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關(guān)于最初的夢想作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的最初的夢想作文3篇,希望對大家有所幫助。
最初的夢想作文 篇1
我曾幻想過無數(shù)未來的場景,大都是藍(lán)天白云,環(huán)境優(yōu)美,我與家人在一起。這簡單的夢想也許會實現(xiàn)。
其實我并不希望要出人頭地,有多么大的成就,只希望未來自己衣食無憂,家庭和睦就夠了。這似乎聽起來有點可笑,但一點也不夸張的說,這對于現(xiàn)在的我是奢侈品。聽?wèi)T了爸爸媽媽針鋒相對的語言,小時候還會躲在一邊偷偷的哭,現(xiàn)在都麻木了,聽見那寫不入耳的話語,大都是一笑而過……正因為這樣,每當(dāng)看到別人家一團(tuán)和氣的樣子,都會非常羨慕。
我想一個家庭是否和睦對于孩子的成長是巨大的,因為從小家人之間就少有關(guān)心之詞,所以每當(dāng)聽見那類寒暄之類的話語,就會渾身起雞皮疙瘩 ,F(xiàn)在我需要努力學(xué)習(xí),不再讓我的兒女會有這樣的經(jīng)歷。
我喜愛藍(lán)色,從小就喜歡,所以我想長大后會去有海的地方生活。盡管我也說不出喜愛它的'理由,但那應(yīng)該像喜歡一個人一樣,是不需要理由的。我希望自己最初的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。
最初的夢想作文 篇2
陽光,灑下它的點點碎金,在我淚濕的瞳孔中,折射出絢麗的光芒,映著我心中最想擁有的彩虹。
從小,對幼兒園里的鋼琴情有獨鐘,黑白琴鍵,外表華麗,琴聲悠揚(yáng),有著特殊的神秘感,無不讓小小的我為之折服。從此,一個美好的夢想在我幼小的心田里生根發(fā)芽。
如愿以償,我跟隨專業(yè)鋼琴老師學(xué)琴。一個小人兒坐在高高舒適的琴凳上,用小手輕觸到光滑的`琴鍵,一聲微弱的琴聲傳出,溜進(jìn)我的耳中,我內(nèi)心的歡喜難以言表,驚喜地冒著泡兒哩!
就這樣,我開啟了琴緣之旅。從了解白鍵52個、黑鍵36個,到識高音、低音譜號、休止符、倚音、顫音……隨著學(xué)習(xí)的步步深入,樂理愈來愈多,我有些力不從心,也覺得枯燥乏味,死記硬背,還是易忘,可每次瞟見張老師專注用心的雙眸,體內(nèi)若打了一劑強(qiáng)心劑,咬咬牙,挺過去。
經(jīng)過長時間對基本功的磨礪,我迎來了新曲——《彩云追月》。這首曲足足長4頁,八度極多,輕巧倚音,要踩踏板……這一切的一切,都令才8歲的我望而生畏,倒抽一口涼氣。
硬著頭皮,上了!可輕巧極快,頻率極高的顫音,我手指僵硬,怎么使出渾身解數(shù)都慢悠悠的;八度,橫跨八個琴鍵,手小,夠不著,狠心一拉小指,頓時,疼痛感傳遍手上的每一根神經(jīng),好想放棄!“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能夠在半路就返航……”樓下,曲聲傳來,我倍受感悟,燃起心中自信之火,重又揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆。
調(diào)整心態(tài),重振旗鼓,天賦不夠,努力來湊,每天必在琴房里,埋頭苦練,寒冬酷暑,三遍不行五遍,五遍不行七遍,磨出了大大小小的水泡,粗糙的老繭,也冒出了許多,手,不再細(xì)嫩,甩甩手,繼續(xù)。
一年轉(zhuǎn)瞬即逝了,那一天,我完美地彈出《彩云追月》,父母的眸里,閃著欣喜,含著欣慰,陽光傾瀉而下,我沐浴著溫暖燦爛的陽光,一切都是那般靜謐美好……
北京的賽場上,琴聲緩緩而起,我著一身長紗裙,端坐在擦得锃亮的三角鋼琴前,演奏,周圍一切的一切,都與我無關(guān),我與知己——鋼琴親密交流著,美妙的音符從我的指間傾瀉而出,時而舒緩起伏,連綿不絕,時而輕盈飛快,短促有力,如行云流水般,彈得滴水不漏。此刻,我宛若化作一縷彩云,在一碧如洗的空中,追著明媚,清澈如水的月兒,自由、快樂……
一曲終了,掌聲響起,我的眸子里,有晶瑩的淚花閃爍,是歡喜、是激動、是感動、嘴角,漾起了一抹甜蜜的笑……
琴房里,獎杯、獎牌、榮譽(yù)證書,每一個、每一本,都飽含著逐夢路上的辛苦付出,留下的,是夢想的痕跡……
最初的夢想作文 篇3
昨天有個學(xué)生送了一個禮物給我,那是他親手織給我的。我永遠(yuǎn)忘不了他認(rèn)真制作禮物的表情,單純純真雙眼,這該是世界上最好看的表情之一了吧!曾幾何時,我也那般單純地給自己喜歡的老師制作禮物,那時,僅僅想表達(dá)一下自己對老師的喜愛罷了。還記得那個時候,老師叫我不要那么無聊浪費(fèi)時間在這些上面,有空應(yīng)該多看看書。我想那時的老師收到禮物的時候也如同我現(xiàn)在收到禮物的心情一樣高興吧,只不過他想我花更多的時間去學(xué)習(xí)罷了。那時的老師,也單純地想看到自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好而已,如同現(xiàn)在我希望我的學(xué)生能夠認(rèn)認(rèn)真真聽課一樣。當(dāng)你站在講臺上,所有的學(xué)生都用著求知的目光看你時,此時你便會覺得教師是一個多么高尚的職位了。
小時候,我的理想是成為一名老師,教育祖國的未來。后來,我的理想變成了要成為一名醫(yī)生,要去拯救無數(shù)被病魔困擾的人民。而現(xiàn)在的我,由于各種各樣的理由,沒有在讀師范類專業(yè),也沒有讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。但不用緊吧,只要活好當(dāng)下,未來便會是光明的,加油!
供稿單位/嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院陽曦社會實踐隊
那些可愛懂事的孩子們
我很慶幸自己能在這次三下鄉(xiāng)活動中擔(dān)任三年級的“班主任”,因為他們真的比我想象中還可愛懂事的多。
自己除了上其他班級的課外,大部分都和三年級的小朋友一起玩。偶爾一次,我說起:“你們男生不能欺負(fù)女生哦!比缓竽猩惪谕暤鼗卮:“我們不會欺負(fù)女生的,只有她們欺負(fù)我們!蔽医又f:“你們也要保護(hù)好女孩子,好不好?”他們大聲也略帶些害羞說:“好!”聽著他們這樣說,我內(nèi)心不禁感慨,這是一幫多么可愛的孩子啊!
一天,我在寫板書準(zhǔn)備上課,有個小男生突然拿起掃把掃地還和同桌一起把垃圾給倒了。我看到這一幕真的有些自形羞愧了。
許多時候我發(fā)現(xiàn)雖然我是他們的“老師”,但更多的是他們給我上課。他們無意中一個小小動作,諸如幫我擦拭身上的粉筆灰等等,都顯現(xiàn)了他們的聽話和懂事。
想想今天(7月17日)是三下鄉(xiāng)活動的第七天了,已經(jīng)開始舍不得離開他們了。他們那些燦爛的笑容,認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度,天真好玩的個性都成了我每天支撐疲倦的自己的動力。現(xiàn)在是多么害怕我們要和他們離別的那一刻的到來,以前的自己肯定無法想象自己會這樣。
那些可愛懂事的孩子們,你們已經(jīng)在我心里深深刻下印記了……
今天的感動,明日的不舍
我想看你們笑,迎著朝陽來,伴著落日去,我的孩子們。不知不覺,支教已經(jīng)進(jìn)行到第五天,每一個孩子的名字,都深深刻進(jìn)了腦海里。我不知道我有多愛你們,只是看著你們放學(xué)回家都有點依依不舍。數(shù)著日子,我害怕告訴自己將要離開。
還記得我還是小孩子的時候,我的理想是要當(dāng)一名神圣的人民教師。只是漸漸懂事,我不再期待,我變得討厭當(dāng)老師,我甚至發(fā)誓我一定不要當(dāng)老師。然而今天,我竟然開始留戀教師這個職位。因為你們,我的孩子們,你給了老師以前從來沒有體驗過的感受。今天竟然收到了孩子們給我的一封信還有他們親手折的紙船、燈籠等等。那一刻,內(nèi)心的涌動,臉上洋溢的笑臉,是這次三下鄉(xiāng)之行里磨滅不掉的記憶。
你們的每一點變化,都讓老師記在心里,看著你們一點點懂事,老師很欣慰。由于了解到二年級的學(xué)生有些同學(xué)之間存在排斥現(xiàn)象,所以我們開展以"如何與人友好相處"為主題的心理班會,我們以丑小鴨的故事引入我們的話題,教導(dǎo)孩子們不能排斥同學(xué),要和每一個同學(xué)做好朋友。從這次班會中,發(fā)現(xiàn)了調(diào)皮的學(xué)生變得聽話了,我們老師也和學(xué)生們的關(guān)系靠近了,變成可以聊天的好朋友一樣。所有的'改變,只為遇見更好的自己。
每一天收獲的感動,將是我明日離開時的不舍。無論怎樣,我的孩子們,陪伴你們的每一天,老師都想把你們當(dāng)成孩子一樣去照顧和呵護(hù)。
供稿單位/嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院陽曦社會實踐隊
幸福的鬧鈴
沒有亮透的清晨,冷藍(lán)色的天空上面依稀能看見一些殘留的星光。朦朧的睡眼微微睜開,思緒停留在遙遠(yuǎn)的微光下,看著太陽慢慢爬過山頂,展現(xiàn)一個晴朗的世界,我被這一切深深地迷住了。
“開門!開門!開門!”一陣陣稚嫩的聲音間夾著推門聲,樓上看風(fēng)景的我拿著鑰匙往樓下跑去,心中有一種莫名的激動和幸福感。一個個活潑可愛,活力充沛的小朋友進(jìn)入我的眼球,天真無邪的笑容似乎要融化我的心,我不由得幻想,接下來的十天暑期三下鄉(xiāng)社會實踐都是他們叫我起床嗎?我的心里甜滋滋的……
大門敞開,前后左右都是可愛的小朋友們,我喜歡這種微小的幸福,愿意享受這些柔柔的感動?赡苁且驗檫@所小學(xué)首次參加大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,小朋友們的到校時間早到不可思議。無論多早,我和陽曦社會實踐隊的隊員都會拖著疲憊的身體,興致勃勃地到樓下開門迎接他們,看到他們的燦爛笑容,感覺多累都是值得的。
一天又一天,小朋友們在校門口的歡聲笑語,漸漸成為了陽曦社會實踐隊隊員們的鬧鈴,一個彌足珍貴的鬧鈴。因為有了他們,陽曦社會實踐隊的隊員們更有動力早起;因為有了他們,陽曦社會實踐隊的隊員甘愿疲憊;因為有了他們,陽曦社會實踐隊隊員的付出都是值得的。我喜歡這個幸福的鬧鈴,我有一個愿望——愿它一直都在!
供稿單位/嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院陽曦社會實踐隊
情系三下鄉(xiāng)
人一旦對某事物形成習(xí)慣便會對其產(chǎn)生情感。
第五天(7月15日)過去了,從當(dāng)初對校園的陌生到現(xiàn)在的閉著眼也能穿過走廊走上樓梯,我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切,習(xí)慣了每天一睜開眼睛就想到自己班里的小朋友來了沒,擔(dān)心自己起晚了,習(xí)慣了從三樓睡眼惺忪地走到四樓的三年級教室,習(xí)慣了一進(jìn)教室就可以看到我的學(xué)生,放學(xué)的時候目送他們回家,數(shù)著日子發(fā)現(xiàn)只剩下六天了,一種惆悵油然而生,原來自己在抱怨晚上睡覺有蟲子的時候已經(jīng)把這里當(dāng)成了家,在和其他班主任聊天的時候把自己的學(xué)生當(dāng)做了家人。
今天上心理班會,我們讓小朋友們在紙上寫出班里其他任意一人的優(yōu)點并交上來,我意外地收到了一小朋友寫給我的評價:“美蘭老師可愛,溫柔”,看到的時候真的百感交集,深深地體會到了當(dāng)老師的樂趣亦或者是意義,覺得自己以前再苦再累的付出都是值得的,你們的喜歡就是我們無限的動力。中午我們班主任連午覺都不睡在給他們折花籃和百合花,因為答應(yīng)了他們所以我們一定會做到,把每個課桌里沒折完的都折好放回原位。有時候真的覺得自己一下子就長大了,懂得了責(zé)任和愛心,我會因為他是話劇隊里唯一的男生而陪他上課,也會尊重他們的比賽,第一天沒比完第二天我繼續(xù)爭取器材給他們比賽,甚至有時候會不能容忍別人說他們的不好,因為在我看來他們真的很聽話很懂事。
很慶幸自己選擇了三下鄉(xiāng)并來到了這里,因為在他們的身上我學(xué)到了太多東西收獲了太多感情。
供稿單位/嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院陽曦社會實踐隊
我想要的是學(xué)生臉帶笑容
20xx年7月15日,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到三下鄉(xiāng)基地第五天,我是越來越喜歡我的學(xué)生了,無論是自己所負(fù)責(zé)班級的學(xué)生還是第二課堂上帶領(lǐng)的學(xué)生。
我和我的幾個搭檔為了一節(jié)手工課做了很多前期工作,例如,為學(xué)生準(zhǔn)備好材料,教我們的其他隊員一起學(xué)手工——我們手工課堂上需要多名助手來幫我們教導(dǎo)學(xué)生……
事實證明,我們的前期準(zhǔn)備工作還是做得挺好的,就比如今天我們的課堂上,我們教小孩子編幸運(yùn)繩和蜻蜓,一開始害怕小孩子不愿意學(xué),其實不然,他們很愿意跟著我們一起編,而且還把作品立馬就帶在手上了。
一整節(jié)課我最關(guān)心的不是小朋友有沒有真正學(xué)會編繩子,而是他們喜不喜歡自己編織的作品。一上課時,我留意到有個小朋友不喜歡學(xué),我就在想“怎么辦呢,他不喜歡編手繩,那他這個下午怎么辦?”可是后來到了編蜻蜓時,我看見他拿著自己編的蜻蜓在繞著課室跑,笑得很開心!我覺得整個下午都完美了,我當(dāng)時的第一反應(yīng)是跟旁邊的伙伴說“我終于看到他笑了!”
我現(xiàn)在依舊被一個小孩的問話感染著——我一步步地教他打結(jié),另一個小朋友跑過來問我他的結(jié)對不對,然后我就對他說“不急,再打幾個結(jié)就好了”,他馬上就開口問“再打兩個就好了嗎?”他問得很順口,那么稚嫩語氣,但是我卻聽出了他的期待與喜悅,我現(xiàn)在腦海里一直在回憶他的話。
其實很多事情就像這次的第二課堂一樣,課程結(jié)束后小朋友未必能記住那些結(jié)是怎么打的,但是他們收獲了學(xué)習(xí)過程中的快樂,以及完成自己作品那一刻的喜悅與自豪。我們第一次接觸某些事情,或許真的要把心放在過程中收獲的喜悅與情誼,而不是執(zhí)著于必須要達(dá)到某種特定的境界。
小朋友,要乖乖哦!
今天是來到龍樟小學(xué)的第四天, 我越來越喜歡這個偏僻幽靜的小地方了。五點鐘鬧鐘響起,我爬起來了,遠(yuǎn)處那點微弱的光芒點燃了一天新的希望,我知道,就是又會是充實而快樂的一天!前一天晚上就已經(jīng)訂好菜,我坐在門口等著那些叔叔阿姨送菜來,很開心每天都能看到那些和藹可親的面孔,叔叔阿姨們非常歡迎并且體諒我們來到這個陌生的地方,每天他們總會準(zhǔn)時給我們送菜,他們總是處處為我們著想,感覺就是自己的家里人一樣!很開心能夠在每天的清晨向他們送上一聲問候!
還有更開心的事就是今天開門的時候,看到那些小朋友比想象中來得早,就想起了小時候自己也是這樣,永遠(yuǎn)比老師開門的時間早很多,在等的過程中和小伙伴打打鬧鬧,永遠(yuǎn)都那么天真無邪!今天他們在猜拳,輸?shù)木鸵陕锔陕锏,很純粹的那種,在他們身上我看到了小時候的自己,一切都充滿了蓬勃與朝氣!對一切都充滿了好奇心!雖然跟我們興許還有些陌生,但遇到我們他們還是會熱情問好!新的一天新的開始,謝謝這些淳樸熱情的人們?yōu)槲议_啟了美好的一天!
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