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在挫折成長作文

時間:2024-10-20 06:45:14 成長作文 我要投稿

實用的在挫折成長作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的在挫折成長作文4篇,歡迎大家分享。

實用的在挫折成長作文四篇

在挫折成長作文 篇1

  那是一次勇敢的嘗試。

  人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說過:“實踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟�!痹谖覠o數(shù)次的嘗試中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試。

  周六,我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當(dāng)我們走到溜冰場時,我不由得眼睛一亮,溜旱冰真有趣!旱冰場上人們溜得真棒,他們身輕如燕,而我根本就不會滑,隨后我的.眼神暗了下來。我又轉(zhuǎn)念一想:做什么事都要嘗試一下,古人云:眼是懶蟲,手是好漢。我為什么不能嘗試一次呢?于是我去售票處賣票,進(jìn)入場地。

  穿上了旱冰鞋,我有種要摔倒的感覺,站都站不穩(wěn),甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿,一步一步地走,我發(fā)現(xiàn)周圍的人滑得十分快,我仔細(xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動怕須是“八”字形向外滑,而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng),就松開欄桿試一次,剛一抬腳,沒想到力不從心,我摔了一跤。我勇敢地站了起來,再一次觀察其他人的動作,他們彎著腰,兩個手臂前后擺動,憑此保持平衡。我放松了繃緊的神經(jīng),模仿他們的動作,滑了起來。真是“功夫不負(fù)有心人”,我會滑了!可是姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美,速度也很慢,我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次地嘗試,而又一次次地失敗,一次次摔倒�?崛债�(dāng)頭,我的襯衫被汗水浸濕了,可我不氣餒,繼續(xù)練習(xí)……作文

  終于,我可以自由自在地滑旱冰了,我盡快地滑著,翩翩起舞,猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔;猶如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;猶如一駿馬,在輕快地奔馳。我自由自在地滑著,成了一道風(fēng)景線。

  我快樂極了,因為我學(xué)會了滑旱冰,嘗到了自己滑翔的幸福,感到了成功的喜悅,領(lǐng)悟到了自由的味道,我深深感受到“不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香道理”。我為我這次勇敢的嘗試,感到無限的欣慰和自豪。

在挫折成長作文 篇2

  在生活中,我們會面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為,挫折是打不敗的,是戰(zhàn)勝不了的,可我不這樣想。我認(rèn)為,只要我們有堅強(qiáng)的意志,就一定能打敗挫折。而且我們在挫折中成長,還可以鍛煉我們的毅力。是我們在困難面前能夠應(yīng)付自如。

  在很小的時候,家里總會有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來。面對那結(jié)伴而來的那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰(zhàn)勝挫折。

  記得在幼兒園的時候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們?nèi)⌒�。我沒有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時候,我的心在偷偷的笑呢!因為我戰(zhàn)勝了我第一個挫折!

  記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車的`時候走散了,我非常的著急,但是我沒哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢,才是我的肚子高興起來。終于到站了,我在出口看到了媽媽,我立刻跑了過去,媽媽把我抱起來,流下了激動的眼淚,還說我長大了。這會遇到的挫折令我難忘。

  在我的生活中有很多挫折,但我都面對和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長。

在挫折成長作文 篇3

  成長的道路上,并不可能一帆風(fēng)順,總會碰到一點(diǎn)小挫折。挫折,好比一個“攔路虎”,你克服了,才能前進(jìn);你不去努力,就只能原地踏步。

  記得剛上小學(xué)的時候,我嫌學(xué)習(xí)太苦、太累,就打消了學(xué)習(xí)的念頭。每天上課時,同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課,把要點(diǎn)都記在腦海里,而我卻東張張西望望,老師說的知識我都是左耳進(jìn),右耳出,一直盼著下課。好不容易熬到了放學(xué),回到家我一放下書包,便奔出去玩了,把學(xué)習(xí)的事拋到了九霄云外。爸爸看在眼里,急在心里。

  一天爸爸找來我,語重心長地對我說:“兒子,學(xué)習(xí)肯定是要吃點(diǎn)苦頭的。只有吃得苦中苦,才能做得人上人��!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我上課認(rèn)真聽講,回家一心一意地鞏固學(xué)到的知識……終于,我的'成績有了明顯的提高。

  只有經(jīng)歷了挫折,才能夠獲得成功;只有經(jīng)歷了挫折,才能夠更好的成長!

在挫折成長作文 篇4

  成長當(dāng)然需要挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免會有一些磕磕碰碰,不會永遠(yuǎn)都是所向披靡,陽光燦爛的。只有經(jīng)歷了挫折,才會變的堅強(qiáng),變得勇敢,正如許美靜所唱的“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受挫折考驗。”

  在我的生活中,發(fā)生了一件讓我措手不及的事兒——數(shù)學(xué)考差了,70幾分,一個前所未有的分?jǐn)?shù)。

  我的'成績下來時,我驚呆了,臉上火辣辣的,腦里一片空白,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不掉下來。為什么會這樣?我不相信這是真的,可這是一個千真萬確的分?jǐn)?shù)啊!

  當(dāng)晚,我打電話給爸爸,向他報告我的成績,我也準(zhǔn)備好了挨批的準(zhǔn)備,爸爸聽了我的成績后,他沒有罵我,他語重心長的對我說:“沒關(guān)系的,孩子,失敗了不要緊,這次挫折就當(dāng)是你成長的一次鍛煉吧,但是你要去找原因,你的題到底錯在那里,要把你的錯題弄清楚,把不懂的題拿去問老師和同學(xué),或回家問我�?傊灰诲e在錯,不要遇見挫折就怕了,反之要影刃而上,好好努力,因為這一秒不放棄,下一秒就會有希望,下一次,爸爸相信你會考好的�!边@句話深深的打動了我,我也下定了決心,一定不會辜負(fù)爸爸的期望,加倍努力。

  回到家,爸爸把我錯的題給我講解了一番,我也弄懂了,但心情還是有些憂郁,爸爸一眼就望穿了我,給我講了一個耐人尋味的故事——

  一個男孩,原本是個充滿朝氣的孩子,可是,天有不測風(fēng)云,在一次車禍中,他失去了雙臂,在面對這樣的挫折,他不但沒有對生活失去信心,反而以堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了自己,他用雙腳刻苦鍛煉,最終用腳寫出了一手好字展示在人們的面前。

  我呢?我只不過考試失利,卻表現(xiàn)得不如他——一個殘疾人,那般堅強(qiáng)!我為此感到羞愧!

  是啊,人的成長路上,沒有經(jīng)歷過磨難,怎能嘗到成功的甜蜜,正如佩恩說的:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!”

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  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的在挫折成長作文4篇,歡迎大家分享。

實用的在挫折成長作文四篇

在挫折成長作文 篇1

  那是一次勇敢的嘗試。

  人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說過:“實踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟�!痹谖覠o數(shù)次的嘗試中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試。

  周六,我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當(dāng)我們走到溜冰場時,我不由得眼睛一亮,溜旱冰真有趣!旱冰場上人們溜得真棒,他們身輕如燕,而我根本就不會滑,隨后我的.眼神暗了下來。我又轉(zhuǎn)念一想:做什么事都要嘗試一下,古人云:眼是懶蟲,手是好漢。我為什么不能嘗試一次呢?于是我去售票處賣票,進(jìn)入場地。

  穿上了旱冰鞋,我有種要摔倒的感覺,站都站不穩(wěn),甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿,一步一步地走,我發(fā)現(xiàn)周圍的人滑得十分快,我仔細(xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動怕須是“八”字形向外滑,而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng),就松開欄桿試一次,剛一抬腳,沒想到力不從心,我摔了一跤。我勇敢地站了起來,再一次觀察其他人的動作,他們彎著腰,兩個手臂前后擺動,憑此保持平衡。我放松了繃緊的神經(jīng),模仿他們的動作,滑了起來。真是“功夫不負(fù)有心人”,我會滑了!可是姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美,速度也很慢,我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次地嘗試,而又一次次地失敗,一次次摔倒�?崛债�(dāng)頭,我的襯衫被汗水浸濕了,可我不氣餒,繼續(xù)練習(xí)……作文

  終于,我可以自由自在地滑旱冰了,我盡快地滑著,翩翩起舞,猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔;猶如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;猶如一駿馬,在輕快地奔馳。我自由自在地滑著,成了一道風(fēng)景線。

  我快樂極了,因為我學(xué)會了滑旱冰,嘗到了自己滑翔的幸福,感到了成功的喜悅,領(lǐng)悟到了自由的味道,我深深感受到“不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香道理”。我為我這次勇敢的嘗試,感到無限的欣慰和自豪。

在挫折成長作文 篇2

  在生活中,我們會面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為,挫折是打不敗的,是戰(zhàn)勝不了的,可我不這樣想。我認(rèn)為,只要我們有堅強(qiáng)的意志,就一定能打敗挫折。而且我們在挫折中成長,還可以鍛煉我們的毅力。是我們在困難面前能夠應(yīng)付自如。

  在很小的時候,家里總會有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來。面對那結(jié)伴而來的那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰(zhàn)勝挫折。

  記得在幼兒園的時候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們?nèi)⌒�。我沒有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時候,我的心在偷偷的笑呢!因為我戰(zhàn)勝了我第一個挫折!

  記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車的`時候走散了,我非常的著急,但是我沒哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢,才是我的肚子高興起來。終于到站了,我在出口看到了媽媽,我立刻跑了過去,媽媽把我抱起來,流下了激動的眼淚,還說我長大了。這會遇到的挫折令我難忘。

  在我的生活中有很多挫折,但我都面對和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長。

在挫折成長作文 篇3

  成長的道路上,并不可能一帆風(fēng)順,總會碰到一點(diǎn)小挫折。挫折,好比一個“攔路虎”,你克服了,才能前進(jìn);你不去努力,就只能原地踏步。

  記得剛上小學(xué)的時候,我嫌學(xué)習(xí)太苦、太累,就打消了學(xué)習(xí)的念頭。每天上課時,同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課,把要點(diǎn)都記在腦海里,而我卻東張張西望望,老師說的知識我都是左耳進(jìn),右耳出,一直盼著下課。好不容易熬到了放學(xué),回到家我一放下書包,便奔出去玩了,把學(xué)習(xí)的事拋到了九霄云外。爸爸看在眼里,急在心里。

  一天爸爸找來我,語重心長地對我說:“兒子,學(xué)習(xí)肯定是要吃點(diǎn)苦頭的。只有吃得苦中苦,才能做得人上人��!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我上課認(rèn)真聽講,回家一心一意地鞏固學(xué)到的知識……終于,我的'成績有了明顯的提高。

  只有經(jīng)歷了挫折,才能夠獲得成功;只有經(jīng)歷了挫折,才能夠更好的成長!

在挫折成長作文 篇4

  成長當(dāng)然需要挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免會有一些磕磕碰碰,不會永遠(yuǎn)都是所向披靡,陽光燦爛的。只有經(jīng)歷了挫折,才會變的堅強(qiáng),變得勇敢,正如許美靜所唱的“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受挫折考驗。”

  在我的生活中,發(fā)生了一件讓我措手不及的事兒——數(shù)學(xué)考差了,70幾分,一個前所未有的分?jǐn)?shù)。

  我的'成績下來時,我驚呆了,臉上火辣辣的,腦里一片空白,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不掉下來。為什么會這樣?我不相信這是真的,可這是一個千真萬確的分?jǐn)?shù)啊!

  當(dāng)晚,我打電話給爸爸,向他報告我的成績,我也準(zhǔn)備好了挨批的準(zhǔn)備,爸爸聽了我的成績后,他沒有罵我,他語重心長的對我說:“沒關(guān)系的,孩子,失敗了不要緊,這次挫折就當(dāng)是你成長的一次鍛煉吧,但是你要去找原因,你的題到底錯在那里,要把你的錯題弄清楚,把不懂的題拿去問老師和同學(xué),或回家問我�?傊灰诲e在錯,不要遇見挫折就怕了,反之要影刃而上,好好努力,因為這一秒不放棄,下一秒就會有希望,下一次,爸爸相信你會考好的�!边@句話深深的打動了我,我也下定了決心,一定不會辜負(fù)爸爸的期望,加倍努力。

  回到家,爸爸把我錯的題給我講解了一番,我也弄懂了,但心情還是有些憂郁,爸爸一眼就望穿了我,給我講了一個耐人尋味的故事——

  一個男孩,原本是個充滿朝氣的孩子,可是,天有不測風(fēng)云,在一次車禍中,他失去了雙臂,在面對這樣的挫折,他不但沒有對生活失去信心,反而以堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了自己,他用雙腳刻苦鍛煉,最終用腳寫出了一手好字展示在人們的面前。

  我呢?我只不過考試失利,卻表現(xiàn)得不如他——一個殘疾人,那般堅強(qiáng)!我為此感到羞愧!

  是啊,人的成長路上,沒有經(jīng)歷過磨難,怎能嘗到成功的甜蜜,正如佩恩說的:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!”