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【精選】學(xué)校的活動(dòng)作文20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)校的活動(dòng)作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的活動(dòng)作文1
記得那是一個(gè)星期一，我很榮幸地被大家評(píng)選為上下周>國旗下講話的主持人，聽到這個(gè)喜訊，我高興極了，激動(dòng)得一個(gè)中午都沒有睡覺。>主持詞發(fā)下來，我在心里默默地想：這么難得的一次好機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜呀！
于是，每天下午放學(xué)后，我回家先抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后就開始對(duì)我的講話稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負(fù)有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對(duì)稿子中需要注意的語調(diào)和語氣進(jìn)行調(diào)整，我讓媽媽當(dāng)我的聽眾，在媽媽的配合和指導(dǎo)下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學(xué)的檢閱了。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了周五，老師和同學(xué)們對(duì)我的`講話稿進(jìn)行了“檢閱”，我的講話得到了大家的認(rèn)可，也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，下周一我一定要為班級(jí)爭光！
轉(zhuǎn)眼到了星期一，早上我穿上干凈整齊的校服，系好紅領(lǐng)巾，滿懷信心地走出家門，我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍(lán)，小鳥也在枝頭歡快的地的叫著，好像也在鼓勵(lì)我，我大步向?qū)W校走去，期待著升國旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺(tái)，面對(duì)全體師生，握著話筒，用洪亮的聲音說出了第一句話：“親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話的題目??”就這樣，我在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話，當(dāng)我臺(tái)下想起了熱烈的掌聲。我激動(dòng)得向大集敬了一個(gè)隊(duì)禮，自豪的走向班級(jí)隊(duì)伍。
這次難忘的主持，讓我快樂很久，每次想起這次主持，總會(huì)讓我自豪不已！它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳��！
學(xué)校的活動(dòng)作文2
今天，是個(gè)陽光明媚的日子。我們學(xué)校的全體師生乘車去秋游。
第一游覽地點(diǎn)是雨林谷。來到雨林谷大門外，我看到門上邊有兩個(gè)大恐龍雕塑。它們張牙舞爪，栩栩如生。
走進(jìn)大門再走一段路，我們進(jìn)了一個(gè)玻璃大展廳里。這里面有許多的熱帶植物。我看到了高高的巨人般的仙人掌，還看到許多樣子奇特的植物：有的像一個(gè)長滿刺的大圓球，有的枝上耷拉下許多根須，有的樹干上裹著毛茸茸的衣服......
我們?cè)诖髲d參觀結(jié)束，就去動(dòng)物表演場(chǎng)地。在去動(dòng)物表演場(chǎng)地的途中，我們看到了一個(gè)小房子，里面有兩只威猛的老虎。它們身子長長的，黃毛中帶著黑條紋，腦袋上有個(gè)“王”字，眼睛是綠色的.，看上去很嚇人。
我們到了動(dòng)物表演場(chǎng)地，在看臺(tái)上坐好，表演就開始了。第一個(gè)節(jié)目是“狗熊玩雙杠”。別看狗熊肥，但玩起雙杠比我都厲害呢！它爬上雙杠這端，直立身子，然后低頭團(tuán)身，一個(gè)接一個(gè)地往前翻跟頭。翻到雙杠那端，它轉(zhuǎn)過身體，再翻到這端。大家為狗熊的精彩表演熱烈鼓掌。
狗熊翻完雙杠后，馴獸師領(lǐng)著一個(gè)猴子出來了。他讓猴子騎上自行車?yán)@場(chǎng)地轉(zhuǎn)圈。猴子太機(jī)靈了，看到馴獸師要用鞭子打它時(shí)，它騎得快；看到馴獸師不打它，它騎得慢。我們感到很好玩。
看完動(dòng)物表演后，我們吃午飯。吃完午飯，我們走出雨林谷大門，乘車到了下一個(gè)游覽地點(diǎn)——海邊。
到了海邊，同學(xué)們有的在沙灘上玩沙子，有的在沙灘上撿貝殼，有的脫了鞋在海邊捉小魚。我和幾個(gè)同學(xué)在沙灘上撿貝殼，因?yàn)樘珜Ｐ牧�，浪來了我們竟然沒有覺察。等我們覺得腳有點(diǎn)不對(duì)勁，才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)全濕了。
啊！今天真是開心的一天��！
學(xué)校的活動(dòng)作文3
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家直屬綠化的號(hào)叫保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。是學(xué)生，充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識(shí)，了解植樹節(jié)的由來執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義，進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木，花草意識(shí)。在3月12號(hào)那天，我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，舉行了一次全校植樹大活動(dòng)。
3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)，在老師圍繞〝愛綠、護(hù)綠，你我參與〞的主題發(fā)表完話后，學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了植樹活動(dòng)。我們種下了一棵棵樹木，同時(shí)也種下了大自然那一個(gè)個(gè)生命的'種子，給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)，給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過此次活動(dòng)，我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對(duì)全校的作用及貢獻(xiàn)。
這次活動(dòng)是我校在今年的新學(xué)期開學(xué)以來最大的活動(dòng)，同時(shí)也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會(huì)。這次活動(dòng)的順利展開，為我們以后的工作進(jìn)一步展開了奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的老師或?qū)W生，我們應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用，我們的工作就是發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉，各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量，為加強(qiáng)各個(gè)干部各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，提供了很好的機(jī)會(huì)。
所以，學(xué)校的這次植樹活動(dòng)，凝聚了全部師生的力量，讓我們學(xué)校變得更加完美，向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。
學(xué)校的活動(dòng)作文4
今天我們學(xué)校舉行慶祝六一游園活動(dòng)。我今天可是太開心了！
老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放，我就去找我要玩的項(xiàng)目，我下了很大的決心去玩投籃，可是看那長似龍的隊(duì)伍。我決定插隊(duì)。經(jīng)過我的死纏爛打，一位同學(xué)決定把寶座讓給我，可代價(jià)是我最心愛的棒棒糖，嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個(gè)人與我合作�？纱鷥r(jià)是我接，唉！到我們了，我立刻沖上前去，一個(gè)沒接到，但后面3個(gè)都接到了，有緣劵換獎(jiǎng)券，爽斃了。真是天助我也呀！
我又去玩盲人擊鼓，我又死纏爛打同學(xué)，又答應(yīng)了。事實(shí)證明我人緣好，哈哈哈哈哈！到我了，我原以為很簡單，但蒙上了眼睛，我就知道盲人的日子是多么的艱難了，我左3圈，右3圈，腦袋，腦袋。唉，向前走，呀，太可惜了，敲到了鼓的'邊緣。一張游園劵就飛了。
我又找了一個(gè)搭檔與我一起玩比比劃劃，我又使老辦法。成功！到我居然是跳舞，我不敢跳，只好說，“你最近想報(bào)名什么？”“跳舞！”萬歲！又成功了！老天，你咋對(duì)我這么好呢？為啥考試時(shí)候你不對(duì)我這么好呢？咳！
算了，看在我有獎(jiǎng)券的份上，饒你一命。
到了我兌獎(jiǎng)的時(shí)候了，說讓他就讓阿，我兌了一個(gè)軟面抄和棒棒糖。彌補(bǔ)小饞嘴噻！
好了，不跟你催了，我吃棒棒糖了。
學(xué)校的活動(dòng)作文5
雖然這次比游戲過去了很久,但我還是忘不了.
那是一個(gè)星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲,我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文.
老師簡要地說了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰先丟.是何卓航!只見他一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著圈,只顧若無其事地轉(zhuǎn)著圈,可能是見人人防守嚴(yán)密,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,所以怕一丟就被抓了吧.突然,他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計(jì)“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的.背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備,他飛速撿起手帕,站起來,在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑.結(jié)果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路.
雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘,但無人能破了先例,抓到一個(gè)人.終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開場(chǎng)了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報(bào)復(fù)她.當(dāng)吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢(shì),很快就甩掉了吳婉晴.但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說著,笑著.
最后,上課時(shí)間到了,快樂的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了.
學(xué)校的活動(dòng)作文6
一天，老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認(rèn)為是做游戲，有人認(rèn)為是"抽獎(jiǎng)活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開了鍋似的亂成一團(tuán)。
"不要說話，大家安靜"老師神情嚴(yán)肅地說，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災(zāi)區(qū)有許多小朋友無家可歸，他們的學(xué)校也被地震無情的摧毀了。現(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學(xué)校讀書的悲哀，想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心對(duì)不對(duì)?"只聽同學(xué)們異口同聲地回答:"對(duì)!"于是，班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的.人說一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓“這次汶川發(fā)生了大地震，學(xué)校要求我們同學(xué)捐款，你們打算捐多少�。俊薄拔揖枰话佟�，“我捐五十！
“我捐一百五十！”這兒一句，那兒一句，老師不由自主地笑了。
我回家后，就急忙拿出我的“小豬豬”存錢罐，開始數(shù)了起來：“一、二、三、四、五……一百四十八、一百四十九、一百五十”，不多也不少，一百五十元。我便拿著零錢去與爸爸換紙錢。媽媽見了，問道：“玲玲呀，你哪那么多錢干嘛呀？”“哦！我打算捐款呢”我大聲說道，心中有一種自豪的感覺。“哦！是嗎？那我們夫妻倆有錢就出錢吧！”于是爸媽又給了我一百五十元，我有三百元了，第二天我興高采烈的把錢交給了老師。
雖然我很舍不得我的零花錢，但是為了我們遇難的同胞，不得不這么做。我想：為了自己遇難的同胞，能這樣獻(xiàn)出愛心是值得我們?nèi)プ龅?
學(xué)校的活動(dòng)作文7
學(xué)校舉辦了“最美童聲”的比賽。同學(xué)們?cè)陬A(yù)選中使出了渾身解數(shù)，結(jié)果我班出現(xiàn)了兩匹黑馬，黃欣怡和朱悅，她們雙方旗鼓相當(dāng)、難分高下。在最終的RK下，黃欣怡險(xiǎn)勝朱悅，獲得了五（3)班的代表資格。
比賽來了，我們一起去為選手們加油。我們興高彩烈的來到現(xiàn)場(chǎng)。首先，映入眼簾的是兩個(gè)小主持人，只見他們手拿話筒開始了主持。第一位是來自二（1）班的`還蘇明。只見他隨著照片的來到，唱起了《天之大》。他歌聲嘹亮、動(dòng)聽……精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，終于輪到了我們班的頂尖歌手：黃欣怡。燈光閃爍，一出場(chǎng)，嘹亮、優(yōu)美的歌聲便在場(chǎng)中回旋。歌名：《揮動(dòng)翅膀的女孩》，只見他穿著連衣裙，動(dòng)作優(yōu)雅，猶如一只高貴的白天鵝。讓我不禁心曠神怡，仿佛來到了天堂。看見一個(gè)天使般的女孩，在云層里穿梭。我呢！懶洋洋的躺在一朵白云上，享受著微風(fēng)輕柔的撫摸，真舒服呀……場(chǎng)下想起了雷鳴般的掌聲，噢！曲子結(jié)束啦？我們卻仍然陶醉在夢(mèng)境里。
小主持人又上場(chǎng)了，激情洋溢地報(bào)著有請(qǐng)下一位。這時(shí)，比賽已進(jìn)入了白熱化階段，小朋友們的節(jié)目各有各的特色，各有各的精彩。我們的手也拍紅了，可我們觀眾還處在巔峰狀態(tài)，依舊為選手們鼓掌著、喝彩著。
最美童聲歌唱比賽結(jié)束了，我覺得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)非常有意義，同學(xué)們可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華，給予了我們更多的鍛煉機(jī)會(huì)，是我們?cè)鰪?qiáng)了自信和勇氣。
學(xué)校的活動(dòng)作文8
聽到明天要舉行跳騷市場(chǎng)，我激動(dòng)萬分。回到家后，我把我家的洋娃娃都標(biāo)好價(jià)錢，裝進(jìn)了袋子里，準(zhǔn)備明天開開心心的參加這個(gè)活動(dòng)。到了學(xué)校后，我看到同學(xué)們的書包里都裝得鼓鼓囊囊的。
活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上轟轟烈烈。同學(xué)們都興奮的在操場(chǎng)去買東西了，我逛著逛著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)引人注目的一個(gè)非常精致漂亮的一個(gè)螺殼。它就像一個(gè)冰淇淋一卷一卷的，顏色五光十色，亮閃閃的，令我愛不釋手。我就問那個(gè)大姐姐：‘’請(qǐng)問這個(gè)螺殼多少錢呀！‘’姐姐說：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只帶了十元錢，怎么辦呢？“于是，我想到了一個(gè)主意，我就去跟姐姐砍價(jià)去了。
我咧出大大的嘴巴說：”善良的姐姐，我這里只有十元錢，你們的這個(gè)螺殼實(shí)在是太美麗了，我實(shí)在是太佩服你的眼光了�！敖憬阏f：”我也理解你的，但是我已經(jīng)很便宜了呀！“看到姐姐很為難的樣子，我靈機(jī)一動(dòng)說：”我和你的螺殼做交換吧，我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎？“”看到都是同學(xué)的'份上，就換給你吧！“
我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨(dú)自坐在臺(tái)上欣賞起來：這螺殼真奇妙，還能從里面聽到風(fēng)聲了呢！在交流會(huì)上，我和同學(xué)分享了我的購買心得，大家見到這美麗的螺殼，不禁佩服我的砍價(jià)能力，還羨慕著我的螺殼。
學(xué)校的活動(dòng)作文9
今天，因?yàn)樘鞖庠蚨七t多日的研學(xué)活動(dòng)終于成行啦！
等我到了天童森林公園后，這里的景象把我驚呆了，在我眼前的.是一片青山綠水，和城市里的風(fēng)光截然不同。在這片青山綠水中，我們學(xué)習(xí)了四項(xiàng)野外生存技能，我最喜歡的是第一項(xiàng)和第四項(xiàng)，那現(xiàn)在，我就來講一講這兩項(xiàng)技能：
第一項(xiàng)技能是搭庇護(hù)所，是用三根木條、六根繩子、一塊大布做成的，先把兩根木條用繩子固定一下，再把第三根用繩子固定在那兩根木條上面，變成三角形，最后把大布固定在木條上面，一個(gè)庇護(hù)所就完成了。
第四項(xiàng)技能是做擔(dān)架，需要兩根木條和一塊大布，先把大布攤開，再把一根木條放在大布上，往里折疊，然后把另外一根木條放在折疊好的大布上，往里折疊，最后把剩下的一點(diǎn)塞進(jìn)大布里面，擔(dān)架就完美成形了。其中還有一個(gè)游戲情節(jié)，就是用做好的擔(dān)架抬人，我被抬了一次，躺在擔(dān)架上很不放心，感覺很快就要掉下去了，可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的還是安全的躺著，說明這個(gè)擔(dān)架還是靠譜的。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我非常難忘，研學(xué)活動(dòng)以前只是出去玩，但是這次還讓我學(xué)到了一些知識(shí)，總算對(duì)得起我多日的盼望啊！
學(xué)校的活動(dòng)作文10
一天，老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認(rèn)為是做游戲，有人認(rèn)為是"抽獎(jiǎng)活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開了鍋似的亂成一團(tuán)。
"不要說話，大家安靜"老師神情嚴(yán)肅地說，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災(zāi)區(qū)有許多小朋友無家可歸，他們的學(xué)校也被地震無情的摧毀了�，F(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學(xué)校讀書的悲哀，想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心對(duì)不對(duì)?"只聽同學(xué)們異口同聲地回答:"對(duì)!"于是，班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的人說一句話，用信的`形式和我們的愛心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓更多的人來幫助他們，讓愛心永駐，最后讓我們一起來唱《愛的奉獻(xiàn)》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災(zāi)區(qū)人民振作，全國人民一定能聯(lián)合起來戰(zhàn)勝這個(gè)無情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......"這個(gè)歌聲響了起來，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。
學(xué)校的活動(dòng)作文11
五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)ド潢枀⒓恿巳靸梢沟膶?shí)踐活動(dòng)，至今我還記憶猶新。
那天，我早早到了學(xué)校。我拉著行李箱，和同學(xué)們有說有笑，上了大巴。下了車，我們跟隨著教官來到了自己的宿舍。
接下來的三天里，我們做了許多有趣的事情:消防演練、電子百拼、投飛剽等。其中，令我印象最深刻的是包餃子。
這次包餃子和以往都不一樣，因?yàn)檫@次連餃子餡都是我們自己做�；顒�(dòng)開始了，隊(duì)長們從老師那里各領(lǐng)了一份韭菜，同學(xué)們個(gè)個(gè)打足了精神，準(zhǔn)備把韭菜上的土洗干凈。有的人抱起了一大把韭菜，放到水下，像搓筷子一樣搓著；有的人十分細(xì)心，一根根地洗著韭菜；有的人把整盆韭菜放到水龍頭下，直接用水淹沒韭菜。
搞定韭菜后，接下來是最關(guān)鍵的一步――攪肉泥，這項(xiàng)工作看起來簡單，但其實(shí)也是十分講究的，也是一項(xiàng)體力活，如果攪得不好，不均勻，那就是會(huì)很難吃的.。只見每組成員都圍在裝有肉泥的盆子旁邊，拿著筷子，使盡了全身力氣在攪肉泥，一個(gè)個(gè)都滿臉通紅，喘著粗氣，但誰都沒有放棄，都還在盡力地?cái)嚾饽啵挥袔讉�(gè)偷懶的，在旁邊給大家配音。
費(fèi)了九牛二虎之力，才把肉泥攪好。頓時(shí)，全班同學(xué)都癱在了椅子上，喘氣聲連成一片。下面便是包餃子了，我們這次包的是元寶，只要在普通餃子上加上一步，便完成了。餃子下到鍋里去了，我們禁不住流下口水來。
我們吃著餃子，比任何一次都香。這次活動(dòng)，讓我們更加獨(dú)立，也讓我們體會(huì)到了父母的辛勞。
學(xué)校的活動(dòng)作文12
音樂響了，我們二年級(jí)四個(gè)班級(jí)開始走秀了，二（1）班、二（2）班走完輪到二（3）班的時(shí)候，我就緊張起來，我的心砰砰地跳個(gè)不停，我在想：“要是走錯(cuò)了，那就給大家獻(xiàn)丑了！”周煦涵喝李一諾走完，就是我和王樂怡走，我越來越緊張。走的時(shí)候，最后一個(gè)動(dòng)作我竟然忘了，幸好王樂怡提醒了我，順利完成了所有動(dòng)作。媽媽說，從表現(xiàn)上看我一點(diǎn)不緊張，笑得很自然很自信。
過了一會(huì)，我們分成幾個(gè)小組，每組5個(gè)人由一位家長帶領(lǐng)出發(fā)去玩游戲。我們先收到4（1）班的海報(bào)，參加2樓體育館里的一元5角游戲，即女生當(dāng)5角，男生當(dāng)一元，如果說3元5角，可以是3個(gè)男生和一個(gè)女生抱在一起，也可以是7個(gè)女生抱在一起，對(duì)的不僅可以得一個(gè)印章，還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎(jiǎng)品。男生們想去玩陀螺，王靜一爸爸建議我們女生一起去，陀螺是男孩玩的，我們認(rèn)為，所以我們決定不參加，旁邊觀看，盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接著我們?nèi)ゴ?（1）班的.保齡球，我用3個(gè)沙包就打中了6個(gè)瓶子，老盧最厲害，打了7個(gè)瓶子。玩飛鏢我最厲害了，因?yàn)橛械娜烁緵]打中飛鏢，有的得了40分，我得了140分，其他人都比我低哦。不過我們這組的小伙伴們都很厲害，在不同的游戲中都有各自的優(yōu)勢(shì)。最后我們都完成了10個(gè)游戲，并領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。希望明年能獲得更多的獎(jiǎng)品，呵呵。
學(xué)校的活動(dòng)作文13
最近我的錢包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)來說了。
周一，申老師公布了一個(gè)爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵園掃墓，下午舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，大家都開心到爆了，因?yàn)槲覀兛墒堑谝淮螀⒓舆@類活動(dòng)啊!
從老師公布開始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書，全部都賣了，我把他們一一貼上標(biāo)價(jià)，就大功告成了，數(shù)了數(shù)還不少呢。
星期三下午，活動(dòng)還沒開始，我在教室里就開始買(賣)東西，因?yàn)槲蚁胭嵅顑r(jià)。買了一本5元的《阿衰全集》，然后8元賣出去。之后我只賣不買，活動(dòng)還沒開始我就賺了20多元了。
“跳蚤市場(chǎng)”終于開始了，我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，簡直是一群熱鍋上的'螞蟻，四處攢動(dòng)。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!
我們賺了不少錢后，開始賺差價(jià)。突然一個(gè)同學(xué)走過來：“朋友，千山萬水總是情，買我一個(gè)行不行?在操場(chǎng)上，既然我們能相遇，就是有緣分啊!買一個(gè)吧，是不是有些心動(dòng)了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了，我確實(shí)心動(dòng)了，于是就買了一個(gè)玩具。臨走時(shí)他還說：“朋友你買了不止一個(gè)玩具，還買到了一份難得的友情�！鄙昀蠋熞猜犚娏�，叫我們多學(xué)學(xué)，我們幾個(gè)連連點(diǎn)頭，表示同答應(yīng)。不過，后來我也把那個(gè)玩具賣了。
最后，我清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”：39元，6本書。通過這次活動(dòng)，我知道了，錢的來之不易，同時(shí)也期待著下次的活動(dòng)。
學(xué)校的活動(dòng)作文14
傳說冬至吃餃子，凍不了耳朵。冬至這天，我們學(xué)校就舉行了包餃子活動(dòng)。
一大早，媽媽和其他家長就來了，我們聽著馮媽媽講冬至的來歷、傳說，了解冬至文化，心里充滿了期待……
終于到了準(zhǔn)備工作，包餃子前，雷芮溪媽媽給我戴好了手套、帽子，我快快地系好了圍裙，只見大家的裝扮都十分像一個(gè)個(gè)小廚師。
家長們把餃子皮和餡兒都擺放好后，我們便開始了包餃子。我連忙抓起一張餃子皮，給里面放上一些餡兒，先把上面和左右捏好，再用手一壓，一個(gè)圓滾滾，胖乎乎的餃子就包好了。我看了看王一帆，他卻包了幾個(gè)“四不像”，他告訴我很簡單，先拿一張餃子皮，再放上一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的餃子餡兒，把它壓平，胡亂捏幾下子。我埋怨他是在浪費(fèi)餃子皮，提醒他包好一點(diǎn)，他點(diǎn)點(diǎn)頭。我環(huán)顧了一下四周，大家包的餃子各種各樣：金元寶，小包子，花朵，棍子……都包得有模有樣。最后我也想調(diào)皮一下，包了一個(gè)小包子，肚子鼓鼓的，還挺好看。包餃子的肉餡一會(huì)兒就用完了，家長們把餃子端下去，放到食堂去煮。
過了好一陣子，我把兩本書都看完的時(shí)候，餃子端了上來，真的是香氣撲鼻�。∫粋�(gè)個(gè)紅的.、紫的、黃的餃子都是那么漂亮，我用勺子將餃子舀起，慢慢地送到嘴邊，輕輕一咬，鮮美滿口，不知不覺間兩碗餃子全到了肚子里，自己包的餃子真好吃！
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，包餃子真快樂！
學(xué)校的活動(dòng)作文15
橋梁，將我們緊密相連
橋梁使人們的旅行更加方便；橋梁使溝通更順暢；橋，使心與心更近；橋，連接世界！
上周四下午，我校舉辦了“彩橋聯(lián)通g20”橋展及體驗(yàn)活動(dòng)。當(dāng)收音機(jī)響的時(shí)候，我們和許多來自其他學(xué)校的學(xué)生度過了一段快樂的時(shí)光！
收音機(jī)一響，學(xué)生們就整齊的排好隊(duì)，迅速的站在操場(chǎng)上聽老師布置。過了一會(huì)兒，杭州市文明辦未成年人處的吳先生宣布啟動(dòng)儀式正式開始。孩子瞬間進(jìn)入橋梁的.世界，自得其樂。
作為6（2）班的一名講師，我在工作中與其他志愿者相處得很好。我微微翹起嘴，瞇起眼睛，仰望天空。明媚的陽光覆蓋大地，溫暖的陽光包裹著學(xué)生。美麗的校園仿佛涂上了一層光彩，更加輝煌！風(fēng)輕輕撩起玉蘭樹的頭發(fā)，輕輕一吻，伴隨著清脆的“沙沙”聲。
我忍不住回頭看同學(xué)們做的橋梁模型。它們都很漂亮，包括錢塘江大橋、錢江三橋、錢江四橋、倫敦塔橋、小溪橋和金門大橋�？梢哉f我什么都有，讓我不知所措！每一座橋都是學(xué)生努力和智慧的凝結(jié)！泡沫，紙，筷子，這些不起眼的材料，在學(xué)生和家長手中，變成了一個(gè)橋梁模型，使豐富多彩！與此同時(shí)，橋梁背后的文化和歷史已經(jīng)滲透到每個(gè)人的心中！
在體驗(yàn)區(qū)，學(xué)生們正在如火如荼的做著，無論是我們學(xué)校的學(xué)生，還是家長，還是其他學(xué)校的學(xué)生！
活動(dòng)結(jié)束了，但仍縈繞在我心頭的是熱鬧的場(chǎng)面，清脆的笑聲和真摯的贊嘆！橋梁把我們連在一起，把同學(xué)的心連在一起，把世界連在一起！
學(xué)校的活動(dòng)作文16
為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，展示學(xué)校師生生硬筆、軟筆書法風(fēng)采，增強(qiáng)教師和學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí)，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍的同時(shí)也為了傳承燈謎的優(yōu)秀文化，大方一中于7月2日舉行了全校師生書法比賽活動(dòng)與燈謎競猜活動(dòng)。學(xué)校高度重視本次活動(dòng)，校長楊帆、副校長李世俊、吳學(xué)剛、王文衡、黨總支書記張青杰等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。
上午舉行書法比賽活動(dòng)，比賽分硬筆和軟筆兩類，活動(dòng)中，有幸邀請(qǐng)到大方縣書法協(xié)會(huì)的幾位專家蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并特邀為此次比賽的評(píng)委，使這次書法比賽活動(dòng)更加規(guī)范、更具意義�；顒�(dòng)中，縣書法協(xié)會(huì)主席、著名書法家黃文江老師現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)筆指導(dǎo)，并親自題字贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)的部分師生，使活動(dòng)達(dá)到一個(gè)完美的高潮。
通過這次書法比賽活動(dòng)，既豐富了師生的文化生活，培養(yǎng)了師生的書法興趣和愛好,同時(shí)也提高了大家的審美意識(shí)。
下午2點(diǎn)半，校園廣場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng)，高一高二級(jí)各班搭建了自己的`謎臺(tái)，各班謎臺(tái)裝飾得五顏六色、千姿百態(tài)，漂亮及了。各班共準(zhǔn)備了近千條謎語供大家競猜，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的近千條謎語涉及范圍廣，包括字謎、人物謎、成語謎、自然類和地名類等，涵蓋了生活常識(shí)、法律知識(shí)、科普知識(shí)、安全知識(shí)等，生動(dòng)有趣，內(nèi)容豐富多彩，融知識(shí)性和趣味性于一體，吸引同學(xué)們駐足觀望，或冥思苦想，或熱烈討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，猜中者還能贏得學(xué)校精心準(zhǔn)備的小禮品，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一張張笑臉洋溢著青春的朝氣，渲染著活動(dòng)的歡樂氛圍。
本次燈謎活動(dòng)，內(nèi)容既貼近生活，又充滿文化色彩�；顒�(dòng)寓教于樂，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，去接觸、愛好和傳承燈謎的優(yōu)秀文化，既拓寬了學(xué)生的視野，又增長了學(xué)生的見識(shí)。
學(xué)校的活動(dòng)作文17
三年級(jí)第一學(xué)期，我們學(xué)校開展德育體驗(yàn)活動(dòng)，具體開展了文明書包、文明課間等八大文明活動(dòng)。其中一項(xiàng)活動(dòng)是要求我們保護(hù)好雞蛋，不讓它碎掉，這是教育我們文明言行，呵護(hù)生命。
星期一早上，我用保鮮膜把蛋寶寶里里外外都包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后小心翼翼地把它放進(jìn)校褲袋里。一到學(xué)校，我本來想直奔教室，讓同學(xué)們看看我的蛋寶寶，但突然想到，如果跑太快，動(dòng)作太大，蛋寶寶很有可能會(huì)破。所以我還是遵守學(xué)校的規(guī)則，三輕輕：走路輕輕，舉止輕輕，說話輕輕。
中午，我到飯?zhí)贸燥垥r(shí)，我的心情一下子緊張起來，因?yàn)轱執(zhí)美锶撕芏�，生怕別人碰到我的蛋寶寶，我就一直把手緊緊插在褲袋里直到離開飯?zhí)眠@個(gè)人頭涌涌的地方。到體育館睡覺時(shí)，我也是平躺著，不敢側(cè)身睡。到了中午活動(dòng)分享時(shí)，有幾位同學(xué)都說自己的蛋蛋破了，而我心里暗暗地想：幸虧我的.蛋寶寶還安然無恙……
我感覺時(shí)間過得很慢，終于放學(xué)了，媽媽開著摩托車接我回家的路途中，突然一輛車迎面開來，速度很快，車子一個(gè)急剎，嚇得我渾身哆嗦，我趕緊伸手進(jìn)褲袋摸摸我的蛋寶寶，還好還好，沒破！這時(shí)我的心情才平靜下來。
這一次的護(hù)蛋經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到父母對(duì)我的愛，媽媽當(dāng)時(shí)身懷著我時(shí)的感受。他們從小到大把我捧在手心，養(yǎng)育我是多么的辛苦，多么的偉大！我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，好好孝順父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)校的活動(dòng)作文18
以前，我吃餃子都是在家里吃的，而今天我卻在學(xué)校的教室里吃到了餃子。你們會(huì)問了：這又不是過年，吃什么餃子呀？還有教室是學(xué)習(xí)的地方，又不是飯店包間，怎么能在這吃餃子呢？原來呀，這個(gè)周的星期天是母親節(jié)，學(xué)校是專門為了慶祝這個(gè)節(jié)日舉辦的“親子包餃子大賽”。
這個(gè)比賽是下午開始的。我們班的參賽隊(duì)員去了比賽場(chǎng)地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫作業(yè)邊等著吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的隊(duì)員們和她們的家長也踩著鈴聲紛至沓來。她們回來了，我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來了，口水差點(diǎn)滴到了作業(yè)本上。我們左等右等，盼東盼西，終于把餃子給等出來了。
哇！剛出鍋的餃子熱氣騰騰的，胖乎乎的，好像一只只可愛的小白豬。兩位男同學(xué)把餃子端到講臺(tái)上，又由一位家長端著餃子分給第一排的.同學(xué)，再依次往下走分給第二排的同學(xué)。時(shí)間過得好漫長��！終于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個(gè)品相較好的餃子，可是太滑了，差點(diǎn)掉到地上。為了保險(xiǎn)起見，我也不管什么淑女不淑女了，干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯，這個(gè)餃子味道真不錯(cuò)，是肉餡的。很好吃，有一種入口即化的感覺�？墒俏艺J(rèn)為，里面的味道不止這一種，還有愛的味道。它夾雜著希望和期許。她們希望自己的子女學(xué)習(xí)好，身體好，包含了濃濃的愛意。
這個(gè)餃子真好吃，希望學(xué)校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動(dòng)。嘿嘿~
學(xué)校的活動(dòng)作文19
經(jīng)過同學(xué)們的倡議和審核，學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng)，以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。
任務(wù)開始了，我們像秘密偵探似的，不僅在校園里尋找著塑料袋，有人竟夸張地試圖出校門，在一陣巡查下，學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
放學(xué)了，我們結(jié)伴一起去找塑料袋，哪知塑料袋多的撿不完，撿了半天還是不干凈，我們依然沒有放棄的決心，打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動(dòng)。我們挨家挨戶的找，有的還敲門去要，我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息，我們先在表面巡查一圈，然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng)，我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi)，在短短兩三個(gè)小時(shí)里，我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋，可是，麻煩來了:這么多塑料袋，該放在哪里？扔垃圾堆吧，那些人還回去撿，隨手一扔吧，那就更不可以了，于是，我們找到了麻袋，把塑料袋裝進(jìn)去，在死死的綁上，然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里，第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒有辜負(fù)自己的勞動(dòng)成果，在短短的一個(gè)星期里，我們開展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶，白色污染已經(jīng)漸漸減少了�，F(xiàn)在，我們又面臨著第二個(gè)大難題：我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了，該怎樣處理它呢？我們想透了腦筋。于是我決定，按照“虎門銷煙”的'方法做，我在眾多人鑒證的情況下，當(dāng)場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染，然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆，就不會(huì)有人撿了。
現(xiàn)在，我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動(dòng)”為主題的活動(dòng)，希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
學(xué)校的活動(dòng)作文20
我馬上就要畢業(yè)，我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校，可以說是我另一個(gè)家，還是一個(gè)充滿歡聲笑語，充滿知識(shí)的一個(gè)‘‘大家族’’，我在這個(gè)‘‘大家族’’里發(fā)生過許多不計(jì)其數(shù)的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。想起我剛來這所學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會(huì)讓我在新的.校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我母校的一角一落，我忘不了操場(chǎng)上我和同學(xué)的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時(shí)同學(xué)們對(duì)課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是美好的回憶，有時(shí)候這些回憶可以給人安慰。
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