”這二字的。他們的眼中只有自己,沒有他人。他們更不會(huì)換位思考,就拿那些乞丐來舉例,他們分為幾種人,有的是心靈真誠(chéng)的,他們雖然身無分文,但依然想著做對(duì)社會(huì)和人民有益的事,而有的卻想著用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取利益……

  我們生活在這種時(shí)代,不是比那些乞丐高了不知多少等,但有人常說“人人平等”這個(gè)詞也是有道理的,他們只是身份有一些低微,但思想與心靈何嘗不是平等的呢?

共享時(shí)代作文11

  二十一世紀(jì)的中國(guó),已逐漸步入了“共享時(shí)代”,越來越多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活中,也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睿磥淼纳罘绞健?/p>

  為何要共享?在科技發(fā)達(dá)的今天,能源不足、資源短缺卻成為了一個(gè)問題。地球只有一個(gè),資源是大家的,那為何我們不共享呢?就比如說自行車吧,自行車的速度相對(duì)摩托車、轎車來說肯定是慢得多的,且僅適合短程距離的騎乘,很多人在買了轎車之后就把自己原先用的自行車丟在家中,棄之不管,這不就是浪費(fèi)資源嗎?而“共享單車”的出現(xiàn)則解決了人們繼續(xù)浪費(fèi)資源的問題。一走出小區(qū)就有一排排整齊的共享單車供你選擇,根本不用自己買自行車了。所以,共享的原因是節(jié)省資源。

  共享時(shí)代的來臨,究竟給人們帶來了什么好處?毫無疑問,自然是使我們的生活更便利。在古時(shí),人們發(fā)明創(chuàng)造了石器,方便了打獵、取火,被人們稱作“新石器時(shí)代”,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,人們總是會(huì)創(chuàng)新出一些方式,越來越簡(jiǎn)化我們的日常生活。晚上回家錯(cuò)過了末班車怎么辦?沒事,有共享單車;想成套成套地讀好書,可家里卻沒有那么多地方放置怎么辦?沒事,有共享書店;想打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球卻約不到小伙伴,找不到場(chǎng)地怎么辦?沒事,有共享籃球?墒,共享資源也引發(fā)了一些問題……共享單車頻頻失竊,車身上的二維碼遭人破壞,共享書店中的書籍受到破損誰來負(fù)責(zé)……也許有人會(huì)說這就是共享資源的雙面性,但是這些問題真的只是弊處嗎?這些問題的背后也許隱藏著人性,人們內(nèi)心深處的那個(gè)陰暗的'小角落。從某種角度來說,這也反映了國(guó)民的素質(zhì)問題,但這個(gè)問題不是在朝夕間就可以解決的,可至少,國(guó)民素質(zhì)現(xiàn)在正已一個(gè)逐漸上升的趨勢(shì),緩慢提升。所以,共享不僅讓我們的生活更加便利,也向我們展現(xiàn)出了更多的還等待我們?nèi)ソ鉀Q的問題、有待提升的方面。

  不管怎么說,共享時(shí)代的來臨告訴了我們未來的發(fā)展趨勢(shì),人們的生活也將會(huì)越來越簡(jiǎn)化、越來越有條理性。這也體現(xiàn)了中國(guó),作為一個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)家,正為自己的發(fā)展作出努力。共享時(shí)代,這僅僅只是個(gè)開始……

共享時(shí)代作文12

  共享就是人人享用,人人平等。現(xiàn)在,越來越多的共享產(chǎn)品已在全國(guó)甚至全世界廣泛應(yīng)用。它與我們的生活也有著越來越多的交集。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”中國(guó)的“共享單車”火了,遍及大街小巷。作為單車的的交通工具,因?yàn)椤肮蚕怼眱勺,有了全然不同?意義。

  共享產(chǎn)品在漸漸的改變著人們的的生活理念。

  大多數(shù)的人認(rèn)為共享產(chǎn)品是公共的,不應(yīng)該占為己有;有些人則不然,他們認(rèn)為共享產(chǎn)品放在外面,每一次只要掃一下二維碼就可以取用,既便宜又沒人看管,就堂而皇之地拿回家了。比如共享單車,騎了不歸還,隨手一扔,就不管自己的事了,電視上拍出來的“幾百輛車子停在人行道上擋住了行人的去路”或“幾十輛共享單車倒在地上卻沒人扶”這都是常有的事,這種事在我身邊也在發(fā)生。

  我家對(duì)面是一套“群居”房,里面的住客很不講“規(guī)矩”,共享單車似乎成了他們的私人物品,在單元樓的的門口就經(jīng)常停著兩輛共享單車,我上前仔細(xì)查看,車上的二維碼已經(jīng)被刮蹭掉了,他們就這么“正大光明”地把車騎回了家。我和媽媽有時(shí)會(huì)去勸阻,讓他們把車還回去,告訴他們共享單車是共享的,而不只是一個(gè)虛名。有時(shí)他們會(huì)討好似地點(diǎn)點(diǎn)頭,說下午去還,但直到晚上車還停在那里紋絲不動(dòng),顯然上午那番勸說對(duì)他們來說是左耳朵進(jìn)右耳朵出,并不起作用;有時(shí)甚至是變本加厲,她們還振振有詞:“這種情況都的是,你們?yōu)槭裁床蝗?duì)他們講道理?快走吧!”這一幕時(shí)常會(huì)讓我傷心,是啊,這種現(xiàn)象何其多?我覺得要想讓城市變得更美好,首先得從個(gè)人去改變。

  我覺得共享時(shí)代確實(shí)帶給了人們很多的便利,共享產(chǎn)品也會(huì)越來越多,F(xiàn)在是以后一個(gè)良好的開端。只有人人遵守規(guī)則,我們才能生活在一個(gè)真正的,美好的共享世界里。

共享時(shí)代作文13

  共享,在人們生活中十分重要,這些資源也與我們每個(gè)人產(chǎn)生了密不可分的聯(lián)系。而這個(gè)理念也在悄然改變著人們的生活理念。

  記得有一次,我出門沒有拿傘,可是老天爺就偏偏鉆了這個(gè)空子,突然下起了傾盆大雨。雨在嘩啦嘩啦地下,只剩下我一個(gè)人在雨里狂奔找地方躲雨,唉,真是心累!不知不覺之中,我在路上找到了一家便利店,不管三七二十一直接走了進(jìn)去,正當(dāng)我在貨架上尋找雨傘的身影時(shí),一位店員走了過來,可親地對(duì)我指了指一旁的共享雨傘,示意讓我去看看。

  走近一瞧,原來操作流程這么簡(jiǎn)單:按指示先下載軟件,接著繳納押金,下一步掃碼領(lǐng)走!當(dāng)我打著這把共享雨傘出門時(shí),我看見店員朝我會(huì)心一笑,我想這把雨傘承載的不僅是便利,更加是一種人與人之間互相共享、互相關(guān)懷的精神吧!

  這僅僅只是生活中共享的一小部分,共享的方式其實(shí)還很多元化。

  偶爾遇上心情好時(shí),掃一輛共享單車的二維碼,獲得并輸入密碼,打開車鎖,在美好的景致中不受交通困擾,來一次愜意的騎行,感受城市微風(fēng)。

  偶爾遇到手機(jī)沒電,走進(jìn)一家便利店,同樣的方法就可以獲得一個(gè)共享充電寶,拯救手機(jī)沒電的'尷尬。

  偶爾需要等人卻不知道該干什么的時(shí)候,何不附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找一家共享書店,就可以獲得一次不一樣的閱讀體驗(yàn)。

  偶爾……

  共享這個(gè)概念,總是可以在不經(jīng)意的“偶爾”之間幫到我們,這不僅僅使生活更便利,也讓我們的生活更環(huán)保,人際關(guān)系更緊密。

  共享不僅在日常生活中出現(xiàn),它也體現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間的交往合作。如今令世界矚目的“一帶一路”也是由中國(guó)發(fā)起的,就和我們生活中的共享一樣屬于創(chuàng)新的理念!耙粠б宦贰背h與全世界和平發(fā)展,互利共贏,這也代表了我們?cè)敢馀c世界共享的精神。雖說這與我們的生活聯(lián)系不是短時(shí)間就能看出來的,但只要我們可以秉持共享精神,就可以閃耀在世界舞臺(tái)的中央。

  所以,讓我們?cè)谶@個(gè)“共享時(shí)代”,學(xué)會(huì)共享,一起努力,擁有更大的國(guó)際舞臺(tái)!

  那么,先從一次共享騎行開始吧!

共享時(shí)代作文14

  記不清從什么時(shí)候起,“小黃車”已然成了我生活的一部分。

  家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)卻沒有什么便捷的公關(guān)交通。手機(jī)上那個(gè)黃色的應(yīng)用圖標(biāo)就給我?guī)砹藰O大的便利。每天上學(xué)、放學(xué),只要用手機(jī)掃一掃,就能只花乘地鐵一半的時(shí)間到達(dá)目的地。

  最初,同學(xué)看到我騎一輛共享單車上學(xué)感到很驚訝。后來,放學(xué)時(shí)那支黃色“車隊(duì)”里也有了他們的身影。

  我以為共享單車能給我?guī)砑兇獾谋憷疫是遇到了在網(wǎng)上看到卻覺得不會(huì)發(fā)生在自己身邊的事。

  那天早上,我照例掏出手機(jī)掃了一輛單車,初騎感覺沒什么異常,但一段路后便開始覺得有什么不對(duì),于是停了車檢查。

  那連著剎車手柄和輪胎的`兩根皮管,被一道整齊的刀痕攔腰截?cái)嗔耍?/p>

  我記不太清當(dāng)時(shí)自己心里是什么滋味,就是想:還好自己沒有再騎下去。

  這件事過去了一段時(shí)間,我也漸漸把它拋諸腦后,直到有一天歸家時(shí),剛停好車,我看見了這樣一幕:

  一個(gè)花白頭發(fā)的老人,正把路邊停得東倒西歪的共享單車扶起、擺正,在停車區(qū)域內(nèi)整齊停好。

  老人在小區(qū)大門的左側(cè),我在右側(cè)。他抬頭看到我,對(duì)我說:“你停這邊來,每天早上會(huì)有人在右邊收廢品,停那兒,他們不方便的。”

  我突然就想起了之前遇到的令我后怕的那件事,也突然就覺得:自己的方便“的確”是要自己給的。

  后來,我聽說有同學(xué)組織了關(guān)于共享單車的公益活動(dòng),就報(bào)名參加了;顒(dòng)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是扶起路邊倒下的共享單車。

  要做的事情的確不復(fù)雜,也說不上累,但當(dāng)我扶起一輛可能自己曾經(jīng)騎過的一輛車是,忽然就清晰地感覺到那是一份厚重的責(zé)任感。

  我還在飯店里看到了共享雨傘,在超市里看到了共享充電寶,馬路上跑著的共享汽車……我看到“共享時(shí)代”可能是真的來了。

  在“共享時(shí)代”,我們共享著單車、雨傘、充電寶、汽車,可我們究竟是在“共享”什么呢?

  答案可能有很多種,我想。

共享時(shí)代作文15

  你走出家門,將要完成一段不長(zhǎng)不短的行程,于是,你便犯了難,出租車太過奢侈、公交車太過麻煩、自己的自行車不在身邊,躊躇間,一輛鮮艷的共享單車鉆入眼前,你便安然的跨上它,向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

  近些年,便利的共享單車服務(wù)如春回大地般迅速充斥在人們的生活中。隨著共享單車的興起,另一些共享服務(wù)也紛至沓來。你打開手機(jī)“共享籃球、共享洗衣機(jī)”等的字眼常常占領(lǐng)著頭條,可以說越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),人們已經(jīng)踏入“共享時(shí)代”。

  在我看來,共享時(shí)代的來臨主要有兩個(gè)原因。

  其一是它能讓有限的資源產(chǎn)生更大的價(jià)值。在當(dāng)今時(shí)期保護(hù)資源的理念十分普及,而共享理念正好迎合這一觀點(diǎn)。拿我自己舉個(gè)例子吧,小時(shí)候我買了一輛自行車,也沒騎多久,就因上學(xué)漸漸擱置了下來。等到再次記起它,它早已生銹而無法騎了。試想,如果當(dāng)時(shí)有共享單車,我便可以不買自行車,而花費(fèi)很少的.錢完成出行目的,在我不使用時(shí),這輛車依然可以服務(wù)別人,極大的節(jié)省了能源。

  其二是它與中華民族品性相符。在中國(guó)古代時(shí)便早已有“有福同享”的思想。至于現(xiàn)代“一帶一路,共同繁榮”的提出依然彰顯出中國(guó)人與人同享的理念。我們可以看出,“共享”是中華民族的主流思想。由此“共享時(shí)代”在中國(guó)的興起也就不足為奇了。

  隨著共享時(shí)代的興起,人們的生活也產(chǎn)生了巨大的改變。從前當(dāng)我們一群伙伴出門遠(yuǎn)游時(shí),大家還得為沒自行車的伙伴四處求情,為他們借車。從前,當(dāng)人們想要去一個(gè)目的地時(shí),還要先回家取來自己的自行車。而現(xiàn)在,幾乎在大街上的任何一個(gè)角落,只要打開手機(jī),便隨手可得一輛自行車。可以說,共享單車就是共享時(shí)代的縮影,而共享時(shí)代,已然改變了人們的生活方式。

  簡(jiǎn)而言之,共享時(shí)代為每個(gè)中國(guó)人提供了空前的便利與優(yōu)勢(shì),我們可以看出,這是一個(gè)興奮的時(shí)代。而處在這一時(shí)代的我們,在享受便利的同時(shí),也應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的一份力來回報(bào)這個(gè)時(shí)代。這樣我們也可以參與其中,共同構(gòu)建一個(gè)“人人為我,我為人人”的更好的共享時(shí)代。

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