實(shí)用的成長日記4篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的成長日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長日記 篇1
20xx年10月1日星期二晴
放假前老師布置了觀察豆芽生長的作業(yè)。于是，我先找來一個(gè)玻璃碗，倒入適量的水，然后把事先準(zhǔn)備好的綠豆全部倒了進(jìn)去。這時(shí)的小綠豆就像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，依次跳入碗里，“撲通，撲通”的響著。一顆顆小綠豆圓溜溜的，它們的表皮還反著光，我仿佛看到了一顆顆閃閃發(fā)光的綠寶石，而且摸起來滑溜溜、硬邦邦的，這樣一顆顆小綠豆能長成豆芽嗎？帶著好奇，我把一塊干凈的紗布用水沾濕，小心翼翼地蓋在綠豆上，就把玻璃碗放到陽光充足的窗臺(tái)上，等待著第二天的到來。
20xx年10月2日星期三晴
早上一睡醒，我連牙都顧不上刷，就跑過去看綠豆。哇！綠豆把水都快吸光了，每顆綠豆看起來都非常飽滿。有的綠豆仿佛在說：“啊！太熱啦！我還是把衣服脫了吧�！币灿械木G豆像在說：“在水里游泳真涼快啊，我才不想脫掉漂亮的衣服呢�！边�有的綠豆二話不說挺著圓鼓鼓的肚皮，一直默默的喝著水。而且我發(fā)現(xiàn)綠豆的顏色變淡了，摸起來軟軟的。于是，我又給綠豆換了水重新蓋好紗布，期待它們更大的變化！晚上從姥姥家回來后，我就迫不及待的`去看綠豆了，只見綠豆已經(jīng)大變樣：有的長出了一條直直的尾巴，有的長出一條卷卷的尾巴，還有的長出了像蛇一樣彎彎曲曲的尾巴，我看完開心地把紗布打濕又蓋了上去。
20xx年10月3日星期四晴
今天一大早起床后我發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的綠豆全部都蛻變成豆芽啦！只見小豆芽好像一只只小蝌蚪：有的抬著頭，像是在對(duì)我微笑；有的低著頭，像是犯了錯(cuò)誤正在反�。贿�有的側(cè)著頭彎曲著尾巴，像是在呼呼大睡……就這樣，看著小豆芽們一天一個(gè)樣的變化著，我的心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過觀察豆芽成長的變化過程，我了解了豆芽的生長過程。原來植物的生長過程是這么的奇妙，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)獲得更多的知識(shí)。
成長日記 篇2
媽媽陰下臉，說了一句：“看電視呢？”然后皺著眉頭回屋了。
我安靜地關(guān)掉了電視，走到窗前。夏日的太陽總是那么強(qiáng)烈，那么刺眼，遙不可及。像雪域之巔的雪蓮花，不可望且不可及。
此時(shí)，看不清太陽。
此時(shí)，正是晌午。夏日陽光明媚的晌午。
媽媽的一句“看電視呢？”把我一上午的努力徹底否定了，不論我一上午有多用功學(xué)習(xí)，有多用功和那些密密麻麻層出不窮的物理習(xí)題，以及那枯燥無味的'化學(xué)原理作斗爭，就這么簡簡單單地把一切都否定了。
像是夏日正午的太陽，太刺眼，以至于只留下模糊。
暑假好多媒體都會(huì)宣傳“助學(xué)”的報(bào)道。那些同學(xué)或家境貧寒，或疾病纏身，然而，他們卻是某個(gè)地區(qū)的狀元。
媽媽常常當(dāng)著我的面感嘆：“看看人家的孩子！”
這話語仿佛是一根刺，緩緩地刺入我的身體里，透過皮膚，穿過血肉。倒不如一下子刺進(jìn)去，怎么說，還有一絲快感。
很多事情注定沒辦法達(dá)到想象。有時(shí)候，想的東西，那么可愛。連自己都忍俊不禁，但無法達(dá)到。
金光閃閃的，自然被人喜歡。然而，美好的、睿智的、高尚的……終究和我沒有太大關(guān)系。
一般的成績，一般的智力，一般的長相……和我有關(guān)的詞語，都變成了“一般”的尾巴。
也許，就是在媽媽批評(píng)的話語中，慢慢滋長了我的消極和敏感。
于是，我越來越沉默。
選擇和別人說話用最少的文字和最低音量。
但我知道就是我做不到優(yōu)秀，做不到別人要求的那個(gè)我，起碼，應(yīng)該活出一個(gè)令我驕傲的自己。
成長日記 篇3
秋天到了，這是收獲的時(shí)刻、充滿希望的日子，在這葉落滿地的金黃季節(jié)，我們帶著滿臉稚氣走進(jìn)了高一。
高中一年級(jí)是高中生活的開始，更是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，花樣的年華在這里耕耘，只為三年后燦爛地綻放。我們這群懵懂又叛逆的少年，懷著對(duì)未來美好的期望，信心百倍地在歡快的樂曲中發(fā)奮。
你瞧，下課鈴一響，剛還全神貫注的同學(xué)們就熱鬧起來了，你一言，我一語，一個(gè)也不甘落后，這個(gè)說“周董又出新唱片啦”，那個(gè)喊“明天有火箭隊(duì)的比賽”，還有一群在眉飛色舞，各自發(fā)表對(duì)社會(huì)一些現(xiàn)象的.看法，但最終還是被尖銳、刺耳的鈴聲壓了下去。雖然每天作業(yè)如山，但同學(xué)們卻能合理運(yùn)用時(shí)間，尋找夾縫中的快樂。
高中生活在老師不停的嘮叨聲中開始了，語數(shù)外老師說：高考就這三門，不學(xué)好了怎么辦？物化老師說：能否進(jìn)一本，主要看這兩門等級(jí)分，語數(shù)外440，物化不到B也是白搭。史地生還有政治老師說：4A加10分，1分1萬人，10分10萬人，本科就10萬，不學(xué)哪里考？
高一��！嗯，正在編織著人生的夢(mèng)想，于是，我們開始有壓力了，很少有時(shí)間去倚竹聽風(fēng)了，很難有閑情去月下賞星了，更難跑到哪個(gè)名勝古跡旅游觀光了，不過同學(xué)們已學(xué)會(huì)了怎樣利用課余時(shí)間去豐富自己的生活，苦里偷閑，苦中求樂了。
再苦再累就3年，3年后就是朝氣十足、陽光明媚的佳日，花開堪折直須折，莫待無花空折枝。為未來的美好，就讓我們開始這高中的旅程，載著書本的風(fēng)帆駛向人生的彼岸。
彼岸有夢(mèng)，很美、很美。
成長日記 篇4
“轟隆隆”雷聲大震，接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的，天空好像要塌下來，天氣無比的差，我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣，心中波濤洶涌，一臉沮喪。
我面無表情地走在屋檐下，沒有帶傘，一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著，四周很黑，我卻不害怕，就如同我現(xiàn)在的心情無法形容，內(nèi)心的黑暗伸手不見五指，我在自己內(nèi)心努力地吶喊，卻始終沒有回應(yīng)。
麻木的心，手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷，無數(shù)個(gè)鮮紅的`叉叉，頂端寫著個(gè)大大的三十九!這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績。
課堂上，老師站在講臺(tái)上語重心長地念著分?jǐn)?shù)，到了，快到了，我手心的汗水不斷流出。終于，“四十號(hào)，三十九分�！惫唬�是如此，此時(shí)我想起老師對(duì)我的忠告：“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué)，其他科目再強(qiáng)也是沒有用的。”老師的語氣奈人尋味。
我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼，“嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀�！彼懔�，她可能在忙，不會(huì)接了吧，正準(zhǔn)備掛下，從電話那頭傳來：“喂，您好!”“啊。媽媽啊，那個(gè)�！蔽艺Z無倫次地說出了事情原委�！昂⒆�，不就是考試嘛，沒什么大不了的，雨過天晴就是彩虹，只要你肯去多練，多做，我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開了，感覺一股暖流在心頭。是啊，雨過天晴就是彩虹，有什么大不了的呢?誰沒有失敗呢?我不能被這點(diǎn)小事打敗，我舒了一口氣。
雨停了，道路上漸漸明亮了起來，陽光灑在樹稍上，屋頂上，似乎也灑在我的心里，看，天邊那道亮麗的彩虹多么美麗，多么動(dòng)人。
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