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文明禮儀在身邊作文

時(shí)間:2024-06-06 12:43:36 作文 我要投稿

文明禮儀在身邊作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的文明禮儀在身邊作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀在身邊作文錦集10篇

文明禮儀在身邊作文 篇1

  文明是一盞燈,照亮了現(xiàn)行的道路;文明是一道橋梁,指引了我們前行的道路;文明是一扇窗戶,打開之后便會(huì)向你投來(lái)溫?zé)帷鋵?shí)文明就在我們的身邊,只是我們時(shí)常沒(méi)有注意罷了。

  有次,我和爸媽一起去公園玩?匆(jiàn)有一個(gè)老爺爺一邊啃著瓜子,一邊與身邊人交談著。但他啃的瓜子殼都無(wú)影無(wú)蹤了。這是為什么呢?我定睛一看,原來(lái)是他在椅子上綁了一個(gè)塑料袋。在椅子上綁塑料袋,一個(gè)看似很細(xì)微的動(dòng)作,卻既可以保持公園的衛(wèi)生,又方便老爺爺扔垃圾。這個(gè)社會(huì)就需要更多像老爺爺這種文明、替他人著想的人。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!比艘坏┮侨狈ΧY儀,那便不能生存。學(xué)校一直以來(lái)都有開展關(guān)于禮儀方面的活動(dòng),比如,遇見(jiàn)老師說(shuō)聲“老師好!”、早上上學(xué)時(shí)和中放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)有文明小衛(wèi)士在校門口問(wèn)好。我就曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一回文明小衛(wèi)士:那天,我匆忙的趕到學(xué)校,戴上了綬帶,筆直的站在校門口,向老師、同學(xué)們說(shuō)聲:”早上好!“每每同學(xué)們的回應(yīng),總使我的.心中有一股暖流。這是我第一次體會(huì)到禮儀是有多么的重要。一個(gè)人以及一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有了禮儀,那么這個(gè)人就會(huì)無(wú)法生存,這個(gè)國(guó)家就會(huì)變得不和諧、不安寧。

  在現(xiàn)代文明社會(huì)里,懂禮儀這種美德是應(yīng)該更加大力弘揚(yáng)。然而難過(guò)的是在我們這個(gè)和諧的社會(huì)里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽(tīng)他人講話時(shí)東張西望,不屑一顧,在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。中國(guó)自古都以禮儀之邦聞名世界,要是讓外國(guó)人看到眼前的這一幕,那他們會(huì)想什么呢?我想要其實(shí)我們要做到文明和禮貌并不難,有時(shí)候路上的一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福;如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰,讓文明在自己和他人之間溫暖著;到成功的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買東西時(shí)排隊(duì)有序,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。

文明禮儀在身邊作文 篇2

  中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說(shuō),祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。還有祭祀禮、相見(jiàn)禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專門寫禮儀的書,如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見(jiàn)中國(guó)禮儀文化的悠久與成熟,F(xiàn)在的禮儀早就沒(méi)有了古代的繁瑣復(fù)雜,難道說(shuō)文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)雖然還沒(méi)有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng),更有素質(zhì),它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識(shí),從而贏得機(jī)遇……那現(xiàn)在還處于小學(xué)階段的我們要怎樣體現(xiàn)我們的文明禮儀,它又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的幫助呢?

  首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點(diǎn)滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛(ài)護(hù)公物。小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設(shè)備,盡量不去損壞它,使用時(shí)小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對(duì)下一屆同學(xué)的尊重。想想看,如果上一屆的'同學(xué)也不愛(ài)護(hù)它使用時(shí)就會(huì)有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現(xiàn)。其次,我們要尊重老師,尊重同學(xué)。面對(duì)老師時(shí)敬個(gè)禮,說(shuō)聲"老師好"讓老師感到開心,課間幫老師整理桌子,讓老師感到舒心,當(dāng)老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對(duì)同學(xué)時(shí)要多關(guān)心,多理解,在同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事時(shí)要學(xué)會(huì)寬容,一句"沒(méi)關(guān)系的"會(huì)讓同學(xué)松一口氣,在同學(xué)遇到困難時(shí)要伸出援手,一句"我來(lái)幫你"會(huì)讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師,幫助同學(xué),就是文明禮儀的表現(xiàn)。只要大家也從這樣的點(diǎn)滴小事做起,是不是會(huì)覺(jué)得老師更喜歡你了,同學(xué)也都愿意和你玩,關(guān)系越來(lái)越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。

  那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,開信箱時(shí)順便幫隔壁的人拿一下信……只要你懷著一顆友好的心,有樂(lè)于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事,讓我到現(xiàn)在依然很愧疚。那是一個(gè)早晨,晚上睡得很晚的我起來(lái)晚了,立即發(fā)動(dòng)火箭般地速度沖到車站。但還是趕上了上班高峰,車子擠得不象話,多虧我反應(yīng)靈敏,還找到了

  一個(gè)好的"領(lǐng)地"。經(jīng)過(guò)一段比較"短暫"的時(shí)間,車子像蝸牛一般開動(dòng)了。才沒(méi)多久,車子來(lái)了個(gè)急剎車,昏昏欲睡的我一個(gè)不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來(lái)了。本來(lái)無(wú)所謂的我開始在心里抱怨起來(lái),怎么搞得啊,公交公司也不多發(fā)幾班車。這時(shí),一個(gè)人站起身來(lái),我兩眼立刻放光,還沒(méi)等他完全出來(lái),我就已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去。有座位的感覺(jué)就是好,我立刻陷入了睡眠狀態(tài)。不知過(guò)了多久,我睜開了眼睛。咦?這個(gè)人怎么還在?我開始打起精神來(lái)看,這是個(gè)老大伯,頭發(fā)還沒(méi)怎么白,但已經(jīng)有了皺紋,大約五十多歲吧。我立即就覺(jué)得臉燒了起來(lái),我不敢抬頭,也不敢聽(tīng),一些人正悄悄地說(shuō)著什么,難道是在說(shuō)我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個(gè)舒服的地方,直到這個(gè)老大伯下車,我也沒(méi)有動(dòng)。其實(shí)就一個(gè)座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對(duì)。學(xué)會(huì)在生活中細(xì)致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),就是文明禮儀的體現(xiàn)。

  所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細(xì)心一點(diǎn),再注意一點(diǎn),文明禮儀就會(huì)伴我們同行!

文明禮儀在身邊作文 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里進(jìn)行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢?我將從以下幾個(gè)方面逐一講

  1、在校園:升旗儀式時(shí)我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國(guó)歌;下課休息時(shí),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話問(wèn)好;上學(xué)時(shí),遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  2、在家里:我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,共建和諧、溫馨家庭。

  3、在社會(huì):我們應(yīng)該做熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在公共場(chǎng)所里,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。

  總之,無(wú)論我們身在何處,都要說(shuō)文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國(guó),讓我們的祖國(guó)在未來(lái)能夠更加輝煌!不負(fù)于幾千年來(lái)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)論今天的演講結(jié)果如何,我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺(tái),給予了我這次展示自己的`機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助。最后,請(qǐng)大家投上您那真誠(chéng)的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

文明禮儀在身邊作文 篇4

  文明禮儀是朵花,一朵永不凋謝的花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀的首歌,一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌。其實(shí),你只要用心地去體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到文明禮儀就在你我身邊。

  記得有一天放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,就快要下雨了,我急急忙忙地背著書包往家跑。馬路中間有塊大石頭我沒(méi)有看見(jiàn),差點(diǎn)被絆倒。我非常生氣,心想:是誰(shuí)干的缺德事,真是討厭,肯定還會(huì)有人會(huì)被絆倒。于是,我回頭看了看,這時(shí),有一位清潔工叔叔正彎下腰吃力地把那塊石頭搬到垃圾車?yán),運(yùn)走了?吹竭@情景,我不禁慚愧地低下頭。還有一次,我和爸爸媽媽去安慶玩。在公共汽車上,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒(méi)有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座。這時(shí),有個(gè)小女孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到她的座位上。老奶奶感激地對(duì)小女孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!”小女孩笑著說(shuō):“沒(méi)什么,不用謝!避嚿系某丝鸵布娂娡秮(lái)贊許的.目光。原來(lái)講文明、懂禮儀就是這么簡(jiǎn)單。我們不需要做什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好,就是文明禮儀的最好體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,文明禮儀就在我們身邊,就在我們心里。

文明禮儀在身邊作文 篇5

  社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代也在變化,人們的生活水平也逐漸在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,就必須講禮儀。而如今講文明禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問(wèn)題。學(xué)生的出口成"臟",問(wèn)路者的"冰冰"有禮。古人說(shuō)的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。告訴我們做人一定要文明有禮。而如今做到這樣的人少之又少。

  就拿共享單車的事情來(lái)說(shuō)吧!記得有一次,天氣很好,爸爸媽媽想在筼筜湖邊教我學(xué)騎車,于是我們開始四處尋找小黃車。好不容易找到一輛,然而它的座位是壞的。于是我們繼續(xù)尋找,累得氣喘吁吁、汗流浹背,經(jīng)過(guò)了艱辛萬(wàn)苦在一個(gè)漆黑的小巷,又找到了一輛小黃車,但是經(jīng)過(guò)了一大堆單車堆起來(lái)的"小山"受到的擠壓,整輛單車就像一個(gè)完全泄完氣的皮球。找了很長(zhǎng)的時(shí)間終于找到了一輛完好無(wú)損的車,但是它在垃圾桶旁邊附近,車身上堆滿了惡心的垃圾,估計(jì)是人們丟垃圾的時(shí)候也不看準(zhǔn),丟到了小黃車身上了。整輛車的上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一種刺骨的臭味,讓人不敢走向前去,把它解鎖開來(lái)。聞到那難聞的味道,我真想把我吃完的午飯全都吐了出來(lái),趕緊離開。走了很久很久,像是走了三天三夜一般,恨不得爬上床睡覺(jué),眼睛似乎累得睜不開來(lái),差點(diǎn)就想放棄回家睡覺(jué)去。往回走的`路上,我竟然隱約的看見(jiàn),湖水里有一輛潛在湖中的小黃車,孤零零地訴說(shuō)它的委屈,我忍不住想:怎么有這么多不文明的人,把共享單車毀壞!車子座位被拆、輪子被拆、成了一輛報(bào)廢不堪的小黃車。找著找著,看到很多車,有的號(hào)碼牌被摳掉了、有的二維碼上貼了雙面?的、還有的后輪、前輪被自家的鎖鎖起來(lái)的……一想到共享單車被破壞那么嚴(yán)重,我們一家人都搖頭嘆氣起來(lái),想到電視上電腦上到處宣傳共同締造美麗廈門,然而廈門人民的文明在哪里,亂停亂放單車,隨地吐痰的人,滿口臟話、口出惡言的人,電視里的宣傳似乎已經(jīng)變成了謊言,只是口頭上說(shuō)說(shuō),大家都沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)證明,"文明誠(chéng)市"這個(gè)稱號(hào)。

  文明是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng)。

文明禮儀在身邊作文 篇6

  我國(guó)稱之禮儀之邦,素來(lái)講究文明禮貌?鬃釉弧安粚W(xué)禮,無(wú)以立”告訴我們文明禮儀是我們要養(yǎng)成的一種習(xí)慣;漢代賈誼則是把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義,但對(duì)現(xiàn)在的我們也要一起講文明禮儀,做到一個(gè)真正的三好少年!

  文明禮儀,是一種行為,是一種崇高的品質(zhì)。無(wú)論是一口禮貌的用語(yǔ);一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作;一次輕松的舉手之勞;甚至是一副真心的笑臉……都可以將它輕易地表現(xiàn)。它潛藏在身邊,只是我們不曾留心發(fā)現(xiàn),可因它如沙般渺小,作用卻如此的偉大,感動(dòng)人心!

  回憶起自己獨(dú)自去圖書館閱讀看到的一幕,頓時(shí)陣陣暖流融入心底:那天,綠樹成蔭,陽(yáng)光和曦,我隨著人群踏入了館內(nèi),只見(jiàn)映入眼簾的是一片書的海洋,擺放著整潔,而又寧?kù)o。誰(shuí)做熟悉的步伐,我進(jìn)入了青年閱讀區(qū),我一會(huì)兒就沉浸在書世界里,突然一聲“嘭”的巨響,震驚了周圍的人。原來(lái)是一位大姐姐把帶來(lái)的果汁撒了一地,黃色的液體緩緩流出,一邊冒泡,一邊雜著凌亂的果絲,還不時(shí)飄出腐爛的果汁味,惡心極了!周圍的人們隨之露出一張嫌棄、害怕的表情,大姐姐不知所措,皺了皺眉頭,大家的厭惡目光下小心、笨拙地跪在地上擦著。

  突然,從人群中走出一位小弟弟。她寬容有禮的`說(shuō)道“大姐姐,請(qǐng)你下次要小心點(diǎn),怕灑了,就請(qǐng)別帶進(jìn)來(lái)喝。請(qǐng)做到講文明禮儀,愛(ài)互環(huán)境,不給他人添麻煩!闭f(shuō)完小弟弟也跪下來(lái),幫這位大姐姐一起擦。周圍的人們也紅著臉,點(diǎn)頭稱贊,還一起幫忙大姐姐擦果汁呢。

  文明禮儀就在身邊,不光是今天,上回我在看電影時(shí),身旁坐了一位穿著破爛的衣裳,滿臉疲憊的中年人,他輕輕的啃著手上寥寥無(wú)幾的瓜子,身旁卻毫無(wú)垃圾,為什么呢?他吃東西總會(huì)留下一些垃圾吧,原來(lái)他在扶手旁掛塑料袋,瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋。既讓自己保持干凈,又美化了環(huán)境,給別的人一種干凈舒服、賞心悅目的環(huán)境,這真是一舉兩得。

  傍晚,我傷心欲淚,拽著成績(jī)單,忐忑不安地走在回家的路上,時(shí)刻做好挨打的準(zhǔn)備。霎時(shí)遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲熱情呼喚“珺珺”,我一楞?匆(jiàn)小區(qū)的阿姨面含微笑,溫柔有禮的注視著我;面對(duì)阿姨熱情微笑,我也有禮的,擦干了眼淚,破涕為笑,給他人一個(gè)最尊敬的笑容。我覺(jué)得雖然很傷心,但我們也要講禮貌,給他人一個(gè)單純的幸福,讓世界因禮貌而充滿愛(ài)。

  我想要做到講文明講禮儀并不難,有時(shí)候路上一句委婉的問(wèn)候,都將體現(xiàn)出人與人之間的尊重,使人感到溫暖、幸福;讓文明禮儀之風(fēng)吹過(guò)生活的每一個(gè)角落,如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明,就是幫助;看到悲傷同學(xué),送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在人與人之間散發(fā)光芒;而他開心,就送一份真摯的祝賀,和他人一起分享;乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)座,一起弘揚(yáng)文明禮儀……

  講文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?傊,只要人人邁出一小步,那我們的國(guó)家走向文明就邁進(jìn)了一大步!所以,讓我們共同學(xué)習(xí)文明禮儀,去發(fā)現(xiàn)身邊的文明禮儀,讓世界變得更加美好!

文明禮儀在身邊作文 篇7

  古人云:“禮,經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣!本褪钦f(shuō)禮法禮制,可以治理國(guó)家,使社稷安定,使人民有序,對(duì)子孫后代有利。

  文明禮儀就在我們的身邊無(wú)處不在。而文明禮儀也在我們的校園之中,我們的校園里的學(xué)生不但有奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,還有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。校園的環(huán)境更是出污泥而不染,綠氈鋪地的草板,猶如一支充滿幽情的小夜曲。麗日尋芳玉中,我們的讓讓書聲中散發(fā)著一絲絲令人渴望汲取的清香。

  校園里的那一張張笑開花的臉蛋兒,再配上那精致標(biāo)準(zhǔn)的行禮問(wèn)好,就是我們這個(gè)學(xué)校最好的見(jiàn)證!走廊上一塵不染的地面,更是為我們的文明習(xí)慣做了較大的鋪墊。

  每當(dāng)我看見(jiàn),想起,留念之時(shí),心中總莫名的有一種波動(dòng)。我們校園里的.學(xué)生見(jiàn)到老師的一次次問(wèn)好,無(wú)論是夙夜,無(wú)論身在何處。記得有那么一次,有一位男同學(xué),個(gè)子并不高,當(dāng)時(shí)他剛打掃完地板,正準(zhǔn)備“放手一搏”回家的時(shí)候,迎面有一位老師走了上來(lái),他有點(diǎn)愣了,這個(gè)時(shí)候咋會(huì)有老師呢?不是都走光了嗎?但他又很快的緩過(guò)神來(lái),對(duì)這位女老師笑了笑,問(wèn)了聲好:“老師,再見(jiàn)。”老師也淡淡的回以他一個(gè)笑。當(dāng)時(shí)碰巧看見(jiàn)的我,頓時(shí),心中暖洋洋的,比吃了蜜還甜。

  我們堅(jiān)信:隨著文明禮儀養(yǎng)成教育的開展和不斷推進(jìn),經(jīng)過(guò)我校全體師生的共同努力,一定會(huì)讓文明禮儀之花香滿校園!

文明禮儀在身邊作文 篇8

  花開花落,歲月如河。云卷云舒,日子如風(fēng)。文明是風(fēng),吹醒冬眠的愛(ài)心;禮儀是水,洗滌蒙塵的眼睛;文明禮儀是彩虹,絢麗平淡的行動(dòng)!

  周末,春意融融,媽媽又和我去逛書店。我特別高興,我最喜歡到書店看書了。一路上,興致勃勃的我,蹦蹦跳跳地走著,滔滔不絕地和媽媽聊著。轉(zhuǎn)眼間,新華書店到了,“保持安靜!”我和媽媽會(huì)意地相視一笑,自覺(jué)地停住了說(shuō)話。文明令書店整潔、靜謐,大家都在聚精會(huì)神地看書,查找書的腳步也是輕輕的!巴蹊,幫那個(gè)小同學(xué)把書角壓平……”媽媽輕輕的話語(yǔ)在我耳邊,她在找書的同時(shí)正把他人閱讀散落在低層書架的書籍歸類到高層書架上。我點(diǎn)點(diǎn)頭,愉快地、動(dòng)作輕輕地示范給卷著書翻看的小男生:“愛(ài)護(hù)書籍,文明閱讀!薄爸x謝哥哥!”虎頭虎腦的小男生不好意思地臉紅,小聲言謝并主動(dòng)把其他有卷角的書也一一壓平……望著小男生一絲不茍的動(dòng)作,旁邊看書的人們都會(huì)心贊賞地笑了!陽(yáng)光下書店里,我們做文明的使者。文明禮儀不僅給他人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè)帶來(lái)溫馨。

  文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,從生活小事養(yǎng)成。從書店出來(lái),我和媽媽進(jìn)了一家干凈整潔、顧客盈門的蛋糕店準(zhǔn)備挑些好吃的蛋糕回家當(dāng)點(diǎn)心。一個(gè)女生進(jìn)來(lái)了,這女生看上去跟我仿佛年紀(jì),比我稍矮一點(diǎn),穿著華麗的衣裙,兩個(gè)小辮子上綁著火紅的蝴蝶結(jié)特別招眼美麗,五官精致極了!女生一進(jìn)店,大家都不由得抬頭贊“美”!就是這樣一個(gè)吸引人眼球的'漂亮女生,卻做出了令人難以想象的事情。只見(jiàn)她一邊挑選糕點(diǎn)一邊從書包里拿出一包糖果,動(dòng)作利索地剝開包裝紙旁若無(wú)人地吃糖,隨手就把糖果紙往地上一扔,這樣吃一顆糖扔一張包裝紙。地上這一張張的包裝紙,與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。人們都詫異地竊竊私語(yǔ),似在不屑這個(gè)漂亮女生的行為。正在這時(shí),一位短頭發(fā)蘋果臉的小女孩沒(méi)有絲毫猶豫,彎腰便把地上的糖果紙一張一張撿了起來(lái),不聲不響把一堆糖果紙仔細(xì)地放進(jìn)了店門口的垃圾箱里。然后,她走到那個(gè)漂亮女生面前,“小姐姐,不要亂扔垃圾!文明禮儀從小事做起,從我們做起!”雖然聲音很輕但卻很堅(jiān)定。這樣一個(gè)小小的、很平凡、很細(xì)微的動(dòng)作,這樣一句輕輕的、很普通、很堅(jiān)決的話語(yǔ),卻特別美麗!特別動(dòng)聽(tīng)!小女孩的言行,不僅為他人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,讓人們感到溫暖,還把文明一路傳播,為生活增添了一片色彩。

  文明禮儀不能“紙上談兵”。文明禮儀就如同一棵小樹,只要我們注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在我們的心中扎根、成長(zhǎng)。我們的身邊有無(wú)數(shù)文明事,文明禮儀就在我們身邊!

文明禮儀在身邊作文 篇9

  我們的國(guó)家是文明古國(guó)、禮儀之邦。我國(guó)從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈?duì)査裕骸懊鄯鋸幕ㄖ朽,離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的。”

  在我們身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的痕跡隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的'養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  做文明人,就要講文明話,不說(shuō)臟話、粗話,無(wú)論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒(méi)有感覺(jué)到什么,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)報(bào)以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會(huì)大打折扣!八腿嗣倒,手留余香!彼,請(qǐng)大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要說(shuō)話文明,“拒絕臟話!”

  我們還要遵守八不行為規(guī)范:1。安全出行不違規(guī)、2。垃圾分類不落地、3。節(jié)儉用餐不浪費(fèi)、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網(wǎng)不低俗、7。旅游觀光不任性、8。經(jīng)濟(jì)生活不失信。

  做文明人,就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;愛(ài)護(hù)花草樹木,不隨意攀折樹枝;公共場(chǎng)所要排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境。從今天起,大家行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責(zé)任。

文明禮儀在身邊作文 篇10

  文明無(wú)處不在,有時(shí)它是不隨手丟垃圾,有時(shí)它是一句“謝謝”,有時(shí)它是拾金不眛,有時(shí)它是??????然而我今天要說(shuō)的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。

  禮讓是指在排隊(duì)或等待時(shí)懂禮貌文明的人會(huì)讓長(zhǎng)者或晚輩先來(lái),而不是為了誰(shuí)先后而爭(zhēng)斗,以此表現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)者的敬意,對(duì)晚輩的愛(ài)護(hù)。

  那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)掛在天空的中央,烤著大地,泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球,全身上下都是汗,好像剛從水里浸過(guò),衣服緊貼著皮膚?实檬懿涣说奈,迫不及待地把零錢拿出來(lái),向小賣鋪飛奔而去。

  正在奔跑的我想象著那個(gè)爽勁,不知不覺(jué)中就跑到了小賣鋪。誰(shuí)知,和我一樣的人不只一個(gè),雖然沒(méi)有人山人海,但也足夠把只有方寸大的小賣鋪里圍得水泄不通了。

  看到此景,我還是想直沖進(jìn)小賣鋪拿一瓶可樂(lè),可是人那么多,我沖進(jìn)去也會(huì)被擠出來(lái),萬(wàn)般無(wú)耐的我只好加入飲料的長(zhǎng)龍中,開始了漫長(zhǎng)的等待。

  我等呀等呀,過(guò)了好久,終于輪到我買可樂(lè)了,可就在這時(shí)候,我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生計(jì)”,只見(jiàn)他三步并著兩步,幾乎是沖進(jìn)來(lái)的`,并大聲喊到:“老板,快給我一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)!币(jiàn)他心及如焚的樣子,老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂(lè)轉(zhuǎn)遞給了大哥哥,大哥哥接過(guò)老板手中的可樂(lè),隨手將錢一扔,“謝謝”,沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái),他轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)人影了。

  “小朋友,對(duì)不起,飲料賣完了。”我氣憤的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),隨口說(shuō)了聲:“今天真倒霉。”

  走著走著,我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住了,我朝著人群走去,只見(jiàn)人群中央有一位小男孩,因中暑而暈倒在地上,而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂(lè)給他解暑網(wǎng) ,一邊幫他聯(lián)系家人。

  過(guò)了一會(huì)兒,小男孩清醒過(guò)來(lái),他的家人也正好趕到。就在這時(shí),大哥哥看到了我!皩(duì)不起,小朋友,剛才我太急了!”

  “沒(méi)關(guān)系,我都看到了,你也在幫助別人!贝藭r(shí),我早已忘記剛才沒(méi)買到飲料的不快,加快腳步向小賣鋪跑去。

  禮讓是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫代代相傳的禮儀。

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