給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的成佳佳同學(xué):
你好!
你們小組最近開(kāi)展了哪些活動(dòng)?是這個(gè)課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來(lái),你也是收獲頗豐吧?我呀,自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后, 就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過(guò)電腦,我掌握了很多知識(shí),如:上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等。現(xiàn)在,我的電腦作品還要參加比賽呢!學(xué)校組織全體校際組的成員參 觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。你去過(guò)西遞村嗎?如果沒(méi)去過(guò),下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢!有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上,有的 回來(lái)后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收獲了一籮筐的友情呢!
成佳佳同學(xué),假如你有什么開(kāi)心或煩惱的事情,可以和我一起分享。我先說(shuō)一說(shuō)我的好玩的事情吧:去年夏天,我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的.蚊子可 多了,漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y,想出了一個(gè)讓我們比賽的點(diǎn)子。你也許參加過(guò)各種比賽,可肯定沒(méi)有參加過(guò)這類比賽--打蚊子大賽。在一個(gè)小 時(shí)內(nèi),誰(shuí)消滅的蚊子做多,誰(shuí)就是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個(gè)妹妹率先開(kāi)始。我們四處尋找被蚊香熏得動(dòng)作緩慢的蚊子,來(lái)個(gè)雙手合十,一只蚊子便歸天了。三個(gè)瘋丫 頭爭(zhēng)先恐后,你沖我堵,好不熱鬧。“滅蚊標(biāo)兵”可是有獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品的哦!過(guò)了一會(huì)兒,我們改變了戰(zhàn)術(shù),開(kāi)始打趴在墻壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子。比 賽時(shí)間到了,結(jié)果我得了第二,戰(zhàn)績(jī)是36只蚊子。然后我們便開(kāi)始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天,一邊拍打身上,成績(jī)也不錯(cuò)呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅 蚊劑,殺死了50多只蚊子,得了第一,成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺(jué)得好玩嗎?請(qǐng)來(lái)信告訴我吧!希望早日收到你的回信!
我們雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面,可是,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對(duì)關(guān)系,還可以開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面 的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說(shuō),可以向?qū)Ψ皆V說(shuō),因?yàn)槲覀兌际峭g人,大家的感受一定差不多。如果有條件,我們還可以進(jìn)行家庭互訪,到對(duì) 方家庭體驗(yàn)生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你盡快來(lái)信,并在信中提出你的想法,好嗎?
祝你
學(xué)習(xí)快樂(lè)!
遠(yuǎn)方的朋友:張文佳
20xx.2.22
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信2
親愛(ài)的朋友:
你好!
很高興可以給你寫信,雖然我們素不相識(shí),但是,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)的寫信方式,我們一定會(huì)成為好朋友的。
下面我就來(lái)介紹一下我自己吧!
我是河南省武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,高高的個(gè)子,微胖的身材,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛,和櫻桃般紅潤(rùn)的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架著一副黑框綠邊的'眼鏡。這就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩——任靜琪。
我喜歡看書(shū),我的書(shū)架上擺滿了我的書(shū),家里的每個(gè)角落里都有我的書(shū),可以隨時(shí)拿起來(lái)一本翻閱。我除了愛(ài)看書(shū),還愛(ài)好旅游。我去過(guò)不少地方:西安的秦兵馬俑、開(kāi)封古都的清明上河園、洛陽(yáng)欒川的雞冠洞、焦作美麗的云臺(tái)山,這些我都去過(guò),也算是一個(gè)小小旅游家了吧。
我在老師眼里,是一個(gè)好學(xué)生,在爺爺奶奶跟前是一個(gè)好孩子,在爸爸媽媽面前就成了個(gè)淘氣包。我每天的生活可謂是“年復(fù)一年,日復(fù)一日”。每天在學(xué)校上完課后,又要馬不停蹄的去奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)奧數(shù),晚上回家還要寫作業(yè)。你說(shuō)累不累?我還有一個(gè)一直都改不掉的毛。厚R虎。我因?yàn)轳R虎,能把3寫成8,把6寫成9?刹还茉鯓,這個(gè)整日黏著我的大壞蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有沒(méi)有這個(gè)壞毛病呢?
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。不知你是一個(gè)陽(yáng)光男孩,還是一個(gè)文靜女孩呢?期待你的回信。
祝你
學(xué)業(yè)有成
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的趙熠:
你好!現(xiàn)在你家的生活還好嗎?你的學(xué)習(xí)還好嗎?
我叫陽(yáng)陽(yáng),是河南省鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的一名學(xué)生,今年十一歲,上五年級(jí)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞算可以,但是對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),我還有待提高。
最近,我在網(wǎng)上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人,右腿為二級(jí)甲等傷殘;你奶奶屬于智障殘疾人,僅能照顧住自己,平時(shí)瘋瘋癲癲的,不知道照顧家里的事,還經(jīng)常離家出走;你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活,還要靠給別人放羊補(bǔ)貼家用。雖然你的家庭條件很差,甚至連你的學(xué)費(fèi)也交不起,可你學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)也一直很好。
和你相比,我幸運(yùn)多了。雖然我家也不算太富有,但是我的爸爸媽媽都有穩(wěn)定的工作,每個(gè)月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了很好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,如果我要買課外書(shū)或?qū)W習(xí)用品的話,爸爸媽媽都能滿足我,還經(jīng)常給我零花錢。我的家庭條件不算很差,所以我想和你成為手拉手朋友,在的生活和學(xué)習(xí)上盡量幫助你。如果你今后學(xué)習(xí)上(包括學(xué)習(xí)用品)有困難的話,可以寫信給我,我會(huì)盡最大的能力幫助你,如果你收到了我寄的東西,一定要記得給我回信哦,不夠的`話,我還可以再寄給你!另外,到了放假的時(shí)候,你可以來(lái)我家體驗(yàn)體驗(yàn)大城市的生活,我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方;我也想在放假的時(shí)候去你家看看,體驗(yàn)一下你平常的生活,你同意嗎?
好了,今天就寫到這兒吧,再見(jiàn)。有時(shí)間我會(huì)再給你寫信的。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福!
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信4
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
當(dāng)你看到這封信時(shí),一定會(huì)想:“咦,這是誰(shuí)在給我寫信呀?不要驚訝,聽(tīng)一下我的自我介紹吧!”
我叫房玉欣,今年十一歲了,是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我長(zhǎng)了一雙大大的、亮亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),小小的、粉粉的嘴唇,就是皮膚挺黑!我是一個(gè)性情多變、外向的女孩,對(duì)于我的“閨蜜”,我會(huì)為你排憂解難,有新鮮事一起分享,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩。另外,我也是一個(gè)有仇必報(bào)的人,要是有人惹毛了我,我會(huì)使盡回身的力氣,把那個(gè)人罵的讓他無(wú)處藏身。這就是一個(gè)真實(shí)的我,你,愿意和我做朋友嗎?
如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)——美麗的古城西安,我會(huì)當(dāng)你的“導(dǎo)游”,帶你玩盡西安的“有趣之地”,帶你嘗盡西安的“美味佳肴”,我在這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方等著你哦!
西安的風(fēng)景很多,如果你來(lái)了,白天,我會(huì)帶你去游覽楊貴妃曾經(jīng)沐浴過(guò)的華清池,擁有長(zhǎng)安塔、廣運(yùn)門的世園會(huì)等風(fēng)景優(yōu)美之地。晚上,我會(huì)帶你游覽從唐代唯一保存下來(lái)的.大雁塔,展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化,以“龍”為主題舉辦的城墻燈會(huì)等燈光絢爛之地。
西安的小吃也很多,如果你來(lái)了,白天,我會(huì)帶你去吃過(guò)橋米線、冰糖葫蘆等經(jīng)典小吃。晚上,我會(huì)帶你去吃羊肉串、麻辣燙等美味小吃。西安的羊肉泡饃是最有特色的,不但模塊的大小可以按照個(gè)人的喜好來(lái)掰,而且那味道絕對(duì)是一等一的美。在今年,我終于學(xué)會(huì)了包餃子,如果你來(lái)了,我第一個(gè)包給你吃!
最后,我真心的祝愿你,做一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)、善良、積極向上的好孩子。
你遠(yuǎn)方的朋友:房玉欣
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信5
遠(yuǎn)方小學(xué)生:
你好!
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的,渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我今年11歲。我的愛(ài)好很廣泛,但是粗心大意是我最大的缺點(diǎn)。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛。長(zhǎng)的一般,但令我驕傲的`是我高大的身材,沒(méi)人敢欺負(fù)我。這一切都不會(huì)使我們感到陌生。讓我們拉起友誼的手,去真誠(chéng)的等候那一天的到來(lái)吧!
我不知道你最喜歡干什么,但是我非常喜歡看書(shū),作文書(shū)、雜志、課外書(shū)、科普書(shū)······因?yàn)檫@些書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門,便可知天下事;可提高我們的閱讀能力和寫作水平;可以使我們變的有修養(yǎng);可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地;還能讓我們提升理解能力。
我們有先進(jìn)的電腦設(shè)備、有豐富多彩的圖書(shū)、有干凈整潔的課桌、有明亮寬敞的教室,我深深地感受到在這里的孩子有多么的幸福。這些你們那里也同樣有嗎?
在此,我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一,讓我們相互寫信,說(shuō)說(shuō)自己的基本情況和愛(ài)好;第二,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對(duì)方幫助自己解決;第三,把我們最近一段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞寫下來(lái),寄給對(duì)方。
今天我很高興能與你寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
祝你學(xué)習(xí)步步高升,更上一層樓!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信6
小明同學(xué):
你好!這是我第一次給你寫信,我的心情十分激動(dòng)。
最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,與遠(yuǎn)方的小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請(qǐng)你不要覺(jué)得突然。
下面,就讓我來(lái)介紹一下自己吧!
我是一個(gè)小男孩,個(gè)子中上,機(jī)靈,跑步很快。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,會(huì)拉小提琴,會(huì)講小品,會(huì)下象棋……平時(shí)與同學(xué)們相處,大家都覺(jué)得我幽默、可愛(ài),還有幾個(gè)女生給我起了個(gè)外號(hào),叫:林狒狒。
對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)啊!如:我們班的鄭揚(yáng)、林成思等都很會(huì)演小品,每次都把大家逗得哈哈大笑;陳陽(yáng)和黃鴻跑得很快;郭欣語(yǔ)和蔡嘉琳等進(jìn)了合唱隊(duì),唱歌十分動(dòng)聽(tīng)……
希望有一天,你能來(lái)我們家作客,我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也希望去看看你的家鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō),那里的景色特別的美,歡迎我嗎?
期待著你的'回信,希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn),希望在不久的將來(lái),我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步!
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!
遠(yuǎn)方的朋友:
年月日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們還好嗎? 我是遠(yuǎn)方擔(dān)心你們的一位姐姐。經(jīng)過(guò)“5.12”地震,我很替你們擔(dān)心。縱然房倒地破,你們的家人埋于土里,你們的家園頓時(shí)成了一片廢墟,你們傷痕累累,流離失所。同是華夏兒女,你們的痛楚我在遠(yuǎn)方感受到了。
看著熒光屏里你們哭泣著的臉,我百感交集,悲傷,同情,憎恨?伙伴們,別哭!拂去肩膀的灰塵,擦拭眼角的淚花,笑一笑,你們的親人在天堂祝福你們勇敢地去面對(duì)生活,開(kāi)心地活著,你們不能辜負(fù)了你們的親人啊! 你們失去了親人,但我們都將成為你們的親人,同是龍的傳人,同樣有著中華人民共和國(guó)梅花般堅(jiān)貞不屈的品格。祖國(guó)大地是你們的家,中華人民是你們的親人,你們身旁是偉大的.人民,你們背后有偉大祖國(guó)!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們!唐山7.6級(jí)大地震,那兒的孩子都熬過(guò)去了,憑什么你們就不行?站起來(lái),我們一起與時(shí)間賽跑,我們把手臂舉起來(lái),舉成萬(wàn)里長(zhǎng)城;我們的心靈都連起來(lái),連成銅墻鐵壁??有什么用?哭了你們死去了的親人也不會(huì)起死回生,你們失去的家園也不會(huì)回來(lái)了。
該面對(duì)的,我們絕對(duì)不會(huì)逃避;該執(zhí)著的,我們絕不會(huì)放棄;該舍去的,我們絕對(duì)不會(huì)去留戀;該珍惜的,我們一定會(huì)好好把握。 天地?zé)o情,人間有愛(ài)。我為你們祝福,祈禱,我們一起度過(guò)六一兒童節(jié),我們的心同在!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信8
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我是河北省秦皇島市開(kāi)發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛(ài)說(shuō)話,圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,喜歡讀書(shū),個(gè)子也不太高。
我們共同住在同一片土地上,我們是一個(gè)大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的家鄉(xiāng)秦皇島,它是一處很美麗的海濱城市。這里有時(shí)而波濤洶涌、時(shí)而風(fēng)平浪靜的大海;有雄偉的`萬(wàn)里長(zhǎng)城;有許多美麗傳說(shuō)的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物,有空你要來(lái)玩喲,我十分歡迎你的到來(lái)!
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的樹(shù)林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?
我特別喜歡看書(shū),我看過(guò)好多好看的書(shū)。比如曹文軒的《草房子》,勞拉。懷爾德的《大森林里的小木屋》,還有許多喲?磿(shū)的好處可多了,書(shū)里的知識(shí)數(shù)不勝數(shù),你也愛(ài)看書(shū)么?喜歡看什么書(shū)呢?
遠(yuǎn)方的朋友,我的信就寫到這兒啦,你可一定要回信呀,讓我們互相通信,互相學(xué)習(xí),建起一座友誼的橋梁。
祝你
健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:XXX
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的朋友:
您好!
雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫XXX,今年十二歲了,上小學(xué)五年級(jí)了,在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩,也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)——重慶,是個(gè)古老,年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋(gè)新直轄市是中國(guó)第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的磁器口,有趣的洋人街與漂亮的`南山植物園……重慶的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,但是人人都很愛(ài)護(hù)環(huán)境,所以重慶正在爭(zhēng)創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得,暢談快樂(lè)的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友:XXX
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信10
遠(yuǎn)方的朋友們:
你們好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫XXX,今年十一歲,是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣,特別是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué),我們的校園非常美麗。下面,我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。
一進(jìn)校門,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹(shù),據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的,現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,同學(xué)們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候,樹(shù)上不但掛滿了碩果累累的果實(shí),還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的'許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹(shù)又稱為許愿樹(shù)。下課了,操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時(shí)間,就來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20xx年3月7日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信11
遠(yuǎn)方的朋友們:你們好!
我是來(lái)自湖南省株洲市荷塘區(qū)紅旗路小學(xué)五一班的一名學(xué)生,我叫XXX,今年十一歲。我是一個(gè)樂(lè)觀向上、活潑開(kāi)朗、熱情自信的小女孩。我的愛(ài)好廣泛,喜歡讀偵探一類的小說(shuō),我善于和同學(xué)交流,因此我的朋友很多,希望我們也能成為要好的朋友。
在電視上我看到了你們那里的學(xué)習(xí)環(huán)境,知道了你們那里的生活條件,更懂得了你們的艱難,我從心里很敬佩你們那種堅(jiān)忍不拔、克服困難的勇氣和精神,我要向你們學(xué)習(xí)。
你到過(guò)株洲嗎、聽(tīng)說(shuō)過(guò)株洲嗎、了解過(guò)株洲嗎,我們這里是座工業(yè)城市,很多東西都是我們這里制造的,如電力機(jī)車、航空發(fā)動(dòng)機(jī)等等。如今的株洲市發(fā)展很快、變化很大,這里有刺激的方特游樂(lè)園,浪漫的沿江風(fēng)光帶,美麗的神龍湖、下次我?guī)銈儊?lái)株洲玩,一定讓你體會(huì)一下株洲市的`神秘與美。
每年我們學(xué)校都會(huì)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),同學(xué)們把自己喜歡的布偶娃娃、購(gòu)買的書(shū)籍、使用過(guò)的文具等,都捐給了你們,不知你們收到過(guò)沒(méi)有,希望我們能經(jīng)常通信,了解你們生活學(xué)習(xí)情況,更希望通過(guò)手拉手活動(dòng),把我們的心緊緊聯(lián)系在一起。
我相信,如果我們都帶著一顆友好善良的心,我們一定能夠成為好朋友的,讓我們手拉手、心連心,一起在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
遠(yuǎn)方的朋友XXX
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信12
遠(yuǎn)方的小朋友
你們好!
我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些的知識(shí)。
可看看學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的板凳,沒(méi)有書(shū)本!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的'筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈,可我們還身在幸福中還不知到我們幸福,不好好學(xué)習(xí),整天只想著玩,惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū);也許是日積月累下來(lái)的硬幣……我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)遠(yuǎn)方小朋友:xxx
20xx.07.12
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信13
親愛(ài)的山區(qū)小朋友
你好!
你或許還不認(rèn)識(shí)我,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下我,我叫李淑惠,今年12歲,出生在河南焦作,我有很多的愛(ài)好,唱歌,剪紙,畫(huà)畫(huà),尤其對(duì)畫(huà)畫(huà)獨(dú)有情鐘,粗心是我的好朋友,總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個(gè)朋友,我下了不少功夫,最終還是事半功倍,我很苦惱。如果你有什么好方法,介紹并能讓我和細(xì)心做好朋友,那我就太感激你了。
這次是老師提出和遠(yuǎn)方的小朋友手拉手活動(dòng),同學(xué)們商量用寫信的方式來(lái)和你們交流,大家覺(jué)得還不夠,于是每一個(gè)同學(xué)都紛紛捐書(shū),生活用品。
焦作是我的家鄉(xiāng),在我眼里,她是大大小小城市中最美的城市,不光有寬敞明亮的高樓大廈,縱橫交錯(cuò)的寬闊道路,還有5A級(jí)的國(guó)家地質(zhì)公園——云臺(tái)山。她有著落差300米的瀑布,醉人的溫泉,迷人的紅石峽……這里的風(fēng)景真的是美不勝收,如果你有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀,我可以做你的免費(fèi)導(dǎo)游,還要請(qǐng)你去我家做客。
老師給我們看了你們的`照片,陡峭的山坡,蜿蜒的小路,低矮的教室,潮濕的宿舍……洗衣,做飯都得自己親力親為,生活好不艱辛,了解你們的情況后,我好想馬上就去看你們,也想體驗(yàn)一下你們的生活。
希望這次手拉手行動(dòng)能順利進(jìn)行,我還想請(qǐng)你們來(lái)焦作,來(lái)參觀我們學(xué)生路小學(xué),并告訴我你們學(xué)校發(fā)生的大事與趣事。記得給我回信呀,當(dāng)然還要簡(jiǎn)單的介紹你自己?jiǎn),要是再附上照片一張,那就太完美了。我在焦作期待你的消息?/p>
祝:天天開(kāi)心,快樂(lè)!
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們:
你好!
你在新疆的哥哥向我介紹了你,你最近生活好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?
瞧!問(wèn)了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)(1)班的小學(xué)生,我的名字叫XXX,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫(huà),別看這些都是女孩子的專項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子,我開(kāi)朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過(guò),我的學(xué)習(xí)可不賴,我還是我們班的班長(zhǎng)呢!
通過(guò)你的哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。
在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個(gè)開(kāi)始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語(yǔ),盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽(yáng)光,大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的.真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)
XXX
20xx年5月1日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信15
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是虎門中心小學(xué)五(5)班的學(xué)生,我謹(jǐn)代表五(5)班全體同學(xué)向你們提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的邀請(qǐng)。
我們?cè)陔娨曅侣、?bào)紙、圖書(shū)、電腦上看到有關(guān)你們的.報(bào)道,讓我們感觸頗深。你們從小生活在貧困的山區(qū)里。一間殘破的廟里,居然能容得下80多人學(xué)習(xí)。你們不畏艱難、刻苦學(xué)習(xí),在這樣艱辛的日子里也從不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們由衷地欽佩你們。
為了增進(jìn)我們之間的友誼,我們建議如下:
1、互通書(shū)信,我們可以透過(guò)信息互相了解彼此的生活情況和學(xué)習(xí)情況,讓我們交流最近身邊發(fā)生的新鮮事。
2、組成學(xué)習(xí)互助小組,交流自己的學(xué)習(xí)心得和好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓成績(jī)穩(wěn)步上升。
3、寒暑假時(shí),我們可以組成一支小隊(duì)去探望你們,或你們來(lái)虎門游玩,參觀這里聞名的林則徐公園和雄偉的海站博物館。
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們不曾謀面,但我確信:在這灑滿金色陽(yáng)光的友誼之河上,筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要彼此的心是相通的,不管我們相隔多遠(yuǎn),我們的會(huì)心永遠(yuǎn)在一起!
祝你們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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