【推薦】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
總是在眼淚和歡笑之后,明白生活不可逃避,這快而不失節(jié)奏的生活,夾雜著傷感,疲勞,卻有幸福的伴隨。生活中這個(gè)過(guò)程永遠(yuǎn)璀璨,光彩熠熠,因?yàn)樗嗲楦信c經(jīng)驗(yàn)。
成長(zhǎng)中有那樣的時(shí)候。我們站在愛(ài)與痛的邊緣,追求的.夢(mèng)想遙不可及也不愿舍棄,一次次嘔心瀝血之后才發(fā)現(xiàn),希望總是伴隨著絕望的萌芽。就如同耳邊傳來(lái)飛機(jī)的嗡嗡聲,抬頭尋找,直到被陽(yáng)光刺痛眼睛,也找不到半點(diǎn)蹤影一樣,虛幻而又真實(shí)。
然而正是這樣的尋找,使我知道了我正在成長(zhǎng)中,一格一格地寫(xiě)著我的人生,天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,可是,我卻高興地飛過(guò)。
成長(zhǎng)正在進(jìn)行。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
動(dòng)物是人類最好的朋友,沒(méi)有了動(dòng)物,人類的生活就會(huì)單調(diào)無(wú)比,大家一定都去過(guò)動(dòng)物園吧,那里能看到上跳下竄的猴子,憨態(tài)可掬的熊貓寶寶,還有威風(fēng)凜凜的大獅子……。這些可愛(ài)的動(dòng)物有的團(tuán)結(jié)一致,有的頑強(qiáng)勇敢,而有的則忠誠(chéng)不屈,這些特征和知識(shí),通過(guò)作家們的刻畫(huà),會(huì)在書(shū)中展現(xiàn)給我們一個(gè)不一樣的動(dòng)物世界。
大家在動(dòng)物園都見(jiàn)過(guò)狼,會(huì)覺(jué)得它兇狠殘暴,其實(shí),狼是一種頑強(qiáng)的動(dòng)物,它不屈服于人類,謹(jǐn)慎小心,它們雖然茹毛飲血,但是也有護(hù)崽之情。姜戎的《狼圖騰》反映了狼的`集體意識(shí),它們不是“白眼狼”,而是有血有肉,有智慧的;沈石溪的《狼王夢(mèng)》體現(xiàn)了狼母胸懷大志,為了把兒子培育成狼王,自己缺了一條腿瞎了一只眼都在所不惜,這種的母愛(ài),跟我們?nèi)祟愐粯痈呱;《殘狼灰滿》描寫(xiě)了灰滿嘗試著用三條腿站起來(lái)的頑強(qiáng);狼對(duì)人不是無(wú)情而兇狠的,《西頓動(dòng)物記》里《超越生死的友誼》就表達(dá)了人類和狼的深厚友誼。
狗也許是我們最熟悉的動(dòng)物了,平時(shí)我們見(jiàn)到的只是它們搖頭擺尾的可愛(ài),但是,作家筆下的狗,忠誠(chéng)、勇敢、盡忠報(bào)主。楊志軍叔叔《最后的獒王》講了藏獒岡日森格忠心救主的故事,它為了主人的安全,不惜犧牲自己的精神讓人感動(dòng);美國(guó)作家吉姆?凱爾高的《獵獅犬》中,獵狗巴克為主人報(bào)仇,與山獅勇敢戰(zhàn)斗,《雪地逃生》里小狗奇里從背后突襲逃犯,非常勇敢機(jī)智。
鳥(niǎo)是一種高貴的動(dòng)物,它們一生只為自由,尤其是一些猛禽,不自由,寧愿死。在沈石溪的小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》里我們能感受到這種崇高的精神;有些鳥(niǎo)兒非常聰明,《西頓動(dòng)物記》里《紅頸環(huán)的林中悲歌》講了紅頸環(huán)松雞跟敵人和生活環(huán)境斗智斗勇的一生。
許許多多優(yōu)秀的書(shū)籍,讓我們知道了原來(lái)動(dòng)物的世界那么奇妙,這和動(dòng)物園中是完全不同的。讓我們了解到動(dòng)物不僅僅有可愛(ài)的外表,它們還有著獨(dú)特的生存方式和特征!岸嘧x書(shū),讀好書(shū)”,能使我們的視野更加寬闊,世界更加豐富多彩。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她既不漂亮也不聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽(yáng)的朋友很多,她的朋友如果遇到了困難,她只要有能力,就幫助他(她)。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)使她在人們的心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)讓我讀懂了真誠(chéng)的些許含義。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?生命中最明快的樂(lè)章莫過(guò)于——真誠(chéng)。有人說(shuō),人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。
你看,在班級(jí)里,一名同學(xué)因?yàn)橐坏李}愁眉苦臉,一個(gè)笑臉馬上出現(xiàn),一字一句,點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳進(jìn)他的耳朵里;在操場(chǎng)上,追逐身影向前撲到,瞬間就擁上幾個(gè)身影輕輕的把他扶起,疼嗎?;在一個(gè)蹣跚前行的夕陽(yáng)下,一位老人大汗如雨時(shí),一雙雙手悄悄的伸去;這樣的例子舉不勝舉,但再現(xiàn)的真誠(chéng)卻是唯一。
一個(gè)眼神、一份微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無(wú)比欣喜,因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。
真誠(chéng)是什么?是美好,是欣喜,是希望!真誠(chéng),真誠(chéng)地對(duì)待自己、對(duì)待別人,會(huì)使自己感到快樂(lè)。當(dāng)別人處于危難之中時(shí),你用自己的一絲絲真誠(chéng)的幫助,可能會(huì)化解他人心中的.三尺之凍。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂(lè)之時(shí),你用自己真誠(chéng)的祝福祝賀他時(shí),那生活就是蜂蜜加糖,充滿了甜蜜。
真誠(chéng)是一首清新的小詩(shī),百讀不厭;真誠(chéng)是夏日里的一絲清風(fēng),涼爽怡人;真誠(chéng)是冬天里的一把火,融化人們心靈的堅(jiān)冰……真誠(chéng),一首永恒的歌!有了真誠(chéng),我們會(huì)獲得更多的成功。有了真誠(chéng),我們也會(huì)獲得更多的愛(ài)與美好。我們的生活將會(huì)有更多的芬芳與綠意!
謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
直到今天,我才知道哥哥對(duì)妹妹是怎樣的;直到今天,我才知道哥哥當(dāng)我是真正的妹妹是不再是那種一味的遷就,而是在原來(lái)的基礎(chǔ)上加上了關(guān)心和愛(ài)護(hù);直到今天,我才感受到了真正來(lái)自哥哥的愛(ài)。我是獨(dú)身子女,從來(lái)沒(méi)有真正的感受過(guò)哥哥姐姐對(duì)我真正的愛(ài),一般他們只會(huì)一味的遷就我,我要這樣他們就給這樣,從不馬虎。我覺(jué)得這樣一點(diǎn)也不好,就像一個(gè)孤獨(dú)的皇后指使她的奴隸一樣。雖然她擁有了最高的地位,但是身邊的朋友越來(lái)越少,知心的朋友也越來(lái)越少。在她想要一個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)話的時(shí)候,她才醒悟過(guò)來(lái):她已經(jīng)只有奴隸了。我以前就是這樣對(duì)哥哥姐姐的,我現(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)他們是那么的害怕我。我決定要對(duì)他們好一點(diǎn),不要讓他們?cè)儆X(jué)得我很可怕,于是我對(duì)哥哥的態(tài)度變得非常的好,他也應(yīng)該是感受到我態(tài)度的.好轉(zhuǎn)了吧?他一次次的保護(hù)了我,給予了我?guī)椭。我真的很感激他?/p>
上個(gè)星期過(guò)潑水節(jié)他回婆婆家了一趟,在收假的前一天回來(lái)了,他帶我去街上潑水,我們一人接了滿滿的四袋水,心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到了白馬廣場(chǎng),這一趟下來(lái)我的水已經(jīng)用完了,哥哥把僅剩的一袋水給了我,他走在我前面,為我擋水。我那時(shí)還覺(jué)得應(yīng)該是他做做錯(cuò)了什么事要彌補(bǔ)呢,就說(shuō):“呵呵,這樣才配做我哥嘛!”想不到他聽(tīng)了一下子躲開(kāi)了,一桶水撒了過(guò)來(lái),將我淋得全身滲透,我生氣的走了,他連忙趕了上來(lái),我一邊快速的走,一邊罵他。他一言不發(fā),好像是傷心了,我也不管一直罵到了家。后來(lái)我仔細(xì)想想其實(shí)是他保護(hù)了我,還被我好心當(dāng)作驢肝肺,我越想越后悔,后來(lái)我給他道歉,他原諒了我。
還有一次,我正在看電視,他拿了兩片米花上來(lái),把其中的一片遞給了我,我一開(kāi)始不怎么想吃就拿了較小的那一塊,結(jié)果我越吃越想吃就往后瞟了他一眼,這個(gè)小小的舉動(dòng)被他發(fā)現(xiàn)了,他馬上猜出了我的心思,問(wèn):“還想吃?”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“恩恩!彼酒鹕韥(lái),到院子里拿了一袋米花,取出一小片,說(shuō):“吃吧!蔽夷闷饋(lái)就吃。哥哥在一旁笑了,從他那迷得小小的眼睛里,我看出來(lái)他長(zhǎng)大了。而我也在他成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢長(zhǎng)大了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
我的成長(zhǎng)之路上,書(shū)香飛揚(yáng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;是走進(jìn)高山流水,親近大自然的一扇門;是滋潤(rùn)心田的甘露。書(shū)伴我成長(zhǎng),它使我陶醉其中樂(lè)此不疲;使我無(wú)限眷戀,浮想聯(lián)翩;使我心神馳騁,收獲多多。
我的生命中,若缺少了書(shū),將會(huì)多么索然無(wú)味。那淡淡的書(shū)香正是打開(kāi)我的心扉的鑰匙,放飛我囚禁已久的靈魂,飛向那橫無(wú)際涯的天邊。書(shū)就像一個(gè)個(gè)魚(yú)鉤,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,駐留住我那因沉陷于世俗而碌碌無(wú)為的腳,使我對(duì)書(shū),情有獨(dú)鐘。
在我年幼時(shí),書(shū)已悄悄鉆進(jìn)了我的生活。我對(duì)書(shū)從小就有著特殊的感情,書(shū)就像一塊磁石深深地吸引著我。記得,很小的時(shí)候,我隨著媽媽第一次去書(shū)店,站在書(shū)柜前,一本本五顏六色的書(shū)神秘呈現(xiàn)在我的面前,我心中充滿了好奇,抽出一本,翻開(kāi)來(lái),一股濃濃的書(shū)香蔓延開(kāi)來(lái),在我鼻間縈繞。雖然媽媽很早就已經(jīng)教我讀書(shū),但我知道,正是從那天開(kāi)始,從進(jìn)入新華書(shū)店開(kāi)始,我正式邁入了書(shū)的殿堂,哲學(xué)的磬音緩緩響起,歷史的流水拍擊著時(shí)間的'堤岸,散文的琴聲悄然飛揚(yáng)。
每每坐在窗前,月光吝嗇地撕扯著時(shí)光的銀絲。捧著心儀的書(shū),點(diǎn)點(diǎn)翰墨書(shū)香,香遠(yuǎn)益清。一個(gè)個(gè)端正方莊的漢字躍入眼簾,閃爍著智慧的光芒,它們爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)往前擠,前仆后繼地映入我的思想。優(yōu)美的詞藻充實(shí)著我的靈魂,宛若悠遠(yuǎn)的笛聲,飄然心中。升華的佳作,觸動(dòng)我的心弦,與輕風(fēng)流水交織著,與星月光輝交融。整個(gè)人沉浸在書(shū)中,就像饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著。一個(gè)個(gè)文字都是那么生動(dòng),那么奇妙,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,與心靈的共鳴一齊敲響,組成了我生命中最為絢麗的樂(lè)章。書(shū)讓我陶醉其中,使我開(kāi)闊了視野,對(duì)世間萬(wàn)物有了更為深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí);使我懂得了真、善、美,給我的心靈做了虔誠(chéng)的洗禮。書(shū)是我成長(zhǎng)道路上的指明燈,指引著我前進(jìn)的方向。
時(shí)間的長(zhǎng)河,娟娟流淌,如今,我已是一名初一的學(xué)生了,在書(shū)海中收獲頗多:《安娜?心崮取分,我深刻地認(rèn)識(shí)了黑暗社會(huì)下的家庭悲劇,了解了新舊交替的俄國(guó)風(fēng)貌;《童年》中,高爾基以他獨(dú)特的筆調(diào),向我們展現(xiàn)了他苦難的童年,正是這樣的童年磨練了他的意志;還有《城南舊事》中,林海音以她童真的目光描述了老北京城南的景物……捧起書(shū),我好像走進(jìn)了另一個(gè)世界,為主人公的勝利而手舞足蹈,為主人公的難過(guò)而黯然神傷,為主人公想出的妙計(jì)拍案叫好……捧起了書(shū),就再也不想放下,忘記了時(shí)間,忘記了煩惱,我已與書(shū)融為一體。
我愿意,讓那雋永的漢字精靈跳躍手心,蕩漾心尖;我喜歡,讓那濃郁的書(shū)香飄逸身旁,伴我成長(zhǎng);我希望,讓那深遠(yuǎn)的書(shū)魂永住我心,喚起我雋永的思想。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
從前,有一顆星星,常常認(rèn)為自己是耀眼星星中的一顆,數(shù)一數(shù)二的,仿佛自己也被亮到,,不會(huì)睜著眼。但是他不是驕傲,或者說(shuō)算不上驕傲,只是認(rèn)為自己很好。殊不知,在他展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),缺點(diǎn)也像腳印一樣跟來(lái)。他的朋友們很多,因?yàn)樗菬崆榈?,每個(gè)星星都想和他玩,因?yàn)樗巧屏嫉摹5窃谠S多時(shí)候,大家都受不了他,他太熱情了,好像沖昏了頭腦,有些朋友選擇微微遠(yuǎn)離他。他馬上發(fā)現(xiàn),大家都注意不到他了,這對(duì)他的自尊心是多么大的沖擊,他認(rèn)為,人們是嫉妒他,而不是不想和他玩。而我作為一個(gè)旁觀者,覺(jué)得他很天真,是不是有些過(guò)頭了。于是,他開(kāi)始接近別的星星,他覺(jué)得,每個(gè)星星都很好,都想一起玩,但是哪里有這樣美好的事情,慢慢的,他成了一個(gè)調(diào)解員,從被動(dòng)的接受愛(ài)到主動(dòng)的釋放愛(ài),許許多多的朋友都摒棄了他壞的一面,因?yàn)樗屏嫉姆路鹩行┥怠?/p>
但是他還是不滿意,因?yàn)檫是有些星星不喜歡他,他開(kāi)始反思,自己是不是太樂(lè)觀,回想一下,嗯,對(duì)啊,想想自己以前的事,挺傻的,讓自己很丟面子,原來(lái),他還很愛(ài)面子。
此后,他一直在反省,很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,有的星星說(shuō)是一年,有的則是兩年,他變了,一下成熟了,還在幫助人,不過(guò)他像松柏一樣了,不再隨風(fēng)而動(dòng),不會(huì)去亂做事了。這一年半載,他改變了很多次,由樂(lè)觀到悲觀到樂(lè)觀,從張揚(yáng)到沉默平靜,但這離不開(kāi)他的朋友們,老師們和父母。
那顆星星就是我,我現(xiàn)在回首,都很想笑,自己的那段時(shí)光好單純。在失敗的時(shí)候,我想過(guò),自己是多么不幸,多么無(wú)聊,不過(guò)我總會(huì)在逆境中找到陽(yáng)光,一旦找到,就沒(méi)人可以阻擋我回到樂(lè)觀。
兩年了,我一直在成長(zhǎng),越來(lái)越多的經(jīng)歷讓我手握更多財(cái)富,我的成長(zhǎng)無(wú)法逆轉(zhuǎn)
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
每本好書(shū),都是黑暗中的一道亮光。這些光,將會(huì)匯聚成我們成長(zhǎng)路上的引航燈塔。
從小時(shí)候開(kāi)始,閱讀就是我最愛(ài)做的事情。咿呀的童聲輕吟著一首首朗朗上口的唐詩(shī),鐘愛(ài)唯美夢(mèng)幻的童話陪我入睡。殊不知溫柔善良的種子已悄然種下,五千年文化的詩(shī)歌底蘊(yùn)深深扎根。這時(shí),小小的.我從表面枯燥的書(shū)本中找尋到了樂(lè)趣,沉浸在韻味十足的詩(shī)詞中無(wú)法自拔。
當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的校門,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,讓我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃。我在低年級(jí)時(shí)就開(kāi)始接觸國(guó)學(xué),三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī),小學(xué)生必備古詩(shī)80首等都背得爛熟。
如今,我已是六年級(jí)的學(xué)生,很快也將離開(kāi)美麗的母校,但六年來(lái),我一直沒(méi)有停止閱讀,它已經(jīng)深入生命,成為一種不可割舍的習(xí)慣。我在誦讀宋詞時(shí),李清照的文筆令我癡醉;李白、蘇軾的豪情萬(wàn)丈使我沉迷;曹文軒的小說(shuō)美中帶著悲涼,讀起來(lái)猶如看見(jiàn)了美女西施;冰心老人的文章,字里行間流露著愛(ài)的氣息;沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)讓我們與自然和諧相處。
同時(shí)外國(guó)的優(yōu)秀作家的作品也映入我的眼簾:東野圭吾的推理小說(shuō)扣人心弦、引人入勝;世界文豪泰戈?duì)柕脑?shī)集清新雋永,讓人深深體會(huì)愛(ài)與美。
我感謝我讀過(guò)的書(shū),它未必會(huì)讓我能夠出口成章,但會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讓我眼里盈滿詩(shī)情畫(huà)意、碧海藍(lán)天。讀書(shū)已經(jīng)深入心靈,成為精神上不可或缺的食糧,以愛(ài)之名伴我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
我早早就計(jì)劃好了,今年回老過(guò)年我要放很多的鞭炮,還要去久違的游樂(lè)園玩,然后去電影院看兩場(chǎng)新上映的動(dòng)畫(huà)片然而,一場(chǎng)由武漢漫延到全國(guó)的新冠病毒疫情,讓我這些小小的愿望都落空了。這個(gè)年似乎格外的冷清,沒(méi)有走親訪友和聚會(huì),娛樂(lè)場(chǎng)所和商場(chǎng)也都關(guān)了,我們每天都不得不躲在家里。
我把寒假做完后,又把原來(lái)的幾本漫畫(huà)書(shū)看了一遍又一遍。每天村支書(shū)都會(huì)在大喇叭上喊:待在家里,不準(zhǔn)出門。電視上,每個(gè)頻道都是關(guān)于新冠疫情的新聞和防控知識(shí),每天的報(bào)道都有很多確診病人在增加。大人們的交談中最多的字眼就是新增病人,口罩、消毒液、勤洗手等等。
后來(lái),看到電視上連續(xù)大批的解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員和志愿者們積極支援奔赴疫情區(qū),還有大批的`醫(yī)藥物資,也在源源不斷地輸送到急需的地方,一場(chǎng)由白衣天使們?cè)谇懊鏇_鋒陷陣的、沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)斗打響了!
我們能做的就是好好待在家里,別出門,做好自身防護(hù),勤洗手,屋里院里要經(jīng)常消毒,要從我做起,從基層末梢減少新增感染病例,減輕醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān)。學(xué)生不能按時(shí)開(kāi)學(xué)了,讓我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)習(xí),停課不停學(xué),要待在家里由網(wǎng)上授課,原來(lái)的課堂這下冷清了,沒(méi)有們爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題,沒(méi)有大家一起朗朗的聲。老師通過(guò)平臺(tái)布置作業(yè),我們通過(guò)平臺(tái)提交,之后得到老師的及時(shí)批改,糾正錯(cuò)題。只是老師更加辛苦了。我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)所有老師對(duì)我們的關(guān)心和栽培。
這個(gè)假期還在延長(zhǎng),雖然這場(chǎng)疫情還沒(méi)有完全控制,但確診人數(shù)在慢慢減少,治愈人數(shù)越來(lái)越多,這一切預(yù)示著這場(chǎng)戰(zhàn)疫即將結(jié)束,我們能早日回到教室里去學(xué)習(xí),這次疫情也讓我學(xué)會(huì)了做事要迎難而上,堅(jiān)韌不拔。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
記得我的成長(zhǎng)總不免有一些委屈與困難。時(shí)時(shí)被煩惱縈繞著,腦海中總存在著從兒時(shí)到如今的片片景象。
未讀幼兒園時(shí),我在鄉(xiāng)村中總是無(wú)憂無(wú)慮的與一些同齡人在竹林間、山間、河邊以及稻草旁爬呀,抓蟲(chóng)子呀,還有滾呀。日子總是沒(méi)有一絲烏云的,偶爾僅僅只是衣服弄臟被母親說(shuō)幾句罷了。
讀了幼兒園,原以為仍能向兒時(shí)一樣自由自在地玩,但未想到的是,總在我想去玩的時(shí)候,母親總讓我先將10道100以內(nèi)的加減乘除做出來(lái)?晌夷菚r(shí)才幾歲。∫灾劣谝粋(gè)下午都在家里待著。倘若晚上仍未做出來(lái)就要挨打,甚至到了八九點(diǎn)都在哭。
開(kāi)始上小學(xué)了,來(lái)了上海。生活也從此變得乏味了。沒(méi)了鄉(xiāng)村的依靠,從此只是做了作業(yè)就呆在家里,無(wú)去向。每當(dāng)考試后還要忍受分?jǐn)?shù)帶來(lái)的種種現(xiàn)象。慢慢地,我不再天真不再可愛(ài),不再想寶貝一樣乖,變得有了社會(huì)理念,變得圓潤(rùn)了。
上初中了,任務(wù)越來(lái)越多,越來(lái)越重。除了面對(duì)學(xué)習(xí)外,心理也開(kāi)始進(jìn)入青春期。開(kāi)始叛逆,只能克制自己,有些累。此外,人要為老師服務(wù)。整天要在教室與辦公室兩點(diǎn)之間來(lái)回穿梭。人還要面對(duì)父母的'種種顏色以及作業(yè)與科目復(fù)習(xí)的催促。一天下來(lái),人的身心都累了,但睡覺(jué)也只有不足10小時(shí),眼袋重了。
隨著時(shí)間與年齡的推移,人漸漸感覺(jué)肩膀越來(lái)越重了,人隨之累了……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇10
外婆沒(méi)有搬家以前住在一條彎彎曲曲的小胡同盡頭靠東面的一家。幼年的我總覺(jué)得這條胡同很長(zhǎng)很長(zhǎng),由于胡同的入口窄,每次做車只能坐到胡同口,接下來(lái)的路程要步行。胡同的地面上鑲著方形邊框,中間嵌著五瓣花的青石板,磚縫里生有毛茸茸的青苔,雨天滑溜溜的。這兒的房子多半是白墻黑瓦的平房,偶爾可以看見(jiàn)一兩座紅磚樓,住在這兒的人都不太有錢。
每日清晨我很早就醒來(lái)了,睜開(kāi)眼睛等著聽(tīng)對(duì)面劉師傅的人力三輪車的噪音。天空還是寂靜的昏暗,門咔擦一聲悶響,三輪車又搖搖晃晃地啟程了,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢恢彬暄褲u漸消失在胡同拐彎的方向。每天上學(xué)的時(shí)候,我往往都起得很早,尤其是下雨天的時(shí)候,潮濕的空氣里還四處彌漫著發(fā)霉的氣味。
我大概九歲的樣子,正是貪玩的年紀(jì)。在那時(shí)候,我一直肯定,一位漂亮的母親不一定會(huì)有個(gè)漂亮的女兒,有人說(shuō)漂亮女孩的臉蛋都是媽媽需要心思和手段來(lái)保養(yǎng)的。小時(shí)候,還意識(shí)不到這些,以至于丑得有些可憐。倒鴨梨狀得腦袋,眉眼倒還清秀,只是眉毛太輕淡,不仔細(xì)看找不見(jiàn),一對(duì)招風(fēng)耳,豬耳一樣。我明白自己丑,穿得花團(tuán)錦簇只會(huì)使自己的矬處更招人眼,加之?huà)寢尩拿罒o(wú)時(shí)無(wú)刻不比著我的丑?匆(jiàn)別的女孩一群群玩笑說(shuō)鬧,強(qiáng)壓抑住心中的渴望,高揚(yáng)著腦袋像高傲的公主一般走過(guò),大家都認(rèn)為我看不起人,其實(shí)不然。
我以前有個(gè)要好的朋友,女孩子們之間的友誼,無(wú)非是上下學(xué)在一起你等我我等你,兩人在一起嘰嘰咕咕說(shuō)些私心話。假日上街轉(zhuǎn)悠,通常是我買東西送那女孩,那女孩也不客氣,管我要這要那沒(méi)有顧忌,在女孩子中掀起了軒然大波。我的零花錢,確實(shí)是足以引起嫉妒的數(shù)目。在我們那個(gè)年代里,女孩堆里通常有個(gè)大姐,而且女孩們都聽(tīng)她的。這大姐心想,我一老大還沒(méi)這么風(fēng)光,你一無(wú)名小卒倒是揚(yáng)眉吐氣了。于是她一聲令下:“不要理她!毙「鄠兗娂婍憫(yīng),開(kāi)始對(duì)我不理不睬。我的朋友一看形勢(shì)對(duì)她不利,急忙見(jiàn)風(fēng)使舵,將我買的.東西全都奉承給大姐,其實(shí)這才是大姐的目的。她見(jiàn)這女孩倒也識(shí)時(shí)務(wù),便收到手底下當(dāng)軍師,從此與我斷絕了交往。這一回,我可就成為了真正的孤家寡人。
我們這兒一片的孩子都在紅楓小學(xué)上五年級(jí)。我和小小一個(gè)班,放了學(xué)不一塊走,她走在前面,我在老遠(yuǎn)跟著,在學(xué)校見(jiàn)了面也像不認(rèn)識(shí)一樣。有一次早讀課上,老師因?yàn)橛惺虑檎?qǐng)了假。同學(xué)把小小所謂的筆友寫(xiě)的信放在她的面前,同學(xué)們趁此時(shí)此刻到達(dá)了白熱化階段,便開(kāi)始接二連三地起哄。
“快打開(kāi)看看吧。”
小小愣愣地看著那封信,沉默得嚇人,恍恍惚惚地抬頭看著我們,半晌,她瞥了一眼,反問(wèn)道:“這樣好玩嗎?”
是啊,好玩嗎?我們幾個(gè)站在小小面前,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)勝利的感覺(jué),心里空落落的。說(shuō)完,小小平靜地收拾書(shū)包,有條不紊,收拾好后背在肩上,站起來(lái)走了。我們望著搖晃的門發(fā)呆——
沒(méi)錯(cuò),這樣好玩嗎?
小小好久都沒(méi)來(lái)上課,每天望著她空空的座位,大家心里都不是滋味。我和她住在一起,也好些天都沒(méi)見(jiàn)到她,像人間蒸發(fā)了一樣。
小小是在我們向她道歉后第二天來(lái)上學(xué)了,依舊冷冷淡淡,什么話也不說(shuō)。我想,就算向她道歉,無(wú)論大家如何與她真心接觸,她也再不可能相信了。這是我們第一次懂得一個(gè)人的信任是多么的可貴,我們無(wú)意之中傷害的,不僅僅是小小,還有我們自己。
小小一直在我們胡同里,上到初三,然后就和她媽媽搬走了。據(jù)說(shuō)是因?yàn)樾⌒“职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,小小走的時(shí)候大概也有十五六歲了,依舊帶著凜然的美。其實(shí)她早已繼承了她母親的美麗,只不過(guò)形式不同而已,只不過(guò)大家一直不愿承認(rèn)而已……
后來(lái),我依然是曾經(jīng)的那副模樣,一點(diǎn)也沒(méi)有改變。有時(shí),我會(huì)偶爾回到曾經(jīng)生活過(guò)的地方,那里的青石板都被拆掉了,只剩下綿亙蜿蜒的小路。我順著自行車壓過(guò)泥土留下的痕跡徑直向前走去,這里留下了我的一個(gè)個(gè)腳印。小時(shí)候,我也走過(guò)這條泥巴路,同樣留下了一個(gè)個(gè)大大小小的足跡,我感覺(jué)自己仿佛回到了從前,又回憶起了那生動(dòng)形象的畫(huà)面。
小小有沒(méi)有忘記我呢?
她是不是也像以前一樣沉默寡言呢?
太陽(yáng)就快要落山了,遠(yuǎn)方是一片深切的暈紅。
我的眼前彌漫著濕潤(rùn)的霧氣,模糊了我的視線。我一直沒(méi)有目的的向前走,向前走去……
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