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《追求卓越》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的《追求卓越》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《追求卓越》讀后感1
在《追求卓越》這本書(shū)中,湯姆。彼得斯用熱情洋溢的語(yǔ)言,總結(jié)了自己60多年來(lái)成就卓越至關(guān)重要的163個(gè)細(xì)節(jié),涵蓋了危機(jī)、機(jī)遇、睿智、態(tài)度、行為、工作、領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)、人才、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)等諸多方面,這些事情在很多人眼里,只不過(guò)是一些不起眼的小事,但彼得斯一再?gòu)?qiáng)調(diào),不要小看這些小事情,小事情也很重要,這些小事情成就了卓越,做好小事才能成大業(yè)
彼得斯告訴我們,要“努力忘記以往的黃金時(shí)代——懷舊本身具有毀滅性”。我想,這跟我們平時(shí)所說(shuō)的“成績(jī)是屬于過(guò)去”是一致的。他還說(shuō),“鼓勵(lì)自己一切都會(huì)過(guò)去的,但同時(shí)提醒自己這一切可能不會(huì)很快結(jié)束,以便使自己全心全意利用現(xiàn)有條件——事實(shí)上,品性完全由人們?cè)趹?yīng)對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)所決定的!焙苄蕾p這種面對(duì)逆境的生活態(tài)度,他告訴我們要有平常心,要正常面對(duì)挫折,應(yīng)對(duì)困境,要“把損失拋在腦后,立刻重新策馬揚(yáng)鞭”。
彼得斯還強(qiáng)調(diào),“學(xué)習(xí)非常重要,不僅僅是學(xué)習(xí)一種技藝,掌握某種知識(shí),就是一些基本行為領(lǐng)域也需要學(xué)習(xí)。比如:掌握感謝的方法、修復(fù)人際關(guān)系、傾聽(tīng)吸收應(yīng)對(duì)他人觀點(diǎn)、有效質(zhì)疑、保持聯(lián)系的藝術(shù)、在爭(zhēng)斗的派系之間實(shí)現(xiàn)和平與繁榮、寫(xiě)作與演講……這些都是企業(yè)效率的基石!睂W(xué)習(xí)的方面很廣,學(xué)習(xí)的方法和形式很多。希望我的家人、朋友,都能夠好好學(xué)習(xí),以平常心去面對(duì)生活,應(yīng)對(duì)生活中的逆境。
關(guān)于遲到,彼得斯說(shuō),“遲到的'后果也許比想象中的要嚴(yán)重”。他說(shuō),遲到5分鐘是遲到,遲到1或3分鐘也是遲到。遲到就是遲到。遲到比不到好嗎?絕對(duì)不是!早到就不遲到。早到意味著敬意,早到意味著“我在乎”,早到會(huì)場(chǎng)并不表示你很急切,而是表明你很守時(shí)。我想,早到幾分鐘與遲到幾分鐘,在聽(tīng)會(huì)上并沒(méi)有太大的區(qū)別,但至少,這表明了我們的態(tài)度,所以,建議以后大家還是要守時(shí)。
《追求卓越》這本書(shū)中,還有很多小哲理讓我信服,在此不一一列舉。我只是希望在此后的日子里,我能更加追求卓越,追求一些所謂的小事情,讓自己的行為更令人愉快,讓自己的生活更充實(shí),學(xué)習(xí)更開(kāi)心,效率更高,讓別人生活得更幸福更愉悅!
《追求卓越》讀后感2
《追求卓越》是全球著名的管理學(xué)大師之一湯姆。彼得斯所著,翻譯家魏平所譯的一本頗具影響力的暢銷(xiāo)書(shū)。
在《追求卓越》,湯姆彼得斯總結(jié)了自己60多年來(lái)成就卓越至關(guān)重要的163個(gè)細(xì)節(jié),涵蓋了危機(jī)、機(jī)遇、睿智、態(tài)度、行為、工作、領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)、人才、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)等諸多方面,這些事情在很多人眼里,只但是是一些不起眼的小事,但彼得斯一再?gòu)?qiáng)調(diào),不要小看這些小事情,小事情也很重要,這些小事情成就了卓越,做好小事才能成大業(yè)!
彼得斯告訴我們,要“努力忘記以往的黃金時(shí)代——懷舊本身具有毀滅性”。我想,這跟我們平時(shí)所說(shuō)的“成績(jī)是屬于過(guò)去”是一致的。他還說(shuō),“鼓勵(lì)自己一切都會(huì)過(guò)去的,但同時(shí)提醒自己這一切可能不會(huì)很快結(jié)束,以便使自己全心全意利用現(xiàn)有條件——事實(shí)上,品性完全由人們?cè)趹?yīng)對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)所決定的。”很欣賞這種應(yīng)對(duì)逆境的生活態(tài)度,他告訴我們要有平常心,要正常應(yīng)對(duì)挫折,應(yīng)對(duì)困境,要“把損失拋在腦后(忘記自己內(nèi)心的痛苦),立刻重新策馬揚(yáng)鞭”。
彼得斯還強(qiáng)調(diào),“學(xué)習(xí)十分重要,不僅僅僅是學(xué)習(xí)一種技藝,掌握某種知識(shí),就是一些基本行為領(lǐng)域也需要學(xué)習(xí)。比如:掌握感謝的方法、修復(fù)人際關(guān)系、傾聽(tīng)吸收應(yīng)對(duì)他人觀點(diǎn)、有效質(zhì)疑、持續(xù)聯(lián)系的藝術(shù)、在爭(zhēng)斗的派系之間實(shí)現(xiàn)和平與繁榮、寫(xiě)作與演講……這些都是企業(yè)效率的.基石!睂W(xué)習(xí)的方面很廣,學(xué)習(xí)的方法和形式很多。期望我的家人、朋友,都能夠好好學(xué)習(xí),以平常心去應(yīng)對(duì)生活,應(yīng)對(duì)生活中的逆境。
關(guān)于遲到,彼得斯說(shuō),“遲到的后果也許比想象中的要嚴(yán)重”。他說(shuō),遲到5分鐘是遲到,遲到1或3分鐘也是遲到。遲到就是遲到。遲到比不到好嗎絕對(duì)不是!早到就不遲到。早到意味著敬意,早到意味著“我在乎”,早到會(huì)場(chǎng)并不表示你很急切,而是證明你很守時(shí)。我想,早到幾分鐘與遲到幾分鐘,在聽(tīng)會(huì)上并沒(méi)有太大的區(qū)別,但至少,這證明了我們的態(tài)度,所以,推薦以后大家還是要守時(shí)。
《追求卓越》這本書(shū)中,還有很多小哲理讓我信服,在此不一一列舉。我只是期望在此后的日子里,我能更加追求卓越,追求一些所謂的小事情,讓自己的行為更令人愉快,讓自己的生活更充實(shí),學(xué)習(xí)更開(kāi)心,效率更高,讓別人生活得更幸福更愉悅!
《追求卓越》讀后感3
《追求卓越》是一本充滿個(gè)人感情色彩的管理書(shū)籍。托馬斯彼得斯為管理設(shè)定了一個(gè)用心的目標(biāo),而非強(qiáng)調(diào)面臨的難題。書(shū)中透過(guò)對(duì)43家卓越組織的深入分析,捕捉到那些常常為傳統(tǒng)管理學(xué)者們所忽略,但卻是企業(yè)經(jīng)營(yíng)最基本的要素:將注意力放到顧客的身上,對(duì)人持續(xù)地關(guān)心,勇于實(shí)驗(yàn),百折不撓等。
在《追求卓越》中,托馬斯彼得斯透過(guò)其“永久性革命”的理論,向企業(yè)界闡述了如何在一個(gè)變化無(wú)常的世界中求得生存和成功的道路。他的核心理念是:企業(yè)管理根本不存在一般的模式,即使有也不是成功的標(biāo)志,因?yàn)槠髽I(yè)的成長(zhǎng)不可能總是一成不變的,如果按照昨日已有的模式運(yùn)轉(zhuǎn),那么這天則很可能要失敗。當(dāng)然,管理并非無(wú)理可循,它也有必須的規(guī)則與原理,但正如有人所說(shuō):管理如下棋,管理的規(guī)則和范例如棋譜,分析棋譜絕對(duì)對(duì)棋藝的'精進(jìn)有幫忙,但是棋譜不可能重復(fù),一旦自己置身于問(wèn)題的迷陣之中,解決的方法便沒(méi)有現(xiàn)成的規(guī)則可循了。所以,原則自然要信守,但應(yīng)用時(shí)就要隨機(jī)應(yīng)變,而且要使自己明白,沒(méi)有任何東西是能夠永恒不變的。這個(gè)世界上根本沒(méi)有什么“最好的”的管理模式,任何拘泥于書(shū)本和信條的人都是傻瓜,難免遭遇失敗的命運(yùn)。
是《追求卓越》一書(shū)使托馬斯彼得斯從麥肯錫公司的普通職員一躍而為管理大師!蹲非笞吭健烦蔀槊绹(guó)歷史上第一本銷(xiāo)量超過(guò)百萬(wàn)的商業(yè)管理書(shū)籍。許多讀者贊譽(yù)有加,稱(chēng)之為“1982年以來(lái)美國(guó)工商管理的‘圣經(jīng)’”。一時(shí)間,所有的媒體與商界人士都在談?wù)撝@本書(shū),這本書(shū)甚至促成了商業(yè)書(shū)籍出版業(yè)的成熟。當(dāng)代管理學(xué)泰斗彼得德魯克一語(yǔ)道破天機(jī):“彼得斯著作的力量就在于他強(qiáng)迫你關(guān)注最基本的東西……它使管理聽(tīng)起來(lái)是令人難以置信地容易。你所要做的就是把這本書(shū)放回在枕頭下,然后一切都會(huì)完成!
《追求卓越》讀后感4
《追求卓越》一書(shū)開(kāi)啟了商業(yè)管理書(shū)籍的第一次革命,真正將管理的科學(xué)性與藝術(shù)性密切地結(jié)合起來(lái),成為轟動(dòng)整個(gè)管理世界的經(jīng)典法則。為了探尋管理藝術(shù)的秘密,作者花費(fèi)數(shù)年時(shí)間輾轉(zhuǎn)美國(guó)各地,深入企業(yè)調(diào)查研究,取得了數(shù)百個(gè)大小公司的第一手材料。作者發(fā)現(xiàn),盡管每個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的個(gè)性不同,但擁有許多共同的品質(zhì),也就是八大基本屬性,即:崇尚行動(dòng)、貼近顧客、自主創(chuàng)新、以人助產(chǎn)、價(jià)值驅(qū)動(dòng)、不離本行、精兵簡(jiǎn)政、寬嚴(yán)并濟(jì)。這些基本原理的提出,在相當(dāng)程度上影響了全球企業(yè)的管理和運(yùn)營(yíng)。明白這天,崇尚行動(dòng)、貼近顧客、精兵簡(jiǎn)政、不離本行這些指導(dǎo)性原理,仍然是許多企業(yè)提高績(jī)效和贏利水平的有效方法。
我從整體思路思考卓越的定義,個(gè)人認(rèn)為就應(yīng)有一個(gè)很塌實(shí)的基礎(chǔ):職責(zé)勝于潛力,態(tài)度決定一切,一個(gè)人無(wú)論潛力大小,主要看你對(duì)工作,對(duì)事情有沒(méi)有職責(zé)心,即使你的潛力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)職責(zé),很容易辦的事情,也會(huì)辦不好,這就說(shuō)明,一個(gè)缺乏職責(zé)感的人或者一個(gè)不負(fù)職責(zé)的人,首先失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任和尊重,職責(zé)具有至高無(wú)上的價(jià)值,是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信,是完成卓越事業(yè)的先決條件。在遇到困難的時(shí)候,別人放下,自己還是堅(jiān)持,他人后退,自己還是向前,眼前沒(méi)有光明、期望,自己還是努力奮斗,我們要的就是這種態(tài)度,去創(chuàng)造卓越。
任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的性格和氣質(zhì),這種性格和氣質(zhì)直接影響著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展趨勢(shì),熔安人用激情、卓越的企業(yè)理念,真正的為人理念構(gòu)成了自己的氣質(zhì)和性格,從此不管歲月流失,人員更迭,這支團(tuán)隊(duì)靈魂永在,熔安人用對(duì)事業(yè)的`高調(diào)激情,完成卓越熔安的信念。用低調(diào)的做人態(tài)度,完成鏗鏘人生的執(zhí)著。
成功從無(wú)定式,卓越貴在創(chuàng)新!蹲非笞吭健方o了全球各類(lèi)企業(yè)一個(gè)共同的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)把赤裸裸的功利、爾虞我詐的競(jìng)爭(zhēng)、勾心斗角的企業(yè)政治、生死攸關(guān)的管理等等,都精巧的包裝起來(lái),穿上了“皇帝的新裝”。不論理論是否堅(jiān)守,結(jié)論是否科學(xué),有了夢(mèng)就有了方向。
《追求卓越》讀后感5
《追求卓越》是全球著名的管理學(xué)大師之一湯姆。彼得斯所著,翻譯家魏平所譯的一本頗具影響力的暢銷(xiāo)書(shū)。
在《追求卓越》,湯姆彼得斯總結(jié)了自己60多年來(lái)成就卓越至關(guān)重要的163個(gè)細(xì)節(jié),涵蓋了危機(jī)、機(jī)遇、睿智、態(tài)度、行為、工作、領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)、人才、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)等諸多方面,這些事情在很多人眼里,只不過(guò)是一些不起眼的小事,但彼得斯一再?gòu)?qiáng)調(diào),不要小看這些小事情,小事情也很重要,這些小事情成就了卓越,做好小事才能成大業(yè)!
彼得斯告訴我們,要“努力忘記以往的黃金時(shí)代--懷舊本身具有毀滅性”.我想,這跟我們平時(shí)所說(shuō)的“成績(jī)是屬于過(guò)去”是一致的。他還說(shuō),“鼓勵(lì)自己一切都會(huì)過(guò)去的,但同時(shí)提醒自己這一切可能不會(huì)很快結(jié)束,以便使自己全心全意利用現(xiàn)有條件--事實(shí)上,品性完全由人們?cè)趹?yīng)對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)所決定的!焙苄蕾p這種面對(duì)逆境的生活態(tài)度,他告訴我們要有平常心,要正常面對(duì)挫折,應(yīng)對(duì)困境,要“把損失拋在腦后(忘記自己內(nèi)心的痛苦),立刻重新策馬揚(yáng)鞭”。
彼得斯還強(qiáng)調(diào),“學(xué)習(xí)非常重要,不僅僅是學(xué)習(xí)一種技藝,掌握某種知識(shí),就是一些基本行為領(lǐng)域也需要學(xué)習(xí)。比如:掌握感謝的方法、修復(fù)人際關(guān)系、傾聽(tīng)吸收應(yīng)對(duì)他人觀點(diǎn)、有效質(zhì)疑、保持聯(lián)系的藝術(shù)、在爭(zhēng)斗的派系之間實(shí)現(xiàn)和平與繁榮、寫(xiě)作與演講……這些都是企業(yè)效率的基石。”學(xué)習(xí)的方面很廣,學(xué)習(xí)的方法和形式很多。希望我的'家人、朋友,都能夠好好學(xué)習(xí),以平常心去面對(duì)生活,應(yīng)對(duì)生活中的逆境。
關(guān)于遲到,彼得斯說(shuō),“遲到的后果也許比想象中的要嚴(yán)重”.他說(shuō),遲到5分鐘是遲到,遲到1或3分鐘也是遲到。遲到就是遲到。遲到比不到好嗎?絕對(duì)不是!早到就不遲到。早到意味著敬意,早到意味著“我在乎”,早到會(huì)場(chǎng)并不表示你很急切,而是表明你很守時(shí)。我想,早到幾分鐘與遲到幾分鐘,在聽(tīng)會(huì)上并沒(méi)有太大的區(qū)別,但至少,這表明了我們的態(tài)度,所以,建議以后大家還是要守時(shí)。
《追求卓越》這本書(shū)中,還有很多小哲理讓我信服,在此不一一列舉。我只是希望在此后的日子里,我能更加追求卓越,追求一些所謂的小事情,讓自己的行為更令人愉快,讓自己的生活更充實(shí),學(xué)習(xí)更開(kāi)心,效率更高,讓別人生活得更幸福更愉悅!