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給魏老師的一封信（通用19篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的給魏老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給魏老師的一封信 篇1
親愛(ài)的魏老師：
您好！
看完你們那個(gè)山區(qū)生活的影片后，我覺(jué)得你們的生活是那么的艱難，而生活在城市的我們真的好幸福。
你一個(gè)月就要帶28個(gè)學(xué)生，雖然這個(gè)數(shù)字并不是很龐大，但是你們班的張慧科真是調(diào)皮呀，總是和您作對(duì)。不過(guò)看了你們最后淚流滿(mǎn)面的那段，我也情不自禁地流下了淚水。
魏老師您為了找張慧科是那么的艱苦，三天就只吃了兩次飯，甚至還有一次是吃了別人剩下的。您真是太不容易了。而你們班真是很可憐，那些孩子連可樂(lè)都沒(méi)有喝過(guò)，直到買(mǎi)了用搬磚錢(qián)買(mǎi)了兩瓶可樂(lè)，大家只能每人喝一口，我真是覺(jué)得自己生活的太幸福了。你們班的桌子、椅子也都已經(jīng)那么陳舊了，可是你們?nèi)匀簧岵坏脕G棄，還是在使用著。
看了你們水泉鄉(xiāng)的.那份堅(jiān)持與勇敢，我覺(jué)得今天的我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，多多幫助他人。
祝您和您的學(xué)生們生活幸福。
牛詠茹
20xx年11月12日
給魏老師的一封信 篇2
漂亮的魏老師：
您好！
這樣稱(chēng)呼您，已沒(méi)有第一次遇見(jiàn)的陌生了。還是喜歡用“你”來(lái)稱(chēng)呼您。因?yàn)槟阏f(shuō)，我們是知心的好朋友，只有朋友之間，才會(huì)不拘束自己。不記得認(rèn)識(shí)你是在什么時(shí)候了，只記得，從相遇、到對(duì)話、到交流、再到真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài)，一切的一切都那么美麗。
我們?cè)S多同學(xué)都那么喜歡你，那一次追問(wèn)你的名字，那一次集體擁上讓你簽名，細(xì)微的感動(dòng)是無(wú)窮無(wú)盡的師生愛(ài)。你對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也忘不了，那晚的游玩、中午的共進(jìn)午餐、坐你的車(chē)回家……印象最深的是最近那件事，我被選中參加了校里的合唱隊(duì)，初賽通過(guò)后，又一次復(fù)賽可嚇慘了我，復(fù)賽前一個(gè)星期，我又是感冒又是咳嗽，這可怎么辦？復(fù)賽那一天，我緊張得心跳加快，手指冰涼，更重要的是，我還聲音發(fā)啞。“項(xiàng)天鴿——”陸老師叫道，我手忙腳亂，當(dāng)我唱起歌曲時(shí)，你靜靜地為我打節(jié)拍，其實(shí)我唱得并不是很好，唱完了，三個(gè)老師商量了一番，你對(duì)我說(shuō)了一句：“明天過(guò)來(lái)吧！”我就這樣迷迷糊糊地進(jìn)入了合唱團(tuán)。之后，每天中午、下午去合唱團(tuán)，我都發(fā)誓不能再以一顆輕浮的心去面對(duì)了，必須得沉穩(wěn)一點(diǎn)，我明白，是你給了我機(jī)會(huì)，我不能不認(rèn)真，一定要好好學(xué)，好好唱。
你的美麗不讓我覺(jué)得遙遠(yuǎn)，而是一種巨大的'親和力。你可以是我的姐姐嗎？或者，我可以是你的小伙伴嗎？多想讓你牽著我的手，放聲高歌，讓美麗的春天永駐你我心間。
魏老師，謝謝你給我的愛(ài)，謝謝你帶給我的溫暖，謝謝你給我的擁抱與微笑，謝謝你是我的老師。
謝謝！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
小鴿子
于xx、3、21
給魏老師的一封信 篇3
親愛(ài)的魏老師：
您好！
這段時(shí)間您好嗎？我很想念您。
我們都放假了，您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪，了解我們?cè)诩业纳詈蛯W(xué)習(xí)情況，卻沒(méi)有時(shí)間回家看自己的孩子。您對(duì)我們比對(duì)自己的孩子還好，學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的有用人才。生活上您時(shí)刻關(guān)心著我們，哪個(gè)同學(xué)病了，您帶著他去看病，有的同學(xué)沒(méi)有衣服，您就給他買(mǎi)衣服......
最讓我難忘的一件事是：第一段夏令營(yíng)期間，語(yǔ)文課上我因?yàn)槎亲犹郏瑳](méi)來(lái)得及上廁所就拉褲子了，但是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話也沒(méi)有說(shuō)。您發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我，而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依铮粌H給我換上了干凈的'衣服，還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。魏老師我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
魏老師，由于您對(duì)我們付出得太多，而對(duì)自己關(guān)心的太少得了胃病。魏老師，您要多注意身體，把您的胃病治好。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：宋澤銘
20xx.9.6
給魏老師的一封信 篇4
魏敏芝老師：
您好。我叫馮宇博，是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我在讀的學(xué)校是杭州市長(zhǎng)壽橋小學(xué)，我在六（1）班，我們班主任是汪老師。前幾天，我們班主任汪老師給我們看了一部電影《一個(gè)都不能少》，看了影片后我被您的倔強(qiáng)和執(zhí)著的精神所感動(dòng)，
“我一定要把他找回來(lái)”影片中的這句話這幾天一直在我的腦子里回蕩。魏老師，當(dāng)您在說(shuō)這句話時(shí)，我覺(jué)得您是那么堅(jiān)定不移，你面對(duì)村長(zhǎng)冷言冷語(yǔ)，你信守了諾言，“不丟失任何一個(gè)學(xué)生”。正是你的這種精神，讓我在今天很冒昧的給您寫(xiě)這封信。
影片中您所在的地方是一個(gè)貧困偏僻的小村，村子里很窮，您一個(gè)只有13歲的女孩，為了五十元錢(qián)，在水泉小學(xué)當(dāng)起了代課老師。記得在您第一次教學(xué)時(shí)，你讓學(xué)生們抄課文，但學(xué)生們都說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)。您就說(shuō)：“沒(méi)學(xué)過(guò)也要抄，不抄就別回家”。那一刻，我覺(jué)得你蠻不講理的，學(xué)生們說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)，您應(yīng)該先為他們講一講，讓學(xué)生先學(xué)完這一課的課文再抄。后來(lái)，學(xué)生張慧科去城里打工，您想去找他，就要大家每個(gè)人從家里帶五毛錢(qián)，但每一個(gè)同學(xué)家里都很窮，連五毛錢(qián)也沒(méi)有，您就要收他們東西。看到這里，我更對(duì)您反感，沒(méi)錢(qián)，怎么能收學(xué)生的'東西呢？
但隨著電影的發(fā)展，我逐漸改變了對(duì)您的看法，尤其是在您進(jìn)城找張慧科后，我不由得對(duì)您產(chǎn)生敬佩。
學(xué)生張慧科的爸爸生病了，欠了別人很多債，張慧科想幫助家里還債，就去城里打工。但他的不辭而別一下子讓你驚慌，是嗎？您和學(xué)生一塊去磚瓦場(chǎng)搬磚掙錢(qián)，但錢(qián)還是不夠，您便走路去了城里。我的心：“喀”的一跳，走這么遠(yuǎn)的路怎么走啊！但您沒(méi)叫苦和累。到了城里，您不停的向人打聽(tīng)張慧科的下落。在火車(chē)站里，用廣播來(lái)尋找張慧科，請(qǐng)人寫(xiě)尋人啟示，想在馬路上到處張貼，這一切的一切，使得你精疲力竭，但您仍不放棄。您去了電視臺(tái)，希望能在電視臺(tái)的幫助下，找到張慧科，但守門(mén)人不讓您進(jìn)去，但您十分倔強(qiáng)，不讓進(jìn)，就是不肯走。我想，如果是我，我肯定灰溜溜地逃走了。您的精神終于感動(dòng)了電視臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。您上了電視，幾天來(lái)尋找張慧科的一切心酸苦辣，使你在鏡頭前淚流滿(mǎn)面。您在電視上尋找張慧科，許多人看了都十分感動(dòng)。終于，有一天您在鏡頭前看到了一個(gè)熟悉的身影，是張慧科！我想您那時(shí)的心情是多么激動(dòng)，多么興奮。
后來(lái)，您和張慧科回了水泉村，還帶回了去了社會(huì)上捐助的許多教學(xué)用具，還有彩色粉筆。當(dāng)學(xué)生們看見(jiàn)這么多彩色粉筆時(shí)，大家的面頰上都浮著兩朵紅云。您規(guī)定大家挑自己喜歡的粉筆，在黑板上只能寫(xiě)一個(gè)字，不能多寫(xiě)。張慧科經(jīng)過(guò)您 的同意，在黑板上寫(xiě)下了“魏老師”三個(gè)字。我相信，您的形象，在學(xué)生面前，一定很偉大了。
您雖然不漂亮，但您那倔強(qiáng)而執(zhí)著的精神令我感動(dòng)，您為了找張慧科而不管吃多少苦，始終要找到人，這樣的信念，令我們敬佩，令所有人敬佩。
我比您只小三歲，與您相比，我對(duì)我自己的表現(xiàn)有一種慚愧感，我沒(méi)有您那倔強(qiáng)而執(zhí)著的精神，我一碰到困難，就像霜打茄子，一下子就低頭折節(jié)。特別是生活上遇到困難或者作業(yè)遇到難題，我總會(huì)有一種依賴(lài)思想�？戳诉@部電影，我要學(xué)習(xí)你那倔強(qiáng)而執(zhí)著的精神，遇到困難要用自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝它，請(qǐng)您相信我。好了，就寫(xiě)到這里，最后向您表示敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx.9.6
給魏老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的魏老師：
您好！ 光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了；不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)您的印象，慢慢加深。我忘不了一開(kāi)學(xué)您把我叫到辦公室的那次談話；我忘不了您第一次對(duì)我的鼓勵(lì)；我忘不了那次教師節(jié)您慷慨激昂的講話；我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)中您為我們吶喊助威的樣子；更忘不了那次上課您批評(píng)我的樣子······
這一切的一切，我怎能忘記？它們就像溪水一般清澈，像天空一樣明朗，深深地、深深地刻在我的心中。 天天如此，每天早上，您懷著飽滿(mǎn)的激情，來(lái)為我們上課，您誨人不倦，把每一個(gè)學(xué)生都像兒女一樣愛(ài)著，而您卻不顧自己，任歲月在您的臉上刻下痕跡；任時(shí)光老人把您的青絲染成白發(fā)，而您卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。
記得那次期末考試前，我有一次作業(yè)沒(méi)有完成，您把我叫到辦公室補(bǔ)完后，對(duì)我說(shuō)：“加油，這次好好考，我不想看到你一落千丈的樣子�！边@句話好像激勵(lì)了我，以后的一段時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)果我進(jìn)步了，當(dāng)時(shí)我很高興，只是想到了爸媽肯定會(huì)很開(kāi)心，覺(jué)得自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)�？墒俏覅s沒(méi)有想到您，現(xiàn)在想想這一切的一切，不都是您在默默奉獻(xiàn)嗎？
魏老師，您的形象在我心目中是如此的.高大。謝謝您，親愛(ài)的老師！ 夜，更濃了。星星，更亮了。此時(shí)的您應(yīng)該又在批改作業(yè)吧？每當(dāng)想起這些我就會(huì)為之感動(dòng)。您獎(jiǎng)罰分明的作風(fēng)，對(duì)工作的負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)激勵(lì)、鞭策著我。也許幾十年后，您會(huì)忘記我，這82份中的一粒微小的塵埃，但是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，我敬愛(ài)的魏老師！
最后，祝您身體健康，工作順利，天天快樂(lè)！
您的學(xué)生：
嚴(yán)x
給魏老師的一封信 篇6
親愛(ài)的魏老師：
您好！
您作為老師，為了一個(gè)承諾而付出一切代價(jià)去找那個(gè)離校的孩子這件事令我非常感動(dòng)。尤其是在找到張慧科時(shí)，你在電視里哭得跟淚人一樣，那時(shí)，您和張慧科之間的師生之情也已經(jīng)變成了家人之間的感情，而那個(gè)以前還很討厭您，并不認(rèn)同您的張慧科也已經(jīng)變成了尊敬您，崇敬您的人。
雖然去城里的路是那么的遙遠(yuǎn)，我也能體會(huì)到您的艱辛，但是您仍然能夠堅(jiān)持下來(lái)，支持您的`是那份對(duì)學(xué)生的愛(ài)。帶著張慧科回到了那片山區(qū)，您也帶回了很多愛(ài)心人士捐贈(zèng)的東西，在那個(gè)破舊的教室里，張慧科小同學(xué)用了最感人的方式表達(dá)他對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。他用那根彩色粉筆在黑板上寫(xiě)了“魏老師”,而那時(shí)，您也用了最會(huì)心的微笑來(lái)回答她。我真是感動(dòng)極了，對(duì)您也充滿(mǎn)了敬佩之情。
我衷心的祝愿您和您的學(xué)生們能幸福的生活。
王冰巖
20xx年11月12日
給魏老師的一封信 篇7
敬愛(ài)的魏老師：
你好！
在你生病住院的這幾天當(dāng)中，你知道嗎？同學(xué)們對(duì)你是多么地思念！天天盼望著你早日康復(fù)起來(lái)，為我們講課，教育我們，給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
“三八”婦女節(jié)那天下午，許多同學(xué)都懷著一顆感恩的心去看你，看見(jiàn)你那蒼白的'臉色，我們有一種說(shuō)不出的心痛。是我們讓你過(guò)渡地疲勞了，讓你擔(dān)心了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，也許我們沒(méi)有開(kāi)闊思維，積極發(fā)言，讓你生氣了，在這兒，我代表全班同學(xué)向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”
魏老師，我們都知道，你現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課，成績(jī)是落在了后面。請(qǐng)你不用擔(dān)心，魯老師已經(jīng)代你為我們上課了，我們都很配合魯老師的，不會(huì)丟你的臉，你就安心養(yǎng)病，不要再為我們擔(dān)心了吧。希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。
魏老師，在這段日子里，許多同學(xué)對(duì)你似乎更加地了解了。你就像一片燦爛的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們；你就像一冽清涼的甘泉，日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了你重新回到了同學(xué)們中間，那精神抖擻的樣子，讓我們?cè)娇丛矫利�，你那生�?dòng)的講解，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。
最后祝你：早日康復(fù)！
你的學(xué)生：
日期：年 月 日
給魏老師的一封信 篇8
敬愛(ài)的魏老師：
您好！
首先在這里我要感謝您對(duì)我們的教育之恩！與其說(shuō)是教育，還不如說(shuō)是養(yǎng)育。人們都說(shuō)：老師像母親一樣。是呀，您是我們真真正正的親媽呀。
您的教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默，您的課堂是我每天的期待。您對(duì)我們就像教育您自己的孩子一樣用心，不管是傳授知識(shí)還是塑造心靈。深刻的話語(yǔ)像水，拍在身上的手就像沐浴露一樣，您用這兩樣武器共同洗凈我們的心靈。
您從不放棄每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于我們犯的每一個(gè)錯(cuò)誤，都是給予諄諄教誨，一次選擇了包容，特別是對(duì)我。這些無(wú)不讓我們覺(jué)得您就是我們的母親。
上學(xué)期，我因多次為班級(jí)抹黑，您一定為我操碎了心吧！面對(duì)我這樣一個(gè)“茅坑里的石頭”您選擇了給我?guī)?lái)一個(gè)晴天霹靂的消息：您說(shuō)我被留校察看了。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，我終于怕了，不硬了。為此，我只能選擇深刻的檢討自己，只為求得老師和爸爸幫我向德育處求情，請(qǐng)求消除“察看”。在那段難熬的日子里，您每天都默默地關(guān)注我，及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。最后，時(shí)間讓我知道只有靠自己的改變才能得到原諒。
上個(gè)周，班長(zhǎng)告訴我，有關(guān)“留校察看”的事情是我爸積極配合您為我制造的一番善意的.謊言。頓時(shí)，我哭了。沒(méi)想到您為我是如此的用心良苦，傾注了如此多的心血，這不就只是為了讓我能做一個(gè)好學(xué)生嗎？所以，魏老師！我一定會(huì)如您所愿。
臨近小學(xué)畢業(yè)了，我對(duì)您有多少的不舍呀！千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完您對(duì)我的恩情，無(wú)論我如何妙語(yǔ)連珠也訴不盡我對(duì)您的感激。只希望我們不要斷了聯(lián)系，我會(huì)用行動(dòng)感恩于您。
祝您：
青春永駐，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生
20xx年5月22日
給魏老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的魏老師：
您好！
夜幕已降臨，天上掛著一輪潔白的皓月，頑皮的小星星也不時(shí)的眨眼睛。魏老師，此刻你是在燈下為我們批改作業(yè)？還是在備課呢？
課堂上，你繪聲繪色把我們帶入到課文的意境中去，讓我們享受到書(shū)中的韻味。每一段優(yōu)美的語(yǔ)句，精彩的片段，你都會(huì)讓我們由景入情，以情觀景，啟發(fā)想像，步入情境。魏老師，謝謝你！是你讓我們感受到了浪漫詩(shī)人李白的對(duì)酒當(dāng)歌，年邁多病的.杜甫憂國(guó)憂民，豪放戰(zhàn)士辛棄疾雙眼迷離的劍光。
你一次次不耐其煩地鼓勵(lì)我們多朗讀多閱讀，培育我們的情感，讓我們?nèi)ジ惺芨形颍屛覀冎鸩饺リP(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，獲取更多的人生哲理。有一節(jié)課上，你給我們講了很多勵(lì)志讀書(shū)的故事，有蘇東坡寫(xiě)對(duì)聯(lián)，鐵杵磨針的故事等，我忘不了你那希冀的目光，鼓勵(lì)的微笑。您語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“父母和老師讓你多學(xué)習(xí)一秒鐘，就是讓你以后多玩一秒鐘，要努力學(xué)習(xí)，把你們的明天鑄造的更輝煌！”這時(shí)，張曉婷大聲說(shuō)：“魏老師真啰嗦，魏老師真蠢！”，您接著說(shuō)：“是的，我很蠢，可是我樂(lè)意變成這樣的蠢！”，過(guò)了半晌，教室里充滿(mǎn)了熱烈的掌聲，我們徹底被您的所有話語(yǔ)感動(dòng)了……
魏老師，長(zhǎng)大后我的羽翼豐滿(mǎn)了就會(huì)要飛，會(huì)飛得很高很遠(yuǎn)，無(wú)論飛到哪里，當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)飛回來(lái)看望你的……
祝：老師身體健康！
開(kāi)心快樂(lè)！
你的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給魏老師的一封信 篇10
敬愛(ài)的魏老師：
您好！在我六年的學(xué)習(xí)時(shí)光里，您像鋪路的小石子，帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，您像挺拔的大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；您像湛藍(lán)的天空，讓我如小鳥(niǎo)般自由飛翔，您像火紅的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
記得一年級(jí)時(shí)我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，每天只知道用迷惑不解的目光，不斷抬起頭好奇地向您發(fā)問(wèn)：“老師，冬天為什么會(huì)下雪呀？老師，夏天為什么會(huì)打雷呀？老師，您為什么會(huì)那么多呀？”您總是不厭其煩的給我解答，讓我當(dāng)了班長(zhǎng)，直到六年級(jí)我一直是班長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)被人稱(chēng)為“小博士”了，雷厲風(fēng)行的中隊(duì)長(zhǎng)了，當(dāng)有人問(wèn)：“這是怎么回事”時(shí)，我會(huì)一本正經(jīng)的回答：“這是因?yàn)樗阅愣藛�？”這全離不開(kāi)您的教誨。
每當(dāng)閑暇之時(shí)，我向前看去，您正在伏案?jìng)湔n，時(shí)而冥思苦想，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而喜上眉梢，時(shí)而雙眉緊鎖，粉筆末已染白了您的頭發(fā)，辛勤的工作更使您的臉上出現(xiàn)了幾道深深的皺紋，晝夜的備課，更是您那春雨般的眼睛深深地陷了下去。
當(dāng)我數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)時(shí)，正享受著榮譽(yù)帶來(lái)的自豪與喜悅時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出來(lái)的'是您賽前一次又一次的講解，您一次又一次糾正我的錯(cuò)題，一遍又一遍提醒我認(rèn)真計(jì)算，數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的疏忽差之千里。每次忙到很晚才離開(kāi)學(xué)校，我想說(shuō)：“謝謝您，老師！”
課堂上，您彎下腰耐心的為我們指點(diǎn)迷津；寫(xiě)字時(shí)，不厭其煩的指導(dǎo)我們拿筆姿勢(shì)；一年級(jí)時(shí)為我們穿衣服，系鞋帶；六年級(jí)時(shí)指導(dǎo)我們發(fā)表文學(xué)作品；中午吃飯時(shí)，您總是端著飯菜挨個(gè)往飯盒里盛，就怕我們吃不飽世界上有一種愛(ài)是不圖索取，是不求回報(bào)，是源源不斷、義無(wú)反顧、全然發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，而給予我們這種愛(ài)的就是您我們親愛(ài)的魏老師。
畢業(yè)了，小升初我們班考出了全縣第一名的好成績(jī)。親愛(ài)的老師，您是我們的良師益友。加減乘除，算不盡您為我們辛勤的付出；詩(shī)詞歌賦，送不完我對(duì)您的崇敬；千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言凝成我對(duì)您深深的祝福：
祝您
身體健康，工作順利
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給魏老師的一封信 篇11
親愛(ài)的魏老師：
你好！
有一天作為一名教師，一生都作為一名父親。魏老師，雖然你從一年級(jí)就沒(méi)教過(guò)我們，但你已經(jīng)在我的腦海里留下了揮之不去的印象。你從四年級(jí)就開(kāi)始教我們了。我第一次見(jiàn)到你，你有美麗的頭發(fā)，高高的鼻子和櫻桃小嘴。你美麗動(dòng)人。我的第一印象是你非常年輕漂亮，或者是碩士畢業(yè)。起初，我認(rèn)為你太年輕，不能勝任我們的班主任工作，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，我認(rèn)為你是一個(gè)好老師。
你的教育方式很獨(dú)特，你有自己的想法。我們很高興積極參與每一堂課和每一項(xiàng)活動(dòng)。我相信在許多老師中，你是非常優(yōu)秀的。起初，魏老師在畢業(yè)后就擔(dān)任了教師的職務(wù)。你和我們一起成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始寫(xiě)作，很快我就愛(ài)上了寫(xiě)作。每次我看到你給我寫(xiě)的作文，它都寫(xiě)了很多評(píng)論，給了我很大的啟發(fā)。你給我的建議就像蜻蜓點(diǎn)水。我隨著你的腳步成長(zhǎng)，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣。
人們常說(shuō)我們是父母生的，就像一棵小樹(shù)苗。我們被父母種在地里，長(zhǎng)得很慢。我們的樹(shù)枝被分開(kāi)，樹(shù)葉散開(kāi)，長(zhǎng)成一棵小樹(shù)。這棵小樹(shù)并不完美。直到有一天，“修剪器”魏老師——來(lái)了。你常說(shuō)，先做人，然后做事。在你的教育下，我慢慢理解并逐漸接近完美。許多老師都教過(guò)我，但我認(rèn)為最好的老師是你。我的這棵小樹(shù)已經(jīng)在你的地方生長(zhǎng)了三年，我是在你的照料下長(zhǎng)大的.。我知道，在那之后，會(huì)有其他修剪器為我修剪，但你是我唯一喜歡和最喜愛(ài)的修剪器。
你教了我們?nèi)辏旰缶蜁?huì)過(guò)去。我們將很快從母校畢業(yè)。我們將很快離開(kāi)我們親愛(ài)的你。
三年就像一眨眼的功夫。完美將很快畢業(yè)并離開(kāi)。但是我們師生之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我相信你會(huì)在這里，等著我們。
我祝你：
永遠(yuǎn)年輕和幸福！
你的學(xué)生：劉驁
20xx年5月6日
給魏老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的魏老師：
您辛勤地培育我們，讓我們生根發(fā)芽，是您教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)，道理，讓我們受益匪淺。
記得四年級(jí)時(shí)，您開(kāi)始任教我們班語(yǔ)文，您十分細(xì)心地教導(dǎo)我們。那時(shí)候的我，對(duì)于新的老師感到十分新奇。很想與你接近，但又有些害怕，因?yàn)槲以诎嗌系某煽?jī)并不優(yōu)秀，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是字寫(xiě)的特別工整。是您看到了我的努力和優(yōu)點(diǎn)，一次次地鼓勵(lì)我，希望我能有更大的進(jìn)步。
在我的印象中，您一直是一位十分溫柔的老師，從不輕易發(fā)火。但是在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們卻十分嚴(yán)格要求。一次放學(xué)，我有一篇讀后感還沒(méi)寫(xiě)好，于是您就讓我留下來(lái)，寫(xiě)完了再回家。我望著作文本絞盡腦汁地想，不知從何下筆�！皠P悅，你可以再寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于書(shū)中的人物體現(xiàn)出了哪些精神，對(duì)你有什么啟發(fā)。”不知何時(shí)，你已站在我的身旁，你說(shuō)話的聲音是那樣溫柔。我聽(tīng)后恍然大悟，便快速地把人物體現(xiàn)出的精神寫(xiě)了上去……沒(méi)過(guò)多久，我就完成那篇讀后感了。
我還記得在學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫的.時(shí)刻，您破例允許讓我們到操場(chǎng)上活動(dòng)一下，放松放松心情。您還組織女生做游戲，就是系手絹，手絹系完后還要解開(kāi)，一個(gè)人要是比另一個(gè)人領(lǐng)先一步，那個(gè)人就要追著另一個(gè)人跑。那場(chǎng)面十分激烈、十分有趣！至今回想起來(lái)，都讓我忍不住笑。
我覺(jué)得您不僅是我們可親可敬的語(yǔ)文老師，還是能和我們一起玩耍的“好伙伴”。
祝您
工作順利
您的學(xué)生何凱悅
20xx年5月3日
給魏老師的一封信 篇13
敬愛(ài)的魏老師：
您好！我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了，我特別想念您。最近您身體好嗎？您的病痊愈了嗎？還是那么辛苦嗎？
魏老師，您是我的啟蒙老師。我們剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，還是一個(gè)天真、調(diào)皮、無(wú)知的孩子，是您手把手的教我們文化知識(shí)，教我們做人的.道理。您對(duì)我們每一位同學(xué)都是那么關(guān)心。記得有一次，我生病了，您馬上帶我去醫(yī)院看病，還及時(shí)打電話通知我的爸爸媽媽?zhuān)刮业牟∏榈玫搅思皶r(shí)的治療和控制。還記得有一次，我和同學(xué)吵架了，您不但沒(méi)有批評(píng)我，還親切的教誨我，要我和同學(xué)友好相處。您為了我們嘔心瀝血、廢寢望食。人累病了，頭發(fā)也白了！您無(wú)怨無(wú)悔。魏老師，我們謝謝您了！我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
魏老師，教師節(jié)快到了，我代表全班同學(xué)祝您節(jié)快樂(lè)！身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：張兆祥
20xx年9月1日
給魏老師的一封信 篇14
尊敬的魏老師：
您好！
魏老師，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將離開(kāi)尊敬的老師，朝夕相處的同學(xué)和我成長(zhǎng)的搖籃——母校。奔向新的歷程。
此時(shí)此刻，我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)。
剛開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，我什么也不懂，還是個(gè)什么也不知道的小丫頭，自從跟您學(xué)習(xí)以后，我會(huì)了："aoe'"大小中'，您在我幼稚的心靈中播下美好的種子，不斷的給這棵小種子澆水，施肥，使這棵小種子在我心中長(zhǎng)大，發(fā)芽。
當(dāng)我看到您在課堂上為我們講的淋漓盡致的時(shí)候，我就對(duì)您充滿(mǎn)了無(wú)限欽佩；當(dāng)您上課拖堂時(shí)，我又想：哼，連我們最寶貴的10分鐘都占去，真討厭！隨著時(shí)間的推移，我對(duì)產(chǎn)生的`這些想法有了改變。
您在課堂上為我們講課講的淋漓盡致是因?yàn)槟矠檫@堂課付出了許多汗水；您上課拖堂是因?yàn)槟胱屛覀兌鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí)，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
如今，我們的知識(shí)越積越多，而您兩邊鬢角的白發(fā)也越來(lái)越多，是的，您就如那園丁，為祖國(guó)培育出一朵朵鮮艷而又耀眼的花朵；您就如那紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。
難忘老師，難忘同學(xué)，難忘校園！
祝老師身體健康
此致
敬禮！
學(xué)生：
時(shí)間：
給魏老師的一封信 篇15
敬愛(ài)的魏老師：
您好！還記得我嗎？我是實(shí)習(xí)生倪晶晶。很開(kāi)心在這半年的實(shí)習(xí)生活里遇見(jiàn)您！您對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是阿姨一般親切。記得有一次我進(jìn)不去宿舍，到你宿舍那天。您幫我整理被褥，燒好的水也先給我用，要關(guān)燈時(shí)也先問(wèn)我還需不需要備課。最讓我感動(dòng)的是您半夜起來(lái)還給我蓋被子，這是出門(mén)在外少有的家人的溫暖。真的很謝謝您！這半年你真得教給了我很多，尤其是家長(zhǎng)請(qǐng)客時(shí)，您總會(huì)帶我去，教我如何挨個(gè)敬酒，鍛煉了我的`膽量，敢于在人前說(shuō)話，回家后爸媽還說(shuō)我這半年成長(zhǎng)了不少，我想這與您的引領(lǐng)息息相關(guān)，所以再一次的感謝您！您是一個(gè)很美麗善良的女人，一個(gè)人帶著子涵不簡(jiǎn)單，真心期望您在不久的將來(lái)遇到一個(gè)守護(hù)您們母子的有能力的好男人，永恒幸�？鞓�(lè)地過(guò)一輩子！另外，要少喝點(diǎn)酒哦，雖然知道就是場(chǎng)合上必不可少的東西，不過(guò)還是盡量少喝點(diǎn)吧，保重身體才是最要緊的！假如一定要喝酒，就別再騎電動(dòng)車(chē)了，以防再摔到，另外酒后別忘了喝點(diǎn)蜂蜜水，聽(tīng)說(shuō)解酒效果不錯(cuò)哦。20xx年，祝福魏老師身體健康，一切順利，祝愿子涵越來(lái)越聽(tīng)您的話，學(xué)業(yè)有成！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給魏老師的一封信 篇16
敬愛(ài)的老師：
您好！我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護(hù)您的勞累，給您慰藉藉……
老師，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……
老師，我熱愛(ài)您——您，斗室中孜孜矻矻，勵(lì)精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書(shū)城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的`清寒與瀟灑，背負(fù)著世俗，背負(fù)著冷漠，默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！
老師，我尊敬您！古人云：“國(guó)將興，必將貴師重傅�！敝腥A騰飛，離不開(kāi)您播芳植馨，科教興國(guó)，離不開(kāi)您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮！我祝愿每位國(guó)人都敬重人師！
逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬(wàn)端！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”老師，請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激！
祝您身體健康。
您的學(xué)生：
日期：
給魏老師的一封信 篇17
尊敬的老師：
在我翻開(kāi)畢業(yè)是那本陳舊的相冊(cè)時(shí)，您的身影依稀可見(jiàn)，不禁我的眼濕潤(rùn)了，我感受到了臉頰旁似乎有一些斷了線的珠子在滑落，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)照片…
時(shí)間定格在那個(gè)夏天，不知您是否記得…
學(xué)校組織老師和同學(xué)一起去爬山，但衣食住行都需要自己承擔(dān)，本來(lái)興趣昂揚(yáng)的我們，聽(tīng)到旅行的艱苦，居然沒(méi)有一個(gè)人要去，但媽媽卻堅(jiān)持要參加。
第二天，我們準(zhǔn)備動(dòng)身時(shí)，天空中突然下起傾盆大雨，雷電在空中咆哮，學(xué)校決定不去爬山了，是您毅然地讓我們?nèi)ヅ郎�。師命難違，我們只好遵命。
走到半山腰時(shí)，雨下的更急；風(fēng)叫的更大；雷打得更響。 我似乎失去了斗志，您好像看出了我的沮喪，便從一個(gè)毫不起眼的地方居然摘下一株野百合，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，這是一株野百合，他長(zhǎng)年生活在石縫里；生長(zhǎng)在半山腰上；生活在各種惡劣的環(huán)境中，但他依然亭亭玉立，依然將自己綻放如此美麗！你再看著泥濘的.山路，有將他弄得不如往昔雪白了嗎？而你，會(huì)做到嗎？”說(shuō)完，您將野百合遞給我，我沉思了一會(huì)，便一口氣把到了山頂，而此時(shí)天氣也晴朗了，我發(fā)現(xiàn)雨后的天，分外清新，那曾被風(fēng)雨摧殘的百合，那葉上的水珠，不正是他堅(jiān)持，努力后勝利而得到的回報(bào)嗎？
也許是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的摧殘，他不像玫瑰那樣高傲，芙蓉那樣?jì)扇酰旰蟮囊鞍俸细@剛毅，這就是經(jīng)歷過(guò)磨練的野百合。
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，只為換回今生的擦肩而過(guò)�！蔽覀児蔡幜�，這是一種多美妙的緣分呀！我一定會(huì)珍惜，感恩。
回想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是如此的平凡，但就是這些平凡并不燦爛的瞬間，教會(huì)我一個(gè)人一個(gè)人生哲理，讓我到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了靜靜地感恩……
您的學(xué)生
20xx年4月19日
給魏老師的一封信 篇18
敬愛(ài)的魏老師:
您好！老師您肯定意想不到吧！沒(méi)想到我也會(huì)寫(xiě)信給您。您教我兩年了，我好像還沒(méi)有正式叫過(guò)您一聲老師，平時(shí)一見(jiàn)過(guò)您都是彎著頭，默默地?zé)o聲地走過(guò)去，收到這封信時(shí)，你或許會(huì)驚訝，或許會(huì)討厭我。期末考試的前一個(gè)月，正式進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，迎接期未考試的到來(lái)。老師，這一個(gè)多月的時(shí)間里，每節(jié)課您都會(huì)帶一張數(shù)學(xué)試期。一節(jié)課的時(shí)間里，您會(huì)叫我們先做，然后您在旁邊改，剩余的半節(jié)課您會(huì)講。
老師您改試卷的方式有點(diǎn)“特殊”，只會(huì)改數(shù)學(xué)成績(jī)考得最好的前二十名，改完了以后。以馬不停蹄的速度講題，然后二十名后面的同學(xué)的卷子上少了一種顏色——紅色。您每次都這樣，我和我的朋友好不容易做好的卷子，您看的不看一下。我們好傷心呀！其實(shí)，老師您改不改我的試卷，我一點(diǎn)也不會(huì)難過(guò)的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師是我二嫂，我的所有試卷她的會(huì)看一遍、改一遍的，當(dāng)然這是晚上的事了。英語(yǔ)老師是我二嫂，這個(gè)您肯定不知道的，畢竟在學(xué)校我只會(huì)叫她魏老師，上學(xué)、晚自習(xí)回家我都是走路，也不會(huì)坐我二嫂的車(chē)，當(dāng)然您是不知道的.，我二嫂也不會(huì)和您聊這些的。老師您知道嗎？您很少改二十名后面同學(xué)的卷子，他們常說(shuō):“老班真夠公平的呀！我們這卷子做不做都是可以的，反正我們?cè)诶习嘌劾镏皇强諝舛选逼谀┛嫉那耙粋�(gè)星期，您發(fā)一張期未專(zhuān)題測(cè)試卷考試。前二十各的同學(xué)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，而二十名后面的同學(xué)只做了選擇題，也包括我。全班69人，相當(dāng)于39人交了白卷。而英語(yǔ)和語(yǔ)文全班同學(xué)都認(rèn)真答完的。
您很納悶，但您忽略常常說(shuō)起的四個(gè)字——一視同仁。您說(shuō):每個(gè)人都是我們值得尊重和愛(ài)護(hù)的個(gè)體，我們不能以別人的家庭出身、生長(zhǎng)環(huán)境、貧富而瞧不起別人，我們要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)人，尊重每一個(gè)人，每一個(gè)人都是平等自由的……老師，您覺(jué)得前二十名是好苗子，考得上重點(diǎn)高中，所以您對(duì)這些人要好一點(diǎn)。但您往往忽視了二十名后面的同學(xué)。二十名后面的同學(xué)就用交白卷或亂寫(xiě)亂涂這種方式來(lái)報(bào)答您，而其它和的平均分都很高，只有數(shù)學(xué)平均分只有43.35分。這就就所謂的一視同仁，您一“視”同仁地關(guān)心前二十名同學(xué)，而前二十名后面的同學(xué)，也一“視”同仁地對(duì)數(shù)學(xué)這科，不聞不顧，考多少分無(wú)所謂的方式回報(bào)您。而這也是他們默默學(xué)您的方式做的。老師，請(qǐng)一視同仁好嗎？教語(yǔ)文的陳老師和教英語(yǔ)的魏老師，她們改卷子時(shí)，全班同學(xué)的卷子都改，要么就一個(gè)同學(xué)的卷子也不改，所以同學(xué)們很喜歡她們。老師一視同仁是您教我們的呀！我們不能以一個(gè)很了不起的身份去看一個(gè)農(nóng)民；也不能用很羨慕的眼神去看一個(gè)富人；要一視同仁地去看每一個(gè)人，這些都是您教給我們的。乞丐、殘疾人士、長(zhǎng)得很兇的人我們都要看待自己爸爸媽媽的眼神去看他們，因?yàn)槲覀兪亲杂善降鹊�，都要一視同仁地看他們�?/p>
老師，請(qǐng)一視同仁地看待我們班的同學(xué)，好嗎？我相信老師您會(huì)的，因?yàn)槟看芜M(jìn)教室，我都會(huì)遞小紙條給您，反映同學(xué)們的毛病，而您總是及時(shí)請(qǐng)他們?nèi)マk公室里喝茶。老師，望您采納，像初一時(shí)一視同仁地對(duì)我們。說(shuō)錯(cuò)了，你開(kāi)學(xué)再揍我哦！好了，就寫(xiě)到這里了。
祝老師您開(kāi)心快樂(lè)，身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生:云澤
20xx年7月28日晚
給魏老師的一封信 篇19
尊敬的魏老師：
您好!我是鄭州大學(xué)教育系的常軍偉，老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書(shū)院228會(huì)議室參加面試的一個(gè)同學(xué)，咱們比較教育——成人教育組唯一的一個(gè)男生。
昨天面試的過(guò)程中，老師們問(wèn)我專(zhuān)業(yè)問(wèn)題很少，并且還出現(xiàn)了大家沒(méi)有問(wèn)題的現(xiàn)象，面試的時(shí)間比較短，所以我感覺(jué)這次入選的機(jī)會(huì)非常渺茫。
這次參加面試之前我覺(jué)的勝算還是挺大的，因?yàn)橐话銇?lái)講我對(duì)自己參加面試還是比較有信心的，并且我是全組唯一的一個(gè)男生。但是面試的結(jié)果不太如愿。憑我的經(jīng)驗(yàn)，這次應(yīng)該不會(huì)錄取。如果真的是這樣，我想對(duì)老師說(shuō)跌倒了沒(méi)什么，最重要的是我想知道自己的問(wèn)題在哪里，也想讓老師幫忙提提改進(jìn)的建議，老師的教誨可能會(huì)讓我們受益終身。過(guò)幾天還要去人大，廈大參加夏令營(yíng)，希望自己能充分吸取此次夏令營(yíng)的教訓(xùn)，盡可能的將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)校老師。
在與夏令營(yíng)的同學(xué)們接觸的'過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大家真的都很優(yōu)秀，從成績(jī)上來(lái)看，大家都是名校里邊的佼佼者，他們的論文質(zhì)量，證書(shū)數(shù)量，口語(yǔ)能力，綜合素質(zhì)都相當(dāng)了得。而自己在許多方面都比較遜色。當(dāng)然我也比較自信，因?yàn)橛行〇|西是自己獨(dú)有的，雖然這些東西不能用證書(shū)來(lái)衡量，也不能促使我被錄取，但是我覺(jué)得它們很重要。
昨天回來(lái)的路上，查查了自己的成績(jī)，總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，今年保研應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題啦。到9月份的時(shí)候?qū)W校推免，我將再次申請(qǐng)浙大，希望下一次自己的表現(xiàn)能讓老師們滿(mǎn)意。我們專(zhuān)業(yè)跟我一起來(lái)的還有一個(gè)同學(xué)關(guān)淑君，她是我們專(zhuān)業(yè)第一，雖然一般來(lái)講我們專(zhuān)業(yè)第一會(huì)被保送到北大，不過(guò)也希望浙大教育學(xué)院的老師在保證公平的前提下，盡可能的給我們系一個(gè)名額。
浙大的老師真的都很好，尤其當(dāng)昨天魏老師說(shuō)“不是說(shuō)你們來(lái)浙大了就是我的學(xué)生，不來(lái)浙大就不是，最終的結(jié)果是希望大家根據(jù)自己的需要做出最佳選擇，最終能發(fā)展的很好�！甭�(tīng)了這句話，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是感動(dòng)。想起了浙大竺可楨老校長(zhǎng)的話：大學(xué)因?yàn)榘f(wàn)流，所以成其大。我也相信，有了這樣的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，浙江大學(xué)教育學(xué)院一定會(huì)越辦越好。
最后想說(shuō)的一個(gè)詞依然是感謝。感謝浙江大學(xué)能夠給自己這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到美麗的浙江，看到煙波浩渺的西湖;感謝教育學(xué)院給自己這個(gè)機(jī)會(huì)與全國(guó)各地最優(yōu)秀的學(xué)子們相聚美麗的浙大，讓我們有機(jī)會(huì)目睹阿里巴巴的風(fēng)采;感謝“萬(wàn)人食堂”豐盛可口的晚餐，更感謝面試的過(guò)程中各位老師對(duì)自己的鍛煉……
謝謝魏老師，九月研究生推免的時(shí)候，期待與您再次相見(jiàn)。
鄭州大學(xué)
常軍偉
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