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跳繩小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-10-15 04:17:15 作文 我要投稿
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【精品】跳繩小學(xué)作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】跳繩小學(xué)作文300字四篇

跳繩小學(xué)作文300字 篇1

  一年一度的跳繩比賽開始了,地點(diǎn)就在學(xué)校的操場(chǎng)。

  今天是我們?nèi)昙?jí)的跳繩比賽,每班派出十男十女參賽,女生先上場(chǎng),為我們班打頭陣的是肖瑤同學(xué),她跳繩可厲害呢,比賽中還跳起花式來。她一分鐘下來跳了一百多個(gè)。圍觀的同學(xué)們看得可投入,有的.還一邊拍手一邊喊著:“加油,加油!”輪到我上場(chǎng)了,我的心情非常緊張,哨聲一響,我便飛快地跳起來,不一會(huì)兒,我就累得慢了下來,但聽到同學(xué)們喊著:“陳銘楷,加油!”我便飛快地跳了起來,我的手一陣陣酸痛,真希望可以馬上停下來休息。一分鐘過去了,我驕傲地走回原位,我跳了一百二十七個(gè),這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背,比賽隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。

  這場(chǎng)比賽真精彩,每位同學(xué)都很努力,覺得輸贏已經(jīng)不重要呢。它不但可以鍛煉身體還能促進(jìn)同學(xué)們間的友情。明年我還要參加跳繩比賽。

跳繩小學(xué)作文300字 篇2

  一天,我看著我們班的同學(xué)都會(huì)跳繩,羨慕極了,我也想學(xué)會(huì)跳繩。

  于是,我纏著媽媽給我買了一條繩子。從媽媽手中接過繩子,迫不及待地一跳,哎呀,沒跳過,繩子還掛在脖子上,旁邊的'媽媽看著我跳繩的樣子,笑得都快要喘不過氣來,我卻在心里安慰自己道:“沒關(guān)系,這只是一個(gè)小失誤而已,下次準(zhǔn)能跳好!”可我在跳第二個(gè)、第三個(gè)的時(shí)候,竟然還是沒跳過,這時(shí)候,我泄氣了,垂頭喪氣地說:“我不學(xué)了!边@時(shí),媽媽走進(jìn)來,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退縮,來,媽媽教你跳繩!闭f完,媽媽開始耐心地教我學(xué)跳繩,我也只好在后面照葫蘆畫瓢地跟著跳。在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。媽媽高興地笑了,豎起大拇指夸我說:“曉君,你真棒!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我高興極了。

  第一次學(xué)跳繩,我不但體會(huì)到了成功的快樂,還明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!

跳繩小學(xué)作文300字 篇3

  一根彩繩,飛揚(yáng)出不一樣的風(fēng)采,增添了校園無限的生機(jī),我們都從大課間的繩操中獲得了樂趣。

  我們都很喜歡大課間跳繩活動(dòng)。我們隨著音樂,踏著節(jié)奏,手里搖著跳繩,迫不及待地跳動(dòng)。一條條彩繩在空中飛舞,像一道道彩虹掠過,美麗悅目。

  我們班最喜歡跳大網(wǎng)繩,繩子在我們手中不停地地晃動(dòng),發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“噼啪”的.直響,像鼓勵(lì)著我們沖進(jìn)去,繩子晃動(dòng)極快,簡(jiǎn)直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語,怕影響了我們的發(fā)揮。我們集中精神地?fù)u,繩子飛快地甩起來,猶如千萬條彩龍?jiān)陲w舞。繩子“啪啪啪”聲落地,塵土飛揚(yáng)。跳繩的人沖進(jìn)去跳,像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的同學(xué)屏住呼吸,穩(wěn)住節(jié)奏,盯著跳繩的同學(xué),擔(dān)心他們失敗。最后,勝利的我們就會(huì)發(fā)出“耶!”的叫聲,叫聲驚天動(dòng)地,響徹校園。

  還有一項(xiàng)跳繩是速度跳,30秒鐘內(nèi),看誰跳得最快最多,比速度賽成績(jī)。

  跳繩的好處很多,活動(dòng)手腳,強(qiáng)壯身體。跳繩是我們的強(qiáng)項(xiàng),是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,給我們快樂、健康、活力,讓我們享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。我們要?jiǎng)俨或,敗不餒,堅(jiān)持鍛煉,茁壯成長。

跳繩小學(xué)作文300字 篇4

  今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円罄K比賽。

  下午兩節(jié)課后,我們出去練習(xí),我感覺校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響,比賽開始了,只見馬老師和崔天宇麻利地?fù)u起繩來。班里同學(xué)圍成一個(gè)半圓形,我聽到了繩子打地的聲音,這時(shí)我的注意力全都集中在了那一根繩上。!馬上要輪到我跳了,我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后,顯得輕松多了。比賽是限時(shí)十分鐘的,這時(shí)過了大概五分鐘左右,有一個(gè)同學(xué)跳壞了,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,我還看見隊(duì)伍有些松散了,我伸了一下手勢(shì),告訴他們要跟上隊(duì)伍。馬老師夸了我,我心里美滋滋的。

  又隨著“砰”的一聲槍響,比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下,榮獲了四年級(jí)第三名的好成績(jī),打破了我班有史以來的`記錄。同學(xué)們告訴馬老師,之前是多么多么的緊張,問他自己

  跳得好不好,我覺得馬老師更緊張。

  這次跳繩比賽真是太有趣了,讓我明白了集體的力量是最強(qiáng)大的。還讓我明白了“有志者,事竟成”。我希望學(xué)校還要搞一些類似這樣的活動(dòng)。

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