精選小學(xué)年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
清晨，太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光灑向大地。小剛被小鳥(niǎo)喚醒了，睡眼朦朧，很不情愿地爬起來(lái)，嘴里嘟嚕著：“好好的美夢(mèng)被打斷了，如果美夢(mèng)成真就好了。””夢(mèng)見(jiàn)什么了？”爸爸問(wèn)道。
“我，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了受人敬仰的人民教師。正在把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給那些可愛(ài)的`孩子們。”小剛用那充滿期待的語(yǔ)氣說(shuō)。
“我好期待那一天啊，可是，又如何才能實(shí)現(xiàn)呢？”小剛疑惑地問(wèn)爸爸。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”孩子呀，人民教師可不是那么好當(dāng)?shù)�，不僅要有淵博的知識(shí)，還要有一顆教書(shū)育人的心。一旦下定決心做人民教師，就要持之以恒，不能半途而廢。希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，爸爸支持你！“從此，小剛開(kāi)始孜孜不倦地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，甚至走向世界各地去擴(kuò)展他的知識(shí)面。他也常常質(zhì)疑自己：”前行的道路好艱難，為這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？“但他每次想放棄時(shí)，小剛似乎看到了那未來(lái)的一群學(xué)生再向他微笑，于是他的信心又回來(lái)了！經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考試，學(xué)習(xí)，不懈努力，終于——他成了一名光榮的人民教師！
站在三尺講臺(tái)上，小剛常常會(huì)將自己的經(jīng)歷告訴他的學(xué)生：正所謂”有事者，事竟成“！不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，也無(wú)需質(zhì)疑自己的夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要朝著一個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，只要有恒心，夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
農(nóng)歷臘月二十三，是春節(jié)前的一個(gè)重要民間節(jié)日，人們稱它為“祭灶節(jié)”。每到這個(gè)時(shí)候，人們按捺不住迎接新年的喜悅心情，停下手中各種活計(jì)，忙忙碌碌地例行年前的祭灶送神活動(dòng)。
傳說(shuō)古代的時(shí)候，一對(duì)老夫婦僅有一子，兩人十分疼愛(ài)兒子。但因家中貧困，只得讓兒子去挖煤。兒子久去不歸，老人格外想念。這天，老太婆叫老漢到煤礦看看。路上，老漢遇到一個(gè)光腳片的同路人，兩人越走越熟，十分融洽。
閑談之中，老漢得知光腳片是受閻王指使，來(lái)收回一百名礦工。老漢很著急，乞求光腳片留下自己的兒子。光腳片答應(yīng)了。見(jiàn)了兒子，老漢故裝害病，兒子侍奉左右，一直無(wú)法下井，不久，煤礦出了事，老漢趕忙把兒子領(lǐng)回家。
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，這年臘月二十二夜里，老漢想起當(dāng)年的.事，忍不住對(duì)老伴說(shuō)了。誰(shuí)知被灶君聽(tīng)到了，二十三晚上，灶君上天后對(duì)玉帝講了這事。玉帝惱羞成怒，立即懲罰了光腳片，收走了老漢的兒子。為此，每到臘月二十三這天，人們敬灶君吃灶糖，希望他到天宮后不要再搬弄人間是非。久而久之就形成在臘月二十三祭灶的習(xí)俗。
這一天晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲臏?zhǔn)備好好了各種各樣的祭灶果，時(shí)間一到，我們便擺上水果、糖，點(diǎn)好香和蠟燭，爸爸媽媽就把雙手握合，開(kāi)始拜起來(lái)，嘴上還說(shuō)著：“祭灶爺，希望你保佑我們明年全家身體健康，萬(wàn)事如意，保佑國(guó)家國(guó)泰民安。”
短短的三十多分鐘，這個(gè)祭祀活動(dòng)就過(guò)去了，爸爸一邊收拾，一邊笑著說(shuō)：“不正規(guī)，不正規(guī)的，但我們心意到了！”我挑出了我最喜愛(ài)的糖果，美美的吃了起來(lái)，我想我們古代勞動(dòng)人民智慧真是聰明啊，給我們流傳下來(lái)這么美好的傳說(shuō)，讓我今天一飽口福
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
在未來(lái)，人類將不再擁擠在一個(gè)地球，而是盡情地遨游在廣袤的宇宙中。就讓我來(lái)為大家描繪一下未來(lái)的世界吧！
未來(lái)，每一個(gè)人家都可以擁有一顆星球。浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際，宇宙中的星星數(shù)不勝數(shù)，如果每戶人家都有一顆作為自己家園的星球，那該有多好！你可能要問(wèn)：沒(méi)有陽(yáng)光、雨露，怎樣在那里生活呢？沒(méi)關(guān)系，有最先進(jìn)的太陽(yáng)光線反射儀，可以將光線傳播到任何一個(gè)星球，并根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)控，水源也是太空站供給，一次性供給后可以通過(guò)凈化技術(shù)再生，循環(huán)利用，不用擔(dān)心沒(méi)有水。
而地球則是我們的科研總部，科學(xué)家們?cè)谀抢镅芯孔钚碌目蒲谐晒�。地球上建設(shè)了宇宙中最大的信息接收塔，有什么消息可以通過(guò)電腦傳到這個(gè)接受塔，再由接受塔發(fā)射給所有星球。未來(lái)還有一種宇宙快車(chē)，它的形狀像個(gè)快艇，如果你急著到哪里去，可以乘宇宙快車(chē)，在屏幕上輸入要去的地點(diǎn)，摁下按鈕，只要閉一閉眼，就可以到了。很神奇吧？如果你想一邊飛一邊欣賞風(fēng)景，那么可以輸入地點(diǎn)后按下一個(gè)按鈕，車(chē)倉(cāng)會(huì)變成透明的.，你可以完全欣賞到周?chē)利惖木吧．?dāng)然，你也可以自己駕駛快車(chē)，它是可以水陸空三用的哦！
也許你會(huì)想，這么大一個(gè)星球，你怎么能管得過(guò)來(lái)？不用擔(dān)心，有全自動(dòng)智能機(jī)器人管家來(lái)幫你管理。比如說(shuō)，哪里種的莊稼旱了，它就會(huì)趕到那里給植物澆水，哪里著火了，它就會(huì)去滅火……如果你正在忙著走不開(kāi)，還可以派它去別的星球購(gòu)買(mǎi)東西。對(duì)了，它還是個(gè)家庭醫(yī)生呢！要是它檢測(cè)到你最近營(yíng)養(yǎng)不一良就會(huì)給你吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食物。
這就是未來(lái)的世界，是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的世界。讓我們共同創(chuàng)造這美好的世界吧！
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
一天，爸爸、媽媽都出去了，小白一個(gè)人在家。
突然，她聞到一股臭味。味道非常難聞。像家中掛了只臭咸魚(yú)。小白四處尋找，在小房看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。又到大房看了看，還是什么也沒(méi)有。最后，她來(lái)到書(shū)房。��！好臭呀！小白一看，原來(lái)是昨天脫下來(lái)的臭襪子。爸爸、媽媽不在家，還是自己將襪子洗干凈吧！
小白來(lái)到洗手間接了一盆水，這盆水可重了。她小心翼翼地將水端到了一旁，開(kāi)始洗了。她先把襪子泡到了水里，放了一點(diǎn)洗衣粉。過(guò)了一會(huì)，她把搓衣板放在水里，一手把襪子放在搓衣板上，一手用肥皂往上面抹。洗呀洗，臉盆里出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。小白躬著背認(rèn)真地搓洗著。那襪子的襪底非常的臟，黑乎乎的`。洗了不一會(huì)，黑黑的臟水就冒出來(lái)了。小白反復(fù)地搓洗，終于，又臟又黑的襪子變成了干凈的花襪子。小白可高興了，把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍，又將襪子放在鼻子邊聞了聞，哈！
一點(diǎn)臭味都沒(méi)有了。小白正高興�！皳渫ā狈试淼暨M(jìn)了水里，一下子，水濺得到處都是。這下好了，襪子洗干凈了，衣服卻變臟了。
小白將身上用毛巾擦了擦，把洗好的東西曬在的門(mén)口的鐵絲上，看著襪子隨風(fēng)擺動(dòng)。她笑了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
冬天過(guò)去春天便來(lái)了�？墒俏也](méi)有發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。我一定要去找一找春天在哪里。
看一看小草，奇怪怎么小草吐翠了？再看一看凍冰了的小溪，奇怪，冰怎么都沒(méi)了？看一看柳樹(shù)，奇怪怎么已經(jīng)冒出了金黃的'嫩芽?jī)海?/p>
噢，我明白了原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)了，走到一處看看小花，小花都開(kāi)放了。春天是多么美麗呀！其實(shí)春天已經(jīng)來(lái)到了，你一定要做一個(gè)有心人，不然的話，大自然的美麗你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了。
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