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《詹天佑》讀后感

時間:2024-09-15 08:21:45 讀后感作文 我要投稿

《詹天佑》讀后感(15篇)

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《詹天佑》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《詹天佑》讀后感(15篇)

《詹天佑》讀后感1

  一天中午,我認(rèn)認(rèn)實實的把《詹天佑》那篇文章讀完。那篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是如何構(gòu)筑的,說了了詹天佑是個卓越才干的愛國工程師。那篇課文給我的印象是多深刻啊!

  讀完《詹天佑》我感慨感染到:“碰著艱難,他總是想:那是中國人自己構(gòu)筑的第一條鐵路,必然要修睦;不然,不單惹本國人嘲笑,還會使中國的`工程師落空自疑心!弊x著讀著,我不由天贊賞,多愛國的詹天佑爺爺啊!他那劇烈的愛國心是沒法用筆墨完全表達(dá)出去的。在有艱難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作及其負(fù)責(zé),要不,他如何會提早兩年京張鐵路便全線完工呢?詹天佑不單有對工作一絲不茍的態(tài)度,并且還有坐異細(xì)神。詹天佑的坐異細(xì)神起原于理論、勤勞。是啊,我們不正正需供那種細(xì)神嗎?

  在課文中,我最喜好的詞語是:“不怕艱難、不怕嘲笑”那些,固然才幾個字,但是里里包括著甚么,您大體不知道?但是在實際生涯傍邊,我們要以詹天佑為楷模!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,成天顧著玩,不把心計心情放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤讀書筆記大全勞的人即使出有聰明的人那樣聰明,但只要有剛強(qiáng)的意志,不竭天竭力,必然會遇上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤勞”嗎?我們還要多理論,多寄望不俗察四周的事物,做生涯的有心人,到時刻,我們便會像詹天佑一樣,有坐異的細(xì)神!

  詹天佑,我要以您為楷模。我要像您一樣愛國,為祖國做出奉獻(xiàn),要有勇于理論,坐異的細(xì)神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑那樣的工程師而感想自滿!

《詹天佑》讀后感2

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑的愛國和不怕困難的精神深深感動了。

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口的鐵路,就是在他的主持下修筑成功的。他不怕困難,也不怕帝國主義者的`嘲笑,毅然接受這項艱巨的工程。遇難到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好;否則,不但惹那些外國人的譏笑,還會讓中國的工程師失掉信心。就是這個信念,讓詹天佑奮力拼搏。最終,京張鐵路不滿四年就全線峻工,比計劃整整提早兩年時間。

  讀到這,我不由得敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑的不怕苦精神!敬佩詹天佑的愛國情懷!更敬佩詹天估的過硬的工程技術(shù)水平!不由得我也想到了我自己:有一次考試,有一道題特別難,我絞盡腦汁想了半天也沒想出個所以然,我有點(diǎn)想放棄了,但這個時候,我想到了詹天佑,想到了他不怕困難的精神。于是,我又開始思考起來,我用多種方法解題,經(jīng)過不懈努力,我終于把那道難題解出來了,并且答對了!我在高興之余,感謝詹天佑,是他的精神鼓舞我克服困難,解決了難題。以后我要繼續(xù)學(xué)習(xí)詹天佑的精神,讓這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

  今天,我們乘火車去八達(dá)嶺,過青龍橋車站,可以看到一座高大的銅像,那就是詹天佑的塑像,我們一定不要忘記詹天佑為我們所作的一切,長大以后也要象詹天佑那樣報效祖國。

《詹天佑》讀后感3

  前些天我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文,讀完這篇課文我感慨萬千。

  文章主要講了詹天佑是怎樣修筑京張鐵路的,說明了詹天佑是個杰出的工程師。文章中有許多句子也體現(xiàn)出了詹天佑的愛國精神,例如:遇到困難,他總是想:”這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國工程師失去信心。“我讀到這里時不由地贊嘆道:”詹天佑是多么的愛國!“他的愛國精神是沒有辦法用語言表達(dá)出來的。他在有著那么大的困難時仍然想著為國爭光,這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)的。他對工作十分負(fù)責(zé),正是這一點(diǎn)使京張鐵路提前兩年竣工。詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。他在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩段鐵路時十分困難,但是他勇于創(chuàng)新、實踐、勤奮的精神而創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。

  在平常的'生活中,我們就要具有詹天佑那種創(chuàng)新、實踐、勤奮的精神。例如:平常做數(shù)學(xué)課課練時,在學(xué)校有些同學(xué)去抄另一個同學(xué)的答案,每當(dāng)看到這種情況時我也會有所心動的,可是我的大腦就會展開激烈的思想斗爭,我總是想:”做作業(yè)就是一個創(chuàng)新、實踐的過程,遇到難題更要去勇敢的面對,這樣才能做聰明的人,聰明還要勤奮,有句話說:“天才是靠百分之九十九地勤奮而成為的!彼晕覀冞是要勤奮。

  讀完《詹天佑》以后我收獲非常大,我一定要下決心做一個愛國、勇于創(chuàng)新、實踐、勤奮的人。

《詹天佑》讀后感4

  我們學(xué)習(xí)了一篇課文,《詹天佑》。這篇課文讓我深受啟發(fā)。

  課文主要講了我國一位杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事。他不怕帝國主義的嘲笑,克服重重困難,堅持修筑京張鐵路。在困難面前,他一絲不茍,以身作則。隧道里滿是泥漿,工地?zé)o法施工,詹天佑帶頭挑著水桶去排水。他常常對工作人員說:”我們對工作首次要精密,不能有一點(diǎn)馬虎。大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!翱梢,詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。他還設(shè)計了巧奪天工的”人字形“線路,使火車輕而易舉的爬上了陡坡。京張鐵路在詹天佑的主持下,不滿四年就全線竣工了,這件事給帝國主義者一個有力的回?fù),也為我們中國人揚(yáng)眉吐氣。

  通過學(xué)習(xí)詹天佑的事跡,我深深感受到他的強(qiáng)烈的愛國之心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,都讓作為祖國花朵的我深受啟發(fā)。

  作為新時代的火炬手,我也有一顆愛國心。我熱愛我的祖國,熱愛鮮艷的五星紅旗,熱愛我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。我還要學(xué)習(xí)詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。我一向是一個粗心的孩子,在做數(shù)學(xué)題的`時候,我經(jīng)常把加號看成減號,總能把小數(shù)點(diǎn)看錯位,比如”12.5“我就能看成”1.25“我真是太粗心了,以后我一定會學(xué)習(xí)詹天佑一絲不茍的精神,與他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  以后我不僅要學(xué)習(xí)詹天佑的愛國情懷,還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他一絲不茍的工作態(tài)度,詹天佑是我學(xué)習(xí)的榜樣!

《詹天佑》讀后感5

  讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑那種強(qiáng)烈的愛國心所震撼,也對他那過人的智慧贊嘆不已。

  這篇文章主要講述了詹天佑在一九零五年修筑京張鐵路,克服種種困難,提前兩年修筑成功,給藐視中國的帝國主義國家一個有力的回?fù)舻囊粋十分振奮人心的愛國故事。

  在文章中,令我最記憶猶新的莫過于詹天佑的一片赤誠之心與聰明機(jī)智了——在藐視中國的帝國主義國家的冷嘲熱諷之下,他毅然接受了任務(wù);在面對山勢險峻的居庸關(guān)和八達(dá)嶺時,詹天佑史無前例地用了“兩端鑿進(jìn)法”和“中部鑿進(jìn)法”鑿開了山,成功縮短工期;在“火車怎樣爬上陡坡”這一難題的阻撓下,他又創(chuàng)造性地設(shè)計了“人”字形線路,巧妙地使火車爬上陡坡······詹天佑為修筑京張鐵路所做的一切事情,無一不是為中國歷史做一個壯舉,為中國人好好地爭了一口氣!

  讀完了詹天佑的故事,我情不自禁地想起了自己的生活——在生活中,我最常犯的`錯誤莫過于七看成一,六寫成零啊之類的;叵胍幌,如果當(dāng)時的詹天佑同我一樣粗心大意,修筑京張鐵路的工程出了什么差錯,沒能夠按時完成修筑任務(wù),那剛剛爭了一口氣的中國,豈不是又得給帝國主義國家一個如此大的笑柄了?

  “各處所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上”,就像詹天佑所說,我們每個人都要使國家富強(qiáng),正所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,又有誰能不熱愛自己的祖國呢?

《詹天佑》讀后感6

  從前一段的學(xué)習(xí),我們感受到了詹天佑的中華魂。愛國在詹天佑小時候就有著深厚的影響。

  詹天佑小時候,在美國留學(xué),他濃濃的愛國之情縈繞耳畔。一次,他在的房東杰克大叔的家里發(fā)現(xiàn)一個青花瓷。詹天佑說是中國人的。一個美國孩子斷定:“這樣細(xì)數(shù)精致的紋理,一定是拉丁人的創(chuàng)造的`。這要是中國的,我就是死了也不信”詹天佑拿起青花瓷看了看底面,說:“你該死了。這是我國明代時期的青花瓷!睘榇耍麄儍蓚人爭執(zhí)不休,吵鬧的聲音引來了老杰克。老杰克大聲地說:“這是我三十年前從中國帶回來的青花瓷,中國是一個歷史悠久的國家!”詹天佑聽了。心里美滋滋的,一直對老杰克說:“謝謝,謝謝……”

  詹天佑小時候,生活條件多么惡劣,但他深愛著自己的國家。而我們,生活條件越來越發(fā)達(dá),大部分的人在福中不知福,還有許多抱怨。對國家沒有一絲關(guān)心。詹天佑長大成人以后,對國家有著很多的貢獻(xiàn),比如:京張鐵路、天津——唐山鐵路……詹天佑有種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

  愛國,是我們每一個人的應(yīng)該盡力做的,國家不是一個人的才組成的,而是由成千上萬人的心連接在一起,組成一個大家庭。

  今天我們偉大的祖國已高高矗立于世界民族之林,我為我是中國人而驕傲,我為我是中國人而自豪!

《詹天佑》讀后感7

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動了……

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。

  在課文中,我們看到了詹天佑不怕帝國主義對中國的要挾,以及那種強(qiáng)烈的愛國精神。我們還從詹天佑帶領(lǐng)工人修建鐵路的整個過程中,看到了他的工作能力。讀完這篇文章,我體會最深的是詹天佑對工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。他經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。讀到這兒,我不禁為詹天佑一絲不茍得精神而感到欽佩。

  我們常常在學(xué)習(xí)中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的'學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不知要好好學(xué)習(xí)。

  我在向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材的同時,也要學(xué)習(xí)他對工作`學(xué)習(xí)一絲不茍的精神!

《詹天佑》讀后感8

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑。毅然接受了任務(wù),這不就說明他有信心能修筑成功嗎?這種精神我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?這種不怕困難的精神我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)清政府提出修路計劃后,許多帝國主義者都要來爭奪這條路的修主權(quán),為的是早一點(diǎn)控制我國的南北地區(qū)。最后,帝國主義提出一個要求,要是中國用本國的工程師修筑,他們就不再過問。清政府任命詹天佑為總工程師,他不怕帝國主義者的嘲笑,依然接受了任務(wù),他的心里只是在想,要是這條路沒有修筑成功,那么便會給中國的工程師感到氣餒。所以,這種愛國的'精神我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

  其實,居庸關(guān)到八達(dá)嶺這段路修筑起來是很困難的,那里地勢高,巖層厚。居庸關(guān)采用了兩部同時向中間鑿進(jìn),這樣,會省下很多時間。而八達(dá)嶺的山勢更加惡劣,長達(dá)1100多米。詹天佑采用兩端同時鑿進(jìn),從隧道中間向下打一口豎井。泥漿溢流在隧道中。工地上沒有抽水機(jī)。詹天佑常常和工人們同吃同住,跟工人們商討怎么修會比較好,比較快,這種吃苦耐勞的精神我們難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  京張鐵路不滿四年就完工了,比計劃提前了兩年,這對帝國主義者有一個很大的打擊。同時也讓帝國主義者看清了我們中國的實力,我們中國是斗膽和惡勢力對抗的國家。詹天佑客服了種種困難,他堅持把這條鐵路修好,在北京往張家口的路上,你會看到一座銅像,那就是詹天佑的銅像。

  我們一定要像詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的種種精神,我一定會把詹天佑矗立在我心中,要是我們中國沒有這樣的人,我們中國能有今天嗎?所以,我一定要當(dāng)個學(xué)習(xí)的好榜樣!

《詹天佑》讀后感9

  今天,我懷著崇敬的心情一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇課文,我深深地被詹天佑那種愛國的情懷、品質(zhì)感動了……

  這篇文章講述了詹天佑修筑京張鐵路的事情。當(dāng)時,清政府提出了修筑鐵路的計劃,詹天佑是總工程師。他不怕嘲笑、不怕困難,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺、勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖計算。開鑿隧道、設(shè)計“人”字形線路……他終于修筑好了鐵路,并比計劃提早兩年。

  當(dāng)我讀完了它時,不禁驚嘆:這是多么強(qiáng)烈的愛國之情!“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的'第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!痹谟欣щy時,詹天佑想到了祖國,并以此為動力,一直努力工作下去。他總是和工人們同吃同住,有困難他帶頭去解決。開鑿居庸關(guān)隧道時,泥漿在“占領(lǐng)”著隧道。工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭排水。這種一絲不茍責(zé)任心,令京張鐵路提早竣工,同時送給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簟U蔡煊硬坏袑ぷ饕唤z不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。為了讓火車爬上青龍橋附近的陡坡,他設(shè)計了“人”字形線路。

  在生活中,我要像他一樣堅持不懈,遇到困難不退縮。在生活中,有些人認(rèn)為自己已經(jīng)很聰明了,每天都去玩耍,并沒有把自己的心思放在學(xué)習(xí)上?墒牵@世界上還有一些人,是勤奮的人。那些人總是不斷地努力,漸漸的,他們的成績趕上來了;漸漸的,他們因為勤奮而收獲了更多!

  詹天佑,我要以他為榜樣。我要像他一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

《詹天佑》讀后感10

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。他為了尋找合適的線路,堅持在野外工作,遇到困難他總是想:“這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失去信心。我知道如果將這條“中國第一鐵路”修好的話,中國就不會被嘲笑,而且會讓別人贊嘆!

  鐵路要經(jīng)過很多高山同,不得不開鑿隧道,其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)詹天佑決定采用中部鑿井法。八達(dá)嶺詹天佑采用“人”字形線路。這些內(nèi)容讓我知道詹天佑和工人們同吃同住,不離開工地,與老工人一起商量出了居庸關(guān)和八達(dá)嶺的線路。

  京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)。今天,我們乘火車去八達(dá)嶺,過青龍橋車站,可以看到一座銅像,那就是詹天佑的`塑像。

  京張鐵路不滿四年就竣工了,比計劃提早了兩年左右。這事為中國爭了一口氣。今天,當(dāng)我們乘火車去八達(dá)嶺,過青龍橋車站的時候,可以看到詹天佑的塑像,因為他是我們的“領(lǐng)路人”。

  讀了整篇文章,我知道了什么是杰出,什么是愛國,什么是我國的杰出工程師,就是這樣一代人,如同這位偉大的工程師——詹天佑,對工作一絲不茍、奉獻(xiàn)自我的精神。

《詹天佑》讀后感11

  某—天的下午,我學(xué)到《詹天佑》這篇文章。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出才干的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!

  讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑爺爺!他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

  在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們都要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的'人那樣聰明,但只要有堅強(qiáng)的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,為祖國做出貢獻(xiàn),要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

《詹天佑》讀后感12

  這些天我們學(xué)習(xí)了這篇文章《詹天佑》。讀完之后,我有一種相當(dāng)?shù)母杏X。

  據(jù)說我國杰出的愛國工程師詹天佑在帝國主義者的威脅和嘲笑下,接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他白天爬山,勘察路線。晚上,他在油燈下畫畫和計算。他勇于開拓,用各種方法挖掘隧道,設(shè)計人字線。由于他的努力,200公里的北京-張家口鐵路在不到四年的時間里完成了。

  詹天佑,畢業(yè)于耶魯大學(xué)土木工程與鐵路專業(yè),這位杰出的大工程師曾在美國著名大學(xué)學(xué)習(xí),但他最終放棄了國外優(yōu)越的生活,回到了當(dāng)時貧窮落后的中國。這種愛國精神從未如此強(qiáng)烈。那時,能夠上大學(xué)是一種奢侈,而他還在國外學(xué)習(xí)!

  詹天佑毅然回國,接受了修建鐵路的任務(wù)。在去張家口的路上,到處都是高山和深谷。建造起來非常困難,但詹天佑與困難無關(guān)。他帶領(lǐng)工人在深山里工作。他還專門為隧道設(shè)計了各種挖掘方法和人字線。

  詹天佑的開拓創(chuàng)新讓我想起了一個小故事。美術(shù)課上,李明和其他同學(xué)在老師的指導(dǎo)下去山上畫豬。李明找不到一個好位置,被推到了豬的底部。他必須根據(jù)事實來畫這幅畫。然而,這位老科學(xué)家稱贊了這幅畫,因為李明知道如何從后面通過。

  詹天佑也是如此,他設(shè)計了“人字”線來降低火車的`價格。他沒有盲目地改變這座山,而是巧妙地利用了這里的地形,成功地解決了這個難題。在這里,我們可以看到詹天佑的杰出才華。

  詹天佑除了修建京張鐵路外,還取得了其他成就。不幸的是,這位杰出的愛國工程師在1919年辛勤工作多年后,于58歲去世。他給我們留下了鐵路和知識以及他的愛國精神。讓我們向鐵路的靈魂致敬!

《詹天佑》讀后感13

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇文章《詹天佑》,我讀后讓我受益匪淺。

  文章主要講了詹天佑主持京張鐵路的工程。這件事讓外國人知道了,紛紛出來阻撓。詹天佑的愛國精神毅然答應(yīng)了任務(wù)。他身士卒地工作,最終提早全線竣工。

  詹天佑這樣的愛國精神讓世人感動。他為了國家的榮耀不怕困難,不怕嘲笑而冒著生命主持修筑鐵路。他把困難、把外國人的.嘲笑拋于腦后。把愛國,把為國爭光的精神銘記在心里,時時刻刻都不會忘記。他的這種精神讓我萬分欽佩:這是一個有骨氣的中國人。舊中國之所以任人欺負(fù),就是因為一心為國的志士太少了。太沒有民族凝聚力,就像一盤散沙一般,在近代,無數(shù)像詹天佑的革命志士為了祖國的統(tǒng)一,繁榮,昌盛,不惜流汗流血。即使困難重重也絕不皺眉。他們不自己最寶貴的生命拋于腦后,為的就是我們的祖國。他們當(dāng)中像錢學(xué)森。當(dāng)他對火箭研究取得很大的進(jìn)展。想回祖國大展身手時,美國移民局卻不讓他回國,并讓他受到無休止的折磨。但他的愛國心與億萬中國的心一起搏動著,他經(jīng)過不懈的努力終于回到祖國的懷抱,他終于可以為國出力了。

  無論是詹天佑還是錢學(xué)森,我都萬分敬佩,因為他們都有一顆愛國的心,他們也有為國爭光的堅決和決心中國才能強(qiáng)盛,當(dāng)然,我們也要像詹天佑和錢學(xué)森一樣,有一顆熱愛祖國,為國爭光的決心,所以我們要從小做起。

《詹天佑》讀后感14

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動了……

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。

  詹天佑之所以成功,是因為他有著一種寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,?大概?、?差不多?,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁耄蔡煊舆@種精益求精的'工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

  其實,說實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!

  記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“你認(rèn)為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料??錯了!

  如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時我真的錯了。錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習(xí)、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今后,我一定要把這

  個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!

《詹天佑》讀后感15

  不容忍一絲馬虎

  今天,我懷著對帝國主義者的憤怒和對詹天佑那一絲不茍的精神的敬佩之情讀完了《詹天佑》這篇課文,我受益匪淺。

  1905年,詹天佑作為我國第一條鐵路京張鐵路的總工程師,他白天勘測線路,夜晚繪制圖紙,并嚴(yán)格要求工人們做事要一絲不茍。終于,經(jīng)過了四年的艱苦奮斗,京張鐵路全線竣工。詹天佑給了帝國主義者一個有力的回?fù),這就是中國力量!

  詹天佑在修筑鐵路時要求工人們要一絲不茍,在平常的生活不也正要如此嗎?

  “沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。”是。≈挥屑(xì)心、頑強(qiáng)、努力地做事,才會有結(jié)果。而生活中的有些人為了追求快速,而忽略了做事的效率。

  說到這里,我的臉不禁“刷”地一下紅到了脖子根。

  那是在某次數(shù)學(xué)考試上,老師把試卷發(fā)了下來,我星移電掣地看了一眼,心里暗自高興。哈哈!這張試卷太簡單了,所有的.題目老師都講過了。開始做試卷了,我奮筆疾書,不到二十分鐘我便把試卷做完了。我坐在位置上,滿面春風(fēng),心想:能拿到一張100分的卷子給爸爸媽媽看了。最后,我因為太自信了,連檢查都沒檢查。

  到了發(fā)試卷的日子了,可是始終沒有發(fā)到我的,這是,老師發(fā)聲了:“某某某同學(xué)下課到我辦公室來一趟!蔽衣牭绞俏业拿郑碱^一皺,心想:不好,肯定是什么壞消息。下課了,我羞愧地低著頭,跟著老師進(jìn)了辦公室。我發(fā)現(xiàn)了我的試卷,99分!我仔細(xì)一看,原來是最后一道題我忘了寫單位,錯失了一分。這時我恨不得鉆進(jìn)老鼠洞里,永遠(yuǎn)不出來。最終,我被老師批評了一頓。

  “差了一毫里,謬之千里!弊屛覀円黄饋碜鲆粋一絲不茍的人吧!

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