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有關(guān)感受親情的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感受親情的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受親情的作文 篇1
還記得那時(shí)候我很小,非要自己過(guò)馬路,掙脫了媽媽的手就跑,她搶先一步躍過(guò)來(lái),緊緊的抓住了我的手。那時(shí)候媽媽的手又細(xì)又軟,媽媽的手很大,我的手很小。
曾記得小時(shí)候,我經(jīng)常生病,一次去醫(yī)院打針,我怕得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“別怕,有我在!眿寢尪紫聛(lái),輕輕的握住我的手。有媽媽牽著我的手,我感覺(jué)很安全很踏實(shí)。那時(shí)候媽媽暖暖的大手就是我心靈的依靠。
還記得,上小學(xué)時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,和同學(xué)大打出手。媽媽狠狠地拉著我的手,和我一起去給那個(gè)同學(xué)賠禮道歉。媽媽告訴我與朋友交往要寬容,自己有錯(cuò)要承認(rèn)。
歲月一天天流逝,我長(zhǎng)成翩翩少年,都是大小伙子了,怎么能還讓媽媽繼續(xù)牽著我的手?有一次我和媽媽一起出門時(shí),她還要牽我的手,我裝作不經(jīng)意間甩脫了她,還故意放慢腳步跟在她身后。媽媽臉上尷尬的笑容只閃了一下,繼而是驕傲的.微笑。我從媽媽的笑臉上讀出:“瞧!我的兒子長(zhǎng)大了。”
上了初中,我看媽媽上班下班洗衣做飯整日勞碌,我決定自己上學(xué)去,拒絕媽媽的接送。我說(shuō):“您放心,我能行。”從此我自己搬自行車,自己騎車上學(xué)。從那時(shí)起,媽媽就放開(kāi)了我的手。其實(shí)媽媽那無(wú)形的手,始終都在牽掛著我。
每當(dāng)我搶過(guò)媽媽手中的拖把,每當(dāng)我晚飯后搶著洗碗,每當(dāng)我悄悄的洗干凈那些衣物,媽媽都感動(dòng)得不知說(shuō)什么是好。親愛(ài)的媽媽,您為我做了這么多,兒子無(wú)以回報(bào)啊。
如今看到媽媽的雙手已經(jīng)不再柔軟,露出青筋,布滿老繭,兩鬢已有了絲絲白發(fā)。有時(shí)候,我竟突發(fā)奇想,我竟有了一絲渴望,渴望媽媽會(huì)像小時(shí)候那樣再一次牽住我的手。
什么時(shí)候媽媽會(huì)再拉住我的手?我遐想到那時(shí)候我已事業(yè)有成,媽媽已年近七旬,再也不是她牽著我的手,而是我攙著她握著她的手。那時(shí)我們倆的手緊緊相握,溫馨的氣氛圍繞著我們,我把幸福送給她,她把永遠(yuǎn)愛(ài)意傳給我。
感受親情的作文 篇2
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。
親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂郁的.門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。
親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒(méi)有“身似門前雙柳樹(shù),枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守,卻有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽(yáng)般地戀戀不舍,在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情。
親情是樹(shù),每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。
面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,親情
是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后坦然面對(duì),這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無(wú)的夢(mèng),然后不斷進(jìn)取,這是一種警示;面對(duì)煩惱和憂愁,親情是一陣輕風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。
感受親情的作文 篇3
上午的課上完了,我們開(kāi)始吃午飯。今天的菜非常好,這使我又想起了媽媽,想起她整個(gè)夏天不畏炎熱為我送我午飯的情景。
今年暑假,我開(kāi)始一個(gè)人呆在家里,感覺(jué)非常悠閑,可中午吃飯卻成了難題。為了能讓我吃上可口的飯菜,媽媽在結(jié)束了一個(gè)上午繁忙的'工作后,先跑到海關(guān)食堂挑菜、打飯、打包,再頂著炎炎烈日到公交車站等車,然后擠上26路車到市人民醫(yī)院站,接著經(jīng)過(guò)200米的快速步行,最后才滿頭大汗地趕到家里。
回家后,她會(huì)幫我把筷子放好,把我最愛(ài)吃的菜拿出來(lái),為了能讓我吃飽并吸收更多營(yíng)養(yǎng),她要一直看我吃完之后,自己才匆匆地吃上幾口,并繼續(xù)投入火辣辣的烈日中,真辛苦!
母愛(ài)如海,我在這愛(ài)的海洋中歡樂(lè)地遨游。我想在這中間架起一座感恩的“親情橋”,連接我和媽媽的心,讓愛(ài)永不停歇!
感受親情的作文 篇4
小時(shí)候,我總是牽著奶奶的手,那雙手,蒼老,卻是那樣慈愛(ài)、溫暖。
記得那時(shí),我好像連幼兒園還沒(méi)有讀,春天的時(shí)候,吵嚷著要去奶奶家,爸爸、媽媽無(wú)奈,只好在雙休日乘了幾小時(shí)的車,把我送到奶奶家,第二天再趕回去。
奶奶總是那樣慈祥,牽著她的手,總會(huì)覺(jué)得那樣溫馨,像是冬天窩在暖和的被窩里,讓人那樣滿足。
記得,我們一起踏著泥濘的山路,去看梨花。多雨的春天,總是那樣潮濕,渾濁的泥水被我踩得那樣響,泥水星星點(diǎn)點(diǎn)地濺在褲子上,我很不安分地在路的兩邊穿梭,看著路邊的小花在風(fēng)中輕點(diǎn)著頭。奶奶那布滿老繭的蒼老的手,緊緊地攥著我的小手,一股溫暖從手中蔓延到心間,令我無(wú)懼于那泥濘的山路,兩串腳印,一大一小,歪歪斜斜地在身后延伸,一個(gè)個(gè)腳印,彌漫著那樣簡(jiǎn)單卻真實(shí)的快樂(lè)。
走了好一會(huì)兒,一片長(zhǎng)滿雜草和野花的土地,雪白的花瓣零零落落地飄下來(lái),和著春風(fēng)輕柔的曲調(diào)。嫩綠的葉片輕快地翻舞著。那層層疊疊交錯(cuò)的綠色,映著雪白的花,在眼前舒展著最美好的時(shí)光。
我努力地抬著頭,仰著臉,看著那美麗的`景色。奶奶用她那瘦弱的手,輕輕地將我抱起,然后,騰出一只手,輕輕地將枝條壓低,好讓我看清楚,花蕊在我呼出的氣下輕輕顫抖著,單薄的花瓣也輕輕顫抖著,像是即將飄飄然落下一般脆弱。又看到奶奶的收,竟是像那枝干一樣干枯、瘦弱,花瓣一般蒼白,然而就是那樣一雙手,此刻卻抱著已不算輕的我,心中有些難過(guò),趕緊叫奶奶放下我。
春天的夜晚有些冷,躺在床上卻睡不著。走出房門,卻看見(jiàn)奶奶在洗白天我弄上泥水的褲子。昏黃的燈光,隨著那僅由一根電線吊著的燈泡在風(fēng)中搖曳,干瘦的手被凍得發(fā)紅,卻仍用力地搓揉著布,好一會(huì)兒,洗好了,奶奶用力將褲子擰干,青色的筋因用力而繃緊,指甲也因寒冷而沒(méi)有了血色。
我握住那雙冰冷的手,心中卻那樣溫暖。
那雙手,長(zhǎng)久地定格在記憶里,蒼老,卻是那樣慈愛(ài)、溫暖。
感受親情的作文 篇5
有一處愛(ài)叫做母愛(ài),她可以為我們無(wú)私奉獻(xiàn),可以為擋風(fēng)遮雨,還能給我們無(wú)限溫暖。
有一天下午,天上下起了傾盆大雨,一陣大風(fēng)吹過(guò)讓人覺(jué)得有些毛骨悚然。此時(shí)媽媽來(lái)接我放學(xué)了,見(jiàn)到我的第一句話就是問(wèn)我:“你冷嗎?”我回答道:“不冷,還行吧!”媽媽似乎有些放心了,于是我們走出了門口,一陣陣的冷風(fēng)吹過(guò)讓我有些瑟瑟發(fā)抖。我輕輕的說(shuō)道:“好冷哦”!話音剛落,我已經(jīng)被一個(gè)大大的擁抱給抱住了,我感到好溫暖!現(xiàn)在的風(fēng)刮的很大了,我們正走著,一輛汽車速度很快的從背后開(kāi)過(guò)來(lái),剛好旁邊是個(gè)大水坑,汽車把水坑里的水都濺起來(lái)了,媽媽一把抱住我,水濺了媽媽一身,沒(méi)有一滴濺到我。風(fēng)越來(lái)越大,雨也越下越大,冷冷的風(fēng)吹的'呼呼直響,我冷的縮起來(lái)了,媽媽不顧一切的把外套脫了讓我穿上,穿上留有媽媽體溫的外套讓我立刻溫暖很多。原來(lái)媽媽為了不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害就算自己受凍受傷害也不介意。此時(shí)讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶》我就是媽媽的一塊寶!
母愛(ài)是一座橋,她的名字就叫親情橋!
感受親情的作文 篇6
一杯茶水,一張賀卡,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們感到欣慰和高興,每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣,心中有些觸動(dòng),那謝意油然而生,那是因?yàn)椤?/p>
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在生活中,我的父親是船,母親是帆,載著小小的我,駛向遠(yuǎn)方。
那天,我和母親在家看電視,電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾,我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí),我拉住母親的衣腳說(shuō):“母親,你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時(shí)母親沒(méi)有作聲,“母親就這一次,這是最后一次,好嗎?”母親不聲不響地拿出一張已過(guò)時(shí)的照片給我看,上面是母親19歲時(shí)的.一張留影,她衣著破爛的衣服,褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的,還沒(méi)有我現(xiàn)在穿的好。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看一看你現(xiàn)在有多少衣服,你還要買,能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費(fèi)呀!”母親一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在,我對(duì)我母親說(shuō):“母親,我不要新衣服了,因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦節(jié)約!”
在生活中母親是我人生中的老師,我的父親是我的向?qū)。我又想起了那首歌中的歌詞:我的父親是船,母親是帆,載著我駛向金色的彼岸。
記得那一次,考試快要到了,以前我的父親每天都為我補(bǔ)課,可是考試的前幾天我的父親去出差了,在這漫長(zhǎng)的幾天里,我已做好了充分的準(zhǔn)備,考試的前一天晚上,我的父親突然來(lái)了一封信,上面寫著13個(gè)大字:女兒,我的父親相信你,你一定能行了,晚上,我捧著那封信,眼里不由地流下了淚水,那淚水是感謝的淚,那淚是感動(dòng)的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是感到自己幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績(jī)一舉奪魁。我想:“我的好成績(jī)也有我的父親一份功勞呀!”
感受親情的作文 篇7
春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿著旺盛的生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒(méi)回家,媽媽很擔(dān)心著急,我一踏進(jìn)家門口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來(lái),我打心底里就煩,心想不就晚回來(lái)會(huì)嗎,本來(lái)很高興的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈最終我頂撞了媽媽,一摔門進(jìn)了屋里,接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話。
那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái),平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的飯菜今天去相反,沒(méi)回來(lái)更好正好一個(gè)人清靜,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我想打電話問(wèn)問(wèn)媽媽,剛拿起電話就想起那天發(fā)生的事,又把電話放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是幾點(diǎn)鐘,隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼真的是媽媽,想必是剛下班吧,我裝作不知道,裝作睡著的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了,我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙,天已經(jīng)完全黑了,在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……
我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前,但我們?cè)缟洗掖颐γ拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐;當(dāng)我們背上書包急匆匆的'走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望;當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子,是誰(shuí)早已為我是為你準(zhǔn)備了洗澡水;當(dāng)我們深夜苦讀時(shí)又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶;沒(méi)錯(cuò),是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的心,也會(huì)有所觸動(dòng),躺在床上沒(méi)去向媽媽認(rèn)錯(cuò),沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性,我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看,于是,我閉上眼睛,聽(tīng)著我那急促的心跳聲久久不能入睡……
我想,親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光,讓冰凍的心無(wú)聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;從古至今,大地?zé)o時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們……
感受親情的作文 篇8
在我們心中永遠(yuǎn)溫存著一股讓自己的心靈無(wú)可抗拒的力量,便是———親情。
也許,在現(xiàn)在的年輕人看來(lái),生命中最重要的不外乎是擁有一段浪漫的愛(ài)情而已。很少會(huì)想起自己還有親情,還有一對(duì)生我養(yǎng)我父母。這段話也許會(huì)令我們的父母大失所望,自己一把屎一把尿拉扯大的孩子,竟然不知道自己的.存在。
政治課上,老師說(shuō)“一定的不信任,會(huì)造成信任危機(jī)”,F(xiàn)在我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)“沒(méi)有親情,也會(huì)造成親情危機(jī),讓世界忘記還有一種叫親情的愛(ài)”。
我在思考:“親情到底在我們心中有多重”。也許,這也是讓國(guó)人最需要深刻反思的吧。
親情,這個(gè)字眼讓人聽(tīng)起來(lái)很溫暖,也很溫溢。有多少人為了它,赴湯滔火,在所不辭。一個(gè)個(gè)感人的故事,足以讓一個(gè)鐵石心腸的人,內(nèi)心有一絲震動(dòng)。
親情,在我們心中有多重。只能讓世人去評(píng)說(shuō),我們只不過(guò)是談一些看法罷了。
感受親情的作文 篇9
情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛(ài)情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。今天,我們班的路老師就給我們做了一次親情測(cè)試。
首先,路老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫鍌(gè)你最愛(ài)的人,我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人,有著血緣關(guān)系,而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。
接著,路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫,不知道到底該劃去哪一個(gè),我感到很矛盾。最終我覺(jué)得我們不能沒(méi)有朋友,更不能沒(méi)有親人,我只能無(wú)奈地劃掉了老師。
就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí),老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人,可我也不能失去朋友呀!我在這種痛苦之下,沒(méi)有選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的`場(chǎng)景,我不禁黯然神傷。
此時(shí),我的紙上就只剩下我的父母了,可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手,畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀!我沒(méi)有做出抉擇?衫蠋熡肿屛覀儎澣プ詈笠粋(gè),我只能劃去了父母。在那一刻,我感到了孤單、無(wú)助、沉痛和無(wú)奈。我感到自己好像失去了一切,我已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來(lái)到了數(shù)九寒冬。
通過(guò)這次測(cè)驗(yàn),我真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛(ài)如山,母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
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