我與網(wǎng)絡(luò)作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我與網(wǎng)絡(luò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我與網(wǎng)絡(luò)作文1
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)熟悉而又神奇的世界，一個(gè)陌生而又驚險(xiǎn)的世界。網(wǎng)絡(luò)世界多姿多彩，它如同一張無(wú)形的大蜘蛛網(wǎng)，把世界各地的人們聯(lián)系在一起，它又如同一把鋒利的劍，讓人們愛(ài)上又無(wú)法自拔，陷入迷茫。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，在這個(gè)高科技的時(shí)代，人們不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，那我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢？
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫我們解答疑惑；當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅讲蝗缫獾氖虑闀r(shí)，我們同樣也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)宣泄，從而改變我們的心情。網(wǎng)絡(luò)，它可以連接世界任何一個(gè)角落，它的能力迄今無(wú)人能及。它隨時(shí)扮演著一個(gè)可有可無(wú)的角色，需要時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它，不需要時(shí)，你看不見(jiàn)它，但它卻依然不離不棄地伴隨在我們身邊，它靜靜的呆著，等到你發(fā)現(xiàn)它為止，就這樣，它成為了我們生命中不可缺少的.一部分了。
在我的生活中，也處處少不了網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我可以上網(wǎng)聽聽音樂(lè)，緩解緩解自己內(nèi)心的煩躁與痛苦；當(dāng)我無(wú)聊乏味的時(shí)候，我可以上網(wǎng)閱讀，網(wǎng)上閱讀省時(shí)快捷而方便；也可以看一些有益的電影，電視劇等。適當(dāng)上網(wǎng)，可以開拓我們的眼界，使豐富多彩的世界呈現(xiàn)在我們眼前；也可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，使我們學(xué)到書本上沒(méi)有的東西，使我們的生活更有趣，學(xué)習(xí)更便捷，使大家樂(lè)在其中！
網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了許多益處，但它不是十全十美的，它也有壞的一面！它會(huì)使人沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，沉迷于虛擬的世界中，給我們學(xué)習(xí)生活甚至身心帶來(lái)危害。網(wǎng)絡(luò)使許多青少年原本單純的思想變得復(fù)雜，他們經(jīng)不住誘惑，在虛幻的世界中沉醉自我，玩得不亦樂(lè)乎，從而無(wú)心學(xué)習(xí)，耽誤了青春，甚至一步步走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò)中，有著無(wú)數(shù)的欺騙，無(wú)數(shù)的坑，這不得不讓我們提高警惕。網(wǎng)絡(luò)也教會(huì)了我許多，它讓我明白一切事物都有一定的可信度，并不是無(wú)可置疑的。網(wǎng)絡(luò)，它像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，向我們演繹著它的奇幻表演，時(shí)好時(shí)壞，讓人們永遠(yuǎn)都猜不透！
因此，我們要不斷告訴自己，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，正確地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)去做對(duì)我們學(xué)習(xí)，生活，身心健康有益的事，不讓網(wǎng)絡(luò)的黑煙包圍著我們！網(wǎng)絡(luò)是我們真摯的朋友，我們應(yīng)正確認(rèn)識(shí)它。
正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，與網(wǎng)絡(luò)成為朋友，與網(wǎng)絡(luò)一同成長(zhǎng)！
我與網(wǎng)絡(luò)作文2
要是有人問(wèn)你在空閑時(shí)間做些什么，大家的回答一定千奇百怪。可是我相信，就算答案有多么五花八門，怎會(huì)有一個(gè)“上網(wǎng)”的回答。而我在空閑的時(shí)候也會(huì)用網(wǎng)絡(luò)打發(fā)時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò)就想亂燉湯，里面什么都有，不一一嘗試，根本不會(huì)知道每一種食材的味道。
學(xué)習(xí)中難免有一些難題，一個(gè)人的話根本搞不懂。而在網(wǎng)絡(luò)上，就不止是我一個(gè)人努力了。把不會(huì)的題目交給百度大嬸，輕輕一點(diǎn)搜索，就會(huì)有一大列的答案顯示出來(lái)——語(yǔ)文題目整潔詳細(xì)，答題的方法，答題的中心，一目了然；數(shù)學(xué)題目具體清楚，答案總是很詳細(xì)，看幾遍解題過(guò)程，整道題馬上就理解了；科學(xué)題目準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，單位、過(guò)程一個(gè)不落……在網(wǎng)上請(qǐng)教題目的同時(shí)，也能看到其他同類型的題目，讓我的知識(shí)根基更加牢固。
而網(wǎng)絡(luò)更是一個(gè)自由交流的平臺(tái)。我們雖然不能和朋友天天見(jiàn)面，可是我們一想聊天，只要用網(wǎng)絡(luò)的聊天工具就行了。不少聊天軟件還有更多其他的功能，就像qq，能聊天，能視屏對(duì)話，能玩游戲，更能發(fā)微薄。這可真是讓我們的生活更加方便了。“嘀嘀嘀”，音箱里傳出了聲音，我把聊天窗口打開，看見(jiàn)我們的班級(jí)群里正聊得火熱朝天——有的討論題目，有的交談著自己暑假去了哪里，碰見(jiàn)了誰(shuí)。我作為群主，終于也忍不住冒了一下泡，可是沒(méi)幾秒，我的發(fā)言就被其他人的回復(fù)刷出了屏幕，被大家華麗麗的無(wú)視了。
說(shuō)道網(wǎng)絡(luò)，就不得不說(shuō)網(wǎng)絡(luò)名言、名人、名曲了。無(wú)論在那個(gè)網(wǎng)站，肯定會(huì)有網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)出現(xiàn)“哥只是個(gè)傳說(shuō)”，“你媽叫你回家吃飯”，“神馬都是浮云”……都是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的代表。網(wǎng)絡(luò)名人的話，當(dāng)年的齙牙哥和現(xiàn)在的hold住姐可著實(shí)讓我雷了一把。而神曲就是流傳最廣的《忐忑》和《愛(ài)情買賣》了。那時(shí)，《忐忑》可把我折磨的'夠慘。一停下思考他的調(diào)子就一直在我腦子里轉(zhuǎn)，害的我睡覺(jué)都睡不好。
網(wǎng)絡(luò)，一種虛擬的，抓不到的東西，在我的生命里存在著，他的各種功能成為我無(wú)聊時(shí)的磨時(shí)工具。就算網(wǎng)絡(luò)中也有壞的東西，可我不是就此不再使用網(wǎng)絡(luò)。果然，我要是離開了網(wǎng)絡(luò)，便不會(huì)像現(xiàn)在一樣輕松、愉快了。
我與網(wǎng)絡(luò)作文3
自從家里買了電腦，我便踏上了這條信息高速路，下面讓我來(lái)講講我和網(wǎng)絡(luò)的酸甜苦辣吧!
酸：背書沒(méi)背酸溜溜
周末，我一整天都在玩電腦，完全把老師布置的背書作業(yè)忘得一干二凈。
周一，老師說(shuō)：“周末我讓大家背書，此刻我來(lái)抽查。”我一驚，完了，我忘了背書!老師說(shuō)：“×××你來(lái)背一下�！笨粗瑢W(xué)們信心滿滿站起來(lái)，又得意洋洋的坐下，我那叫個(gè)急，心里不停的默念，祈禱上帝“別抽到我”“別抽到我”……可上帝仿佛沒(méi)聽見(jiàn)我衷心的祈禱，偏偏讓老師說(shuō)：“徐子婷，你來(lái)背一下”我慢吞吞的站起來(lái)，好久不說(shuō)話，這樣持續(xù)了半分鐘，好多同學(xué)紛紛舉起了手，有的說(shuō)“回家沒(méi)背”“班干部都不完成作業(yè)”“肯定是又玩電腦游戲了”我心里酸溜溜的。
甜：獲得獎(jiǎng)狀，心里甜絲絲
因?yàn)槲业碾娔X技術(shù)在校園鶴立雞群，被老師選去參加電腦比賽，得了獎(jiǎng)狀，老師還表?yè)P(yáng)了我呢，放學(xué)了，我立刻回家，還沒(méi)進(jìn)家門，就把獎(jiǎng)狀舉得高高的，說(shuō)：“媽媽，快看，全校第一!”媽媽聽了高興極了，眼睛瞇成了一條線，說(shuō)：“好，乖寶貝，媽媽這天晚上給你燒你最喜歡的咖喱飯!”我心里甜滋滋的
苦：競(jìng)賽沒(méi)成功，心里苦滋滋
由于我的電腦很好，所以選去參加區(qū)里比賽，想當(dāng)時(shí)，我是在家苦苦的練電腦阿!競(jìng)猜時(shí)，我一會(huì)找資料，一會(huì)找圖片……我認(rèn)真的完成，然后在家等成績(jī)，結(jié)果竹籃打水——一場(chǎng)空，那時(shí)，我心里苦滋滋的。
辣：老師的眼神真可怕
競(jìng)賽的失敗，讓我?guī)滋鞜o(wú)精打采，最近，班里女生都玩上了網(wǎng)頁(yè)游戲——皮卡堂過(guò)家家。我也不例外，星期天，我做完作業(yè)就玩皮卡堂，完全把復(fù)習(xí)忘到了九霄云外。
考試時(shí)，我緊張兮兮的完成。報(bào)分?jǐn)?shù)了，我考了79分，老師大聲的報(bào)了我的名字，又對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“這人，又丟分，氣死我了�！闭Z(yǔ)文老師拿起我的.卷子看了一遍，最后氣憤的盯著我。同學(xué)們都笑話我，唉，他們哪明白，我?guī)滋於疾桓铱蠢蠋煹难劬Α?/p>
我和網(wǎng)絡(luò)的故事，有酸有甜，有苦有辣，就像生活，有喜有悲。我會(huì)適當(dāng)?shù)目刂�，不�?huì)成一個(gè)只明白玩電腦，不學(xué)習(xí)的人!
我與網(wǎng)絡(luò)作文4
隨著科技的進(jìn)步，電腦這個(gè)神奇的東西早已不在令人感到新奇，電腦已經(jīng)成了像床那樣的生活必需品。這是為什么呢？因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)。
郵箱寄熱情
有一天，信息技術(shù)課上，老師帶我們走進(jìn)了163網(wǎng)易郵箱，學(xué)習(xí)了它的使用方法。回到家，我心血來(lái)潮，注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，給我們的信息技術(shù)老師發(fā)了一些搞怪信息。誰(shuí)知老師馬上猜到了是誰(shuí)發(fā)的，給我回了信。這可勾起了我的興趣，開始仔細(xì)摸索起來(lái)。先看看收件箱，把所有的信都看一遍，哪怕是垃圾信也絕不放過(guò)。然后還給那些垃圾信的發(fā)件郵箱，回過(guò)去一堆稀奇古怪的語(yǔ)言，有時(shí)還配上英文，或者復(fù)制一條推銷廣告過(guò)去。玩得好不開心。嘿嘿，讓你們發(fā)垃圾信，我也給你們發(fā)。
163網(wǎng)易郵箱的功能漸漸被我摸透，我對(duì)他的熱情卻是絲毫不減。我經(jīng)常給朋友發(fā)幾個(gè)冷笑話，然后一直守著電腦，等待他們的回信。當(dāng)然，交流最多的還是老爸。就算我和老爸近在咫尺，我也要用163郵箱和他聊天。還有，以前我和身在杭州姑姑交流的很少，用電子郵箱不禁省了話費(fèi)，而且十分方便快速。就這樣，我送出了一個(gè)個(gè)郵件寶寶，結(jié)交一個(gè)個(gè)新朋友，在那一封封郵件里，滿載著我的熱情。
激情麥格秀
有一次，我在上網(wǎng)時(shí)無(wú)意間點(diǎn)進(jìn)了“麥格”我開始以為是個(gè)垃圾網(wǎng)站，正想關(guān)掉，卻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)類似于新浪博客的石榴學(xué)習(xí)網(wǎng)。既然點(diǎn)進(jìn)來(lái)了，就注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)吧。我大概的了解了一下：這個(gè)麥格網(wǎng)可以投稿，投稿成功后，作文就會(huì)在網(wǎng)站上發(fā)布，在站內(nèi)可以和別的麥格會(huì)員互相關(guān)注，閱讀其他會(huì)員的作文。最主要的是，麥格還有一個(gè)任務(wù)榜，完成任務(wù)或投稿都能獲得麥豆，麥豆可是能換實(shí)物獎(jiǎng)品的哦。
我迫不及待的將最近寫的幾篇作文投上去，想不到才過(guò)了十來(lái)分鐘，就有信息說(shuō)我三篇作文全部審核通過(guò)。這下更是大大的`鼓勵(lì)了我，讓我有了信心。我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)初二的哥哥，筆名是“星空下的羈絆”他的作文以短篇小說(shuō)為主，每一篇的故事都是一波三折，充滿悲傷。
網(wǎng)絡(luò)，它教給我知識(shí)，帶給我便利，豐富了我的黑白世界。我與網(wǎng)絡(luò)有著深深的不解之緣。
我與網(wǎng)絡(luò)作文5
網(wǎng)絡(luò)使世界變成了一個(gè)名副其實(shí)的地球村：想要足不出戶瀏覽各國(guó)風(fēng)景，百度帶你去體驗(yàn)；想要朋友滿天下，QQ來(lái)幫忙。想要什么網(wǎng)絡(luò)可謂應(yīng)有盡有，這不最近“QQ小姐”就成了“尋人啟事”。
事情是這樣的：星期五下起了傾盆大雨，所以，放學(xué)時(shí)我們沒(méi)排隊(duì)就各回各家了。六點(diǎn)多的時(shí)候，老師給我打了個(gè)電話，說(shuō)小明還沒(méi)回家，我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，但都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，他是騎自行車上學(xué)的。我大吃一驚，怎么還沒(méi)回家，是不是出什么事了。老師讓我問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，有沒(méi)有在他們那兒。我心急如焚，趕緊開了QQ。在群里發(fā)信息，給個(gè)人發(fā)信息，給同學(xué)打電話，能用的方式我全用了。外面的大雨依然下著，心也跟著著急。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我沒(méi)有得到小明回家的`消息。QQ的嘀嘀聲不斷地響著，每次滿懷希望的打開，卻抱著失望感謝那位發(fā)信息的同學(xué)，相同電話也是不斷，但沒(méi)有任何消息，老師也沒(méi)有得到消息。
天已經(jīng)黑了，雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減弱的意思。我越來(lái)越忐忑，越來(lái)越焦急，要知道時(shí)間越晚就越危險(xiǎn)。我并不放棄另辟新徑，讓我的同學(xué)，找他們的認(rèn)識(shí)的人詢問(wèn)，這樣希望就會(huì)大一些，哪怕只有百分之一的希望也好。一連串的嘀嘀聲響起，我忍著的閱讀每一個(gè)文字，生怕漏了什么重要線索，但事實(shí)告訴我他們不知道小明在哪里。冷冰冰的嘀嘀聲無(wú)情的擊打著我滿懷希望的心，直至敲碎為止。我無(wú)比沮喪，最后打了電話給老師，告訴他我真的為能為力了。失落至極，我已無(wú)心再玩電腦，滿腦子都是小明還沒(méi)回家的事。用鼠標(biāo)點(diǎn)擊QQ，準(zhǔn)備退出，就在那千鈞一發(fā)之際嘀嘀聲再次響起。我的心中再次燃起希望的火花，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了六個(gè)字：我知道他在哪里。我激動(dòng)不已。趕緊詢問(wèn)。那位同學(xué)跟我講明了來(lái)龍去脈，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)罷了：
小明在回家的路上，遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，到他家避避雨，小明給他媽媽打過(guò)電話，但他媽媽沒(méi)有接到，才導(dǎo)致這場(chǎng)誤會(huì)的發(fā)生。
真相大白后我給老師打了電話，深呼一口氣，真是輕松。
哼起小調(diào)，退出QQ，真是爽快之極��！同學(xué)找到了“QQ小姐”功不可沒(méi)。網(wǎng)絡(luò)雖說(shuō)是一把雙刃劍，但只要好好利用，就一定發(fā)揮最大的用處。打開窗一陣清新的空氣迎面拂來(lái)，柔和的燈光下，參雜著纏綿的細(xì)雨，好不浪漫，敬請(qǐng)享受著雨的曼妙…。。
我與網(wǎng)絡(luò)作文6
其實(shí)如果有紙質(zhì)圖書，我應(yīng)該是不會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)閱讀的。
當(dāng)我拿著一本書的時(shí)候，我感覺(jué)書上的經(jīng)驗(yàn)和智慧都捏在了我的手里，然后一點(diǎn)點(diǎn)融入心中，而在網(wǎng)上閱讀時(shí)，我感覺(jué)文章和我隔著些距離，我總是看不進(jìn)，總不清楚到底它要表達(dá)什么。
紙質(zhì)圖書看完后就屬于我地盤的某個(gè)角落，偶爾注意時(shí)，會(huì)再去翻幾頁(yè)，而而網(wǎng)絡(luò)閱讀后就只剩腦中的記憶。
總之 ，紙質(zhì)圖書能給
我?guī)?lái)安全感，而網(wǎng)絡(luò)閱讀顯得很虛幻。
或許我的閱讀是不成熟的。
我喜歡看紙質(zhì)圖書，看完后能靜靜思考，能與朋友討論書中內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)閱讀似乎顯得更優(yōu)秀，它不僅能供讀者閱讀，還能隨時(shí)快速摘錄保存，還可以看到不同讀者的評(píng)論和感受他們可以是不同年齡層和不同職業(yè)的.人，而我看紙質(zhì)圖書時(shí)只能和同學(xué)討論，這樣觀點(diǎn)都差不多，也沒(méi)什么新鮮感。
網(wǎng)上閱讀是還能時(shí)刻被推薦一些新書，這可以使我的閱讀面增廣。
網(wǎng)絡(luò)上想看什么就看什么，主要把持有度，它在很多方面都比紙質(zhì)圖書占優(yōu)勢(shì)。
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)閱讀和傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的確是各有各的優(yōu)點(diǎn)。
有人說(shuō)：“紙質(zhì)圖書和電子圖書成了傳承知識(shí)最重要的媒介，它們應(yīng)是兄弟姐妹，應(yīng)是相輔相成絕對(duì)沒(méi)有誰(shuí)淘汰誰(shuí)的問(wèn)題�！笔聦�(shí)上，不論網(wǎng)絡(luò)閱讀還是紙質(zhì)閱讀，都只是閱讀方式。
網(wǎng)上閱讀有很廣的面，圖書評(píng)論應(yīng)有盡有，又快又方便。
傳統(tǒng)閱讀也可以很隨意，因?yàn)樗茏�，能躺著看，隨便什么姿勢(shì)都沒(méi)問(wèn)題。
網(wǎng)上閱讀傷眼睛，傷脖子還會(huì)產(chǎn)生輻射。
傳統(tǒng)閱讀花錢多，且占地方。
網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)閱讀可以相輔相成。
如果了解到哪本圖書的信息，很想閱讀，不妨先上網(wǎng)查詢資料，閱讀前幾頁(yè)。
如果覺(jué)得確實(shí)很吸引人，那就去買一本仔細(xì)閱讀，如果買不到，那就只能在網(wǎng)上看。
網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)圖書并不存在絕對(duì)對(duì)立，但也不能相互代替。
但是，現(xiàn)在的圖書花樣越來(lái)越多，稍不注意便會(huì)陷進(jìn)去。
于是學(xué)生忘了自己還是學(xué)生，須要學(xué)習(xí)，或成人忘了自己是成人，須要工作生活。
所以我們必須明辨正誤，將網(wǎng)絡(luò)閱讀和傳統(tǒng)閱讀完美結(jié)合，是自己不斷提升，達(dá)更高境界。
我與網(wǎng)絡(luò)作文7
網(wǎng)絡(luò)——已成為當(dāng)今的一個(gè)流行詞匯。過(guò)去的人們常問(wèn)：“你吃飯了嗎？”而現(xiàn)在大多都問(wèn)：“你上網(wǎng)了嗎？”由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)在人們心中變得越來(lái)越重要起來(lái)。它是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，即我們也進(jìn)入了一個(gè)新的信息時(shí)代——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。可對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我們?cè)撛趺磥?lái)看待呢？
網(wǎng)絡(luò)讓我們了解更多的信息與知識(shí)，并為人們提供了一個(gè)更加便捷的交流平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。我們可以領(lǐng)略阿爾卑斯山的雄偉；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以一睹歐洲杯足球賽的精彩；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以看到非洲饑餓兒童瘦弱的身影�；ヂ�(lián)網(wǎng)使我們能夠及時(shí)的.了解國(guó)際形勢(shì)的現(xiàn)狀和發(fā)展，進(jìn)行多種合作與交流，獲得更多的知識(shí)，擴(kuò)大自己的視野。網(wǎng)絡(luò)把世界變成一個(gè)村落，讓我們拉近世界的距離，享受跨越國(guó)界無(wú)限溝通的樂(lè)趣。就連作為高中生的我也覺(jué)得面對(duì)枯燥的課本還不如趣味橫生的網(wǎng)絡(luò)來(lái)的實(shí)在，比如說(shuō)上網(wǎng)查資料、開個(gè)人微博、視頻上課等，既豐富了我們的課余生活，又使我們的學(xué)習(xí)積極性大為增加。人與人之間的交流很重要，與網(wǎng)友間的交流，以解憂愁，探討人生，互相傾訴，可以克服自己膽小、怯弱的心理，提高自己的語(yǔ)言交流能力，以上是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的有利的一面。
雖然網(wǎng)絡(luò)有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是在我看來(lái)事物都有其兩面性，好似一把雙刃劍，有利也有弊。
我作為一名高中生很清楚網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的弊端，由于我們青少年的自控能力較差，辨別好壞的能力相對(duì)薄弱，導(dǎo)致我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問(wèn)題，例如過(guò)分迷戀上網(wǎng)聊天、玩游戲，甚至有些青少年經(jīng)常通宵達(dá)旦的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，不僅耽誤了學(xué)業(yè)，而且對(duì)身體健康造成傷害，更有甚者被網(wǎng)絡(luò)上傳播的不良風(fēng)氣所感染，進(jìn)而走上犯罪的道路，即害人又害己，以上就是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的弊端。
如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)勢(shì)不可擋地走進(jìn)了我們的生活，當(dāng)然我們不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)為人類文明的進(jìn)步所做出的貢獻(xiàn)，但我們也要積極的防治那些不良風(fēng)氣，以免對(duì)文明社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響，正因如此，網(wǎng)絡(luò)才與我們更加緊密相連。對(duì)于我自己的上網(wǎng)問(wèn)題，也可以說(shuō)成我們青少年的上網(wǎng)問(wèn)題，宜疏不宜堵，關(guān)鍵在于正確的引導(dǎo)，全面地看待網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的問(wèn)題，取其中有利的部分為己所用，努力做一個(gè)“我與網(wǎng)絡(luò)和諧相處的人”。
我與網(wǎng)絡(luò)作文8
起初，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)都不了解，對(duì)它有種神秘感，在生活中，聽到哥哥姐姐們都在說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的故事，我很羨慕他們，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一種向往感。
后來(lái)，我上了小學(xué)，同學(xué)們也經(jīng)常再談網(wǎng)絡(luò)，于是我在同學(xué)的幫助下懂得了如何使用網(wǎng)絡(luò)，我開始了我的網(wǎng)絡(luò)生活，第一次接觸網(wǎng)絡(luò)我非常期待，現(xiàn)在還耿耿于懷，從那以后，我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)是我生活中的一樣寶貝。
第一次使用網(wǎng)絡(luò)既興奮又緊張。網(wǎng)絡(luò)的吸引力對(duì)我越來(lái)越大，我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是我生活不可缺少的東西。在無(wú)聊的時(shí)候總是想著網(wǎng)絡(luò)。
隨著對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)還可以聊qq，玩游戲。到了小學(xué)的5年級(jí)，大家都開始玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲，大家都玩得不亦樂(lè)乎，于是我也隨著他們?nèi)ネ媪�，那時(shí)候網(wǎng)絡(luò)游戲我迷上他。他想病魔一樣的困住了我，是我天天在游戲的世界里，我也想同學(xué)們那樣玩得不亦說(shuō)乎。天天貌似生活在游戲的世界里，打怪啊刷怪的，那時(shí)候貌似已經(jīng)“走火入魔”了。
后來(lái)，在一次體檢中，我發(fā)現(xiàn)我的視力從5.3跌倒了5.0，那時(shí)候的我很緊張，啊怎么辦啊！電腦使我的視力一落千丈，可是那時(shí)候我的還是執(zhí)迷不悟，繼續(xù)生活在打打殺殺的網(wǎng)絡(luò)游戲中。
到了期末，要考試了。大家在幾個(gè)星期中都在努力復(fù)習(xí)這想要一個(gè)自己理想的成績(jī)，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)安慰�？墒俏疫�在玩游戲，原本應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)我的去哪里了？迎著而來(lái)的'而是一個(gè)天天沉浸在游戲中的“魔鬼”。
期末考試結(jié)束了，我考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)題目都是蒙的，好像上課的時(shí)候老師沒(méi)教過(guò)。成績(jī)出來(lái)后，哇！真是一個(gè)驚喜啊。從那以后我知道了網(wǎng)絡(luò)游戲的壞處，我便開始與它隔絕，開始努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我的努力我成功的戒了！
網(wǎng)絡(luò)如果你用的好的話是一項(xiàng)很有用的東西，如果你用的不好的話是一樣讓人毀滅的東西。
我與網(wǎng)絡(luò)作文9
步入信息時(shí)代的我們，逐漸對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)重要工具更加依賴。不僅生活中大多需要它，工作時(shí)有了它也會(huì)順利百倍。所以網(wǎng)絡(luò)它不再只是一個(gè)被制造的工具，更是我們必不可少的“伙伴”。但是，好的東西往往也會(huì)帶刺，無(wú)形中它散發(fā)的“魅力”機(jī)會(huì)銳不可擋，有人隨著它一起沉醉在虛擬的世界，最終成為它忠實(shí)的奴仆。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利亦有弊，不同心性的人網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利弊也會(huì)不同。我與網(wǎng)絡(luò)能夠和睦相處。我能與它一起聆聽優(yōu)雅美好的音樂(lè)，共享網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的片刻寧?kù)o舒適；我能與它一起觀賞情節(jié)跌宕起伏的影片，感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的情感充實(shí)；我把它當(dāng)作架向遠(yuǎn)方親人的情感小喬，享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的親情撫慰。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲，用得好會(huì)有利于你，反之則會(huì)毫不留情地摧毀你。跟炸藥一樣，就看你是用來(lái)減輕建筑工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，還是用來(lái)把人炸死。時(shí)至今日，我們?nèi)祟惒](méi)有因?yàn)檎ㄋ幈粍e有用心的人拿來(lái)干壞事而停止它的生產(chǎn)。只要我們充分認(rèn)識(shí)到它的巨大危害，盡最大努力避免或減少網(wǎng)絡(luò)技術(shù)危害后果的發(fā)生，并利用強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)造福自己。
網(wǎng)絡(luò)是一張交際網(wǎng)。在這張網(wǎng)上我們可以認(rèn)識(shí)來(lái)自四面八方的陌生人，可以得到更多知識(shí)，開闊更廣的交際圈。我們就像正在吐絲織網(wǎng)的蜘蛛那樣，靠著這張網(wǎng)獲取食物�？墒钱�(dāng)這張網(wǎng)被越織越大時(shí)，那么危險(xiǎn)也會(huì)隨之而來(lái)，被風(fēng)一吹原本整齊的網(wǎng)絡(luò)被繞在一起，嚴(yán)重的連自己也被卷進(jìn)去了。到時(shí)候真是編制了一張囚禁自己的.天羅地網(wǎng)��！
網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)了利益的同時(shí)，也會(huì)使我們的身心健康受到威脅。越來(lái)越多的人使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，許多人戴上了近視眼鏡（特別是我們這些學(xué)生），視力在不斷地退化，他們視野里的繽紛世界逐漸失去亮麗的色彩……
在希臘神話故事里，達(dá)摩克利斯總夢(mèng)想著坐上眾神之王的位子，于是宙斯請(qǐng)他上去坐一坐，當(dāng)他真的坐上王位的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)，自己的頭上正懸著一把鋒利的寶劍。我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)這方面似乎也面臨著相同的問(wèn)題。因此，我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)技術(shù)向前飛奔的時(shí)候，心中應(yīng)該時(shí)刻記著頭上正懸著一把網(wǎng)絡(luò)之劍。但我肯定，在我身邊的是一把受我控制的寶劍。
我與網(wǎng)絡(luò)作文10
聽說(shuō)，媽媽小時(shí)候的游戲是跳橡皮筋，爸爸小時(shí)候的游戲是捉迷藏，而我的游戲則是電腦。
最初，電腦只是我的一樣大型玩具。那時(shí)候，看見(jiàn)家里來(lái)了一個(gè)像電視機(jī)的家伙，不知是什么玩意。時(shí)�？匆�(jiàn)爸爸媽媽在上面敲打著什么，我也會(huì)裝模作樣地在鍵盤上敲打著。慢慢地，我開始熟悉什么是鍵盤，什么是鼠標(biāo)，什么是主機(jī)，什么是顯示器。
后來(lái)，電腦成為了我的助手。從看著爸爸媽媽上網(wǎng)，漸漸地，我了解了電腦更多的功能。它可真是一樣好東西��！能讓我們上網(wǎng)查資料、看視頻、玩游戲、上qq聊天、看新聞等等。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了非常多的便利。在查資料方面，它是我的得力助手。有時(shí)候，我的作業(yè)上遇到問(wèn)題，就會(huì)去上網(wǎng)查找相關(guān)的資料，以便于解決這些不知道答案的問(wèn)題；還可以在看書的時(shí)候，遇到不懂的地方或者有點(diǎn)懷疑的地方，我就會(huì)在網(wǎng)上百度一下，就找到了自己所需要的答案。有時(shí)候，在電視上沒(méi)有看到自己所喜歡看的.電視，我們就可以上網(wǎng)查找到自己所要看的視頻。
電腦更是我的玩伴。
那家伙，真是太爽了。什么小游戲啊、偷菜啦、搶車位啦、qq堂、穿越火線等等。那時(shí)的心情那是相當(dāng)?shù)挠鋹�。特別是穿越火線，打開軟件，選擇服務(wù)器，點(diǎn)擊要去的區(qū)域，選擇自己的武器，一系列的常規(guī)動(dòng)作完成后，就開始進(jìn)入戰(zhàn)斗。我得全神貫注地尋找對(duì)手，還得防止被對(duì)方打死。每次戰(zhàn)斗，都進(jìn)行得非常激烈。哪一方得到一定的殺敵數(shù)，才能獲勝。每一次游戲，我都徹底地放松了自己，好像自己真的成為一名全副武裝斗士。
網(wǎng)絡(luò)，真的成為了我的玩伴。
現(xiàn)在好了，我是一個(gè)快要中考的人了，上網(wǎng)的時(shí)間大大縮短，從以前的一兩個(gè)小時(shí)到現(xiàn)在的半個(gè)小時(shí)，真是一個(gè)悲劇�。∧憧�，老師說(shuō)，父母說(shuō)，都是讓我們遠(yuǎn)離電腦，都是苦口婆心的，什么電腦會(huì)影響我們的視力；電腦還有有一定量的輻射，對(duì)人體沒(méi)有好處……可是，我還是那么地想上上qq收收菜，有時(shí)還情不自禁地去摸摸電腦。
電腦游戲啊，我們何時(shí)才能相見(jiàn)！
我與網(wǎng)絡(luò)作文11
“網(wǎng)絡(luò)”其實(shí)無(wú)處不在，在當(dāng)今社會(huì)是普遍采用的�？梢�?wù)勎遗c網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，還真說(shuō)不上來(lái)，因?yàn)槲遗c網(wǎng)絡(luò)接觸的比較少，所以就自己經(jīng)歷過(guò)的來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
網(wǎng)絡(luò)是那么美好，但任何事物都有它的兩面性。記得第一次接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候是在我同學(xué)家里，見(jiàn)她左右搖擺著鼠標(biāo)。電腦上的網(wǎng)頁(yè)“刷刷”的浮現(xiàn)在眼前，手指彈跳在鍵盤上，如弦奏鋼琴，一個(gè)個(gè)方方正正的漢字就被打了出來(lái)，看著她玩我就有種說(shuō)不出的開心。之后，她也教我怎么玩，并幫我申請(qǐng)了所謂的QQ。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在我四川的老家也普遍有了網(wǎng)絡(luò)，我的表妹也買了一臺(tái)電腦，利用電腦我們彼此加了對(duì)方的QQ，當(dāng)外婆生日的那一天，我特別想給外婆一個(gè)大的驚喜，送錢的話只能更讓她感到孤獨(dú)，寄禮物回去的話早就過(guò)了日期。老人嘛！最大的愿望不就是想與自己的子孫后代說(shuō)說(shuō)話，見(jiàn)見(jiàn)面，談?wù)勑�，于是我與表妹利用電腦通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開了視頻，叫上我的外婆與她坐在一起，我也叫爸爸媽媽還有弟弟一同前來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們看見(jiàn)了彼此，“這是什么神奇東西呀，還能夠看見(jiàn)你們，呦！真好！還有這個(gè)戴起來(lái)像廣播員”。“哈哈哈”我們一家人其樂(lè)融融，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們將快樂(lè)傳遞，把想象變成現(xiàn)實(shí)。
以上是網(wǎng)絡(luò)的好處，除此之外它也有不好的地方，有一次我從合唱比賽那里回到家，由于沒(méi)有卸妝，只是拿水洗了洗，自以為洗的很干凈，還沒(méi)來(lái)得及照鏡子，就被我那正在玩手機(jī)的表哥抓拍了個(gè)正著，于是他拿著我的照片笑嘻嘻的看著我，黑色的眼影經(jīng)過(guò)水洗后，弄的眼睛像只熊貓眼，臉上還花里花哨的，不經(jīng)意間我表哥冒出一句話“把這照片放在我的`博客上，人氣肯定超高吧！”就這樣，我“美好”的形象就被我表哥公布出去了，這一切都得“歸功”于發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)。事后想想，肯定還有很多像我這樣甚至是性質(zhì)更惡劣的狀況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)被傳播到各處，給不同的人帶來(lái)不同的影響。
網(wǎng)絡(luò)，能使我們完成不可思議的事，是好是壞，皆由使用的人決定。
我與網(wǎng)絡(luò)作文12
電腦以走進(jìn)尋常百姓家，網(wǎng)絡(luò)也為多數(shù)人所知�？蓪�(duì)于我。網(wǎng)絡(luò)還是一個(gè)新名詞哩！
很小的時(shí)候就聽說(shuō)過(guò)電腦，直到三年級(jí)上電腦課才碰到電腦�？杀氖悄菚r(shí)不懂規(guī)矩，第一次上課竟被罰站！眼睜睜得看著別人在電腦上沖浪。
小學(xué)老師好像長(zhǎng)了10只眼坐著不動(dòng)也能看見(jiàn)我們?cè)诟墒裁�。我們只能做老師�?guī)定的項(xiàng)目。但是從那時(shí)起，我就聽說(shuō)同學(xué)上網(wǎng)看電影，查資料，羨慕得不得了。無(wú)奈，家教嚴(yán)如山。直到初一才因姐姐的需要買了一臺(tái)。家人都很高興，我更是好奇，左看看右摸摸，用自己懂得的那么點(diǎn)皮毛打開了電腦�？粗髽�(biāo)在屏幕上滑動(dòng)，這才知道電腦老給力的！
自從家里有了電腦，電視就被冷落了。爸爸看新聞，姐姐找資料，我和妹妹看視頻，就連奶奶也來(lái)摸一摸碰一碰。這年代沒(méi)qq咋行，我二話沒(méi)說(shuō)申請(qǐng)了qq，在qq空間中我又我申請(qǐng)了qq，開通了農(nóng)場(chǎng)，后來(lái)黃鉆的牧場(chǎng)又改為普通，我有是二話沒(méi)說(shuō)立刻開通。農(nóng)場(chǎng)里我種了許多農(nóng)作物比如：茄子，辣椒，西紅柿。這些農(nóng)作物總是給我找麻煩：不是長(zhǎng)草就是干旱，不是干旱就是生蟲，一天也夠我忙的。雖然這沒(méi)有媽媽種菜辛苦，我卻感受到米飯，蔬菜的來(lái)之不易。我將會(huì)更加珍惜糧食�？珊髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)這明擺是我被電腦所累，由此可見(jiàn)我還是應(yīng)該是可而止。
對(duì)于游戲我并不完全反對(duì)，我認(rèn)為在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后，可以玩半個(gè)小時(shí)。但一旦玩過(guò)頭，不僅傷身體，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)的下降。這就與我們的目的適得其反。想問(wèn)問(wèn)我為什么？說(shuō)起來(lái)還真不好意思：
自從我家有了電腦，我就天天想玩qq。結(jié)果又一次，我控制不住自己，偷偷打開了電腦。晚上，爸爸就發(fā)現(xiàn)我動(dòng)了電腦。在爸爸的“嚴(yán)厲拷打”下，很快我就招供了全部地經(jīng)過(guò)。這導(dǎo)致爸爸好幾天都沒(méi)理我。沒(méi)過(guò)多久電腦就被禁了。自從那次以后，我看到了電腦許多的缺點(diǎn)，特別是樓下的大哥哥，整天呆在家中，不停地玩電腦，打游戲。到目前為止，他已經(jīng)19歲了，可什么活也不會(huì)干。前不久他家里的`電腦中病毒，他就跑到網(wǎng)吧里，兩天沒(méi)回家，他的父母也不管�？磥�(lái)他的一輩子算是完了。
哎！電腦有利也有弊，要想要用好它不僅需要好的技術(shù)，跟需要更好的心理素質(zhì)！
我與網(wǎng)絡(luò)作文13
在二十一世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)漸漸被人重視起來(lái)。網(wǎng)上可以聽音樂(lè)、看電視、看電子書、玩游戲……但說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)，那可是既有弊又有利，其弊與利不計(jì)其數(shù)。而到底是利還是弊，就掌握在自己手中了。有了網(wǎng)絡(luò)，人們的知識(shí)面更廣了，對(duì)世界了解得更多了，常識(shí)也逐漸增加；但與之相反的是有的人因過(guò)分沉迷而墮落了，甚至到了無(wú)可救藥的地步。
小時(shí)候，我常常看著大人們噼里啪啦地敲打著鍵盤，望著原本的白屏，密密麻麻的文字如群蟻排衙出現(xiàn)在屏幕上，我覺(jué)得好神奇。
每當(dāng)看別人上網(wǎng)時(shí)，我真是滿心羨慕。或是觀看有聲有色的視頻，或是欣賞優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，或是玩一些小游戲……多想自己也能擁有一臺(tái)��！
到小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開設(shè)了信息技術(shù)課�？吹揭黄趬簤旱碾娔X，我頓時(shí)有了一種久違的親切感。所以當(dāng)我動(dòng)手的時(shí)候，比別的同學(xué)輕松很多。
老師會(huì)教我們?cè)趺创蜃�，然后親自示范給我們看。打字的基本手勢(shì)，這一直是我的.難題，我?guī)缀醵疾挥檬种�，只�?huì)用兩根手指亂按，結(jié)果動(dòng)作比別人慢了很多。
過(guò)了一段時(shí)間，我莫名地愛(ài)上了在網(wǎng)上看電視，幾乎是迷戀，一個(gè)星期不看，渾身就難受，控制不住自己，為此，成績(jī)一直上不去，也被父母教導(dǎo)過(guò)好多回。后來(lái)，我制定上網(wǎng)計(jì)劃。在周一至周五，我全身致力于學(xué)習(xí)，在周末，寫作業(yè)，和親朋好友通通電話，然后抽一至兩個(gè)小時(shí)，上網(wǎng)聽聽音樂(lè)放松心情，或者與同齡的網(wǎng)友聊聊自己的生活，練練打字，提高速度。
漸漸地，喜歡上了信技課，喜歡上了正規(guī)的上網(wǎng)做法。不再被網(wǎng)上五花八門的言語(yǔ)騙的不知東南西北。在網(wǎng)上，獲得了一絲絲快樂(lè)，交了各個(gè)地區(qū)的網(wǎng)友，知識(shí)也隨之豐富起來(lái)。
在家在學(xué)校，無(wú)時(shí)不刻不聽見(jiàn)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的話題，心中對(duì)網(wǎng)絡(luò)的喜愛(ài)也越深厚。每個(gè)人似乎都想一口氣傾訴完自己的網(wǎng)絡(luò)生活，而聆聽者內(nèi)心也是充滿了好奇心與對(duì)網(wǎng)絡(luò)的神秘感。
在網(wǎng)絡(luò)世界中。有虛假，但也有真實(shí)；有欺騙，但也有誠(chéng)心；有丑惡；但也有美麗……讓我們攜起手來(lái)，粉碎美好的障礙，創(chuàng)造一個(gè)‘真善美’的網(wǎng)絡(luò)！
我與網(wǎng)絡(luò)作文14
網(wǎng)絡(luò)是我的興趣愛(ài)好之一，我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上玩玩游戲，看看電影和小說(shuō)，它給了我許多的快樂(lè)。
在周末作業(yè)做好的前提下，我都會(huì)上個(gè)網(wǎng)，但爸爸媽媽總是啰嗦著我，讓我少玩些，對(duì)于愛(ài)上網(wǎng)看小說(shuō)的我，這是一個(gè)強(qiáng)力的打擊，于是，我就趁周末爸媽不在，偷偷的上個(gè)網(wǎng)，每當(dāng)爸媽回家看到我美滋滋的笑容，總是很驚奇，問(wèn)我道：“你什么事呀？總是樂(lè)呵呵的�！蔽乙孕那楹么饛�(fù)了他們。他們?cè)趺匆蚕氩坏剑阂粋�(gè)不怎么騙人的孩子，為了網(wǎng)絡(luò)，居然撒了謊。我也一直很惶恐，害怕爸媽發(fā)現(xiàn)，于是我決定：“等以后再告訴他們�！�
在一次偶然的機(jī)會(huì)，爸媽都出去了，這可樂(lè)壞了我這只網(wǎng)絡(luò)蟲，我悄悄的打開了電腦，又翻起了我的小說(shuō)，仔細(xì)的看了起來(lái)……時(shí)間一分分過(guò)去了，已經(jīng)到了黃昏，我仍然在看，我的肚子早已咕咕的響了很久，而我卻渾然不知。突然，門上響起了熟悉的聲音，我想爸媽回來(lái)了，立刻關(guān)閉了電腦，以最快的速度逃到了書房。我本以為這件事天衣無(wú)縫，但怎么能瞞住媽媽，她回了家，摸了摸電腦，就知道我這只網(wǎng)絡(luò)蟲又在不停的看了，但她并沒(méi)有說(shuō)了出來(lái)，我一直蒙在鼓里。漸漸的，我的膽子越來(lái)越大，在晚上睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)偷偷的.打開電腦，被小說(shuō)給深深的吸引住了，但我的狂妄舉動(dòng)，終于引起了媽媽的不滿。她在一天晚上，偷偷的起了床，盯著我，而我卻不知我身后還有一雙眼睛。忽然，我感到一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，“是媽媽！”我頓時(shí)呆住了。我寧可那時(shí)是個(gè)小偷在打我肩膀，媽媽的出現(xiàn)讓我又驚訝又害怕。這個(gè)夜晚讓我難忘。媽媽后來(lái)并沒(méi)有說(shuō)我或打我，我感到十分的欣慰，于是，我就改掉了這個(gè)天天看小說(shuō)的毛病。
以后，我的周末仍然再看小說(shuō)，但因讀了初中，并不這么輕松了，我就很少上網(wǎng)，但我偶爾也會(huì)爽一爽，上網(wǎng)看一看。我的童年，大部分的時(shí)間都在于網(wǎng)絡(luò)。每當(dāng)我懷念起當(dāng)年：癡迷于網(wǎng)絡(luò)，我現(xiàn)在并不后悔，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我與網(wǎng)絡(luò)作文15
電腦現(xiàn)在幾乎是人類的必需品啦，上網(wǎng)玩游戲，聊天，偷菜，許多人在做，我嘛，當(dāng)然也不例外了。
我平常在家無(wú)聊時(shí)就會(huì)看看書，上上網(wǎng)，可有趣了。我與網(wǎng)絡(luò)之間還發(fā)生過(guò)一些“有趣”的事情呢，其中一件我記憶深刻。那是一次我在電腦上寫作文的時(shí)候。
那天我正在我的日記本上打字寫作文，隨著我的手指在鍵盤上有節(jié)奏的.起起落落，一行行整齊劃一的字在電腦屏幕上陸續(xù)出現(xiàn)，在我打了十幾行的時(shí)候，這該死的網(wǎng)絡(luò)竟然死機(jī)了，我只得關(guān)掉電腦，然后再打開。
我重新打開日記本后又開始寫，手指在鍵盤上起起落落，一個(gè)個(gè)漢字與符號(hào)在屏幕上出現(xiàn)，我的眼睛也在鍵盤和電腦屏幕之間轉(zhuǎn)。我的思想隨著這篇作文漫游，我陶醉著。幾十分鐘后，我已經(jīng)寫了一大篇，一行行的字組成了一個(gè)段落，一個(gè)個(gè)段落組成了一篇文章。我接著開始保存，我這次吸取了剛才重打的教訓(xùn)，先把這些復(fù)制下來(lái)，以免又不見(jiàn)了。結(jié)果我關(guān)掉后再重新打開，果然又找不到剛才的文章了，我傷心無(wú)奈之下，又想起我已經(jīng)復(fù)制了，于是我按了鼠標(biāo)右鍵，接著按粘貼，那篇文章還好還在，真是虛驚一場(chǎng)��！
除了這件，還有一次，那是我在一次無(wú)聊的假期中，想到了上網(wǎng)，我便開始玩游戲了。這里的游戲可真豐富。我在農(nóng)場(chǎng)里偷菜，種菜，還與同學(xué)聊天，過(guò)得可開心了呢！
網(wǎng)絡(luò)的功能真大！我們可以利用它來(lái)查資料，玩游戲，聽音樂(lè)，它有好有壞。在它“工作疲勞”的時(shí)候他就要死機(jī)啦，那樣我們就會(huì)生氣得恨不得砸了它，可是卻不敢也舍不得真的砸它，因?yàn)殡娔X是自己買的呀！
我與網(wǎng)絡(luò)，有開心喜悅，我用它做很多事情，可以不出門知天下事；也有傷心無(wú)奈，電腦會(huì)死機(jī)，會(huì)斷線。這網(wǎng)絡(luò)啊，可真是讓我又愛(ài)又恨哪！ 不說(shuō)了，拜拜啦！我要休息咯！這篇作文要結(jié)尾啦！
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